大學(xué)活動(dòng)策劃書(集合15篇)
時(shí)間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)策劃書1
活動(dòng)名稱:英語樂歡天
活動(dòng)舉辦部門:大學(xué)生英語愛好者協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)目的:
1.培養(yǎng)和提高全體會(huì)員對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。
2.促進(jìn)學(xué)生英語交流,豐富協(xié)會(huì)各成員的校園文化生活。
3.使協(xié)會(huì)所有成員在活動(dòng)的參與中增進(jìn)英語知識(shí),活動(dòng)的策劃中增進(jìn)能力,活動(dòng)的組織中增進(jìn)交流,使英語協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加貼,近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
4.培養(yǎng)本協(xié)會(huì)成員的英語口語表達(dá)能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時(shí)隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,加強(qiáng)各成員之間的溝通交流。
二、活動(dòng)對(duì)象:
面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.前期策劃部干事負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在社團(tuán)內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作,調(diào)動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)的'積極性,鼓勵(lì)大 家積極踴躍報(bào)名。
3.宣傳部在活動(dòng)前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進(jìn)行海報(bào)宣傳。
4.辦公室通知全體會(huì)員參加活動(dòng),并告之活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)事宜。
5.做好前期準(zhǔn)備工作,各部門相互協(xié)作,積極裝扮多媒體教室。
四 活動(dòng)流程:
1 主持人宣布活動(dòng)開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。
2 開場秀熱場
3 外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。
4 參加活動(dòng)人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。
5 自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。
6 游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,限時(shí)三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎(jiǎng)勵(lì),每組有兩次向外教求援的機(jī)會(huì)。
7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌,現(xiàn)場隨機(jī)抽取若干同學(xué)分組進(jìn)行演唱,有外教評(píng)選出優(yōu)秀者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
8 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,所有工作人員和選手與外教合影。
9 工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
五、獎(jiǎng)勵(lì):
由外教做評(píng)委,主持人宣布結(jié)果,節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈(zèng)。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
100元
七、注意事項(xiàng):
本次活動(dòng)是以促進(jìn)英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時(shí)也給所有同學(xué)提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)希望大家能創(chuàng)造出一個(gè)積極向上的氛圍,展示我們大學(xué)生英語協(xié)會(huì)的精神風(fēng)貌 !
大學(xué)生英語愛好者協(xié)會(huì)策劃部
20xx年12月2日
大學(xué)活動(dòng)策劃書2
活動(dòng)主題:走進(jìn)高校,了解高校
活動(dòng)目的:
鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對(duì)其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史,文化,建筑風(fēng)格等方面的知識(shí),感受一下各高校的.各種與眾不同,我們將舉辦這次活動(dòng),讓更多的同學(xué)能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)去多了解一些。
活動(dòng)時(shí)間:十二月初(具體時(shí)間另行通知)
活動(dòng)宣傳:
1、聯(lián)系高校,和他們預(yù)約時(shí)間
2、制作海報(bào),在校園的張貼欄上張貼
3、在校研會(huì)微信平臺(tái)宣傳
4、聯(lián)系學(xué)校記者,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道
活動(dòng)內(nèi)容:
1、先由校研會(huì)代表進(jìn)入目標(biāo)參觀高校,與參觀高校校研會(huì)聯(lián)系交流,爭取機(jī)會(huì),希望可以得到對(duì)方校研會(huì)主席團(tuán)或是團(tuán)委的同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學(xué)習(xí)高校文化。
2、征求校團(tuán)委的批準(zhǔn),校團(tuán)委同意之后,便開始著手準(zhǔn)備活動(dòng)的進(jìn)行。
3、獲得目標(biāo)參觀高校支持后,我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進(jìn)行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動(dòng),人數(shù)需要控制在20人左右。
4、準(zhǔn)備活動(dòng),聯(lián)系車輛,確定組織干部作為本次活動(dòng)的主要代表, 保證活動(dòng)過程中車輛,著裝等都能夠及時(shí)的供應(yīng),以及其他一些必需品的供應(yīng)。
5、保證活動(dòng)過程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學(xué)校的良好形象。
活動(dòng)意義:
優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的,不論是專業(yè)知識(shí)、生存技能還是融入社會(huì)的能力,都應(yīng)該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應(yīng)該更加開闊,認(rèn)知應(yīng)該更加深刻,對(duì)生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟,這樣,才能算是國之棟梁。對(duì)其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對(duì)該高校的看法上,親身經(jīng)歷才會(huì)有更大的收獲。同時(shí)也大大地豐富了自己的業(yè)余生活,作為學(xué)生,課內(nèi)課外雙重把握,那才是我們最不應(yīng)該缺失的,所以,活動(dòng)意義之所在,不明而喻。
大學(xué)活動(dòng)策劃書3
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,幫助學(xué)生樹立責(zé)任意識(shí)和自立意識(shí),更加懂得回報(bào)父母、回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)。結(jié)合我院實(shí)際,經(jīng)學(xué)生處研究決定,在全院范圍內(nèi)開展以“心懷感恩,勵(lì)志成才”為主題的感恩教育系列活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題:心懷感恩,勵(lì)志成才
二、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一)抓好前期宣傳工作,提高感恩教育成效。
1.多層次深入學(xué)習(xí),抓好感恩教育引領(lǐng)工作。學(xué)院各級(jí)組織通過召開主題動(dòng)員大會(huì)、交流會(huì)等進(jìn)行感恩教育的思想發(fā)動(dòng),通過感恩教育主題班會(huì)讓感恩思想全面化深入廣大學(xué)生心中。
2.多媒介平臺(tái)宣傳,營造前期活動(dòng)氛圍。通過校園新聞網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對(duì)感恩系列活動(dòng)鋪開宣傳營造前期氛圍。
3.開展“感恩教育系列”電影講評(píng)。各系組織學(xué)生觀看“感恩”系列教育片,并組織同學(xué)撰寫觀后感,每個(gè)系擇優(yōu)推選5-10篇作品報(bào)學(xué)生處參加評(píng)比,并將優(yōu)秀作品展出。
(二)以服務(wù)實(shí)踐為特色,踐行感恩行動(dòng)。
