(精)工作計劃7篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的工作計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1

　　20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)科技局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以科技創(chuàng)新體系、科技服務(wù)體系建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)，積極申報實(shí)施重大科技項(xiàng)目，加大科學(xué)技術(shù)普及力度，認(rèn)真做好知識產(chǎn)權(quán)工作，按照年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)造性地開展工作，取得一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、完善科技創(chuàng)新體系建設(shè)，自主創(chuàng)新能力不斷提高

　　1、結(jié)合重大科技工程實(shí)施，加大高新技術(shù)引進(jìn)推廣力度

　　加快成德綿高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶、國家重裝基地、國家新材料產(chǎn)業(yè)化基地旌陽片區(qū)建設(shè)，深入實(shí)施四川省制造業(yè)信息化示范重點(diǎn)縣工程建設(shè)，緊緊圍繞先進(jìn)制造、新材料、新能源等產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和重點(diǎn)領(lǐng)域，大力引進(jìn)推廣數(shù)控加工技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)、高效節(jié)能技術(shù)等先進(jìn)適用技術(shù)，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造和技術(shù)升級。全年引進(jìn)推廣新技術(shù)、新工藝、新成果15項(xiàng)。4月9日，區(qū)政協(xié)主席謝智源，副主席、黨組書記楊曉嵐，副主席廖傳堂、王西林、王周勇、張順華、李亞平，和非公有制經(jīng)濟(jì)委全體委員視察全區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，實(shí)地考察了國家級高新技術(shù)企業(yè)瑞能電力科技、德賽爾化工，省級高新技術(shù)企業(yè)愛通電子線纜，調(diào)研企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)、高新技術(shù)發(fā)展、新產(chǎn)品研發(fā)情況，充分肯定了科技進(jìn)步對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有力促進(jìn)作用。

　　2、以企業(yè)為主體，加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)

　　為提高科技創(chuàng)新能力，建議區(qū)政府出臺《旌陽區(qū)科技型中小企業(yè)科技創(chuàng)新資金管理辦法》，設(shè)立100萬元中小企業(yè)科技創(chuàng)新資金，用于支持全區(qū)科技型企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)。為全區(qū)15家國、省、市、區(qū)級高新技術(shù)企業(yè)做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，著力引導(dǎo)我區(qū)2家創(chuàng)新型示范企業(yè)、5個省、市企業(yè)技術(shù)中心、1個省工程技術(shù)研究開發(fā)中心的科技創(chuàng)新工作。4月9日，以“提升自主創(chuàng)新能力、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、加快科技成果轉(zhuǎn)化”為主題的“科技進(jìn)企業(yè)服務(wù)月”活動全面啟動，邀請市科技局高新科、市知識產(chǎn)權(quán)局專利事務(wù)所專家面向全區(qū)100余家企業(yè)負(fù)責(zé)人開展“科技項(xiàng)目申報、高新技術(shù)企業(yè)申報政策、程序”、“專利申請、運(yùn)用和保護(hù)”等專業(yè)知識培訓(xùn)�；顒釉缕陂g，發(fā)放技術(shù)合作需求調(diào)查問卷150余份，了解企業(yè)在人才、技術(shù)、資金等方面存在的困難，搭建平臺，溝通協(xié)調(diào)。4月15日至17日，組織全區(qū)36家企業(yè)參加第二屆中國（西部）高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與風(fēng)險資本對接會，7家企業(yè)參加投融資培訓(xùn)，3家企業(yè)參加投融資路演，4家企業(yè)參加投融資展覽，36家企業(yè)參加了以“風(fēng)險投資與創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展”、“為西部企業(yè)家診脈”、“投資經(jīng)驗(yàn)分享”、“創(chuàng)業(yè)板及新三板市場”為主題的四個專場論壇，與150余家風(fēng)險資本投資機(jī)構(gòu)對接洽談。東佳港機(jī)電設(shè)備有限公司與成都博源風(fēng)險投資機(jī)構(gòu)成功簽約，獲得風(fēng)險投資5000萬元。

　　3、推動產(chǎn)學(xué)研一體化工作，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用

　　大力宣傳四川大學(xué)德陽科技園優(yōu)惠政策，加強(qiáng)同川大、川農(nóng)大、省農(nóng)科院等高校和科研院所的合作交流，為校企在科技人才、科技項(xiàng)目、科技成果方面的交流合作做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。5月18日，組織全區(qū)60余家科技型中小企業(yè)召開“旌陽區(qū)企業(yè)與風(fēng)險資本、大專院校、科研院所對接簽約會”，與博源資本、軟銀資本、四川大學(xué)、西南交通大學(xué)、西華大學(xué)、成都大學(xué)、四川建院、省食品發(fā)酵工業(yè)設(shè)計研究院等進(jìn)行對接洽談簽約，達(dá)成投資和技術(shù)合作協(xié)議4項(xiàng)。風(fēng)投機(jī)構(gòu)和大專院校分別進(jìn)行了風(fēng)險投資培訓(xùn)和科技成果推介。

　　二、加強(qiáng)科技服務(wù)體系建設(shè)，農(nóng)業(yè)科技快速發(fā)展

　　1、大力引進(jìn)推廣農(nóng)業(yè)科技新成就

　　實(shí)施專家論證制度，認(rèn)真開展科技顧問團(tuán)工作

　　區(qū)科技局認(rèn)真履行科技顧問團(tuán)辦公室職責(zé)，不斷完善工作機(jī)制，保證了顧問團(tuán)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。區(qū)科技顧問團(tuán)顧問、省林科院科技處長韓華柏數(shù)次到我區(qū)丘陵地區(qū)指導(dǎo)核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，為我區(qū)丘陵地區(qū)干果產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出建設(shè)性意見和建議。區(qū)科技顧問團(tuán)顧問、西華大學(xué)科技處處長楊偉多次到我區(qū)服務(wù)，區(qū)科技顧問團(tuán)成員、成都大學(xué)旅游學(xué)院院長諸丹積極為我區(qū)災(zāi)后農(nóng)房重建和旅游文化產(chǎn)業(yè)重建服務(wù)。韓華柏、楊偉、諸丹、江光富等顧問受區(qū)政府聘請為我區(qū)科技進(jìn)步獎評審委員，參與我區(qū)科技進(jìn)步獎勵項(xiàng)目評審。

