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工作計劃匯編（8篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導思想
圍繞“為教師生命旅程引航，為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念，依據(jù)學校工作規(guī)劃，以常規(guī)為著力點；以書香校園為學校特色；以課改、書香校園建設(shè)工作為重心；做好語文學科基地校建設(shè)、微課題研究工作、體藝工作。創(chuàng)設(shè)星級文明校園，努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨、儒雅的愛心家園。
二、具體措施
1、課改工作。
大力推進語文學科基地校建設(shè)。繼續(xù)深入研究語文探索“讀、悟、用”課程模式。一讀，踐行導學案導學模式，培養(yǎng)學生語文基礎(chǔ)素養(yǎng)；二悟，踐行詩意語文，讓孩子們在品讀中感悟人性；三用，實踐群文閱讀模式，讓閱讀真正走進孩子們生活。
建立學校教研資源庫。大力推進小課題實踐研究。認真開展微課題研究。組織教師進行微課題申報并扎實地開展研究，引導更多教師在科研能力上有所提升，注重研究實效。落實教研組、備課組的集體研討制度。各教研組每周至少有一次規(guī)范的組本活動，要做到時間保證，制度落實，凸顯實效；各備課組每兩周應有一次形式靈活的集體研討備課活動；形成“在學習中改革，在改革中探究，在探究中發(fā)展的”的理念，激活研究的氛圍，進一步濃厚學習研討之風。
努力形成“五步三查”數(shù)學課堂特色模式。探索社團分層教學、讓每一個學生得到盡可能的發(fā)展。
2、書香校園建設(shè)
下半年學校特色建設(shè)的目標是：打造書香校園。從制度、宣傳、活動等方面著手。布置好書香走廊，讓書香真正走進學生生活；做好晨誦、午讀、暮醒，讓讀書成為常態(tài)；辦好書香節(jié)，以活動推進閱讀興趣。人、財、物充分保障，讓濃郁書香充滿校園。
3、教學管理。
狠抓常規(guī)教學，有效監(jiān)控，不斷提升教學質(zhì)量。做到“四比四查”（比課堂教學、比班級管理、比二次備課、比課題研究、查備課本、作業(yè)本、聽課本、成績冊）。嚴格控制作業(yè)量，實施作業(yè)“精選、全批、及時反饋”要求。教務處將以學校各項規(guī)章為標準，努力規(guī)范教師的教育教學行為，切實抓好教學質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。
4、德育工作。
創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容、方法和途徑，深化養(yǎng)成教育，加強少先隊建設(shè)，提升少先隊工作規(guī)范化的品質(zhì)，構(gòu)建“個性發(fā)展—自主參與—自我體驗—行為自律”科學、系統(tǒng)、全面的德育工作模式。推進陽光班級建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)和行為習慣，培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)造能力。以“愛班、愛校、愛國”為主題，增加校園衛(wèi)生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服務崗，加強隊員自我教育能力。加強對教室內(nèi)外環(huán)境的管理，突出學生文明管理和校園、教學樓衛(wèi)生管理，使星級文明校園名至實歸。
5、師訓工作。
�、�、加強師德建設(shè)。繼續(xù)推行以讀書內(nèi)化師德。弘揚“樂教、精業(yè)、合作、奉獻”的師德風尚和塑造“團結(jié)協(xié)作，拼搏進取”的團隊精神
進一步健全師德評價制度，規(guī)范教學管理制度，創(chuàng)優(yōu)良的教風，教師要成為學生學習的良師益友，成為一名學生愛戴、家長信賴、社會認同的好教師。
⑵、抓師能提升。依托市、區(qū)以及學校教研組，開展多層次的`師資培訓。開展爭當“學習型”教師活動。為教師職業(yè)技能提升領(lǐng)航。
6、學校文化建設(shè)。
進一步完善我�！皭坌慕逃毙@文化建設(shè)。充分挖掘其理念體系和實踐模式。通過制度引領(lǐng)、讀書活動、典型事跡激勵、團隊合作等形式，構(gòu)建愛的校園精神。設(shè)計愛之特色操。逐步完善溫馨、儒雅的“愛心”學校建設(shè)。
