個(gè)人工作計(jì)劃 15篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃 ，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人工作計(jì)劃 1
堅(jiān)持安全發(fā)展原則和安全第一，預(yù)防為主，綜合治理的方針，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全和整規(guī)責(zé)任，深化重點(diǎn)行業(yè)（領(lǐng)域）安全專項(xiàng)整治和監(jiān)督管理，深化安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全的管理規(guī)范化建設(shè)，推動(dòng)隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)�；�，嚴(yán)防重特大事故發(fā)生，切實(shí)維護(hù)和保障好人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，杜絕重特大生產(chǎn)安全事故，減少一般事故，確保轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定和進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
�。ǘp少一般火災(zāi)事故的發(fā)生，遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，堅(jiān)決杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。
�。ㄈ┮允称钒踩�、無(wú)證醫(yī)藥為重點(diǎn)，大力開(kāi)展整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序工作，全面完成轄區(qū)整規(guī)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
（四）做好雙基（基層、基礎(chǔ)）工作，在本社區(qū)建立較為完善的防控體系。
二、工作重點(diǎn)
（一）狠抓安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全和整規(guī)的責(zé)任落實(shí)。
1、按照《xx省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》（金牛府辦發(fā)[20xx]20號(hào)），切實(shí)落實(shí)社區(qū)和轄區(qū)各企（事）業(yè)單位安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全和整規(guī)的責(zé)任，健全完善以落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、按照《成都市各級(jí)政府及行政主管部門(mén)負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)一崗雙責(zé)制度的實(shí)施辦法（試行）》（成辦發(fā)[20xx]106號(hào)），對(duì)社區(qū)所轄各企（事）業(yè)單位安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全和整規(guī)的職責(zé)進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和明確，切實(shí)把一把手是第一責(zé)任人、管生產(chǎn)必須管安全和誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)的安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全、整規(guī)工作原則落到實(shí)處。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展宣傳教育培訓(xùn)。
1、廣泛開(kāi)展全民安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全等宣傳活動(dòng)。要以開(kāi)展消防四進(jìn)工作，全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)，食品安全宣傳日、11.9消防日為契機(jī)，采取多種形式，廣泛宣傳黨和國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全的方針政策、法律法規(guī)以及與人民群眾密切相關(guān)的交通、用火、用氣、用電等安全常識(shí)，在全社營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的濃厚氛圍并進(jìn)一步完善安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)，組織相關(guān)人員參加市、區(qū)、街道組織的安全生產(chǎn)行政執(zhí)法培訓(xùn)。
2、在本社區(qū)企業(yè)內(nèi)大力開(kāi)展《xx省安全生產(chǎn)條例》和《xx省生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》的'宣傳教育，督促企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，提升企業(yè)安全基礎(chǔ)。
�。ㄈ┥罨攸c(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全專項(xiàng)整治和監(jiān)督管理。
1、危險(xiǎn)化學(xué)品：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》和《金牛區(qū)關(guān)于加強(qiáng)油庫(kù)周邊安全監(jiān)管工作的意見(jiàn)》繼續(xù)深入開(kāi)展兩關(guān)閉、五整頓工作，嚴(yán)格危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位資質(zhì)管理，督促其整治事故隱患，加強(qiáng)安全管理。
2、建筑施工：
加強(qiáng)對(duì)建筑施工企業(yè)和建筑工程的安全監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員特別是外來(lái)務(wù)工人員的安全技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)教育，嚴(yán)肅查處違章違紀(jì)行為。
3、加強(qiáng)小區(qū)的安全管理：
今年內(nèi)社區(qū)已有七個(gè)居民小區(qū)，社區(qū)將切實(shí)抓好各小區(qū)的安全、消防管理。要求小區(qū)的安全、消防設(shè)施要全部配置到位，加強(qiáng)小區(qū)停車(chē)場(chǎng)、電梯、安全用水、用電、用氣的宣傳工作，落實(shí)安全措施做好各項(xiàng)隱患的排查工作。確保人民安居樂(lè)業(yè)。
4、煙花爆竹及民爆物品：
規(guī)范危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)秩序，依法取締各類(lèi)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)并從嚴(yán)控制轄區(qū)內(nèi)煙花爆竹零售點(diǎn)的設(shè)立，嚴(yán)格煙花爆竹經(jīng)營(yíng)許可，實(shí)行煙花爆竹配送和定點(diǎn)銷(xiāo)售制度，加大打非力度，堅(jiān)決打擊非法從事煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的行為。
5、學(xué)校、幼兒園安全：
全面落實(shí)教育部等部委頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全教育、強(qiáng)化安全管理，切實(shí)加大安全隱患排查和校園周邊整治力度。
�。ㄋ模┳ゾo應(yīng)急救援體系建設(shè)。
1、制定完善安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全等應(yīng)急救援預(yù)案。
并報(bào)街道安辦備案，負(fù)有安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全、整規(guī)等監(jiān)管職責(zé)的社區(qū)人員要指導(dǎo)轄區(qū)重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位制定和完善安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全應(yīng)急預(yù)案。抓好應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，特別是重點(diǎn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全應(yīng)急救援隊(duì)伍的建設(shè)，提高應(yīng)急救援能力。
2、加強(qiáng)重點(diǎn)人員安全、消防培訓(xùn)。
積極組織社區(qū)所轄各企（事）單位分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員參加市、區(qū)、街道舉辦的安全生產(chǎn)、消防安全、食品安全培訓(xùn)；抓特種作業(yè)人員培訓(xùn)；抓社區(qū)失地就業(yè)人員、外來(lái)農(nóng)民工和再就業(yè)人員的安全培訓(xùn)，
（五）繼續(xù)加強(qiáng)整規(guī)工作。
進(jìn)一步健全轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)體系，落實(shí)對(duì)轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)監(jiān)管的工作機(jī)制，強(qiáng)化管理、監(jiān)督和檢查力度，每月對(duì)轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)單位進(jìn)行不少于一次的巡查，積極配合相關(guān)職能部門(mén)查處本轄區(qū)內(nèi)從事非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的案件，及時(shí)報(bào)送案件查處情況，堅(jiān)決打擊轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的違法行為，保持對(duì)打假治劣的高壓態(tài)勢(shì)，建立良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本轄區(qū)食品生產(chǎn)加工領(lǐng)域食品質(zhì)量安全監(jiān)管工作，加強(qiáng)對(duì)違法行為的打擊力度，嚴(yán)格規(guī)范轄區(qū)內(nèi)食品加工企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。
