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          工作計(jì)劃

          時(shí)間:2023-08-01 07:00:04 工作計(jì)劃 我要投稿

          工作計(jì)劃常用[7篇]

            時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編收集整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          工作計(jì)劃常用[7篇]

          工作計(jì)劃 篇1

            任何一臺(tái)機(jī)車在正常使用的都要按一定的運(yùn)行速度、在一定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行磨合,?使機(jī)車的運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)入最佳狀態(tài)。否則,機(jī)車就容易出問題。任何一支球隊(duì)在組建后,隊(duì)員與隊(duì)員之間也要按照一定的方式方法進(jìn)行一段時(shí)間的訓(xùn)練磨合,使隊(duì)員之間相互了解、默契配合,從而使球隊(duì)在比賽中發(fā)揮出最高水平,取得最佳成績。否則,即使球員個(gè)個(gè)身懷絕技,打不出好的配合,成績也不會(huì)理想。

            同樣,對(duì)于任何一個(gè)新組建的班集體來說,也有一個(gè)“磨合期”的.問題,它同樣也需要在一定時(shí)間內(nèi),按一定的方式方法去磨合,從而使班級(jí)學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間,相互了解、相互配合,最終能形成一個(gè)文明、勤奮、上進(jìn)的優(yōu)良班風(fēng)。

            那么,作為班集體的領(lǐng)導(dǎo)者——班主任,該如何去做好這一磨合期的工作呢?

            首先,必須熟悉班集體這臺(tái)機(jī)車的性能——全面了解學(xué)生。了解學(xué)生的年齡特征、心理變化規(guī)律、特長等,從而整體地把握其發(fā)展趨勢(shì),深入開展家訪,積極與家長配合,掌握每位學(xué)生的心理狀況、興趣愛好,注意因人施教,充分發(fā)揮每位學(xué)生在班集體的積極性。在條件允許下選用現(xiàn)代科技手段對(duì)學(xué)生的智力、心理等進(jìn)行測試。

            其次,嚴(yán)格按操作程序——教學(xué)規(guī)律去操作。根據(jù)國家的教育計(jì)劃和學(xué)生的實(shí)際水平,制定出切合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定既不能太高,也不能太低,能使學(xué)生產(chǎn)生跳一跳即可摘到果子的感覺為最佳。結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的教育,明確學(xué)習(xí)目的,從整體出發(fā),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生的個(gè)性得以充分發(fā)展。

            對(duì)于不同的年級(jí)、不同班集體,磨合期有長有短。一般來說。學(xué)生年齡孝自控力弱,需要的時(shí)間可能長些,反之則短。(班主任

           。┝硗,教育引導(dǎo)的方法得當(dāng),思路對(duì)頭,所需時(shí)間短些,反之則長。

            對(duì)于任何班集體的磨合期,作為全班領(lǐng)導(dǎo)者的班主任,都必須引起足夠的重視。如果磨合得好,則對(duì)今后工作可收到事半功倍的效果。倘若順其自然,輕則使磨合延期,重則使班級(jí)這臺(tái)機(jī)器報(bào)廢,導(dǎo)致亂班、差班的出現(xiàn)。

            良好的開端僅僅是成功的一半。班級(jí)磨合得好并不是說班主任以后的工作就可放手不管,班主任還必須像機(jī)車定期檢測維修一樣,不斷地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷地提出新的要求,這樣才能使班級(jí)這部機(jī)車永遠(yuǎn)保持良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

          工作計(jì)劃 篇2

            工作總結(jié):

            年輕、生命的精華,文藝、生活的升華,讓年輕的生命因?yàn)樯疃A,文藝部責(zé)無旁貸。學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部在過去的半學(xué)期中各項(xiàng)工作都開展得有聲有色,輔助生活部成功舉辦了“男生節(jié)”,并且成功地組織了“20xx年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院新年元旦文藝晚會(huì)”大型文藝活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院師生領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的高度評(píng)價(jià)。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學(xué)生會(huì)其他部門以及學(xué)院老師辛苦的汗水和智慧。轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將過去又是一個(gè)新的學(xué)期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

            文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點(diǎn),當(dāng)把手握在一起我們就是最有力量的'!回顧過去,我們心潮澎湃,展望未來,我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為主題,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使下學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。下學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開展工作,狠抓落實(shí),爭取下本學(xué)期有新的突破。

