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教導年度工作計劃范文合集4篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家收集的教導年度工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教導年度工作計劃 篇1
一、指導思想
以海陵區(qū)教育局提出的20xx年工作要點為指導,以提高教學質(zhì)量為中心任務(wù),從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理,教師的業(yè)務(wù)能力培訓,學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
二、主要工作
1、深入進行新課程理念與實踐的學習探究。以新課程理念的學習為先導,以過程探索為重點,以課堂增效為落腳點,實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和學生的和諧發(fā)展雙贏的目標。
2、以新課標的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的教育教學特色建設(shè),重點在教學創(chuàng)新、課題研究、藝術(shù)特色、綜合素質(zhì)等領(lǐng)域爭取新的成果。
3、加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,扎實推進名師工程的發(fā)展,繼承與發(fā)展學科教研組、年級組的學習活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學理論水平,塑造名師群。
4、加強德育工作。堅持“以人為本,成人教育”的辦學理念,加強師德教育,規(guī)范教師行為,使教師依法治校,依法執(zhí)教,教書育人,為人師表。各班級要進一步加強德育陣地的建設(shè),晨會、班會、宣傳板報的教育一如既往,常抓不懈,各個學科也要結(jié)合自身特點,有機滲透德育,激發(fā)起學生的使命感、責任感。
5、加強藝術(shù)、體育衛(wèi)生管理,繼續(xù)推行“行政班+走班”教學模式,推進素質(zhì)教育“5+2”工程,辦好學生社團,切實開展好各項活動,增強學生綜合素質(zhì),促進學生健康全面發(fā)展。
6、加強教導處的常規(guī)管理工作,使管理走向規(guī)范化、精致化、科學化,以點帶面努力提高學校的教育教學管理水平。
三、具體措施
。ㄒ唬┮孕抡n程改革為重點,加強師資培訓,轉(zhuǎn)變教學觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)
在新課改的形勢下,努力加強教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標,轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。
1、組織教師繼續(xù)學習新課程改革內(nèi)容。理念是先導,學習是保證。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習,采用理論聯(lián)系實際,集體學習與個人自學相結(jié)合的辦法,把整體培訓與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學習筆記,提倡每節(jié)課后記教學隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導自己的教學實踐。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓的機會,做好“走出去,請進來”的工作,以獲取先進的課改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。本學期擬進行一次專題報告會,并計劃外出到兄弟學校參觀一次。
。ǘ┳⒅貙嵭Вズ媒虒W常規(guī)管理
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,對學生的'思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,因此,要嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好每一門課程,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務(wù),把握學科的規(guī)律和特點,改進教學方法,不斷提高教學水平。本學期將加強巡課,確保課堂教學秩序井然有序。
2.繼續(xù)開展“校長有約”預(yù)約聽課活動。學校固定每周二為“預(yù)約聽課”日,教導處提前一周向執(zhí)教的老師預(yù)約,講授的內(nèi)容也由老師自己確定。本學期預(yù)約對象從青年教師開始向老教師擴展,從主科教師向科任教師發(fā)展。聽課小組由校長、學科負責人、教研組長和骨干教師組成。預(yù)約聽課活動給老師留有充分的準備時間,讓教師有充分的時間,可以早備課、精備課,最大限度地展示自己的教研水平。
3.以教學常規(guī)管理為依托,加大對備課、上課、聽課、教研等方面的管理力度。35周歲以下的教師聽課不少于20節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié)。注意課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向40分鐘要質(zhì)量,努力從根本上減輕學生過重的課業(yè)負擔。課后加強教學反思,每位教師撰寫有質(zhì)量的教后記30篇以上。