1.開展“感恩家書傳承美德”活動(dòng)。各系組織各班級(jí)開展給父母寫一封信活動(dòng),并選擇部分寄出。讓他們知道現(xiàn)在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責(zé)任面對(duì)生活,面對(duì)未來,勵(lì)志做有用之才。
2.開展志愿服務(wù)行動(dòng)。動(dòng)員各班級(jí)學(xué)生開展志愿服務(wù)活動(dòng),同時(shí)弘揚(yáng)和踐行青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神。
3.“母親,永遠(yuǎn)的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,贊揚(yáng)母親對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。
4.舉行“手繪赤心”板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。繪出同學(xué)們對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的祝福,喚起同學(xué)們的感恩情懷。
(三)豐富多彩的活動(dòng)形式。
1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學(xué)征集感恩文章,弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神,同時(shí)結(jié)合微博,主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學(xué)們心中。
2.開展“心懷感恩,勵(lì)志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓有<?jí)演講比賽,多場次、多層次推動(dòng)感恩系列高潮。
3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”,并舉行一次感恩晚會(huì),將活動(dòng)帶入高潮。
4、在寒假期間要求每位同學(xué)開展以“六個(gè)一”為主題的“親情寒假,感恩父母”活動(dòng)。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的'話、干一些家務(wù)等活動(dòng),表達(dá)自己的感恩之心。
三、活動(dòng)要求
1.努力創(chuàng)新活動(dòng)載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實(shí)踐的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式與載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容;顒(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)都要有針對(duì)性和可行性,組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。
2.切實(shí)抓好總結(jié)宣傳。各系要充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、廣播等輿論陣地,積極聯(lián)系有關(guān)新聞媒體,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大活動(dòng)影響,吸引更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)重視檢查反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終。認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動(dòng)總結(jié),主動(dòng)向上級(jí)報(bào)送相關(guān)材料。
3.寒假期間全體學(xué)生要認(rèn)真總結(jié)自己在校的學(xué)習(xí)生活情況,并將在校的學(xué)習(xí)生活情況,和對(duì)父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,并請(qǐng)求父母在家書后附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進(jìn)感情。寒假結(jié)束后,開學(xué)第一天統(tǒng)一交各班輔導(dǎo)員。
希望全體同學(xué)以此為契機(jī)表達(dá)對(duì)父母的愛,從親情中領(lǐng)受成長、從感恩中負(fù)起責(zé)任,心懷感恩,勵(lì)志成才。
大學(xué)活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)名稱:
女生節(jié)之化妝舞會(huì)
二、活動(dòng)目的:
為豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們體會(huì)到大學(xué)生活得豐富多彩;為了促進(jìn)師生友好關(guān)系,疏通學(xué)生與學(xué)院的溝通紐帶,并開創(chuàng)和諧豐富的校園文化生活;向社會(huì)展示經(jīng)濟(jì)系女生青春活潑、多才多藝的一面,讓社會(huì)各屆更加關(guān)愛女性。
三、活動(dòng)主題:
緣聚與此,歡慶女生節(jié),營造和諧,擁抱溫馨
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年04月24日晚5:30(預(yù)計(jì)2~3小時(shí))
五、活動(dòng)地點(diǎn):
本部圖書館報(bào)刊閱覽室,第四部分兔子舞,到場同學(xué)跳集體舞兔子舞,以上交際舞可安排十對(duì)領(lǐng)舞者在舞池里領(lǐng)舞,節(jié)目完后贈(zèng)送精美禮品。
5、第二章節(jié)游戲環(huán)節(jié)(20分鐘)
、賹ふ夷鉖ARTNER;
、诜纸M進(jìn)行比賽。
一組為在上次游戲中找到PARTNER的人,另一組則是沒有找到PARTNER的人。游戲規(guī)則:由主持人提問,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問題正確的題數(shù)多為勝,獲勝者可以對(duì)自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果還沒有找到PARTNER則抽獎(jiǎng)決定。
、勰醮罂简(yàn)(10分鐘)
游戲規(guī)則如下,一人根據(jù)提示做動(dòng)作,一人根據(jù)動(dòng)作猜答案。在規(guī)定時(shí)間的2分鐘內(nèi)猜對(duì)最多者為勝。獲勝者將給予一定得時(shí)間的讓他們做告白。
、苷l的占地面積小
每組成員前放一張報(bào)紙,兩人可選擇站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此類推,最終堅(jiān)持到底的人獲勝。
、莶葰馇
每個(gè)人左右腳各系三個(gè)小氣球,一分鐘后氣球數(shù)目最多者生出,派送禮物:由主持人隨機(jī)扔小禮品以及糖果到舞池中,大家盡情領(lǐng)取。
六、參加人員:
1、主辦單位:銅陵學(xué)院團(tuán)委辦公室、學(xué)生會(huì)。
2、活動(dòng)對(duì)象:銅陵學(xué)院全體在校大學(xué)生。
3、活動(dòng)期間人員安排:
。1)準(zhǔn)備期間人員安排:
A、節(jié)目統(tǒng)籌組
組部成員:文藝及女生部成員
任務(wù)說明:
1、女生部負(fù)責(zé)舞會(huì)安排,
2、文藝部完成領(lǐng)舞人員尋找,與教舞老師的溝通等。
B、舞會(huì)宣傳組
組部成員:宣傳部及各系宣傳部,各班班長。
任務(wù)說明:
1、宣傳部利用海報(bào),橫幅張貼宣傳。(須在20日之前)
2、宣傳部講活動(dòng)內(nèi)容通知到各系宣傳部,再由各系宣傳部讓各班班長宣傳到班。
C、晚會(huì)外聯(lián)組
組部成員:外聯(lián)部
任務(wù)說明:
1、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)所需物品的購買
D、舞會(huì)治安維護(hù)
組部成員:實(shí)踐部,體育部,治保部,女生部
任務(wù)說明:
1、負(fù)責(zé)舞會(huì)現(xiàn)場的搭建及背景布置
2、舞會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備,音響設(shè)備的安裝
3、晚會(huì)秩序,安全,保衛(wèi)工作
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、入場時(shí)間:5:20
入場要求:凡入場者均可自帶一個(gè)面具,不帶者將取消晚會(huì)中抽獎(jiǎng)活動(dòng)和一些大一點(diǎn)活動(dòng)的參加資格。前100名入場的人員可得到一個(gè)化妝面具。
2、主持人宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜(即當(dāng)晚的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會(huì)中要注意的`事項(xiàng))。(5分鐘)
3、節(jié)目表演——開場舞(文傳系嘉賓)(10分鐘)
4、第一章節(jié)(整個(gè)章節(jié)約15分鐘,練習(xí)舞部分,現(xiàn)場要有2明教舞老師、10名會(huì)跳舞的同學(xué)帶動(dòng)到場的其他的同學(xué))。(45分鐘)
第一部分迪吧自由舞,放些勁爆的串燒音樂讓大家High到最高點(diǎn),
第二部分街舞,讓老師教同學(xué)們locking、poping、等一些基本舞步。(可參照20xx年2月27日的天天向上)
第三部分慢舞,基本舞步,如三步四步等。
大學(xué)活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目的:為認(rèn)真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動(dòng)精神,堅(jiān)持以科
