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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,寫一份工作計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校展黨員工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校展黨員工作計(jì)劃 篇1
一、學(xué)生基本情況
1、學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級是六年級2個(gè)班,每班學(xué)生都在45人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。
2、技能情況:六年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學(xué)生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作明顯不協(xié)調(diào)。
二、教材分析
根據(jù)山東省九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!
四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排
1、教學(xué)內(nèi)容
(1)體育衛(wèi)生保健基本常識
(2)田徑
(3)游戲
(4)體操
(5)小球類
(6)大課間(武術(shù)操)
2、重難點(diǎn)
在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中(2)(6)為難點(diǎn)
五、教學(xué)措施
1、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的'、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
六、學(xué)生方面
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得佩帶與體育課無關(guān)的配飾,掛牌等。
學(xué)校展黨員工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本;切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我學(xué)區(qū)體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。
二、目標(biāo)策略:
1、樹立正確的運(yùn)動技能觀。教師要有意識加強(qiáng)自身運(yùn)動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。
2、增強(qiáng)責(zé)任意識。要對學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動安全意識和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
3、提升實(shí)踐反思能力。重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),有意識關(guān)注體育教學(xué)中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的`心理,關(guān)注學(xué)習(xí)方式,關(guān)注師生互動,強(qiáng)調(diào)教學(xué)評價(jià)與教學(xué)藝術(shù)的靈活運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理與真誠的對話交流相結(jié)合。
5、充分發(fā)揮以兼職教師為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用。
三、主要工作:
(一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。
1、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。
2、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報(bào)告。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作,形成良好機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、規(guī)范管理,加強(qiáng)校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平,提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動能力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。
(三)開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
(1)課間兩操(廣播操眼保健操)
各學(xué)校要加強(qiáng)對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個(gè)一樣”,即:進(jìn)出場一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
(2)班級體育鍛煉
各學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用每天體育活動課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時(shí)間和活動質(zhì)量。學(xué)校要定期對各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評比,及時(shí)總結(jié),形成制度。
(3)體育競賽
各學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。各學(xué)校在夏季要組織開展田徑運(yùn)動會,秋季開展越野賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運(yùn)動訓(xùn)練
近年來,我學(xué)區(qū)體育運(yùn)動隊(duì)在縣比賽中成績不理想。本學(xué)期要求各校做到早選苗,早訓(xùn)練。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好運(yùn)動隊(duì)的日常管理,較為科學(xué)系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
學(xué)校展黨員工作計(jì)劃 篇3
一、導(dǎo)思想想
認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時(shí)令性工作和任務(wù)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初二年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動,喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目如:籃球、足球、等項(xiàng)目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項(xiàng)目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的`進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。
