- 安全工作計劃 推薦度:
- 單位工作計劃 推薦度:
- 單位的工作計劃 推薦度:
- 工作計劃 推薦度:
- 物業(yè)工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
工作計劃優(yōu)選【10篇】
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
二、工作目標(biāo)
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實效。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
4、加強科研指導(dǎo),大力推進語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。
5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥
發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。
三、主要工作
1、加強教研組建設(shè),構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。
。1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
。2)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。
。3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對照檢查。
2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進行教學(xué)常規(guī)的檢查。
(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點,提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。
。2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。
。3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認(rèn)真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。
。4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同時,還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的.作業(yè),少做練習(xí)冊,多布置開放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
3、積極開展教學(xué)研究活動,提高教研水平
(1)根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改,提高課堂有效性”主題教研活動,做好“一項試點,四項習(xí)慣、五項突破、十項研究”工作。
。2)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開展教學(xué)實踐活動,各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級組互相聽課,共同提高。
。3)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期,我校語文教研組利用本校每周四的教研活動和集體備課時間,加強各年級備課組的管理,完善集體備課制度,建設(shè)好
語文學(xué)科資源,為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點課文進行研究、討論,指定中心發(fā)言人,談教法談學(xué)法,其他教師進行修改補充,努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。
。4)積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用,為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,使青年教師迅速成長起來,提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺。
。5)師徒結(jié)對,同伴互助,專家引領(lǐng),自我反思。
“師徒結(jié)對,同伴互助”一直以來是大同二小的教研特色。但由于學(xué)校活動多,教學(xué)任務(wù)重,有時候難免不能夠落到實處。本學(xué)期,我們語文組將進一步加強這個方面的管理,讓“師徒結(jié)對,同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效,真正做到促進教學(xué)相長。
。6)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學(xué)、二年級的識字教學(xué)、三至六年級主要以加強習(xí)作指導(dǎo)和作文講評的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。(7)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范。
。8)繼續(xù)開展語文小課題的研究。強化小課題的研究與管理,及時總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果;圍繞課題開展學(xué)科教研活動,解決教學(xué)存在的問題,使教師的反思能力、研究水平在研究的過程中得到進一步的提升。