學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向,旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力,培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新的精神。以科技、自然、和諧共生為主題,積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃,營造特色校園氛圍,構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想,貼近學(xué)生生活,真正為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用、展示自我的平臺(tái)。
二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間:4月6日—5月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容:本活動(dòng)采取以各個(gè)學(xué)院為代表,跨專業(yè)組隊(duì)進(jìn)行,共分為27個(gè)團(tuán)隊(duì)。該系列活動(dòng)分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個(gè)部分,并將其提供給各個(gè)參賽隊(duì)。初賽通過隨機(jī)抽取的方式,每三個(gè)參賽隊(duì)將會(huì)選取一個(gè)平面圖,依照主辦方制定的要求,充分發(fā)揮想象,運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并加以創(chuàng)新,對(duì)學(xué)校該地區(qū)建筑及其周圍環(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì)、改造。初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)(共9個(gè)團(tuán)隊(duì))進(jìn)入復(fù)賽。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍,以“科技,自然,和諧共生”為理念,統(tǒng)籌9個(gè)方案全息成一個(gè)完整的校園。通過評(píng)比,最后選拔出3個(gè)團(tuán)隊(duì)勝出。
五、活動(dòng)時(shí)間表
比賽內(nèi)容大致分為系列一自然、系列二科技、系列三和諧共生三個(gè)環(huán)節(jié):系列一:自然
1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)
2、4月6日啟動(dòng)儀式
3、4月8日學(xué)院樹活動(dòng)
4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”
5、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)
6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)
7、4月18日你來我往
8、4月20日專業(yè)老師授課
系列二:科技
1、4月21日賽前分組動(dòng)員
2、4月22日賽前實(shí)地考察
3、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段
4、4月29日初賽
系列三:和諧共生
1、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)2、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
3、5月12日鐵石宣講
4、5月13日決賽
5、5月14日成果展示
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、在長廊里懸掛條幅、噴繪,在長廊口擺放宣傳板。
2、4月3日向各個(gè)二級(jí)學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)參加第一階段的比賽。如有可能,聯(lián)系媒體,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,加大對(duì)學(xué)校的宣傳。
。ǘ﹩(dòng)階段
1、4月6至8日啟動(dòng)儀式、報(bào)名
啟動(dòng)儀式于4月6日在xx廣場舉行并進(jìn)行在場報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)
三天。7日、8日可分別去一食堂、二食堂、乙4503以及長廊東口報(bào)名。 2、4月8日“學(xué)院樹”活動(dòng)
4月8日在xx廣場舉行啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上,每個(gè)團(tuán)隊(duì)各種植
一棵許愿樹,在每個(gè)階段的開始與結(jié)束與各自的樹合影留念,見證團(tuán)隊(duì)和樹木的成長,活動(dòng)之后,所有樹木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線,代表著各個(gè)學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作,為建大的完善共同努力。
。ㄈ┍荣愲A段
1、4月9日“捕風(fēng)捉影”
利用四天時(shí)間,各參賽隊(duì)在xx大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景,用攝影、
繪畫等各種藝術(shù)形式記錄下來,并主要將該景點(diǎn)的歷史典故、設(shè)計(jì)理念
等,以文字方式進(jìn)行介紹,于13日晚之前上交到xx學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,由網(wǎng)絡(luò)部制作成KT板。
2、4月16日“靚影重現(xiàn)”
在xx廣場進(jìn)行展覽及宣講,并進(jìn)行現(xiàn)場投票,選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級(jí)下一階段的比賽。同時(shí)設(shè)立心語貼板記錄同學(xué)們熱愛建大的心聲。
4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示,并附上團(tuán)隊(duì)基本信息,并于20日公布晉級(jí)團(tuán)隊(duì)名單。將晉級(jí)團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間,并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片,同時(shí)進(jìn)行校外交流。 3、4月18日“你來我往”
為了更好的展示我們xx大學(xué)的校園文化氛圍,我們將走出校園。對(duì)外交流將涉及到沈陽2到4個(gè)高校,我方會(huì)組織各參賽隊(duì)到xx、xx等兄弟院校進(jìn)行友好訪問,以聯(lián)誼晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)競賽等形式來傳播xx大學(xué)文化,增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí),還可以讓各參賽隊(duì)從對(duì)其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感,為下一階段的`設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。
4、4月19日至22日參觀與專業(yè)培訓(xùn)
4月19日,邀請(qǐng)景觀專業(yè)的老師對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專門聯(lián)絡(luò)CAD老師,工程測量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能。20日至22日,組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地,進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。通過參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識(shí)不足并激發(fā)靈感,通過實(shí)地考察來實(shí)現(xiàn)自身的生活,也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。
5、4月21日賽前分組動(dòng)員:
主辦單位在指定的教室對(duì)參賽的選手進(jìn)行賽前動(dòng)員。首先進(jìn)行專業(yè)分組,在對(duì)本次活動(dòng)的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上,對(duì)參賽者進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程和具體安排的講解,并針對(duì)參賽者提出的問題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動(dòng)員活動(dòng)之后,安排各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取,每組三個(gè)參賽隊(duì),針對(duì)同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明。每個(gè)地圖主辦方會(huì)派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪。
6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn):
在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊(duì),進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,使參賽成員互相了解相互磨合,在訓(xùn)練中逐步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ);
7、4月22日賽前實(shí)地考察
每組隊(duì)員對(duì)校園內(nèi)所選建筑區(qū)域,設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛M瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查,以充實(shí)各小組的科技方案。
