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          母親節(jié)主題班會策劃方案

          時間:2024-06-11 11:11:59 策劃書 我要投稿
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          母親節(jié)主題班會策劃方案

            在平日的學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編為大家收集的母親節(jié)主題班會策劃方案,歡迎大家分享。

          母親節(jié)主題班會策劃方案

          母親節(jié)主題班會策劃方案1

            一、活動主題

            感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),“烏鴉反哺”的性靈原態(tài),讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的`經(jīng)緯里,總有千絲萬縷的情感把我們支撐,如果我們能夠把它們一一解開,就會發(fā)現(xiàn),60%以上的是屬于母親的。終于有一個機會給我們了,我們要怎樣謳歌她們?

            二、活動時間

            5月x日到5月x日

            三、活動內(nèi)容

            真情尋找特殊母親。

            活動簡介:在母親節(jié)期間,在公司的忠實消費者中尋找與公司同月同日出生(X月X日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請參加“母親節(jié),愛心獻給母親月”大型晚會)。

            對象:凡在5月x日前到X專賣店、X專賣柜購買X產(chǎn)品金額達100元以上的女士(生日為5月x日,或者孩子生日為5月x日)均有機會獲得其中榮譽和獎品

            步驟:

            1、4月26日發(fā)軟文“X將實行品牌社會監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)

            2、4月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合公司3.8萬人品嘗活動,進行品牌宣傳。

          母親節(jié)主題班會策劃方案2

            一、活動目的:

            1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

            2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

            3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

            二、活動時間:20xx年5月x日(每個五月的第二個星期天)

            三、活動背景:在母親節(jié)來臨之際,為了感謝母親,感恩父母的背景下提出的。

            四、活動準備:

            1、準備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準備串聯(lián)詞。

            2、制作相關(guān)的課件。

            3、邀請父母參加班會活動。

            4、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

            五、活動過程:

            〈一〉、宣布活動開始:

            主持人(甲):親情,人類永恒的話題。

            主持人(乙):親情,人間最美的情感。

            主持人(合):一(3)班“擁抱親情”主題班會現(xiàn)在開始。

            〈二〉、回顧篇——走近親情

            活動1、我名字的故事

            (1)主持人(甲):我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編制。同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?

            (2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。

            孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。

            活動2、我成長的足跡

            (1)主持人(乙):有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

            (2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。

            (3)詩歌朗誦

            孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。活動3、父母寫真

            (1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母*勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償。

            〈三〉、擁抱篇——體驗親情

            活動1、親情贊頌知多少

            (1)主持人(甲):親情是一種血脈相通的`默契,是一種無法割裂的存在。主持人(乙):因此,酬勞不是她的目的,收獲不是她的動機,她是人*閃耀的光輝。

            主持人(甲):多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外,有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿浴?/p>

            主持人(乙):讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文,講

            述古今中外關(guān)愛父母的故事,課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句!此摹、行動篇——回報親情

            1、確定回報方案

            (1)主持人(甲):記得老一輩*家朱德爺爺在*前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛,他寫下了這樣一片感人的文章<回憶我的母親〉,請班主任老師給我們講講這篇文章。

            (2)班主任講

            (3)主持人(乙):故事讓我們感動,榜樣為我們引路,名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母的呢?

            (4)學(xué)生討論交流,并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。

            活動2、實施回報方案

            (1)給父母一份驚喜

            送一份獨特的禮物給父母,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

            (2)幫父母做家務(wù)事

            每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

            (3)陪父母聊聊天

            每天陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

            活動3、傾聽父母的感受

            (1)主持人(甲):聽了大家的回報方案,我們的家長十分的感動。下面

            請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

            (2)爸爸、媽媽談感受。

            (3)主持人(乙):親愛的爸爸、媽媽,謝謝您們對我們的肯定,您們放心吧,感謝您們對我們的愛,我們也一定把愛回報,回報給你們,回報給社會,回報給偉大的祖國。

            (4)主持人(合):最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻給在座的家長。

            (5)齊唱歌曲。

            六、結(jié)束語:

            主持人(甲):愛是親情書寫它獨特魅力的過程。積累親情并不在于轟轟烈烈,回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度,要有一顆孝心;

            主持人(乙):關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起,從小事做起。

            主持人(乙):今天的母親節(jié)班會到此時就結(jié)束了,愿所有天下母親主持人(合):高高興興、健健康康!

