【精品】工作計劃范文集錦7篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　一、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)

　　1、在這一學(xué)期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過程中，要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué)，避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué);每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學(xué)生為中心的思想，努力改變教師教學(xué)方式，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，以達(dá)“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主，強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點和學(xué)法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。

　　2、重視文言文閱讀能力培養(yǎng)，把學(xué)習(xí)重點放在積累文言知識，理解文章內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生文化功底之上。增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊。指導(dǎo)學(xué)生對傳統(tǒng)文化經(jīng)典——《論語》的學(xué)習(xí)，幫助提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)并強(qiáng)調(diào)對古詩文名篇的記誦，補充有關(guān)文言知識，鞏固文言文閱讀的知識基礎(chǔ)，并能在閱讀實踐中舉一反三。

　　3、能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段，請保留此標(biāo)記閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，不走過常

　　4、加強(qiáng)作文的寫作，提升作文水平。

　　二、積極參與教研活動

　　本學(xué)期擔(dān)任備課組長，能在每周的備課組會上認(rèn)真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認(rèn)真參與評課。

　　本學(xué)期還繼續(xù)參與語文組的 “傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)” 課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。

　　積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動;多聽其他老師的課，。

　　三、繼續(xù)教育計劃

　　關(guān)注有關(guān)教育教學(xué)改革的文章，不斷更新教育教學(xué)理念。同時，面對新課改，積極進(jìn)取，以新課改的思想指導(dǎo)自己的教學(xué)，以期通過不斷地學(xué)習(xí)，提高自身的'教育教學(xué)水平。

　　四、教學(xué)反思

　　在教學(xué)過程與教研小組學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到自身教學(xué)上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進(jìn)。1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生多想多說多練;2.進(jìn)一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來，督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識;3.指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀，擴(kuò)大學(xué)生知識面，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;4.和學(xué)生多進(jìn)行交流，特別是給學(xué)生強(qiáng)調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進(jìn)的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認(rèn)為學(xué)和不學(xué)作用不大，是一種非常危險的信號。

　　學(xué)無止境，教無定法，我將在接下來的教學(xué)過程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。

工作計劃 篇2

　　針對公司的發(fā)展要求，結(jié)合倉庫目前的實際狀況，對倉庫在今后的20xx年的工作計劃如下：

　　一、倉庫實施備料制

　　倉庫按計劃部提前下發(fā)的領(lǐng)料清單對比生產(chǎn)上線時間提前三到五天備料。并在備料的過程中及時返饋物料的欠料情況，為計劃，采購，生產(chǎn)等部門解決生產(chǎn)欠料爭取前置時間，減少因欠料問題造成的生產(chǎn)被動局面。這項工作目前正在有序地展開。

　　二、解決倉庫庫存準(zhǔn)確率長期低下的問題

　　倉庫庫存準(zhǔn)確率得不到提升，庫存數(shù)據(jù)失真，對公司財務(wù)，計劃，采購，生產(chǎn)等相關(guān)部門的工作開展造成很大的影響，同時也使倉庫管理處于極為被動的局面。在一月份之內(nèi)，倉庫要導(dǎo)入每日循環(huán)盤點制度，理順和優(yōu)化管理流程，提高管理人員的數(shù)據(jù)觀念，按照工作日清日結(jié)，數(shù)據(jù)異常及時分析處理的原則嚴(yán)抓庫存數(shù)據(jù)管理。要徹底打破以往倉庫在庫存數(shù)據(jù)管理中存在的單純依賴調(diào)賬來維持?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確的局面，在可持續(xù)性的基礎(chǔ)上抓數(shù)據(jù)管理，同時也為ERP系統(tǒng)的順利上線提供可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持。

　　三、完善倉庫的單據(jù)，報表管理

　　倉庫目前對單據(jù)管理很不到位，不能達(dá)到財務(wù)部的要求，無法對單據(jù)進(jìn)行有效的追溯。倉庫要從單據(jù)的填寫，傳遞，裝訂，保管，存檔等各環(huán)節(jié)進(jìn)行重點改進(jìn);加強(qiáng)對單據(jù)、報表的審核，尤其是對進(jìn)倉單的審核及報檢記錄的審核。對單據(jù)體系進(jìn)行一次清理，規(guī)范各類型業(yè)務(wù)，各類型單據(jù)的使用，簽批流程，目前公司的`單據(jù)設(shè)置不全面，有相當(dāng)一部份業(yè)務(wù)無對應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行登記，需要重新設(shè)計、規(guī)范一批單據(jù)來處理。這項工作在二月份內(nèi)完成。

　　四、完善三包件的管理

　　倉庫目前對三包件的管理處于真空狀態(tài)。倉庫需要從人員配備，業(yè)務(wù)流程，賬目控制，物料控制等方面對三包件管理進(jìn)行全面的加強(qiáng)管理。

　　五、倉庫接管公司的鋼材的管理與除塵器倉庫的門禁管理

　　配備好鋼材倉庫的管理人員，制定鋼材倉庫的門禁管理、物料收發(fā)管理、相關(guān)單據(jù)的傳遞與使用等一系列方案。維修好除塵器倉庫的大門，將除塵器倉庫的門禁管理由行政轉(zhuǎn)交到倉庫。

　　六、實施以庫存準(zhǔn)確率考核為核心的員工考核機(jī)制

　　為了配合庫存準(zhǔn)確率提升，倉庫在二月份實施庫存準(zhǔn)確率考核制度，對庫存準(zhǔn)確率連續(xù)二到三個月內(nèi)無實質(zhì)性的提升的倉庫相關(guān)管理人員(準(zhǔn)確率目前定在98%)進(jìn)行工資調(diào)整，對不能勝任工作的倉庫相關(guān)管理人員考慮調(diào)離工作崗位。

