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          幼兒園中班社會(huì)教案《媽媽的節(jié)日》附反思

          時(shí)間:2024-04-06 07:23:07 教案 我要投稿
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          幼兒園中班社會(huì)教案《媽媽的節(jié)日》附反思

            作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班社會(huì)教案《媽媽的節(jié)日》附反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          幼兒園中班社會(huì)教案《媽媽的節(jié)日》附反思

            活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

            國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)就要到了,這是媽媽的節(jié)日,你們想為自己的媽媽做些什么?

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、了解三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

            2、嘗試通過(guò)語(yǔ)言的方式,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和感激。

            3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

            4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

            5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

            教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

            了解節(jié)日的性質(zhì),表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、歌曲<<世上只有媽媽好>>

            2、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒觀察媽媽的一日生活

            3、白紙和畫(huà)筆(人手一份)

            4、有關(guān)婦女節(jié)的環(huán)境布置

            活動(dòng)過(guò)程

            一、開(kāi)始環(huán)節(jié)

            組織幼兒聽(tīng)音樂(lè),配動(dòng)作,調(diào)動(dòng)幼兒情感和興趣。

            二、基本環(huán)節(jié)

            1、教師向幼兒介紹三八婦女節(jié),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)是媽媽的節(jié)日。(讓幼兒感情轉(zhuǎn)移到自己的媽媽。)

            2、提出問(wèn)題,讓幼兒說(shuō)一說(shuō):

            媽媽每天做些什么事?媽媽辛苦嗎?媽媽為什么那么辛苦?那我們小朋友該怎么做?

            3、引導(dǎo)幼兒自由表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情。如:“祝您………..”“我?guī)湍?”,幫媽媽做事情、給媽媽拿拖鞋、請(qǐng)媽媽喝水、給媽媽拿毛巾、聽(tīng)媽媽話、不讓媽媽生氣等。

            三、結(jié)束環(huán)節(jié)

            1、為媽媽送上一幅畫(huà),對(duì)媽媽表達(dá)自己的想法。

            2、教師幫助幼兒把對(duì)媽媽的祝福寫出來(lái)。

            四、延伸環(huán)節(jié)

            1將幼兒做好的禮物送給媽媽,或是貼在班級(jí)的門邊,請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)欣賞,并鼓勵(lì)幼兒向媽媽表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候。

            2有機(jī)與其他領(lǐng)域相滲透,擴(kuò)展對(duì)婦女節(jié)的認(rèn)識(shí)。

            教學(xué)反思

            1、在活動(dòng)過(guò)程中,我覺(jué)得幼兒的接收效果還是很好的,一說(shuō)到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問(wèn),積極回答問(wèn)題。

            2、教師提出問(wèn)題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)效果明顯。

            3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺,我的雙語(yǔ)水平有待提高。

            4、如果再上這節(jié)課,我會(huì)把我的雙語(yǔ)運(yùn)用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進(jìn)一步理解這節(jié)活動(dòng)的主要思想。

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