4、加強集體備課研究。發(fā)揮教研組、備課組的作用,充分調(diào)動教師教研的能動性。重點研究教材解讀、學情分析、教學設(shè)計、作業(yè)設(shè)計上,把集體備課工作落在實處,起到實效。每周一舉行集體備課,分管領(lǐng)導根據(jù)預(yù)定的時間參與集體備課的全過程,每次活動做好詳細記錄。
5.組織各類教學競賽,嚴格教學檢查、抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及常規(guī)教學工作落實情況的抽查,使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng);,重視過程,貴在落實。
6.抓住課改實踐的主要方面和著力點,在泰微課和泰微導學的應(yīng)用、校本化作業(yè)的有效性研究、泰州教育大閱讀等方面做進一步的有益嘗試。英語教學,注重課堂教學的同時,通過開放課、英語競賽等不同形式,營造良好的英語學習和應(yīng)用的環(huán)境,培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣;語文教學以泰州教育大閱讀活動為突破口,鼓勵學生在老師的指導下加強課內(nèi)與課外閱讀相結(jié)合,提高學生讀寫能力,數(shù)學教學以積累數(shù)學基本活動經(jīng)驗為基礎(chǔ),加強學生的數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
(三)關(guān)注課堂,全面提高教學質(zhì)量。
積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,以此讓學生展示才華,豐富校園生活。通過競賽活動促進教學質(zhì)量提高,促進素質(zhì)教育的不斷深化。
加強學生身心健康教育,以體育教學、心理健康教學和班主任日常管理為主陣地,認真抓好學生的體育、衛(wèi)生、健康教育。督促學生養(yǎng)成鍛煉身體,講究衛(wèi)生的好習慣。在關(guān)注學生生理健康的同時,同樣重視學生的心理健康。通過同學之間、師生之間的交流、談心,通過教師與家長之間的溝通,以及充分發(fā)揮學校“輔導員”的作用,培養(yǎng)學生正常健康的心理素質(zhì)。
四、具體工作安排
二月份:
1、研究擬定新學期工作計劃,局部調(diào)整課程與分工,正常教學秩序。
2、各學科進行學期備課,制定各學科教學及進度計劃。
3、做好轉(zhuǎn)學生、借讀生的考核與安排工作,完備相關(guān)手續(xù)與檔案。
4、制定一人一課活動安排。
三月份:
1、組織教師參加培訓。
2、一人一課活動。
3、組織推薦教師優(yōu)秀論文參加市級評選。
4、舉行第二屆“稻河之聲”班主任工作論壇。
四月份:
1、祭掃烈士墓,革命傳統(tǒng)教育。
2、一人一課活動。
3、學生英語才藝展示競賽。
4、期中教學工作檢查、校本培訓工作檢查。
5、泰州教育大閱讀活動。
五月份:
1、一人一課活動。
2、學生數(shù)學競賽。
3.慶!拔逡弧惫(jié)。
4、校本培訓檢查。
六月份:
1、一人一課活動。
2、慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)及畢業(yè)匯演活動。
3、期末復(fù)習和考試。
4、教學工作檢查。
5、各項總結(jié),整理歸檔資料。
6、做好學生評價工作。
7、制訂暑假工作計劃。
20xx年2月14日
教導年度工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹落實《xx省中小學辦學行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹立質(zhì)量意識、特色意識、學習意識、創(chuàng)新意識。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高教師課堂教學效率為重點,以優(yōu)化教學常規(guī)管理為手段,積極探索提高教學質(zhì)量的途徑與方法,繼續(xù)打造書香校園特色,在務(wù)實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。
二、工作目標
1.教學質(zhì)量再提高。確保二一九年中考各項升學指標進入安慶城區(qū)學校前列;確保七、八年級教學質(zhì)量檢測成績名列宜秀區(qū)第一。
2.常規(guī)管理上臺階。優(yōu)化教學常規(guī)的管理,在管理過程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺階。
3.特色教育出成效。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活。
三、工作措施
1.強化學習培訓,促進教師專業(yè)成長。
。1)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),將磨師德與練師功有機結(jié)合,優(yōu)化教師隊伍和專業(yè)素養(yǎng)。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)學習新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論,認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的教育觀、教師觀、學生觀、課程觀和教育評價觀。
。2)積極創(chuàng)造“請進來、走出去”會,讓教師與專家、名師進行對話、交流,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學手段;積極開展同伴互助活動,依托教研組、備課組開展集體備課、說課、聽課、評課、教學反思等活動,加強教師間的學習交流、互助幫助,取長補短,共同提高。