　　七、加強(qiáng)物料控制工作，提升物料管理水平

　　完善不良品、呆滯物料的管理，不良品要單獨建賬管理，對呆滯品在春節(jié)前對現(xiàn)場物料進(jìn)行一次清理。及時反饋物料信息，為計劃、采購、物控工作提供參考信息。與生產(chǎn)部溝通，倉庫所有緊固件每月集中發(fā)3次料，提升

工作計劃 篇3

　　一、工作目標(biāo)

　　1、確保全鎮(zhèn)人口出生率控制在10‰以內(nèi)，自增率控制在5‰以內(nèi)，計劃生育率保持在95以上，統(tǒng)計求實率在100，出生嬰兒性別比保持在107左右。

　　2、大搞"三縣同創(chuàng)"活動，加強(qiáng)信息化建設(shè)，流動人口管理，藥具發(fā)放，政務(wù)公開，信訪工作，及時辦理一胎服務(wù)卡和二胎服務(wù)證。

　　3、抓后進(jìn)村街，搞村民自治，合格村建設(shè)，推廣知情選擇試點村，進(jìn)一步完善基層網(wǎng)絡(luò)組織建設(shè)。

　　5、充分發(fā)揮計生協(xié)會會員民主參與監(jiān)督作用，把計生工作推向一個新的層次，提高到一個新的水平。

　　6、在年終省、區(qū)、市三級考核檢查中保大旗、爭先進(jìn)。

　　二、工作職責(zé)

　　認(rèn)真宣傳貫徹黨和國家的有關(guān)計劃生育工作的'法律、法規(guī)方針政策。安排好全鎮(zhèn)短、中、長期人口計劃，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，做好藥具發(fā)放工作，及時準(zhǔn)確地掌握人口變動，實事求是地填報各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)，摸清流動人口底數(shù)，體現(xiàn)一證管多證，進(jìn)一步把計劃生育管理同宣傳教育、"三結(jié)合"扶貧、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、集中服務(wù)密切黨群關(guān)系結(jié)合起來，深入細(xì)致的做好來信來訪工作，把矛盾化解在基層，搞好鎮(zhèn)、村兩級組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，對計劃生育專、兼職人員進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高其政治素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和做好育齡群眾思想工作的能力。檢查、督導(dǎo)、落實村計生工作。總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，拓寬思路，改進(jìn)工作作風(fēng)和舊的工作方法，抓出亮點及閃光點，樹立正反方面的典型。各業(yè)務(wù)口要向深里抓，實里做，創(chuàng)造性開展工作，為鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府20xx年的工作，做好計生參謀。

工作計劃 篇4

　　自來公司的三個多月，對公司各部門、業(yè)務(wù)和員工概況有了比較明晰的認(rèn)識;就公司目前的情況來講，人力資源部成立不久，人力資源管理工作還沒有規(guī)范化起來。因此，20xx下半年的主要工作計劃是完成并完善人力資源管理工作的日益規(guī)范化，并完成其它一些日常的人力資源管理工作。

　　1、試用期人員管理規(guī)范：

　　包括新進(jìn)人員的引進(jìn)、入職、試用、培訓(xùn)、轉(zhuǎn)正、辭退等一系列流程的'管理;

　　2、員工培訓(xùn)與開發(fā)：

　　首先積極動員各部門提交20xx上半年工作總結(jié)、培訓(xùn)情況和下半年工作計劃、培訓(xùn)計劃;

　�、偃肆�資源部會同用人部門完成新員工入職培訓(xùn)、部門內(nèi)崗位技能技巧培訓(xùn)、部門間交叉培訓(xùn)以及中高層管理班子培訓(xùn)方案，人力資源部負(fù)責(zé)組織并保存記錄;

　　3、員工績效考核管理規(guī)范

　�、偈紫纫�進(jìn)公司全員對工作計劃和總結(jié)的接受意識，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對工作講求日清日結(jié)、月清月結(jié)，不拖拖拉拉;

　　②推行將年度計劃分解成半年度工作計劃，再分解成月度工作計劃，然后考慮是否引進(jìn)“工作日志”的辦法？并且每月初制定月工作計劃，并在月末提交月工作總結(jié)，長此下來，公司各部門的工作才能日益規(guī)范化;

　　注：也許大部分的員工還沒有形成這種工作意識，只是今天做今天的，明天來之后繼續(xù)做，剛開始會排斥，會覺得公司管理的太嚴(yán)了，但考慮到我們一周五天工作制，周六周日不也可以對本周或下周工作進(jìn)行個大概的規(guī)劃嗎？

　　4、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計、調(diào)整及管理辦法：

　　對于員工來講，最有效的激勵方式就是工資;所謂“重賞之下，必有勇夫”，并不是說大家都是錢的奴隸，但公司可以為職工提供高工資的條件的話，員工才有希望和前景去努力，當(dāng)然一切取決于公司的經(jīng)營;

　　對于公司的薪資制度和結(jié)構(gòu)設(shè)計，應(yīng)該是人力資源管理工作中最難的部分;既要強(qiáng)調(diào)外部競爭性和內(nèi)部公平性，還需要很多數(shù)據(jù)和各方面的資料，才能設(shè)計個比較大的輪廓;既要考慮薪酬體系(職位/技能)，又要考慮福利政策、績效獎勵計劃;另外還要涉及到薪酬預(yù)算、成本控制與薪酬溝通等因素。

　　在新的財務(wù)年度，管理者需要綜合考慮外部市場的薪酬水平、員工個人的工作績效、企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績及生活成本的變動情況等各種要素，并將這些要素在加薪中分別占據(jù)的比重進(jìn)行權(quán)衡。

　　就目前的情況來說，人力資源部單方面力量不夠，再加上人力資源其它事情仍需要占用時間和精力，9月份之前可能很難提出方案;我會與管理和發(fā)展研究室相結(jié)合，爭取盡快提出方案。

