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《文明交通主題班會(huì)》教案
在我們上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢?以下是小編精心整理的《文明交通主題班會(huì)》教案,歡迎閱讀與收藏。
《文明交通主題班會(huì)》教案1
活動(dòng)目的:
明白各種交通標(biāo)志極其作用,明白有關(guān)的交通法規(guī),增強(qiáng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí)
活動(dòng)形式:
小品、模擬演示、有關(guān)朗誦。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自我最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自我的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和悲痛。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自我的生命呢
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話,小孩的.命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么
三、有關(guān)朗誦
看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書(shū)包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)
旁白:小A和小B正走在放學(xué)的路上,瞧!他們來(lái)了!
A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的
B:前天,是爸爸給我的生日禮物。
A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。
B:此刻
A:對(duì)呀,怎樣樣,舍不得你的心肝寶貝
B:這可是在公路邊,不行呀!
A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。
B:好吧!(A、B踢球兩個(gè)來(lái)回)
A:看球!
旁白:小A用力過(guò)猛,球被踢到公路中間
B:怎樣辦我的球——
A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。
B:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕……
A:怕什么,你等著!
旁白:說(shuō)著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)走過(guò)……(多媒體放聲音:剎車(chē)、撞車(chē)、救護(hù)車(chē))
(男、女主持人上場(chǎng))
男:瞧,這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!
女:是啊,交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
男:的確,道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):(幻燈呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計(jì),20紀(jì)以來(lái),因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......
《文明交通主題班會(huì)》教案2
班會(huì)主題:
“交通安全主題班會(huì)”
班會(huì)目標(biāo):
1.了解學(xué)校安全隱患。
2.掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一.學(xué)校中存在的安全隱患。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
二.學(xué)生集會(huì)、團(tuán)體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。
上下樓梯要注意什么?
團(tuán)體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項(xiàng)
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):
騎自行車(chē)須知:
如何正確對(duì)待教師的批評(píng),甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是教師誤解,應(yīng)當(dāng)和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
自我的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2.如何加強(qiáng)教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3.為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
4.當(dāng)自我感到身體不適時(shí),怎樣辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
5.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的`朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。
6.安全小常識(shí)
臨危逃生的基本原則:
堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自我;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著特征。
六.小結(jié)
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范本事,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
《文明交通主題班會(huì)》教案3
【教學(xué)設(shè)想】
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的教學(xué)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設(shè)計(jì)本次教學(xué),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。
3、在繪畫(huà)和游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的.實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車(chē)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒。
【教學(xué)過(guò)程】
(一)放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲,引出課題。
在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
“小朋友,剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的教學(xué)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)?”
“公交車(chē)是什么樣子的,和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣?
“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的?
“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢?
(二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?
(1)出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的!
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去!
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西,而且把垃圾亂扔。”
師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?
(三)小結(jié):
我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法,除了做到正確乘車(chē),還有,出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式,表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。
(四)幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫(huà),同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。
【教學(xué)延伸】
1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。
《文明交通主題班會(huì)》教案4
班會(huì)目的:
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),積極宣揚(yáng)交通安全知識(shí),讓學(xué)生接受一次印象深刻的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于一切。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全”幾個(gè)藝術(shù)字。
2、確定會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容。
3、準(zhǔn)備好20道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《學(xué)生教育管理手冊(cè)》。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導(dǎo)入:人們?cè)诘缆飞线M(jìn)行活動(dòng)、玩耍中,要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車(chē)、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財(cái)物損失。針對(duì)交通安全嚴(yán)峻形勢(shì),要完成全年事故起數(shù)、死亡人數(shù)三下降和特大交通事故起數(shù)同比減少的工作目標(biāo),全國(guó)公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)將繼續(xù)深入貫徹4·17會(huì)議精神,提高6.90公里/百平方公里。其中,全國(guó)高速公路達(dá)7.41萬(wàn)公里,居世界第二位。
2、請(qǐng)看材料
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)
兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)
6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的'交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、快速搶答交通知識(shí)。
(男)“車(chē)禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。(快速搶答過(guò)程略)
2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!
