[必備]實用的工作計劃6篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　為提升門診護士的服務意識，規(guī)范護士的行為，提高門診護理隊伍的整體素質(zhì)，制定護理工作計劃如下：

　　一、加強護理人員的規(guī)范化培訓，尤其是口腔護理基礎知識的培訓

　　不斷提高門診護理人員的專業(yè)水平，更好地開展臨床護理工作。

　　1、由于門診大部分是低年資護士，計劃主要從口腔護理基礎培訓開始，強化她們的學習意識，引導、關愛、支持、幫其至達標。

　　2、加強�？萍寄艿呐嘤枺褐贫ǔ隹谇蛔o理各項操作流程標準與考核計劃，每月操作培訓1周后組織考核，并根據(jù)月培訓重點出理論考試試卷并組織進行考試，要求講究實效、實用。

　　3、制定轉(zhuǎn)正護士考核標準，以便轉(zhuǎn)正后能較快適應臨床工作。

　　4、更新專業(yè)理論知識，積極參加醫(yī)生的授課及業(yè)務學習。

　　5、鼓勵護士學習口腔理論書籍，增強學習意識，不斷探索進取。

　　二、建立檢查、考評、反饋制度

　　護士組長、護士長經(jīng)常深入診室檢查、督促、考評。考評方式以 現(xiàn)場考評護士及查看護士臨床操作配合、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。

　　三、規(guī)范診室管理

　　制 定臨床護士管理規(guī)范及消毒室護士工作流程。從護理業(yè)務水平、崗位 職責、工作態(tài)度方面制定臨床護士月績效考核標準并于次月5號前公 布，對表現(xiàn)較好的護士給予公開表揚，不足的人員給予指導與鼓勵。

　　四、加強護理安全管理工作

　　1、操作中嚴格執(zhí)行一人一用一消毒制度，要求護士具有個人防護意 識，操作中遵循無菌操作原則。診療中出診間拿公用設備或物品 時應加戴薄膜手套，并將公用設備工作端（如美白儀、根測儀、 光固化燈等）包好防污膜。

　　2、建立停電、火災等應急方案放消毒室供全體護士學習使用。

　　五、公用設備定點放置、定人管理

　　為方便臨床工作，門診公用設備定點放置、定人管理，制定各項 使用登記制度，責任到人。

　　六、 注重護士禮儀與溝通的'技巧，提高服務質(zhì)量

　　培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象，要求上班時間注重個人儀容儀 表，平日工作中隨時督查。計劃組織護理人員學習護士禮儀。

　　七、 做好新護士帶教工作。

　　嚴格要求新護士并制定轉(zhuǎn)正考核標準。臨床新護士統(tǒng)一由護士組長進行帶教，護士組長需定期向護士長反饋該護士試用情況，由護士長對其進行考核（理論試卷與實操）決定是否錄用。

　　八、培養(yǎng)護士勤儉持家意識

　　培養(yǎng)護士經(jīng)營意識，厲行節(jié)約，勤儉持家，做好診室的小管家， 避免材料的浪費，每月認真做好醫(yī)生耗材的核算。

　　九、客觀評定護士績效

　　根據(jù)臨床護士月績效考核總分數(shù)客觀評定其獎金點數(shù)，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣。

　　十、和睦相處，營造良好工作氛圍

　　不斷加強醫(yī)護，護患溝通、聯(lián)系、協(xié)作，增進協(xié)調(diào)，處理好門診 醫(yī)護導之間人際關系，為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機。每周定期開護士碰頭會，反饋并及時解決臨床各項問題，持續(xù)改進，使護理工作能有計劃，按質(zhì)按量完成。

工作計劃 篇2

　　一、重管理，向班級管理要質(zhì)量

　�。ㄒ唬┱J真落實班級三級課程實施

　　本季度，我進一步強化課程意識，確保學生上好國家規(guī)定的課程，一個學期中沒有出現(xiàn)語數(shù)英老師隨意侵占其他學科的現(xiàn)象。堅持對學生課間操、課外活動、綜合實踐活動的科學知識、安全等方面的指導，促進學生全面、主動、和諧、健康發(fā)展。在誦讀傳統(tǒng)文化方面做的更扎實更有效每天早上學生自覺跟著廣播誦讀《弟子規(guī)》，之后齊誦《大學》，強化并提高了學生的無意識識記能力。