7、體藝工作。
抓好體藝常規(guī)教學，切實提升學生體藝素養(yǎng)。做好陽光大課間活動，形成科學流程，使之制度化。抓好陽光體藝運動，讓每天一小時體育鍛煉真正落實到位。辦好體育節(jié)，以活動推進學生體育運動的興趣，為其終身體育奠定基礎(chǔ)。
8、后勤與安全工作。
加強管理，做到“資源節(jié)約”，管好學校財產(chǎn)，做好設(shè)備維護與保養(yǎng)工作，抓好物資采購工作，保障教育教學工作的需要。嚴格外來人員入校管理，強化上學放學期間校門口安全制度。重視傳染性疾病的防疫工作；嚴格實施食堂安全制度，確保食品安全。加強值日管理，加強學生課間安全教育，確保課間操期間的安全。
9、兩型校園創(chuàng)建。
加大認識和宣傳，大力推進資源節(jié)約型校園建設(shè)。以活動為載體，從身邊的實例出發(fā)。多渠道進行保護環(huán)境宣傳。爭創(chuàng)兩型示范校。
10、工會工作。
關(guān)注教職工身心健康，開展多樣的活動來構(gòu)建和諧職工關(guān)系。
11、社會實踐活動
充分利用校外資源，利用社區(qū)少年宮、校外實踐基地、社會綜合實踐基地培養(yǎng)孩子們的實踐能力。提升其社會素養(yǎng)。
新學期，新起點，新希望。本期我們將繼續(xù)秉承“為教師生命旅程引航，為學生生存發(fā)展奠基”的辦學理念，弘揚愛心教育，打造書香特色，懷著夢想，腳踏實地，努力前行。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
數(shù)學備課組（高段）本學期將緊緊圍繞學校工作計劃、教導處工作計劃及數(shù)學教研組計劃，認真組織備課組內(nèi)教師鉆研課標和教材，有效落實每一次的.集體備課，積極開展好數(shù)學教學研究工作。
二、工作重點：
1、組織教師認真研讀課程標準及其解讀，鉆研教材，體現(xiàn)課改理念，合理制訂教學目標。
2、充分發(fā)揮備課組的積極作用，精心組織集體備課活動，明確分工。
3、積極配合教研組，加強對年輕教師的指導和幫助，加強組內(nèi)聽評課。
4、配合教導處做好教學檢查工作。
5、落實教導處、教研組布置的其他工作。
三、主要工作安排：
3月：
1、制定本學期備課組計劃，討論備課組每次活動主題。
2、開展集體備課活動
4月：
1、開展集體備課活動。
2、部分教師上公開課。
3、縣小學教學視導
4、安排部分老師參加“小學數(shù)學課程深化——數(shù)學實驗課展示活動”。
5月：
1、開展集體備課活動。
2、參加“小學數(shù)學課程變革——朱樂平老師的一課研究活動”。
3、新常規(guī)新設(shè)計評比。
4、請名師來做專題指導，開展校青年教師課堂教學展示交流活動。
6月：
1、制訂期末復習計劃。
2、參加“小學數(shù)學課程變革——比和比例一課三構(gòu)活動”。
3、配合教導處完成教學檢查及反饋。
4、組內(nèi)進行工作總結(jié)，資料整理與上交。
5、做好期末教學質(zhì)量分析及反饋。
工作計劃 篇3
**學年度我校語文名師工作室將繼續(xù)根據(jù)學校有關(guān)名師工作室工作指示和要求，扎實開展有關(guān)活動，充分發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用，形成勤于學習、樂于研究、開放互助、蓬勃向上的良好氛圍，努力推動我校語文教學教研和改革工作，為學校發(fā)展貢獻力量。為了更好地開展工作，現(xiàn)計劃如下：
一、依托教科研活動，切實搞好教學研究工作
1、本學期，我校教研工作圍繞課例研究開展活動，我們名師工作室也將結(jié)合這一活動的開展，上好一節(jié)示范課，在教案組、甚至全校產(chǎn)生示范引領(lǐng)作用。
2、結(jié)合《信息技術(shù)與學科深度整合》等科研課題的研究，認真上好研究課，爭取作出成績，為其他老師做出示范作用。
二、做好青年教師的引領(lǐng)幫扶工作
1、在教研組內(nèi)，工作室成員要做好本組青年教師的指導幫扶工作。
2、結(jié)合語文學科賽課活動，指導打磨一到兩節(jié)語文賽課課例， 幫助青年教師成長。
三、加強自身業(yè)務能力的'提高
1、讀好一本教育教學的書籍，從中汲取教育智慧。
2、搞好外出培訓交流，走出去，在活動中提升教育教學能力。
3、注重積累，積極撰寫教學論文。
四、搞好宣傳工作，打造我校語文品牌
1、積極在博客中上傳閱讀心得體會，發(fā)表科研。
