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小班音樂活動(dòng)：兩只小象
在《動(dòng)物王國》這個(gè)主題中，孩子們對(duì)小象產(chǎn)生了興趣，好多孩子從網(wǎng)上等渠道查來了各種關(guān)于象的資料。因此，我們貼合幼兒的實(shí)際需要，根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)，設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過一系列的音樂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然、熱愛動(dòng)物的意識(shí)，知道象是人類的好朋友、好幫手。
2、能有感情的演唱歌曲，聲音親切、自然。
3、能夠掌握歌曲中的休止，知道休止符的意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
節(jié)奏條、圖片三張
活動(dòng)過程：
一、出示節(jié)奏條，引導(dǎo)幼兒玩節(jié)奏游戲（重難點(diǎn)前置）
師：我們一起來玩?zhèn)�游戲，游戲的名字就叫“請(qǐng)你學(xué)我|說說話0||
我就學(xué)你|說說話0||（邊拍手別模仿）
這里有一個(gè)“0”，它表示什么意思呢？
�。ㄋ幸粋�(gè)名字叫做休止符，表示停止的意思。）
2、師：你還能編一些話讓我們學(xué)一學(xué)嗎？
3、我請(qǐng)你們看一些圖片，你能把圖中的內(nèi)容用這樣的節(jié)奏編一編嗎？
（出示《兩只小象》的三張圖片，分別是兩只小象河邊走的、揚(yáng)起鼻子勾一勾的、握握手的）
三、學(xué)習(xí)歌曲《兩只小象》
老師把這三張圖片編成了一首歌，你們聽聽（師范唱）
1、幼兒傾聽歌曲：你聽到了什么？給歌曲取個(gè)名字
2、引導(dǎo)幼兒熟悉歌曲：按節(jié)奏讀詞
3、學(xué)唱歌曲：
（1）輕聲跟琴學(xué)唱歌曲
（2）有感情的演唱歌曲
4、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步表現(xiàn)歌曲：
小朋友的歌聲真美妙、誰能為這首歌配上好看的動(dòng)作。
四、結(jié)束活動(dòng)：
大象是我們?nèi)祟惖暮门笥�，你們知道大象還能為我們做什么？
小結(jié)：愿小朋友們愛護(hù)大象，和大象成為好朋友，愛護(hù)動(dòng)物、熱愛大自然。
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