四、加強(qiáng)課堂常規(guī)落實(shí)、改進(jìn)教學(xué)措施、提高教學(xué)質(zhì)量。
1、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個(gè)學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。
2、體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運(yùn)動競賽,這兩項(xiàng)同樣是學(xué)校體育工作的重點(diǎn)。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目基于這一點(diǎn)對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計(jì)劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
學(xué)校展黨員工作計(jì)劃 篇4
大湖小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施對外開放方案 根據(jù)《全民健身?xiàng)l例》、區(qū)教育局《徐州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)學(xué)校體育設(shè)施向社會開放實(shí)施》文件精神,為推進(jìn)全民健身運(yùn)動的普及與發(fā)展,緩解公共體育設(shè)施不足的矛盾,努力構(gòu)建和諧社會,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《大湖小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施對外開放方案》。
一、指導(dǎo)思想與開放原則
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),在維護(hù)校園環(huán)境,以提高居民身體素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo),服務(wù)百姓、方便群眾,同時(shí)加強(qiáng)管理,確保安全,以達(dá)到體育資源社會共享的目的。我們本著保證教學(xué)、保障安全的原則,以“有限開放”為基本模式:開放不易對鍛煉者造成傷害的設(shè)施。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長: 唐二偉
副組長: 周輝 孫長磊
組 員: 李康慶 范久成劉文志
三、開放辦法
1、開放場地:1個(gè)塑膠田徑場、2個(gè)籃球場。
田徑場(限30人)、籃球場(每個(gè)場限10人) 總量控制,員滿即止的原則。學(xué)校對每天(次)進(jìn)入學(xué)校及其場地鍛煉的居民個(gè)體或團(tuán)隊(duì)人數(shù),實(shí)行總量控制,先到先入,并實(shí)行預(yù)約優(yōu)先、已購買人身意外保險(xiǎn)并在有效期內(nèi)的居民優(yōu)先,以保障居民鍛煉的秩序和質(zhì)量,確保體育健身安全、有序。除上述場地及場地內(nèi)固定設(shè)施外,其余場地和器材均不得使用。
3、開放申請
(1)憑本人的身份證原件到學(xué)校門衛(wèi)室填寫入校個(gè)人信息資料,并上交身份證復(fù)印件,辦理校園開放健身卡。
4、開放時(shí)間
。1)雙休、節(jié)假日: 9:00—17:00 。
(2)寒暑假: 9:00—17:00
。3)具體時(shí)間可以根據(jù)季節(jié)適當(dāng)調(diào)整;如遇學(xué)校大型文體活動,學(xué)校承擔(dān)組織考試,假期學(xué)生軍訓(xùn)等活動,校園不向社會公眾開放,屆時(shí)學(xué)校會提前向社會公示。
5、開放對象:青少年學(xué)生、社區(qū)居民及社會團(tuán)體
說明:對無自理能力的兒童和老人(70歲以上)進(jìn)入活動場地,實(shí)行由監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)制度。
6、開放方式:凡進(jìn)校活動的人員,不收取任何費(fèi)用,所有進(jìn)入校園進(jìn)行體育運(yùn)動的人員必須持有證件。
四、學(xué)校體育場開放管理基本要求:
體育場開放工作主要服務(wù)于學(xué)生和社區(qū)群眾,為使開放工作有序進(jìn)行,學(xué)校同社區(qū)要齊抓共建,嚴(yán)格管理,保障開放工作正常運(yùn)行。
1、學(xué)校制定相關(guān)管理制度,并與學(xué)校簽訂好協(xié)議,要有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在大型集體活動中,有專門的管理人員負(fù)責(zé)場地的安全和秩序。
2、身體健康且無不良記錄的社區(qū)居民需持有效身份證明和居住證明到指定地點(diǎn)填表辦理實(shí)名健身卡,只有持健身卡的居民方可到我校體育場健身。原則上接收身體健康且購買有人身保險(xiǎn)的社區(qū)居民,患有高血壓,心臟病及其他易突發(fā)的重癥疾病患者建議不要進(jìn)體育場鍛煉。
3、凡持健身卡進(jìn)入體育場健身的社區(qū)居民,應(yīng)遵守體育場開放的`相關(guān)規(guī)章制度與要求,不得從事非法聚會等違法活動,并自覺接受學(xué)校體育場管理人員的管理。對個(gè)別不服從管理的人員校方有權(quán)拒絕其進(jìn)入學(xué)校場地活動或責(zé)令其離開學(xué)校場地。
4、友好單位、社會團(tuán)體需用學(xué)校場地進(jìn)行比賽或集體開展健身活動,須事先與學(xué)校聯(lián)系,簽訂協(xié)議,方可在約定時(shí)間內(nèi)活動。
5、健身者須在規(guī)定的開放時(shí)間內(nèi)活動并按時(shí)離場。保安室值日人員嚴(yán)格控制流量,當(dāng)健身者達(dá)到最大量時(shí),應(yīng)耐心說服后來健身者取消活動,避免場地秩序的混亂。
6、管理人員和值班教師每天在開放前應(yīng)積極做好開放場館的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真檢查場館設(shè)施是否存在安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時(shí)維修,防止發(fā)生因場地設(shè)施引起的傷害事故。
7、每個(gè)開放時(shí)段學(xué)校有一名值班教師在運(yùn)動場內(nèi)巡查,及時(shí)協(xié)調(diào)和處理偶發(fā)事件。如遇難以協(xié)調(diào)和解決的問題及時(shí)向當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對個(gè)別不服從管理的人員有權(quán)讓其離開活動場地。如有不服可請求民警協(xié)助或撥打110求助。
9、各類會員需舉止文明,愛護(hù)場館設(shè)施。對有意破壞體育設(shè)施及其它設(shè)備設(shè)施者,應(yīng)照價(jià)賠償。
10、各類健身者在開放場地活動中,不慎發(fā)生意外傷害時(shí),學(xué)校管理人員及時(shí)協(xié)助救護(hù),并撥打120求救,意外傷害賠償應(yīng)由保險(xiǎn)公司或所在單位負(fù)責(zé)承擔(dān),學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
學(xué)校是社會結(jié)構(gòu)中重要的教育機(jī)構(gòu),肩負(fù)著服務(wù)社會、服務(wù)群眾的責(zé)任,我們將積極開展體育設(shè)施開放工作,為進(jìn)一步推動全民健身活動的深入開展,為和諧社會發(fā)展建設(shè)服務(wù)貢獻(xiàn)力量。
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