　　三、強(qiáng)化科學(xué)技術(shù)普及工作，營造科技工作良好氛圍

　　以“科技之春”、“知識產(chǎn)權(quán)月”、“科技活動周”、“科普進(jìn)社區(qū)”和“科普月”等大型科普活動為載體，利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等多種手段廣泛宣傳科技法律法規(guī)、科學(xué)文化知識，營造科教興區(qū)良好氛圍，提高群眾科學(xué)文化素養(yǎng)。3月15日，市、區(qū)科普領(lǐng)導(dǎo)小組在孝泉鎮(zhèn)舉行主題為“科技服務(wù)民生”的科技之春啟動儀式。市、區(qū)兩級40余個部門開展宣傳活動，捐贈現(xiàn)金和物資共計15萬元。區(qū)科技局為孝泉鎮(zhèn)廣大群眾贈送農(nóng)村先進(jìn)適用技術(shù)資料1000余冊，贈現(xiàn)金人民幣5000元，并組織科技人員進(jìn)行科技咨詢服務(wù)，咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)500余人次。全年區(qū)科技局免費(fèi)為全區(qū)群眾發(fā)放技術(shù)資料30余種，15000余本。

　　四、提升項(xiàng)目管理實(shí)效，依法登記表彰科技成果

　　幫助指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)級相關(guān)部門和企業(yè)申報各級各類項(xiàng)目，聘請市生產(chǎn)力促進(jìn)中心袁洪主任為全區(qū)40余家企業(yè)作各級各類項(xiàng)目申報、包裝專項(xiàng)培訓(xùn)。全年共申報各級各類科技、知識產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目70項(xiàng)，共有46項(xiàng)科技項(xiàng)目獲國、省、市科技部門立項(xiàng)，其中國家級4項(xiàng)，省級9項(xiàng)，獲得無償科技資金支持824萬元。德陽市食用菌專家大院承擔(dān)的國家級星火計劃重點(diǎn)項(xiàng)目“黃背木耳高效生產(chǎn)和增值加工技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用”項(xiàng)目通過省科技廳驗(yàn)收。特變電工2項(xiàng)科技成果通過省級鑒定。4項(xiàng)科技成果獲德陽市科技進(jìn)步獎，其中二等獎1項(xiàng)，三等獎3項(xiàng)。4月，區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步評審委員會對全區(qū)五年來58個科技成果，依據(jù)《德陽市旌陽區(qū)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎專家評審細(xì)則》進(jìn)行嚴(yán)格評審，評審出一等獎4項(xiàng)，二等獎10項(xiàng)，三等獎23項(xiàng)，優(yōu)秀獎21項(xiàng)，為即將召開的全區(qū)科技進(jìn)步獎勵大會做好前期準(zhǔn)備。

　　五、積極宣傳專利知識，規(guī)范知識產(chǎn)權(quán)秩序

　　1、積極宣傳專利知識

　　利用“科技之春”、“科普月”、“四月知識產(chǎn)權(quán)月”等大型科普活動，宣傳《專利法》知識，提高群眾的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、維權(quán)意識。1-10月全區(qū)專利申請量完成189件。依據(jù)《德陽市旌陽區(qū)專利申請資助資金管理辦法》，資助專利46件。

　　2、加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)合執(zhí)法

　　4月26日，由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局牽頭，聯(lián)合工商局、文體局、公安分局對我區(qū)富江超市、豐聯(lián)超市、紅旗連鎖及新知書城等多家大型商場展開了知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)合執(zhí)法大檢查行動，針對食品、家電、日用品中涉及假冒他人專利、冒充專利產(chǎn)品，侵犯商標(biāo)專用權(quán)，虛假廣告、盜版音像制品及專利標(biāo)記和專利號標(biāo)注不當(dāng)?shù)葐栴}展開了重點(diǎn)檢查與集中整治行動。對涉嫌失效專利商品，專利商標(biāo)標(biāo)注不當(dāng)，商品違反商標(biāo)法規(guī)定的虛假宣傳，以及涉及國家民族宗教政策的出版物責(zé)令下架和進(jìn)行整改，并就流通企業(yè)如何規(guī)范商場專利產(chǎn)品的宣傳和管理、建立和完善專利商品進(jìn)貨登記確認(rèn)制度等進(jìn)行了指導(dǎo)，同時對商家進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的宣傳以及引導(dǎo)教育商家要合法經(jīng)營。

　　六、20xx年工作思路

　　20xx年，繼續(xù)堅持“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的科技工作方針，依靠科技支撐，推動工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會領(lǐng)域科技進(jìn)步，為和諧旌陽、創(chuàng)新型旌陽建設(shè)提供科技動力。

　　1、加強(qiáng)科技顧問團(tuán)辦公室工作力度。邀請顧問團(tuán)專家參與沿山旅游產(chǎn)業(yè)帶開發(fā)，打造特色產(chǎn)業(yè)。邀請專家就新農(nóng)村示范片建設(shè)面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部、專業(yè)大戶開展專項(xiàng)培訓(xùn)。

　　2、推動工業(yè)科技進(jìn)步。一是用高新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，支持機(jī)械、電線電纜、天然氣化工、食品化工等支柱產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新升級。二是自主創(chuàng)新體系建設(shè)。抓好現(xiàn)有的15家國、省、市級高新技術(shù)建設(shè)，申報國家級高新技術(shù)企業(yè)1-2家。積極組織區(qū)內(nèi)企業(yè)申報國、省、市科技項(xiàng)目，鼓勵企業(yè)建立技術(shù)中心、工程技術(shù)研發(fā)中心。力爭設(shè)立“旌陽區(qū)科技成果轉(zhuǎn)化資金”。三是深化校地合作。完善四川大學(xué)科技園創(chuàng)新體系建設(shè)，創(chuàng)建高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)載體。舉辦好第二屆旌陽區(qū)科技型企業(yè)與大專院校、科研院所、風(fēng)險資本對接簽約會和成果發(fā)布會，加強(qiáng)在人才、項(xiàng)目、成果、資金等方面的交流合作，力爭完成簽約1-2家，為科技型企業(yè)提供信息咨詢和技術(shù)轉(zhuǎn)讓等服務(wù)。

　　3、推進(jìn)農(nóng)村科技進(jìn)步。一是從省農(nóng)科院、川農(nóng)大等農(nóng)業(yè)院校引進(jìn)蔬菜、水果、糧油、林木等優(yōu)良新品種，和規(guī)范化栽培、無公害標(biāo)準(zhǔn)種養(yǎng)殖技術(shù)等農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)。二是深化統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科技推進(jìn)行動，圍繞旌東、旌西新農(nóng)村建設(shè)示范片，抓好以龍居村、茶店村、馬鞍山村為主的萬畝優(yōu)質(zhì)核桃示范基地建設(shè)，抓好孝泉、天元、黃許的優(yōu)質(zhì)蔬菜基地建設(shè)和天元水產(chǎn)基地建設(shè)，加強(qiáng)以東湖鄉(xiāng)、雙東鎮(zhèn)為主的食藥用菌和水果產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。三是新型農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)。抓好食藥用菌、水果、蔬菜、核桃、優(yōu)質(zhì)豬、水產(chǎn)等農(nóng)業(yè)專家大院建設(shè)，逐步完善專家大院建設(shè)體系和運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮專家大院在新品種試驗(yàn)示范、技術(shù)培訓(xùn)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中的作用。推進(jìn)農(nóng)村科技信息化建設(shè)，組建旌陽區(qū)科技特派員隊(duì)伍，設(shè)立科技特派員專線，為全區(qū)農(nóng)戶提供技術(shù)咨詢服務(wù)。