8、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段
給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間,對(duì)自己的科技設(shè)想著手實(shí)施,進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡易制作,并形成書面提案,以備初賽大屏幕展示。
9、4月29日初賽:
各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測量及考察成果,針對(duì)各自的方案,先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評(píng)委呈遞并加以說明,再以ppt、cad等形式向評(píng)委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場解說,經(jīng)評(píng)委評(píng)定,材料全面,創(chuàng)意見解獨(dú)特,科技性強(qiáng),可施行性高的作品晉級(jí)決賽。主辦方將會(huì)把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板,在長廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對(duì)各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
10、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)
主辦方會(huì)再次對(duì)進(jìn)入決賽的9個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽相信介紹。將劃分的9個(gè)區(qū)域進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃,并把初賽的科技方案運(yùn)用到該校園規(guī)劃中,最終方案用CAD和3DS效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖,可以自行增加科技元素,增加的科學(xué)技術(shù)會(huì)有相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),應(yīng)根據(jù)一系列社會(huì)調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算,以EXCEL表格的方式附在展示PPT中。 11、5月5日至5月11日方案融合及制作階段
進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見解,根據(jù)“科技,自然,和諧共生“的主題對(duì)園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合,設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤模型,主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料,將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹”發(fā)展圖上,在長廊進(jìn)行展示,方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程,并為喜愛的隊(duì)伍進(jìn)行投票。
大學(xué)活動(dòng)策劃書6
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、策劃書名稱:盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT 分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱: 根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo): 此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的`先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概? 是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要
參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
大學(xué)活動(dòng)策劃書7
活動(dòng)目的:我部計(jì)劃開展大學(xué)生素質(zhì)拓展課外活動(dòng),通過此次活動(dòng)活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部氣氛,增進(jìn)部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,營造生動(dòng)活潑、積極向上的團(tuán)結(jié)氛圍,豐富學(xué)生會(huì)文化活動(dòng)。初步對(duì)新加入學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn),增強(qiáng)其對(duì)自身的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)意識(shí),不斷擴(kuò)大自身的知識(shí)面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學(xué)生會(huì)這一大家庭。
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場或旭日廣場
活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓
策劃、主辦單位:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:院學(xué)生會(huì)人力資源部
贊助商:待定
活動(dòng)流程:
6:30~6:45所有工作人員到場地集合
6:45~7:10工作人員布置場地
7:10~7:20參加人員到場集合
7:20~7:30主持人致活動(dòng)開幕詞
7:30~7:45院學(xué)生會(huì)主席團(tuán),特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。
7:45~8:00主持人帶領(lǐng)參加人員進(jìn)行熱身活動(dòng)(破冰游戲)
8:00~8:20各隊(duì)自我介紹時(shí)間(包括隊(duì)名,隊(duì)徽,隊(duì)歌,口號(hào))
8:20~8:30主持人宣讀培訓(xùn)規(guī)則及注意事項(xiàng)
8:30~11:30項(xiàng)目培訓(xùn)時(shí)間
11:30~11:45頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),學(xué)生會(huì)正主席及特邀嘉賓講話
11:45~11:50主持人活動(dòng)致閉幕詞
11:50~12:00合影留念
前期工作:
1、x月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),及確定出席人數(shù))和對(duì)各大組織及各系的主席團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)。
2、x月底完成場地,桌椅申請(qǐng)工作。
3.確定各部門參加本次活動(dòng)的工作人員名單。
4.x月底召開工作人員動(dòng)員大會(huì),并對(duì)工作人員提前進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)的培訓(xùn)。
5、購買物料及獎(jiǎng)品,提前準(zhǔn)備好游戲道具。
6、如果條件及時(shí)間允許的情況下,安排工作人員對(duì)本次活動(dòng)各項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間的測試。
7、活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動(dòng)現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)。
獎(jiǎng)項(xiàng)安排:
一二三等獎(jiǎng)各一名(獎(jiǎng)品)。
活動(dòng)項(xiàng)目:
1、活動(dòng)破冰游戲:升級(jí)版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。
2、想隊(duì)名,隊(duì)徽,口號(hào),隊(duì)歌。
3.活動(dòng)比賽項(xiàng)目:
1趣味拼圖
項(xiàng)目介紹:
1、比賽由全部隊(duì)伍的全部隊(duì)員參加。
2、比賽開始前,各個(gè)參賽者領(lǐng)到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊(duì)隊(duì)員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準(zhǔn)去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時(shí)間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計(jì)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),通關(guān)時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推。
項(xiàng)目道具:x張不同顏色的大卡紙
項(xiàng)目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團(tuán)隊(duì)去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。
2瞎子找家人
項(xiàng)目介紹:
1、每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派x名隊(duì)員參加。