2、嚴(yán)厲打擊轄區(qū)內(nèi)無(wú)證非法行醫(yī)和超范圍行醫(yī)，規(guī)范轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)秩序。
3、加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)特種設(shè)備及特種作業(yè)人員的建檔工作。
4、加大對(duì)無(wú)證食品、藥品的檢查和整治力度。
5、完善同轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位安全消防、食品、藥品安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)的簽定。
為認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建平安社區(qū)、平安單位、平安小區(qū)，充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性、艱苦性和復(fù)雜性，克服麻痹大意和松懈性。把以人為本，保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程。
個(gè)人工作計(jì)劃 2
結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際，以網(wǎng)絡(luò)研修為主要載體，以提高教師綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，打造一支能研究、能實(shí)踐、能提升的專業(yè)化較強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)，根據(jù)以上教學(xué)目標(biāo)制定本我校的網(wǎng)絡(luò)研修計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
1、完成學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校園的聯(lián)接。
2、利用網(wǎng)絡(luò)提高教師的教育技術(shù)實(shí)現(xiàn)教師的終身學(xué)習(xí)，為教師的繼續(xù)教育奠定基礎(chǔ)。
3、做好“四個(gè)研究”收集與積累過(guò)程材料，形成主題研究資源包
4、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修，提高我校教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平以及教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作安排
1、構(gòu)筑研修平臺(tái)，提出建設(shè)要求
學(xué)校根據(jù)研修計(jì)劃，向教師們提出了個(gè)人博客的建設(shè)要求。首先，組織教師網(wǎng)絡(luò)閱讀，并把閱讀到的好文章進(jìn)行轉(zhuǎn)載，資源共享;其次，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)日志，教師把自己在生活、工作中遇到的問(wèn)題或感悟以網(wǎng)絡(luò)日志的形式發(fā)表在自己的工作室中;學(xué)校要求每位教師雙周至少在自己的工作室中發(fā)表一篇讀書(shū)筆記、一篇教學(xué)反思，并要求原創(chuàng)，還把“教師博客作業(yè)完成情況統(tǒng)計(jì)表”掛在校園網(wǎng)上，接受大家的監(jiān)督。
2、建立學(xué)科群組，加強(qiáng)反思研討
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)的`特點(diǎn)和我校教師學(xué)科的組成，我們成立群組研修，是以教研組為單位，是增強(qiáng)教師研修氛圍有效的途徑。我們成立了語(yǔ)文研修、數(shù)學(xué)研修、綜文學(xué)科研修、綜理學(xué)科研修、及班主任之家，各學(xué)科的教師加入相應(yīng)的群組，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修內(nèi)容開(kāi)展網(wǎng)上交流與互動(dòng)。
老師們則在聽(tīng)完“專家講座”后跟貼交流，并把自己的反思也集中發(fā)在同一主題下。充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)反思研討的引導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)研修的濃郁氛圍促進(jìn)全體教師加強(qiáng)自我反思，保證了研修質(zhì)量。
3、組建網(wǎng)絡(luò)備課室，實(shí)現(xiàn)資源共享
網(wǎng)絡(luò)備課教室是這學(xué)期新開(kāi)展的一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)研修模式，我校擬定是以年級(jí)組為單位，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄的基礎(chǔ)上，每位任課教師結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)出教學(xué)方案，并發(fā)表在年級(jí)組的備課室中，實(shí)現(xiàn)資源共享。
三、科學(xué)管理
網(wǎng)絡(luò)研修工作是新時(shí)代的產(chǎn)物，能夠促進(jìn)教學(xué)工作的飛速發(fā)展。因而必須加強(qiáng)科學(xué)管理，制定一系列的管理制度，并有專人負(fù)責(zé)，并按制度及時(shí)完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)
四、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)研修負(fù)責(zé)人員組成：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
五、時(shí)間安排：
學(xué)校每星期組織一次集中網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)，觀看2學(xué)時(shí)專家視頻后，組織討論1至2學(xué)時(shí)。以教研組為單位圍繞專家提出的討論題，結(jié)合模塊教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展討論。其余時(shí)間教師利用個(gè)人時(shí)間靈活機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)完成學(xué)時(shí)作業(yè)、拓展閱讀和在線交流。
個(gè)人工作計(jì)劃 3
灰鼠已遁去,金牛昂首來(lái)，09個(gè)人工作計(jì)劃。09年的鐘聲已遠(yuǎn)去，新學(xué)期的帷幕也早已拉開(kāi)。新的學(xué)期不能讓它碌碌虛度，所以應(yīng)對(duì)本學(xué)期的工作有個(gè)系統(tǒng)而全面的規(guī)劃。思忖數(shù)日，作計(jì)劃如下：
一、思想方面：
在思想上嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做到"吾日三省吾身"，在言談舉止等方面身為學(xué)生楷模。遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到、不早退。
嚴(yán)于律已，寬以待人，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事融洽相處。
二、教學(xué)方面：
1.認(rèn)真?zhèn)涿恳还?jié)課，認(rèn)真上每一節(jié)課，爭(zhēng)取做到周周有計(jì)劃，每天保證兩節(jié)課的備課時(shí)間。并且每上一節(jié)課都要查閱大量的`資料，認(rèn)真鉆研教材，分析學(xué)況。在教學(xué)中要做到精益求精、從不放過(guò)難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題。精心設(shè)計(jì)自己的教學(xué)內(nèi)容，走一條以理論為依據(jù)，以實(shí)踐為基礎(chǔ)的教學(xué)實(shí)踐的新模式教學(xué)，工作計(jì)劃《09個(gè)人工作計(jì)劃》。
2.每節(jié)課所留的作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真批改，小測(cè)內(nèi)容要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真批改，分層指導(dǎo)，絕不拖沓。
3、每周的研究課要精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備。閱讀與寫(xiě)作指導(dǎo)穿插進(jìn)行。
4、布置學(xué)生寫(xiě)日記，周周檢查，周周統(tǒng)計(jì)，持之以恒。
5.在利用多媒體教學(xué)中，要經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，經(jīng)常自學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，不斷在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)。
6.注重開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，開(kāi)闊教學(xué)眼界，更新教育理念，提升自身教育理論水平和教學(xué)能力。
7積極參加教研活動(dòng)，在教研中虛心向同科老師學(xué)習(xí)，為自己的教育教學(xué)注入更多的源頭活水。
8、每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。.三、班主任方面
