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          工作計劃

          時間:2023-08-11 07:12:18 工作計劃 我要投稿

          工作計劃共5篇

            時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

          工作計劃共5篇

          工作計劃 篇1

            XX年市教育局工作思路是:認真貫徹落實市委、市政府決策部署和《關于加快教育體制機制改革全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,牢固堅持“育人為本、安全優(yōu)先、促進公平、強化服務、提高質量”的指導方針,突出改革創(chuàng)新,狠抓工作落實,加快轉變教育發(fā)展方式,努力辦好人民滿意教育。

            一、堅持育人為本,全面提高素質教育實施水平

            1.深化育人為本基本制度建設。圍繞“育人導師、學情會商、畢業(yè)生去向考核”等12項內容,逐項建立市、縣(市區(qū))和學校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學校評選和育人制度建設成果評選,確保在全市所有中等以下學校普遍達標運行。充分發(fā)揮中小學生健康成長研究中心職能作用,加強對“八類特殊群體學生”教育,深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人項目,切實加強未成年人思想道德建設。

            2.深化課程改革。小學重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設,全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導與家庭教育”四大課程體系建設。制定“自主·互助·學習型”課堂標準,開展“自主·互助·學習型”課堂全員達標活動,確保新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。

            3.完善招生評價制度改革。建立全面推行中考改革在實施素質教育評先樹優(yōu)中的“一票否決”制度,進一步發(fā)揮中考對學生全面發(fā)展、個性發(fā)展的保障作用。完善對普通高中學校的星級評估制度,開展五星級高中學校面向全市招收特長學生試點工作,促進普通高中多樣化、特色化發(fā)展。

            4.大力開展質量監(jiān)測。加快轉變教研機構職能,切實發(fā)揮市教科院“教育質量監(jiān)測服務中心”的功能與作用,與教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心等合作,制定《xx市中小學教育質量監(jiān)測實施方案》,發(fā)揮“綠色學業(yè)質量監(jiān)測”的診斷、評價、反饋、指導作用,建立健全素質教育的質量保障體系,引導每一所學校在“輕負擔”的基礎上實現(xiàn)育人的“高質量”。

            5.加強體育衛(wèi)生和藝術教育。結合標準化學校建設,開展全市農村小學體育、藝術器材配備達標活動。發(fā)揮中考和高考體育考試的導向作用,嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學等值對待的組合錄取政策,全面落實《國家學生體質健康標準》,進一步提高學生耐力,增強學生心肺功能,切實降低學生近視率。實施體育活動特色課程建設,切實提高每天校園體育活動一小時的質量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項目學校、藝術教育示范學校、學生近視眼防治示范學校和食品安全示范學校建設,加強學校食品安全管理,促進學校體育、衛(wèi)生和藝術活動水平的提高。

            6.加強和改進實驗教學工作。年內實現(xiàn)全市中小學實驗室建設標準化,建立實驗設施設備管理臺賬,對實驗教學實現(xiàn)有效監(jiān)控,確保全市中小學實驗課開出率達到國家課程標準,為XX年將實驗教學納入中考做好充分準備。

            7.嚴格規(guī)范辦學行為。明確規(guī)范辦學行為的所有標準要求,并在所有中小學校和幼兒園公開欄進行公示,通過媒體公開,接受社會各界和學生、家長監(jiān)督。把規(guī)范辦學行為“應知應會”的法律法規(guī)和政策要求納入校長職級考核的必備內容,與所有校長簽訂規(guī)范辦學責任書,違規(guī)者按照問責辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點和有償家教等違規(guī)辦學行為,為深入實施素質教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

            二、推進均衡發(fā)展,著力促進教育公平

            8.實施特殊群體學生重點關愛工程。重點關注孤殘兒童、外來務工子女、留守兒童、自閉癥兒童、家庭經濟困難學生等弱勢群體的特殊需求。加強對中職和特殊教育學校助學金和救助金發(fā)放的監(jiān)管,切實做好學前教育資助的評審認定和發(fā)放工作,做好大學生生源地信用助學貸款和還款工作。整合社會救助力量,全面規(guī)范對各級各類學校的救助政策,形成統(tǒng)一、規(guī)范、有序的救助機制,確保不讓一名貧困學生因家庭經濟困難而失學。

            9.實施學前教育普及工程。嚴格落實國務院關于學前教育“預算有科目、新增有傾斜、投入有比例”的要求。逐縣市區(qū)嚴格落實學前教育發(fā)展3年行動計劃,確保年內新進在編幼兒教師人數(shù)不低于新進教師總數(shù)的15%,完成268所普惠性標準化幼兒園新建、改擴建任務,努力提高學前教育普及率。全面建立市、縣、鎮(zhèn)三級銜接的幼兒園所、教師、幼兒學籍等信息管理系統(tǒng)。開展縣域內學前教育生均公用經費撥款機制的探索,探索實施市級以獎代補、縣鎮(zhèn)兩級合理分擔的非公辦幼兒教師工資和社會保障管理辦法,穩(wěn)定幼兒教師隊伍。組織實施幼兒園保教規(guī)范,著力規(guī)范幼兒園辦園行為。