　　4、加大科普工作力度。依托大型科普活動，利用報刊、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)、櫥窗、宣傳資料等多種手段普及科技法律法規(guī)和科學(xué)文化知識，實(shí)施“大型科技下鄉(xiāng)活動”。

　　5、積極引進(jìn)、培養(yǎng)科技人才。支持鼓勵科研院所、高等院校、大中型企業(yè)的科技人員來我區(qū)興辦民營科技企業(yè)或嫁接轉(zhuǎn)化科技成果，引導(dǎo)企業(yè)自行設(shè)立科技人才獎勵專項(xiàng)資金。采取多種形式加強(qiáng)對企業(yè)職工、農(nóng)民的.技術(shù)、技能培訓(xùn)，培養(yǎng)適合基層工作需求的專業(yè)技術(shù)人才和農(nóng)村適用技術(shù)人才。

　　6、申報、實(shí)施、儲備各級各類科技項(xiàng)目，對已實(shí)施的科技項(xiàng)目做好驗(yàn)收工作，嚴(yán)格項(xiàng)目績效考核工作。

　　7、開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳、教育、培訓(xùn)和執(zhí)法工作，抓好專利技術(shù)的引進(jìn)、實(shí)施，推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)促“三農(nóng)”和進(jìn)社區(qū)工作。

　　緊緊圍繞五大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)，加大力度從省內(nèi)外引進(jìn)農(nóng)業(yè)優(yōu)良新品種，大力引進(jìn)蔬菜、水果、中藥材、經(jīng)濟(jì)林木等新品種。重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)、秸稈還田技術(shù)、模式化規(guī)范化栽培技術(shù)、無公害標(biāo)準(zhǔn)種養(yǎng)殖技術(shù)等農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)10余項(xiàng)。

　　8、實(shí)施科技富民強(qiáng)縣專項(xiàng)行動，發(fā)展我區(qū)肉雞特色產(chǎn)業(yè)

　　項(xiàng)目以無公害肉雞健康養(yǎng)殖與加工為主線，以四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、成都大學(xué)為支撐，以德陽廣東溫氏家禽養(yǎng)殖有限公司、洪國種養(yǎng)殖發(fā)展有限公司為載體，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)肉雞養(yǎng)殖協(xié)會為依托，強(qiáng)化品種引進(jìn)、技術(shù)集成推廣、科技培訓(xùn)工作，設(shè)立鎮(zhèn)、村科技服務(wù)站，建立科技信息欄，聘請川農(nóng)大楊志勤、許鋒等肉雞養(yǎng)殖專家提供信息、技術(shù)、市場服務(wù)。引導(dǎo)川農(nóng)大在德陽溫氏建立全市第一家博士工作站和川農(nóng)大教學(xué)科研實(shí)習(xí)基地。項(xiàng)目實(shí)施以來，已建立標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖科技示范小區(qū)5個，專業(yè)養(yǎng)殖科技示范戶1400戶。該項(xiàng)目已全面完成目標(biāo)任務(wù)，9月通過省科技廳驗(yàn)收，待國家科技部驗(yàn)收。

　　9、大力建設(shè)萬畝優(yōu)質(zhì)核桃基地，深化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

　　實(shí)施優(yōu)質(zhì)薄殼核桃項(xiàng)目，做好栽植規(guī)劃布局準(zhǔn)備工作，預(yù)計11月栽植優(yōu)質(zhì)核桃800畝。針對已栽植的4000畝核桃管護(hù)問題，邀請德陽市核桃專家大院專家韓華柏、朱益川、吳萬波面向核桃種植戶開展專項(xiàng)培訓(xùn)4次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)600人次。區(qū)科技局聯(lián)合新中鎮(zhèn)、德陽市核桃專家大院在新中鎮(zhèn)尖山村共同舉辦核桃高接換種現(xiàn)場會，鎮(zhèn)村干部、專業(yè)管護(hù)隊(duì)員和核桃種植戶80余人參會，由省林科院核桃課題組8位嫁接人員帶領(lǐng)新中鎮(zhèn)當(dāng)?shù)?名嫁接者實(shí)施嫁接，共嫁接優(yōu)質(zhì)核桃95.4畝，5022枝，培養(yǎng)了當(dāng)?shù)睾颂壹藿蛹夹g(shù)隊(duì)伍，解決了原有核桃樹品種質(zhì)量不純、掛果率低等問題。

　　10、鞏固科技服務(wù)體系建設(shè)，擴(kuò)大科技公共服務(wù)農(nóng)村覆蓋面

　　一是繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)專家大院建設(shè)。抓好優(yōu)質(zhì)豬專家大院、水產(chǎn)專家大院、核桃專家大院建設(shè)，為全區(qū)優(yōu)質(zhì)豬、小家禽、水產(chǎn)、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)支持。在黃許鎮(zhèn)積極籌備以省農(nóng)科院院長李躍建博士為首席專家的德陽市蔬菜專家大院。在東湖鄉(xiāng)高槐村建成以省農(nóng)科院科技處長鄭林用教授為首席專家的德陽市食用菌專家大院，并為雙東鎮(zhèn)86戶有意愿種植食用菌農(nóng)戶進(jìn)行專題講座。3月5日，市人大錢書模副主任、市科技局袁前鋒局長視察我區(qū)貫徹實(shí)施《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》工作情況，實(shí)地考察了德陽市食用菌專家大院，對專家大院開展新品種、新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)、示范，帶動輻射周邊群眾致富高度贊賞。

　　二是大力建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)。抓好省級水產(chǎn)養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)科技園和雙東生態(tài)雞養(yǎng)殖科技園、孝泉優(yōu)質(zhì)蔬菜科技園、和新有機(jī)辣椒科技園、東湖優(yōu)質(zhì)水稻科技園的示范工作，擴(kuò)大科技示范效應(yīng)，提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化能力。

　　三是不斷完善星火科技培訓(xùn)學(xué)校功能。以11所星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地，開展面對全區(qū)廣大農(nóng)民群眾的先進(jìn)適用技術(shù)培訓(xùn)，取得培訓(xùn)實(shí)效。