            文藝部人員的發(fā)展,我們計(jì)劃從兩個(gè)方面入手:團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。一個(gè)部門,只靠幾個(gè)部長發(fā)揮作用,工作是無法順利開展的。文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),所以我們有責(zé)任調(diào)節(jié)和穩(wěn)定各個(gè)部員之間的關(guān)系,讓大家擁有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)與能力,使文藝部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的小家庭。在平時(shí)與干事們多溝通并總結(jié)反饋,在工作安排上,我們預(yù)計(jì)把工作合理分配并且以兩人為一小組的合作方式來完成,在工作中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作能力。個(gè)人方面,我們計(jì)劃發(fā)掘每個(gè)人的特長,使他們?cè)谧约荷瞄L的方面得到更好的發(fā)展,增強(qiáng)干事們的主觀能動(dòng)性,提高工作熱情與責(zé)任感,并且?guī)椭麄凁B(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、有創(chuàng)新精神、積極進(jìn)取富有感染力。文藝部每個(gè)人各有所長,大家團(tuán)結(jié)一致,擰成一股繩,共同使文藝部的工作更進(jìn)一步。文藝部的目標(biāo)不僅是豐富校園文化生活,給同學(xué)們帶去豐富多彩的文藝節(jié)目,還要用充滿熱情洋溢、充滿活力的工作姿態(tài)感染同學(xué)們,使校園更加富有活力。并且要在適時(shí)進(jìn)行干部培養(yǎng)。

            在過去的一學(xué)期里,存在一些問題,例如:元旦晚會(huì)臨近期末準(zhǔn)備匆忙,演員同學(xué)迫于考試和排練壓力,積極性不高;藝術(shù)團(tuán)成員眾多而許多處于閑置狀態(tài),沒有投入有效的工作中去,沒能為各類活動(dòng)出力;

            針對(duì)以上問題,我們計(jì)劃做到以下幾點(diǎn):1.精簡藝術(shù)團(tuán)的人員,并在招新時(shí)把方向定在有能力有熱情為晚會(huì)工作出力的同學(xué),而不是盲目地招收文藝愛好者,使藝術(shù)團(tuán)成為一個(gè)更實(shí)用且名副其實(shí)的組織,也能給有真才實(shí)干的同學(xué)更多的機(jī)會(huì)展示自我。2.在平時(shí)工作中鍛煉新干事,使他們?cè)谕頃?huì)中能盡量出一份力,不論最終是否能夠參加演出,對(duì)他們來說都是一種促進(jìn)。3.不僅要人性化的去培養(yǎng)干事們的積極性,還要把工作合理落實(shí)到每個(gè)人身上,該完成時(shí)不能含糊,否則應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的批評(píng)或懲罰4.由于文藝部的工作具有浮動(dòng)性,因此不采取定期例會(huì),一段時(shí)間(盡量保持兩周一次)的工作后會(huì)召開例會(huì),大家交流心得闡述想法,并口頭做出工作總結(jié),提出意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題反饋并且解決問題,為工作注入新鮮的血液,也培養(yǎng)了每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自主能力。

            下學(xué)期工作計(jì)劃:

            活動(dòng)名稱:大學(xué)生風(fēng)采大賽

            活動(dòng)人員:新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

            活動(dòng)時(shí)間:未定

            活動(dòng)地點(diǎn):未定

            作為一項(xiàng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院承辦的大型活動(dòng),現(xiàn)在仍然未確定是否會(huì)舉辦。這項(xiàng)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余文化生活,為校園文化添上了多姿多彩的一筆,給辛勤學(xué)習(xí)的學(xué)子們帶來一場盛宴。基礎(chǔ)文藝部會(huì)采用以“老帶新”的模式培養(yǎng)和鍛煉新干事與新藝術(shù)團(tuán)成員,使他們?cè)陲L(fēng)采大賽上有機(jī)會(huì)展示自己,同時(shí)也要不斷吸納采取新的思路,爭取在老的風(fēng)采大賽格局上辦出新的特色和亮點(diǎn),辦出與往屆不同的精彩。

          工作計(jì)劃 篇3

            一、基本情況

            全村217戶,816人,黨員18名,土地面積1460畝,其中黃桃300畝,丹參、銀花180畝。山場480畝.

