實用的工作計劃（匯總4篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一、教研組本學期工作指導思想：

　　本學期理化生勞技教研組的教學實際工作將一如既往認真貫徹學校教導處制定的————以“全面、優(yōu)質(zhì)、生態(tài)”為教研組的教育教學目標，教學過程中著力學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，切實提高課堂教學質(zhì)量，使理化生勞技各個學科的教學沿著優(yōu)質(zhì)生態(tài)的方向繼續(xù)發(fā)展。

　　二、教研組各學科教學工作要點：

　　【科學】

　　由于中考更關(guān)注學生綜合素質(zhì)評價，因此從預備年級的科學開始多側(cè)重科學探究能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生多提問，教學中更注重實踐操作能力和處理問題的能力，提升學生的綜合素質(zhì)。

　　【生命科學】

　　應對中考變化1、落實課程標準要求，完成教學活動；提升學生學科興趣，鼓勵學生開展拓展活動。2、減少概念性反復，增加案例文本，指導學生分析問題、解決問題，提升學生綜合分析能力。3、加強實驗操作的落實，體現(xiàn)實驗型學科的特點，逐步提升學生科學探究能力。4、滲透生命教育，樹立關(guān)心環(huán)境珍愛生命的觀念。

　　【勞技學科】

　　要點：1、對學生進行安全教育，培養(yǎng)學生安全意識。2、對學生進行環(huán)保教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，能根據(jù)垃圾分類的原則吧制作作品過程中產(chǎn)生的廢料進行分類，并把廢料扔到對應的垃圾箱內(nèi)。

　　能力培養(yǎng)：1、培養(yǎng)學生的識圖能力，學會畫設計圖。2、培養(yǎng)學生正確使用工具的能力，能根據(jù)材料選擇合適的工具，并規(guī)范的操作。

　　【物理學科】

　　初二：1、初二學生好動、樂動，教學以學生身邊情景和熟悉的生活現(xiàn)象設計教學，提高學生學習物理興趣；2、教學過程中注重學生觀察、分析、歸納現(xiàn)象等能力的養(yǎng)成，3、注重學生實驗操作規(guī)范以及解決問題能力、探究能力的提高，教學中注重學生思維能力的培養(yǎng)。

　　初三：落實好初三物理第一學期的新知教學內(nèi)容，狠抓“知識與技能”的學習和培養(yǎng)。引導學生著重去理解“知識和技能”是教學的重點內(nèi)容。重視過程和方法，培養(yǎng)學生獲得知識的方法，使學生逐漸學會積極主動地自主獲取知識，并具有創(chuàng)新意識和能力。重視“情感、態(tài)度與價值觀”，對學生的教育的根本目的是教學生做人，做有愛心的人，有科學意識的人，有社會責任感的人。

　　【化學學科】

　　1、加強對學生思維能力的培養(yǎng)，2、加強對學生實驗操作能力的培養(yǎng)。

　　二、落實常規(guī)化管理工作：

　　1、按照教導處規(guī)定各學科認真組織好每一次的備課組的集體備課活動，做好備課組活動計劃，每次備課做到“四定”：定時間、定地點、定主講人，定內(nèi)容。集體備課活動每周1次，認真開展每次活動，并及時把相關(guān)的“活動記錄表”交到教學處。

　　2、教研組以學校指令性公開課為契機，加強各備課組單元教學設計的學習和研究，同時組織好常規(guī)的聽課工作，每位老師每學期聽課不少于8次，鼓勵理化生技不同學科之間相互聽課，不同學科之間相互交流，同時積極做好聽課和評課工作。

　　3、各學科各年級的備課組根據(jù)本學期教學工作要點，在備課組活動中做好學情的分析工作，控制好每天的作業(yè)量，根據(jù)學科特點作業(yè)突出培養(yǎng)問題解決和實踐能力，每位教師提高作業(yè)設計能力以及綜合復習試卷及單元命題檢測卷的能力。

　　4、配合教導處認真做好學期教案和作業(yè)等的檢查工作——教案檢查3次，作業(yè)批改情況檢查2次，聽課筆記檢查1次，學生成長手冊填寫1次。并根據(jù)教導處的檢查要求及時做好反饋。

　　三、夯實教育教學工作：

　　1、各學科認真將《課程標準》和《考試大綱》的理論學習落實在每一次備課組活動和平時的試題編制過程中，結(jié)合每個知識點及其學習水平進行試題庫資料的整合，真正將教學大綱要求落實在平時的課堂教學中。