本學(xué)期加強(qiáng)養(yǎng)成教育，利用一切可以利用的資源和機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。以《論語(yǔ)》為主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)思想，禮儀，等方面的教育。
個(gè)人工作計(jì)劃 4
進(jìn)入民泰已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了,第一個(gè)月我熟悉了工作環(huán)境,了解了民泰的發(fā)展史,了解了我行和其他的商業(yè)銀行的區(qū)別,努力適應(yīng)新的工作環(huán)境,向同事積極學(xué)習(xí),當(dāng)我有問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)十分虛心的向陳總請(qǐng)教。
對(duì)待業(yè)務(wù)技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)�，要千方百�?jì)的把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)。想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。開(kāi)拓市場(chǎng)，尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。只有不斷開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶，擴(kuò)展業(yè)務(wù)，增加存款，才能提高效益。我為自己制定了新的目標(biāo)，做為客戶經(jīng)理我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面來(lái)鍛煉自己，提高自己的整體素質(zhì)。
一、道德方面。做為客戶經(jīng)理在品德、責(zé)任感等方面必須要有較高的道德修養(yǎng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心，作風(fēng)正派，自律嚴(yán)格，潔身自愛(ài)。
二、心理方面。客戶經(jīng)理心理要成熟、健康。經(jīng)受過(guò)磨煉，能理智地對(duì)待挫折和失敗。還要有積極主動(dòng)性和開(kāi)拓進(jìn)取精神。同時(shí)，還要有較強(qiáng)的交際溝通能力，語(yǔ)言、舉止、形體、氣質(zhì)富有魅力。在性格上要熱情開(kāi)朗，在語(yǔ)言上要風(fēng)趣幽默，在處理棘手問(wèn)題上要靈活變通，在業(yè)務(wù)操作上要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。
三、業(yè)務(wù)方面。客戶經(jīng)理要有系統(tǒng)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)。首先要熟悉銀行的貸款、存款、結(jié)算、中間業(yè)務(wù)知識(shí)。既要掌握主要業(yè)務(wù)知識(shí)，又要熟悉較為冷門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí);既要有較高的政策理論水平，又要能具體介紹各種業(yè)務(wù)的操作流程;既要熟悉傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，又要及時(shí)掌握新興業(yè)務(wù)。另外，客戶經(jīng)理還要具備法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，特別是要具備綜合運(yùn)用多種知識(shí)為客戶提供多種可供選擇的投資理財(cái)方案的能力。
四、營(yíng)銷(xiāo)方面。客戶經(jīng)理要成為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的能手。要掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的`基本知識(shí)，又要身體力行，積極參與實(shí)踐。掌握推銷(xiāo)自我的技巧、演講技巧、產(chǎn)品推介的技巧、與客戶溝通的技巧、處理拒絕的技巧等.
目前我在做范總的貸款,范總是我以前在民生的客戶,他名下有7個(gè)藥房,兩個(gè)市場(chǎng)再近一步營(yíng)銷(xiāo)下可以我行帶來(lái)20至30個(gè)收單項(xiàng)目.九星膠和板市場(chǎng)的吳總也是我下一步要營(yíng)銷(xiāo)的重點(diǎn)客戶,她在九星有多年的
個(gè)人工作計(jì)劃 5
本學(xué)期我校全體教師本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)深入地開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保全體師生和校園安全。
一、工作目標(biāo)
以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神，切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度，健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí)，提高安全防范和自護(hù)自救能力，從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患，努力改善育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序，使學(xué)校成為讓學(xué)生安心，家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┤媛鋵�(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長(zhǎng)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求，樹(shù)立學(xué)校安全工作天天有人問(wèn)，處處有人查，層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
�。ǘ┩晟茖W(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì)，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，學(xué)校必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教育局。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，按照《安定區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求，重點(diǎn)抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開(kāi)展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。特別加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是雨季、雪天，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。
新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一天，要利用開(kāi)學(xué)式講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容，要落實(shí)到處。要充分利用區(qū)教育網(wǎng)上的教育資源，以及安全教育光盤(pán)，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。
教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章，上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車(chē)的監(jiān)督和管理工作，在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”教育。
4、在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。
使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。
重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的'檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。
嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識(shí)努力提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購(gòu)買(mǎi)不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。
（1）經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性的疾病”的知識(shí)，并印發(fā)“預(yù)防各類(lèi)傳染性疾病”常見(jiàn)的問(wèn)題解答宣傳單人手一份，讓學(xué)生帶回，讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防知識(shí)。
�。�2）非常時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開(kāi)通，及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí)，環(huán)環(huán)相扣。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對(duì)學(xué)生的“晨午檢”工作。發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)報(bào)告，并做好備忘，隨時(shí)報(bào)告新情況。
8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。
學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康，教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