工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅持立足“校本”,尊重“人本”,研究“能本”的工作思路,以解決教育教學(xué)中存在的問題和提高教學(xué)質(zhì)量為突破口,以提高教師實施新課程改革為契機,以集體備課研究為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步深化教育科研理論的學(xué)習(xí)和校本研究制度建設(shè),為完善備課組工作而努力奮斗。
二、工作目標(biāo)
1、探索提高教育質(zhì)量的途徑。本學(xué)期,我教學(xué)備課組老師要求做到“五鉆”:鉆研大綱、鉆研考綱、鉆研教材、鉆研教法、教研學(xué)生,尤其是在鉆研教法上狠下功夫。
2、做好課件的制作和完善工作。在教學(xué)中,要求做到盡量使用課件,利用媒體,培養(yǎng)學(xué)生的.空間想象能力,并做到資源共享、為我所用。
4、做好備課的三研工作。堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,發(fā)揮教師個性特長,做到研究學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況,研究高考應(yīng)對措施和高考信息,研究相互協(xié)作的途徑和方法。營造研以致用的教研氛圍。
三.具體措施
1、備課組每人上一堂研究課,每周開展一次集體備課。
2、做好單元過關(guān)和查漏補缺工作,每章完后進行一次單元小考,每節(jié)課前10分鐘,做一些鞏固練習(xí)。
3、認(rèn)真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié),做好教學(xué)反思工作。
四,教學(xué)計劃
周 教學(xué)計劃
1甲烷 單元測驗
2烷烴 課堂練習(xí)
3乙烯 烯烴
4乙炔 炔烴
5苯 芳香烴
6石油的分餾 本章復(fù)習(xí)及檢測
7溴乙烷 鹵代烴
8乙醇 醇類
9有機物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定
10期中復(fù)習(xí) 學(xué)生實驗
11期中考試
12苯酚
13乙醛 醛類
14乙酸 羧酸 本章復(fù)習(xí)及測試
15實驗會考
16糖類 蔗糖 淀粉 纖維素
17油脂 蛋白質(zhì)
18有機高分子簡介 有機合成材料
19-20 新型高分子材料 本章復(fù)習(xí) 期末復(fù)習(xí)及考試
為做好年高考的備考工作,使12屆的學(xué)生能獲得較好的成績,需制定周密且可行的教學(xué),抓住每一個細節(jié),抓實每一個過程。
工作計劃 篇3
一、抓德育,深化改革促進全面發(fā)展
深入開展中國夢、道德品德、理想信念、政治方向等愛國主義教育,開設(shè)《可愛家鄉(xiāng)、山水》地方教材課程,激發(fā)家鄉(xiāng)熱愛。抓住均衡迎檢機遇,開展校園文化建設(shè),推進創(chuàng)建市級校園文化“十佳”學(xué)校工作。強化考試招生制度改革,堅持就近入學(xué)、劃片招生原則,確保適齡少年兒童順利入學(xué)。強化鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)與管理,辦好家長學(xué)校,推動家校共育上新臺階。
二、抓建設(shè),完善設(shè)施提高辦學(xué)條件
全力推進縣文體中心、中學(xué)擴建工程建設(shè),完成xx中小學(xué)校學(xué)生宿舍、xx小學(xué)運動場等18800平方米校舍、52500平方米運動場在建項目建設(shè),規(guī)劃投入1910余萬元,新建校舍9570平方米,逐步實現(xiàn)全縣校舍標(biāo)準(zhǔn)化。投入4000余萬元,新建各類信息技術(shù)設(shè)施裝備631套,配齊圖書8萬冊,完成全縣教育信息化和教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),努力實現(xiàn)平臺系統(tǒng)互聯(lián)互通、資源共建共享。
三、抓質(zhì)量,均衡發(fā)展提升教育水平
發(fā)展以公共財政投入為主,公立或公益普惠性為重的學(xué)前教育。繼續(xù)實施“山村幼兒園提升計劃”,狠抓全員培訓(xùn)和教研教改,完成各級各類教師培訓(xùn)20xx人次,提高隊伍素質(zhì),促進兒童少年全面健康發(fā)展,學(xué)前三年入園率達95%,義務(wù)教育入學(xué)率達100%,鞏固率達95%以上。均衡配置各類教育資源,確保我縣20xx年通過“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”驗收。優(yōu)化學(xué)校布局,推進中學(xué)創(chuàng)“省一級示范學(xué)校”工作,滿足學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育需求。強化職業(yè)教育服務(wù)社會經(jīng)濟功能,職業(yè)技能培訓(xùn)300人次以上。強化校企合作,中職就業(yè)率達98﹪。
四、抓公平,精準(zhǔn)扶貧促進和諧發(fā)展