          母親節(jié)主題班會策劃方案3

            一、前言

            陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為了表達全世界的兒女們對母親的感激之情,以反哺之恩,今年母親節(jié)期間將舉辦“真情獻母親”感恩母親節(jié)活動。正如陶行知先生所說:“道德是做人的根本,如果根本出了問題,即使你有很多知識和能力,也毫無用處!币虼耍覀円逃龑W(xué)生從孝敬父母開始,學(xué)會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并通過實際行動向母親表達感激之情。

            二、活動目的

            1、宣揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

            2、通過學(xué)生自己的體驗和實踐活動,用實際行動表達對母親的反哺之恩和感激之情。

            3、借助本次活動,為學(xué)校注入具有時代特色的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵,喚起學(xué)生對孝心深沉的回憶,實現(xiàn)德育目標。

            三、組織機構(gòu)

            主辦:建資協(xié)青協(xié)

            四、活動時間

            20xx_年_月_日——_月_日(母親節(jié))

            五、實施范圍

            全校學(xué)生

            六、組織形式

            學(xué)生體驗活動由各班自行組織實施。

            七、活動內(nèi)容

           。ㄒ唬┌l(fā)動學(xué)生開展以下體驗活動:

            1、各班在母親節(jié)期間發(fā)出一份致全班同學(xué)的公開信。

            2、制作節(jié)日賀卡給媽媽。

            學(xué)生們動手制作一張體現(xiàn)母子、母女親情的.節(jié)日賀卡,通過繪畫、照片剪貼等形式,將親情記錄下來,永遠留念。

            3、制作“親情小檔案”,牢記媽媽的節(jié)日。

            每個母親都會記得孩子的生日、愛好以及其他重要的日子,但有多少孩子了解自己媽媽的生日和愛好呢?我們鼓勵學(xué)生們悄悄地收集這些信息,并記錄下來,不時給媽媽送上一份意外的驚喜!建議的記錄形式如下:

            媽媽,我愛您

            媽媽的姓名

            媽媽的生日

            媽媽的興趣、愛好

            媽媽的拿手菜

            媽媽最喜歡吃的食品

            媽媽最愛的顏色

            媽媽最擔心的是

            媽媽最快樂的事是

            媽媽最想做的事是

            媽媽的心愿是

            媽媽最想得到的禮物是

            4、制定我的“自立小計劃”,讓媽媽放心。

            回報母親的深情厚愛,最重要的是學(xué)會盡早自立,學(xué)會幫助媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽少為我們操心。在這里寫下我的自立小計劃,告訴媽媽:“媽媽,您放心吧!這些事情再也不需要您為我操心了!”

            5、為媽媽做一件事情。

            例如:

            1) 今天我為媽媽洗洗腳。

          母親節(jié)主題班會策劃方案4

            一、活動內(nèi)容:

            1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校感恩母親節(jié)活動方案。

            2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

            3、班級開展四個一活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

            二、活動要求:

            1、充分重視各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

            2、加強指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比和制作展板。

            3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

            母親節(jié)主題班會策劃方案二

            一、活動目標:

            1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

            2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力

            二、活動內(nèi)容:

            活動一:語言活動學(xué)說媽媽我愛你,媽媽你辛苦等愛的鼓勵的話。

            活動二:綜合活動

            幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,班級老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。比如:在家?guī)蛬寢屇脰|西,做媽媽的小助手。