　　四是加強(qiáng)旌陽科學(xué)技術(shù)信息網(wǎng)建設(shè)。加快網(wǎng)頁更新速度，為農(nóng)民提供更及時有效的新技術(shù)、市場和項(xiàng)目信息，及時為農(nóng)民提供信息咨詢和指導(dǎo)服務(wù)。

　　五是全面啟動科技特派員工作。開展科技需求調(diào)查，針對搜集的需求信息，有選擇的下派科技特派員�！�5.12”大地震后，聯(lián)合國開發(fā)計劃署在我區(qū)柏隆鎮(zhèn)清和村開展科技特派團(tuán)對口幫扶試點(diǎn)工作，派駐以川農(nóng)大副教授舒剛為首的3名科技特派員指導(dǎo)當(dāng)?shù)厝怆u產(chǎn)業(yè)發(fā)展，傳播養(yǎng)殖技術(shù)，示范戶增收顯著。聯(lián)合國開發(fā)計劃署駐華代表處項(xiàng)目經(jīng)理方向陽先生和中科院農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所副所長李人慶到清河村檢查項(xiàng)目執(zhí)行情況，均給予了充分肯定。

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以提高課堂教學(xué)效益、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)理論研究與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,教師要學(xué)習(xí)好教材、運(yùn)用好教材、挖掘好教材,改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生.提高課堂有效教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅持教學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教研科研工作.同時凝聚整個教研組的力量,促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長.

　　二、工作目標(biāo)

　　1.在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教研科研能力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍.(單周自學(xué),雙周集中學(xué)習(xí),時間每周二第二節(jié)課.)

　　2.促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,加強(qiáng)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真工作的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進(jìn),形成質(zhì)量監(jiān)控制度.

　　3.結(jié)合學(xué)校大課題"有效課堂教學(xué)研究",開展年級、班級小課題專題研究,把小課題研究作為本期數(shù)學(xué)教研組的一個亮點(diǎn),各任課教師開學(xué)寫好課題研究實(shí)施方案,每周一篇課題研究反思,收集整理好實(shí)施過程的所有資料,做好階段性總結(jié),做好準(zhǔn)備向上級升報的課題.通過課題研究,使教師從"研究型"向"專家型"轉(zhuǎn)化.

　　三、主要工作

　　(一)繼續(xù)學(xué)習(xí)課改和新基礎(chǔ)理論,轉(zhuǎn)變教師的教育觀念.

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材.全體教師通過進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué),積極實(shí)踐、探索新課程下的有效課堂教育教學(xué)規(guī)律.立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中.

　　2、組織教師交流新教材的學(xué)習(xí)的心得、體會以及研討其中的疑難、困惑,把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個組員.

　　3、每位教師都要立足課堂,用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力.

　　4、重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.感受寫下來,重視備課和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和重建.

　　(二)定時開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益.

　　1、組織教師每個月的聽評課活動,落實(shí)好教學(xué)研討課.教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié).教師之間通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù).

　　2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

　　(1)備課要充分,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次性,重在落實(shí),實(shí)現(xiàn)"天天清、周周清、月月清",講究實(shí)效.

　　(2)繼續(xù)做好天天練的工作.狠抓學(xué)生的計算與基本技能訓(xùn)練,做到天天2--3分鐘口算或者是基本計算訓(xùn)練.

　　(三)抓住平時,認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作.

　　1、要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量.

　　2、抓好課堂拓展、延伸,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生.

　　3、加強(qiáng)各年級數(shù)學(xué)質(zhì)量,并及時進(jìn)行質(zhì)量分析,在教學(xué)中及時改進(jìn).

　　4、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量.

　　四、具體工作安排:

　　九月份:

　　1、制定并通過教研組工作計劃.

　　2、制定各年級各學(xué)科教學(xué)工作計劃.

　　3、制定各年級課題研究實(shí)施方案.

　　4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核.

　　十月份:

　　1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).

　　2、組內(nèi)教師相互聽課學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流.

　　3、撰寫課題研究反思.

　　4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核.

　　十一、月份:

　　1、期中考試,質(zhì)量分析.

　　2、撰寫課題研究反思.

　　3、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題.

　　4、進(jìn)行課題階段性總結(jié).

　　5、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核.

　　十二、月份:

　　1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).

　　2、撰寫課題研究反思.

　　3、研討數(shù)學(xué)課題研究中存在的困惑.

　　4、教學(xué)六認(rèn)真工作檢查考核.

　　20xx年1月份:

　　1、制定期末復(fù)習(xí)計劃.

　　2、期末考試,質(zhì)量分析.

　　3、課題研究反思.

　　4、課題研究總結(jié).

　　5、教師撰寫論文.

　　6、教研組工作總結(jié).

工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學(xué)模式的構(gòu)建這一核心目標(biāo)，進(jìn)一步豐富和完善第二課堂課程設(shè)置和組織工作，確保第二課堂活動收到預(yù)期的效果。現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動計劃如下：

　　二、活動內(nèi)容與形式

　　1、第二課堂活動面向全體學(xué)生，根據(jù)小學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際情況選取合適的內(nèi)容組織開展。

　　2、學(xué)校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、聲樂、書畫、電腦、科技、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學(xué)、趣味英語、籃球、田徑、武術(shù)、象棋、鼓號等。

　　3、為加強(qiáng)國學(xué)教育，本學(xué)期起，我校把學(xué)生的經(jīng)典誦讀放在突出位置，并把此項(xiàng)工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學(xué)生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。

　　三、活動時間：每周四第六節(jié)課作為全校第二課堂活動時間。 四、活動目的與要求：

　　1、加強(qiáng)管理。第二課堂活動時間不得隨意更改上其它課，教導(dǎo)處嚴(yán)格管理。各輔導(dǎo)教師要落實(shí)點(diǎn)名制度，每次活動要清點(diǎn)人數(shù)，組織學(xué)生開展活動，不讓一位學(xué)生流失課堂，確保活動質(zhì)量。班主任老師要協(xié)助管理，讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)到各興趣班進(jìn)行活動。

　　2、豐富內(nèi)涵。第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上在豐富內(nèi)涵上下功夫，讓學(xué)生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學(xué)生在興趣愛好方面學(xué)有所得，學(xué)有所長。

　　3、堅持“四性” 、“五定” 、“五有” 。第二課堂活動的開展，必須做到活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性，定時間、地點(diǎn)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容，有計劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

　　4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經(jīng)典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進(jìn)行表彰。

　　5、全員參與。各班根據(jù)學(xué)生興趣，按各活動組招收人數(shù)，盡量將全班學(xué)生均衡分配。讓每一個學(xué)生都參與第二課堂活動。

　　6、制定方案。各活動小組擬好本學(xué)期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單交教導(dǎo)處備案。