2、努力走出去，在對外交流中提升清華品牌。
工作計劃 篇4
一、班級情況分析：
本學期我接手初一(13)班班主任工作，本學期的工作重點是：強抓班級管理，樹立良好班風，明確學習目標，提高學習成績。依據(jù)學校德育實施計劃，加強行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。以五項競賽為載體，做好德育工作的滲透和遷移。
二、指導思想：
以“依法辦校，以德立�！睘橹笇枷�，依據(jù)學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點。深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存。學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。
三、工作計劃：
1、給學生一片愛心
�。�1）培養(yǎng)學生的自信心，注重轉(zhuǎn)化過程
人的智力水平確實存在一定的差異，但這種差異對于大多數(shù)人來說是很小的。既然這樣，為什么還會有后進生的出現(xiàn)呢？多數(shù)都是因為他們對學習的自信心在某一階段受到了創(chuàng)傷，并且一直沒有療傷的機會。對這樣的學生，我不會過多苛求，而是對他們做到真正的引導和幫助。轉(zhuǎn)化后進生，是一項復雜細致的工作，我沒有奢望通過一兩次談話就奏效，也不要奢望一定要讓“后進生”轉(zhuǎn)化過來，可能一直到“后進生”畢業(yè)，你都轉(zhuǎn)化不過來，但轉(zhuǎn)化的過程本身最能體現(xiàn)教育的本質(zhì)。
我始終認為：一個稱職的老師，應該是學生心靈的帶路人，是學生的精神導師。你在某節(jié)課上曾經(jīng)傳輸給學生的一道題的解法，可能在他以后幾年、十幾年，甚至是一輩子都不會用到，但是你對學生的.愛護和引導，將使學生牢記在心，終生受用，這才是教育的本質(zhì)。我堅信：只有當學生接受了我這個人，才可能以主動的態(tài)度接受我的教育。
（2）以科學的學習方法指導學生。
經(jīng)�？吹竭@樣的學生——總是在默默無聞地學習，卻考不出好成績。究其原因，大部分是因為學習方法不正確。我作為班級的管理者，首先應教給學生科學的學習方法。換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領(lǐng)域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。此外，作為班主任，我不僅僅要抓好自己所帶的學科，還要配合其它學科教師抓好各科教學。調(diào)動認課老師對班級的信心，力爭盡快擺脫“貧困”狀態(tài)，增加班級的競爭力。
�。�3）懂得欣賞學生，讓學生充分發(fā)揮潛能，張揚個性。
學生總是期望被老師欣賞。教師一定要教會學生去捕捉成功瞬間的喜悅，使學生感到每付出一份勞動，便會有一份收獲的快樂。這快樂，是教師應當給的。每一個學生都有自己的特點，作為班主任，在與學生朝朝暮暮相處時，一定要用自己真誠的心，去欣賞每一位學生的“亮點”，多關(guān)注學生生命的進程。
2、關(guān)注學生的思想健康發(fā)展
初中階段是可塑性極強的時期，他們的思想極易波動，如何讓學生形成正確、良好的道德觀，關(guān)鍵在于班主任的正確引導。我計劃從以下幾個方面入手。
�。�1）教會學生學會“感激”。
現(xiàn)在的學生，由于家庭中給予的寵愛過多，身上多多少少有些“驕橫”。這種“驕橫”對創(chuàng)設(shè)師生之間、學生之間融洽和諧的教學氣氛起著極大的負面影響。教會學生“感激”，讓他們在成長的歷程中多一些關(guān)愛，他們的人生才會更精彩。
�。�2）教會學生學會“寬容”。
同學之間，經(jīng)常會發(fā)生小磨擦。有時甚至會有打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生。針對這種情況，我們應該采取寬容教育。平時自己在教育學生的過程中也要體現(xiàn)老師的寬容，用自己的行為來影響學生的行為。
3、規(guī)范學生行為，優(yōu)化班級管理。
俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”要想成為象樣的班集體，在班級管理中應剛?cè)嵯酀�、嚴慈相加，讓學生切實體會到“嚴”也是一種愛。
（1）培養(yǎng)良好的班委會。
