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慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書
時光在不經(jīng)意中流逝,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編為大家整理的慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書1
活動主題:
歡樂愚人節(jié)
活動背景:
愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
活動目的及意義:
本次特色活動定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。最后,通過這次活動使同學了解愚人節(jié)的豐富內(nèi)涵與意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
活動主辦方:
制藥工程學院團委學生會
活動時間:
4月1日晚六點
活動地點:
1.教室(此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變)以及時間下發(fā)到各班級,保證制藥工程全院學生均知曉并了解此活動。
3月21日23日:將活動具體通知(即節(jié)目下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。
3越24日27日:各班將本班節(jié)目報到學生會文藝部,由文藝部篩選并安排節(jié)目順序,將各班參賽人員名單上報體育部,學習部準備晚會主持人串詞,信息技術(shù)部負責晚會視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝,辦公室租借教室保證晚會順利進行。
3月30日:將晚會流程及節(jié)目順序安排好,確定一切準備工作就位。
3月31日:在晚會節(jié)目在所借教室進行彩排。
4月1日晚六點:晚會正式開始。
2.人員安排
①主持人:一男一女。
②成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
、塾芍扑幵盒麄鞑孔龊糜奕斯(jié)活動的宣傳海報,在各個教學樓進行活動的宣傳。
、軘z像及攝影人員安排,晚會期間需要進行攝影及錄像,需指定兩到三人同時進行,防止出現(xiàn)問題。
晚會準備階段:
1、布置場地:擺放音響等多媒體設(shè)施,以氣球,彩帶,宣傳畫板等布置會場。
2、組織選手以及觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序。
晚會內(nèi)容:
晚會主要由選手游戲,節(jié)目演出,以及與場內(nèi)觀眾進行互動以及嘉賓講話四方面組成,具體順序還需節(jié)目確定后進行編排。以下是關(guān)于晚會流程簡介:
1、以一個有關(guān)愚人節(jié)的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。愚人節(jié)活動策劃方案_學院共享端午節(jié)策劃方案愚人節(jié)活動策劃方案_學院共享端午節(jié)策劃方案。
2、晚會中有幾次抽獎與與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫與的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份愚人節(jié)意外禮物。
3、游戲部分:
活動形式:
這次愚人節(jié)活動以晚會形式開展,其內(nèi)容豐富多彩,輕松幽默。在學生會提供的平臺上各參賽隊伍通過團結(jié)合作完成任務(wù)(即各種詼諧幽默的整人小游戲),任務(wù)中有得分獎勵,得分前三名的隊伍將會獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎品,參賽選手也將獲得紀念小禮品一份。晚會其中穿插有各種節(jié)目,如魔術(shù)、幽默短劇等,希望給同學帶來輕松幽默的一天。
活動對象:
制藥工程學院全體學生
活動流程:
前期工作準備階段:
1.時間安排
、3月20日:由宣傳部進行畫板與海報制作。
、3月20日:由學生會宣傳部聯(lián)系期隊輔導員以及期隊宣傳部,與他們商討活動的'流程與內(nèi)容,達成合作共識做好前期宣傳準備,即將活動內(nèi)容與形式:
任務(wù)一,心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語,以可以讓選手動作較夸張為佳)。
參加人員:每組選手指派倆個代表進行游戲。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)得分情況:每組選手會有5組詞語,猜對一個算6分,共計30分。
任務(wù)二,正話反說。
參加人員:每組選一個代表進行游戲。
游戲規(guī)則:選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
得分情況:最后剩下的選手所在隊伍獲得30分獎勵,其后依次給予25分,20分。
任務(wù)三:吸管運輸
參賽人員:每組所有選手均參加比賽。
游戲規(guī)則:選手每人嘴里叼一支吸管,每組第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管與鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,若中途不慎將鑰匙環(huán)落下,則需從頭開始,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
得分情況:最先完成任務(wù)的隊伍將獲得30分獎勵,依次為25分,20分最后拉票階段:每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票,節(jié)目表演人數(shù)不限?偡10分,最后由評委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個游戲過程中的默契程度給出分數(shù)。
