暑期工作計(jì)劃范文錦集九篇
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的暑期工作計(jì)劃9篇，希望對大家有所幫助。
暑期工作計(jì)劃 篇1
暑假將至，為做好學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活和社會實(shí)踐活動，使廣大師生度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，我校根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)寒暑假有關(guān)事項(xiàng)的通知》、《山東省教育廳關(guān)于做好XX年中小學(xué)校暑假有關(guān)工作的通知》和《濟(jì)南市教育局關(guān)于認(rèn)真做好XX年中小學(xué)暑假工作的通知》文件精神，我校XX年暑假工作計(jì)劃
一、暑期教學(xué)工作：
學(xué)生方面：
1。開展“學(xué)生短期研究性作業(yè)”。每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合暑假作業(yè)科學(xué)設(shè)計(jì)研究性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，避免單一、簡單、重復(fù)的機(jī)械作業(yè)。
2。開展記憶寶典活動。結(jié)合我�！皶阈@”建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典，使學(xué)生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”，滋養(yǎng)幸福人生。
教師方面：
1。開展暑期讀書活動。教師統(tǒng)一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，認(rèn)真閱讀，做好筆記，開展讀書沙龍活動。
2。學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)教研室“學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的要求，進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的假期針對性學(xué)習(xí)、讀書，彌補(bǔ)自身不足，提升專業(yè)素養(yǎng)。
3。教師按照備課要求，教師通讀小學(xué)六年學(xué)科教科書，進(jìn)行知識整理，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)低、中、高年段特點(diǎn)，有針對性備課，備兩周余量。
4。根據(jù)教育局的要求，參加暑期教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考試。
二、暑期信息技術(shù)工作：
1。精心準(zhǔn)備科普劇劇本的撰寫，為開學(xué)初比賽做準(zhǔn)備。
2。做好網(wǎng)絡(luò)的檢修和維護(hù)，保障校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的暢通。
3。根據(jù)新建教學(xué)樓的需求，規(guī)劃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的電教設(shè)備。
4。利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高信息技術(shù)的教學(xué)水平和應(yīng)用水平。
三、暑期德育工作：
1。教育學(xué)生科學(xué)安排暑假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長。每位學(xué)生制定一份合理的“暑假生活時(shí)間表”，度過一個(gè)安全、愉快的暑假。
2。開展“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動。以班級小隊(duì)為單位，各班開展“北小好少年雛鷹假日小隊(duì)”活動，與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個(gè)困難、學(xué)習(xí)小伙伴的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，到社區(qū)參加自發(fā)的實(shí)踐活動。
3。積極組織學(xué)生開展讀書及征文等系列比賽活動。努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧，按照文件要求組織學(xué)生開展好暑期讀書活動。開展“與好書交朋友”活動，每位少先隊(duì)員利用暑假多讀課外書籍。結(jié)合讀書活動，3——5年級全體隊(duì)員暑假寫二篇讀后感，一篇推薦書目的讀后感，一篇內(nèi)容和體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過3000字的征文。用紅方格信紙謄寫，開學(xué)第一天上交。
4。暑假期間每位隊(duì)員積極宣傳環(huán)保知識，發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門，每位隊(duì)員以“低碳生活我行動”為主題的給親朋好友寫一封信，告訴他們自己對于低碳生活的`看法及對環(huán)保問題的感受，把低碳生活帶回家。
四、暑期安全工作
1。進(jìn)一步抓好隱患排查整改，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。
放假前要立足于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，特別是對安全重點(diǎn)部位和易發(fā)生事故的問題進(jìn)行再檢查、再排除，嚴(yán)防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對夏季暑期、汛期特點(diǎn)，做好防汛工作各項(xiàng)預(yù)防措施，一旦有危險(xiǎn)征兆，第一時(shí)間將受威脅人員、重要財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，減少經(jīng)濟(jì)損失。認(rèn)真制定防汛應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散撤離方案，并組織搞好演練，提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。
2。進(jìn)一步加強(qiáng)師生暑期安全教育，提高安全防范能力。
學(xué)校安全科在放假前對師生進(jìn)行一次認(rèn)真全面的暑期安全教育。要針對暑期易發(fā)的溺水、雷擊、交通、消防、食品衛(wèi)生等安全事故做好安全培訓(xùn)和教育工作，要將預(yù)防溺水、交通出行、飲食衛(wèi)生等基本要求教給每個(gè)學(xué)生，強(qiáng)化師生安全意識，提高師生自我防范能力。利用放假前動員每個(gè)班主任，以班級為單位采取召開家長會、家訪和告家長書等形式，在全校學(xué)生及學(xué)生家長中提出做好學(xué)生暑期安全工作的倡議，明確學(xué)生暑期應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)，由學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長共同承諾做好暑期安全工作。