            二、年度工作任務(wù)及目標(biāo)

            1、充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)黨員干部教育管理;開展“三看三樹”活動(dòng),提高“兩委”干部帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。

            2、計(jì)劃生育工作常抓不懈,杜絕違法生育、違法收抱養(yǎng)現(xiàn)象。

            3、搞好平安建設(shè)工作,化解矛盾,保持穩(wěn)定,計(jì)劃舉辦法制培訓(xùn)班2期。

            4、搞好環(huán)境綜合整治,建設(shè)文明生態(tài)農(nóng)村,計(jì)劃硬化街道2條,年修生產(chǎn)路280米,已完成硬化的街道搞好排水、綠化、亮化工作。

            5、舉辦果樹管理培訓(xùn)班1期,丹參、銀花生產(chǎn)管理技術(shù)培訓(xùn)班1期,提高農(nóng)民管理水平,增加群眾收入。

            6、做好聯(lián)系群眾工作,幫助解決致富能手、缺少發(fā)展資金問題,解決部分困難戶住房問題。

            三、工作措施

            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部帶頭。

            2、增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,幫扶人員靠上指導(dǎo)。

            3、積極向上級(jí)匯報(bào)工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持。

            任職第一書記工作的調(diào)研和工作計(jì)劃 咸家莊村位于鎮(zhèn)駐地以北4公里處,全村共有人口816人,黨員18名,全村現(xiàn)有耕地面積980畝,主要以農(nóng)業(yè)種植和黃桃種植為主(今年上報(bào)種養(yǎng)規(guī)模:果園300余畝,丹參110畝,花生70畝,,其他農(nóng)業(yè)種植面積約500余畝,養(yǎng)雞、羊、豬大戶6家),去年人均純收入7100元。

            入村后我們?nèi)温毜谝粫浐透睍浽诖鍍晌膮f(xié)助下,盡快轉(zhuǎn)變角色,深入群眾,開展工作:

            一、實(shí)地走訪我們村現(xiàn)有21戶低保戶,和部分困難群眾,了解他們情況,并與鎮(zhèn)民政辦協(xié)調(diào)做好一些好政策的幫扶落實(shí)。

            二、根據(jù)現(xiàn)在農(nóng)忙時(shí)節(jié)實(shí)際需要,我們村兩委成員通過協(xié)商和發(fā)動(dòng)群眾對(duì)生產(chǎn)路進(jìn)行修復(fù)。村民積極性很高,對(duì)于自己家地處的山路自發(fā)進(jìn)行了修復(fù)。拒不詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)全村修復(fù)生產(chǎn)路有6000余米。

            三、通過對(duì)村里情況的實(shí)地調(diào)研,對(duì)于村里的700米主街道硬化問題,及其供電問題形成一個(gè)“一事一議”意見,在黨員會(huì)上征求意見,形成文字材料上報(bào)黨委進(jìn)行審核。

            四、入村后,通過了解村里的黨員發(fā)展和遠(yuǎn)程教育、政務(wù)公開等問題,積極配合鎮(zhèn)黨建辦完善基層組織建設(shè),尤其是黨員發(fā)展五步公推紀(jì)實(shí),同時(shí)通過遠(yuǎn)程教育選題播放,增

            強(qiáng)黨員黨性意識(shí)。擴(kuò)寬黨員帶頭致富思路,更好帶動(dòng)群眾致富。其中我村養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶咸立忠通過遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)山羊養(yǎng)殖技術(shù),近期在村里又帶頭養(yǎng)起了黑山羊,養(yǎng)雞專業(yè)戶咸光國、謝有法,養(yǎng)豬專業(yè)戶咸洪波等人都愿意免費(fèi)帶領(lǐng)群眾共同致富。

            一步一步走過的`足跡,我們寫下了工作日志。同時(shí)所感所想也記在日志里,并在以后的工作中不斷地解決村民實(shí)地困難。農(nóng)村就是一個(gè)廣闊的大舞臺(tái),在任職中不斷地學(xué)習(xí)成長。我們通過了解咸家莊村的實(shí)際情況,我們心中充滿了大干一番事業(yè)的沖動(dòng)和慰藉。

            基層的工作很瑣碎,有些疲憊和無助,細(xì)想想其實(shí)不缺乏風(fēng)景,在今后的工作中,我們更要俯下身子,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,我們打算從以下幾個(gè)方面著手:

            一、繼續(xù)完善我們村的基層黨建工作,落實(shí)好黨員發(fā)展的相關(guān)問題,完善五步公推工作,配合好鎮(zhèn)里開展的“三看三樹”活動(dòng),積極發(fā)揮黨員創(chuàng)先爭優(yōu)模范帶頭作用,為基層黨建年建設(shè)增添力量。

            二、通過一事一議上報(bào)材料,在不斷完善中,制定出我們村硬化街道的實(shí)際規(guī)劃,并把可行性報(bào)告及時(shí)上報(bào)黨委,爭取落實(shí)這件為民實(shí)事。

            三、落實(shí)好黨的好政策,尤其是對(duì)低保戶的幫扶,我們村兩委成員要每人綁帶3戶困難群眾,切實(shí)把群眾的事當(dāng)自

            己的事情解決。

            任職村里的第一書記和副書記是一份榮幸,更是一份責(zé)任。我想通過在村里任職的這段時(shí)間,一定要大膽實(shí)踐,敢于承擔(dān),積極為村民做更多的實(shí)事。

            咸家莊村第一書記 劉 文

            第二書記 丁法麗

            20xx年4月27日

          工作計(jì)劃 篇4

            一、指導(dǎo)思想

            20xx-20xx年度下期,區(qū)小學(xué)語文低段研培改工作將以解放思想,銳意創(chuàng)新,進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),強(qiáng)化為學(xué)校服務(wù)的意識(shí),深入開展校本教研,深化語文課程改革。遵照科學(xué)發(fā)展觀提出的統(tǒng)籌兼顧的根本方法,以指導(dǎo)學(xué)生有效開展兒童閱讀為重點(diǎn),加大對(duì)課堂教學(xué)改革的專業(yè)引領(lǐng),抓住教育科研,提高教研水平,提高課堂教學(xué)實(shí)效,完善教研職能,提升教師素養(yǎng)。

            二、整體思路

            按確立的“依托城區(qū),輻射鄉(xiāng)村,均衡發(fā)展,共同提高”的整體思路,小學(xué)語文低段教研工作的重要思想以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)教研工作的`全局,進(jìn)一步深化課程改革,堅(jiān)持以人為本以課題為引領(lǐng),以教研為中心,以課堂為陣地,以促進(jìn)涉農(nóng)地區(qū)語文教學(xué)水平的提高為重點(diǎn),以教研促教學(xué),以活動(dòng)推新人。加大理論及文化學(xué)習(xí)力度,倡導(dǎo)教師閱讀;加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),注重研培結(jié)合;強(qiáng)化自我反思,指導(dǎo)集體教研;發(fā)揮示范作用,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

            三、工作重點(diǎn)

            1、深入持續(xù)的開展兒童閱讀,為國家級(jí)課題《區(qū)域性兒童閱讀的實(shí)踐和探索》結(jié)題做準(zhǔn)備。

            2、進(jìn)行課改調(diào)研,了解課改情況,針對(duì)備課、上課、作業(yè)設(shè)置、校本教研中存在的問題進(jìn)行專題研討;深入教研基地,定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)、教研指導(dǎo)。

            3、組織老師參加“成都市小學(xué)語文青年教師賽課活動(dòng)”,通報(bào)有關(guān)信息,選出參賽教師,跟蹤聽課指導(dǎo),力爭再創(chuàng)佳績。

            4、組織金牛區(qū)小學(xué)語文教師“課堂論道”賽課活動(dòng)決賽。

            6、完善“成就學(xué)堂”課題研究的內(nèi)容與管理,加強(qiáng)督導(dǎo)工作。

            7、加強(qiáng)評(píng)價(jià)研究,對(duì)學(xué)科命題教師進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高命題質(zhì)量。對(duì)近幾年的試卷進(jìn)行整理、分析,建立電子文檔。

            8、努力推進(jìn)我區(qū)的經(jīng)典導(dǎo)讀工程,了解市直及區(qū)縣學(xué)校的經(jīng)典誦讀情況,參與市上組織的活動(dòng)。

            四、具體安排

            二月份

            1、擬定小學(xué)語文低段工作計(jì)劃;

            2、召開教研基地校、語文中心組、“成就學(xué)堂”工作會(huì)議;

