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          小學班主任新學期工作計劃

          時間:2024-10-28 22:43:50 工作計劃 我要投稿

          小學班主任新學期工作計劃15篇

            時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的小學班主任新學期工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

          小學班主任新學期工作計劃15篇

          小學班主任新學期工作計劃1

            一、指導思想

            以學校德育工作指導思想為基準,堅持以學生發(fā)展為本,重視學生的養(yǎng)成教育。加強學生的思想道德教育,整合社會資源,運用各種教育載體,進一步推進學生的素質教育,幫助學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,培養(yǎng)學生熱愛集體,關心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

            二、班級概況:

            本學期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學習認真,各方面表現(xiàn)突出。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但有將近十名同學學習不夠努力,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。

            三、工作重點:

            1、結合晨間談話、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

            2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

            3、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

            4、通過豐富多彩的活動,提高學生的.素質、實踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。 5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進

            四、具體措施:

            (一)、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作

            1、重視尖子生的培養(yǎng)

            (1)、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

            (二)、體育、衛(wèi)生工作:

            1、上好體鍛課,與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

            2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

            3、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率。

            4、上好每周20分鐘的健康教育課。

            5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。農村孩子衛(wèi)生習慣差,需要老師定期檢查,特別是留守兒童需要幫助.

            (三)、家長工作:

            1、關心愛護留守兒童,做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

            2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

            3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          小學班主任新學期工作計劃2

            一、 班級概況分析:

            本班共有學生46名,學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數(shù)學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

            二、 學生思想狀況:

            通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

            三、學生學習狀況:

            班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

            四、生理心理方面:

            學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來說,多數(shù)學生身體素質較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

            五、工作思路:

            全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質標準為內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的'新教育精神,落實學校教育教學工作計劃。本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為初中部送去一個個合格的小學畢業(yè)生。

            六、具體工作:

            進一步強化做人,成長教育。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

            七、重點工作:

            為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、

            有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

            1、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員。

            2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

            3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

            4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

            5、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優(yōu)秀生,爭取考入初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重 ;

            6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

            7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

            8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

            八、工作措施:

            (一)抓好思想教育,強化德育工作。

            1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

            2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

            3、開展豐富多彩的班級活動。

            (二)深入改革,提高教學質量。

            (三)加強體衛(wèi)工作,提高學生身體素質。

            1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動。

            2、堅持抓好第二課堂活動。

            3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

            4、完善衛(wèi)生檢查評比。

            九、具體安排

            三月

            1、班級干部競聘選舉

            2、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

            3、新學期新打算主題班會

            4、對學生進行常規(guī)教育

            5、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

            6、電話家訪

            7 朗讀競賽

            8 記憶訓練

            9 寫日記競賽

            10 查字典比賽

            11 班干部培訓

            四月

            1、對學生進行愛國主義教育

            2、手抄報競賽、黑板報競賽。

            3、班級優(yōu)秀日記選評

            4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

            5、學生座談會

            6 班級干部考核評比

            7 演講

            8 詞語積累(成語)

            9古詩積累競賽

            五月

            1、勞動競賽,歡慶國際勞動節(jié)。

            2、開展我為班級做貢獻主題活動

            3、開展“我要起飛”主題班會

            4、開展班級作業(yè)評比活動

            5、開展動手操作技能競賽

            6、開展學生結對子活動

            7、考前家訪活動

            六月

            1、組織做好演講、故事比賽準備工作

            2、總結學生結對子活動

            3、期末復習動員會

            4、學生生座談會

            5、告別母校活動——為母校獻禮

          小學班主任新學期工作計劃3

            當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的,小學一年級的學生是第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃:

            一、班級概況。

            本學期全班學生共計80人,本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強,可也有一小部分孩子入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變的。

            二、班集體的目標:每天進步一點點。

            三、主要工作和具體措施:

           。ㄒ唬┘訌妼W生之間的評比制度的鼓勵機制:

           。1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”,進行“讀書大王”的評比。

           。2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。

           。3)班級日志、寫話、值日評比天天進行,周周進行總結獎勵。

           。4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。

            (二)行為規(guī)范教育:

            1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。

            2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

            3、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。

            4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

            5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

            6、在教學大樓里安靜不喧嘩。

            (三)根據(jù)班級具體情況本學期工作重點:

            1、加強理財和管理能力的.培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務。

            2、加強學生學習習慣的培養(yǎng):聽課習慣,作業(yè)習慣,作業(yè)上交習慣,訂正習慣。

            3、加強學生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學習用品,學做家務。

            4、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

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            1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

            2、上學不遲到、不早退。

            3、逐步形成幫助互相幫助互相競爭的好品質。

            4、自己整理書包、學具、書桌。

            5、逐步做到“班級事人人管”,自己管理好自己。

            6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

            7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求并努力達成。

            8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。

            (五)學生心理健康教育:

            1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響快靜齊,專心聽舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學習態(tài)度好。

            2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

            3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰最感激關心的人。

          小學班主任新學期工作計劃4

            一、作業(yè)要點:

            1.建立班團體的奮斗方針。本班學生問題多,力求本學期能走在三個平行班的前列。構成杰出的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,構成強壯的班級凝聚力。充沛發(fā)揮團體每個成員的積極性,讓他們共享團體的歡樂和美好,然后構成團體的榮譽感和責任感。本期我將在校園的領導下,在各科任教師的幫忙下,通過自己的盡力,使學生學有所得,在文明根底常識上有所收成,根本養(yǎng)成杰出的學習習氣;能自覺遵守校園的,行為習氣逐步養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保知道等得到增強,能正確對待日子中呈現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力求獲得必定的成果,建立團體主義觀念和團體榮譽感。

            2.選拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)異的班干在班級里能起到演示典范的效果,通過家訪和材料查詢,并依據(jù)學生的自愿要求建立班干部,并在實踐中調查訓練他們的才能。

            3.要害抓好班級的紀律,由于紀律是成果的確保。要抓好紀律要害字好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生作業(yè)顯得反常重要。

            4.面臨全體學生,要統(tǒng)籌兼顧,做到抓兩端促中心,對單個學生要點教育。力求做好每位學生的思維作業(yè),使他們前進知道,不斷前進。表彰積極進取的同學,成果、體現(xiàn)好的學生要常常鼓舞,既要必定成果,也要不斷催促,使他們不斷獲得前進。

            二、具體:

            1.使用校班會時刻進行思維教育。執(zhí)行抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘準備鈴,做到早會、午會及吃飯有次序。

            2.堅持讓學生每周寫周記,并有用地使用學生周記與學生做好思維溝通,隨時把握他們的思維動態(tài),做好思維安穩(wěn)作業(yè)及教育轉化作業(yè),做學生的.知心朋友。

            3.以幫忙學生學會做人、學會生存為方向,以培育學生仁慈、文明、自主、和睦、理想為方針,教育學生從知道自我做起,知道自我。一起,使用主題班會、班級日子和,心思健康常識的宣講以增強學生的心思歸納本質,前進學生應對困難的才能。

            4.結合班級的特色和實踐狀況,依據(jù)校園的各種安排,安排本班學生積極參加會等各種活動,展開班級內部以及班級間的一些活動,豐厚學生的課余文明日子。一起讓他們在活動中充沛展現(xiàn)自己的風貌,增強本身的歸納本質和各方面的才能。

            5.充沛使用時刻和學生談心,一起使用時刻進行,加強學生的安全知道;使用有用機遇對學生進行文明禮貌的教育培育,加強學生環(huán)保知道的培育和構成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的杰出習氣。

          小學班主任新學期工作計劃5

            一、指導思想

            以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,認準班級發(fā)展的方向,結合學生的實際情況,開展注重實效、富有情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生遵規(guī)守紀、自我教育、自我管理的能力,積極探索提升幸福教育指數(shù)的途徑,促進每個學生在班集體中的發(fā)展。

            二、班級情況分析

            我們班上學期共61人,今學期會再轉入幾名同學,所以平穩(wěn)度過一段時間的磨合期是很有必要的。原有的同學和剛轉入的同學之間需要磨合,新同學和新環(huán)境、新老師的教育教學方式需要磨合。另外,很重要的一點是,所有的'同學都需要和新學段的要求產(chǎn)生磨合。這六十幾名同學呈現(xiàn)出很多特點,比如家庭教育背景懸殊很大,學生之間綜合素養(yǎng)和性格脾氣差異很大,等等。在過去的兩年時間里,班集體經(jīng)歷了很多次的磨合,形成了樂觀向上的心態(tài)、重視班集體榮譽、家長積極配合學校班級工作等班級品質。在三年級,班集體將面臨著很多的考驗和挑戰(zhàn),需要經(jīng)歷很多的磨煉,需要不斷積累,需要來自老師、家長、學校和社會的引導和支持,從而實現(xiàn)進一步的突破和發(fā)展。