制定實施《縣鄉(xiāng)村教師支持計劃實施細則》,新聘教師優(yōu)先補充農(nóng)村學(xué)校,評優(yōu)選優(yōu)、評職晉級給予農(nóng)村學(xué)校政策傾斜,縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。完善貧困學(xué)生建檔立卡,多渠道資助各類貧困生3100人,確保困難學(xué)生順利入學(xué)。依法保障特殊群體子女就學(xué)權(quán)利,提高殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率。健全政府主導(dǎo)、家校聯(lián)動、社會參與的留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系。開展失學(xué)青少年情況調(diào)研,促進幫扶。
五、抓保障,依法治教強化安全穩(wěn)定向上
對外爭取各類教育投入20xx萬元以上,依法落實教育投入政策,充分調(diào)動社會資本投入積極性,強化教育督導(dǎo)。以學(xué)校章程和依法治校示范校建設(shè)為抓手,加快建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的`現(xiàn)代學(xué)校制度。加大各類隱患排查整治,啟動學(xué)校安全“三防”工作升級提檔工程和學(xué)校食堂“明廚亮灶”工程,深化平安校園建設(shè),確保教體系統(tǒng)平安穩(wěn)定。
工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)計劃
提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當(dāng)進步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。
二、制定目標(biāo):
在這個學(xué)期的培優(yōu)輔差活動中,培優(yōu)對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩(wěn)定在94分左右,并協(xié)助老師實施輔差工作, 幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高,特別是語文考試這一基本的'能力。
三、定內(nèi)容:
培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運用,提高寫話水平,定時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。
輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容
讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。 仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。
四、培優(yōu)對象:
馬曉燕 馬曉龍 馬蘭蘭 馬文泉 李賢 恩珠 阿依波塔 李小虎
五、輔差對象:葉爾那扎、都曼、吐尼克、馬衛(wèi)龍、張帆、馬海龍、木麗旦、德麗努爾、余翠、馬世昌
六、主要措施:
l.課外輔導(dǎo),利用課余時間。
2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。
3.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差生加以學(xué)習(xí)。
4.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。
5.對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。
6.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續(xù)進取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。
7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。
8.重視中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。
9.必要時與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。
工作計劃 篇5
幼兒期是培養(yǎng)人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵時期。在幼兒健康教育的過程中,要注意發(fā)揮健康教育的多種功能,以此來滿足幼兒模仿、運動、娛樂、交往、表現(xiàn)、競爭、審美等多種需要,促進幼兒智力、個性、品德、審美情趣、交往能力等方面發(fā)展的功能,所以,本學(xué)期,我們制定出合理的健康教育計劃,旨在通過各種健康教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展。
具體目標(biāo)包括:
1、認(rèn)識身體的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保護方法,知道快樂有益于健康;
2、具備一定的安全常識,知道不跟陌生人走;
3、生活自理能力逐步提高,形成良好的生活習(xí)慣;
4、掌握有關(guān)體育活動的'基本常識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛、愛護公物,具有一定的集體意識;
5、會連續(xù)拍球、會利用一些廢舊物品開展小型多樣的體育活動;
6、練習(xí)聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,會走平衡木,能在墊子上團身滾。
活動內(nèi)容有:
身體健康方面:
送你好運氣、聽話的機器貓、種樹、螞蟻小兵、送貨忙、運磚、我是小彈簧、彎彎繞、空中飛車、貼著報紙走走、快樂的小鳥等;
