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          小班中秋節(jié)語言教案

          時(shí)間:2024-09-27 08:02:06 教案 我要投稿
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          小班中秋節(jié)語言教案

            作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的小班中秋節(jié)語言教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小班中秋節(jié)語言教案

          小班中秋節(jié)語言教案1

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫、故事傳說。

            2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

            3、幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等。

            4、知道中秋節(jié)是幾月幾號。

            5、讓幼兒了解中秋節(jié)的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

            活動(dòng)過程:

            1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁矗

            出示圖:月球(請點(diǎn)擊)講講月亮的變化。

            2、介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

            師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

            3、人們怎樣過中秋。

            1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?

            2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的.?相應(yīng)資料:人們過中秋(請點(diǎn)擊

            4、吃月餅,共同分享快樂。

            1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

            2)教師簡單小結(jié),月餅的分類(請點(diǎn)擊)

            3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》(或看VCD),邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

            5、互送賀卡,學(xué)說祝愿的話。

          小班中秋節(jié)語言教案2

            一、活動(dòng)目標(biāo):

            1、知道“八月十五”中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,除了了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)習(xí)俗,還要理解月圓人圓的寓意。

            2、喜歡過中秋節(jié),體驗(yàn)并分享與教師、同伴共同過節(jié)的快樂。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒和家長共同做好迎接中秋節(jié)的準(zhǔn)備,共同收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷及主要習(xí)俗的資料;近期與家長共同關(guān)注并觀察月亮的變化。

            材料準(zhǔn)備:有關(guān)月亮的電子圖片,幼兒自帶月餅、各種水果,背景音樂《春江花月夜》。

            三、活動(dòng)過程:

            1、猜關(guān)于月亮的謎語,引發(fā)幼兒的興趣。

            教師:“有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)掛在山腰,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像條小船”。猜一猜是什么?我們馬上要過一個(gè)和月亮有關(guān)的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

            2、了解有關(guān)中秋節(jié)的'來歷和相關(guān)傳說。

            提問:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?(幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)自由講述)

            教師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,誰來說一說?

            小結(jié):人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象,一代一代傳了下來。古代的人們將一年分為四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,農(nóng)歷八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以把這一天叫“中秋節(jié)”。

            3、了解人們過中秋節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。

            教師:小朋友們,你們會怎樣和家人一起過中秋節(jié)呢?

            4、了解月餅的意義,體驗(yàn)月圓人圓的寓意。

            教師:小朋友都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的呢?(引導(dǎo)幼兒感受月圓與團(tuán)圓的關(guān)系,引申到月圓人圓又表示圓滿、豐收之意。)

            5、體驗(yàn)與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

            欣賞樂曲《春江花月夜》,師幼邊聽音樂邊品嘗月餅、水果,引導(dǎo)幼兒互相說一說祝愿的話或吟誦有關(guān)中秋的詩句,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

            四、活動(dòng)延伸:

            1、鼓勵(lì)幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

            2、將賞月的情景或感受畫出來或描述出來,帶到幼兒園與同伴分享。

            幼兒園中班中秋節(jié)教學(xué)資源包

            1、幼兒中班社會教案《中秋節(jié)習(xí)俗》班主題教案《中秋》3篇。

            2、中班社會活動(dòng)教案《快樂中秋節(jié)》。

            3、中班社會公開課教案《中秋家家樂》詳版。

            4、中班美術(shù)中秋節(jié)教案及反思《月兒圓圓,月餅甜甜》。

            5、幼兒園中秋節(jié)PPT模板3套。

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