�。ㄋ模┲鲃�(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境
爭(zhēng)取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng)，積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門(mén)的配合，健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理
根據(jù)安全工作要求，學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全，按照上級(jí)要求，每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患，對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，并一一登記，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除隱患。
個(gè)人工作計(jì)劃 6
經(jīng)過(guò)87天的學(xué)習(xí)，我明晰了過(guò)往30年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)我認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀，更加明確了我未來(lái)的發(fā)展方向和通往成功的路徑。 既往的自己只知道努力，只知道拼搏，從來(lái)沒(méi)有好好的思考我的成功來(lái)自于什么，通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了任何的成功不是簡(jiǎn)單的依靠努力，更多的是需要配合，我周?chē)耐录邦I(lǐng)導(dǎo)，還有我親愛(ài)的家人對(duì)我的包容和支持。
總結(jié)過(guò)去，我過(guò)往迷茫，寄希望于未來(lái)，我渴望成功，為更好的達(dá)到我理想中的家庭事業(yè)，我計(jì)劃在未來(lái)三個(gè)月中做到以下幾點(diǎn)。
一、家庭方面
少小離家我走過(guò)了太多的艱辛，失去了與父母相處更多的機(jī)會(huì)。青年工作遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)與父母交流的機(jī)會(huì)更加變得難得。我計(jì)劃在以后每周至少一次與父母通個(gè)電話，詢問(wèn)家里的發(fā)展，了解家里的'變化，讓我能在腦海中重新構(gòu)建家鄉(xiāng)的情與景。和父母多交流他們事務(wù)的看法，讓他們?nèi)谌氲轿业纳钪虚g，了解現(xiàn)在的自己，讓他們?cè)谀X海中能夠?qū)⑿r(shí)候的我和現(xiàn)在的我進(jìn)行聯(lián)系。我還要多了解他們現(xiàn)在的身體狀況，能夠給他們一些我生活的建議，多愛(ài)護(hù)他們。
我要多拿出些時(shí)間陪我的愛(ài)人，讓我的愛(ài)人能夠感受到老公的愛(ài)，讓我的子女感受到我的愛(ài)護(hù)。我計(jì)劃推掉一些不必要的聚會(huì)，讓我的時(shí)間更加的充足。
二、事業(yè)方面
少小離家讀的書(shū)不多，在既往的工作中我始終感覺(jué)，知識(shí)的底蘊(yùn)是我未來(lái)發(fā)展的制約。我計(jì)劃養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天晚上我要給自己留出30分鐘的讀書(shū)時(shí)間，我可以看國(guó)家新聞，也可以看生產(chǎn)管理類(lèi)的書(shū)籍。
我要加強(qiáng)我工作的管理能力，我要與我的每一個(gè)員工進(jìn)行座談，了解他們的過(guò)去和未來(lái)的打算。我要成為他們發(fā)展的導(dǎo)師，工作之余的朋友。
我還要好好的把控我的生產(chǎn)質(zhì)量和成本，這是我長(zhǎng)項(xiàng)，但是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)往往都是有影子的，我要通過(guò)學(xué)習(xí)和專業(yè)人員的交流讓我的影子變得更小。我要讓我的長(zhǎng)項(xiàng)變成企業(yè)發(fā)展中的助力，讓我與企業(yè)共同的得到實(shí)惠。
未來(lái)三個(gè)月不長(zhǎng)，但是我的定義是習(xí)慣的養(yǎng)成，相信三個(gè)月的養(yǎng)成計(jì)劃，將讓我變得更加的和藹，更加的專業(yè)，更加的專注。
個(gè)人工作計(jì)劃 7
每個(gè)新季度的出現(xiàn)都意味著身為酒店服務(wù)員的自我將會(huì)遇到新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，事實(shí)上已經(jīng)結(jié)束當(dāng)前服務(wù)工作的我已經(jīng)做好了迎接4月份挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，無(wú)論是以往服務(wù)工作中積累的經(jīng)驗(yàn)還是同事的協(xié)助都能為我供給不少便利，只可是在酒店的發(fā)展過(guò)程中還是要秉承細(xì)心謹(jǐn)慎的作風(fēng)才能為客戶供給更好的服務(wù)，為此我提前規(guī)劃了4月份的行程并期待能夠獲得服務(wù)本事的提升。
在進(jìn)行規(guī)劃的同時(shí)應(yīng)當(dāng)先彌補(bǔ)自我在服務(wù)工作中存在的不足才行，實(shí)際上由于還未能將服務(wù)禮儀融入到日常習(xí)慣中導(dǎo)致我在這方面做得并不好，尤其是酒店領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有進(jìn)行監(jiān)管的時(shí)候很容易因?yàn)樽陨淼乃尚笇?dǎo)致疏忽出現(xiàn)，即便沒(méi)有所以導(dǎo)致客戶的評(píng)價(jià)受到影響也要引起相應(yīng)的重視才行，所以在4月份的服務(wù)工作中應(yīng)當(dāng)在完成自身任務(wù)的情景下加強(qiáng)對(duì)酒店禮儀的學(xué)習(xí)才行，若是能夠如同老員工一般將酒店禮儀融入到自身的習(xí)慣之中無(wú)疑能夠減少許多不必要的麻煩，并且對(duì)于酒店服務(wù)工作的各類(lèi)敬語(yǔ)也要熟記于心才能迎接隨之到來(lái)的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
對(duì)于酒店服務(wù)工作中做得不到位的地方還需要加強(qiáng)對(duì)服務(wù)技巧的學(xué)習(xí)才行，除了在服務(wù)工作中注重細(xì)節(jié)以外便是養(yǎng)成寫(xiě)工作日志的習(xí)慣以便于進(jìn)行分析，經(jīng)過(guò)不一樣時(shí)間段完成服務(wù)工作的比較找出自身需要進(jìn)行改善的地方，另外制定計(jì)劃與進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣也要加以養(yǎng)成才能為服務(wù)工作的完成供給更多幫忙，以往我便是缺乏工作的條理性導(dǎo)致很多看似簡(jiǎn)單的服務(wù)工作難以將其做到令酒店領(lǐng)導(dǎo)滿意，所以無(wú)論是出于自身發(fā)展還是提升本事的目的都要解決這部分問(wèn)題才行。
在日常的清掃工作中也要盡職盡責(zé)才能為客戶營(yíng)造良好的居住環(huán)境，研究到附近酒店較多的緣故自然要建立屬于自身的服務(wù)優(yōu)勢(shì)才行，環(huán)境的`干凈與否和服務(wù)禮儀的好壞自然能夠體現(xiàn)出酒店服務(wù)員的本事是否足夠優(yōu)秀，所以4月份的服務(wù)工作需要做好基礎(chǔ)性的清掃工作從而提升酒店的整體形象，當(dāng)客戶在酒店居住期間能夠感受到環(huán)境的干凈整潔自然能夠給予良好的評(píng)價(jià)，為了酒店形象的維持也要在服務(wù)工作中盡到自我的職責(zé)所在才行。
盡管已經(jīng)制定好4月份的酒店服務(wù)工作計(jì)劃卻也要加強(qiáng)自制力才行，無(wú)論是怠惰的想法還是服務(wù)工作中的意外都有可能導(dǎo)致計(jì)劃受到嚴(yán)重的干擾，所以我應(yīng)當(dāng)盡力將工作計(jì)劃落實(shí)下去才能確保自我在4月份的酒店服務(wù)工作中取得相應(yīng)的成就。
個(gè)人工作計(jì)劃 8
時(shí)間過(guò)得很快，不經(jīng)意間我們又迎來(lái)了嶄新的一年。這學(xué)期我還是輔導(dǎo)員，通過(guò)之前x年的適應(yīng)和磨合，可以說(shuō)我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了，再也沒(méi)有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第x個(gè)年頭的時(shí)候，我的工作變的輕松了很多，不過(guò)我不會(huì)放松對(duì)他們的教育的。
一、積極開(kāi)展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難，奮勇拼搏的精神 。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說(shuō)教的嫌疑，但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從兩方面來(lái)開(kāi)展。
一是利用班會(huì)，從小的事情，身邊的事情，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情懷;
二是我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定，有激進(jìn)傾向的學(xué)生，要多次進(jìn)行談心。
三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中，配合學(xué)院、系上，認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí)，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。
四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力
充分利用學(xué)院、分院、各部門(mén)、老師和社會(huì)的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng)，在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)際操作中得到體驗(yàn)，在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