　　5、勞動關(guān)系管理辦法

　　公司現(xiàn)在存在的勞動關(guān)系問題是：

　　(1)對于人事檔案歸口公司管理的員工，才給予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌;

　　(2)見習(xí)期滿后才給予辦理養(yǎng)老統(tǒng)籌;

　　(3)原來是以自由職業(yè)者身份繳納，現(xiàn)在國家明令必須以企業(yè)集體辦理社會保險

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升為主題，以素質(zhì)教育5+2工程為抓手，以“四星級”高中創(chuàng)建為方向，繼續(xù)聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級課程基地建設(shè)、國家級課題深入研究，著力推進(jìn)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)的組織實施和“微視頻”資源的開發(fā)利用，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式變革，不斷創(chuàng)新考核評價調(diào)控，繼續(xù)融合黨建文化能量，進(jìn)一步優(yōu)化管理班子團(tuán)隊，力爭在教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)校硬件建設(shè)、骨干教師成長、學(xué)生差異發(fā)展和內(nèi)涵特色發(fā)展等方面均取得可喜成績。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　（一）加快四星高中創(chuàng)建步伐，提升師資隊伍綜合素質(zhì)

　�。ǘ�）著力素質(zhì)教育5+2工程，展示省級課程基地成果

　　（三）深化體驗學(xué)習(xí)課題研究,營建主體參與課堂文化

　�。ㄋ模┌l(fā)揮評價改革積極作用，增強(qiáng)教師課程實施能力

　�。ㄎ澹﹫猿治幕�藝術(shù)雙輪驅(qū)動，助推學(xué)生全面差異發(fā)展

　�。�六）借力義務(wù)教育改薄項目，完善學(xué)校內(nèi)部硬件設(shè)施

　�。ㄆ撸┥罨瘝徫辉O(shè)置管理改革，強(qiáng)化三個中心功能職責(zé)

　�。ò耍┚�致部門內(nèi)部常規(guī)管理，促進(jìn)部門內(nèi)部制度創(chuàng)新

　�。ň牛┛己藬�(shù)字信息資源利用，凸顯書香閱讀課程特色

　�。ㄊ�）具體德育美育實施項目，再添青春活力校本品牌

　　三、重點工作

　�。ㄒ唬┬ｉL室、黨總支成立四星級高中創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建蹲點指導(dǎo)小組，把“四星級”高中的創(chuàng)建定位成“跨五”工程；頂層設(shè)計好素質(zhì)教育“5+2”工程特色活動，落實好各部門的相關(guān)責(zé)任分解；全力推進(jìn)體育設(shè)施工程建設(shè)的質(zhì)量、速度和安全管理，按時召開監(jiān)理例會；著力啟動初中部改薄建設(shè)項目，按要求向上級實施項目匯報，確保20xx年再有一個大變樣；科學(xué)總結(jié)“十二五”發(fā)展成果，系統(tǒng)策劃宣傳報道，超前謀劃學(xué)�！笆�三五”發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展章程，提振全校師生信心；進(jìn)一步融合課堂、課程、課題的良性互動，繼續(xù)策劃和承辦教育部“國培計劃”項目的教學(xué)展示活動；進(jìn)一步融合黨建工作能量，加強(qiáng)管理干部隊伍建設(shè)，打造支部特色品牌；進(jìn)一步探索教育教學(xué)管理模式，推進(jìn)年級部扁平化管理、初中部獨立管理和各部門月度目標(biāo)管理，全面實施各部門“走動式”管理；組織研討“三考”評價機(jī)制改革，聚焦教育教學(xué)質(zhì)量提升；全力推進(jìn)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化工作深入實施并展示特色亮點；統(tǒng)籌推進(jìn)招生模式改革和項目報支責(zé)任制改革。

　　（二）校長辦公室要認(rèn)真研究素質(zhì)教育5+2工程“未來素養(yǎng)行動”的任務(wù)分解要求，部署和落實相關(guān)工作，在“學(xué)校微創(chuàng)新”方面做出成果；根據(jù)20xx年市教育局新的教育宣傳要求，加強(qiáng)與主流媒體、網(wǎng)站、電視臺的合作，為“四星級”高中創(chuàng)建搭建系統(tǒng)的輿論宣傳平臺，樹立學(xué)校優(yōu)良社會形象，宣傳學(xué)校內(nèi)涵提升；再一次完善校園網(wǎng)站內(nèi)容的更新和維護(hù)，進(jìn)一步體現(xiàn)數(shù)字信息平臺功能作用，高標(biāo)準(zhǔn)改版學(xué)校網(wǎng)站主頁，建立教育、教學(xué)、教研資源庫（百花園、試題庫、教案苑和課件云），為多媒體教學(xué)提供支撐，為體驗式學(xué)習(xí)提供平臺，為“泰微課”使用提供可能。牽頭完成初中部信息技術(shù)設(shè)施的升級更新，推進(jìn)數(shù)字校園升級改造；統(tǒng)籌人事制度管理、績效工資改革和臨工用人模式轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新“日緊急事務(wù)接待、周部門工作安排、月考核報表匯總“等協(xié)調(diào)性工作；牽頭創(chuàng)建“四星級”檔案室和義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)示范校，尤其要聯(lián)動教務(wù)處發(fā)揮海外直通升學(xué)學(xué)生檔案和高考錄取學(xué)生檔案的積極作用，發(fā)揮宣傳工作正能量；高度重視國際交流活動的拓展和提升，拓寬師生國際視野；建立健全規(guī)章制度，牽頭出臺“校內(nèi)辦公用品購置、使用與管理制度”、“學(xué)校因公活動車輛使用與報銷制度”、“學(xué)校各類加班與考核的月度認(rèn)定細(xì)則”以及相關(guān)“綠色校園創(chuàng)建實施方案“等；繼續(xù)完善和規(guī)范校級年度評優(yōu)考核方案，制定《州泰實驗中學(xué)章程》；推進(jìn)“四星級”高中創(chuàng)建實施進(jìn)程；完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的總結(jié)；起草學(xué)�！笆�三五”發(fā)展規(guī)劃；跟蹤各部門“四星級”高中創(chuàng)建的任務(wù)分解落實，統(tǒng)籌推進(jìn)行政值班和假期值班模式改革。