　　五、各組具體任務(wù)：

　　趣味數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，讓學(xué)生大膽學(xué)、自信學(xué)、輕松學(xué)，體現(xiàn)玩中學(xué)和學(xué)中玩。

　　趣味英語：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高學(xué)生的口語、書面語表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容淺顯易懂、結(jié)合實(shí)際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學(xué)生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。 經(jīng)典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)。

　　書畫組：書法，繼續(xù)訓(xùn)練書寫要領(lǐng)，提高練習(xí)的密度與力度，注重書寫的筆順及結(jié)構(gòu)，真正做到平衡端正、疏密得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養(yǎng)學(xué)生審美的素質(zhì)，重視繪畫的基本功訓(xùn)練，重點(diǎn)練習(xí)撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。

　　文藝（民樂、舞蹈、合唱、聲樂）：培養(yǎng)學(xué)生對文娛的興趣，扎實(shí)訓(xùn)練基本功，不斷提高表演藝術(shù)。

　　電腦：使學(xué)生在鍵盤的敲打聲和鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲中感受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。

　　科技：在培養(yǎng)興趣的同時，著力培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及發(fā)明創(chuàng)造能力，引導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文，積極參加上級組織的科技創(chuàng)新比賽，爭取出好成績。

　　鼓號隊(duì)：調(diào)整充實(shí)組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號隊(duì)員要求做到動作正確、到位、熟練地學(xué)會原地、前進(jìn)、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發(fā)揮作用。號手隊(duì)員要求節(jié)奏準(zhǔn)確、演奏整齊、動作熟練，并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會性的活動。

　　體育類（田徑、籃球、武術(shù)、象棋）：以增強(qiáng)身體素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質(zhì)為主要內(nèi)容，刻苦訓(xùn)練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

　　第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動工作計劃如下：

　　一、活動形式與內(nèi)容：

　　1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。

　　由學(xué)校指定有專長負(fù)責(zé)的教師組織開展，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

　　2、本學(xué)期的.第二課活動內(nèi)容主要包括：籃球、足球、排球、美術(shù)、音樂、手工、電腦7個興趣小組。

　　二、活動時間與地點(diǎn)：

　　1、每周四下午6：00——7：00為學(xué)校第二課堂活動時間。

　　2活動地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排在專門的教室和場地進(jìn)行。

　　遇教師時間、地點(diǎn)有沖突，由教導(dǎo)處同意另作調(diào)整。

　　三、師生明確活動目的與要求：

　　1．第二課堂活動是學(xué)生的興趣活動。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué)生有充分的選擇權(quán)。

　　2、第二課活動以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的體能和創(chuàng)造潛能。

　　3、輔導(dǎo)的教師能精選活動內(nèi)容、設(shè)計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

　　4、教師能按時認(rèn)真組織開展二課活動，沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

　　5、學(xué)生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才干。

　　四、加強(qiáng)活動監(jiān)督

　　1、各小組要認(rèn)真制定活動計劃，扎扎實(shí)實(shí)地抓好落實(shí)，備好每一節(jié)課，做好活動記錄。

　　2、各小組每次活動都要清點(diǎn)人數(shù)，要確保學(xué)生在活動期間的安全。

　　3、學(xué)校不定期對活動情況進(jìn)行檢查，適當(dāng)時間進(jìn)行總結(jié)評價。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期英語組應(yīng)以學(xué)�？傮w工作教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機(jī)，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高教研組各位教師的教研工作水平。

　　二、主要工作

　　（1）重視理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)

　　本學(xué)期繼續(xù)組織組內(nèi)教師積極學(xué)習(xí)英語教育理論，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際。

　�。�2）狠抓教學(xué)常規(guī)

　　1.課堂教學(xué)

　　課堂是教學(xué)的主陣地。本學(xué)期繼續(xù)開展組內(nèi)教師的隨堂聽課活動，并規(guī)定每位教學(xué)至少應(yīng)上一堂教研課，通過評課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化。并要求每位教師上課時精神飽滿，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，并能積極運(yùn)用多樣的教學(xué)用具，讓學(xué)生能在玩中學(xué)。

　　2.集體備課

　　本學(xué)期繼續(xù)開展各年級的集體備課活動，并將每次活動過程作好記錄。通過討論、分析、比較等使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)重難點(diǎn)更加突出，教學(xué)氛圍更加活躍，教學(xué)效果更加優(yōu)良。

　　3.作業(yè)批改

　　繼續(xù)按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的要求，進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，并有效控制作業(yè)總量。

　　4.培優(yōu)輔差

　　本學(xué)期積極開展培優(yōu)輔差工作，尤其是各班的潛能生，要最大限度的`提高他們的學(xué)習(xí)成績。本組教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析所教班級，根據(jù)學(xué)生層次的不同，設(shè)計分層作業(yè)，并不斷總結(jié)和反思，為提高學(xué)生成績努力。

　　（3）豐富課外活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　本學(xué)期繼續(xù)在各年級開展豐富多彩的英語活動，力求在學(xué)習(xí)的同時給予學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會，并以此為契機(jī)不斷提高學(xué)生的學(xué)期興趣，讓學(xué)生想學(xué)，要學(xué)。

　　三、工作安排

　　九月：

　　1、制定教學(xué)計劃和進(jìn)度

　　2、進(jìn)行第一次英語教研組活動

　　3、檢查備課，教學(xué)常規(guī)檢查

　　4、按計劃定出英語教研課

　　十月：

　　1、教研組活動，集體備課

　　2、英語教研課

　　3、三年級英語整班書寫比賽

　　十一月：

　　1、教研組活動，集體備課

　　2、英語教研課

　　3、二年級單詞默寫比賽

　　4、制訂期中復(fù)習(xí)計劃 ，進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，期中測試。

　　十二月：

　　1． 教研組活動，集體備課

　　2． 英語教研課

　　一月份：

　　1、教研組活動，集體備課

　　2、一年級單詞認(rèn)讀比賽

　　3、做好期末考試的考試和統(tǒng)計分析工作。

　　4、制定復(fù)習(xí)計劃，總結(jié)教研組工作

工作計劃 篇5

　　學(xué)生會辦公室

　　辦公室干事人數(shù)在學(xué)生會各部中算是最多的一個。如何安排好每位干事的工作，將其的長處發(fā)揮出來，這點(diǎn)需要部長認(rèn)真考慮。