            10.實施義務教育均衡發(fā)展工程。強化對中心城區(qū)和各縣市區(qū)中小學(幼兒園)布局規(guī)劃的督導落實,嚴格執(zhí)行教育部門前置審核制度,確保每一處房地產開發(fā)項目在開工建設之前首先落實住戶子女的就學學位。嚴格實施中心市區(qū)義務教育學校跨區(qū)擇校經費補償制度。制定中心市區(qū)和縣市城區(qū)年度班額控制方案,按照“一校一策”原則,明確目標,采取針對性措施,有效破解“大班額”問題。采取以獎代補辦法,鼓勵中心市區(qū)加大義務教育學校學區(qū)機制探索,通過“擇校熱點校”和相關學校建立共同發(fā)展機制,實現(xiàn)市區(qū)優(yōu)質學校和薄弱學校一體化辦學。加快推進縣市區(qū)城鄉(xiāng)義務教育學校共同體、教育聯(lián)盟等辦學體制改革,確保各縣市區(qū)的城區(qū)優(yōu)質公、民辦學校與農村鎮(zhèn)街學校全面開展辦學合作,提高農村學校的辦學質量,實現(xiàn)由“有學上”到“上好學”的轉變。

            11.實施中小學標準化建設工程。不折不扣地完成XX年度中小學校舍安全工程建設任務。以圖書、儀器、課桌凳、熱水熱飯、住宿設施和信息化教學設備的配備為重點,與各縣市區(qū)簽訂《普通中小學辦學條件標準化目標責任書》,逐縣逐校進行年度標準化學校達標驗收,年內省教育示范縣、省推進義務教育均衡發(fā)展工作先進縣基本完成普通中小學辦學條件標準化建設任務,確保全市400所農村小學率先達到標準化要求。

            12.實施“數(shù)字化教育應用”工程。以促進教學方式和學生學習方式變革為目標,制定信息化教育教學應用實施方案和評估標準,為每個農村小學培養(yǎng)1名信息技術整合教學“帶頭人”和1名信息化設備維修“明白人”,確!鞍喟嗤ā痹O備完好率和使用率均達到100%。建立全市城鄉(xiāng)區(qū)域一體化“數(shù)字錄播系統(tǒng)”,制作中小學各學科數(shù)字化網絡系列公開課,建立100個“名師網絡工作室”,1000個“城鄉(xiāng)教師網絡協(xié)助組”,形成具有xx特色的基礎教育信息化課程資源支撐體系。完成中小學數(shù)字圖書館二期工程,初步建立市級物理、化學、生物、地理虛擬實驗室中心,以信息化促進教育均衡化和現(xiàn)代化。

            13.實施科普教育推進工程。探索用購買服務的方式,盤活全國科普教育專家資源,邀請中科院院士,推薦100名大學知名教授、專家走進全市中小學,開展“大家拉小手”、“科學家面對面”科普報告活動。舉辦中小學生網上科技節(jié)和“科普大篷車開進農村小學校園活動”,在義務教育學校建立一批諾貝爾少年科學院分院,全面增強中小學生的科學思維和創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持中小學生科技創(chuàng)新系列競賽成績在全國的領先水平,學生參與率達到90%以上。

            三、強化公共服務,努力滿足群眾多樣化教育需求

            14.大力發(fā)展民辦教育。制定和完善支持民辦教育發(fā)展新的優(yōu)惠政策,推進優(yōu)質民辦教育學校集團化、品牌化發(fā)展,不斷擴大優(yōu)質教育資源。加快民辦普通高中建設步伐,促使高中補習學校按照規(guī)范的民辦機制運行,實現(xiàn)每個縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學目標。嚴格規(guī)范民辦教育學校招生秩序,嚴禁民辦義務教育學校招生進行紙筆測試和依據(jù)競賽成績錄取學生,鞏固全面實施素質教育成果,推動民辦教育持續(xù)健康發(fā)展。

            15.切實增強職業(yè)教育服務經濟社會發(fā)展能力。大力加強基礎能力建設,提高職業(yè)教育普及率。建設10個職業(yè)教育特色品牌專業(yè)和公共實訓競賽基地。充分發(fā)揮連續(xù)3年建設30個特色品牌專業(yè)對人才培養(yǎng)、服務主導產業(yè)的輻射帶動影響力。創(chuàng)建3—5所國家級職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,組織好國家和省、市職業(yè)技能大賽工作,繼續(xù)保持在全國、全省的領先優(yōu)勢。成立職業(yè)教育名師工作室,充分發(fā)揮特聘教師作用,打造職業(yè)教育核心競爭力。轉變職業(yè)教育教研機構職能,大力開展校企合作,把學校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密銜接起來,提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性,年內力爭使學科專業(yè)與主導產業(yè)的符合率達到50%以上。