　�。ㄈ�）政教處要以素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”任務(wù)分解為指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生思想動態(tài)、行為狀態(tài)、表現(xiàn)神態(tài)的觀察研究，實施及時的思想教育引導(dǎo)，開拓體現(xiàn)具有州泰實驗中學(xué)學(xué)生個性的校服穿配與校服管理；進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)藥生態(tài)園教室文化、宿舍文化的營建，挖掘和展示“主體參與”自主德育課程實施成果，彰顯科技創(chuàng)新校本課程的文本化特色，探索美育課程和勞動課程的實施與實踐；加強(qiáng)班主任專業(yè)化培訓(xùn)、班務(wù)日志規(guī)范化使用、班會課堂個性化的考核以及學(xué)生日常行為規(guī)范的走動式管理，重點對每日的“表揚與批評“實施專人收取、電子記錄、及時反饋、留檔保存并轉(zhuǎn)化為特色德育課程，通過“走動式管理”主動向當(dāng)日行政值班索要“定向表揚”和“定向批評”內(nèi)容；繼續(xù)探索學(xué)生單身公寓宿舍的規(guī)范管理和安全保障，隨時展示單身公寓宿舍文化和管理特色；組織全校學(xué)生開展“綠色校園行動、青春活力行動、青年志愿者行動和最美自己行動”等主題活動；繼續(xù)開展各種安全教育主題活動，融合學(xué)生社團(tuán)活動于德育課程，謀劃家長學(xué)校的規(guī)范化運行；重視并實施心理健康教育的過程管理，創(chuàng)造學(xué)生發(fā)展中心的積極作用；繼續(xù)組織好高、初中學(xué)生創(chuàng)新大賽活動，創(chuàng)建省級科技特色學(xué)校和國家級環(huán)保模范學(xué)校；統(tǒng)籌推進(jìn)宿舍值班管理、班級公物保護(hù)和安全節(jié)約生活的全面改革。

　�。ㄋ模┙虅�(wù)處重點圍繞素質(zhì)教育5+2工程的“自主學(xué)習(xí)行動”和“青春活力行動”任務(wù)分解、閱讀課程全面開設(shè)、高三藝術(shù)類課程管理和藝術(shù)類教學(xué)模式構(gòu)建、體藝2+1課程展示以及教學(xué)“五認(rèn)真”過程數(shù)據(jù)管理開展工作；超前謀劃和精心組織新年初素質(zhì)教育5+2相關(guān)特色項目，展示“體育大課間活動”和“大閱讀校本課程”特色品牌；在教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個方面創(chuàng)新管理，樹立典型，組織開展有促進(jìn)意義的主題教學(xué)活動、教案展示活動和社團(tuán)課程活動；整合信息技術(shù)資源在教學(xué)上的運用、管理和考核方面的功能作用，特別要將“微視頻”利用納入新的教學(xué)要求,發(fā)揮好教育信息中心機(jī)構(gòu)的聯(lián)動作用；逐步完善“三考”評價激勵機(jī)制，形成學(xué)校校本化評價功能；繼續(xù)保障和完善學(xué)年度績效考核的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確和公示及時；加大教務(wù)處內(nèi)部輔助人員的月度管理力度；繼續(xù)組織相關(guān)年級的“微抽測”學(xué)研活動、錯題征訂活動、教學(xué)競賽活動；激活學(xué)科代表會議在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)風(fēng)氣營建方面的作用；重視搞活“雙向選崗”競聘制度，進(jìn)一步搞好《州泰實驗中學(xué)》校報和高考錄取后的科學(xué)宣傳工作；統(tǒng)籌推進(jìn)“一教一輔”資料征訂責(zé)任制、圖書的征訂、發(fā)放、購置、保管與審批以及閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。

　�。ㄎ澹┙炭剖覡款^落實素質(zhì)教育5+2工程的“實踐體驗行動”任務(wù)分解要求；做好各類優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人的選拔、培養(yǎng)、考核等方面的年度規(guī)劃工作，積極完善和體現(xiàn)教師發(fā)展中心的功能作用；突出推進(jìn)國家級課題研究的階段成果展示和省級課程基地建設(shè)的軟件建設(shè)工作，進(jìn)一步打造“主體參與”課堂文化，策劃好北師大裴娣娜教授的來校講學(xué)活動；協(xié)助黨總支搞好市級黨建重點課題的實踐研究；充分挖掘錄播教室在日常教學(xué)工作中的作用，科學(xué)實施錄播教室的常態(tài)管理，組織教師科學(xué)使用微視頻資源，探索一條信息資源運用的新途徑；繼續(xù)完善和打造“一人一課“開課，”一周一課“聽課和”一科一課“的課題研究校本教研模式；反饋信息資源的利用情況，探索和研究信息化教學(xué)方式的考核評價機(jī)制；籌備出版校本教材及相關(guān)課題研究的專著；進(jìn)一步建立和健全”四級骨干“教師的遴選和考核機(jī)制，繼續(xù)辦好《教學(xué)研究》雜志，引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)歷提升、專業(yè)發(fā)展和研究反思；統(tǒng)籌推進(jìn)“優(yōu)秀公開課”的評定改革。