　　（二）重視班級常規(guī)教學管理

　　學期初，我就制定了嚴格細致又富有彈性的班級常規(guī)教學管理細則。有對早讀的時間、任務、完成情況的規(guī)定，有對所有學科課堂的聽課、發(fā)言、交流等的要求，有中午數(shù)學輔導時間如何利用，還有每天的作業(yè)從書寫到質(zhì)量如何反饋，如何評價等。明確具體，易懂易操作。引導著學生一點一點規(guī)范自己的學習習慣，在實踐中落實道德課堂，從細從實落實教學常規(guī)，實現(xiàn)了向管理要質(zhì)量，向課堂要效益的目標。

　　一：堅持認真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導、教研、考試幾個重要環(huán)節(jié)。備好時先自備個案，再在教研的基礎上形成公案。做好協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)各任課教師嚴格按照課程表上課，課堂上做到了“教-學-評”一體化，向四十分鐘要質(zhì)量

　　二： 學期初班級教師完善好了自己的作業(yè)建設，以作業(yè)建設指導自己，分層布置作業(yè)，講究練習形式，控制作業(yè)量。各學科都加強了寫字指導，加強對學生作業(yè)書寫的規(guī)范性管理，使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。

　　三： 堅持做好學生各學科的堂清、日清、周清工作（用不同的形式），對于不達標的學生想方設法跟蹤幫助其達標，同時認真做好了班級語、數(shù)、英單元質(zhì)量檢測、月考半期抽測和學期檢測工作。做到了每次測試有分析、有反饋，并堅持有重點地找學生談話，全面提高質(zhì)量。

　　四、加強對班干部的工作指導，逐步實現(xiàn)學生的自主管理，自主發(fā)展。

　　對班干部的指導與培訓，我整整用了一個月，才真正使他們明確自己的職責，知道什么時候該干什么，怎么干，如何做好教師和學生之間的橋梁。班干部的成長，解放了我很大的精力。

　　二、重課改，向課堂改革要質(zhì)量

　�。ㄒ唬﹫猿终n堂為主。

　　本季度，我們班級學科老師做到了扎實有效的備課，積極認真教研，用學期《課程綱要》、單元《課程綱要》指導自己的教學，認真編寫每一課時的“導學案”，課后寫出自己的上課反思，有效提高了自己的專業(yè)水平。堅持聽班級各學科教師的'課，了解了學生在各科課堂上的表現(xiàn)。促進了學生之間的和諧發(fā)展。除此之外，我們班級教師還定期交流反思。我組織班級各科教師交流，了解學生，反思自己的課堂，找到問題的癥結(jié)，全面總結(jié)教學經(jīng)驗與教訓。

　�。ǘ�）堅持發(fā)現(xiàn)問題解決課題。

　　孩子小，肯定會不斷犯這樣那樣的錯誤。作為班主任，本學期，我圍繞以讀代講和大量閱讀，結(jié)合學生自主管理，根據(jù)四三班教學工作的問題，找出了一系列小專題（如：讀書拖腔，書寫不規(guī)范，尾巴太大，發(fā)言不積極，學生自私、班干部的責任心不強等），組織班級學科教師結(jié)合自己的課堂做好實踐研究，逐一解決了這些問題，隨著問題的解決，孩子的自制力也越來越強，表現(xiàn)越來越好。

　�。ㄈ�）開展了豐富多彩的教學活動。

　　除了課堂教學這一主渠道之外，我班還開展了豐富多彩的教學活動，如：讀書交流匯報活動三次（童話故事讀書交流、湯姆索亞歷險記讀書交流、草房子讀書交流）、學科單項檢測活動三次，幫助監(jiān)考拉桌子等；學生做動作猜詞語作文實踐活動、綜合實踐活動等，努力為學生搭建了交流、展示的舞臺，為進一步提高學生綜合素質(zhì)積極服務。

　　另外，在豐富多彩的活動中，加強學生的習慣養(yǎng)成教育（以學科學習習慣為主）、法制教育和心理健康教育，幫助學生從小樹立正確的人生觀，養(yǎng)成一生受益的良好習慣。