(女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)
(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好
地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
班主任總結(jié):
三、騎車(chē)須知
1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē);
2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;
3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車(chē)輛或手中持物;
4、不準(zhǔn)車(chē)輛并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛;
5、要經(jīng)常檢查車(chē)子性能,響鈴、剎車(chē)或其他部件有問(wèn)題時(shí)不能騎車(chē),應(yīng)及時(shí)修理;
6、不準(zhǔn)撐傘騎車(chē),不準(zhǔn)騎車(chē)帶人;
7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車(chē);
8、不準(zhǔn)在車(chē)行道上停車(chē)或與機(jī)動(dòng)車(chē)爭(zhēng)道搶行;
應(yīng)急事件處理
上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。
打鬧玩耍,危險(xiǎn)游戲;生命可貴,倍加珍惜。
通過(guò)走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。
不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢。
《文明交通主題班會(huì)》教案5
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的'新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以這天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其好處。
(三)看小品,議一議:
1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車(chē)禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì)。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則
小學(xué)二年級(jí)暑假交通安全教育主題班會(huì)教案
《文明交通主題班會(huì)》教案6
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),堅(jiān)持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情景不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)團(tuán)體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
交通安全:全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要注意交通安全,上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的.重要問(wèn)題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。
1)禁止在學(xué)校、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。
2)是禁止使用電爐、電褥等電器。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到學(xué)校安全防范的教學(xué)中來(lái)。
防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自我的錢(qián)財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。
防學(xué)校暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)教師反映情景,尋求學(xué)校的幫忙
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購(gòu)物時(shí)必須要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi),發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備教學(xué),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自教學(xué)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
四、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
《文明交通主題班會(huì)》教案7
在班會(huì)中滲透交通安全意識(shí),重點(diǎn)是舉辦主題班會(huì),以風(fēng)趣幽默,貼近生活的形式,給同學(xué)門(mén)灌輸正確的交通意識(shí),務(wù)求做到知法守法。
。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
2、使同學(xué)們堅(jiān)決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭(zhēng)。
(二)活動(dòng)重點(diǎn):
讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心活躍的氣氛中,學(xué)會(huì)自我反思,提高交通安全意識(shí)。
。ㄈ┗顒(dòng)方式:
自由討論發(fā)言,小品劇,F(xiàn)LASH,知識(shí)問(wèn)答
。ㄋ模┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、從網(wǎng)上下載有關(guān)資料,制作交通安全課件。
2、從網(wǎng)上下載FLASH《交通安全知識(shí)講座》
3、從網(wǎng)上下載交通安全知識(shí)競(jìng)賽題目,再進(jìn)行篩選、整理。
4、組織部分有能力的同學(xué)編排小品劇,并以自原方式選取演員,提前認(rèn)真排練。
。ㄎ澹┗顒(dòng)過(guò)程:
1、看圖認(rèn)識(shí)標(biāo)志:
打開(kāi)課件,從課件中顯示四張圖片:(1)知識(shí)標(biāo)志;(2)警告標(biāo)志;(3)禁止標(biāo)志;(4)指示標(biāo)志。
活動(dòng)意義1:通過(guò)對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們清楚了解常見(jiàn)的四種交通標(biāo)志。
活動(dòng)針對(duì)1:同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)模糊
2、自主閱讀:
從課件中顯示《騎車(chē)的基本要求》,同學(xué)們自主閱讀。
活動(dòng)意義2:通過(guò)自主閱讀,讓同學(xué)們了解自己每天騎車(chē)中的正誤。
活動(dòng)針對(duì)2:同學(xué)們騎車(chē)時(shí)所犯的錯(cuò)誤
3、小品劇表演:
活動(dòng)意義3:通過(guò)風(fēng)趣幽默的小品,令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。
活動(dòng)針對(duì)3:同學(xué)們平時(shí)對(duì)交通法規(guī)的了解,在必要的時(shí)候用法律武器來(lái)維護(hù)自身合法權(quán)益
同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為
4、FLASH播放:
先由電腦播放,再由主持人提出問(wèn)題,全班進(jìn)行自由討論。
活動(dòng)意義4:通過(guò)討論,使同學(xué)們了解什么是安全參與交通,道路交通安全中的YES和NO
活動(dòng)針對(duì)4:同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的`錯(cuò)誤行為
5、交通安全知識(shí)競(jìng)賽:
根據(jù)語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組劃分小組,先由主持人發(fā)問(wèn),每組三道必答題,答題時(shí)間可以組員間相互討論。
活動(dòng)意義5:通過(guò)比賽,使同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)有新的,而且深刻的認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)自覺(jué)遵守。
活動(dòng)針對(duì)5:同學(xué)們對(duì)交通安全意識(shí)的薄弱
。┌嘀魅慰偨Y(jié)
。ㄆ撸┗顒(dòng)效果總結(jié):
使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識(shí),與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離
《文明交通主題班會(huì)》教案8
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車(chē)禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。
3、通過(guò)小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入引出課題。
(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。
(2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
生:太亂了或太危險(xiǎn)啦!
