- 幼兒園大班科學(xué)教育活動教案《神奇的力》 推薦度：
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大班科學(xué)活動教案：力
作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的大班科學(xué)活動教案：力，僅供參考，大家一起來看看吧。
設(shè)計意圖：
在孩子們的生活中,幾乎每天都不可避免的與一些力打著交道，如自行車怎樣會走起來的，牛皮筋拉開后怎么會回到原來的樣子，橡皮泥捏了以后怎么會變形等等。細心觀察幼兒的行為，我們時常會發(fā)現(xiàn)有的幼兒在將海綿捏來捏去，將皮球拍上拍下，再留心觀察幼兒的日常生活，家里的拉力器、幼兒園的動物搖椅、馬路上的汽車……隨處存在著力的現(xiàn)象，幼兒在生活和游戲中不斷的獲取著一些有關(guān)力的感性經(jīng)驗。所有這些都說明幼兒對力的現(xiàn)象不僅不陌生而且還是非常感興趣的。《綱要》明確指出幼兒園教育教育活動要從幼兒的興趣出發(fā)，教育內(nèi)容要生活化、經(jīng)驗化，要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加觀察探究活動，使他們體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。因此在活動中，我依據(jù)《綱要》精神，科學(xué)教育內(nèi)容從身邊取材，創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點的豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進幼兒積極主動的觀察、實踐、創(chuàng)造、體驗，使幼兒在操作中感知體驗力，并初步了解壓力、拉力、推力、彈力，在實踐中找“力”。讓孩子們的探究從身邊的事物開始，培養(yǎng)幼兒主動關(guān)注生活的一種意識，讓他們感覺到“科學(xué)并不遙遠，科學(xué)就在身邊”。
活動目標：
1、運用幼兒已有的經(jīng)驗及操作活動中的體驗感知“力”。
2、初步了解壓力、拉力、彈力、推力，在實踐中找“力”。
3、發(fā)展幼兒思維，培養(yǎng)幼兒分析、綜合能力。
4、激發(fā)幼兒對科學(xué)探索的興趣。
活動準備：
1、大紙箱、拉力器，橡皮泥，玩具拉車，高蹺。體驗“力”，感知“力”。
2、大海綿1塊，用于老師演示操作。
3、海綿人手1塊，橡皮筋人手1條，乒乓球或皮球人手一個，用小筐裝好放于幼兒椅子下面。
4、請若干幼兒進行“拔河比賽”（事先請幼兒練習(xí)）。
活動過程：
一、觀看拔河比賽，引出“力”的概念。
請問幼兒哪邊得勝，為什么？（科學(xué)的說法是“有力”）
二、提供各種材料，讓幼兒找“力”。
師：小朋友，你們都知道得勝的這邊力較大，力在哪里？是什么樣的呢？（幼兒思考，師不講出答案）。今天老師準備了許多玩具讓你們玩，請小朋友來找找“力”，想一想這時候力在哪里？
(1)幼兒自由選擇玩具，老師巡回觀察。
(2)集中提問：你找到“力”了嗎？力在哪里呢？
小結(jié)：原來力是看不見，摸不著，只能靠感覺和通過看到的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)力。
三、認識“壓力、拉力、推力”。
師：剛才小朋友都找到了力，各種各樣的力它們都有不同的名字，科學(xué)家把它取名為“壓力、拉力、推力”等等（用手勢表示各種力，如：手壓的力是壓力可以向下、向旁邊、向上壓）�，F(xiàn)在，請小朋友再去找找力，想一想，你用了什么力？物體怎么樣了？
(1)幼兒尋找力。
(2)集中提問：你用了什么力？物體怎樣了？請幼兒完整回答問題。（如：我用了拉力，小車就往前開了。我用了壓力，橡皮泥就壓扁了等等）
小結(jié)：剛才我們一起找到了各種力。
A、壓力：在捏橡皮泥時，用的是壓在物體表面上垂直的力。這個就是壓力。
B、拉力：拉著物體移動的力就是拉力。
C、推力：推進物體的力就是推力。
這些力都是別人給它們的，不是他們自己的力，他們有一個共同的名字叫外力。
四、通過操作、實踐、進一步理解“壓力、拉力、推力”，認識“彈力”。
(1)師演示操作，進一步鞏固理解“壓力”認識“彈力”。
老師出示海綿和雪花積木片：當手捏海綿時，老師用力什么力？積木放在海綿上，手松開后，積木彈起。提問：這時你發(fā)現(xiàn)了什么力？（彈力）
小結(jié)：彈力：一個力作用于物體（我給了海綿壓力）物體（海綿）又會反彈這種力叫彈力。這個力是和剛才我們發(fā)現(xiàn)的力相同嗎？（不同）什么不同？（剛才的是別人給他們的力是外力，而彈力是物體自身產(chǎn)生的力是內(nèi)力）
(2)幼兒動手操作，感知壓力、拉力、推力（外力）、彈力（內(nèi)力）。
A、先取出松緊帶，拉一拉，發(fā)現(xiàn)了什么力？（拉力、彈力）
B、再取出海綿，用手捏緊松開，發(fā)現(xiàn)了什么力？（壓力、彈力）
C、拍皮球時發(fā)現(xiàn)力（壓力、彈力）
五、回憶日常生活中，還有哪些事情需要用力壓力、拉力、推力彈力？
六、活動延伸
生活中有各種各樣的力，非常有趣，除了今天所學(xué)的拉力、壓力、推力、彈力外，還有重力、平衡力、摩擦力、阻力等等。小朋友想學(xué)嗎？我們到外面去活動，找找力，好嗎？
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