　　2、本教研組以化學備課組單元設計的實踐交流為開端，積極帶動其他學科備課組積極開展教研組“聚焦問題解決，加強單元設計”的教研組教研活動內(nèi)容�？茖W、生命科學、勞技、物理和化學各備課將以本學科的特點選擇章節(jié)內(nèi)容進行交流，教研組也將積極組織好學習工作。

　　3、組織好組內(nèi)公開課，公開課設計要包含針對問題解決的設計思路、反映問題解決的`行動途徑，開展單元教學，評課也圍繞主題積極開展討論，促使組內(nèi)教師課堂教學水平的共同提升。

　　4、建議備課組活動可以選擇某一個或多個單元進行備課，真正將“關(guān)注問題解決，加強單元設計”落實到平時教學工作中。

　　四、帶教科研等工作

　　1、教研組內(nèi)多位教師擔任見習教師的“學科”的帶教工作，在帶教過程中積極落實本學科的學科教學要求以及學校本學期的教學要求等工作，學科教學知識落實的同時更以培養(yǎng)學生科技探究素養(yǎng)和提高學生科學創(chuàng)新能力為主。

　　2、組內(nèi)黃凌霞和吳紫荊兩位老師分別開設“生態(tài)園”和“上海閑話”兩門拓展課，通過拓展課提高學生了解的科技和人文素養(yǎng)。

　　3、近兩年預備勞技和初二勞技競賽中學生和老師在區(qū)里屢次獲獎，今年仍積極做勞技學科的備賽及參賽工作，希望再獲佳績，為校爭光。

　　4、積極參加市區(qū)學科教研室組織的各項進修活動。即時記好記錄。

　　5。配合學校的科技節(jié)，組織好理化學科的競賽組織和閱卷工作。

　　6、鼓勵組內(nèi)教師積極思考和醞釀本學科研究課題，為成就有質(zhì)量的科研論文做好準備。積極參加各級部門組織的優(yōu)質(zhì)課、課改論文、教學設計、課件評比等活動，努力爭取好的成績。

　　7、鼓勵青年教師參與區(qū)市級的公開課活動。

工作計劃 篇2

　　為切實做好我?guī)?0xx年度雨季汛期的防汛工作，防止事故的發(fā)生，根據(jù)上級部門的有關(guān)要求，并結(jié)合20xx年xx分公司防汛實際情況，制定《20xx年度防汛工作計劃》如下：

　　一、認真做好汛期防汛準備工作

　　1．思想重視以“盡心竭力、恪盡職守，克服麻痹和僥幸心理立足于防大汛、搶大險、救大災”的思想。根據(jù)20xx年經(jīng)驗，按照當前我?guī)斓男蝿莺蜕霞売嘘P(guān)部門的要求，有組織、有計劃的做好防汛工作，做到早準備、早安排、早落實，切實保證我?guī)旒皢T工的生命財產(chǎn)安全。

　　2．組織落實設立防汛指揮部和辦公室，負責監(jiān)督、管理、協(xié)調(diào)防汛工作。防汛組織機構(gòu)如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　3．防汛時間20xx年5月1日至10月31日

　　4．物資準備搶險物資要準備充足，對防汛機械設備（水泵、車輛）要進行檢修，保證正常使用。防汛物資要放在便于使用的場所，并有專人保管。

　　二、落實各項防汛制度，做好汛期防汛工作

　　1．落實防汛值班制度，防汛專線電話要有專人值守，保證24小時通訊通暢，防汛主管領導和值班人員手機24小時開通。如遇特殊險情，及時向公司總部及上級有關(guān)部門聯(lián)系匯報。堅持領導干部帶班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導必須到崗。

　　2．強化防汛工作重點

　　為切實有效做好汛期防汛工作，根據(jù)我?guī)斓目傮w防汛情況，在對防汛工作進行了討論研究的基礎上，總結(jié)出以下工作重點：

　　1)加強防汛工作的領導，汛期防汛工作重點在油庫庫。

　　2)開展安全教育，提高防汛意識。

　　3)落實防汛責任。

　　4)加強設施設備檢查、維修和保養(yǎng)。

　　5)做好防汛物資的準備工作。

　　6)完善防汛預案。

　　7)強化防汛演練。

　　三、防汛工作措施及要求

　　1、加強領導。

　　立足防大汛、搶大險、救大災，做到寧可信其有，不可信其無，寧可有備無汛，不可有汛無備。一定要未雨綢繆，常抓不懈，把防汛工作當作首要任務來抓，提高認識，進一步增強防汛工作的緊迫感和責任感。以對工作高度負責的態(tài)度，切實加強領導。從思想上高度重視，要清醒認識油庫防汛工作極端艱巨性和重要性，消除麻痹思想和僥幸心理，同時健全各種防汛組織，根據(jù)防汛形勢的發(fā)展和實際，認真研究、細致分析、統(tǒng)籌安排，對落實情況加強檢查和監(jiān)督力度，切實做好防汛工作的`組織領導。