            活動三:美工活動

            制作一張簡單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活動花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話,制作完送給自己的媽媽。

            活動四:歌唱活動

            學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

            活動五:節(jié)日繪本分享

            給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,引導(dǎo)幼兒通過繪本感受媽媽的愛。

            中班活

            1、能夠主動說出對媽媽的愛

            2、為媽媽做力所能及的事情

            3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力。

            活動一:談話活動

            利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行媽媽,我永遠愛您的主題談話。

            DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節(jié)當天在大屏幕播放。

            手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

            活動四:綜合活動

            組織幼兒畫一張綠色健康飲食食譜作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

            活動五:歌唱活動

            祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的'人間》、《感恩的心》等。

            大班活動

            1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

            2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

            3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

            活動一:語言活動

            《我的媽媽長的什么樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

            活動二:繪畫活動

            《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進行裝飾后布置在班級墻面上。

            活動三:綜合活動

            《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話,每人準備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。

            活動四:社會活動

            《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進行親子游戲。

            活動五:健康活動

            周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動,幼兒與媽媽一起做早操。ㄈ藬(shù)控制在3位左右)

          母親節(jié)主題班會策劃方案5

            一、活動背景:

            針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和愛心,不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是*傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

            二、活動目的:

            1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。

            2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

            3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

            三、活動準備:

            a.召開班委會,講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排,以及班委會干部的具體分工與落實。

            b.給家長寫一封信,講明召開這次主題班會的目的,請家長參與我們的教育活動,給自己的孩子寫一封信,寫這十幾年來的教育與感人的故事,以及對孩子的希望。

            c.孩子給家長寫一封信,寫自己最想對家長說的話,必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中,父母所給予的愛和付出的勞動,以及對自己的培養(yǎng)與教育。

            四、班會過程:

            (1)宣布活動開始:

            主持人甲:人間最美是真情

            主持人乙:人間最真是親情

            主持人甲:人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。

            主持人乙:人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

            主持人合:《紀念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始!

            (2)了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識

            (3)回顧篇——走近親情

            1、我名字的故事

            主持人:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生)

            2、我成長的足跡

            主持人2:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節(jié)......

            生甲:一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。

            生乙:一個很涼很涼的雨天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。

            生*:每次周五放學(xué)回家,媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃,讓我補充營養(yǎng)。

            生丁:有一天,我忍不住進了網(wǎng)吧,對媽媽又說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。

            主持人:我們慢慢地長大了,母親的皺紋也越來越多了,那是母親*勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在,母親就坐在你的身旁,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問3個同學(xué),請他們說說此刻心里的感受。最后,主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言:是母親和父親的無私的奉獻讓我們過上幸福的生活,快樂的成長。)

            (4)擁抱篇——體驗親情

            1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

            生1,朗誦《游子吟》慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

            生2、唱歌曲《媽媽的吻》

            2、母子了解知多少

            師:父母總是時刻牽掛我們的生活,那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的`了解有多少。互相猜對方最愛吃的菜,最愛穿的衣服以及愛好。

            (5)行動篇——回報親情

            主持人:父母給了我們那么多的愛,我們已經(jīng)漸漸長大,我們應(yīng)該怎樣回報父母呢?請同學(xué)們討論交流。

            1、給父母一份驚喜:送一份獨特的禮物給父母,如自己設(shè)計的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報;一封感謝父母的信……

            2、幫父母做家務(wù)事:每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,幫助父母分擔家務(wù),向父母表示關(guān)愛。

            3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。

            4、母親節(jié),送一束康乃馨鮮花給母親。

            (6)傾聽母親們的感受

            主持人:聽了同學(xué)們的發(fā)言,媽媽們有什么感受呢?下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

            媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。

            主持人:多么感人的話語,讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出,我們能無動于衷嗎?今天很多多同學(xué)都準備好了一份禮物獻給自己的家長,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當著大家的面送給自己的父母,并說一句感謝父母的話。

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