4、在晚會結(jié)束之際,希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中愚人事或者有關(guān)愚人的感悟。
注意事項:
1、宣傳海報應(yīng)及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學的關(guān)注。
2、與各院系之間注重銜接與協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙,確保晚會節(jié)目不致單一。
3、主持人的語言應(yīng)詼諧幽默,并大方得體。
4、由于本次活動的規(guī)模與內(nèi)容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。
5、晚會的禮品與獎品要提前準備,并達到意外驚喜的目的,如一些可以整人的小禮品。
6、節(jié)目編排應(yīng)合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。
活動歷時:
約兩小時
活動預算:
1、禮品與獎品:100元
2、特邀嘉賓請柬:30元
3、水,彩帶等:60元
4、宣傳海報的制作:30元
5、吸管與鑰匙鏈:40元
共計:260元
預期效果及展望:我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。
慶祝西方愚人節(jié)校園活動策劃書2
一、 活動背景:
在經(jīng)濟市場的今天,我們國家的經(jīng)濟快速發(fā)展,逐漸與國際接軌,但在經(jīng)濟發(fā)展的同時我國傳統(tǒng)文化受到外來文化的沖擊十分嚴重,特別是對于年輕一代的影響十分嚴重,很多同學對于外國的洋節(jié)知道得十分清楚,但對于自己祖國的傳統(tǒng)節(jié)日的日期和由來卻知道得十分有限,在本國經(jīng)濟得到大力發(fā)展之后卻失去了本土文化這樣嚴重的后果我們承擔不起,中國的百年恥辱我們不會忘記,是什么使我們的民族沒有被滅亡,使我們堅持下來的?是我們的傳統(tǒng)文化與精神,如果我們失去了自己的傳統(tǒng)文化與精神,那我們在今后國家、民族遇到困難的時候靠什么作為我們的支柱呢? 在4月1日西方愚人節(jié)到來之際,倡議的紀念愚公活動---中國式“愚人節(jié)”活動,值得我們深思! 相關(guān)鏈接: 愚人節(jié)的另類創(chuàng)意--我們一起來過中國式愚人節(jié)! 紀念愚公活動---中國式“愚人節(jié)”!
二、 活動目的:
為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化,我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會,來紀念愚公,體會愚公精神。同時提醒同學們洋節(jié)雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面,我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神,通過這次活動,我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天,緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗,做一個現(xiàn)代的“愚人”!
三、活動倡導者:
活動組織者:班委和團委 贊助單位:XXXXX
四、活動參與者:
電子商務(wù)版全班同學
五、活動時間:
xx年4月1日下午二點 六、活動地點:第三教學樓3305教室(教室暫定)
六、活動流程:
(一)、由宣傳委員參考“”做好策劃,通知班上相關(guān)班委,準備好活動組織是的臺詞,提前通知班上的同學進行辯論準備;
(二)、組織班上同學報名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者,確定報名的同學后將辯論資料發(fā)給他們;
(三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持,將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;
(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說,與外國的`愚人節(jié)作對比;
(五)、進入主題,提出這次活動的辯論主題:愚公精神是否值得學習,提出正方觀點:我們倡導的“愚公精神”:永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅強的意志去克服它!以頑強的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神! 提出反方觀點: 這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。
(六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學叫上辯論席,辯論開始;
(七)、雙方辯論過程中班上的同學可以組成親友團,幫助自己的親友團辯論;
(八)、辯論借宿后,由評為評出今天的勝方,頒發(fā)獎品,最后團支書上去進行活動總結(jié)發(fā)言。
七、活動時應(yīng)注意的幾項安排
(一)、由相關(guān)班委提前找好一間下午沒有課的教室,布置好活動的教室;
(二)、由于是下午開始的活動,所以由相關(guān)班委通知并且負責班上的同學準時到場;
(三)、由體育委員和組織委員維護好現(xiàn)場秩序;
(四)、文藝委員應(yīng)注意把辯論控制在半個小時左右,不要超時。
八、財務(wù)預算:
(一)、購買獎品:第一名:性鉛芯一盒(12元)
第二名:中性筆四支(6元)
(二)、打印資料:二份策劃書:2.4元
二份辯論資料:0.6元
一份活動總結(jié):0.3元
共計: 21.3元
電子商務(wù)班 xx年3月26日
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