我們知道，班級事物紛繁蕪雜，如果什么事情都靠班主任親躬，班主任就是有三頭六臂，還會出現(xiàn)“丟了西瓜，揀起芝麻”的笑話，要想使班級管理井然有序，必須培養(yǎng)優(yōu)秀班干部。在走讀班中想找一個出色的班干部很難，所以必須下大力氣引導班干部學會管理工作。對班干部，需要反復告戒他們：“作為班干部，不能單靠手中的權(quán)力去管理，要讓同學們從心里服你，特別要以身作則，并懂得關(guān)心、體貼、幫助其他同學�！币懈市某蕴澋挠X悟，明白奉獻愛心，受益的不僅僅是別人，自己的能力也可得到提升。
�。�2）用量化的分數(shù)、常規(guī)的考核激勵學生。
在班級管理中，引入公平競爭機制。制定各項評分細則，向全班同學公布，對全班同學的德、勤、績、能進行量化評估。設(shè)立崗位明星制，改變過去那種“先進是少數(shù)，年年都不變”的傳統(tǒng)模式，讓人人都有評優(yōu)的機會。同時，根據(jù)實際情況設(shè)置了多種獎項，如：“每周一星”、“每月一星”，還有“體育之星”、“文藝之星”、“愛心之星”等各種榮譽。不選舉，更不隨意指定，完全按積分名次往下排。這樣，既防止了學生的私心——在選舉中拉幫結(jié)派，又體現(xiàn)我的公平、公正，同時，調(diào)動了全班同學的積極性，培養(yǎng)了學生各方面的能力。因為這種量化評估是全方位的，就有利于學生根據(jù)自己的長處，從不同的方面努力。從而促使我班形成團結(jié)、向上、健康、進取的優(yōu)良班風。
此外，作為住宿班的班主任必須加強對學生的監(jiān)督，學生若無故缺席，需要及時與監(jiān)護人聯(lián)系：曠課半日以上以及有逃夜現(xiàn)象，必須及時向政教處匯報，并作好家訪記錄。學生入校后不得隨意離校，如確要回去，班主任必須開出門證方可離校。明確寢室長、餐桌長職能，加強晚間住宿管理和就餐秩序管理。
工作計劃 篇5
20xx年信用社會計工作計劃思路是“以深化農(nóng)信社改革為中心;以提高全轄經(jīng)濟效益為目標。緊緊圍繞統(tǒng)一法人和專項票據(jù)兌付工作，強化會計管理，狠抓制度落實，防范各種操作風險，全面完成各項目標任務”。
一、繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，防范和化解操作風險。
在去年會計工作計劃規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規(guī)定;會計核算質(zhì)量;會計報表質(zhì)量;計算機管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會計檔案管理;信用社網(wǎng)點管理及其它;會計經(jīng)營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規(guī)范。
二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支，進一步提升增盈創(chuàng)利水平。
緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，外抓收入，內(nèi)抓管理，力爭全年實現(xiàn)在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現(xiàn)利潤xxx萬元，確保社社盈余和專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的.目標。針對目標，制定出臺《xx縣農(nóng)村信用社20xx年增盈創(chuàng)利實施方案》，圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理，積極盤活存量優(yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計應收盡收。內(nèi)抓會計管理，降低經(jīng)營成本，特別要加強營業(yè)費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作：
1、會計開支操作：對營業(yè)費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內(nèi)。
2、比例操作：即在費用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定，對職工福利費，工會經(jīng)費，養(yǎng)老保險，待業(yè)保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。