　　三、重合作，向師生合作要效益

　　本季度，我要積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和家長和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。我相信，團結(jié)力量大，凝聚起來的力量可以戰(zhàn)勝一切前進道路上的困難。

工作計劃 篇3

　　本學期我們歷史教研組將全面落實學校的工作計劃，深入學習領會我校的課改理念，圍繞構(gòu)建高效課堂這個目標，全面提升教師專業(yè)水平和教學質(zhì)量貫徹一個標準(課程標準)，提高兩種能力(自主能力及教師挖掘教材資源整合資源的能力)，注重實效，為我校工作整體水平的提高作出我們的努力。

　　一、抓好常規(guī)工作：

　　1、加強備課。強化本組的集備功能，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，充分發(fā)揮集體的智慧，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到資源共享、經(jīng)驗共享、智慧共享。

　　2、認真上課，切實提高課堂教學效益。做好教學活動的設計、分析、評價和總結(jié)工作。注意方法的指導，及時將知識歸納、總結(jié)，形成知識網(wǎng)絡;注意學生學習興趣的培養(yǎng)，調(diào)動學生學習積極性;重視考前訓練和講評，研究中考，提高學生的應變能力。扎實有效地開展研究性學習，培養(yǎng)學生的`學習能力;加強現(xiàn)代教學技術的學習與應用，使每一位教師都能靈活靈活運用現(xiàn)代化多媒體技術和網(wǎng)絡技術，提高課堂教學效率。

　　3、加大對學生的檢查力度，課堂上要讓學生進行充分的展示;每個單元之后要進行單元測試或單元練習;并且及時召開備課組分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學中及時解決。

　　4、堅持相互聽課、相互評課。嚴格執(zhí)行組內(nèi)公開課制度，組內(nèi)多討論，多交流。通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。保持本組“傳幫帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。新教師不光要虛心向老教師學習，多聽課，多請教，更要多鉆研。老教師也能從新教師身上感受不同的教學風格，取長補短，做到教學相長，共同進步。

　　6、定期開展教研活動。群策群力，匯集全組智慧，推進校本研究，以開拓進取的精神搞好常規(guī)教學工作。組織本組教師認真鉆研教材和課標，積極參加各級各類教研活動，一方面了解最新的教改動態(tài)和信息，另一方面，也促進教師專業(yè)成長。

　　二、大力改進課堂教學：

　　國家義務教育歷史課程標準指出：歷史課程改革應有利于學生學習方式的轉(zhuǎn)變，提倡學生積極主動的參與教學過程勇于提出問題，學習分析問題和解決問題的方法，改變學生死記硬背和被動接受知識的學習方式;歷史課程改革應有利于教師教學方式的轉(zhuǎn)變，樹立以學生為主體的教學觀念，鼓勵教師創(chuàng)造性地探索新的教途徑，改進教學方法和手段，組織豐富多彩的教學實踐活動，為學生學習營造一個興趣盎然的良好環(huán)境，激發(fā)學生學習歷史的興趣。在教學過程中，教師應成為一個組織者和一個引導者，倡導和鼓勵學生自主學習、合作學習和探究性學習，靈活運用“自主、合作、展示”的學習方式，促進學生素養(yǎng)的全面提高，真正讓學生愛學習，會學學習!多動腦筋，多想辦法，密切與實際生活的聯(lián)系，使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中學習知識、理解知識和拓展知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐應用能力。

　　三、切實搞好校本教研活動：

　　1、教研要與歷史學科中考熱點、疑點、難點相結(jié)合。要梳理學科知識體系，明確學科主干知識，中考重點。明確學科基本技能以及學科能力要求達到的相應標準。研究學科基本觀點、思想方法并體現(xiàn)對學生認知結(jié)構(gòu)，思維發(fā)展應實現(xiàn)的水準。弄清制約學生發(fā)展的瓶頸或最薄弱的環(huán)節(jié)，選好復習的切入點、突破口。研究復習的策略、對策，結(jié)合學科專題解決好復習課怎么上。通過復習研究課、觀摩課等形式探討提高課堂效率的途徑。

　　2、集體備課要按照學校制定的基本程序進行：分配任務→制定計劃→主備人精備→集體研討→個人細備→分散上課→教學反饋。主備人的發(fā)言要圍繞以下內(nèi)容來進行：1新授課的主題是什么?2對新授課設計的問題是什么?3對新授課的要求是什么?4解決問題的方法是什么。