心理健康方面:
狂歡節(jié)、烏龜怪脾氣等。
工作計劃 篇6
計劃周期:20xx.4.11-20xx.4.17(周一至周日)
一、 考勤核對及工資制作
本周工作重點就是順利完成工資的制作,確保準(zhǔn)確無誤地發(fā)放員工工資。具體工作進程如下:
4.11考勤全部核對清楚并整理好,將管理人員部分交給財務(wù);
4.12完成員工的工資的制作;
4.13審核工資表,和財務(wù)核對確保雙方工資無遺漏;
4.14工資表交董事總經(jīng)理、集團總廚審核簽字;并制作工資單;
4.15輔助財務(wù)發(fā)放員工工資;
4.16做好員工工資疑問解答,并總結(jié)員工對薪資的反饋;
4.17總結(jié)工資計算辦法及工資制作步驟,建立規(guī)范的薪酬制作流程;
二、 人員招聘:
本周沒有繼續(xù)刊登晚報,招聘主要渠道為店內(nèi)自招、招聘會及網(wǎng)上免費發(fā)布信息。具體工作如下:
每日9:30至10:00在趕集網(wǎng)上發(fā)布免費信息,并每日搜索10份有效簡
歷,電話通知面試。
本周12日、17日有虎坊橋兩場招聘會,認(rèn)真對待,重點招聘洗碗工,
預(yù)期招聘5名;
制作簡單的《薪酬調(diào)查表》,在員工面試中進行,大致了解其他酒樓的薪資及福利水平;
三、勞動關(guān)系
本周第二個工作重點就是配合好勞動相關(guān)部門的檢查工
作及勞動爭議的處理工作。具體如下:
4.11制作對外工資表及考勤記錄表,提交街道勞動科,配合檢查工作; 提交《綜合工時材料》,完成綜合工時的`申報審批工作;
聯(lián)系勞動監(jiān)察及勞動仲裁,盡量做好與相關(guān)部門關(guān)系,找到處理勞動
關(guān)系的突破口;
現(xiàn)在已經(jīng)完成所有員工的勞動合同的簽訂,本周完成管理人員及廚房
人員勞動合同的簽訂,確保全員簽訂合同;
完善員工離職解聘流程,做好員工離職思想工作,確保避免再產(chǎn)生勞
動糾紛;
四、日常工作
完善電子版員工檔案,爭取在本月底,實現(xiàn)電子版、紙質(zhì)版人員檔案的精確管理;
聯(lián)系印刷店,制作員工公告欄,規(guī)范使用,使其能夠起到宣傳企業(yè)文化,通告公司的作用;
五、其他
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,配合各部門的相關(guān)工作。
工作計劃 篇7
臨近歲末,結(jié)賬及建賬的大工程又將啟動。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示及業(yè)務(wù)發(fā)展的客觀需要,現(xiàn)擬定如下工作思路,以便工程順利進行。
一、主任指示:
要以醫(yī)療這一塊為一個核算單位,要求能核算出醫(yī)療這一塊的收支和損益。為此,增設(shè)“管理費用”科目,并改革原“藥品支出”科目,即醫(yī)療支出、藥品支出、管理費用三個科目的明細設(shè)置基本一致。先設(shè)“人員支出”、“日常公用支出”、“對個人與家庭補助”三個明細,“人員支出”、“對個人與家庭補助”下三級科目不變,“日常公用支出”下設(shè)辦公費、水電費、印刷費、電話費、物業(yè)管理費、交通費、差旅費、購置費、修繕費、會議費、業(yè)務(wù)招待費、福利費、其他費用等三級明細。月末將管理費用按人數(shù)比例分?jǐn)傊玲t(yī)療支出與藥品支出。但給主任的'報表中,應(yīng)當(dāng)分開列支(報表格式須及時設(shè)計)。
二、因10年社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站實行一體化管理,其醫(yī)療收入先匯入本中心,中心扣除一定比例管理費后再匯入服務(wù)站賬戶。
為此,應(yīng)在“其他應(yīng)付款”下設(shè)“服務(wù)站往來款”明細,該明細科目下再按服務(wù)站名稱設(shè)置三級科目。操作如下:
(1)收到匯入款,借記“銀行存款----服務(wù)站匯入專戶”科目,貸記“其他應(yīng)付款----服務(wù)站往來款”科目;
。2)扣除的管理費應(yīng)轉(zhuǎn)入基本賬戶,借記“其他應(yīng)付款----服務(wù)站往來款”科目,貸記“專用基金----服務(wù)站管理費”科目,同時借記“銀行存款----基本戶”,貸記“銀行存款----服務(wù)站匯入專戶”;
。3)款項匯回服務(wù)站時,借記“其他應(yīng)付款----服務(wù)站往來款”,貸記“銀行存款----服務(wù)站匯入專戶”;
。4)使用管理費時,借記“專用基金----服務(wù)站管理費”,貸記“銀行存款----基本戶”。
三、根據(jù)會計制度規(guī)定,年終時醫(yī)院應(yīng)將當(dāng)期末分配結(jié)余轉(zhuǎn)入“事業(yè)基金----一般基金”科目。
但歷年從未進行過此項操作。因此,結(jié)賬時將所有收支記入“收支結(jié)余”后,須做如下分錄:
。1)借:收支結(jié)余
貸:結(jié)余分配
。2)借:結(jié)余分配
貸:事業(yè)基金----一般基金
工作計劃 篇8
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計劃圍繞學(xué)習(xí)和團結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建設(shè):
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵同學(xué)取長補短,再接再厲;
2.建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評分時酌情扣分;