3、預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設(shè)備費購置及運轉(zhuǎn)費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。
4、包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費用。
5、成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業(yè)外支出的管理，堅持按月監(jiān)控，防止以其他名義列支。
三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無事故。
在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，近年來，通過每年的序時檢查，使得各營業(yè)網(wǎng)點對重要憑證使用，管理達到了加強，但此項工作不敢懈怠，計劃在20xx年12月份，我社要組織工作人員對20xx年5月以來的重要空白憑證領(lǐng)用進行了專項序時檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用，逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網(wǎng)點的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責任明確。
工作計劃 篇6
一、工作目標
1、建設(shè)一支愛事業(yè)、愛學校、愛學生;有正氣、有才氣、有靈氣;講師德、講進取、講奉獻的教師隊伍。確立科學的治學態(tài)度和嚴謹?shù)闹螌W作風。
2、努力提高課堂教學實效，同時注重培養(yǎng)學生具有較強的責任心、良好的道德 品質(zhì)、規(guī)范的行為舉止、健康的心理素質(zhì)，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
3、始終堅持以教學為中心，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。加強不同類型班級 的教學目標管理和教學常規(guī)管理，真正實現(xiàn)學生進步、家長滿意、社會認可、學 校發(fā)展這一辦學目標。
二、重點工作
（一）牢固樹立服務意識，堅持以法治校，規(guī)范工作程序，努力形成務實、創(chuàng)新的工作作風。
1、教導處提倡公正、民主、務實、創(chuàng)新的工作作風，牢固樹立為教育教學服務、 為教師和學生服務、 為提高教育教學質(zhì)量服務的意識，堅持以法治校、 規(guī)范工作，與其它部門通力合作，調(diào)動全體師生參與管理的主動性和積極性，克服困難，團結(jié)一致抓好各項工作。
2、充分利用學�，F(xiàn)有的寬松良好的教師成長氛圍，充分發(fā)揮老教師、學科帶頭人、教學能手、教學新秀的示范、骨干作用，積極培養(yǎng)本校名、優(yōu)教師，同時提 供機會讓教師尤其是青年教師參加各類評優(yōu)競賽活動、 外出聽課活動和公開課教學活動，促進教師的進步成長。
3、堅持率先務實的原則，努力創(chuàng)設(shè)教學相長的和諧環(huán)境，最大限度地調(diào)動教學雙方的積極性和創(chuàng)造性。
教導處工作應該始終把一切有利于學生成功學習，一切有利于教師可持續(xù)發(fā)展放在首位，提倡換位思考，強化服務功能。
�。ǘ┘訌妿煹聨燂L建設(shè)，為人師表，以身作則。傳道授業(yè)同步，教書育人并重。自覺抵制有償家教，講政治、講正氣。
1、為人師表應該成為每個教師的行為準則，社會責任必須成為每個教師的性格特征，無私奉獻必然成為每個教師的生活方式，實踐創(chuàng)新永遠是每個教師的不懈追求。
2、在本職工作中，將育人育德工作與教學工作融為一體，通過教學活動落實德育，通過德育活動落實教學，在教書中育人、在育人中教書，教書育人應該成為教師的天職。
3、教師要注重為人師表，大力倡導奉獻精神，十分講究精神品質(zhì)。拒絕有償家教，自覺抵制社會不良風氣的侵襲。
�。ㄈ⿲W生德育工作始終堅持個性化教育，人性化管理理念。鼓勵教師積極參與到學生管理工作當中來。