　　（六）總務(wù)處全力推進(jìn)“日走動管理、周記錄反饋、月回訪考核”的管理模式，切實保障水、電、維修等后勤工作的時效性，重點整改停電頑癥；全力推進(jìn)綠色校園創(chuàng)建活動，采取積極的低碳環(huán)保措施，創(chuàng)建省級節(jié)水型學(xué)校，制定全年節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙的節(jié)約目標(biāo)，建立掛牌獎懲制度和項目用工核算制度；與辦公室、教務(wù)處聯(lián)動成立專門油墨紙張節(jié)約小組，制定節(jié)約計劃，落實節(jié)約措施，嚴(yán)格油印室內(nèi)部責(zé)任管理；配合和牽頭學(xué)校做好體育設(shè)施建設(shè)工程、課程基地“四室一區(qū)一庫”建設(shè)工程和義務(wù)教育改薄項目工程；立項并謀劃初中部1221平方米的綜合樓建設(shè)工程；著手改造食堂地面和150張餐桌，安裝4臺飲水機(jī)，與辦公室聯(lián)動及時升級初中部教室所有多媒體設(shè)施，進(jìn)一步改善宿舍安全保障設(shè)施，履行和完善后勤服務(wù)中心的功能作用；籌備資金裝備教學(xué)區(qū)信息技術(shù)支撐的泛在學(xué)習(xí)設(shè)施，保障學(xué)生課外自主電子學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)和微視頻資源利用；繼續(xù)探索臨工用工模式改革，嚴(yán)格實施月度績效考核和月度責(zé)任追究；繼續(xù)探索全校綠化維護(hù)的責(zé)任承包管理，打造具有一定檔次的校園園藝環(huán)境品牌，逐步打造“一處一景點”、“一景一故事”的校園環(huán)境文化。

　�。ㄆ撸┕�會團(tuán)委要突出圍繞工會自身建設(shè)、工會活動創(chuàng)新、工會成員分工和工會作用發(fā)揮等形成自身的工作模式，積極主動為學(xué)校發(fā)展、教師成長和健康心態(tài)等創(chuàng)造性地開展工作；繼續(xù)牽頭組織老年教師協(xié)會活動，開拓性地組織校友回校愛�；顒樱唤M織并創(chuàng)設(shè)多種愛教樂教示范崗、先鋒組；積極征集教職工對學(xué)校發(fā)展的科學(xué)建議，為學(xué)校發(fā)展謀獻(xiàn)計獻(xiàn)策；及時組織對困難教職工的幫助和慰問；繼續(xù)組織并參加相關(guān)社區(qū)服務(wù)活動和愛心活動，繼續(xù)在依法治校和民主管理方面發(fā)揮積極作用；增設(shè)并宣傳年度“感動學(xué)校新聞人物”獎；團(tuán)委重點在素質(zhì)教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”等方面精心研討，積極謀劃，在學(xué)生社團(tuán)活動開展、特色社團(tuán)培育、骨干社團(tuán)成果展示以及全校社團(tuán)統(tǒng)籌管理等方面積極作為，細(xì)化分工，跟蹤指導(dǎo)，以江蘇省紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位的要求開展相關(guān)工作。

　　（八）各年級部要繼續(xù)堅持“四個一”工作要求，突出抓好各年級的教學(xué)巡查記錄、復(fù)習(xí)方案制定、考試分析反饋、班級“三風(fēng)”培育、偶發(fā)事件處理、雙休輔導(dǎo)督促、宿舍紀(jì)律維護(hù)、年級活動組織和年級目標(biāo)的達(dá)成等；全面達(dá)到“及時動員開會，設(shè)計教學(xué)活動，激勵師生成長、抓好年級家長、營建年級精神、形成年級特色”等要求；不斷舉行“微抽測活動、微競賽活動、微座談活動、微建議活動和微視頻學(xué)習(xí)活動”，及時上傳下達(dá)，使年級部成為獨立運行的教學(xué)分工、協(xié)調(diào)、評價和調(diào)配單位，使年級部主任自己成為對外能介紹經(jīng)驗，對內(nèi)能組織協(xié)調(diào)，遇事能獨立處理的單元領(lǐng)導(dǎo)，為年級扁平化管理打造基礎(chǔ);“三考”年級要為所有學(xué)生著想，成為全校獨特的年級精神引領(lǐng)者、教學(xué)業(yè)績的`展示者、學(xué)生家長的感恩者，要協(xié)同教務(wù)處超前出臺年度獎勵目標(biāo)，初三年級要認(rèn)真落實基教處下達(dá)的中考目標(biāo)要求。

　　四、具體措施

　　（一）借力發(fā)力，融合抓黨建

　　一是繼續(xù)培育“主體參與”黨建文化，推進(jìn)民主管理進(jìn)程，從而營建“主體參與”的管理文化，融合“主體參與”課堂教學(xué)文化，重點抓好精神引領(lǐng)和信心提增；二是繼續(xù)實踐學(xué)校黨建工作“七個一”工作載體，實施黨建工作的“301創(chuàng)優(yōu)“機(jī)制，打造“一校一品“黨建品牌，重點抓好隊伍建設(shè)和品牌打造；三是繼續(xù)推進(jìn)市級黨建重點課題研究，打造”學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型“黨員隊伍，重點抓好課題推進(jìn)和培養(yǎng)科研骨干；四是繼續(xù)開展系列黨建論壇，抓實全校上下的思想建設(shè)，引導(dǎo)教師聚焦學(xué)校跨越發(fā)展、教師個人發(fā)展、學(xué)生差異發(fā)展和教學(xué)改革發(fā)展，重點抓好認(rèn)識上的提高和思想上的解放。