3.評比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進行,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用,增強同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;
5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機制,由寢室長負責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補,以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè);
6.重點強調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;
7.對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負責(zé),為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班級建設(shè):
班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
1.以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結(jié)、改進;
2.定期召開班會、班團委會,實行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;
3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進一步增進同學(xué)們之間的了解;
4.以團支書為核心制定詳細的團支部發(fā)展計劃,加強同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利于班級團結(jié)工作的開展,鼓勵大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;
5.加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責(zé)人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;
6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點,也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一;
班級活動:
經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中, 總結(jié)了不少經(jīng)驗,也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學(xué)個人組織參與集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。
在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。
1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場精彩的迎新會,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎學(xué)金評定也是9月份的重點
2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實踐相結(jié)合,增強同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游
3.11月份由由組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情
4.12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點增
強問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。
工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
以十八大精神的學(xué)習(xí)為契機,以提高組內(nèi)教師的師德修養(yǎng)為基礎(chǔ),以提高教研教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以增強教師的學(xué)習(xí)、服務(wù)、合作、教研和質(zhì)量意識為目的,以20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí)為依據(jù),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)實效為重點,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、規(guī)范型、研究型、合作型、現(xiàn)代型、素質(zhì)教育型學(xué)科組為保障,不斷深化課堂教學(xué)改革,充分發(fā)揮教研組的作用,促進教師整體素質(zhì)和學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作目標(biāo):
圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以全面實施素質(zhì)教育為中心,以學(xué)校大力推進課堂教學(xué)實效為契機,引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)十八大精神和不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真開展《學(xué)科教學(xué)中積極心理品質(zhì)的研究》的課題研究工作,不斷提高組內(nèi)教師的教科研能力。并把學(xué)習(xí)與研究、教研與培訓(xùn)、課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,讓研究真正為教學(xué)服務(wù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體工作:
1、加強學(xué)習(xí)反思,營造學(xué)習(xí)型教研組
學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動,真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求,通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。
今年是貫徹落實十八大精神的關(guān)鍵一年,首先要加強全組教師對十八大精神和社會主義核心價值內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高全組教師的思想政治覺悟。
其次,要繼續(xù)加強對20xx版新課標(biāo)的學(xué)習(xí),雖然該版新課標(biāo)已經(jīng)出臺一年多了,但現(xiàn)在政治和歷史兩個學(xué)科還處于“新課標(biāo)老教材”的情況,因此要加強對新課標(biāo)的研讀,從而更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。地理學(xué)科已經(jīng)使用新教材一個學(xué)期了,地理老師要加強在新教材使用中對新課標(biāo)的領(lǐng)悟和反思。
加強對學(xué)科理論的學(xué)習(xí),特別是要引領(lǐng)組內(nèi)老師加強對學(xué)科專業(yè)雜志,如:《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)參考(初中版)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《中學(xué)政史地》等學(xué)科權(quán)威雜志的閱讀、研討和反思,以提高組內(nèi)教師的專業(yè)水平。
加強對教育教學(xué)理論書籍的學(xué)習(xí),并能結(jié)合自己的教育教學(xué)體會撰寫讀書心得或教育教學(xué)論文,在深入學(xué)習(xí)、勇于實踐和不斷反思的過程中結(jié)出自己的思維碩果。
2、狠抓常規(guī)管理,打造規(guī)范型教研組
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,自覺按課表上課,有特殊情況報批,不私自調(diào)課。組內(nèi)教師人人都要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作,并講求實效,把作業(yè)批改作為教學(xué)質(zhì)量反饋的重要途徑,促進學(xué)生能力的提升。
加強備課組建設(shè),備課組是教師教學(xué)研究的主陣地,各備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃和教研組工作計劃,擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴(yán)格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到定時間、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)理論、寫讀書筆記、鉆研新課標(biāo)新教材、聽評課,進行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。備課組長要加強對組內(nèi)教師備課,上課,作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查、反饋與及時整改。
3、常抓學(xué)科教研,組建研究型教研組
充分發(fā)揮學(xué)校課題的龍頭作用,將課題組活動和教研組活動有機結(jié)合起來,以教科促教研。緊緊圍繞學(xué)校教研課題,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,積極探索,有條不紊地開展學(xué)科研討活動。
做好“學(xué)科中滲透積極心理品質(zhì)”課題的研究工作,定期召開課題組會議,組織全組教師進行有關(guān)于積極心理品質(zhì)方面的理論學(xué)習(xí)和課題研究,不斷反思,認(rèn)真提煉,不斷提高教師的科研水平。
4、繼續(xù)凝心聚力,營造合作型教研組
繼續(xù)加強政治、歷史、地理三科學(xué)科與學(xué)科之間的合作;繼續(xù)加強學(xué)科內(nèi)教師與教師之間的合作。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續(xù)開展學(xué)科“青藍工程”活動,讓有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師要逐步提升自己的'理論水平,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,青年教師要努力打好教學(xué)基本功,虛心求教,不斷成長。大家齊心協(xié)力共同為學(xué)校的教育教學(xué)工作貢獻最大的力量。