            3、制定區(qū)小學(xué)語文教師“課堂論道”賽課決賽規(guī)則;

            4、區(qū)級(jí)規(guī)培活動(dòng)的試講。

            5、選出小學(xué)語文低段各片片長。

            三月份

            1、舉辦一二年級(jí)研究課及教材分析活動(dòng)(規(guī)培);

            2、片級(jí)教研活動(dòng);

            3、參加區(qū)縣教研員工作會(huì)議;

            4、選拔成都市小學(xué)語文教師賽課教師,跟蹤聽課指導(dǎo);

            5、組織區(qū)小語教師“課堂論道”賽課活動(dòng)決賽;

            6、四月份區(qū)級(jí)規(guī)培活動(dòng)試講;

            7、成就學(xué)堂課題研究;

            8、兒童閱讀專家講座;

            9、金牛小學(xué)語文名師“彭州行”活動(dòng);

            10、參與各校低段語文教學(xué)活動(dòng)。

            11、參與教培中心集體視導(dǎo)活動(dòng)。

            四月份

            1、金牛名師邛崍行(金邛互動(dòng))

            2、一二年級(jí)研究課(規(guī)培)

            3、分片開展教研活動(dòng);

            4、參加成都市小學(xué)語文教師賽課活動(dòng),提供兩節(jié)課;

            5、組織低段教師參加中國教育學(xué)會(huì)拼音教研中心活動(dòng);

            6、兒童閱讀“主題閱讀講述”活動(dòng);

            7、兒童閱讀種子教師培訓(xùn)活動(dòng);

            8、成就學(xué)堂課題研究;

            9、參與教培中心集體視導(dǎo)活動(dòng);

            11、到各校參加小學(xué)語文低段活動(dòng);

            12、五月區(qū)級(jí)規(guī)培活動(dòng)試講;

            13、成就學(xué)堂階段匯報(bào)會(huì)。

            五月份

            1、加強(qiáng)學(xué)科命題研究,組織期末測評(píng)命題;

            2、一二年級(jí)區(qū)級(jí)研究課(規(guī)培);

            3、深入教研基地聽課,重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師。

            4、成就學(xué)堂研究;

            5、小學(xué)語文低段名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)

            6、參加市上的經(jīng)典誦讀活動(dòng);

            六月份

            1、一二年級(jí)區(qū)級(jí)期末復(fù)習(xí)講座

            2、做好期末測評(píng)工作,進(jìn)行質(zhì)量分析,建立電子文檔;

            3、、了解課題研究情況,深入課堂聽課,做好階段總結(jié);

            七月份

            1、做新一輪教師暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)工作;

            2、總結(jié)20xx~20xx學(xué)年度工作,寫出總結(jié);

          工作計(jì)劃 篇5

            20xx年已經(jīng)結(jié)束,回首20xx年的工作,有碩果蕾蕾的喜悅,有與同事一起忙碌到深夜的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)中心總監(jiān)的關(guān)心和指導(dǎo)下,全體同事的熱心幫助下,我項(xiàng)目組較好的完成了本年度的工作任務(wù),看問題和眼光等各方面都有了一定的提高。現(xiàn)講本年度的個(gè)人工作總結(jié)和計(jì)劃如下:

            一、 就本年度工作的完成情況匯報(bào)如下

            1、 在同事的協(xié)助和幫忙下,我部門參與并順利的完成了 20xx年秋冬和20xx春夏的訂貨會(huì)的樣品開發(fā)以及訂貨會(huì)現(xiàn)場產(chǎn)品維護(hù)和講解工作。

            2、 在20xx年的5月份我們有對(duì)我國的西南部的一些發(fā)達(dá)城市(重慶、成都、廣漢、資陽…)的市場調(diào)研活動(dòng),對(duì)國內(nèi)市場目前的一些男裝的流行和市場消費(fèi)有了一定的了解!