　�。ǘ�）齊心協(xié)力，奮力抓創(chuàng)建

　　一是根據(jù)“十二五”發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)要求，舉全校之力精心制定創(chuàng)建“四星級”高中實施方案，明確具體任務(wù)目標(biāo)，落實具體創(chuàng)建日程，部署具體分工，以創(chuàng)建的大目標(biāo)激勵全校上下達(dá)成各自的小目標(biāo)；二是根據(jù)學(xué)校內(nèi)部實際情況，以總務(wù)處為牽頭，創(chuàng)建江蘇省節(jié)水型學(xué)校，推動各個部門和全校師生關(guān)注節(jié)約，低碳生活，謀求降低學(xué)校的運行成本，聚焦綠色校園打造；三是以政教處為牽頭創(chuàng)建江蘇省級科技特色學(xué)校，放大科技創(chuàng)新校本特色課程成果，讓創(chuàng)新教育成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生差異發(fā)展的動力；四是以教務(wù)處和辦公室為牽頭，其它各部門為聯(lián)動，創(chuàng)建素質(zhì)教育5+2工程先進(jìn)示范校和“四星級”檔案室，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升品位。

　　（三）攻堅克難，規(guī)范抓基建

　　一是繼續(xù)采取積極的措施，爭取上級部門的財經(jīng)支持，完成已經(jīng)耽擱的政府投資體育設(shè)施工程；二是積極籌劃和實施義務(wù)教育改薄工程，成立專門班子，規(guī)劃、立項和著手1221平方米的初中部綜合用房；三是在可能的情況下，繼續(xù)爭取一定的抗震加固工程，徹底完成學(xué)校內(nèi)部危房的掃尾工作，進(jìn)一步改造學(xué)校內(nèi)部功能用房；四是依據(jù)義務(wù)改薄申報項目，進(jìn)一步完成相關(guān)食宿環(huán)境的改善、相關(guān)綠化的完美、相關(guān)河道的護(hù)坡等工程，為創(chuàng)建“四星級”高中打下一切硬件基礎(chǔ)。

　　（四）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，集中抓重建

　　一是按照依法治校的具體要求，結(jié)合學(xué)校各部門管理實際，聚焦管理制度的重建，推動各部門的制度創(chuàng)新，進(jìn)一步增強(qiáng)管理的時效性和針對性。重點突出體現(xiàn)教育、教學(xué)、教研以及辦學(xué)、教學(xué)、升學(xué)等方面的獎勵措施和制度創(chuàng)新；二是繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)方式的重建，推進(jìn)人人平等式的課堂開放，聚焦評課反思，改良課后作業(yè)，促進(jìn)自主學(xué)習(xí)，想方設(shè)法在教學(xué)區(qū)等地方安裝可以供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的電子裝備，以保障“微視頻”等信息資源的自由使用；三是進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，表現(xiàn)身份角色，營造敢抓、善管、真干的管理氛圍，推進(jìn)擔(dān)責(zé)、追責(zé)、問責(zé)的責(zé)任制重建；四是鞏固教研模式的“校本成果”，繼續(xù)在教學(xué)案校本化、課堂教學(xué)模式化、骨干培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化方面做出努力，做大“主體參與“課堂教學(xué)模式的實踐效應(yīng)，通過科學(xué)的年度評優(yōu)方式，引導(dǎo)教師做專家型的課堂學(xué)者、反思型的研究專家、復(fù)合型的課程骨干。

工作計劃 篇6

　　指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強(qiáng)實施課程改革的使命感和責(zé)任感，明確學(xué)校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，對于發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì)和個性，培養(yǎng)開朗活潑、積極向上的情緒情感起著極其重要的作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教育部制訂的全日制義務(wù)教育音樂、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，音樂學(xué)科要體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操，健全的人格。音樂教學(xué)應(yīng)該是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。在教學(xué)中，要強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的`作用，主動參與音樂實踐。要尊重個體的不同音樂體驗和學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛音樂、學(xué)習(xí)音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)；美術(shù)學(xué)科以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力，提高審美意識和審美能力，增強(qiáng)對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力，為學(xué)生終身愛好美術(shù)打下良好基礎(chǔ)。要扎扎實實搞好基礎(chǔ)教育課程改革中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科的實驗研究，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，重視中小學(xué)音樂、美術(shù)教師在教學(xué)業(yè)務(wù)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。要組織并開展好學(xué)校“減負(fù)”以后的藝術(shù)類興趣小組活動。

　　主要工作：

　　一、中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓(xùn)。

　　二、搞好基礎(chǔ)教育課程改革音樂、美術(shù)學(xué)科的實驗研究工作。

　　三、各片搞好音樂、美術(shù)學(xué)科中小學(xué)起始年級第二冊教材的集體備課工作。

　　四、開展小學(xué)美術(shù)實驗教材課堂教學(xué)評優(yōu)活動。

　　五、繼續(xù)加強(qiáng)對《中學(xué)音樂教學(xué)創(chuàng)新與培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)的實踐研究》、《中小學(xué)美術(shù)銜接教學(xué)的研究和實驗》兩項常州市級課題的過程管理。

　　日程安排

　　二月份

　　1、中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓(xùn)。

　　2、完成中學(xué)音樂優(yōu)秀課的錄像工作。

　　3、各片開展中小學(xué)音樂、美術(shù)起始年級第二冊教材的集體備課活動。

　　三月份

　　1、中學(xué)美術(shù)研究課。（學(xué)校待定）

　　2、音樂、美術(shù)學(xué)科課題組活動。

　　四月份

　　1、小學(xué)美術(shù)實驗教材課堂教學(xué)評優(yōu)。

　　五月份

　　1、新課程實驗教材初中音樂研究課。（學(xué)校待定）

　　2、小學(xué)音樂研究課。（學(xué)校待定）

　　六月份

　　1、音樂、美術(shù)學(xué)科課題組活動。

　　2、學(xué)科教研工作總結(jié)。

工作計劃 篇7

　　基本情況：

　　高三年級現(xiàn)有25個教學(xué)班，其中兩個理科實驗班，一個文科實驗班;16個正式理科班，6個正式文科班,共1496人，藍(lán)印生多，體育特長生多，班容量大，給管理帶來一定難度。全年級現(xiàn)有教師86人，高級教師38人，中級教師32人，其余均為近幾年大學(xué)畢業(yè)的青年教師。