學(xué)生進(jìn)入第x學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了，剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。所以，我在班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識(shí)，對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促，對(duì)成績(jī)差的學(xué)生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響，有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài)，抓住時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。
七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影，讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家，逐步養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。
在這一學(xué)期里，我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力，把班級(jí)做好，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高�？偟膩�(lái)說(shuō)，以上就是下一學(xué)期的工作情況的計(jì)劃。大學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間，無(wú)憂無(wú)慮，不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來(lái)前途，所以每一名大學(xué)生都是快樂(lè)的，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，直到畢業(yè)的那天，走上社會(huì)，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
個(gè)人工作計(jì)劃 9
一 、教學(xué)實(shí)習(xí)工作：
在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和上課后 在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動(dòng)地、虛心地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教。
在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要積極聽(tīng)實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽(tīng)課時(shí)要作好聽(tīng)課記錄，并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析，寫(xiě)出自己的收獲和建議，為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)積累素材。
認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。如班主任工作計(jì)劃、個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等，按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
認(rèn)真聽(tīng)課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作，使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。
認(rèn)真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，撰寫(xiě)詳細(xì)教案，認(rèn)真?zhèn)湔n。及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。
要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時(shí)，評(píng)語(yǔ)要恰當(dāng)。對(duì)每次作業(yè)情況要及時(shí)作好記錄，要寫(xiě)出本次作業(yè)的主要問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題作出分析，提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施（尤其是對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)），作好講評(píng)。
實(shí)習(xí)期間，組織出墻報(bào)及其他課外活動(dòng)。
二 、班主任工作實(shí)習(xí)：
進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí)，要針對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的情況采取有效的.方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，主持班會(huì)活動(dòng)。
要學(xué)會(huì)做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作。了解他們的思想情緒，有針對(duì)性地進(jìn)行幫助教育。
要學(xué)會(huì)指導(dǎo)班干部工作。實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié)，在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會(huì)議
做好班主任的日常工作。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記、開(kāi)展文體活動(dòng)、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等，保證實(shí)習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)安全工作。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。有意向可請(qǐng)示原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
三、教育調(diào)查和教育調(diào)研：
利用國(guó)慶假期，開(kāi)展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。
調(diào)查報(bào)告或科研論文。
四、個(gè)人總結(jié)
據(jù)自身情況寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
認(rèn)真寫(xiě)好“感謝信”，收拾清理好自己的物品，做好返校交通安排。
個(gè)人工作計(jì)劃 10
一、目標(biāo)概述
根據(jù)前一年的工作情況和存在的不足，結(jié)合目前公司的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)趨勢(shì)，行政人事部計(jì)劃從十個(gè)方面開(kāi)展20xx年的工作:
1、進(jìn)一步完善公司組織架構(gòu)，確定和區(qū)分各職能部門(mén)的權(quán)責(zé)，爭(zhēng)取組織架構(gòu)的科學(xué)運(yùn)用，三年內(nèi)不做重大調(diào)整，確保公司運(yùn)營(yíng)在現(xiàn)有組織架構(gòu)內(nèi)運(yùn)行。
2、完成公司各部門(mén)各崗位的崗位分析，為人才招聘、薪酬評(píng)估、績(jī)效考核提供科學(xué)依據(jù)；
3、完成日常行政招聘和配置；
4、實(shí)施薪酬管理，完善員工薪酬結(jié)構(gòu)，實(shí)施科學(xué)公平的薪酬體系；
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵(lì)工作，建立內(nèi)部晉升制度，為員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)員工的主人翁意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
6、在現(xiàn)有績(jī)效考核體系的基礎(chǔ)上，參考先進(jìn)企業(yè)的績(jī)效考核方法，實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核體系的`完善和正常運(yùn)行，確保與薪酬掛鉤。從而提高績(jī)效考核的權(quán)威性和有效性。
7、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加大內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)力度。
8、弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人；
9、建立內(nèi)部縱橫溝通機(jī)制，調(diào)動(dòng)公司全體員工的主觀能動(dòng)性，建立和諧融洽的內(nèi)部關(guān)系。集思廣益，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。
10、做好人員流失率和勞動(dòng)關(guān)系的控制、糾紛的預(yù)測(cè)和處理。既保護(hù)員工合法權(quán)益，又維護(hù)公司形象和根本利益。
二、注意事項(xiàng):
1、行政工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。這不是一蹴而就的，所以行政人事部在設(shè)計(jì)和制定年度目標(biāo)時(shí)應(yīng)該遵循循序漸進(jìn)的原則。如果一味追求速度，行政部門(mén)就無(wú)法保證目標(biāo)完成的質(zhì)量。