            16.大力推進政務、校務信息公開。建立教育信息公開考核監(jiān)督機制,充分發(fā)揮網絡、報紙、電視等媒體的作用,通過召開新聞發(fā)布會、建設公共信息平臺等方式,確保各級教育部門、所有學校把 “教育收費、作息時間、學生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會進行公開,接受人民群眾監(jiān)督。加強xx教育信息港建設,將其打造成行政辦公、審批備案、信息公開、互動交流、溝通民意的平臺。加強教育輿情引導,牢牢把握積極向上的輿論導向,切實保障群眾知情權、表達權、參與權和監(jiān)督權。整合教育內部和外部宣傳力量,打造推出“素質教育、校長職級制、中考、督導評估、技能大賽、校企合作、活動育人課程、育人為本基本制度、民辦教育創(chuàng)新、轉變部門職能”等在全國全省具有重要影響力的'十大教育亮點和品牌。

            17.做大做強教育惠民服務平臺。深化教育惠民服務中心運行機制改革,把“咨詢投訴、社會培訓、資助救助、信息服務、校企合作、出國留學、人才交流”等17個分中心進行實體化運作,明確組織結構,賦予職能權限,建立起管理運行、考核評價機制,真正落實“一個電話、一個窗口、一站式服務到位”,著力滿足人民群眾多樣化、個性化教育需求。每年梳理出10大教育咨詢熱點問題,由科室分類整理按照時間要求主動公開;每年梳理出亟需規(guī)范的10類教育問題,實行局領導、科室包靠制度,落實目標考核責任制,實行問題跟蹤銷號制度和激勵機制,建立起從一個具體問題的投訴舉報到一類問題解決的長效機制。

            四、落實安全優(yōu)先,全力構建平安和諧校園

            18.開展安全標準化學校達標活動。按照《xx市校園安全建設標準》要求,在全市各級各類學校開展安全標準化學校達標活動,確保年內基本實現(xiàn)安全標準化學校全覆蓋。建立全市統(tǒng)一的安全標準化學校信息庫,實施“安全標準化學!痹谑屑壱陨显u先樹優(yōu)中的前置審核制度,與校長職級硬掛鉤。對不達標學校亮黃牌,向社會公布,限期整改達標。全面落實《全市學校安全穩(wěn)定事故問責辦法》,對每一起安全責任事故都要嚴肅問責,讓“人人落實安全責任”有基本的制度保障。

            19.突出抓好校車安全工作。出臺校車配備、管理、使用辦法,全面落實政府有關部門的監(jiān)管責任。年內配備標準校車XX輛,實現(xiàn)新型校車全覆蓋,建立起學生安全無憂的上下學綠色通道。探索校車配備、運營獎補辦法,推廣先進縣市區(qū)的校車配備、管理經驗,實現(xiàn)校車安全有序運營。

            20.狠抓校園安全保障體系建設。充分發(fā)揮市校園安全指導服務中心的作用,XX年實現(xiàn)校方責任險在中等以下學校和幼兒園全覆蓋,形成市、縣、鎮(zhèn)(街道)、村四級網格化的校園安全隱患排查、整改快速反應機制。切實抓好“校園安保體系、學生飲食衛(wèi)生保障體系、校車管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設,全面形成校園安全穩(wěn)定長效機制。

            21.完善教育考試安全機制建設。逐步推進和完善國家教育考試標準化考點建設,國家教育考試全部考點的保密室、考務室、考場實現(xiàn)國家、省、市、縣、考點聯(lián)網監(jiān)控,逐步完善考試網上巡查系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、身份驗證系統(tǒng),確保國家教育考試平安順利。充分發(fā)揮招生考試的資源優(yōu)勢,加強各類招生考試信息整合開發(fā),以高考升學指導為重點,為考生提供全方位、個性化的優(yōu)質服務。

            22.認真落實黨風廉政建設責任制。嚴格執(zhí)行“一崗雙責”制度,對“三重一大”問題堅持集體研究、民主決策。加強對重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督,把學校、單位主要負責人、分管人事、財務和具體從事人財物管理的崗位作為重點崗位,把人事、財務、招生、教輔資料征訂、儀器圖書配備、學生保險、評先樹優(yōu)等工作過程確定為關鍵環(huán)節(jié)。以對個人負責的態(tài)度,對每個科室和直屬單位、學校梳理出廉政風險點,對每個風險點都制定出制度規(guī)則進行規(guī)范,為全市教育事業(yè)科學發(fā)展營造風清氣正的良好環(huán)境。全面加強教育行風建設,不斷提高群眾滿意度。