5、用好網(wǎng)絡(luò)平臺,塑造現(xiàn)代型教研組
組內(nèi)教師對辦公平臺的使用已經(jīng)駕輕就熟,新學(xué)期,學(xué)校也準(zhǔn)備嘗試班班通,組內(nèi)教師要習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)平臺中發(fā)布相關(guān)教研科研信息。組內(nèi)每位教師都要充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源,進一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)整合的研究,合理共享、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,積極擴大網(wǎng)絡(luò)在學(xué)科教學(xué)、教育科研中的作用,提升教育教學(xué)現(xiàn)代化水平,從而塑造現(xiàn)代型教研組。
6、開展興趣小組,創(chuàng)建素質(zhì)教育型教研組
20xx年起,本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會考,這為學(xué)生的素質(zhì)教育提供了更好的機會,本教研組要充分利用學(xué)科優(yōu)勢,通過國旗下講話,開展興趣小組活動,小報比賽,組織學(xué)生社會實踐等形式,加強對學(xué)生的素質(zhì)教育。同時注意課堂教學(xué)中對學(xué)生進行社會主義核心價值的引領(lǐng)和公民意識的培養(yǎng)。
附:月度工作安排表
二月份
1、督促組內(nèi)教師完成學(xué)校各部門布置的相關(guān)寒假作業(yè)
2、做好
開學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真做好“教學(xué)六認(rèn)真”
3、制定教研組和備課組工作計劃,完成本學(xué)期各年級教學(xué)進度表等開學(xué)材料上交 三月份
1、興趣小組開始運作
2、理論學(xué)習(xí)
3、教學(xué)常規(guī)檢查
四月份
1、理論學(xué)習(xí)
2、期中總結(jié)
3、教學(xué)常規(guī)檢查
五月份
1、八年級地理會考
2、九年級思品、歷史會考
3、會考補考、分析、總結(jié)
4、教學(xué)常規(guī)檢查
六月份
1、教學(xué)常規(guī)檢查
2、七年級地理期末考試組織工作
3、七、八年級思品期末考試組織工作
4、學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)(上交考試質(zhì)量分析、備課筆記、備課組學(xué)科組工作小結(jié)等材料)
5、利用暑假寫好課題階段性小結(jié)、教育教學(xué)心得及論文等
工作計劃 篇10
一、軍訓(xùn)目的
通過軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì);使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官、為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的`建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
二、軍訓(xùn)要求
學(xué)生軍訓(xùn)是普通高等學(xué)校本、?茖W(xué)生的必修實踐課,要嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。依據(jù)有關(guān)規(guī)定:“高校學(xué)生軍訓(xùn)是以另一種形式履行兵役義務(wù)”20xx年秋季新生軍訓(xùn)工作計劃工作計劃。所以,新生入學(xué)后必須依法參加軍訓(xùn),接受國防教育
凡因特殊原因不能參加軍事訓(xùn)練的學(xué)生,必須出示醫(yī)療部門的疾病證明,寫出請假申請,經(jīng)助班交由輔導(dǎo)員簽字,視具體情況決定是否免訓(xùn)。因病或其他原因需要休息的學(xué)生,必須寫請假條,經(jīng)助班匯報輔導(dǎo)員同意、排長同意方可休息。擅自缺訓(xùn)者按曠課處理。
三、軍訓(xùn)時間及軍訓(xùn)內(nèi)容
20xx級學(xué)生集中訓(xùn)練時間為2周。
起二零一六年七月四日終二零一六年七月十七日。
政治科目:中國解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)、艱苦奮斗、集體主義和人生觀、價值觀等教育,時事政策,法規(guī)教育。
軍事科目:隊列、軍體拳、內(nèi)務(wù)管理等。
四、助班工作安排
1、訓(xùn)練上:在考試期間內(nèi),我將要求自己在軍訓(xùn)時期每天至少抽出半個小時陪伴所帶班級軍訓(xùn);在考試結(jié)束后(即七月九號),我將要求自己每天抽出一個小時陪伴所帶班級軍訓(xùn)。次數(shù)可分為上下晚三次,具體視學(xué)校安排為準(zhǔn)。
2、內(nèi)務(wù)上:兩天走訪一次宿舍,檢查內(nèi)務(wù)的同時提醒同學(xué)們,不要懼怕軍訓(xùn),并積極以過來人身份與之交流。
3、生活上:保持二十四小時手機不開機,一旦出現(xiàn)中暑、不適等情況立刻趕往現(xiàn)場,并提前預(yù)備好醫(yī)藥箱;準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,成立安全小組。組長為:林崇賢,副組長為:梁莉苗、林瀚。醫(yī)藥箱應(yīng)包括以下物品:風(fēng)油精、創(chuàng)可貼、紅藥水、防曬霜、雙飛人、藿香正氣水等。(從班級同學(xué)收集,缺少的物品再購買)