。3)以各級、各類教研活動為平臺,支持鼓勵教師積極參與研究,將教學實踐與教學理論有機結(jié)合,促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。
。4)支持鼓勵教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓活動,并將學習精神向全校教師輻射傳達;積極選拔教師參加各級各類教學比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng)新型教師隊伍。
2.優(yōu)化教學常規(guī),提高課堂教學效率。
(1)進一步貫徹落實《宜秀區(qū)中小學教學常規(guī)要求》開展各項教學常規(guī)工作。進一步規(guī)范教學檢查,及時掌握教學情況,建立教師教學檢查記錄檔案。開展學生評議任課教師活動,對測評結(jié)果及時進行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學的實際情況和學生的思想動態(tài)。
(2)進一步加強對畢業(yè)班的管理,關(guān)注中考動態(tài),研究中考命題思路,努力提高教學的針對性和有效性,落實學校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,定期召開畢業(yè)班學生、教師會,研究分析畢業(yè)班教育教學工作。指導教師認真學習學生綜合素質(zhì)評價辦法,做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評價工作。
。3)開展校本教研活動。優(yōu)化教師課堂教學的各個環(huán)節(jié),切實提高課堂教學效率。備課要深,手段要新,繼續(xù)引導教師把教學工作重心前移,精心備課,研究教法和學法,增強教學的預(yù)見性;教學要活,上課要實,要不斷更新教學手段,以起到突破重點、化解難點的作用,要從學生學的角度出發(fā)組織教學,思考問題,課后要及時記錄教學得失,重視教學反思,不斷提高教學水平;作業(yè)要精,輔導要細,作業(yè)設(shè)計要突出重點,突出難點,難易適中有針對性,批改要認真及時,要關(guān)心學困生的學習、生活和心理狀況,加強“培優(yōu)補差”工作。
。4)重視音、體、美、信息等學科教學。積極開展興趣活動,發(fā)展學生特長,提高學生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的'校園文化生活。
3.強化教研措施,發(fā)揮以研興教的作用。
。1)轉(zhuǎn)變教育觀念,立足校情,結(jié)合校本培訓,努力探索,不斷提高教研活動的層次和水平。積極開展教學改革實驗,改革課堂教學方法,深入研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,不斷提高課堂教學效率。
。2)加強教研組和備課組建設(shè),進一步落實上課聽課、評課、集體備課制度,繼續(xù)推行開設(shè)公開課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進一步規(guī)范公開課教學程序,使其真正發(fā)揮提高教學效率的作用。抓實“校本培訓日”工作,要有計劃,有內(nèi)容、有監(jiān)督、有記錄。
(3)采取有效的教學措施,確保兩項中考考試成績保持城區(qū)前列。
。4)開展課改論文、教學設(shè)計、教學案例的評比工作,加強信息技術(shù)與學科教育教學的整合,促進教學的科學性、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情,促進教師隊伍素質(zhì)和教學質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮以研興教的作用。
4.抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作。
。1)強化理化生實驗室的管理。確保理、化、生學科的實驗正常開展,師生認真填寫實驗報告及實驗記錄。
。2)要求并督促每位教師運用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學,引用優(yōu)質(zhì)教育資源,提高課堂效率。對各班每位教師的運用情況每月進行一次檢查通報,要求各位教育及時交新教學資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。
。3)充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室的功能,促使學生音、體、美全面發(fā)展。
(4)確保計算機信息課的正常開展,加快提高學生計算機技術(shù)運用、制作能力。
四、具體工作安排
二月份:
1.回顧上學期工作,制定本學期教導處工作計劃。
2.認真組織九年級開學檢測工作。
3.表彰上學期期終檢測成績優(yōu)秀學生。
4.做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。
5.教研組長制定好工作計劃。
6.統(tǒng)計各班學生數(shù),了解學生變動情況,做好轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學等工作。
7.召開教研組長會議,布置近期有關(guān)工作。
8. 進行開學初教學常規(guī)檢查。
9.召開九年級班主任會議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。
三月份:
1.召開教研組長、畢業(yè)班學科組長會議,討論并布置本學期畢業(yè)班教學研究、復(fù)習、模擬考試等工作。
2.教學常規(guī)第二次檢查。
3.組織九年級各學科備課組長,參加各級中考研討活動。
四月份:
1.組織九年級第一次模擬考試。
2.認真組織20xx年中考理化生實驗操作、體育考試工作。
3.組織七、八年級期中檢測命題及期中檢測工作。
4. 教學常規(guī)第三次檢查。
5.布置課改教學論文、教學設(shè)計、教學案例評比的有關(guān)工作。
五月份:
1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學生成績分析工作。
2.督促指導九年級各學科制訂切實可行的復(fù)習計劃。
3.召開教研組長、備課組長會議、分析并總結(jié)七、八年級期中檢測情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。
4.教學常規(guī)第四次檢查。
5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。
6.組織畢業(yè)班教師認真學習與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。
7.召開教研組長、畢業(yè)班班主任學科組長會議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對策。)
8.組織八年級地理、生物學科畢業(yè)學業(yè)會考的準備工作。
六月份:
1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。
2.做好中考有關(guān)工作。
3.召開教研組長會議,做好教研組工作的總結(jié)與評價工作。
4.教學常規(guī)第五次檢查并做好教師教學常規(guī)、教研組長的考核工作。
5.做好九年級學生畢業(yè)證的填發(fā)、驗印工作。
6.做好20xx—20xx學年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。
七、八月份:
1.做好七、八年級的期末檢測工作
2.做好中考查分、學生填報志愿等工作。
3.做好九年級畢業(yè)生的建檔工作。
4.做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。
5.做好上級、學校交辦的其他工作。
教導年度工作計劃 篇3
一、指導思想
以十六大精神為指導,努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神。加強校本培訓力度,促進教師隊伍建設(shè);加快教育信息化研究步伐,促進教育新跨越;進一步樹立"以人為本"教育思想,促進每一位學生健康發(fā)展。使學校逐步形成生源優(yōu)勢、學校品牌優(yōu)勢、師資優(yōu)勢,努力確立學校在地區(qū)中的"窗口"地位。
二、主要目標任務(wù)
1、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。
2、以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設(shè),重點在科技建設(shè)、雙語教育、新教育實驗、中澳音樂教育實驗等領(lǐng)域均能取得新的成果。
3、加強師資培訓力度,繼續(xù)扎實開展師徒結(jié)隊活動及學科中心組、新苗組學術(shù)沙龍活動,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學理論水平。
4、加強各條線崗位練兵和"磨好課"活動,做好各學科青年教師參加太倉市課堂評優(yōu)活動及教師基本功競賽的準備工作,爭創(chuàng)佳績。
5、繼續(xù)開展素質(zhì)教育調(diào)研活動,從中肯定成績,發(fā)現(xiàn)不足,反思調(diào)整,促使我校教育教學水平再上新臺階。
6、繼續(xù)深化新課程改革,全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,加強綜合實踐、藝術(shù)等一些新課程的研究工作,摸索行之有效的課程實施模式。
7、加強體育衛(wèi)生管理,及早落實,科學訓練,力爭在太倉市田徑運動會、冬季三項體育比賽成績有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達標試點工作。
8、加強教導處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,以點帶面努力提高學校的教學管理水平。
9、加強教學研究的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。
三、主要工作
、寮訌妼W校特色建設(shè),打響學校的教育品牌積極開展"新教育實驗"研究
"新教育實驗"是朱永新教授"新教育"思想指導下開展的教育實踐研究,旨在將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實,最大限度的開發(fā)人的潛能,并且促進人的最優(yōu)化發(fā)展。本學期,教導處將協(xié)助校長室穩(wěn)妥有效的開展此項研究。具體目標
、沤虒帉⒍酱賻熒瓿尚iL室提出的讀書目標:學生每學期讀課外書不少于2~4本,背誦古詩文不少于20~40首;教師讀書不少于3本。所作讀書筆記中高年級學生不少于20xx字,教師不少于5000字。
、平虒帉⒔M織人員指導師生撰寫生活隨筆及教育隨筆,鼓勵及倡導學生和教師逐步嘗試撰寫生活日記和教育日記。在短時間內(nèi),教導處將征集優(yōu)秀案例,以供師生參考。