            三、新學期工作目標

            1、進行常規(guī)教育,提升自我管理意識,解決班級在秩序方面累積下來的問題,改進班級紀律狀況。

            2、結合實際情況的需要,對學生進行生動、有實效的思想品德教育。

            3、適時調整班干部,結合實際進行培訓,增強對班務的熟悉程度,培養(yǎng)獨立處理問題、協(xié)調合作、勇?lián)熑、實心熱愛班級的品質。

            4、以課堂教學為主場,嚴格細致要求,促進良好學風的形成,帶動班級的成長。

            5、與班級各任課老師經(jīng)常溝通交流,及時了解各科課堂學習狀況和學生的個體表現(xiàn),實施全面教育。

            6、關愛學生心理健康,針對存在的心理問題,深入調查導致的原因,有針對性和藝術性地開展工作,改善部分學生的心理狀況。

            7、師生共同創(chuàng)設豐富多彩、有內涵、有特色的班級文化,讓班級文化教育人,讓班級文化熏陶人,讓班級文化彰顯學生素養(yǎng)。

            8、及時了解和發(fā)現(xiàn)導致學生之間產(chǎn)生矛盾、沖突的因素,指導學生公平對待他人,妥善處理與同學之間的關系。

            9、把安全工作放在首位,常說常抓,經(jīng)常排查室內外的安全隱患,指導學生了解各種安全知識,掌握必要的逃生本領,教育學生認真對待各種逃生演習。

            10、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,教育學生搞好個人衛(wèi)生,認真做好值日掃除,愛護室內外和公共場所的衛(wèi)生,掌握一些勞動技能,維持整潔的環(huán)境。

            11、繼續(xù)實施與家長建起溝通的橋梁的策略,采用有效的方式,與家長建立交流的途徑,促進雙方的理解和支持,并充分尊重和發(fā)揮學生家長在職業(yè)資源、專業(yè)知識資源、愛好特長等方面的優(yōu)勢,使教育力量最大化。

            12、不斷學習和探索,促進自我發(fā)展和提高,為做好班級工作奠定基礎。

            四、重點工作

            9月份:

            第一周:檢閱暑假作業(yè),評選優(yōu)秀作業(yè)。

            第一至四周:入學常規(guī)教育,參加學校的常規(guī)教育月活動。

            第一二周:“感念師恩”主題教育活動

            第三周:第一次家長會

            第四周:班干部評選

            10月份:

            第五周:國慶活動,班級文化建設

            第六周:關心老人重陽節(jié)活動

            第七周:學做學長,參加一年級入隊儀式

            第三至十周:觀察秋天、體驗秋天活動

            第八周:家長委員會會議

            第九周:全面健身系列競賽活動

            11月份:

            第十周:安全教育

            第十一周:班級民主會

            第十三周:法制教育

            第十四周:參加班主任工作經(jīng)驗交流

            12月份:

            第十五周:評選優(yōu)秀家長

            第十六周:第二次家長會

            第十七周:期末復習

            第十八周:元旦聯(lián)歡會

            第十九周:家校溝通評比和班級博客評比

            第二十周:評優(yōu)選先召開假前家長會

            第一至二十周:每周主題班會

          小學班主任新學期工作計劃6

            新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創(chuàng)建“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的.優(yōu)秀班級。20xx年新學期班主任工作計劃如下:

            一、開學準備工作

            1。布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

            2。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

            3。檢查暑假作業(yè),

            4。發(fā)書,發(fā)本。

            5。建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

            6。上好第一節(jié)班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。

            二、 班主任工作計劃主要內容

            第一:每天必做的事情

            1。值日生日記,值日生檔案,班級日記。

            2。每日一句。按學號寫。

            3。中午的休息的安排,課前一支歌。

            4。自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

            5。放學以前的工作小結,布置作業(yè)。

            6。檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

            7。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

            第二:每周必做的事情

            1。小組評比,每周評出一個先進小組。

            2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

            3。每周一篇作文。

            4。組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

            5。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

            6。周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

            1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

            2。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。

            3。給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。

            4。給班干部提建議,給班主任提意見。

            5。樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

            三、班主任工作計劃的思路

            1。以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

            2。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

            3。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。

            4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

            5。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

            6。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

          小學班主任新學期工作計劃7

            一、指導思想:

            以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨。,成為一個有特色的班級。

            二、班級基本情況:

            本班共有學生45人,其中男生24人,女生21人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

            三、班級奮斗目標:

           。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

           。ǘ┡囵B(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

           。ㄈ┮詫W校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。這是一(2)班的奮斗目標。

            四、班級管理措施:

            剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

           。ㄒ唬⿲W習方面

            1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

            2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

            3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

           。ǘ┘o律方面

            1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

            2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

            3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

           。ㄈ﹦趧臃矫

            1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

            2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

           。ㄋ模┬l(wèi)生方面

            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

           。ㄎ澹┌踩逃矫

            “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

            五、班干部的培養(yǎng)方面

            一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的'學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

            六、加強與家長的合作

            1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

            2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

            七、其他方面

            班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

            一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

            還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

            上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

          小學班主任新學期工作計劃8

            一, 班級概況:

            總人數(shù):56人 ,男生:35人,女生:21人。留守兒童32人。女生多男生少。

            二 ,基本情況:

            行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

            三,學習情況:

            大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

            四,品德情況:

            學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是留守兒童的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。缺乏家庭教育。

            五,指導思想:

            結合校本德育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性。

            六,德育工作總目標:

            1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的.思想道德素質。

            2、強調人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

            3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

            4、充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

            5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小公民。

            6、學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起 ,加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。

            七,教育內容及措施:

            (一)、行為規(guī)范教育:

            1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

            2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

            3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為

            規(guī)范訓練經(jīng);⒁(guī)范化。

            (二)、體育、衛(wèi)生工作:

            1、上好體鍛課,與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

            2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

            3、抓好“兩操”,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率。

            4、上好每周20分鐘的健康教育課。

            5 、布置好“衛(wèi)生角”定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。農村孩子衛(wèi)生習慣差,需要老師定期檢查, 特別是留守兒童需要幫助。

           。ㄈ⒓议L工作:

            1、關心愛護留守兒童,做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

            2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

            3、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

            (四)、教師的自我要求:

            1、為人師表,嚴格要求自己,做好學生的榜樣。

            2、通過工作,結合心理學,教育學,在實際工作中要有所體現(xiàn)。

            3、認真鉆研教材,為自己的教育工作打下扎實的基礎。

          小學班主任新學期工作計劃9

            一、班級概況:

            新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學生——名,現(xiàn)在班級人數(shù)——人。其中男——人,女——人,少數(shù)民族——人,單親——人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

            二、工作重點:

            1。繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。

            2。根據(jù)學校工作安排,引導開展課題研究活動。活動要加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

            3。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

            三、具體措施:

            1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的'德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

            2。加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

            3。及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

            4。培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

            第一,幫助小干部樹立威信;

            第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

            第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

            第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          小學班主任新學期工作計劃10

            一、指導思想

            本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

            為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

            二.基本做法

            1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。了解學生的內心世界,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

           、排c學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

            ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

           、沁M行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

           。4)在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。

            2、抓好班主任的日常工作。

            ⑴組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的'愛國主義教育,做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

           、茩z查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

            3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

           、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。

           、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

            4、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作

            總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。

            XX年3月2日

          小學班主任新學期工作計劃11

            隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

            一、常規(guī)教育方面

            充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.這學期利用三八婦女節(jié),清明節(jié),五一勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.充分發(fā)揮教室內外的`刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣.對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助.

            二、班級紀律方面

            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

            1,課堂紀律,首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

            2,課間紀律,課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

            3,路隊紀律,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

            三、衛(wèi)生方面

            講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

            1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

            2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育.

            四、班干部的培養(yǎng)方面

            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.

            .這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.