            五、深化改革創(chuàng)新,保障教育事業(yè)科學發(fā)展

            23.深化校長教師專業(yè)化成長機制建設。全面落實深化校長職級制改革的各項政策,啟動“教育家成長輔導團”工程,評定新一輪校長職級,確定第一批懂教育、會管理、業(yè)績公認的特級校長。扎實開展“學校安全常識、課程領導力、規(guī)范辦學政策法規(guī)、育人為本基本制度建設”四項校長應知應會培訓,全面提高校長自主辦學能力。深化中小學教師職稱制度改革,充分發(fā)揮崗位分級競聘對教師專業(yè)發(fā)展的激勵作用。組建教育人才交流服務中心(中小學校長管理辦公室),不斷鞏固校長職級制改革和中小學教師職稱改革成果,建立校長職級制和中小學教師職稱評聘規(guī)范化、制度化運行機制,為專家辦學提供堅強有力的組織、制度保障。

            24.完善師德考核和教師培訓機制建設。改進師德考核前置考評辦法,充分發(fā)揮對育人為本的根本保障作用。對全市師訓干訓工作進行統(tǒng)籌管理,完善教育培訓券制度,建立對縣市區(qū)和市直學校教師全員培訓考核評價辦法,提高教師培訓效能,力爭年內推出在省內外具有一定影響力的100名名師、20名名校長。以貫徹落實國家、省《教育規(guī)劃綱要》和市委、市政府《關于加快教育體制機制改革全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》為重點,在暑假期間集中開展教師“育人為本”能力全員培訓,牢固確立“以人為本”的價值追求,加強教育國際交流,提升xx教育國際化水平。規(guī)范外籍教師管理,確保外事安全。

            25.深化職業(yè)教育辦學體制改革。全面推進國家級職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)建設,加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。進一步完善市級政府統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展機制,調動各級各類職業(yè)教育學校辦學積極性。研究出臺支持駐濰高校招收xx籍中職學生的政策,促進中高職一體化發(fā)展。探索職業(yè)教育股份制辦學,加強資源整合,做強做大山東海事職業(yè)學院。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會議制度和魯臺職業(yè)院校長論壇機制,服務駐濰高校發(fā)展。開展“兩院院士xx職教行”活動,引進高層智力促進xx高等教育發(fā)展。依托駐濰高校力量,組建職業(yè)教育研究院,深化與中國職業(yè)教育政策研究院的合作,集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機制性障礙,探索人才培養(yǎng)模式改革,充分發(fā)揮駐濰高校的規(guī)模優(yōu)勢,打造山東半島高技能人才培養(yǎng)基地。

            26.進一步拓展教育綜合督導的功能和作用。完善現(xiàn)有督導機制,充分發(fā)揮省、市教育督導評估的督促指導、改進提升功能,建立省督導“市政府決策、部門共同推進”的問題解決機制;建立市督導發(fā)現(xiàn)問題的領導與科室分工研究解決機制。召開市教育督導委員會工作會議,研究迎接省督導存在的主要問題及解決措施,確定市政府對縣市區(qū)、市直有關部門、市屬高校教育督導方案。加強督學的培訓工作,提高履職的素質和能力。突出抓好縣級督學責任區(qū)職責的落實,研究制定市級督學工作激勵機制和問責連帶機制。

            27.提高教育經費使用效益。把資源配置與事業(yè)價值追求結合起來,充分發(fā)揮市級教育經費對事業(yè)發(fā)展的引領和導向作用,確保每一筆經費的管理、使用都具有明確的價值取向、目標追求和預期效果。研究公用經費支出結構,確定不同類別學校、不同支出項目的支出比例并進行績效評價,確保教育經費重點向農村學校、偏遠學校傾斜。建立審計報告制度,引入第三方審計,加強資金監(jiān)管,確保資金安全。建立每年向局常務會提報直屬學校、單位審計報告制度,重點說明財務收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況,實施嚴格的監(jiān)控制度,全面推進教育經費的科學化、精細化管理。

            28.完善局機關運行機制。加強規(guī)章制度體系建設,用制度保障所有政策運行指向教育核心價值追求,指向維護群眾利益和提供公共服務。嚴格落實機關工作常規(guī),確保工作規(guī)范有序;對科室涉及到學校、校長、教師、學生、家長利益的政策運行事項全部梳理規(guī)范,流程運轉,陽光操作。改革項目考核評價方式,委托第三方機構進行考核,讓項目問題涉及的利益相關者參與評價,確保項目確定的任務目標全部實現(xiàn)。嚴格落實“會議接待、辦班培訓、檢查評比、獎勵用人、收費收支”等“五統(tǒng)一”規(guī)定,嚴格落實“失誤誡勉制度”和有關評先樹優(yōu)中的“前置審核”制度。加強對重大教育改革事項落實督查,對“校長職級制、中考改革、師德考核、教學能手評選、政府教學成果獎評選、教育惠民機制建設”等七大改革事項建立專門督查臺賬,每一項改革都組建專門班子進行深化研究,建立探討完善、改進提高、總結推廣機制,確保各項重大教育改革扎實推進。