　　指導(dǎo)思想：

　　在我�！耙匀藶楸荆瑸閷W(xué)生終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“雙成雙樂”指導(dǎo)方針的指導(dǎo)下，狠抓“兩頭兩邊緣”即抓尖促名牌、抓差保穩(wěn)定，抓兩邊緣即狠抓重點大學(xué)邊緣生和本科邊緣生。爭取名牌、重點、本科上線都有新的的突破，創(chuàng)造新的輝煌。

　　重點工作：

　　一、 教學(xué)方面

　�。�. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，瞄準(zhǔn)新課改方向，把握好高考復(fù)習(xí)的方向

　　我們這一屆學(xué)生是新課改的第一屆，沒有經(jīng)驗可循，所以必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，勇于實踐，要求各備課組要及時到天津去參加市教研室組織的教研活動，要求教師利用好學(xué)校為老師訂閱的教學(xué)雜志，研究新教材，理解新課標(biāo)，瞄準(zhǔn)新課改的方向，把握好高考復(fù)習(xí)方向。

　�。�. 關(guān)注青年教師成長做好老帶新工作

　　今年我們年級有12名青年教師被帶上高三，他們工作熱情高漲，干勁十足，他們接受新事物快，容易和學(xué)生打成一片，但是他們?nèi)狈Ξ厴I(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。為促進(jìn)新教師成長，我們要求各備課組做好老帶新結(jié)對子工作，積極為老教師和新教師搭好橋。老教師不論在備課、授課、處理工作、輔導(dǎo)等方面都要對新教師進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：① 定期交流，互相聽課、評課。②新教師先聽課后上課③幫助新教師解決問題。對年輕教師要求他們虛心向老教師請教，要搶著干活，精心備課，要做到先聽課后講課。

　　２.加強(qiáng)教研，統(tǒng)一備課

　　我們要求各備課組一定要強(qiáng)化備課組活動，真正做到統(tǒng)一備課，備課組活動做到固定時間、固定地點、固定主體發(fā)言人，集思廣益，共同研究大綱、分析教材的重點難點，探討教法。真正做到例題，練習(xí)，作業(yè)三統(tǒng)一。要求備課組長充分利用集體備課培養(yǎng)新教師。

　�。�.加強(qiáng)教師思想工作，強(qiáng)化年級凝聚力，努力培養(yǎng)一支能打，敢拼、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍

　　高三年級教師隊伍主要是20xx屆畢業(yè)班下來的老師，再通過這兩年調(diào)整組成的，這支隊伍正在發(fā)揚20xx屆的光榮傳統(tǒng)，他們愛崗敬業(yè)，對工作精益求精，開學(xué)第一周，各班要召開主題班會，強(qiáng)化常規(guī)管理，力爭為開學(xué)奠定一個良好的開局，我們今后將繼續(xù)發(fā)揚這種作風(fēng)，不斷增強(qiáng)年級凝聚力，努力培養(yǎng)一支能打，敢拼、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍

　　4．強(qiáng)化分層次留作業(yè)，提高作業(yè)、練習(xí)的針對性和實效性

　　高考臨近，學(xué)生學(xué)習(xí)成績參差不齊，我們要求教師留作業(yè)時要有選做題，基礎(chǔ)差的學(xué)生難題可以不做，要讓他們騰出時間抓基礎(chǔ)，這樣才有利于他們成績的提高。為了使教學(xué)更具有針對性，我們要求教師狠抓基礎(chǔ)，授課、留作業(yè)都要照顧到大多數(shù)同學(xué)，作業(yè)分層次，練習(xí)分層次，以加強(qiáng)教學(xué)的針對性和實效性。

　　5．加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)法交流

　　今年高三總復(fù)習(xí)教學(xué)任務(wù)非常重,我們要求教師多給學(xué)生更具體的學(xué)法指導(dǎo),以使學(xué)生適應(yīng)目前的這種形勢,我們要求開學(xué)第一節(jié)課要上學(xué)法指導(dǎo)課，要求教師們要充分利用好多媒體,提高課堂容量和效率,在的教學(xué)中要寓學(xué)法指導(dǎo)于課堂教學(xué)之中，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

　　6．狠抓實驗班教學(xué)提高尖子生水平

　　為貫徹學(xué)校開設(shè)實驗班的意圖，爭取明年高考名牌大學(xué)上線有新的突破，我們要求實驗班可以打破平常教學(xué)進(jìn)度，實驗班的教學(xué)內(nèi)容可以加寬，加深，在學(xué)法上給予更具體的指導(dǎo)，鼓勵超前學(xué)習(xí)，深入挖掘?qū)W習(xí)潛能，不斷提高他們的.競爭實力。開學(xué)初我們計劃分文理分別召開實驗班工作會議。由實驗班的班主任和認(rèn)課教師進(jìn)行交流。在培養(yǎng)尖子生上要達(dá)成共識，形成合力。

　　7．狠抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

　　我們要求各班要確定好具體需要幫助的同學(xué)，然后要求老師們多找他們談心，在學(xué)法上給予具體的指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上給予及時的監(jiān)督。教學(xué)中多給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會和體驗，讓他們也有成功的體驗。

　　8.做好問卷調(diào)查，做好反饋工作

　　問卷調(diào)查工作對了解教育教學(xué)情況非常重要，我們計劃本學(xué)期問卷調(diào)查和座談會各搞一次，認(rèn)真分析學(xué)生反映的情況，及時進(jìn)行情況反饋。