3。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校集體外出活動管理。
暑假期間原則上不允許學(xué)校集中組織師生出游，確需組織的，必須經(jīng)上級教育主管部門批準(zhǔn)。學(xué)生個(gè)人出游要有家長帶領(lǐng)，地勢險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不得前往�；顒忧�，要有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，必須安排必要的管理人員，明確所擔(dān)負(fù)的安全職責(zé)，必須制訂安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)設(shè)施。
4。進(jìn)一步嚴(yán)格暑期值班制度和信息報(bào)告制度。
加強(qiáng)暑假期間值班制度和信息報(bào)告制度。要認(rèn)真安排好暑假期間的值班工作，堅(jiān)持24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。對各種突發(fā)事故和異常情況必須組織力量及時(shí)妥善處理，并按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。
五、暑期行政建設(shè)
當(dāng)前我校行政建設(shè)已進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，如何利用暑期這一黃金建設(shè)建設(shè)時(shí)期，確保工程的如期完工，將直接關(guān)系到9月1日開學(xué)后的正常使用。
暑期工作計(jì)劃 篇2
尊敬的家長朋友們：
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束，衷心的`感謝您一直以來對幼兒園工作的理解支持。
近段時(shí)間工作安排如下：
6月24日星期二大班 學(xué)前班 語文 數(shù)學(xué) 卷面測試
6月25日星期三對孩子進(jìn)行假期安全教育
6月26日星期四對幼兒假期作業(yè)安排(大班 學(xué)前班幼兒)
6月27日星期五下午15：30分召開學(xué)前班畢業(yè)慶典及全園家長會
下學(xué)期開學(xué)報(bào)名時(shí)間為20xx年8月15日，20xx年9月1日正式開課。
假期幼兒園工作安排：
為了方便家長更好更安心工作，我們幼兒園開設(shè)了暑期班，需要暑期留園的孩子請?jiān)诒局芟虮景嗬蠋焾?bào)名。并在本月27日----30日到辦公室報(bào)名繳費(fèi)。
假期歡迎新生報(bào)名入園
安全提示：
家長朋友，暑期注意督促孩子嘗試著合理安排作息時(shí)間，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，自主生活，注意飲食衛(wèi)生和人身安全。特別要注意在假期間進(jìn)一步做好 “EV71病(手足口病)和麻疹”的預(yù)防工作。假期孩子外出需要在家長的帶領(lǐng)下從事相關(guān)的活動，要注意交通安全，時(shí)值盛夏防暑的同時(shí)，在家注意放電，放煤氣等安全事項(xiàng)。嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自外出游泳，以免發(fā)生游泳事件。適當(dāng)做一些體育鍛煉，鼓勵(lì)幼兒多讀書，特別要求指讀，并每天堅(jiān)持讀書30分鐘。
我園李園長率全體教職工祝愿您和您的家人度過一個(gè)清涼 祥和 安康的夏!祝您事業(yè)更發(fā)達(dá)，生活更開心，一切更順心!
暑期工作計(jì)劃 篇3
20xx年暑期已經(jīng)來臨，希望老師們在假期中適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，度過一個(gè)健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實(shí)學(xué)校常規(guī)工作，特制定一份暑期安排計(jì)劃：
一、對學(xué)校行政干部要求
1、反思本學(xué)期工作的薄弱環(huán)節(jié)和全體教師測評中指出的不足方面，思考和醞釀下學(xué)期工作要求。
2、關(guān)心教工的生活和健康，做好對教師的家訪探望工作。
3、8月xx日下午1：00召開行政會，討論下學(xué)期工作，每位成員拿出討論稿（書面）
二、班主任在暑期中應(yīng)該完成的內(nèi)容
1、暑假期間班主任要利用暑期對學(xué)生進(jìn)行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，要在生活、心理上給予全面的指導(dǎo)和幫助。新接班做好100％家訪工作；延續(xù)班級起碼1/3家訪。
2、班主任務(wù)必完成教育局舉辦的教師培訓(xùn)任務(wù)（7月10日教育學(xué)院全天）
3、六年級新接班教師在18日上午8：00到校集中；9：00學(xué)生報(bào)分兩批報(bào)到。
4、下午1:00討論升留級名單（校長室、教導(dǎo)處、原六年級、七年級、八年級、九年級組長）
三、任課老師要求
1、結(jié)合本學(xué)期教研組自培和教學(xué)工作撰寫教學(xué)反思。
2、中考學(xué)科教師完成種考試卷。
3、完成新學(xué)期兩周的備課工作。
4、參加數(shù)學(xué)學(xué)科統(tǒng)整的教師修訂統(tǒng)整指南、修改兩篇教案。
5、學(xué)校的新一輪課題將啟動，有意向的教師可利用暑期進(jìn)行思索，并完成開題報(bào)告的申報(bào)工作。
6、新書分班（根據(jù)新華書店通知）
四、對教務(wù)處的.要求
1、做好新六年級相關(guān)工作。
2、做好九年級畢業(yè)班相關(guān)后續(xù)工作。
3、做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
五、工會暑期工作
1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。
2、完成7月10開始的在職教職工的云臺山、開封旅游工作。
3、在暑期每位教職工讀一本書（有關(guān)教育、教學(xué)方面）作讀書札記。
六、總務(wù)處暑期工作
1、做好各辦公室清理打包工作
2、做好學(xué)校大修工作
七、人事室暑期工作
1、暑期前辦公室內(nèi)用品整理保管好，私人貴重物品帶走（學(xué)校有裝修隊(duì)維修）
2、值班老師按時(shí)到校值班，并負(fù)起職責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題在第一時(shí)間報(bào)校長。
八、教工上班時(shí)間
1、行政及二處上班：8月26日上午8：30；
2、教師上班時(shí)間：8月27日8：30；
3、學(xué)生開學(xué)9月1日。
暑期工作計(jì)劃 篇4