　　總的來說辦公室上學(xué)期的工作做的不錯，積極配合學(xué)校及其他各部門各項(xiàng)活動。

　　對該部門本學(xué)期工作建議：

　　1.在該部門內(nèi)選出一位干事掌管資料

　　2.將資料分開，會議資料、班級資料、活動資料

　　3、做好學(xué)院�？�。

　　組織部

　　在上半學(xué)期的工作中，組織部工作做的還算不錯，部長和一些干事都很努力的為學(xué)校工作，特別是部長。

　　但組織部在各項(xiàng)活動中所發(fā)揮的號召能力還不是很強(qiáng)。希望在這學(xué)期在能加強(qiáng)號召力度。

　　對該部門本學(xué)期工作建議：

　　1.制定志愿者協(xié)議書，并確定志愿者名單。男女比例3：2。

　　2.干事能與班長多溝通這樣能促進(jìn)遇臨時活動時能找到相應(yīng)的工作人員。

　　文體部

　　可以說在上學(xué)期中最積極也是最辛苦的一個部門。但每次忙碌的時候總看到的是正副部長以及團(tuán)委文藝委員。在本學(xué)期部長可以重新調(diào)整干事，讓干事能幫上忙。

　　對該部門本學(xué)期工作建議：

　　1.為我們學(xué)院增添幾個文藝體育節(jié)日。

　　2.調(diào)動起同學(xué)的青春熱情，為同學(xué)的業(yè)余生活增添色彩

　　宣傳部

　　宣傳部部長及干事都來自不同的專業(yè)，相對與廣告專業(yè)的

　　的人比較少，在宣傳知識及能力上有些“先天”欠缺，但干事還是在盡力在做到最好。

　　對該部門本學(xué)期工作建議：

　　1.宣傳部所有成員去網(wǎng)上搜集各類宣傳廣告，“眼界決定境界”

　　2.從另一個角度去考慮宣傳，宣傳有時不一定要考海報和網(wǎng)站，列如：百事可樂上的廣告，塑料袋上的廣告，讓人能時�？吹剑�容易看到的東西。

　　3.制作網(wǎng)站，有了網(wǎng)站但怎么樣去吸引同學(xué)上學(xué)院網(wǎng)站。

　　學(xué)習(xí)部

　　學(xué)習(xí)部的部長與干事做事都很勤懇，而且認(rèn)真，但是上學(xué)期并沒拿出很好的成績，希望部長能在本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)習(xí)部相對的工作。

　　對該部門本學(xué)期工作建議：

　　1.部長多放手讓干事鍛煉。

　　2、落實(shí)各系學(xué)分展示。

　　3、為未入團(tuán)的同學(xué)上好團(tuán)課。

　　4、協(xié)助辦公室做好校刊。

　　衛(wèi)生部

　　上學(xué)期工作做的'不是令人很滿意，希望在有了一個學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上能在本學(xué)期工作上能更上一個臺階。

　　對該部門本學(xué)期工作建議：

　　1.將查教室衛(wèi)生人員合理安排好，并每周上報檢查結(jié)果。

　　2.制定一份“愛護(hù)教師，珍惜校園財產(chǎn)”協(xié)議書。（班主任、班長及班委簽字）。

　　生活部

　　在上學(xué)期生活部的同學(xué)相當(dāng)辛苦，可以說他們的工作難度也比較大，但他們還是一步一步走過來了，在工作上勤勤懇懇，從不埋怨什么

　　。希望在本學(xué)期能繼續(xù)保持

　　對該部門本學(xué)期工作建議：

　　1.為每個樓面選一位樓長，萬一晚上同學(xué)需要什么幫助可以先找樓長，如果樓長沒辦法處理好交與生活部處理。

　　2.及時了解同學(xué)生活上困難問題，給予幫助與解決。

　　外聯(lián)部

　　從上學(xué)期成果來看，外聯(lián)部的成績并不理想，希望在本學(xué)期外聯(lián)部部長能帶領(lǐng)好干事，加強(qiáng)對外校以及贊助商的聯(lián)系。

　　對該部門本學(xué)期工作建議：

　　1、與本院周邊學(xué)院搞好聯(lián)誼活動。

　　2、為學(xué)院多拉一些與本學(xué)院專業(yè)及特色有關(guān)的活動。

工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，實(shí)施和推進(jìn)課程改革，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合教學(xué)理念，提高語言能力和教學(xué)能力；建立歷史與其他學(xué)科的對話能力，努力提升教學(xué)境界；實(shí)施綜合學(xué)習(xí)提高學(xué)生綜合分析能力。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、完成七年級上冊的內(nèi)容；

　　2、提高教學(xué)質(zhì)量，力爭通過期末考試綜合評價進(jìn)入縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中等行列。

　　三、具體思路

　　1、加強(qiáng)思想政治工作和日常管理，重視非智力因素的作用，對“學(xué)困生”不僅要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)意識，還要給他們學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。

　　2、加強(qiáng)理想未來、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)情境的教育，讓學(xué)生學(xué)好，保證考試成功。

　　3、強(qiáng)化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上多做精講多練，做好優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)和差生課后補(bǔ)課工作。

　　4、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　5、在復(fù)習(xí)階段，要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，以書本為基礎(chǔ)，理清概念，提示規(guī)律，給予指導(dǎo)，提高學(xué)生復(fù)習(xí)和解決問題的能力和速度。

　　6、引用數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常向老老師學(xué)習(xí)，聽講座。

　　7、認(rèn)真組織考試，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，抓住學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)，及時補(bǔ)救。

　　四、教學(xué)任務(wù)和要求

　　七年級歷史教學(xué)要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本的歷史知識，即了解歷史的基本線索、重要的歷史事件、歷史人物和歷史觀點(diǎn)，了解重要的歷史概念。

　　在歷史教學(xué)中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會按時間順序觀察歷史的發(fā)展和變化，收集和運(yùn)用相關(guān)的歷史學(xué)習(xí)材料，啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較和總結(jié)，對相關(guān)的歷史問題進(jìn)行簡要評論，培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力，增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實(shí)踐的能力。

　　五、教學(xué)理念

　　1、歷史教學(xué)要充分體現(xiàn)時代精神，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。對歷史進(jìn)行正確的描述和分析，從而達(dá)到思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一，觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。

　　2、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，在教學(xué)過程中加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和能力培養(yǎng)

　　3、開展歷史第二課堂，通過舉辦歷史講座、故事會、創(chuàng)辦歷史報刊等方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，提高學(xué)生的表達(dá)能力，分析綜合、比較總結(jié)問題。后續(xù)輔導(dǎo)，找學(xué)困生談話，挽救其學(xué)習(xí)不好的原因，因材施教，分類指導(dǎo)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　不及物動詞教學(xué)進(jìn)展