　　2、加強安全教育。

　　利用每天早班會，以上級文件結(jié)合當前防汛形勢，開展防汛安全意識教育。同時利用板報、條幅、標語等形式大力宣傳防汛工作的重要性。進一步提高全體干部職工的防汛意識，消除麻痹思想，形成人人講防汛，人人要防汛、人人抓防汛的良好氛圍和積極向上、主動扎實的工作作風。

　　3、做好檢查和準備工作。

　　防汛期間，組織防汛領導小組成員，對油庫內(nèi)下水道、排水口、水渠等處，進行雜物清理工作；排水管、排水泵、防汛所用的編織袋、麻繩、細沙、機電設備、通訊工具等防汛設施、設備及物資進行檢查。做到該整改的整改、該維修的維修、該購置的購置、該更換的更換、該保養(yǎng)的保養(yǎng)，確保防汛設施完好、設備有效、物資充足、保障有力。

　　4、完善修訂防汛應急預案。

　　要針對響應機制、啟動條件、組織建設等方面的新情況新問題，在調(diào)查研究基礎上及時修訂和完善防汛預案，切實增強可操作性，體現(xiàn)出以人為本，一切都要以確保生命財產(chǎn)安全為前提。

　　5、強化防汛演練。

　　對防汛演練工作，在5月中旬由防汛領導小組組織全體職工進行防汛演練工作，以實戰(zhàn)為出發(fā)點，強化整體素質(zhì)、整體提高，突出科學指揮、有力組織、有效展開，達到反應迅速，演練規(guī)范、搶險及時。

　　在防汛工作中，我們將圍繞以上指導思想、工作目標和工作措施，加強領導、堅定信心、統(tǒng)一思想、集中精力、努力工作，為確保我分公司安全防汛、安全度汛，為確保我礦生命財產(chǎn)安全做出努力！

工作計劃 篇3

　　青少年校外活動中心是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺，是學校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設、推進素質(zhì)教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動中心的職能，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》文件精神，以科學發(fā)展觀為指導思想，以加強未成年人思想道德建設為核心，以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，充分利用校外活動時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長延伸等活動，使學生在探究和實踐過程中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。

　　二、工作思路

　　活動中心的總體工作思路是：一個“堅持”，兩個“加強”，三個“結(jié)合”，四個“提升”。

　　一個“堅持”：即把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處。 兩個“加強”：一是加強活動中心設施建設，營造優(yōu)良的校外教育環(huán)境；二是加強與學校的緊密聯(lián)系，合理安排各項活動。

　　三個“結(jié)合”：一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道，形成呼應、互聯(lián)、互動的局面，實現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢互補；二是普及與提高相結(jié)合，既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動，又要搞好特長生的培訓提高活動；三是學習和娛樂相結(jié)合，要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實踐性、開放性特征，寓教于樂，把活動中心真正辦成青少年兒童健康成長的樂園，培養(yǎng)藝術(shù)特長的殿堂。

　　四個“提升”：一是提升校外活動中心的地位，廣泛宣傳國家建設青少年校外活動中心的'重大意義，積極爭取社會各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持；二是提升校外教育師資隊伍整體素質(zhì)，提高服務意識和培訓質(zhì)量，辦全縣人民滿意的校外教育；三是提升培訓質(zhì)量，滿足學生興趣愛好特長的發(fā)展；四是提升青少年學生的綜合素質(zhì)，使廣大青少年學生在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長。

　　三、工作要點

　　1、想方設法辦好特長培訓班。特長班培訓工作是青少年校外活動中心的重點工作之一，因此，為了滿足廣大青少年兒童各方面特長發(fā)展的需求，將盡最大努力辦好特長培訓班。

　　2、大力開展文體藝術(shù)科技競賽活動。青少年校外活動中心是青少年兒童展示個性、才藝的平臺，我們要充分發(fā)揮好這塊平臺的作用，以賽促活動，以活動造影響，推動校外教育的發(fā)展。

