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          托班《認(rèn)識(shí)顏色》教案優(yōu)秀

          時(shí)間:2024-04-26 08:08:26 教案 我要投稿
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          托班《認(rèn)識(shí)顏色》教案優(yōu)秀

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          托班《認(rèn)識(shí)顏色》教案優(yōu)秀

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、體驗(yàn)生活中顏色帶來(lái)的樂(lè)趣。

            2、認(rèn)識(shí)黑色、白色、綠色三種顏色并能準(zhǔn)確說(shuō)出他們的名稱。

            3、能夠?qū)⑾嗤伾氖挛镞M(jìn)行配對(duì)。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白顏色盒子每組1個(gè)。

            2、雪花片、彩筆、色卡、串珠等玩具若干。

            3、板凳上貼有紅、黃、藍(lán)三種顏色標(biāo)識(shí)。

            4、PPT(有關(guān)綠色、黑色、白色事物的圖片)。

            5、環(huán)境創(chuàng)設(shè):豐富紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白六種顏色的事物。

            活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)黑色、白色、綠色三種顏色,并能準(zhǔn)確說(shuō)出他們的名稱。

            活動(dòng)難點(diǎn):能夠?qū)⑾嗤伾氖挛镞M(jìn)行配對(duì)。

            活動(dòng)過(guò)程:

            一、游戲?qū)耄ぐl(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

            1、找朋友。

           。ㄏ蛎课挥變悍职l(fā)一件紅色/黃色/藍(lán)色的玩具)

            師:“今天老師為小朋友帶來(lái)了許多的玩具,它們都穿著漂亮顏色的衣服,小朋友想不想看一看它們都穿著什么顏色衣服?”

            師:“拿到玩具的小朋友看一看,你們手中的玩具穿著什么顏色的衣服?”

           。ㄓ變鹤杂苫卮穑瑥(fù)習(xí)對(duì)紅色、黃色、藍(lán)色的認(rèn)識(shí))

            師:“小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他的小朋友也有拿著跟你相同顏色的玩具?他們都是你的好朋友,現(xiàn)在趕緊去找一找你的好朋友吧!”

           。ㄒ龑(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)紅色、黃色、藍(lán)色三種顏色的配對(duì)。)

            2、找椅子。

            師:“好朋友找到了,小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的小椅子有什么不一樣的地方?”

           。ㄓ變鹤杂苫卮穑龑(dǎo)幼兒觀察椅子上的顏色)

            師:“現(xiàn)在邀請(qǐng)你的朋友跟你一起坐到小板凳上,一定要跟你手中玩具的顏色一樣哦!”

           。ㄒ龑(dǎo)幼兒一一對(duì)應(yīng)找相同顏色事物。)

            二、操作探索,認(rèn)識(shí)綠色、黑色、白色

            師:“小朋友,今天紅色寶寶、黃色寶寶、藍(lán)色寶寶來(lái)跟我們做游戲,還有三種顏色的寶寶也來(lái)了,有誰(shuí)猜一猜是哪三種顏色寶寶呢?”

           。ㄓ變鹤杂苫卮穑

            師:“我們一起來(lái)看一看”(一一出示綠色、黑色、白色的色卡)

            師:“這是綠色寶寶,小朋友快找一找我們的活動(dòng)室內(nèi)有哪些綠色寶寶?”

           。ㄒ龑(dǎo)幼兒觀察并找到綠色的事物。)

            師:“小朋友,這些事物都有一件共同顏色的衣服,是什么顏色?”

            師:“綠色!

            師:“我們?cè)賮?lái)看一看另外兩種顏色的寶寶。”(出示色卡,并讓幼兒觀察找到活動(dòng)室內(nèi)相同顏色的事物)

            師:“小朋友在我們的生活中也有許多是綠色、黑色、白色的事物,我們一起來(lái)看一看吧!

            (播放ppt豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)顏色在生活中的樂(lè)趣。)

            三、玩游戲,鞏固對(duì)紅、黃、藍(lán)、綠、黑、白顏色的辨認(rèn),并進(jìn)行顏色配對(duì)

            師:“小朋友,今天老師在打掃衛(wèi)生的時(shí)候一不小心把玩具撒了一地,許多玩具都找不到自己的家了,小朋友能幫助老師把這些玩具送回家嗎?”

            幼:“能。”

            師:“這些玩具的家和這些玩具穿著同樣顏色的衣服,小朋友快快行動(dòng)吧!”

            (引導(dǎo)幼兒鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí),進(jìn)行顏色配對(duì)。)

            四、活動(dòng)延伸

            戶外活動(dòng),與幼兒一同找一找綠色、黑色、白色的事物,感受生活中顏色帶來(lái)的樂(lè)趣以及顏色的重要性。

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