　　課本第一天第一卷歷史有22課，講的是我國古代居民傳下來的魏晉南北朝時期。每節(jié)課的內(nèi)容就是一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。新教材主要落實(shí)基礎(chǔ)知識、能力培養(yǎng)和思想教育三大教育目標(biāo)，重點(diǎn)是歷史發(fā)展線索、重大事件和人、經(jīng)濟(jì)、文化的重要史實(shí)。這學(xué)期20周，在第十八周舉行——全市第一天年度統(tǒng)考。不包括考試周，約32課時，其中新課教學(xué)22課時，單元復(fù)習(xí)4課時，期中復(fù)習(xí)2課時，期末復(fù)習(xí)4課時。

　　具體安排如下：

　　從第一周到第五周，1~6節(jié)課6課時

　　第六周到第八周，7~11節(jié)課，共5課時

　　第九周期有兩個課時的復(fù)習(xí)

　　第十周期的考試

　　從第十一周到第十二周，第三單元(12~17節(jié)課)共6課時

　　第4單元(18~22課)從第13周到第15周共5課時

　　第十六周和第十七周結(jié)束時進(jìn)行復(fù)習(xí)和統(tǒng)一考試

　　以上教學(xué)計劃一定要認(rèn)真執(zhí)行，爭取新學(xué)期的教研工作上一個新臺階

工作計劃 篇7

　　上學(xué)期，我班級結(jié)合自身特點(diǎn)，通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，在認(rèn)真領(lǐng)會深入學(xué)習(xí)貫徹《新綱要》、《廣東省課程指南》精神的同時確立新的發(fā)展目標(biāo)，為向"省一級幼兒園"目標(biāo)邁進(jìn)而儲備新的力量。實(shí)際工作中繼續(xù)做好"對話"實(shí)驗(yàn)班的課題研究工作及幼小銜接工作。對于大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間，作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)，以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。只有在家園的良好對話溝通形式下，我們才能有效的展開以下探究工作。

　　一：本班情況分析：

　　（一）幼兒情況：

　　通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，孩子們升入了大班，即將成為小學(xué)生，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快，三位老師觀察到，我們班級的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個性。從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題（比如：進(jìn)餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等）傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)。其次，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題，但整個班級幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的大帶小活動中，為弟弟妹妹做出了好榜樣。

　　（二）幼兒人數(shù)：

　　全班總?cè)藬?shù)34人，其中男孩20人，女孩14人，平均年齡在五歲半左右。

　　（三）教師情況分析及分工合作：

　　班主任：在教學(xué)中起帶頭作用，創(chuàng)班級特色，注重家園對話的溝通工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系，注重班級幼兒語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā)，負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：聽讀游戲識字、計算邏輯訓(xùn)練游戲。

　　副班教師：性格開朗，服務(wù)意識強(qiáng)，能主動參與思考研究主題活動，注重幼兒的個別差異，鼓勵幼兒參與體育活動，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運(yùn)動智能的開發(fā)。負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練活動、英語游戲、語言故事等。

　　保育教師：工作耐心、細(xì)致，積極鉆研幼教經(jīng)驗(yàn)，能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣，保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行，并負(fù)責(zé)針對班級衛(wèi)

　　生保健情況進(jìn)行觀察記錄。

　　后勤配班：主動關(guān)心班級事物，積極參與班級活動。及時的提供助教服務(wù)，積極與幼兒展開互動。

　　二、班級經(jīng)營

　　（一）班級經(jīng)營文化：

　　真誠、尊重、關(guān)愛、合作。

　　（二）班級經(jīng)營目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體。

　　2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識。

　　3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

　　（三）具體的分工及措施。在整體合作中我們將明確目標(biāo)，配合默契，每個人都要具有積極、主動的意識。具體措施有：

　　1、每周五中午進(jìn)行班會，共同總結(jié)一周的工作情況，找出好的方法與不足。

　　2、每月底與家委會成員溝通一次（形式不限），商討交流最新幼教資訊及主題進(jìn)展情況，調(diào)整下一步目標(biāo)。

　　3、每月班級教師結(jié)合對話實(shí)驗(yàn)課題內(nèi)容撰寫觀察記錄、教育筆記。

　　4、每月班級教師讀一本書，并撰寫讀后感。

　　5、每天下班前坐下來小結(jié)當(dāng)天情況，計劃第二天的工作。

　　6，三位老師取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　三、本學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)

　　A、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心

　　責(zé)任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)，尤其是在幼兒階段更為重要。我們將通過分配任務(wù)和指導(dǎo)幼兒規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過程中去培養(yǎng)。如：讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補(bǔ)圖書、整理玩具柜、當(dāng)稱職的值日生等。

　　B、幼小銜接、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　1）注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)傾聽就是細(xì)心聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。

　　學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。因此良好的傾聽習(xí)慣的`培養(yǎng)絕非小事。我們將采取以下措施：多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己的說話的時機(jī)。多開展談話活動和游戲，

　　教師創(chuàng)造機(jī)會與孩子進(jìn)行有效的個別談話，并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。提供傾聽的機(jī)會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學(xué)會安靜地聽，并開辟傾聽角，提供傾聽機(jī)會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

　　2）培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。

　　包括：認(rèn)識、理解教育環(huán)境中的有關(guān)規(guī)則。養(yǎng)成按規(guī)則進(jìn)行活動的習(xí)慣。養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習(xí)慣。學(xué)習(xí)制定活動的有關(guān)規(guī)則，形成規(guī)則意識。

　　3）培養(yǎng)任務(wù)意識與完成任務(wù)的能力

　　包括：認(rèn)識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)一些執(zhí)行任務(wù)的技能。學(xué)會正確看待自己的能力，做事有信心、有毅力。

　　4）培養(yǎng)入學(xué)意識

　　包括：了解和熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)活動。了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。認(rèn)識小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，知道他們的使用方法。有向往小學(xué)、向往小學(xué)生的情感。

　　具體措施：

　　1、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念，多讓幼兒進(jìn)行口頭計算游戲，訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性，培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。

　　2、讀寫方面注意訓(xùn)練幼兒書寫的技能，逐漸掌握握筆姿勢、書寫速度，組織幼兒進(jìn)行"前書寫""前閱讀""前算術(shù)"準(zhǔn)備。

　　3、逢周二、四開展。平日每天進(jìn)行聽讀識字游戲，時間約10—15分鐘。

　　4、做好每天的晨談工作，并選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。

　　5、在班級開設(shè)"新聞分享欄"，幼兒與家長一起關(guān)注現(xiàn)在社會的熱點(diǎn)新聞，并帶來幼兒園與同伴分享。

　　6、繼續(xù)開展"寫日記"活動，增加分享日記的時間，以此激發(fā)"寫"的積極性。

　　7、向其他班級學(xué)習(xí)好的語言活動，如："說反義詞""說量詞""猜謎語"等活動。

　　8、給幼兒在離園前小結(jié)的時間，回到家后回憶在園所發(fā)生的事情講述給父母聽，并記成日記。長期的堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力、和口語表達(dá)能力，同時也增進(jìn)了家長與孩子們間的情感交流。