            29.深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。把創(chuàng)先爭優(yōu)與中心工作有機結合,按照“全國文明單位”和省“人民滿意的公務員集體”的標準要求,立足崗位實際,確定爭創(chuàng)目標。人人制定年度成長計劃,明確年度目標,廣泛開展讀書活動,加強調查研究,積極參加實踐鍛煉。開展豐富多彩的文體活動,促進機關干部的身心健康。大力開展先進科室和最有成就感工作項目、金點子等評選,營造濃厚的以人為本、干事創(chuàng)業(yè)、崇尚簡單、勇于創(chuàng)新、事爭一流、風清氣順的機關文化,以辦人民滿意教育的優(yōu)異成績,迎接黨的十八大的勝利召開。

          工作計劃 篇2

            20xx年文化站將繼續(xù)遵循“為人民服務,為社會主義服務”的方向,貫徹“百花齊放,百家爭鳴”的方針和“與時俱進”的創(chuàng)新思想,團結務實,銳意進取,努力實現(xiàn)開拓創(chuàng)新、積極健康、豐富多彩,服務人民為主要要求的文化生活質量的顯著提高,讓先進文化占領農村陣地,讓大眾文化回歸大眾,讓人民文藝扎根人民,使農村文化保持旺盛的生機和活力,真正發(fā)揮為促進社會主義現(xiàn)代化建設、為全面建設小康社會服務的作用。

            1、多匯報、多請示。爭取領導的支持,把文化事業(yè)的發(fā)展放在日常的議事日程上來;文化事業(yè)的發(fā)展,必須依靠當?shù)卣约吧鐣鞑块T的大力支持和投入,領導重視,是行之有效的最好辦法,是解決文化設施的重要依據(jù)。

            2、加大力度。爭取農村文化陣地能發(fā)揮作用,使農村文化百家爭鳴,農村文化是提高群眾素質的發(fā)源地,爭取農村陣地的發(fā)展,是引導農村文化進入千家萬戶,形成健康的精神糧食,逐步提高農民的文化函養(yǎng)素質。

            3、抓好文化市場的管理。使文化市場健康有序地發(fā)展。

            4、積極開展創(chuàng)“先進文化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動,完善文化陣地的設施,多層次、多渠道地開展群眾性的文化娛樂活動。在搞好鄉(xiāng)文化活動中心的同時,重點加強鄉(xiāng)農民文化學校和村文化活動室建設,使之成為農民學文化、受教育的學校,成為推廣科學技術、帶領農民致富的示范基地,更好的`滿足群眾多方面的文化需求。發(fā)展業(yè)余演出團體,搞好各類文化藝術培訓,在中小學校成立少年舞蹈隊和少兒藝術團,鎮(zhèn)政府成立服務隊,在部分有條件的村成立農民業(yè)余文藝演出隊或民間職業(yè)劇團。目前,我鎮(zhèn)文化陣地的設施還很不完善,文化廣場、圖書室、活動室等還比較落后。要完善這些設施,需要領導重視和大量的經濟投入,才能更有效地開展群眾的文娛活動。

            5、注重鼓勵和扶持農民自辦文化,使之成為新時期農村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補充。注重從農民群眾中選拔出熱愛文體活動、經濟條件較好的家庭,作為農村宣傳文化體育中心戶,由鎮(zhèn)政府和文化站支持,從各種渠道配備圖書報刊、文藝體育器材和硬件設施,使其具備開展小型文化體育活動的條件,成為鎮(zhèn)文化站和村文化室的自然延伸。

            6、扎扎實實地做好文化工作。以勇于開拓創(chuàng)新的精神,以完美的精神面貌,以高素質的文化品牌,推動我鄉(xiāng)精神文明建設快速發(fā)展。

          工作計劃 篇3

            xxx小學

            20xx年黨風廉政建設工作會議安排

            會議時間:20xx年4月24日下午17:30——18:30

            會議地點:校會議室

            參會人員:全體教職員工

            會議主持人:XXX

            會議議程:

            1、傳達學習20xx年全州教育工作暨黨風廉政建設工作視頻會議精神傳達提綱。

            2、學習傳達州教黨委發(fā)【20xx】27號文件精神。即甘南州教育系統(tǒng)20xx年黨風廉政建設工作要點。

            3、傳達XX紀委[20xx]10號文件《關于對XXX縣安全生產監(jiān)督管理局黨支部書記、局長XX等四人違紀問題的通報》。

            4、學習我校20xx年黨風廉政建設工作要點。

          工作計劃 篇4

            為落實縣教育局五五普法教育工作意見,全面實施依法治國和依法治教戰(zhàn)略。

            一、 指導思想

            xxxx年,我校普法、依法治理工作以“三個代表”重要思想為指導,以推進依法治教為重點,圍繞我校教育教學工作,堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進依法治教,保障和促進教育改革與發(fā)展。

            二、工作目標

            1、 普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。

            2、 普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。

            3、 普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀土壤。

            三、具體措施

            1.通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學生進行普法教育

           。1) 星期五中午對學生進行一次事例說法教育。并利用廣播組織學習《中華人民共和國治安管理處罰條例》的有關條款,在學生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。

            (2) 每月進行一次電視普法宣傳;并每學期至少聘請校外法制輔導員進行二次法制專題講座。

           。3) 每月進行一期板報——法制宣傳欄目;每學期進行一次法制專刊宣傳。

           。4) 根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育(機動)。

            通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,極大地增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內的發(fā)生。

            2. 積極進行法制宣傳,促進普法工作的進一步落實。

            工作安排

           。1):三月份結合普法宣傳工作進行一次普法板報設計評選活動。主題為“法律——我的必修課。

           。2):四月份舉辦一次 普法知識講座,結合我校實際,有針對性地開展校內普法教育工作。

           。3):五月份組織各班以普法工作為題,進行一次普法班會評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作,做到法律知識家喻戶曉,人人皆知。

           。4):舉辦一次普法知識競賽,以班為單位,分年級進行,內容包括:校法制教材和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。

            3.利用班會在高年級進行每月一次法律、案件的品評與討論,在學生中開展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。

           。1)學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關的法律。

           。2)開展“有人向你借錢不還怎么辦?”“有人威脅你怎么辦?”等主題班會。

            通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。

            4.組織青年志愿者小分隊每月一次到街道進行法制宣傳,把學到的.法律知識進行廣泛的宣傳,起到宣傳法律、打擊犯罪,與犯罪分子做堅決斗爭。

            5.及時做好待進生的幫教轉化工作,建立待進生檔案,結成幫教對子,每季度進行一次談心,做好記錄,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發(fā)生。

            6.在原有的學校各項規(guī)章制度的基礎上,建立和完善學校各項規(guī)章制度。

            7.在教職工中進行法制宣傳、講座;繼續(xù)完善“普法依法治理示范!惫こ。

            (1)在教職工、班主任、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進行法制宣傳、講座;迎接何橋鎮(zhèn)小學中心校進行的知識競賽。

            (2)在教師、學生中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。

            (3)繼續(xù)開展、完善“普法依法治理示范!惫こ。

            對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法的自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識,有效地防止待進生流失和杜絕犯罪是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭;抓反復,要反復抓,常抓不懈;要有針對性、增強實效性,切實把普法教育的工作落到實處。

          工作計劃 篇5

            一、指導思想

            學生處將堅持以“德育為首,育人為本,注重實效”的教育工作思想,加強落實《中學生日常行為規(guī)范》。本著“教書育人、管理育人、服務育人”的宗旨,以素養(yǎng)培育為核心,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),同時進一步拓寬德育空間,以學生健康發(fā)展為中心,提高學生綜合素養(yǎng),增強我校德育工作的針對性和實效性,形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園。繼續(xù)發(fā)揚“講團結、善協(xié)作、肯吃苦、甘奉獻”的精神,緊緊圍繞學!疤厣r明、優(yōu)勢突出、人才強校、質量過硬”發(fā)展規(guī)劃,開拓“以育人為根本,學生安全為底線、以學風建設為主線,以素質教育為長線,促進學生全面發(fā)展”的學生工作思路,強化學生教育管理。

            二、工作思路

            (一)主線:創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的學生隊伍

            (二)指導思想:

            1.全員聯(lián)動,結果導向2.常規(guī)工作有亮點,創(chuàng)新工作有特點

            (三)重點工作:

            1.學生日常行為習慣的教育管理2.班主任隊伍的培訓管理3.全面活躍校園文化活動

            (四)切入點:

            1.宿舍(重點是男生宿舍)紀律衛(wèi)生的整頓和強化2.特殊學生的轉變(創(chuàng)建陽光班)

            (五)幾個加強:

            1.切實加強對學生文明禮儀方面的教育:文明的儀容、儀表:(衣著端莊,不燙發(fā)、染發(fā)、不佩帶首飾);文明的會風、會紀;文明的飲食習慣:(學習場所禁止吃零食、游食);文明的就餐習慣