20xx年學(xué)校暑期工作計(jì)劃為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的意見》精神，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“體驗(yàn)家國情懷、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”為主題，以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，以社區(qū)和家庭為有效載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參與暑期各類實(shí)踐體驗(yàn)活動，調(diào)整身心，健康成長，過一個(gè)“安全、健康、快樂、有益”的假期。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成育人合力
1、健全暑期工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立20xx年學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，書記任副組長，教育教學(xué)副校長及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處領(lǐng)導(dǎo)為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)學(xué)生假期工作，并充分依托社區(qū)的力量，確保學(xué)生的暑期活動有序開展。
2、加強(qiáng)暑期生活指導(dǎo)。利用6月30日休業(yè)式，對全校學(xué)生進(jìn)行安全教育及暑期工作動員，落實(shí)學(xué)校暑期工作和社區(qū)活動，確保學(xué)生度過一個(gè)平安、充實(shí)的暑假。各班主任擔(dān)任學(xué)生暑期生活指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生制訂“體驗(yàn)家國情懷、弘揚(yáng)文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”暑期生活計(jì)劃表，踐行學(xué)校計(jì)劃好、實(shí)踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習(xí)慣好暑期六個(gè)“好”活動。班主任組織本班學(xué)生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委會報(bào)到，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實(shí)踐活動，努力整合學(xué)校、社區(qū)、家庭資源，為學(xué)生暑期生活創(chuàng)造條件，拓展空間。
3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員具體負(fù)責(zé)落實(shí)一個(gè)村（居）委會，學(xué)校委派志愿者老師到各村（居）委會參加志愿者活動，活動時(shí)間為每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老師加強(qiáng)與社區(qū)村（居）委會的溝通與聯(lián)系，并參與指導(dǎo)學(xué)生具體的.暑期社區(qū)活動。
4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報(bào)為載體，讓家長及時(shí)了解暑期工作安排及要求，使每一位家長都能關(guān)心并支持學(xué)生積極參加學(xué)校和社區(qū)的暑假活動。加強(qiáng)暑期家訪工作，組織班主任對一、六年級新生進(jìn)行全覆蓋家訪，倡導(dǎo)班主任老師做到對班級學(xué)生家訪率每學(xué)年力爭達(dá)到100%。組織班主任了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)學(xué)生記好《20xx年xx區(qū)青少年學(xué)生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學(xué)生關(guān)愛聯(lián)系卡》，關(guān)心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學(xué)生的成長，密切家校溝通，共同做好學(xué)生的暑期教育工作。
二、開展多樣活動，豐富暑期生活（詳見附件）
�。ㄒ唬┷`行社會主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
圍繞培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀教育，結(jié)合中國夢主題教育活動，遵循未成年人成長規(guī)律，精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學(xué)生夏令營，通過探尋、體驗(yàn)活動，學(xué)習(xí)了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，激發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，提升學(xué)生的自主管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動，讀中華文學(xué)，感悟經(jīng)典魅力；組織開展“體驗(yàn)軍旅，勵(lì)志感恩”六九年級軍事夏令營，通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的國家和民族意識，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識。
�。ǘ┩卣股鐣䦟�(shí)踐有效途徑，提高未成年人綜合素養(yǎng)
進(jìn)一步創(chuàng)新實(shí)踐載體，豐富活動途徑，充分發(fā)揮社會實(shí)踐育人作用。認(rèn)真做好“愛心暑托班”工作，開設(shè)拓展課程，開展實(shí)踐活動，為小學(xué)生提供公益性暑期看護(hù)服務(wù)。積極組織學(xué)生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家，好家風(fēng)我來傳”、“持版圖，走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達(dá)人”、各類體育藝術(shù)競賽等活動。積極引導(dǎo)學(xué)生親近大自然，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和積極向上的精神風(fēng)貌。
（三）加強(qiáng)暑期安全教育防范，保障未成年人合法權(quán)益
加強(qiáng)暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期專刊、《20xx年暑期致家長（學(xué)生）的一封信》、《安全告知30條》等，宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識，強(qiáng)化學(xué)生對自然災(zāi)害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識，能準(zhǔn)確及時(shí)使用求助和報(bào)警電話，提升自我保護(hù)意識和能力。積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、營業(yè)性游藝娛樂場所，堅(jiān)決遠(yuǎn)離各種網(wǎng)絡(luò)危害。組織開展食品安全知識網(wǎng)上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