            3、 在公司的組織下,在20xx年9月份的`香港市場調(diào)研,使我們?cè)诹私鈬鴥?nèi)的市場的同時(shí),又看到了我們國內(nèi)與國際市場的差距,使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦醒酃鈺?huì)放的更遠(yuǎn),從而使接下來的產(chǎn)品開發(fā)的方向更專注于品味與時(shí)尚。

            4、 20xx秋冬的開發(fā)中,我部門產(chǎn)品開發(fā)的主線又回歸了以往的三個(gè)系列即:精致商務(wù)(長銷款)簡約辦公(暢銷款)時(shí)尚商務(wù)(新潮品)等,使我們的產(chǎn)品定位更貼近市場。

            1、在訂貨會(huì)時(shí)候,有客戶反映我們的產(chǎn)品到貨時(shí)間較晚,給他們的銷售帶來了影響,我們聽說這些事情后就努力的跟生產(chǎn)部溝通,爭取做到訂貨會(huì)結(jié)束我們就把資料交接給生產(chǎn)部門,以便使他們能夠早日下單,早日出貨。

            2、在自己公司板房打樣的過程中,發(fā)現(xiàn)因各項(xiàng)配套設(shè)施不是很完善,導(dǎo)致很多輔料都不是自己理想中的產(chǎn)品,就跟輔料開發(fā)人員溝通,自己去輔料工廠去交流,在接下來的輔料中就比之前以往有了一些進(jìn)步。

            二、現(xiàn)將20xx年做個(gè)大概安排

            1、 配合各部門,努力做好3月份12秋冬訂貨會(huì)和9月份的20xx春夏訂貨會(huì)樣品開發(fā)工作!

            2、 在原有樣品的基礎(chǔ)上,我們會(huì)把產(chǎn)品開發(fā)做的更商務(wù)、時(shí)尚、更迎合市場需求與季度開發(fā)主題。

            3、 休閑褲、牛仔褲、西褲在原有板型的基礎(chǔ)上,我們會(huì)更加努力,力求做的更合身與舒適。

            展望明年,我們充滿了信心,即使道路坎坷荊棘,只要我們同心協(xié)力,與各位同事一起,一點(diǎn)能做的更好,xx男裝的明天一定會(huì)更美好!

          工作計(jì)劃 篇6

            為進(jìn)一步提升后勤服務(wù)品質(zhì)化建設(shè),貫徹節(jié)能降耗、控制成本的精神,特制訂工作計(jì)劃。

            一、工作原則

            一切為了臨床,為了臨床的一切;

            主動(dòng)維修,優(yōu)質(zhì)服務(wù),責(zé)任到人;

            加強(qiáng)管理,節(jié)能減排,修舊利廢;

            細(xì)心檢查,排除隱患,安全生產(chǎn)

            二、目標(biāo)和工作指標(biāo)

           。ㄒ唬┛偰繕(biāo):

            進(jìn)一步加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的思想建設(shè),加大員工培訓(xùn)力度,提高服務(wù)質(zhì)量,在低消耗的前提下,做好院區(qū)設(shè)備設(shè)施的.維護(hù)保養(yǎng)工作。

           。ǘ┚唧w目標(biāo)和工作指標(biāo)

            1、按期檢查、疏通院區(qū)下水主管網(wǎng)、清理化糞池及沉淀井

            2、綠化班組:

           。1)做好噴泉設(shè)施防護(hù)工作,根據(jù)天氣開始撈魚

           。2)計(jì)劃將所有夏季門簾更換為棉門簾

           。3)做好冬季花卉保護(hù)工作

            3、電工工段:

            (1)加強(qiáng)日常巡視、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任區(qū)制度

            (2)按規(guī)定對(duì)應(yīng)急發(fā)電機(jī)組進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng),確保其處于良好狀態(tài)

           。3)加強(qiáng)管理,進(jìn)一步推進(jìn)修舊利廢工作的開展

           。4)加強(qiáng)對(duì)變電器等設(shè)施設(shè)備的檢查、維護(hù)、保養(yǎng),確保用電安全

           。5)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),掌握季節(jié)用電量和特性,適時(shí)增減變壓器臺(tái)數(shù),做好節(jié)能減排工作

           。6)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和技術(shù)。

          工作計(jì)劃 篇7

            一、 指導(dǎo)思想:

            在校長室、教務(wù)處及教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)全組教師的教學(xué)、教研積極性,發(fā)揮集體力量,為把我組的教學(xué)、教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想,充分理解并貫徹新一輪課改的教學(xué)理念,力求在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,為全面提高我校的英語教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

            二、 工作重點(diǎn):