2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動(dòng)。
3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推。
4、工作人員把完成的組帶出,并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。
項(xiàng)目道具:布條:xx條
項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺,找尋家人的緊迫感。
3、3人2足接力賽。
項(xiàng)目介紹:
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員。
項(xiàng)目道具:10條布條。
項(xiàng)目目的:x人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
4、七手八腳
項(xiàng)目介紹:
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出xx名隊(duì)員。
2、每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的`區(qū)域內(nèi)完成。
3、完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住xx秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)。
4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推。
項(xiàng)目道具:無
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神。
5、氣球排排走
項(xiàng)目介紹:
1、每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員。
2、10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推。
項(xiàng)目道具:氣球若干。
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
6、密碼傳遞(沒有進(jìn)行)
項(xiàng)目介紹:
1、此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加
2、游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪是:4個(gè)數(shù)字
第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn)。
第三輪是:一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù),如分號(hào),根號(hào),平方等等符號(hào)。
第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母。
游戲很簡單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。
項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙。
項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力。
項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語,隊(duì)長必須出來做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上xx個(gè),以此類推。
物料準(zhǔn)備:略。
大學(xué)活動(dòng)策劃書8
一、活動(dòng)名稱:廣州中醫(yī)藥大學(xué)09針七玖柒基金會(huì)第36個(gè)夢想
二、組織單位:針推學(xué)院09針七玖柒基金會(huì)
三、活動(dòng)宗旨:博學(xué)、凝聚、礪己、勵(lì)人。
四、活動(dòng)對(duì)象: 09針七全體師生
五、活動(dòng)形式:
每位09針七的師生,均可參與活動(dòng)。在17日活動(dòng)之前,需要參與的師生每人準(zhǔn)備一份物品,并作為物品的`持有者前往活動(dòng)現(xiàn)場與別人進(jìn)行有償交換。交換形式可以是物物交換、現(xiàn)金交易以及夢想交易。
物物交換:各位物品持有者可以在現(xiàn)場與其他持有者在工作人員見證下自由交換;現(xiàn)金交易:當(dāng)物品持有者認(rèn)為交換方的物品不能滿足條件,可接受現(xiàn)金交易形式(金額以物品持有者決定,交易完成后,需捐獻(xiàn)交易額的5%);夢想交易:物品持有者可賦予物品一個(gè)待完成的夢想(夢想須在三天之內(nèi)切實(shí)可行),交由購買方為物品持有者實(shí)現(xiàn)。雙方需達(dá)成夢想?yún)f(xié)議,物品由基金會(huì)暫時(shí)保管三天(物品具體由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)保管),三天之后視夢想完成情況將物品交給物品持有者或購買方(夢想完成程度由基金會(huì)評(píng)審團(tuán)進(jìn)行審核,并綜合物品持有者意見)。注:1、所有交易行為(包括物物交換、現(xiàn)金交換與夢想交換)須有工作人員做見證,工作人員記錄每一次自己負(fù)責(zé)的交易雙方情況,并針對(duì)夢想交易保管夢想?yún)f(xié)議;
2、活動(dòng)結(jié)束后,將夢想?yún)f(xié)議、交易記錄統(tǒng)一上交于秘書長處;
3、所有交易成功的交易雙方,須由工作人員帶領(lǐng)至財(cái)務(wù)部長處進(jìn)行愛心捐獻(xiàn)。捐獻(xiàn)結(jié)束后,工作人員整理完成該次交易記錄。(物物交換、夢想交換的交易雙方,需每人捐獻(xiàn)1元;現(xiàn)金交易的,需物品持有者捐獻(xiàn)交易額的5%,購買方不用捐獻(xiàn),交易金額算作雙方共同捐獻(xiàn))
六、活動(dòng)進(jìn)程:
。1)一期宣傳 :4月11日
。2)二期宣傳:4月16日
(3)現(xiàn)場活動(dòng):4月17日
1)活動(dòng)時(shí)間:(團(tuán)委現(xiàn)場活動(dòng)結(jié)束后開始)
2)活動(dòng)步驟:
、傩蓟顒(dòng)開始(背景音樂起。背景音樂負(fù)責(zé)人:欣同)
、诠ぷ魅藛T分散至人群
、劢灰讜r(shí)間30分鐘60分鐘
、苄冀灰淄V,活動(dòng)結(jié)束,并實(shí)名制公布財(cái)政狀況(紅底黑字)
注:主持人兩名,并負(fù)責(zé)臺(tái)詞。
(4)財(cái)政結(jié)算:4月20日
大學(xué)活動(dòng)策劃書9
一. 活動(dòng)背景:
正值陽春三月,春風(fēng)和煦,是放飛紙鳶的大好時(shí)節(jié)。紙鳶在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過紙鳶來表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對(duì)夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達(dá),放飛紙鳶能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛紙鳶,放飛夢想,傳達(dá)我們的愛心、真情和對(duì)未來的美好祝福。一只只紙鳶就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時(shí)今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶,我們在放飛紙鳶時(shí),我們可以在紙鳶上寫著對(duì)母校的美好祝愿,讓蔚藍(lán)的天空也來見證我們對(duì)母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時(shí),讓我們一起放飛愛的紙鳶,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。
二. 活動(dòng)宗旨:放飛愛心、放飛祝福。
三. 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月31日---4月1日
四. 活動(dòng)地點(diǎn):一食堂前面、足球場、中央水體、停機(jī)坪。
五. 活動(dòng)目的:
通過Fly loving kites這個(gè)主題活動(dòng),讓我們當(dāng)代 大學(xué)生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動(dòng)打造成重理工的一個(gè)特色(紙鳶節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動(dòng),豐富大學(xué)生的生活,體驗(yàn)童年的快樂,體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同時(shí)也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在紙鳶上寫著自己的夢想,樹立自己的一個(gè)目標(biāo),讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕?biāo)一直勇往直前。通過這個(gè)活動(dòng)我們還能達(dá)到同學(xué)們對(duì)母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝,讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放紙鳶有著多層寓意,能夠達(dá)到異曲同工的效果。
六. 活動(dòng)總體布置:
策劃部和宣傳部完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作;
財(cái)務(wù)部完成活動(dòng)的預(yù)算及結(jié)算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
辦公室完成活動(dòng)人員的通知及清點(diǎn);
網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助,為此次活動(dòng)提供一定的經(jīng)費(fèi)同時(shí)拉取對(duì)紙鳶的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費(fèi)。