關(guān)注學(xué)生心理健康。通過會議、書面、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，告知學(xué)生、家長區(qū)心理中心服務(wù)熱線，每周三、六、日下午13：00—16：00可進(jìn)行電話和現(xiàn)場咨詢。倡導(dǎo)學(xué)生積極利用好服務(wù)熱線，為自己的健康快樂成長提供幫助。
三、加強(qiáng)交流溝通，確保信息暢通
1、嚴(yán)格落實(shí)值班制度。安排并落實(shí)暑期行政、門衛(wèi)人員值班，建立意外事故處置預(yù)案，防范事故發(fā)生，如有重大事件發(fā)生，于第一時(shí)間上報(bào)局假期辦。
2、加強(qiáng)暑期活動宣傳。信息員認(rèn)真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》，并以電子郵件形式將活動信息上報(bào)假期辦（），每周一報(bào)。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作，及時(shí)做好暑期工作總結(jié)，精心培育并積極上報(bào)暑期優(yōu)秀活動項(xiàng)目，加大宣傳力度，不斷提高暑期工作水平，努力營造全社會共同關(guān)心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。
暑期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)xx縣XX年的教師培訓(xùn)工作以解讀、領(lǐng)會、踐行新課標(biāo)為主線，以提升教師執(zhí)教能力為重點(diǎn)，結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃，依托各類培訓(xùn)對全體教師進(jìn)行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學(xué)基本能力訓(xùn)練，全力提升廣大教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、培訓(xùn)對象
我校全體教師。
三、培訓(xùn)形式
根據(jù)縣培訓(xùn)安排，采取集中培訓(xùn)，采用理論學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學(xué)競賽等多種方式開展培訓(xùn)工作。
四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：姜zz
副組長：張z
成員：王zz
五、培訓(xùn)安排
�。ㄒ唬﹨⒓涌h級培訓(xùn)人員：
1.交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)
培訓(xùn)人員：英語：張zz
語文：陳xx
化學(xué)：陳xx
培訓(xùn)內(nèi)容：word文稿的一般性編輯與課件制作；交互式電子白板通用工具的使用；交互式電子白板學(xué)科工具的使用。
培訓(xùn)時(shí)間：8月3-5日，計(jì)24學(xué)時(shí)。
2. 科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)
培訓(xùn)人員：馬xx
培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)�？萍脊ぷ鞯慕M織，科技教育基地的建設(shè)，學(xué)生科技活動的指導(dǎo)（創(chuàng)新思維開發(fā)，作品制作）。
培訓(xùn)時(shí)間：8月6-7日，計(jì)16學(xué)時(shí)。
3.初中階段部分學(xué)科教師培訓(xùn)
培訓(xùn)人員：全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史教師。
培訓(xùn)內(nèi)容：《XX版課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考命題、題例編撰角度談?wù)n堂教學(xué)。
培訓(xùn)時(shí)間：8月15-16日，計(jì)8學(xué)時(shí)。
4.新任教師培訓(xùn)
培訓(xùn)人員：今年新招聘我校新老師。
培訓(xùn)內(nèi)容：全縣教育發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)常規(guī)及班主任管理等。
培訓(xùn)時(shí)間：8月19-20日。
5.教科研工作專題培訓(xùn)
培訓(xùn)人員：王xx
培訓(xùn)內(nèi)容：校本研修、課題研究。
培訓(xùn)時(shí)間：8月24-25日。
6.班主任工作培訓(xùn)
培訓(xùn)人員：孫xx、全體班主任
培訓(xùn)內(nèi)容：班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班集體活動設(shè)計(jì)與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。
培訓(xùn)時(shí)間：8月中下旬。
（二）校本培訓(xùn)
今年的我校校本培訓(xùn)主要有兩個(gè)方面，一是組織開展全體教師交互式電子白板培使用能力培訓(xùn)與考核，二是繼續(xù)組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動。具體項(xiàng)目安排如下：
1. 交互式電子白板使用能力全員培訓(xùn)與考核
對象：我校在職教師。
內(nèi)容：word文稿的'一般性編輯與課件制作；交互式電子白板通用工具的使用；交互式電子白板學(xué)科工具的使用。
集中培訓(xùn)時(shí)間：8月10-14日
自學(xué)時(shí)間：8月15—8月18日
形式：集中講解示范、任務(wù)驅(qū)動訓(xùn)練，逐一過關(guān)考核。
要求：
�。�1）我校認(rèn)真組織“交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)”的培訓(xùn)，明確參訓(xùn)要求，利用本校已經(jīng)參加縣級培訓(xùn)后的培訓(xùn)員，對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。
�。�2）全體教師要全員參訓(xùn)，分學(xué)科梳理統(tǒng)計(jì)，分科編排培訓(xùn)班；
�。�3）培訓(xùn)員與對應(yīng)學(xué)科培訓(xùn)班的教師實(shí)行責(zé)任掛鉤，以保證培訓(xùn)有序、效果明顯；
2.組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動
對象：我校全體教師。
內(nèi)容：依據(jù)《xx市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核意見》文件精神，對中小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)表達(dá)、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項(xiàng)教學(xué)基本功進(jìn)行訓(xùn)練與考核評比。