　　3、積極參加聽評課活動。每個備課組要結(jié)合教研每周推出一節(jié)公開課，每一位任課教師都要積極參與聽評課并進行反思，做到人人都有材料。

　　4、主動、積極投入課改，及時進行教學反思、教學總結(jié)，撰寫教學后記、教學論文，了解、學習前沿知識，開闊眼界，在教學上瞻前顧后，高屋建瓴。

　　最后，在教導處直接領導下，全體教師的共同努力下，我們歷史教研組一定能夠團結(jié)協(xié)作，以大局為重，圓滿完成本學期的各項工作任務!

工作計劃 篇4

　　一、強化檔案資源建設。進一步加強檔案館功能建設，著力推進檔案資源建設。一是強化檔案征集接收工作，完善檔案體系制度。注重加強地方特色檔案、專項檔案的整理和收集，改善館藏結(jié)構(gòu)。二是做好我區(qū)重點工作，重大活動，重點事項檔案資料的收集、整理、歸檔工作。三是抓好民生檔案的收集。

　　二、開展檔案培訓工作。2xxx年4月將舉辦檔案人員業(yè)務培訓班，安排專業(yè)老師對全區(qū)各部門、鄉(xiāng)、辦、村、社區(qū)100多名檔案人員進行各類檔案法規(guī)、檔案業(yè)務培訓，不斷提高檔案人員的業(yè)務水平，為我區(qū)檔案事業(yè)發(fā)展提供保障。

　　三、做好土地流轉(zhuǎn)檔案的整理工作。制定《新華區(qū)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)檔案整理辦法》，明確歸檔范圍和要求，在完成現(xiàn)有9個村土地流轉(zhuǎn)建檔工作的`基礎上，根據(jù)工作需要動態(tài)化對涉及土地流轉(zhuǎn)工作的村進行上門服務，現(xiàn)場指導，確保土地流轉(zhuǎn)檔案整理工作順利完成。

　　四、做好檔案安全管理。一是加強檔案安全保護。組織人員每天對庫房溫濕度進行測記，并適時通風換氣；定期更換防蟲防霉藥物，確保檔案安全。二是做好檔案信息資源利用服務工作，進一步完善檔案利用機制，指定專人做好現(xiàn)行文件接收、整理、保管、提供利用等服務工作，充分發(fā)揮檔案的服務功能，進一步簡化手續(xù)和程序，最大程度的滿足工作需求。三是確保檔案信息的安全。及時做好了檔案信息化的備份工作，并對涉密計算機、移動存儲介質(zhì)進行了全面的清查。

　　五、推進重點項目檔案工作。在2xxx年進行重點項目檔案試點工作的基礎上，我局將繼續(xù)經(jīng)常性的深入項目建設一線進行跟蹤指導，積極組織開展業(yè)務培訓，對各重點項目檔案工作進行全方位的指導、服務，確保重點項目檔案資料收集齊全完整，形成重點建設項目檔案管理工作的常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

　　六、做好農(nóng)村檔案工作。農(nóng)村檔案管理是檔案體系建設的重要組成，是農(nóng)村建設中重要的文化事業(yè)和民生要求。按照“行政主導、點面結(jié)合、監(jiān)管并重、有序推進”的思路，2xxx年上半年對3個試點村的檔案人員由檔案部門進行業(yè)務培訓和指導，并按照“五有標準”和歸檔內(nèi)容的范圍進行收集歸檔，下半年全面鋪開農(nóng)村建檔工作。

工作計劃 篇5

　　本學期辦公室將在校長的領導下以學�？傮w工作目標為中心，在廣大教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當好校長行政助手，認真協(xié)調(diào)好各處室關系，做好檔案服務、行政服務、校安后續(xù)等工作，為此，特制定我校20xx年春季學期辦公室工作計劃如下：

　　一、指導思想。

　　以學校行政總體工作為指針，以“搞好部門協(xié)調(diào)、服務學校工作”為中心，樹立以人為本的工作作風，在全校教職工的支持和配合下，高效益地開展工作，為學校保穩(wěn)定、提質(zhì)量、創(chuàng)成績，服好務。