七. 活動(dòng)板塊:
。1)3月31日下午3點(diǎn),組織人員在一食堂前面搞宣傳活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個(gè)類別的比賽。
。2)4月1日(星期五)下午3點(diǎn):組織參賽者參加Fly loving kites活動(dòng)(放紙鳶—4個(gè)類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團(tuán)表達(dá)對(duì)我校的美好祝愿,此次活動(dòng)將邀請(qǐng)各社團(tuán)代表參加本次活動(dòng)。
八.活動(dòng)具體流程:
1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好紙鳶的銷售商,談好價(jià)格以及配貨情況。
2. 26日,將部分買回的紙鳶發(fā)給各兄弟社團(tuán)提前制作,用于本次活動(dòng)宣傳展示與協(xié)會(huì)文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的紙鳶于統(tǒng)一30日收回保管。
3.3月30日:
。1)宣傳部把宣傳海報(bào)(活動(dòng)的時(shí)間和名稱)貼在宣傳地點(diǎn),并在學(xué)校拉關(guān)于“Fly loving kites”活動(dòng)的橫幅。
。2)網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動(dòng)
3.3月31日:
。1)組織部和實(shí)踐部下午3點(diǎn)在一食堂前布置場地。【組織部負(fù)責(zé)布置好4個(gè)位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團(tuán)組(12張桌子及板凳、大傘)。實(shí)踐部負(fù)責(zé)牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準(zhǔn)備),還在現(xiàn)場做下裝飾(氣球以及在每個(gè)組上掛上相應(yīng)的海報(bào))。準(zhǔn)備好廢舊報(bào)紙,畫寫紙鳶時(shí)讓廢舊報(bào)紙鋪在地上】
。2)兩個(gè)協(xié)會(huì)分別調(diào)取部門中的16個(gè)得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點(diǎn)到達(dá)一食堂前面。A組負(fù)責(zé)情侶組的報(bào)名及宣傳。報(bào)名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每隊(duì)情侶可以在自己的紙鳶上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的紙鳶上寫上對(duì)對(duì)方的祝福語和自己的夢想,以及對(duì)母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負(fù)責(zé)兄弟組的報(bào)名及宣傳,報(bào)名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每對(duì)兄弟可以在自己的紙鳶上畫圖案,也可以在紙鳶上寫對(duì)兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對(duì)母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達(dá)兄弟情深,讓天空見證兄弟情。C組負(fù)責(zé)姐妹組的報(bào)名及宣傳,報(bào)名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統(tǒng)計(jì)好參賽者的名單及聯(lián)系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的紙鳶上畫圖案,也可以在自己的紙鳶上寫對(duì)姐妹的祝福語和自己的夢想以及對(duì)母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達(dá)姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。D組負(fù)責(zé)鋪好廢舊的報(bào)紙、準(zhǔn)備好彩筆并組織同學(xué)們拿到紙鳶后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
。1)比賽規(guī)則:在放完規(guī)定的線所用時(shí)間最少的獲勝。
。2)宣傳部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)比賽場地的布置。于下午2點(diǎn)鐘到達(dá)場地。拉起條幅,張貼海報(bào),用氣球,彩帶裝飾場地。并負(fù)責(zé)準(zhǔn)備6張桌子和凳子用來放獎(jiǎng)品和必要的東西。
。3)首先由辦公室的成員對(duì)來參加此次活動(dòng)的人員進(jìn)行簽到并逐一進(jìn)行編號(hào),此次活動(dòng)我們將3組參賽者同時(shí)進(jìn)行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負(fù)責(zé),兄弟組由實(shí)踐部負(fù)責(zé),姐妹組有組織部負(fù)責(zé)。每個(gè)部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
。4)新聞部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全稱攝影,為以后宣傳活動(dòng)做準(zhǔn)備。還可以為其他同學(xué)提供照片。
。5)裁判必須第一時(shí)間上報(bào)首先放完紙鳶線的參賽者。
。6)最后由會(huì)長宣布此次活動(dòng)的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎(jiǎng)品。
。7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療小組要隨時(shí)在場地外等待命令,確保安全。
九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
愛心社: 筆記本4個(gè):12元 簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元 海報(bào)4張:12元
排筆12支:30元 傳單復(fù)。30元
顏料3盒:36元 紙鳶80個(gè):200元
總計(jì):372元
中國結(jié): 中國結(jié)100個(gè):250元 海報(bào)2張:4元
資料打印: 20元 照片: 50元
總計(jì):324元
經(jīng)費(fèi)總計(jì):696元
十.活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:
1. 當(dāng)參與人員太多時(shí),為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準(zhǔn)備一些報(bào)紙備用。
2. 醫(yī)療小組隨時(shí)準(zhǔn)備待命,做好撫送傷員的工作(比如當(dāng)同學(xué)們放紙鳶的時(shí)候可能會(huì)扭到腳。。。。。。。)
3. 參加此次活動(dòng)愛心協(xié)會(huì)的成員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助
4. 在活動(dòng)期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動(dòng)的目的`和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨,活動(dòng)場地臨時(shí)改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放紙鳶,活動(dòng)則改為紙鳶展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動(dòng)儀式,吸引同學(xué)們參與。也為社團(tuán)巡禮月活動(dòng)拉開序幕。4月5日中午11點(diǎn)到12點(diǎn)在一食堂門口歸還參賽者紙鳶。
十一、可行性分析:
1.參加活動(dòng)人員情況分析:
我們這次是兩個(gè)人一組參加比賽,從中可以體驗(yàn)一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會(huì)的會(huì)員,因?yàn)槿缥覀儏f(xié)會(huì)的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過紙鳶這種形式來傳遞,我們愛心會(huì)的成員是會(huì)同意的。其次是針對(duì)感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個(gè)活動(dòng)他們能夠更深入的了解對(duì)方,更好的信任對(duì)方,通過一起攜手放紙鳶的形式來傳遞愛心和夢想并體驗(yàn)童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會(huì)接受的。
2.重理工的情況:
剛好迎合學(xué)校70周年校慶,同學(xué)們可以在紙鳶上寫出對(duì)母校的美好祝愿,當(dāng)紙鳶在天空上高高飛翔的時(shí)候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團(tuán)巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價(jià)比:
這是一個(gè)非常有創(chuàng)意的想法,有創(chuàng)新的形式。通過畫紙鳶、放紙鳶來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛心、激情、夢想,通過這個(gè)活動(dòng)可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>
大學(xué)活動(dòng)策劃書10
主辦單位:**學(xué)院**校區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)主題:關(guān)注貧困失學(xué)兒童