1、在學生教育管理中要求廣大教師進一步落實“以人為本”的觀念，堅持個性 化教育，人性化管理。樹立“以情育人”的理念，學會充分利用情感教育法、引導教育法、 激勵教育法和自主教育法來對全新歷史條件下成長的青少年進行正確 的引導教育，同時加大常規(guī)管理的督查力度，努力創(chuàng)造良好的學習氛圍。
2、加強校園文化建設(shè)。各任課教師要通過各種活動，吸引學生積極參與到實施目標的活動中來，努力使理想教育和養(yǎng)成教育、常規(guī)教育、安全教育、專題教育結(jié)合起來，在展示學校特色性、培養(yǎng)學生常規(guī)性方面打下堅實的基礎(chǔ)。
通過實踐， 養(yǎng)成行為規(guī)范，內(nèi)化思想品質(zhì)。讓學生在畢業(yè)時以健康的心靈、健全的人格走出校門。
3、切實加強安全教育和心理健康教育，各科教師特別是班主任要將心理健康教育滲透到教育教學活動中去。對學生既要求嚴格，又要耐心、細心、關(guān)心，要想方設(shè)法做好心理和行為偏常學生的疏導、轉(zhuǎn)化工作，處理好少數(shù)學困生的厭學問題。
（四）根據(jù)辦學特色和學生特點，進一步嚴格并強化教學常規(guī)管理，提高教學管理的科學性、計劃性和規(guī)范性。
1、按“嚴、細、實、恒、新”的要求，加強常規(guī)檢查，強化過程管理，在教學方面，嚴守課堂教學基本原則，遵守學科教學的常規(guī)要求，強化教學的針對性和 實效性，承認差異，注重基礎(chǔ)，循序漸進，全心投入，促使教學質(zhì)量的逐步提高。
2、抓好教育教學理論學習，讓課改理念深入人心，并落實到課堂教學的各個環(huán)節(jié)。要切實保證課堂教學質(zhì)量的提高，在課堂教學中樹立“學生主體”意識，努力培養(yǎng)學生的學習興趣，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，讓學生從被動接受式聽課逐步過渡轉(zhuǎn)變到主動探索式學習，同時加強教師上課的組織管理意識，提高課堂組織管理能力。課堂教學做到：微笑和激勵多一點，發(fā)展智力、培養(yǎng)能力的要求具體一點，讓學生思考訓練的時間有一點，做到向課堂教學要質(zhì)量。
3、積極做好新生入學的各項工作，積極應對新生起始學期。開好頭，起好步，事半功倍。對新生的思想、學習、生活、心理等要作出具體細致的指導，要重點對學生進行行為規(guī)范教學、法制安全教育、集體主義教育和心理健康教學。培養(yǎng)學生良好的意識品質(zhì)和文明習慣，教會學生科學安排和合理利用時間，掌握正確的學習方法，提高學習效率，極早構(gòu)建新生學習自信心，促使成功學習。
4、牢固樹立教學質(zhì)量是辦學生命線的意識，積極應對高考。××年我校高考再創(chuàng)佳績，在成績面前，我們更要尋找差距和不足，以更積極的心態(tài)著力研究高考動態(tài)和應試方法。
音樂專業(yè)教學要千方百計提高學生全省排名名次。課堂教學要切實提高效率，要研究教法和學法。個別輔導小課更要凸現(xiàn)教學效果，上足上好每節(jié)小課，因人而異，因材施教，最大限度激發(fā)學生潛能，放大學生專業(yè)水準，前移全省專業(yè)排名。
美術(shù)專業(yè)在積極應對全省統(tǒng)考的前提下，要大張旗鼓推進單考，鼓勵學生參加專業(yè)加試，爭取更多更大的保障系數(shù)。從而追求更高更強的`本科進線率和錄取率。
�。ㄎ澹┓e極推進高中新課程改革，促進學生全面而有個性的發(fā)展和教師整體素質(zhì)的提高，努力提升學�；A(chǔ)教育的整體水平。
1、確立符合新課程要求的現(xiàn)代教育理念，構(gòu)建學校藝術(shù)特色的課程結(jié)構(gòu)。
2、努力優(yōu)化教學過程，改變教學方式，提高教育質(zhì)量。推進基于模板的課堂教 學改革和教學方式改革，特別是學生學習方式的轉(zhuǎn)變，克服教師單向傳輸，學生被動接受的傾向，努力形成學生自主、 師生互動的新課程文化， 倡導自主、探究、合作的學習方式。
3、積極建立促進學生發(fā)展、教師提高、學校課程實施的評價體系，基本形成與高中課改相適應的教育教學管理制度。
�。⿲W習先進教育理念，全力推進學校教科、教督工作，全面提升教師教學水平。
1、繼續(xù)加強教研組和學科組建設(shè)，發(fā)揮好大組長的協(xié)調(diào)功能，突出集體作戰(zhàn)意識，加強學情研究、加強教法研究、探索優(yōu)化課堂教學的途徑，編寫針對性強、實效大的教學方案和學生習題，提高教學效率和教學質(zhì)量。規(guī)范教研組管理，各教研組要確定活動時間和教研專題，圍繞專題開展活動，認真做好“新老教師結(jié)對”、“教學大檢閱”、“優(yōu)秀教師示范課”、“新教師匯報課”等活動。在組內(nèi)每學期人人至少上一堂公開課的基礎(chǔ)上，提倡新老教師相互聽課，共同發(fā)展; 并推出一堂校級公開課。提倡跨學科聽課，以博采眾長。