時(shí)間：8月19-23日。
形式：集中指導(dǎo)，個(gè)人訓(xùn)練，全校評比。
要求：
�。�1）今年是xx市首輪中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核的最后一年，各學(xué)校要認(rèn)真研讀相關(guān)文件，對照《xx市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)要求及考核辦法》查找我們教師基本功實(shí)際情況跟達(dá)標(biāo)要求的差距，科學(xué)制定實(shí)施方案；
�。�2）做到訓(xùn)練項(xiàng)目齊全，人人有明確的訓(xùn)練內(nèi)容、路徑及達(dá)標(biāo)測點(diǎn)；
�。�3）校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，活動中策劃組織，又是參加訓(xùn)練，同時(shí)，要充分利用今年新配置的電教設(shè)施，鍛煉應(yīng)用能力；
�。�4）強(qiáng)化考核，一要注重過程管理、資料積累，建立和完善教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核檔案；及時(shí)記錄校本培訓(xùn)學(xué)時(shí)，二注重考核結(jié)果的運(yùn)用，將其與教師年度考核、績效、各類評優(yōu)、評先、晉級掛鉤。
暑期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
20xx年暑假即將來臨，為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、向上、富有意義的暑假，少先隊(duì)暑期工作計(jì)劃。今年暑假我校大隊(duì)部以文明、愉快、安全、健康為活動準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級活動要求，組織隊(duì)員開展豐富多彩的暑假活動，讓他們在活動中學(xué)習(xí)，活動中長知識，活動中增才干，讓假期更有意義。
二、活動內(nèi)容
讀書活動：
“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動
�。�1）主題：讀書的故事。圍繞個(gè)人讀書的心得，書籍對個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個(gè)人的讀書感悟。。
�。�2）體裁：除詩歌外的任何文體。
�。�3）要求：清新樸實(shí)，語言流暢，故事性強(qiáng)。題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。
�。�4）參賽方法：以學(xué)校或班級為單位，由語文老師選送。
�。�5）投稿地址：文字稿寄常州晚報(bào)新教育周刊收，電子稿發(fā)E－mail：vczyw @。
�。�6）征文時(shí)間：20xx年8月25日（五年級各班2篇）
常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動
常州市教育局承辦，截稿日期是9月15日，寄往常州市和平北路8號 常州市圖書館收，并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。（四年級各班2篇）
2、假日小隊(duì)活動
“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動
常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊(yùn)，工作計(jì)劃《少先隊(duì)暑期工作計(jì)劃》。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)和弘揚(yáng)歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建***的城市與校園，決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會實(shí)踐活動。
一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明
二、活動時(shí)間：20xx年7月——9月上旬
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┳咴L民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史 四（1）
（二）品名典小吃，尋龍城特色飲食文化 四（2）
（三）尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計(jì) 四（3）
�。ㄋ模┳弑辇埑沁\(yùn)河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情 四（4）
（五）品味千年文化，重溫歷史瞬間 五（1）
（六）采擷學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩
�。ㄆ撸┲v名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范 五（3）、五（4）
�。ò耍┱J(rèn)識方言流變，感受吳語魅力 五（2）
四、活動形式：針對提供的上述尋訪常州歷史的各項(xiàng)活動，以班級或研究性學(xué)習(xí)小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實(shí)地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學(xué)生、研究性學(xué)習(xí)等，讓學(xué)生親身尋訪體驗(yàn)，了解常州歷史文化。
五、活動成果展示
1. 9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月” 教育活動，以繪畫、攝影、DV作品、電子小報(bào)、訪問日記、調(diào)查報(bào)告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評比。
2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上，各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報(bào)送局教育科，聯(lián)系電話：8890546。選送作品的'題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
�。ㄋ摹⑽迥昙壐靼鄧@一個(gè)內(nèi)容，以假日小隊(duì)的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與，注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流，更要保證活動的安全性）
3、繪畫比賽
高露達(dá)杯 “生命之水”繪畫比賽
暑期工作計(jì)劃 篇7
一、班級情況分析