活動(dòng)口號(hào):關(guān)注貧困失學(xué)兒童、關(guān)注我們的未來
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日--3日
活動(dòng)地點(diǎn):**學(xué)院**校區(qū)三棟門口
活動(dòng)方式:
1、接受同學(xué)們和老師的捐款。
2、接受捐贈(zèng)者的簽名(在一條橫幅上、橫幅文字待定)。
3、接受同學(xué)們送出的'小禮物(包括自己制作的工藝品、字畫、文具等)。
4、接受同學(xué)們送給孩子們勵(lì)志話語。
5、接受大家的捐贈(zèng)衣物。
活動(dòng)參與者:**學(xué)院**校區(qū)全體師生及附近居民
具體前期活動(dòng)流程如下:
1、安排工作人員做好宣傳工作(印發(fā)宣傳單、通過校廣播臺(tái)、宣傳欄、QQ群、論壇BBS等宣傳、宣傳部出宣傳海報(bào))。
2、安排工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行必要的考察、提出確實(shí)可行的活動(dòng)進(jìn)行方案。
3、安排若干工作人員對(duì)活動(dòng)記錄、拍照等工作。
4、安排若干工作人員搞好活動(dòng)的后勤工作。
5、對(duì)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)、使其了解活動(dòng)、更好參與活動(dòng)。
6、準(zhǔn)備打印數(shù)十張宣傳用圖片、要求夠大夠清晰。
現(xiàn)場活動(dòng)流程:
1、7點(diǎn)30分、準(zhǔn)備擺放桌凳等、工作人員到齊。
2、8點(diǎn)開始活動(dòng)、準(zhǔn)備兩個(gè)捐款箱、一個(gè)放在活動(dòng)現(xiàn)場、一個(gè)拿到各個(gè)宿舍接受捐贈(zèng)。
3、鼓勵(lì)每位捐贈(zèng)的朋友都在橫幅上簽名、也可寫上祝福話語給孩子們。
4、活動(dòng)中各位志愿者對(duì)前來捐贈(zèng)的朋友熱情、友善、鼓勵(lì)、贊許。
5、中午休息、下午繼續(xù)。
6、下午6點(diǎn)半結(jié)束、搞好后勤、整理衣物等捐贈(zèng)物品后、當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi):
活動(dòng)宣傳
清晰照片50張(A4) 50*2=100元
宣傳單 500*0.08=40元
通知用紅紙 5*1=5元
活動(dòng)過程用物品
袋子 150個(gè) 150*1=150元
總預(yù)計(jì)所需經(jīng)費(fèi)300元
大學(xué)活動(dòng)策劃書11
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”,置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景:這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對(duì)情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的.要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱:根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo):此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下。
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂。
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動(dòng)策劃書12
理學(xué)院關(guān)于“十年院慶——我的校園我知道”活動(dòng)策劃
主辦方:理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部
一、活動(dòng)目的
讓新老生更了解我們的校園,感受校園的構(gòu)成,培養(yǎng)我們的主人翁意識(shí),增加我們對(duì)校園的`親切感,更好地愛校護(hù)校。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生活動(dòng)中心門口
五、
1、活動(dòng)形式
收集校園的資料,制作成問題,并制作答案,讓參與者找配對(duì)的。
2、活動(dòng)流程
學(xué)生了解校園,在游戲中在相應(yīng)的問題區(qū)領(lǐng)取問題,到答案去尋找答案。答對(duì)3題者可得小紀(jì)念品一份。
六、現(xiàn)場布置
兩頂帳篷,帳篷上懸掛橫幅“我的校園我知道”,帳篷前方放kt板兩張,kt內(nèi)容為一張為游戲中各大標(biāo)志性位置的照片。一張為游戲介紹。Kt板上附大字“理學(xué)院外聯(lián)部”
七、資金預(yù)算
物品單價(jià)數(shù)量共計(jì)
Kt板5 2 10
卡紙0.6 20 12
紀(jì)念品1.5 60 90
共計(jì):112
八、工作安排
1、前期工作:
借場地、帳篷。購買道具,制作kt板(宣傳用2塊)。制作問題卡片及答案卡片2、現(xiàn)場工作:
布置現(xiàn)場,秩序維持,引導(dǎo),發(fā)放獎(jiǎng)品,照相。
呵呵,這是我們學(xué)院剛做的策劃。我們部長看見不會(huì)罵我吧~
大學(xué)活動(dòng)策劃書13
首先大標(biāo)題,接著是副標(biāo);主辦方,承辦方
一、活動(dòng)目的
二、活動(dòng)對(duì)象
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(要詳細(xì))
六、時(shí)間安排表(看情況決定要不要)
七、宣傳方式
八、活動(dòng)流程(越詳細(xì)越好)
十、資金預(yù)算
假如勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)宗旨:
為了響應(yīng)省勞動(dòng)廳和省教育廳的號(hào)召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。通過本次活動(dòng)我們要讓同學(xué)們真正走入社會(huì)深入社會(huì)。
二、活動(dòng)策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳建劉益軍孫勇
審核人:李智輝
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動(dòng)化系學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)方式:
1.首先在學(xué)生中宣傳本次活動(dòng)的宗旨,學(xué)生以參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力為目的.。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識(shí)功底。
家教對(duì)象為初中生全部課程。
2.根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨,讓美食遍布社會(huì),愛心溫暖人間。
4.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
四、活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃:
1.本次活動(dòng)計(jì)劃開展一至兩個(gè)月(從9月20日起至11月20日截止)
2.9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會(huì)進(jìn)行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)人員安排:
1.沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2.活動(dòng)策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3.活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5.活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6.活動(dòng)人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9.家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
大學(xué)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)背景:
在當(dāng)代社會(huì),雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義:
。ㄒ唬┠康模
1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
。ǘ┮饬x:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):文體中心廣場。
五、活動(dòng)對(duì)象:xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。
2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
(二)活動(dòng)進(jìn)行:
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場,全體人員務(wù)必都到。
2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
(三)結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
七、注意事項(xiàng):
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會(huì)場的過程中,注意保持會(huì)場的`清潔。
平時(shí)生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片、這里我們?yōu)槟峁┝艘粋(gè)平臺(tái),讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?