2、行政工作是一個(gè)成長(zhǎng)和發(fā)展中的公司非常重要的基礎(chǔ)工作，也是一項(xiàng)需要整個(gè)公司合作的工作。有很多工作項(xiàng)目是各部門(mén)可以一起做的，所以需要公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。行政工作成敗的關(guān)鍵在于上下觀念的轉(zhuǎn)變，以及各部門(mén)提供的支持與配合程度。因此，在制定年度目標(biāo)后，行政人事部懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)協(xié)助完成。
3、這個(gè)工作目標(biāo)只是行政人事部20xx年度工作的基本文件，并不是具體的工作計(jì)劃。鑒于企業(yè)行政管理建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，行政部將針對(duì)每項(xiàng)工作制定與目標(biāo)相匹配的詳細(xì)工作計(jì)劃。但是這個(gè)工作目標(biāo)必須經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)后才能付諸實(shí)施。如果公司調(diào)整本部門(mén)的目標(biāo)，行政人事部將根據(jù)調(diào)整后的目標(biāo)完成年度工作。同樣，具體的計(jì)劃、方案、制度、形式等。對(duì)于每個(gè)目標(biāo)項(xiàng)目的實(shí)施，將根據(jù)公司調(diào)整后的目標(biāo)具體實(shí)施。
個(gè)人工作計(jì)劃 11
一、教學(xué)實(shí)習(xí)工作：
1、在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和上課后在指導(dǎo)教師的幫助下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)該主動(dòng)地、虛心地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教。
2、在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要積極聽(tīng)實(shí)習(xí)同學(xué)或其他教師的課。聽(tīng)課時(shí)要作好聽(tīng)課記錄，并從教學(xué)法和教育心理學(xué)的角度出發(fā)進(jìn)行分析，寫(xiě)出自己的收獲和建議，為撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)積累素材。
3、認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。如班主任工作計(jì)劃、個(gè)人實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等，按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
4、認(rèn)真聽(tīng)課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學(xué)工作，使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)能力。
5、認(rèn)真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，有明確的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，撰寫(xiě)詳細(xì)教案，認(rèn)真?zhèn)湔n。及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。
6、要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時(shí)，評(píng)語(yǔ)要恰當(dāng)。對(duì)每次作業(yè)情況要及時(shí)作好記錄，要寫(xiě)出本次作業(yè)的主要問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題作出分析，提出改進(jìn)辦法及輔導(dǎo)措施（尤其是對(duì)后進(jìn)生的`輔導(dǎo)），作好講評(píng)。
7、實(shí)習(xí)期間，組織出墻報(bào)及其他課外活動(dòng)。
二、班主任工作實(shí)習(xí)：
進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí)，要針對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的情況采取有效的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，主持班會(huì)活動(dòng)。
要學(xué)會(huì)做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作。了解他們的思想情緒，有針對(duì)性地進(jìn)行幫助教育。
要學(xué)會(huì)指導(dǎo)班干部工作。實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié)，在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會(huì)議
做好班主任的日常工作。如檢查學(xué)生紀(jì)律批改學(xué)生周記、開(kāi)展文體活動(dòng)、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等，保證實(shí)習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)安全工作。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。有意向可請(qǐng)示原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
三、教育調(diào)查和教育調(diào)研：
利用國(guó)慶假期，開(kāi)展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。
四、個(gè)人總結(jié)
據(jù)自身情況寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。認(rèn)真寫(xiě)好“感謝信”，收拾清理好自己的物品，做好返校交通安排。
個(gè)人工作計(jì)劃 12
我是一名普通的小學(xué)語(yǔ)文教師，我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè)，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)。與周?chē)娜讼啾龋谖镔|(zhì)上我也許并不富有，但在精神上，我卻是一個(gè)富翁，充分地享受著引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣。
隨著時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入，無(wú)論是在班主任工作，還是在語(yǔ)文教學(xué)中，我都與其他老師一樣面臨著許多的問(wèn)題和困惑，所以說(shuō)，新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩(shī)——“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！边@首詩(shī)道出了一個(gè)樸素的道理，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書(shū)育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
有人說(shuō)教師的工作是一份良心活，對(duì)此，我深表贊同。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒(méi)有定型的孩子。我不贊同“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”的說(shuō)法，因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜耍袚?dān)不起這樣的責(zé)任，但老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的.過(guò)程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
古人曾說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！焙�(jiǎn)而概之，教師的工作就是教書(shū)育人，所以，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì)。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求。
1、多讀書(shū)，用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。
要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高，讀書(shū)是一種省時(shí)高效的途徑，所以我要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.同時(shí)注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學(xué)與理論結(jié)合起來(lái)，并在和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格；
2、虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。
作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。
教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)做好反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。
三、努力抓好德育教育，做好班主任工作
結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問(wèn)題。我希望生活在我的班級(jí)中的孩子是對(duì)生活充滿希望和信心的人。
面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期和自己將來(lái)的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