　　二、主要工作要點及措施。

　　1、抓好常規(guī)事務性工作，確保學校各部門有序運轉(zhuǎn)。

　　當好校長的行政助手，做好教職工勞動紀律的考勤工作，并及時匯總公布；及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知；安排好節(jié)、假日的行政值班工作；及時地開具各類校方證明和學校對外介紹信。

　　2、協(xié)助學校行政做好重大決議事項總結(jié)匯報，規(guī)范行政辦公制度。

　　負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結(jié)、決議等文書 。組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實行科學化管理。組織學校辦公會議以及校領導召開的其他專門會議，做好會務準備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀要，做好會議決定的傳達和督辦工作。

　　3、做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實好文件精神的上傳下達工作。

　　搞好部門綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的`溝通協(xié)調(diào)工作，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子的團結(jié)，提高工作效率。

　　在主管領導指導和幫助下，做好各級文件的傳送、催辦及文件管理工作，做到嚴謹有序，不出差錯。完成各項文件及上報材料時，力爭做到及時、準確，優(yōu)質(zhì)、高效。

　　4、認真做好學校重大會議的籌備、各種迎檢及對外接待工作。

　　組織好學校各類行政會議，做好會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場，及時記錄學校工作紀要，做好會議的記錄，認真整理會議紀要。做好對外接待安排，協(xié)調(diào)對口接待工作，做好合理的招待安排，按照規(guī)定備辦接待用餐。搞好信訪工作及時處理家長群眾來信，牽頭準備好各種迎檢資料。

　　5、協(xié)助檔案室，做好學校文函檔案管理歸檔工作。

　　根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

工作計劃 篇6

　　20xx年度工作總結(jié)在回顧這一年工作之前，我首先要感謝人保財險，感 謝人保財險給我的機會，感謝人保財險尋 XXXX 經(jīng)理室對我 工作的支持和生活上的關照，也很感謝人保財險的同事對我 的支持和幫助。

　　20xx年上半年， 我被安排到車險部門工作， 主要負責

　　承保，保單錄入，填寫保，聯(lián)系 4001234567，為客戶電銷承 保， 打印配送等一系列工作。

　　很多人人為是 “打雜” 的工作， 這可不是一般的“打雜”工作，這可是讓我知道了很多工作 中必須了解，必須知道，必須清楚的東西，因為這些工作處 理的好壞，直接影響到了我們隊客戶服務的質(zhì)量， 轉(zhuǎn)眼間六個月的過去，在 6 月 1 日，我被安排到非車險 部門工作至今。在非車險主要是了解整個部門的工作程序， 各種業(yè)務工作的操作，后期對：承保，續(xù)保，理賠，和財政 部門進行農(nóng)險財政補貼劃款溝通。得到了原非車險部門同事 和非車險部門經(jīng)理的大力支持和幫助。并且得到了很多去一 線學習農(nóng)險查勘，定損，理賠等的寶貴學習愛機會，讓我受 益很多，得到很多鍛煉機會。并且得到瞿副總在一系列工作 中的指導和處理事情的方法，尤其是工作中我做的不足時， 瞿副總的嚴肅指導，使我真正的體會到自己懂的公司太少了， 有待提高的東西太多了，也是正平時工作中得到了這么多人 的關心和幫助，逐漸的讓我有了一個更全面的視野，更加專業(yè)的為客戶服務的方式。

　　以前，我總以為自己對保險很了解，很懂，但進過這半 年在非車險部的學習，讓我更加理解到“保險”這兩個字的 內(nèi)涵。感覺到做個真正的“保險人”真的很不容易，因為他 要求我們具備各方面的知識，要有敏銳的市場洞察力，要有 一顆敢于面對失敗挫折的心，并且要有堅持學習提升自己的 能力等等。

　　經(jīng)過這一年的'工作學習后，我感覺我的頭腦更清晰，目 標更明確，希望自己能充分發(fā)揮自己的能力，為人保貢獻自 己的一點力量。再次感謝公司經(jīng)理室對我工作的支持和幫助， 感謝身邊的同事的支持-因為你你們讓我更成熟，更專業(yè)。

　　始終相信：努力也許不會成功，但是放棄肯定失敗：始 終相信：我會全力以赴，把握每次學習和提升自己的機會， 我會用我的行動去回報一路上陪伴我的人，一路上溫暖我的 人。

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