            2.切實加強對宿舍的.管理:衛(wèi)生及宿舍文化建設再現(xiàn)輝煌;宿舍紀律進一步加強,做到“四無”無垃圾、無吸煙、無打牌、無打架斗毆;宿舍安全管理進一步落實,努力做到無安全事故。

            (六)組織好主題月活動:

            1.二月份“行為規(guī)范養(yǎng)成”月活動2.三月份愛心月活動3.四月份體育月活動4.五月份藝術月活動5.六月份安全月活動

            三、主要工作

            (一)堅持以人為本,切實加強學生思想工作

            根據(jù)教育局、學校的要求,我們以“以人為本、貼近實際、貼近生活、貼近學生”為原則,抓好學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和素質教育,教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,大力弘揚民族精神,遵守公民基本道德規(guī)范,堅持全面發(fā)展。

            1.堅持全員育人機制

            為了增強思想政治教育的針對性、實效性,本學期我們將做到“六個結合”:一是堅持育人為本、德育為先,把教書與育人有機結合起來;二是加強思想政治教育工作隊伍建設、學生組織建設,把學校教育與自我教育有機結合起來;三是積極拓寬思想政治教育途徑,把政治理論教育與社會實踐有機結合起來;四是多方面關心幫助學生,把解決思想問題與解決實際問題有機結合起來;五是完善制度、規(guī)范行為,把教育與管理有機結合起來;六是貼近實際、貼近生活、貼近學生,把繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新有機結合起來。

            2.以活動為載體,提高學生思想道德素質

            為加強學生思想政治教育工作,學生處將和團委協(xié)同各專業(yè)部開展各種活動。二月份組織“行為規(guī)范養(yǎng)成月”;三月份組織“愛心活動月”;四月份組織“體育活動月”;五月份組織“藝術活動月”;六月份組織“安全教育月”活動并協(xié)同招生就業(yè)辦開展畢業(yè)生“畢業(yè)、就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)”教育。

            (二)突出素質培養(yǎng),認真抓實學生管理工作

            1.完善規(guī)章制度,規(guī)范過程管理,提高工作效率

            一是不斷加強和完善有關規(guī)章制度。本學期學生處將在上學期修訂的《優(yōu)秀班主任、先進班集體的考核細則》《學生獎罰制度》等制度試行的基礎上進一步完善,保證學生管理工作規(guī)范化和科學化。

            二是堅持學生管理工作例會制度。其中包括學生處辦公室人員會議、專業(yè)部德育主任會議、班主任會議、生管人員會議、班會等,通過這些工作例會,學校的指示精神就會得到貫徹執(zhí)行,各部門相互間溝通和了解就會加強,達到上傳下達、互通信息的目的,從而提高我校學生工作整體管理工作水平。

            2.加強隊伍建設,強化工作責任,提高工作能力

            (1)加強班主任隊伍建設。

            要做好學生思想教育工作,關鍵在于抓好班主任隊伍。本學期將在加強班主任隊伍建設方面做工作。①高度重視班主任隊伍建設,認真開展班主任例會、班主任沙龍、班主任基本功大賽、主題班會比賽等活動,為班主任教科研工作搭建多重平臺。②加強班主任培訓工作。班主任的培訓分為外出培訓和校內培訓兩部分,有條件將派出班主任外出培訓。③加強班主任教科研活動考核,提升班主任管理水平。④抓好班主任青藍工程建設,大力培養(yǎng)年輕班主任,為班主任成長創(chuàng)造良好條件。⑤加強對班主任的考核。班主任考核實行定性和定量相結合的考核辦法,考核結果與班主任考核管理津貼相掛鉤。結合我校實際情況,公平公正地對班主任進行考核,與績效掛鉤,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,激勵先進,鞭策后進,增強班主任的工作責任感。

            (2)加強生管人員隊伍建設。

            生管人員是一支不可缺少的學生管理隊伍,加強這只隊伍的建設對學生管理來說是十分重要的。我,F(xiàn)有寄宿生1319人,有學生公寓樓4棟,有學生公寓管理員8人,學生住宿人員多,管理人員少,因此,我們將對生管人員進行了嚴格的管理,加大對生管人員的考核力度。通過管理、考核,建立一支訓練有素的生管人員隊伍。

            3.規(guī)范學生行為,強化文明言行,提高學生素質

            (1)加強校服、胸卡、儀容、手機、課堂生態(tài)、宿舍午休、晚自習等學生日常管理效率,加強學生跑操的紀律觀念,加強校園文化建設,形成良好的學習風氣,營造濃郁的學習創(chuàng)新氛圍。

            (2)結合主題教育月活動

            通過多種途徑,以及廣播、競賽、演講、講座等多種形式,開展誠實守信、文明禮儀、職業(yè)道德和奉獻精神等教育,培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)思想,使學生具有自尊、自信的時代精神。