個(gè)人工作計(jì)劃 13
新能源燃?xì)鈪f(xié)會(huì)的成立來(lái)之不易。感謝團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，老師，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的關(guān)心和支持。新能源燃?xì)鈪f(xié)會(huì)剛剛成立，很多細(xì)節(jié)還處于探索階段。請(qǐng)批評(píng)和糾正工作計(jì)劃中的任何不足。目前的工作計(jì)劃如下:
一、工作目的
協(xié)會(huì)本著“和諧、熱情、求實(shí)、探索”的工作理念，旨在相互學(xué)習(xí)、交流、共同進(jìn)步、共同提高、積極進(jìn)取、熱情大方。
二、工作主題
在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，以社團(tuán)具體安排為重點(diǎn)，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以招收會(huì)員、滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo)，以保障廣大會(huì)員權(quán)益為手段，以穩(wěn)定社團(tuán)為基礎(chǔ)，組織相關(guān)知識(shí)技能競(jìng)賽和社團(tuán)活動(dòng)，滿足會(huì)員和學(xué)生精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè)。
三、重點(diǎn)工作
1.在接下來(lái)的兩周內(nèi)培養(yǎng)和招募成員
2.改善協(xié)會(huì)的總體框架
四.部門(mén)分布
1.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng):平時(shí)做好日常監(jiān)督管理工作，組織規(guī)劃各部委活動(dòng)，期末對(duì)委員、部長(zhǎng)進(jìn)行最終評(píng)估
2.組織部:做好協(xié)會(huì)各方面的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)日常的會(huì)議準(zhǔn)備工作，定期保存會(huì)議記錄，管理會(huì)員檔案。
3.宣傳部:宣傳協(xié)會(huì)的活動(dòng)，為活動(dòng)準(zhǔn)備娛樂(lè)節(jié)目
4.外聯(lián)部:負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外聯(lián)絡(luò)和其他社團(tuán)，邀請(qǐng)活動(dòng)嘉賓
5.財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的日常開(kāi)支和資金保管。技術(shù)部:負(fù)責(zé)設(shè)備檢查、維護(hù)、拆裝、分類(lèi)整理；專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)
6.技術(shù)部:負(fù)責(zé)設(shè)備的檢查、維護(hù)、拆卸、組裝和分類(lèi)；專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和安全指導(dǎo)
例會(huì)制度協(xié)會(huì)的例會(huì)分為四種:會(huì)員大會(huì)、會(huì)長(zhǎng)會(huì)議、部務(wù)會(huì)議和部門(mén)會(huì)議。所有與會(huì)者都應(yīng)嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。各種會(huì)議的條件、背景和基本會(huì)議服務(wù):
1.會(huì)員大會(huì):協(xié)會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，每月舉行一次�？偨Y(jié)當(dāng)月工作，制定下月工作計(jì)劃
2.部長(zhǎng)會(huì)議:由各部部長(zhǎng)組成，每周一次，討論上周協(xié)會(huì)的活動(dòng)和本周的工作安排。特殊情況不能參加會(huì)議，需要寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)，會(huì)議由專人記錄
3.部門(mén)會(huì)議:部長(zhǎng)們應(yīng)酌情決定會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)和頻率，并主要檢查本月的工作進(jìn)展。部門(mén)會(huì)議由部長(zhǎng)主持。部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和成員必須參加部門(mén)會(huì)議。特殊情況不能參加會(huì)議，必須向部長(zhǎng)或主管行長(zhǎng)請(qǐng)示，經(jīng)批準(zhǔn)后才能參加會(huì)議，否則按缺席處理。遇有重大活動(dòng)，部長(zhǎng)可臨時(shí)召集臨時(shí)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)指示，研究工作進(jìn)展。會(huì)議記錄應(yīng)保存在部門(mén)內(nèi)
4.所有的會(huì)議都要求盡可能的簡(jiǎn)短和有能力，并且集中在問(wèn)題上。部門(mén)會(huì)議記錄由各部門(mén)妥善保管，并在學(xué)期末交由組織部門(mén)存檔
5.參加定期會(huì)議將是評(píng)估成員干部的`標(biāo)準(zhǔn)之一
不及物動(dòng)詞人事考核制度
為了充分利用新能源燃?xì)鈪f(xié)會(huì)的人力資源，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，規(guī)范管理，提高效率，促進(jìn)協(xié)會(huì)快速健康發(fā)展，制定本辦法。協(xié)會(huì)的人事考核遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，考核結(jié)果納入?yún)f(xié)會(huì)的考核工作。本辦法規(guī)定的人事考核項(xiàng)目由組織部和行長(zhǎng)會(huì)議負(fù)責(zé)操作，其他任何部門(mén)和個(gè)人不得干涉和阻撓考核工作。協(xié)會(huì)人員考核主要以出席情況、會(huì)議紀(jì)律、績(jī)效(包括會(huì)議出席情況、活動(dòng)出席情況)為依據(jù)。
七.評(píng)價(jià)
(a)出席情況
1、協(xié)會(huì)實(shí)行嚴(yán)格的考勤考核制度，不能出席會(huì)議或參加活動(dòng)，必須有正當(dāng)理由并向部長(zhǎng)請(qǐng)假。
2.每個(gè)活動(dòng)成員到達(dá)后，應(yīng)首先在負(fù)責(zé)部門(mén)簽到。
(2)會(huì)議紀(jì)律評(píng)估
1.當(dāng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)或活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，協(xié)會(huì)的任何人員都應(yīng)首先檢查通信工具是否設(shè)置為振動(dòng)或關(guān)閉。如果沒(méi)有，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整
2.如果會(huì)議期間手機(jī)或其他通訊工具響起，影響會(huì)議或活動(dòng)秩序，同一個(gè)人在一次會(huì)議或活動(dòng)中第二次出現(xiàn)類(lèi)似情況，視情況在部門(mén)會(huì)議上給予通報(bào)批評(píng)
3.不要無(wú)故提前離開(kāi)
(3)績(jī)效考核
協(xié)會(huì)的工作人員必須完成協(xié)會(huì)分配的任務(wù)。如果任務(wù)沒(méi)有及時(shí)完成或者沒(méi)有完成，給協(xié)會(huì)帶來(lái)?yè)p失的，將根據(jù)不同情況進(jìn)行處理；情節(jié)嚴(yán)重的，直接開(kāi)除成員。
(4)評(píng)估方法
成員考核:最終考核和評(píng)價(jià)按一定比例綜合進(jìn)行，包括干事自評(píng)、部門(mén)同事互評(píng)、本部門(mén)部長(zhǎng)評(píng)議、組織部考核記錄。
對(duì)部長(zhǎng)的考核:最終的考核和評(píng)價(jià)按照一定的比例進(jìn)行綜合，包括對(duì)下屬部門(mén)的評(píng)價(jià)、部長(zhǎng)的自我評(píng)價(jià)、其他部長(zhǎng)的相互評(píng)價(jià)、總裁和副總裁的評(píng)價(jià)、組織部的考勤記錄。
校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)考核:采取校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)自評(píng)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)互評(píng)、部長(zhǎng)評(píng)議、組織考勤等方式，按一定比例進(jìn)行綜合期末考核。
個(gè)人工作計(jì)劃 14
一、本職工作方面：
繼續(xù)以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)日常工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)決執(zhí)行我行的各項(xiàng)規(guī)章制度。不遲到不早退，杜絕一切客戶投訴，賬務(wù)差錯(cuò)，長(zhǎng)短款現(xiàn)象，樹(shù)立良好的帶頭窗口形象。
二、自身學(xué)習(xí)方面：
1.擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏爭(zhēng)取早加入黨組織。
2.在現(xiàn)有的銀行業(yè)從業(yè)資格考試已通過(guò)兩門(mén)的基礎(chǔ)上，在今年?duì)幦≡龠^(guò)兩門(mén)專業(yè)公司貸款與風(fēng)險(xiǎn)管理，最終目標(biāo)是考過(guò)全部五門(mén)專業(yè)考試。
3.加強(qiáng)對(duì)銀行科技風(fēng)險(xiǎn)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升在專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域的素質(zhì)。