經(jīng)過兩個(gè)星期的訓(xùn)練和暑期班的訓(xùn)練，我班的孩子對套路有了初步的認(rèn)識。但班里的孩子大多是獨(dú)生子女，不懂謙讓與合作，在日常習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展等方面比較薄弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的日常習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的語言能力、自理能力，培養(yǎng)孩子的社會交往能力。在工作中加強(qiáng)對個(gè)別孩子的指導(dǎo)，將主題探究活動與日常的教學(xué)和保護(hù)工作結(jié)合起來，使孩子在體、智、德、美等方面得到全面發(fā)展。
二、具體目標(biāo)和措施
�。�1）保護(hù)工作
目標(biāo)：
1、逐漸適應(yīng)幼兒園環(huán)境，情緒穩(wěn)定。
2、在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會正確使用小勺子吃飯，使用小毛巾和水杯，穿疊簡單的衣服，穿脫鞋襪，把東西放在固定的地方，自主大小便。
3、養(yǎng)成飯前飯后洗手，飯后擦嘴，漱口，定時(shí)喝水，衛(wèi)生的習(xí)慣。
4、引導(dǎo)孩子了解必要的安全健康知識，學(xué)會自我保護(hù)。
措施：
1、開心的去幼兒園，自己走進(jìn)活動室。
2、學(xué)習(xí)洗衣穿衣的順序和基本技巧。
3、知道自己的日用品，知道物品的固定擺放。
4、了解安全標(biāo)志并定義行為準(zhǔn)則。
�。�2）健康領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、愿意參加戶外游戲和體育鍛煉，動作相對協(xié)調(diào)，對外界的適應(yīng)能力逐漸增強(qiáng)，樂于參加體育活動。
2、在有趣的.活動中，組織孩子學(xué)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形和基本體操，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)孩子身體和機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
3、激發(fā)孩子鍛煉的興趣，培養(yǎng)孩子不怕冷的意志，提高孩子對自然環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗力。
4、在體育活動中，培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則、謙虛合作、勇敢頑強(qiáng)、愛護(hù)器材等良好品質(zhì)。
措施：
1、通過有趣的體育游戲和戶外活動，培養(yǎng)孩子積極參與集體活動，結(jié)交更多的新朋友，保持愉快的心情。
2、采用孩子愛聽、愛聽的游戲，發(fā)展步行、跑步、跳躍、投擲、平衡、鉆孔、攀爬等基本動作。
3、學(xué)習(xí)各種運(yùn)動
育器械的玩法，了解保護(hù)方法，有基本的安全保護(hù)意識。
4、每天保證兩小時(shí)戶外活動。
�。ㄈ┥鐣I(lǐng)域
目標(biāo)：
1、愿意參加各項(xiàng)有益的游戲和活動，并感到快樂。
2、喜歡與親人、老師、同伴交往，逐步體驗(yàn)到與人交往的樂趣。
3、逐步學(xué)會使用一些文明禮貌用語：“早”、“好”、“再見”、“謝謝”等。
4、知道遵守游戲規(guī)則和集體規(guī)則：不擾亂別人或集體的活動；分清自己和別人的東西，不亂拿別人的物品；學(xué)習(xí)謙讓，不獨(dú)占和爭奪玩具；愛惜糧食、圖書、玩具，用完會放回原處。
5、在成人和老師的鼓勵(lì)下，愿意做一些力所能及的事。
措施：
1、通過“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日，進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)勞動帶來的快樂，感受與人合作的快樂。
3、鼓勵(lì)并提供機(jī)會讓幼兒做自己力所能及的事，培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力。
4、通過活動區(qū)活動和游戲，讓幼兒理解并遵守游戲規(guī)則和社會秩序。
（四）語言領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、樂意、并自然和大方地與自己的親人、老師和同伴說話。
2、愿意傾聽成人和同伴講話，聽懂講話的主要內(nèi)容。
3、能聽懂簡單的語言指令，并按語言指令行動。
4、樂于用簡單的語句表達(dá)自己的請求和愿望。
5、樂意模仿成人和教師的發(fā)音，學(xué)習(xí)感到困難的發(fā)音，愿意學(xué)說普通話，逐步能聽懂普通話。
措施：
1、與幼兒一起閱讀幼兒書刊，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)語言角，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀。
3、通過學(xué)詩歌、聽故事、講述、傾聽等語言活動，培養(yǎng)幼兒愛動口，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
（五）科學(xué)領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、在成人的帶動和引導(dǎo)下，對周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、愿意嘗試用視、聽、聞、觸等各種感官發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
3、愉快地參加一些有簡單、有趣的數(shù)學(xué)游戲和操作活動，并能進(jìn)行簡單的分類、比較。
4、喜歡到戶外接觸大自然，在成人的帶動、引導(dǎo)下對自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，認(rèn)識一些常見的動物、植物的名稱和明顯特征，知道要愛護(hù)動植物、珍惜水資源、保持環(huán)境清潔等。
措施：
1、在認(rèn)知區(qū)多投放可操作性強(qiáng)的材料，供幼兒探索，發(fā)展幼兒思維能力。
2、在日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、找圖形等，并能進(jìn)行簡單的分類、比較。
3、在科學(xué)活動中，讓幼兒通過看、聽、聞、操作材料等形式，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識常見事物和現(xiàn)象。
�。┧囆g(shù)領(lǐng)域
目標(biāo)：
1、能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、愿意參加唱歌、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)活動，在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感，并能用自己喜歡的方式表現(xiàn)藝術(shù)活動。
3、認(rèn)識三種以上顏色和常用的美術(shù)工具、材料，并學(xué)習(xí)表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象。
4、愿意和同伴一起娛樂、表演。
措施：
1、設(shè)置“表演角”，提供打擊樂器等材料，發(fā)展幼兒感受力。