　　9、充分利用教室的墻壁、空間、為幼兒創(chuàng)設(shè)最佳環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字潛移默化地得到知識，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀能力。

　　10、與幼兒共同討論"值日生"、"圖書館理員"制度，并為每一個活動區(qū)設(shè)立負(fù)責(zé)人，以增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識。

　　11、積極開展環(huán)保小制作

　　活動，豐富幼兒的藝術(shù)活動。提高感性的經(jīng)驗(yàn)和審美的情趣。初步形成環(huán)保的意識。

　　12、開展"我要上小學(xué)了"的一系列主題活動，如：參觀小學(xué)、請小學(xué)老師進(jìn)班當(dāng)助教、邀請小學(xué)生進(jìn)班活動

　　C、加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

　　對本班幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)狀，我們將有目的、有組織、有計劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉。具體目標(biāo)如下：

　　1、能協(xié)調(diào)地走、跑、跳。

　　2、能連續(xù)走動25分鐘，能在寬20cm，高25——30cm的平衡木上走。

　　3、動作協(xié)調(diào)地用不同形式跳繩，縱跳觸物，立定跳遠(yuǎn)。

　　4、學(xué)會溜冰，能獨(dú)立自由滑冰。

　　我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。

　　四、衛(wèi)生保健

　　做好班級衛(wèi)生保健，生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作：

　　1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。

　　2、努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長資源，采用陽光、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如：開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。

　　3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。

　　4、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

　　5、定期清潔、消毒幼兒

　　6、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

　　7，幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。

　　8、定期在家長園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健。

　　五、家園對話

　　本學(xué)期，我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園"對話"工作，將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從，而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸，甚至起到反作用。在幾年的實(shí)際工作中，我班認(rèn)識到：幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持，幼兒園的教育與教學(xué)工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中，只有得到家長們的有利支持，使家長自己成為幼兒園的工作的堅強(qiáng)后盾，我們的工作才能真正做到事半功倍。在家園共育的過程中，我們將引導(dǎo)家長主動參與，讓他們理解新的教育理念，達(dá)成共識。通過各種活動，增進(jìn)家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行，在互動中體驗(yàn)孩子的發(fā)展。在進(jìn)行家園對話的過程中，應(yīng)制訂一些有效的策略，我們打算從以下幾方面著手：

　　1、以交流、溝通為前提，與家長建立合作伙伴關(guān)系。

　　2、教師與家長應(yīng)共同參與到解決具體教育問題的實(shí)踐過程中。

　　3、實(shí)踐過程中，激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達(dá)成共識，使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

　　讓家園一同為孩子入小學(xué)做好準(zhǔn)備作為老師應(yīng)做好以下幾方面親職工作：

　　1）在家長會上，向家長介紹幼小銜接方面的文章。

　　2）補(bǔ)發(fā)新生通訊錄。包括教師聯(lián)絡(luò)電話。

　　3）進(jìn)行必要的新、老生家訪。

　　4）邀請家長參加園內(nèi)、班內(nèi)的各種活動。

　　5）每日迎接孩子時做簡單的溝通。

　　6）邀請家長積極參加班級助教的隊(duì)伍。

　　7）搞好"將周日留給孩子"等一系列親子活動。

　　8）定期召開家長研討會，交流信息、開闊視野。如：開展有創(chuàng)意的家長研討會、操作活動：學(xué)習(xí)與孩子共處共玩的技能、識字游戲等。

　　9）每月向家長推薦新書、家教資料、優(yōu)秀文章。

　　10）收集、匯集有班級特色的家長育兒經(jīng)驗(yàn)文章，整理家長資源檔案。

　　11）以尋找孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問題，教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往。如：積極參與主題活動，一同掌握幼教動態(tài)。與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進(jìn)家園的情感交流。

　　12）在籌備、展示主題的活動過程中，引發(fā)家長、孩子的積極體驗(yàn)，帶動全班幼兒與家長的主動參與。

　　作為家長要做個傾聽、觀察與支持的教育者：

　　為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的變化，順利入小學(xué)，家長要做有心人，可叢每天一點(diǎn)一滴的小事中，培養(yǎng)他們的社會適應(yīng)能力，到孩子入小學(xué)前，應(yīng)多注意他們的行為并采取相應(yīng)措施如。

　　1）父母多抽出時間關(guān)心孩子，教育孩子。

　　2）提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物（不要包辦）

　　3）給孩子自己收拾玩具、圖書和房間。

　　4）給孩子學(xué)會自己管理東西的機(jī)會。如：每天整理自己帶來幼兒園的書包。

　　5）鼓勵幼兒與不熟悉的小伙伴一同游戲。

　　6）根據(jù)孩子自己的特點(diǎn)與其一同制定可行的作息時間表，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，如：能按時睡覺、不賴床等，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

　　7）鼓勵幼兒在別人困難或生氣時，做一些幫助別人，使人快樂的事情。

　　8）讓幼兒學(xué)習(xí)在與別人意見不同時，先聆聽別人的解釋，和別人一同協(xié)商解決問題。

　　9）鼓勵引導(dǎo)幼兒正確接受別人的批評。

　　10）在教師預(yù)設(shè)每個主題活動的意向、教育目標(biāo)時，家長應(yīng)積極主動引導(dǎo)幼兒做好前期的準(zhǔn)備工作，提供主題活動的資源。

　　11）經(jīng)常與孩子一起探討主題的進(jìn)行、及相關(guān)內(nèi)容，也可藉此了解幼兒學(xué)習(xí)的情況。

　　12）積極反饋意見，主動與老師溝通。

　　13）家園一同掌握幼教動態(tài)。與幼兒園共同收集各類信息資源積極支持家長助教活動，發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進(jìn)家園的情感交流。

　　孩子從幼兒園大班進(jìn)入小學(xué)，是從學(xué)前期向?qū)W齡期跨越的重要時候，在短短的時間里，他們的生活和學(xué)習(xí)會有重大的轉(zhuǎn)變，教育形式要從以游戲?yàn)橹�，轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)則性強(qiáng)的課堂教學(xué)為主。教育內(nèi)容要從以興趣性、自主選擇的內(nèi)容為主、轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)的、有明確讀寫任務(wù)的內(nèi)容為主。環(huán)境的改變，孩子的身心將會發(fā)生許多變化，會有許多的不適應(yīng)，因此家園的積極配合教育尤為重要，只有做到發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，充分培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)力，幼兒就能在老師和家長的關(guān)愛下愉快的跨進(jìn)新的生活，成為一名合格的小學(xué)生。

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