            1.組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省深化普通高中課程改革方案》。以高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的總體目標(biāo)為導(dǎo)向,以《浙江省普通高中英語學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》為依據(jù),深入研究新版教材的`編寫意圖,充分挖掘、利用其教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)涵,繼續(xù)探索英語新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)模式,關(guān)注英語新課程實(shí)施中出現(xiàn)的新情況和新問題。在深化普通高中英語課程改革的背景下,探究選修課程的合理開發(fā)與有效實(shí)施。

            2.進(jìn)一步推進(jìn)英語課堂教學(xué)改革,努力用新課程的教學(xué)理念指導(dǎo)英語課堂教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“有效英語課堂教學(xué)與校本研究”這一核心,重點(diǎn)研究“有效學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)目標(biāo)定位與教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì), 繼續(xù)探索單元各課型有效教學(xué)模式及適合我校高中英語教學(xué)實(shí)際的有效課堂教學(xué)途徑與方法。高一繼續(xù)注重以碧中學(xué)生學(xué)情的教學(xué)模式,為學(xué)生打好基礎(chǔ),然后重抓“詞匯教學(xué)”及“培優(yōu)補(bǔ)差”課程的開發(fā)與實(shí)施,高二著重探索“單元閱讀教學(xué)下滲透寫作微技能”,高三提倡“有效復(fù)習(xí)”,重點(diǎn)是寫作指導(dǎo)、解題方法指導(dǎo)。

            3. 落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)研究,命題研究,試卷分析和課題研究。加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展徒結(jié)對(duì)活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用,促使年輕教師的快速成長。充分發(fā)揮教師個(gè)人、集體和教學(xué)骨干的作用,促進(jìn)養(yǎng)成學(xué)習(xí)和反思習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識(shí),打造精品課例,建設(shè)精品課程,努力提高課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量。

            4.注重因材施教,針對(duì)不同的學(xué)生采用不同的方法,使他們都能形成自己獨(dú)立的學(xué)習(xí)方法!白寖(yōu)等生深化學(xué)習(xí)吃得飽,讓中等生全面學(xué)習(xí)吃得好,讓學(xué)困生側(cè)重學(xué)習(xí)吃得了”。

            三、具體措施:

            1.全面貫徹執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門及學(xué)校所布置的各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù),做到備課規(guī)范,上課規(guī)范,作業(yè)規(guī)范,改作規(guī)范,注重教學(xué)反思。

            2.開展兩周一次的教研組活動(dòng),每周一次的備課組活動(dòng)。做到每周有活動(dòng),每周有課聽,每周有學(xué)習(xí)。有固定的教研組活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)是1幢3樓;每周二下午第四節(jié)為備課組活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)要有主題、有中心發(fā)言人、人人都要有記錄。

            3.各備課組要積極開展“新高考新寫作題型”研究。組積本組教師進(jìn)行每周一次的集體備課、說課、聽課、和評(píng)課活動(dòng)。討論單元教學(xué)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃,單元重、難點(diǎn),課時(shí)具體操作等等,進(jìn)行階段教學(xué)總結(jié),交換心得,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

            4.有針對(duì)性地開展公開課活動(dòng)。為保證開課質(zhì)量,公開課之前要先進(jìn)行集體備課,年輕教師要請(qǐng)資力較深的教師進(jìn)行指導(dǎo),在不影響正常教學(xué)的前提下,全組教師都要參加公開課活動(dòng)。每位老師至少一學(xué)期要有一次有多媒體輔助的公開教學(xué)。提倡本組教師相互之間多進(jìn)行隨堂聽課,新教師應(yīng)做到先聽課后上課。

            5.作業(yè)布置要有針對(duì)性,同時(shí)能體現(xiàn)分層教學(xué)。實(shí)行一單元一考試,不同層次的班級(jí)要采用不同難度的試卷,試題要基于教學(xué)內(nèi)容,要經(jīng)過精心挑選,試卷分析要及時(shí)。要通過考試及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃和方式。

            6.各教師應(yīng)積極參與各類教學(xué)技能評(píng)比,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。

            7.穩(wěn)步抓好英語特長生的培養(yǎng),為各類英語競賽做好扎實(shí)的準(zhǔn)備工作,使優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力得到進(jìn)一步的發(fā)展。為配合縣級(jí)各類競賽,本學(xué)期我組將相繼開展高一朗誦比賽(全體)和高二讀寫競賽(全體)、等各類比賽打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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