、欠e極營造雙語氛圍,在開辦的雙語教學實驗班中,大力開展對非語言類學科運用雙語教材的研究工作。做好每學期舉行一次的英語節(jié)籌備和總結(jié) 工作。抓好英語興趣小組活動,力爭在蘇州市"英才"杯,"獅山"杯小學英語能力競賽太倉地區(qū)選拔賽中取得佳績。
、葏f(xié)助校長室做好學校網(wǎng)頁建設(shè)工作,并開發(fā)網(wǎng)上學園,在網(wǎng)上建立資料自動上傳系統(tǒng)和網(wǎng)上對話交互系統(tǒng),使數(shù)碼社區(qū)成為師生學習的一個重要組成部分。
2、繼續(xù)抓好科技特色教育
、爬^續(xù)建設(shè)好各類科技教育基地,包括科技活動基地和科技作品陳列基地。不斷豐富并充分開掘這些基地中的課程資源,把它們建設(shè)成組織學生開展科技教育的活教材。
⑵積極探索開展科技教育活動的途徑和形式。一是組織開展各類科技類的興趣小組,定期開展各類科技教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的.科技興趣,合作意識,動手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)。二是開展"小實驗、小發(fā)現(xiàn)、小制作、小創(chuàng)造"的"四小"活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
⑶充實和壯大科技教育師資隊伍。本學期我校將繼續(xù)外聘具有科技專長的老師擔任校外輔導員,同時我校自然、勞動學科的老師要不斷提高自己的科技素養(yǎng),利用自己的專長優(yōu)勢,開展有特色的科技興趣小組活動,培養(yǎng)具有科技特長的苗子,力爭在省市各級科技類活動和比賽中取得好成績。
教導年度工作計劃 篇4
一、指導思想
圍繞本年度學校的工作目標和要求,在校長的直接領(lǐng)導下,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
二、主要工作目標
1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化、常態(tài)化,努力提高學校的教學管理水平。
2、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。
3、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效。
。础⑷嫣岣呓虒W質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。力爭中、高考在20xx年輝煌基礎(chǔ)上,再取得更大突破。
5、加強師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。
。丁⒓涌鞂W校教學信息化和多媒體教學的建設(shè),做好班班通的教學使用工作,定好相關(guān)各項制度,并加強對教師多媒體上課技術(shù)的培訓。
7、做好標準化建設(shè)工作,對各種學科的'器材盡快投入教學使用,提高教學效率。
8、在中職招生工作上,做早,做足!
三、具體工作要求
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導處加強隨堂檢查。
2、著力抓好學生的“一日常規(guī)”教育,重點對學生進行養(yǎng)成教育,形成良好學習、生活習慣。同政教處一起,抓好班主任隊伍建設(shè)。重視教師隊伍建設(shè),使教學管理常態(tài)化。
3、進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)工作
。1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無備課進課堂的現(xiàn)象。備課目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學隨感,隨感一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學過程中教師的想法、做法,學生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導處將進行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。
。2)課堂教學是主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程,激發(fā)學習興趣,注意發(fā)揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,從而獲得知識。
。3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字質(zhì)量。所有學生作業(yè)批改要認真、及時、正確、全面。
。4)課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,要有針對性。既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導的計劃要有可操作性,輔導內(nèi)容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務(wù)必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
。5)組織好本學期的三次月考,通過考試提高教學成績。
。6)組織好推門聽課教學教研活動。
。7)組織好中高考的報名工作及中高考考試。
。8)積極參加縣教育局組織的各種教研活動。
4、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
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