            (3)開展專項整治活動,主要包括抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶

            管制刀具等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管制刀具定為三條高壓線。一旦學生違反,嚴肅處理,直至開除學籍處理。(4)加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。四是組織觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教。

            (5)進一步加強校園精神文明建設

            完善和實施校園文明建設活動方案,以誠信教育、基礎文明教育為重點,繼續(xù)在學生中開展“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生”主題教育活動,引導學生從愛護學校的一磚一瓦、一草一木做起,努力培養(yǎng)“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的公德意識。

            4.培養(yǎng)勞動意識,優(yōu)化校園環(huán)境,共創(chuàng)優(yōu)美家園

            本學期將進一步落實衛(wèi)生責任制、值周制度,將整個校園劃分為若干個清潔區(qū),并落實到班級,做到分工明確,責任到人。堅持“每天一小掃,一周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度,保證整個校園干凈、整潔。通過各種渠道宣傳衛(wèi)生教育,并發(fā)出有關通告禁止同學把食品帶入教學區(qū)。發(fā)揮學生會、導護老師的作用,對班級衛(wèi)生等方面常規(guī)檢查評比。

            5.加強車棚管理,創(chuàng)建紅旗宿舍,營造和諧氛圍

            協(xié)同專業(yè)部、班主任加強對走讀生交通安全、文明素養(yǎng)教育,形成良好的進出校園秩序;強化導護教師校門值班制度,抓好學生進出校園的管理工作;及時調整車棚安排,更新車棚標簽;加強車棚的日常檢查,確保整齊、整潔、美觀的視覺效果。以上學期宿舍文化節(jié)為基礎,以月紅旗宿舍評比為載體,深入進行宿舍優(yōu)秀文化的創(chuàng)建活動,形成平安、整潔、和諧的生活氛圍,培養(yǎng)學生良好的生活素養(yǎng)。抓好生管人員隊伍管理,增強其第一責任人意識;認真落實班主任進宿舍制度,提升班主任寄宿生管理水平;加強日常檢查,重點抓好寄宿生紀律、衛(wèi)生、安全工作;認真做好各項考核工作,獎優(yōu)罰劣,增強各責任主體的工作積極性、主動性。

            6.開展文化活動,提高學生素質,展示良好風貌

            豐富多彩的校園文化活動能活躍同學們的業(yè)余文化生活,陶冶學生的情操,增強學生的集體主義觀念,培養(yǎng)學生的競爭意識、拼搏精神,鍛煉學生的能力,提高學生的綜合素質。本學期,學生處將協(xié)同團委組織獻愛心活動、學生體育活動、學生藝術節(jié)等等豐富多彩的校園文化活動,真正從活動中使學生的知識能力得到提高,并在各項活動中取得了好成績,展示學生的良好素質和精神風貌。

            (三)完善資助體系,充分發(fā)揮資助育人功能

            1.做好學生專項資助經費(學費減免、貧困助學金等)的評定、公示、發(fā)放等管理工作,確保學生資助資金按政策按時、足額、準確發(fā)放,

            2.做好20xx-20xx學年家庭經濟困難學生認定工作,建立家庭經濟困難學生檔案,形成貧困生動態(tài)管理庫。

            3.強化勵志教育,幫助貧困生解決心理困惑與問題,以健康、積極的心態(tài)面對學習和生活,喚起學生奮發(fā)自強的內動力。

            (四)嚴格學籍管理,有效促進各類手續(xù)規(guī)范

            學籍管理是全面提高素質教育,使學生主動發(fā)展的前提,它在全面推進素質教育、深化主動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了更好的為教育教學服務,提高學籍管理工作質量,我們將認真學習上級下發(fā)的有關文件精神,嚴格執(zhí)行學校學籍管理細則,圓滿完成本學期的工作任務。

            1.嚴格按照《中等專業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定》及學校的實際情況,切實加強對學生學籍的管理,組織班主任認真填寫《學籍表》,并備案。嚴格轉學、休學、退學手續(xù),及時更新學生學籍信息庫。

            2.做好學籍異動管理,及時統(tǒng)計、上報各類學生數(shù)據(jù)。每月統(tǒng)計各班學生人數(shù),及時了解各班學生的變動情況。

            3.布置安排本年度畢業(yè)生工作,依據(jù)錄取審批表和教務管理系統(tǒng),認真審核畢業(yè)生資格,按時上報畢業(yè)生電子學歷信息數(shù)據(jù)和照片,確保畢業(yè)生網上數(shù)據(jù)完整、準確、規(guī)范。組織并完成畢業(yè)生信息采集和身份證號碼認定工作及畢業(yè)生網上照片信息校對工作。

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