          小學班主任新學期工作計劃12

            新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。

            有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

            一、常規(guī)教育方面。

            暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的'引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

            1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

            2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

            這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

            3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

            二、班級紀律方面。

            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

            1、課堂紀律。

            首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

            2、課間紀律。

            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

            三、衛(wèi)生方面。

            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

            1、個人衛(wèi)生:

            要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            2、班級衛(wèi)生:

            每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

            四、班干部的培養(yǎng)方面。

            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,還給孩子們一個金色的童年。

            這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

            五、工作安排。

            九月:

            1、報名注冊。

            2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

            3、了解學生暑期生活,書面小結。

            4、加強期初的行為規(guī)范教育。

            5、慶祝教師節(jié)。

            6、刊出班報、校報。

            7、開展安全教育月活動。

            8、推普周活動加強安全教育。

            9、布置教室環(huán)境。

            十月:

            1、慶祝國慶黑板報比賽。

            2、老人節(jié)慰問活動。

            3、建隊節(jié)活動。

            4、板報刊出。

            十一月:

            1、家長會。

            2、主題隊會。

            十二月:

            1、踢毽子比賽。

            2、計算過關。

            3、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

            4、班報、校報刊出。

            一月:

            1、復習,做好學生的思想工作。

            2、安排寒假生活。

            總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

          小學班主任新學期工作計劃13

            一、指導思想:

            以進修學校工作計劃、進修附小教育教學工作計劃為依據(jù),以學生常規(guī)落實為前提,引進各項競爭機制,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。

            二、工作重點:

           。薄⒁詫W生常規(guī)為重點,對學生進行思想品德和行為習慣教育。

            2、積極提高班級教育教學質量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

            三、學生情況分析:

            本班共有62名學生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學生好說、好動的特點,本學期需認真抓好班級紀律。另外,插班生學習仍比較吃力,對這些學生的轉化也將是今后班級工作的重點。本學期將根據(jù)不同學生的性格特點,有針對性地對學生施加不同的教育,使學生健康快樂地成長。

            三、本學期班級管理方面要采取的措施。

            (一)為人師表,率先垂范。

            班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學生做到的,首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

            (二)抓好班級紀律,促使學生學會自律。

            嚴格各項紀律,對違反學校紀律的現(xiàn)象要嚴加批評,對學生要嚴格管理。要求學生按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的標準去做。學期末進行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質量高,得一次A+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進中表現(xiàn)得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,這一小組就是本學期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進行獎勵。

            (三)實行學生輪流工作制度,培養(yǎng)每個學生的能力。

            班級管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個干部輪流做,經(jīng)過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學生好,差的仍然趕不上,因為這會使部分兒童長期處于被動狀態(tài),失去了上進心和積極性。為了全面實施素質教育,培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展,讓每個兒童都有鍛煉的機會,本學期將讓全班學生輪流值日。在當值日時,值日生要報告當天的學習、衛(wèi)生、紀律、出勤以及戴紅領巾、;涨闆r等,協(xié)助班長做好班級管理工作,使每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養(yǎng)學生獨立工作能力。

            (四)繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

            本學期要把培養(yǎng)學生良好學習習慣,作為班風班貌建設的`一個突破口。學生的學習習慣逐步內化,成為穩(wěn)定的學習品質,這需要一個長期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律,高度重視,從小行為入手。本學期要注意培養(yǎng)學生的自學能力,在學習新課之前布置學生預習,并注意在課堂中對學生的預習進行指導。通過逐步的訓練,使學生養(yǎng)成認真預習、自主學習的習慣。另外,要著重培養(yǎng)學生認真書寫的習慣。本班的學生在書寫方面,存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學生的這一不良習慣,今后布置各項作業(yè)時,盡量少而精,并加強書寫的指導,讓學生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習慣。同時,為了培養(yǎng)學生的課外閱讀的興趣,我將利用每節(jié)課的剩余時間,讓學生進行自由閱讀,以增加學生的閱讀量,開闊學生的視野。

            (五)加強家校聯(lián)系,與家長及時溝通。

            要改變過去與家長聯(lián)系過少的現(xiàn)象,對學生在校的表現(xiàn)要及時要向家長匯報,使他們心中有數(shù),對孩子加大教育的力度。

            (六)積極組織學生參加學校的各項活動。

            四年級的學生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展,為使學生得到更多的煅煉,應鼓勵學生積極參加各項活動。本學期的板報將放手讓學生去出,教師發(fā)揮指導的作用。教師主要指導學生做好搜集料、版面設計等方面的工作。班內成立三個板報小組,小組之間開展競賽活動,促進板報水平的提高。還要讓學生自己管理自己,提高自律能力。