三、任務(wù)考核方面：
仔細(xì)對(duì)照考核評(píng)分表補(bǔ)缺補(bǔ)差，將加強(qiáng)重點(diǎn)放在柜面服務(wù)上，確實(shí)做到微笑服務(wù)，首問(wèn)負(fù)責(zé)制，耐心有效的為顧客提供業(yè)務(wù)咨詢，業(yè)務(wù)辦理等服務(wù)。在存款任務(wù)上由于在六安幾乎沒(méi)有親戚朋友。
主要靠家里支持，完成任務(wù)總額難度很大但我依舊會(huì)盡最大的'努力去做，發(fā)動(dòng)身邊認(rèn)識(shí)的人鄰居，進(jìn)行宣傳發(fā)揮我行地理區(qū)位的優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有任何手續(xù)費(fèi)收費(fèi)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，抓住部分人的心理起到攬存的目的。
金額雖小但很穩(wěn)定，不及跬步無(wú)以至千里，不聚小流無(wú)以成江海，面對(duì)任務(wù)完成的部分也許很小，但所努力的過(guò)程起到的宣傳的作用將是很深遠(yuǎn)的。
個(gè)人工作計(jì)劃 15
一、班級(jí)情況分析
本班共有學(xué)生44人，男生19人，女生25人。一年來(lái)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分小朋友上課時(shí)能積極思考，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成.但還有一小部分的學(xué)生還沒(méi)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，經(jīng)常上課開(kāi)小差，作業(yè)不認(rèn)真完成�；局R(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂(lè)于參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。因此對(duì)二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)合作探究的樂(lè)趣，進(jìn)一步提高運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中問(wèn)題的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的有用性，從而更加喜愛(ài)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科。
二、教材分析
本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容有：
一、乘法的初步認(rèn)識(shí)；
二、表內(nèi)乘法（一）；
三、角的初步認(rèn)識(shí)；
四、表內(nèi)乘法（二）；
五、除法的初步認(rèn)識(shí)；
六、方向與位置；
七、表內(nèi)除法；
八、統(tǒng)計(jì)與可能性；
九、混合運(yùn)算；
十、總復(fù)習(xí)。
教學(xué)重點(diǎn)是表內(nèi)乘法和相應(yīng)的除法，這是學(xué)習(xí)一位數(shù)乘除法和多位數(shù)乘除法的基礎(chǔ)。
三、總體目標(biāo)
根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)；不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
四、具體目標(biāo)
（一）數(shù)與代數(shù)。
1．通過(guò)“數(shù)一數(shù)”等活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情境中抽象出乘法算式的過(guò)程，體會(huì)乘法的意義；從生活情境中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問(wèn)題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系。
2．經(jīng)歷25和69乘法口訣的編制過(guò)程，形成有條理地思考問(wèn)題的習(xí)慣和初步的推理能力；能正確運(yùn)用口訣計(jì)算表內(nèi)乘法，解決實(shí)際問(wèn)題。
3．通過(guò)大量的“分一分”活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情境中抽象出除法算式的過(guò)程，體會(huì)除法的意義；從生活情境中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問(wèn)題，體會(huì)除法與生活的密切聯(lián)系；學(xué)會(huì)用除法口訣求商，體會(huì)乘法與除法的互逆關(guān)系。
4．經(jīng)過(guò)“時(shí)、分、秒”的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣；在實(shí)際情境中，認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒，初步體會(huì)時(shí)、分、秒的實(shí)際意義，掌握時(shí)、分、秒之間的進(jìn)率；能夠準(zhǔn)確地讀出鐘面上的時(shí)間，并能說(shuō)出經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
（二）間與圖形。
1．體驗(yàn)從不同的位置觀察物體，所看到的物體的形狀可能是不一樣的；能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面、上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀；通過(guò)觀察活動(dòng)，初步發(fā)展空間觀念。
2．能根據(jù)給定的一個(gè)方向（東、南、西或北）辨認(rèn)其余三個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向；知道地圖上的方向，會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，從而發(fā)展空間觀念。
（三）統(tǒng)計(jì)與概率。
進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過(guò)程，能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并與同伴交流自己的想法。在簡(jiǎn)單的猜測(cè)活動(dòng)中，初步感受不確定現(xiàn)象，體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。
�。ㄋ模⿲�(shí)踐活動(dòng)。
在從事“我們身上的小秘密”“我喜歡的地方”等活動(dòng)的過(guò)程中，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用；獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展解決問(wèn)題和運(yùn)用數(shù)學(xué)進(jìn)行思考的`能力，感受數(shù)學(xué)之間的聯(lián)系；在與同伴合作和交流的過(guò)程中，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和自信心。
五、教學(xué)措施
1．繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如認(rèn)真審題和計(jì)算、重視驗(yàn)算、規(guī)范書(shū)寫(xiě)格式等的教育。
2．讓學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，鼓勵(lì)學(xué)生在生動(dòng)具體的活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。如：組織學(xué)生進(jìn)行“數(shù)一數(shù)”的活動(dòng)，幫助學(xué)生體驗(yàn)乘法的含義；開(kāi)展“分一分”的活動(dòng)，在大量平均分的過(guò)程中，體驗(yàn)除法的含義，等等。
3．導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流，幫助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。在具體的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)，善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，與同伴進(jìn)行交流。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行分工合作，以提高數(shù)學(xué)活動(dòng)的紀(jì)律。
4．培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)，以及提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。本冊(cè)教材提供了很多要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決的實(shí)際問(wèn)題，在教學(xué)中充分利用這些素材培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。教材中還安排了一些實(shí)踐活動(dòng)，如“找一找生活中哪些問(wèn)題可以用乘法解決，哪些問(wèn)題可以用除法解決，并與同伴說(shuō)一說(shuō)”，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
5．注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地進(jìn)行思想品德教?和相關(guān)思想的滲透。
6．造性地使用教材。在教學(xué)中，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程；根據(jù)本班學(xué)生的已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)確定合理的教學(xué)起點(diǎn)和重點(diǎn)。
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