五、訓(xùn)練工作安排
1、國貿(mào)一班學(xué)生應(yīng)增強時間觀念,熟悉作息時間表,自覺遵守作息時間,不得無故遲到或早退,并讓副班認(rèn)真做好考勤工作,操課前整隊進入訓(xùn)練場,列隊等候教官操課。
2、操課是嚴(yán)格遵守操場紀(jì)律,按照規(guī)定的位置列隊,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,集中精力聽指揮,動作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。出入列是應(yīng)當(dāng)打報告并經(jīng)允許后方可出列或入列。
3、操課時嚴(yán)格按照軍訓(xùn)要求,自覺主動地做好本部軍訓(xùn)場地衛(wèi)生保潔工作,不亂扔廢棄物品。
4、訓(xùn)練中要注意文明、講禮貌,要團結(jié)互助,關(guān)心同學(xué),尊重教官,同時保證訓(xùn)練時緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練氣氛。
六、軍訓(xùn)請銷假制度
軍訓(xùn)是大學(xué)生的必修課程。為了嚴(yán)明軍訓(xùn)紀(jì)律,保證軍訓(xùn)質(zhì)量,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù),特制定學(xué)生軍訓(xùn)期間請銷假制度20xx年秋季新生軍訓(xùn)工作計劃20xx年秋季新生軍訓(xùn)工作計劃。具體規(guī)定如下:
1、學(xué)生軍訓(xùn)期間,請銷假列入學(xué)生軍訓(xùn)考核項目。無特殊情況者不得請假。
2、軍訓(xùn)期間,原則上不允許請事假,如軍訓(xùn)學(xué)生確實需要請事假者,一天以內(nèi)須持請假申請及相關(guān)證明向所在連隊教官和指導(dǎo)老師請假,經(jīng)連教官同意方可批準(zhǔn);一天以上須報分院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。請事假學(xué)生應(yīng)按時歸隊并向帶隊老師上交銷假條。超過三天者,第二年繼續(xù)參訓(xùn)。
3、軍訓(xùn)期間,學(xué)生因傷、病(或女生生理原因)無法參加正常訓(xùn)練,需請病假者,應(yīng)持校醫(yī)院醫(yī)生診斷證明向所在班級指導(dǎo)老師請假,指導(dǎo)老師出具請假條報帶隊教官同意,方可準(zhǔn)假,帶隊老師掌握請假同學(xué)情況。銷假條學(xué)生隨身攜帶,以備檢查。
4、事假不得超過一天,病假不得超過三天,如病、事假累計超過三天者,取消軍訓(xùn)成績。
七、軍訓(xùn)宿舍內(nèi)部評比活動細則
為調(diào)動學(xué)生軍訓(xùn)積極性,激發(fā)學(xué)生集體榮譽感,軍訓(xùn)期間開展內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、紀(jì)律作風(fēng)、隊列會操等競賽活動。評比內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、條件及方法如下:
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比
標(biāo)準(zhǔn):
1、室內(nèi)窗明幾凈;
2、被子疊放整齊、床面平整清潔;
3、物品擺放整齊統(tǒng)一;
4、地面干凈;
5、個人衛(wèi)生符合規(guī)定要求;
6、保持公共場所清潔。
方法:助班設(shè)流動紅旗,在每周組織檢查評比后評選出班級優(yōu)秀宿舍,并告知同學(xué)們。
2、班級內(nèi)部作風(fēng)評比
標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行命令、服從領(lǐng)導(dǎo);訓(xùn)練刻苦,作風(fēng)頑強;著裝整齊,姿態(tài)端正;集合迅速,隊伍整齊;遵章守法,無違紀(jì)現(xiàn)象;安全無事故。
方法:由助班同排長溝通。按平時情況選出班內(nèi)最佳軍訓(xùn)分子。
八、軍訓(xùn)著裝規(guī)定
參訓(xùn)學(xué)生必須按規(guī)定著軍訓(xùn)服裝,保持軍容嚴(yán)整,著軍訓(xùn)服時要嚴(yán)格遵守如下規(guī)定:
1、軍訓(xùn)期間要統(tǒng)一著軍訓(xùn)服裝,保持軍訓(xùn)的統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性。樹立良好的軍人形象。
2、著裝時必須舉止端正,談吐文明,精神振作,姿態(tài)良好。要扣好衣服,不得披衣,敞懷,挽袖,卷褲腿,內(nèi)衣不得外露。不得邊走邊抽煙、吃東西、扇扇子、不得搭肩挽背。
3、不得在軍服外罩便服,不準(zhǔn)戴圍巾,項鏈、戒指等飾物。訓(xùn)練時不得穿拖鞋。
4、著軍訓(xùn)服時學(xué)生軍訓(xùn)服裝除用于軍訓(xùn)外,平時還可作為實習(xí)、勞動及大型活動時統(tǒng)一著裝用20xx年秋季新生軍訓(xùn)工作計劃工作計劃。
4、學(xué)生軍訓(xùn)服在軍訓(xùn)期間除統(tǒng)一要求外,不得隨意佩戴其他標(biāo)志和徽章。
【工作計劃】相關(guān)文章:
班級工作計劃學(xué)期班級工作計劃10-29
工作計劃07-20
工作計劃(精選)09-08
工作計劃[經(jīng)典]09-10
工作計劃(精選)11-09
(經(jīng)典)工作計劃08-08
(精選)工作計劃08-17
工作計劃[精選]08-07
工作計劃(經(jīng)典)10-13