如果您有意參加這次活動(dòng),請(qǐng)注以下事項(xiàng):
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為了使我們與您聯(lián)系請(qǐng)?jiān)谧髌废路阶⒚髂慊拘畔?姓名、學(xué)號(hào)、院系、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請(qǐng)將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動(dòng)面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎(jiǎng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)。(均附證書)
我們在周二(30號(hào))至周四(2號(hào))征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)宣傳處。
(2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處。
大學(xué)活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)目的:
為深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)教育育人的方針,團(tuán)委和學(xué)生工作部開展以“誠信為本,感恩于心,回報(bào)于行”為主題的活動(dòng),通過開展系列教育活動(dòng),創(chuàng)造“人人講誠信,處處講文明”的良好校園氛圍,提高當(dāng)代大學(xué)生的誠信以及感恩意識(shí),并能付諸實(shí)際行動(dòng)。教育我校全體學(xué)生牢固樹立“有信用者榮,無信用者恥”的誠信是非觀,以及“知恩圖報(bào)”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵(lì),進(jìn)而塑造自己健康的道德人格,探索大學(xué)生誠信教育的有效途徑。
二.活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┻M(jìn)行相關(guān)的`誠信感恩教育實(shí)踐活動(dòng)(具體活動(dòng)及時(shí)間安排見附表)
1、 以團(tuán)委的名義將向全院學(xué)生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議。
2、學(xué)生開展誠信現(xiàn)狀問卷調(diào)查。通過此辦法進(jìn)一步了解大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀,并進(jìn)行針對(duì)性教育。
3、利用課外活動(dòng),通過開展各種有益的活動(dòng)深入細(xì)致地、有針對(duì)性地進(jìn)行誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生提高誠信道德修養(yǎng)。
4、以座談的形式組織本校區(qū)受助學(xué)生進(jìn)行感恩、守信教育,讓貧困生與老師和學(xué)生代表進(jìn)行面對(duì)面的交流,敞開心扉,共同解決和分擔(dān)他們心中的困惑與無奈,了解貧困生們的真實(shí)感受,拉近與他們心靈上的距離。
5、“感恩格言,誠信誓詞”的征集活動(dòng)。由班推選優(yōu)秀作品,并由學(xué)生會(huì)進(jìn)行評(píng)選。
6、“誠信在我心中”主題征文活動(dòng)。
7、舉辦“知恩、感恩、報(bào)恩””主題演講比賽。引導(dǎo)學(xué)生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學(xué)習(xí)和思考的機(jī)會(huì),使感恩意識(shí)滲透到每位同學(xué)的心中,擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。
8、舉行誠信承諾簽字活動(dòng)。各班級(jí)經(jīng)過召開主題班會(huì)討論之后,形成各班級(jí)的《誠信文明公約》,并由班級(jí)每位同學(xué)在誠信公約上簽名,作為誠實(shí)守信的承諾,并由學(xué)生會(huì)保存。
9、以班級(jí)單位,召開“誠信感恩教育大家談”主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),以班級(jí)、團(tuán)支部為主體,發(fā)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和參與誠信感恩教育,讓學(xué)生進(jìn)行自我解析;著重加深受助學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任和回報(bào)意識(shí)。同時(shí),對(duì)于表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)通過宣傳欄等形式進(jìn)行表彰,樹立宣傳典型。
(二)在開展以上實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上采取以下措施:
1、建立健全學(xué)生誠信評(píng)價(jià)與監(jiān)督體系
首先,把學(xué)生個(gè)人誠信與各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、就業(yè)推薦等掛鉤,學(xué)生綜合測評(píng)、獎(jiǎng)先評(píng)優(yōu)以“誠信”作為一項(xiàng)基本要求,引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、踏實(shí)為學(xué)。
如對(duì)于失信學(xué)生采取取消該生當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格乃至通報(bào)銀行停止其貸款等措施。
其次,逐步建立起符合實(shí)際的、通過學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、團(tuán)支部班委會(huì)評(píng)議、學(xué)校評(píng)議等全校廣泛參與的大學(xué)生及接受資助貧困生誠信度測評(píng)體系。
2、 建立學(xué)生信用記錄
在學(xué)生管理方面,探索大學(xué)生誠信教育的有效途徑,建立學(xué)生誠信管理檔案,記錄失信行為。以一種寫實(shí)式的紀(jì)錄,對(duì)學(xué)生的各方面做較為全面的描述,使得需要了解該學(xué)生誠信的人可憑大學(xué)生誠信檔案的有關(guān)記錄來達(dá)到對(duì)其誠信狀況評(píng)定的目的。并把此項(xiàng)記錄與期末測評(píng)掛鉤,以作參考。
“大學(xué)生誠信、感恩教育月”大學(xué)活動(dòng)策劃書范文
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