2、美工區(qū)投放紙、顏色筆、各種廢舊材料等，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、動手能力和對美的感受力。
3、經(jīng)常給幼兒提供表演的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒表演欲和膽量。
4、通過觀看影碟、唱歌、律動、歌表演、舞蹈等活動形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動帶來的愉悅情感。
�。ㄆ撸┘议L工作
目標(biāo)：
1、出版好“家長園地”，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
2、做好家園聯(lián)系工作。對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長溝通，幫助家長明確自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)，并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。
3、請家長配合主題，有目的的帶孩子參加社會實(shí)踐活動。
措施：
1、每月準(zhǔn)時(shí)更換“家長園地”的內(nèi)容，定期向家長介紹家教信息，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子。
2、通過家訪、交談、電話聯(lián)系等方式，對幼兒家庭情況進(jìn)行了解，與家長互相交流育兒心得。
3、請家長配合主題，有目的地帶孩子參加社會實(shí)踐活動，隨時(shí)收集記錄有關(guān)主題資料，并主動與同伴分享。
4、通過邀請家長參加幼兒園的開放性活動，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育。
三、月份工作安排
八、九月份
1、認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃，切實(shí)做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并做好環(huán)境清潔衛(wèi)生和環(huán)境布置，出好家長園地。
2、積極參加“幼兒園生日了”園慶活動；“教師節(jié)”（夸夸我們的好老師、教師文明禮儀知識比賽）；“國慶節(jié)”（“我愛祖國”幼兒詩歌朗誦比賽），使幼兒樂意參加園里的各項(xiàng)活動。
3、收集新生“兒童接種證”。
4、積極配合幼兒園召開年級家長會。
5、開展豐富多彩的體育活動，鼓勵(lì)幼兒積極參與，積極做好幼兒體育運(yùn)動會的準(zhǔn)備。
6、認(rèn)真開展“快樂幼兒園”主題教育教學(xué)活動，并根據(jù)幼兒收集的資料和興趣布置相應(yīng)的活動展示。
7、穩(wěn)定新生來園情緒，培養(yǎng)幼兒的一日活動常規(guī)。
8、認(rèn)識各跨班性活動區(qū)的名稱，知道其不同的特點(diǎn)，激發(fā)幼兒進(jìn)區(qū)活動的X。
9、教會幼兒用普通話講簡單的日常用語，會使用禮貌語言與人交往。積極組織幼兒做好語言活動的比賽準(zhǔn)備。
暑期工作計(jì)劃 篇8
這學(xué)期的工作結(jié)束了，作為小學(xué)四五年級的語文老師，馬上就要到暑假了。這學(xué)期我的工作還有很多方面是不讓人滿意的，那為了下半年新的學(xué)期的工作能夠更好，我為自己制定了暑假的工作計(jì)劃。計(jì)劃如下：
一、留校搞教研
暑假學(xué)校會考生教師教研活動，我回顧上學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)自己對語文的研究不是很多，所以語文整個(gè)的教學(xué)也就不怎么好，那為了在下一學(xué)期里能夠把語文教好，我暑假就打算直接留在學(xué)校跟著學(xué)校的其他前輩搞語文教研，跟在他們身旁學(xué)習(xí)，我相信整個(gè)暑假我不僅有目標(biāo)，而且生活也會過得充實(shí)。教研工作本來也是我作為教師的一項(xiàng)基本工作，學(xué)校開學(xué)時(shí)，我沒有怎么去做這方面的工作，那暑假剛好也有時(shí)間，又有其他的老師幫忙，我想我暑假過后，對于語文的研究應(yīng)該會有更深層的了解，下個(gè)學(xué)期我會很期待自己的教學(xué)情況。
二、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)
從本學(xué)期來看，我就能知道自己的學(xué)習(xí)還不夠，平時(shí)上課能夠運(yùn)用到的課外的知識很少，因此課堂的教學(xué)就不怎么有趣生動，學(xué)生們學(xué)習(xí)的也不是很熱情，這樣的結(jié)果就是學(xué)生語文成績一般般。一個(gè)老師如果自身的學(xué)習(xí)都沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，怎么能教好學(xué)生。所以本次暑假，我另外需要做的工作就是補(bǔ)充自己的知識，我要給自己一個(gè)書目，在這暑假里規(guī)定自己看多少本書籍，看哪些種類的書，然后看完還要去寫讀書筆記，這樣我相信自己暑假過后進(jìn)入課堂，我的學(xué)生不會再覺得語文課枯燥，我可以用自己看過的書里的故事引進(jìn)課堂，引用他人的`經(jīng)典語句，讓課堂變得生動起來。
三、進(jìn)行家訪
暑假時(shí)間充裕，這個(gè)時(shí)間可以用來進(jìn)行家訪的工作。我打算對班上的xx個(gè)學(xué)生家訪，去到他們家里了解情況，只有對學(xué)生自身和他們的家庭了解了，我這個(gè)教師在教學(xué)的時(shí)候才能采取有效的方法去教學(xué)生。班上學(xué)生有的富有，有的稍貧困，所以班級的整體學(xué)習(xí)水平也是參差不齊的，這情況實(shí)際上是不利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)的，差距過大，就會產(chǎn)生不平衡，只有真正的對學(xué)生家庭了解，才能從各個(gè)方面去尋找方面解決現(xiàn)有的問題。
暑假即將到來了，我期待著自己做好以上的工作，這不僅是對自己的一種提高，也是為了將來的工作更好的進(jìn)行，我相信我可以按著計(jì)劃做好所有的工作，讓自己在暑假里不斷的學(xué)習(xí)和豐富自身各方面。
暑期工作計(jì)劃 篇9
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期即將結(jié)束，暑假即將到來，為了讓我校師生度過一個(gè)文明、快樂、健康、安全的假期，根據(jù)基礎(chǔ)教育管理中心基礎(chǔ)教科、團(tuán)委的文件要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，學(xué)校做出以下暑假工作安排，請各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、暑假時(shí)間安排：
1、學(xué)生：20xx年7月20日（星期一）～8月29日（星期六），共41天：8月30日（周日）學(xué)生返校發(fā)書，打掃衛(wèi)生，收假期作業(yè)。8月31日學(xué)生正式上課。
2、教師：20xx年7月22日（星期三）～8月23日（星期日）共33天，8月24日正式上班（上午9：00時(shí)在五樓多功能會議廳召開全校教職工大會）。學(xué)前周20xx年8月24日～8月28日。