            以上所制定的班級工作計劃難免有疏漏、不當之處,在今后的班級工作中將靈活地加以執(zhí)行,不斷改進班級管理工作,使學生全面發(fā)展,早日成才。

            本學期班級活動安排:

            九月份:

            1、發(fā)放新書,重新排位,選拔新班委。

            2、布置教室,美化教室環(huán)境。

            3、好習慣訓練:見老師主動問好,遵守規(guī)則上下樓梯靠右行。兩操、路隊快靜齊。

            4、重新劃分值日組,重新分工。

            5、召開全體學生家長會

            6、班會主題:常規(guī)、安全教育。

            7、黑板報主題:中秋節(jié)

            十月份

            1、結合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

            2、班會主題:禮儀教育

            3、黑板報主題:歡渡國慶

            4、好習慣訓練:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。

            5、召開部分家長會。

            6、參加學校秋季運動會。

            十一月份

            1、規(guī)范班級各項常規(guī)教育活動

            2、班會主題:體育之美

            3、黑板報主題:體育之美

            4、好習慣訓練:學會尊重,耐心聽他人說話;勤奮自強,天天鍛煉身體。

            5、部分學生家長會。

            十二月份

            1、開展環(huán)保教育系列活動。

            2、班級開展“辭舊迎新”活動。

            3、好習慣訓練:誠實守信,說了就要努力做,利人利己,用過東西放原處。

            4、班會主題:誠實守信伴我行

            5、黑板報主題:24節(jié)氣知識

            6、召開部分學生家長會

            7、準備各項工作,迎接縣局督導檢查。

            一月份:

            1、總結本學期班主任工作

            2、評“三好學生”。

          小學班主任新學期工作計劃14

            一、指導思想

            根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學部的領導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現(xiàn)“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養(yǎng)學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。

            二、主要工作內容及措施

            1、班級概況:

            我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數(shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

            2、班級工作:

            1)、安全教育:

            安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。

            2)、抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

            為了很好的實現(xiàn)學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。

            (一)一身好體藝

            堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。

            1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。

            2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。

            3)美術方面:繼續(xù)抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。

            (二)一流好人格

            立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養(yǎng)出一流好人格。

            1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

            2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”.

            (三)一生好習慣

            1)好習慣受益終生。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣。在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課。

            2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。

            3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。

            在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規(guī)劃:

            1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對學生的終身發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

            2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

            2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

            3)加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

            4)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

            5)家校結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

            6)培養(yǎng)班級干部:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的'優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,

            鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

            7)重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

            8)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

            在今后的班主任的具體工作中,我還需要不斷探索,不斷追求更新,在實際工作中要取人之長,補人之短。總之要堅持正確的教育方針,注意工作方法,相信班工作會做得越來越好!班級愿望也會進一步實現(xiàn)!

          小學班主任新學期工作計劃15

            一、班級現(xiàn)狀分析

            我在的班現(xiàn)有學生39名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

            班訓:我驕傲,我自豪,我是六(4)班。

            班風:自尊、自律、自信、自強

            二、工作重點及目標:

           。、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

            2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

            3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

            4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

            三、具體措施

            1、抓好學生的常規(guī)教育。

            根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

            2、增強學生的.集體榮譽感和凝聚力。

            工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

            3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

            5。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

            6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

            7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經(jīng)驗,吸取教訓。

            10。衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

            四、活動計劃

            第一周

            1總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

            2。學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

            3。開展班委競選,提出要求。

            第二周

            1。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

            2。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

            3。迎接學校隊列比賽。>

            第三周

            1。培養(yǎng)學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

            2。加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

            第四周

            1。進行班級寫字比賽。

            2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

            3。初步評出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士

            第五周

            1。慶“十一”,進行愛國主義教育。

            2。進行班級口算比賽。

            3。初步評出五小公民之一合作小伙伴

            第六周

            1。對學生進行安全教育。

            2。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

            3。初步評出五小公民之一獨處小主人

            第七周

            1。繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

            2。進行班級朗讀比賽。

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