　　9.認(rèn)真做好考試情況分析工作

　　進(jìn)入高三，首先有我們年級組織的月考（第三周），然后又有2次XX市十二校聯(lián)考，我們要求各備課組、各班班主任要認(rèn)真分析考試情況，查找存在的問題（教師存在問題、學(xué)生存在問題）制定整改措施。年級領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)存在問題的分析，對存在問題的學(xué)科和班級要多給以幫助和支持。根據(jù)今年高考的新特點，我們利用每周日下午，進(jìn)行文綜、理綜訓(xùn)練。

　　10．做好考前心理指導(dǎo)和答題技巧指導(dǎo)

　　每年高考都有學(xué)生由于緊張發(fā)揮不出真實水平，有的同學(xué)會做的題得不分來，更有涂錯卡、漏掉反面的題沒做等情況，為此我們在考前將利用班會對學(xué)生進(jìn)行緩解壓力方法指導(dǎo)，考前我們專門組織“考試答題技巧和注意事項”的講座，力爭將上面的問題減小到最低限度。

　　二． 管理方面

　　1.狠抓穩(wěn)定，穩(wěn)定是壓倒一切的事情

　　歷屆畢業(yè)班的經(jīng)驗表明，哪屆穩(wěn)定哪屆考得就好，哪個班穩(wěn)定，哪個班就出成績。所以抓好各種自習(xí)課的紀(jì)律，抓好午休、晚就寢的秩序至關(guān)重要，為此我們計劃第一周就召開高三年級學(xué)生會主要干部大會，各部門作到分工明確，責(zé)任到人。學(xué)生會勞衛(wèi)部利用每天的課間操時間檢查各班宿舍、教室衛(wèi)生。體育部檢查各班出勤人數(shù)。紀(jì)律部檢查午自習(xí)、晚就寢情況（由于高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，主要檢查任務(wù)由值班班主任負(fù)責(zé)，學(xué)生會人員檢查時間較短）

　　2.強(qiáng)化每周一次的班主任碰頭會制度

　　由于高三年級人數(shù)較多，我們建立起班主任每周一例會制度，總結(jié)上周情況，提出存在的問題和整改要求，力爭使存在的問題及示XX縣及時解決。在班級管理中，強(qiáng)調(diào)班主任的到位意識，即課間操班主任到場，晚就寢維護(hù)秩序值班班主任到位，餐廳檢查班主任到位等。

　　3.加強(qiáng)心理健康教育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

　　高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，尤其考試成績不理想時容易煩躁，緊張。非常容易出現(xiàn)心理問題。隨著高考的臨近，這種問題可能回越來越突出，所以必須加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。要求班主任學(xué)習(xí)有困難而又性格內(nèi)向的學(xué)生，班主任對這樣的學(xué)生給以更多的關(guān)心、幫助和鼓勵。要求班主任要努力的想事、干事、成事、不出事。本學(xué)期，我們計劃請馬志國老師為高三學(xué)生做一場“舒緩壓力，笑迎高考”的講座。

　　4.強(qiáng)化安全教育杜絕事故隱患

　　隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校到處都顯得擁擠，不僅宿舍管理方面餐廳就餐方面，各種活動的組織都面臨著非常大的壓力，例如每天的上下操時，教學(xué)樓樓道上非常擁擠，非常容易發(fā)生踩傷事故。為此，班主任要采取多種形式，強(qiáng)化對學(xué)生安全教育，提高安全意識，使學(xué)生在頭腦中樹立交通安全意識，財務(wù)安全意識，飲食安全意識，運動安全意識等，時刻繃緊安全這個弦，強(qiáng)化班主任樓道值班、餐廳值班。杜絕一切隱患的發(fā)生。

　　5.做好家訪及家長學(xué)校工作

　　還有幾個月就高考了，家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)格外重視，班主任要通過多種形式和家長保持聯(lián)系，本學(xué)期我們計劃第一次十二校聯(lián)考之后召開一次全員的學(xué)生家長座談會。做好考前對家長的指導(dǎo)工作。加強(qiáng)和改善對家庭教育的指導(dǎo)，力爭家庭教育和學(xué)校教育形成合力，爭取教育最佳效果。

　　6．對學(xué)生要進(jìn)行畢業(yè)教育、感恩教育。培養(yǎng)學(xué)生回報母校、回報社會的意識

　　我們計劃在5月份開展“站好最好一班崗，留下高三好形象”活動。教育學(xué)生要愛護(hù)母校的一草一木，言談舉止要為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹作出表率。

　　利用班會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，讓學(xué)生常懷感恩之心，感謝父母，感謝老師，感謝母校，感謝社會。

　　7．做好高考組織工作，讓學(xué)生安全、順利地參加高考

　　高考是學(xué)生一生的大事，家長關(guān)注，社會關(guān)注，我們一定把我校高三學(xué)生參加高考的組織工作作好，作到安全第一，萬無一失。同時教育學(xué)生誠信應(yīng)考，為學(xué)校爭光，不做為學(xué)校摸黑的事情。

　　8．做好學(xué)生的志愿填報工作和離校工作

　　9.做好年級宣傳工作

　　本學(xué)期我們繼續(xù)將我們的工作及時地通過一中月報、一中網(wǎng)站發(fā)布出去，讓更多的家長了解我們工作，支持我們工作，也為宣傳一中做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【工作計劃】相關(guān)文章：

學(xué)習(xí)部工作計劃-工作計劃03-16

門診護(hù)士長工作計劃及打算-工作計劃03-16

語文工作計劃02-07

公司工作計劃02-04

安全工作計劃01-31

實習(xí)工作計劃03-25

高中工作計劃03-29

教研工作計劃04-12

活動的工作計劃04-12

培訓(xùn)工作計劃04-01