師:為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)?
生:路口沒(méi)有指示燈。
師:道路上有不少路口都沒(méi)有設(shè)立指示燈。
生:車(chē)輛和行人沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
。3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來(lái)上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過(guò)交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)安全的重要性。
同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)在中國(guó)各類(lèi)事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故66.7萬(wàn)多起,是5年前30萬(wàn)起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬(wàn)人幅度明顯上升。平均每天有285人在車(chē)輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。
3、結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。
演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒(méi)有人行道怎么辦?
演示圖2:行人橫過(guò)馬路應(yīng)該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4:這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對(duì)嗎?為什么?
師提問(wèn):你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?
4、辨析練習(xí),鞏固提高。
演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖1,在車(chē)行道上行走妨礙車(chē)輛行駛,容易被車(chē)撞.行人應(yīng)該走人行道.
演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車(chē)撞,很危險(xiǎn).
演示圖3,過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,注意來(lái)往車(chē)輛.
5、看錄像,找問(wèn)題,提高安全意識(shí)。
是啊,安全問(wèn)題始終是我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),我們還請(qǐng)了交警大隊(duì)叔叔來(lái)給我們講課,在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識(shí)。僅僅了解這些知識(shí)就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。
。1)(放學(xué)時(shí)間,在學(xué)校門(mén)口家長(zhǎng)止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛直接撲向自己的母親,差點(diǎn)被車(chē)撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì)被撞傷呢?
我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的 沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看)
同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?
小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止步線,而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng),為了自己和他人的'安全,在家長(zhǎng)止步線外停車(chē),自己走進(jìn)來(lái)。
(2)(過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會(huì)發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?
。ú荒芊阶o(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過(guò)街天橋要走天橋。)
。3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對(duì),為什么?
6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
1) 不闖紅燈、不越線停車(chē),過(guò)馬路走人行橫道;
2) 未滿12周歲不騎自行車(chē),未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē);
3) 不騎車(chē)帶人,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎車(chē);
4) 未戴頭盔不坐摩托車(chē);
5)騎車(chē)不突然猛拐、雙手離把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛;
7)不在車(chē)行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車(chē)、拋物擊車(chē),不跨越、倚坐隔離設(shè)施;
10)不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。
四、小節(jié):
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
《文明交通主題班會(huì)》教案9
教學(xué)目標(biāo):
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
教學(xué)過(guò)程:
(一)師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山.。
1、導(dǎo)入:
交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?
2、請(qǐng)看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的`人間慘劇。
一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)
6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人
(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的教學(xué)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、快速搶答交通知識(shí)。
(男)“車(chē)禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。
(快速搶答過(guò)程略)
2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!
(女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)
(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
3、游戲《模擬路口》
(男).接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》,請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。
(過(guò)程略)
4、小品表演《人民的好警察》
(女)交通安全關(guān)系你、我、他,為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他,我們的交警同志不管烈日炎炎,也不怕那寒風(fēng)凜冽,他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請(qǐng)看小品《人民的好警察》
(小品表演過(guò)程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警!
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
(班會(huì)課在歌聲中結(jié)束)
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