3、中層領(lǐng)導(dǎo)：8月22日（星期六）上班，上午9:00（四樓會議室開會）。
二、假前工作及要求：
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)安全：
1、各部門在放假開展一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。各班教室、各年級辦公室必須關(guān)好門窗，切斷電源、水源。切實(shí)做好防
火、防盜、防電、防漏水等工作，確保假期零事故發(fā)生。
2、各班主任放假前要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，教育學(xué)生在暑假期間外出時(shí)要注意交通安全、人身安全及意外事故的發(fā)生。確保師生度過安全、快樂的假期。
�。ǘ┬@環(huán)境衛(wèi)生：各班級的'教室、分擔(dān)區(qū)及各教師辦公室放假前要進(jìn)行一次徹底的清掃，教導(dǎo)處安排具體時(shí)間，清掃任務(wù)并進(jìn)行檢查。
�。ㄈ┓ㄖ瓢踩逃�7月 17日上午聘請法制副校長到我校開展一次法律知識的講座。集中時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行一次法律知識普及，讓學(xué)生能夠在日常生活學(xué)會用法律保護(hù)自己，同時(shí)能夠做到遵紀(jì)守法、文明禮儀等方面的教育。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)管理
1、認(rèn)真做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。放假前資料務(wù)必規(guī)范完整，認(rèn)真準(zhǔn)確上交齊全，經(jīng)學(xué)校檢查合格后方可放假。
2、各年級認(rèn)真召開家校聯(lián)動大會及家長會。班主任教師要向家長通報(bào)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)，科任教師務(wù)必要參加家長會，把自己所教學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)情況通報(bào)給家長，學(xué)校對學(xué)生假期學(xué)習(xí)和生活的要求，尋求家長對學(xué)校工作的配合和支持。指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活。
3、嚴(yán)禁教師利用交期時(shí)間對學(xué)生從事違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)開辦學(xué)后班活動，對違規(guī)行為，學(xué)校要繼續(xù)加大檢查、處理力度，管理中心全天候跟蹤檢查并對核準(zhǔn)的違規(guī)行為當(dāng)事人予以嚴(yán)厲懲處，同時(shí)追究學(xué)校連帶責(zé)任。
4、假期值班人員認(rèn)真做好值班檢查工作并填好值班記錄。
三、利用假期組織學(xué)生開展吩咐多彩的暑假活動：
1、開展“勿忘國恥﹡圓夢中華”征文活動
為了祖國，為了民族的尊嚴(yán)，革命先輩前赴后繼，拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平，我們不可以忘記，同學(xué)們要繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們不怕困難、開拓前進(jìn)的精神。
假期結(jié)束后，每班上交2篇。（作為班級考核）
2、開展五個(gè)一活動。
放假期間各班要學(xué)唱一首激揚(yáng)有力的抗戰(zhàn)歌曲、讀一本描寫歷史或抗戰(zhàn)英雄的圖書、觀看一部抗戰(zhàn)題材的優(yōu)秀影片、參觀訪問一個(gè)抗戰(zhàn)歷史遺跡或博物館（推薦盤錦沙嶺義勇軍紀(jì)念館，沈陽九一八紀(jì)念館等）、寫一篇弘揚(yáng)和傳承抗戰(zhàn)精神的體會文章。
假期結(jié)束后，每班上交2篇。（作為班級考核）
3、開展“高舉團(tuán)旗跟黨走﹡青春踐行勇?lián)?dāng)”敬老住老愛老公益活動。
以集體為單位活動，由5到10位同學(xué)到社區(qū)里慰問孤老或敬老院中的老人。傳遞學(xué)生的愛心活動�？捎枚唐D片結(jié)合文字等形式記錄活動內(nèi)容。
假期結(jié)束后每班上交一份活動總結(jié)附照片，上交電子稿。
4、開展 “家庭主人” 感恩教育活動。
假期間，要求每名學(xué)生為家中的長輩做生活中力所能及之事，勤儉節(jié)約，告別陋習(xí)，體驗(yàn)長輩們養(yǎng)育下一輩的辛苦。
開學(xué)后每名學(xué)生上交感恩記錄表。
5、開展假期藝術(shù)作品的征集活動。
要充分發(fā)揮德育基地的作用，組織師生參與社區(qū)教育：圍繞“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”組織學(xué)生繼續(xù)開展豐富多彩的體育藝術(shù)活動：開展攝影、集郵、書法、繪畫及自制教具、學(xué)具、小發(fā)明、小制作等活動，做好參加盤錦市十六屆教育科技節(jié)準(zhǔn)備工作。
開學(xué)后每班上交2份作品（作為班級考核）
6、開展陽光體育鍛煉活動
要求每名學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育健身技術(shù)。假期積極到戶外參加體育鍛煉活動，包括跳繩、足球、籃球、排球、羽毛球、毽球等體育項(xiàng)目。期中跳繩作為我校的特色體育項(xiàng)目，要求各年級學(xué)生利用假期時(shí)間自覺人人要做到遠(yuǎn)離“三廳”即：歌舞廳、錄像廳、游藝廳，慎入網(wǎng)吧，不看思想內(nèi)容不健康的影視書籍，進(jìn)行“尊老愛幼”“五講四美”等活動，培養(yǎng)良好的社會公德、家庭美德。
進(jìn)行練習(xí)，也可到有跳繩項(xiàng)目的廣場學(xué)習(xí)花樣跳繩，新學(xué)期我校將繼續(xù)進(jìn)行跳繩、花樣跳繩等系列的比賽。
四、暑假期間的注意事項(xiàng)：
�。�1）學(xué)生要注意人身安全，人身財(cái)物安全，提高安全防范意識，確保我校每一名同學(xué)快樂度過充實(shí)的假期。
�。�2）教師注意在假期間應(yīng)力求生活有規(guī)律，合理布置暑假作業(yè)。
（3）學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要在假期做好復(fù)習(xí)工作；加強(qiáng)人文修養(yǎng)，讀幾冊名著、雜志等。
�。�5）增強(qiáng)防范意識，防止上當(dāng)受騙。假期期間，學(xué)生不輕信、不盲從，不能存有僥幸心理，不要外泄個(gè)人信息，要及時(shí)與家里取得聯(lián)系，個(gè)人利益受侵害時(shí)要及時(shí)與親人取得聯(lián)系，向公安機(jī)關(guān)、時(shí)刻提防上當(dāng)受騙。
（6）暑假期間各班活動小組自覺遵守社會法規(guī)和社會公德，廣泛開展社會實(shí)踐，做好普法宣傳工作，團(tuán)、隊(duì)干部要起到模范帶頭作用，
（7）暑假期間，建議全體同學(xué)過一個(gè)儉樸、祥和、愉快而有意義的假期。
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