2、繼續(xù)完善學�？蒲姓n題工作，對已立項的課題要落實具體的研究工作，結(jié)合教學實踐，做好資料積累和成果總結(jié)工作，以科研為動力、以課題為載體、以研究促教學水平和教學質(zhì)量的提高。
3、加強體育藝術(shù)特色建設(shè)。在教學實踐中不斷完善具有我校特色的體育和藝術(shù)學科教學常規(guī)體系，同時扎實開展好第二課，使我校的體育和藝術(shù)特色得到進一步的拓展，通過各種體育和藝術(shù)活動的組織與進行，與德育教育、行為規(guī)范教育、愛校愛集體教育互為滲透，促進學生素質(zhì)的全面提高。
4、認真做好圖書館的整理和開放準備工作，充分發(fā)揮閱覽室的作用。
5、加強實驗室的管理工作。
6、加強教學考勤和教學過程的監(jiān)督。
工作計劃 篇7
一、個人基本情況
我個性比較開朗，辦事認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事，我都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到這里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人一定要在社會中找到自己的位置，這樣人生才有價值。我一定牢記這句話，在xx集團實現(xiàn)自己的.人生夢想。
辦公室文秘一職，對我而言是一次機會，它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領(lǐng)導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導交給我的任務。
二、對工作崗位的認識
首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作一定要做到以下幾點：
1、服從，一切工作要聽從領(lǐng)導的吩咐和安排。
2、領(lǐng)會，要完全理解、遵照領(lǐng)導的意圖辦事。
3、執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領(lǐng)導意志，強化執(zhí)行力。
但是服從并不是被動，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領(lǐng)導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導提供決策參考；同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
工作計劃 篇8
一。 招新的意義：為了歡迎xx級新生的到來，進一步加強學生會體育部隊伍建設(shè)，為學生會注入新的血液，為新生創(chuàng)造一個展示自我的'舞臺，發(fā)揮自己才能的平臺。
二。 活動時間：按照系里的統(tǒng)一時間
三。 活動地點：按照系里安排
四。 活動內(nèi)容：招收新一屆學生會體育部成員
五。 活動對象：xx級環(huán)工系新生
六。 招新人數(shù)：20個左右
七。 活動流程：宣傳—面試—試用一個月—錄用
八。 活動細則：
1。 前期宣傳：在新生報名和軍訓期間，由系里統(tǒng)一時間到軍訓地點進行面對面的宣傳。或由各班助教進行宣傳。
2。 活動流程：在系里統(tǒng)一宣傳后，當天夜晚走訪教師及宿舍，對新生所提到的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流溝通，讓學生積極參與到學生會的活動中，對招新活動進行進一步的宣傳。
3。 招新要求：
1：有高度的責任心與集體榮譽感
2： 勤奮踏實 、能吃苦、 有耐心
3： 有端正的工作態(tài)度、對體育有濃厚的興起者優(yōu)先
4：具有一定的創(chuàng)新與交際能力，并有信心能夠處理好學習與工作的關(guān)系
九：招新后安排：召集預錄取人員開展交流會。并組織新生參加近期學生會 安排的工作，根據(jù)實際情況考察新生的能力，一個月考察期滿后公布正式成員名單。
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