　　3、組織好校外競賽活動，促進校內(nèi)主題活動的開展。校外的每一項活動，每一項競賽都離不開校內(nèi)活動的開展和深入普及。競賽活動的開展目的是為了引起學校的重視，更好地推進素質(zhì)教育。

　　4、大力開展公益性活動。在開展各項活動的同時，要確定好青少年校外活動中心的公益性位置，加強對青少年學生的道德品質(zhì)教育以及科學普及教育，保

　　持良好的社會品牌教育形象。

　　5、樹立服務意識。青少年校外活動中心始終為青少年學生服務，為素質(zhì)教育服務，為教育的發(fā)展服務。

　　四、工作措施

　�。ㄒ唬� 加強內(nèi)部管理，建立完善的內(nèi)部管理

　　1、完善中心“三部一室”的管理機制。使活動部、培訓部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。

　　2、改完善中心有關(guān)制度。實現(xiàn)制度管理，人本管理，做到“有制必依、執(zhí)行必嚴”，促進各項制度規(guī)范化、有序化。

　　3、建立安全長效管理機制，切實抓好安全管理，構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡機制，制定安全管理工作預案。

　�。ǘ�） 搞好教師隊伍建設，加大專兼職教師培訓力度。一是組織學習相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過網(wǎng)絡資源，了解先進活動中心的有益經(jīng)驗；三是組織出外考察，相互學習，取長補短，揚長避短。四是組織討論，撰寫心得體會。

　　（三） 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，積極爭取上級主管部門的大力支持。通過爭取資金，加快活動中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動站基礎設施建設，改善活動中心和活動站的教學條件。

　�。ㄋ模� 加強收費工作，做到規(guī)范有序。特別要做好特長興趣班的報名組織工作，嚴格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報名程序，嚴格執(zhí)行物價局批準的收費標準，嚴格執(zhí)行收支兩條線制度。

　�。ㄎ澹� 組織學員參加各級各類校外教育活動大賽，以“比賽促發(fā)展，以活動造影響”，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動我縣校外教育快速、健康發(fā)展。

　　五、主要工作安排

　　一月份：

　　1、布置繪畫、書法展，安排學生參觀；

　　2、組織教師培訓

　　3、召開20xx年度活動中心計劃工作會

　　二月份：

　　1、場館維護，整理、保管各項設備；

　　2、做好春季招生工作；

　　三月份：

　　1、做好學員報名工作；

　　2、做好開學各項準備工作。

　　3、舉辦“放飛希望 展望未來”放風箏比賽。

　　四月份：（陽光體育運動月）

　　1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜；

　　2、集體舞比賽。

　　五月份：（文化藝術(shù)特長展示月）

　　1、未來之星才藝比賽；

　　2、迎“六一”文藝匯報演出。

　　六月份：（愛紅領巾月）

　　1、“我能行”紅領巾志愿者行動起來；

　　2、安排部署暑假各項活動。

　　七月份：

　　1、暑期招生宣傳；

　　2、舉辦暑期各特長興趣班；

　　3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動。

　　八月份：

　　1、中心學員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會

　　2、開展暑期夏令營活動。

　　3、專業(yè)教師培訓。

　　九月份：（尊師月）

　　1、秋季培訓招生；

　　2、準備培訓班開學事宜；

　　3、“我愛老師”朗頌比賽。

　　十月份：（愛國月）

　　1、開展“愛祖國，從我身邊做起”活動；

　　2、紅歌唱響校園；

　　3、“國慶征文”比賽。

　　十一月份：（科技月）

　　1、小制作比賽；

　　2、交通安全征文活動。

　　十二月份：（才藝展示月）

　　1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽，并對各項活動進行總結(jié)表彰；

　　2、獲獎作品展覽；

　　3、迎接縣評估檢查；

　　4、總結(jié)全年工作活動情況，擬定20xx年工作要點。

工作計劃 篇4

　　為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中，充分發(fā)揮衛(wèi)星設備的.作用，我校將對本學期開展的各項工作做如下的安排：

　　三月份：

　　1、組織全體教師觀看《小學英語優(yōu)秀示范課》光盤。

　　2、對部分學生進行電腦技術(shù)操作水平的培訓。

　　四月份：

　　1、組織教師收衛(wèi)星接收的教學錄象。

　　2、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。

　　五月份： 組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內(nèi)容，并用指導學生的期中的復習工作中。

　　六月份：

　　1、為慶祝學生的“六一”兒童節(jié)，組織各班表現(xiàn)較好的學生到電腦室觀看有關(guān)的電視節(jié)目。

　　2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》 七月份： 總結(jié)本學期所開展的各方面的工作。

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