工作計(jì)劃（精選8篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
我是高二（1）班班主任老師，接任這個(gè)班已半年，他們跟其他孩子一樣好奇心強(qiáng)，精神充沛，不過(guò)基礎(chǔ)差，好玩，合作能力差。這學(xué)期我打算做以下兩件事情。
一、加強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力
班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖藍(lán)。實(shí)踐證明，良好的班集體始終激勵(lì)著學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松，充滿(mǎn)激情地投入學(xué)習(xí)、生活與工作當(dāng)中去。班主任老師是班集體的建設(shè)者，組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級(jí)的中心與靈魂。要把班級(jí)管好、教好、培養(yǎng)好，要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活，要把一個(gè)班級(jí)搞活，心向一處看，勁往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體，班主任老師必須作出相當(dāng)?shù)呐Α?/p>
要使得組織起來(lái)的班級(jí)有很強(qiáng)的凝聚力，作為班主任老師應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先必須建立起強(qiáng)有力的班委領(lǐng)導(dǎo)班子。一個(gè)成功的班集體，除了要有一名優(yōu)秀的班主任老師外，還必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任老師與學(xué)生的橋梁，作為班主任老師的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對(duì)錯(cuò)，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與風(fēng)氣。所以在選舉班委成員時(shí)要慎重，選出了班委，就應(yīng)十分注意發(fā)揮他們各自的才能去組織和管理班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。應(yīng)大膽放權(quán)給他們，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性與工作的積極性，使他們有一個(gè)寬松的工作環(huán)境，使他們真正成為班主任老師的得力助手與班級(jí)的中堅(jiān)，而不是成為班主任老師與學(xué)生之間傳話筒。班干的工作責(zé)任心加強(qiáng)了，各項(xiàng)工作才能開(kāi)展得井井有條。班干將會(huì)從“班主任老師要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅卫蠋熤笇?dǎo)著做”，積極性、主動(dòng)性大大提高。當(dāng)然，對(duì)一些必須由班主任老師解決的事情，班主任老師必須親自解決，而不能將一切重?fù)?dān)全部工作都一古腦兒地推給班干部，對(duì)他們提出過(guò)高的要求，使班干的工作處于被動(dòng)地位，影響了他們工作的積極性，不利于班級(jí)凝聚力的形成。
其次，要使班級(jí)有較強(qiáng)的凝聚力，班主任老師對(duì)班級(jí)學(xué)生要極度關(guān)心。作為“一家之長(zhǎng)”，班主任老師應(yīng)該關(guān)心這一集體，愛(ài)護(hù)這一家庭中的每一位成員。真正地從內(nèi)心愛(ài)他們，關(guān)心他們。能使他們感覺(jué)到老師真心的愛(ài)護(hù)，體會(huì)到集體大家庭的溫暖。從而使得班集體真正成為團(tuán)結(jié)向上，充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)意的集體，有極強(qiáng)凝聚力的集體。
再次，要使班級(jí)有凝聚力，重要的一點(diǎn)，班級(jí)必須具有共同的目標(biāo)。有沒(méi)有共同目標(biāo)，共同目標(biāo)的好差，都能影響班級(jí)的風(fēng)氣，影響班級(jí)的凝聚力。共同目標(biāo)是通過(guò)個(gè)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而實(shí)現(xiàn)的。個(gè)體目標(biāo)與個(gè)體現(xiàn)狀的差異體現(xiàn)了
學(xué)生發(fā)展與追求的差異。集體目標(biāo)源于個(gè)體目標(biāo)，又高于個(gè)體目標(biāo)。兩者的差異又會(huì)誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生新的追求與需要，調(diào)整設(shè)置新的目標(biāo)。
另外，班主任老師高尚的人格魅力也是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的一個(gè)重要方面。班主任老師不僅要像韓愈在《師說(shuō)》里說(shuō)的“傳道、授業(yè)、解惑”，還應(yīng)該具有崇高的人格魅力。淵博的知識(shí)、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，做得正，行得直的作風(fēng)，都能使得自己在學(xué)生中樹(shù)立威信，使得學(xué)生能尊重你、支持你，主動(dòng)地聚集在你的周?chē)�，“擰成一股繩、勁往一處使”。班主任老師也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
后進(jìn)生是指那些思想品德和學(xué)習(xí)成績(jī)都有比較嚴(yán)重的缺點(diǎn)，表現(xiàn)比較落后的學(xué)生。后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：（一）、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差，受到批評(píng)較多。父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺(jué)低人一等，進(jìn)而自暴自棄。（二）、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自己的輕視，后進(jìn)生的言行。例如，認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣(mài)朋友”。他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。后進(jìn)生的形成，固然與家庭、社會(huì)和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年。”事實(shí)上，后進(jìn)生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該也能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
�。�、動(dòng)之以情，消除戒備心理
消除戒備心理的.唯一途徑，是教師對(duì)后進(jìn)生要愛(ài)得真，愛(ài)得深，將嚴(yán)格要求滲透在愛(ài)之中。教育實(shí)踐告訴我們，愛(ài)是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí)，他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。
�。病⒆鹬匦湃�，喚起自尊心
自尊心是人的自我意識(shí)的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動(dòng)力之一，表現(xiàn)為對(duì)個(gè)人的自我尊重，也要?jiǎng)e人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：（１）對(duì)后進(jìn)生要求要適度。要求過(guò)高，他們會(huì)認(rèn)為高不可攀，望而卻步；要求過(guò)低，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。（２）讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。（３）讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
�。�、曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力
教師應(yīng)曉之以理，提高后進(jìn)生的道德覺(jué)悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)后進(jìn)生是非觀念，必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，以理服人，切忌簡(jiǎn)單粗暴，以勢(shì)壓人。對(duì)他們說(shuō)理要透徹，一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎(jiǎng)罰。
�。础�(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進(jìn)生的意志
針對(duì)學(xué)生不良行為，光靠說(shuō)理還是不夠的，所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境，如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力，教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭(zhēng)的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。
�。怠⒊种院�，反復(fù)教育，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，在轉(zhuǎn)化過(guò)程當(dāng)中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正�，F(xiàn)象。對(duì)這項(xiàng)十分艱苦的工作，教師一定要有滿(mǎn)腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢(shì)利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢(shì)頭。
學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，自尊心很強(qiáng)，自控能力差，韌性差，遵循學(xué)生的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)他們的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)他們的不足之處，使他們健康成長(zhǎng)。
工作計(jì)劃 篇2
嚴(yán)格按照《xx年安全生產(chǎn)管理工作實(shí)施意見(jiàn)》文件要求，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作。
一、今年的春運(yùn)時(shí)間為1月11日至2月19日，我們將根據(jù)公司《關(guān)于加強(qiáng)春節(jié)運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作的通知》要求，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署和精心組織，確保公司在春運(yùn)收尾期道路運(yùn)輸工作的安全、高效、優(yōu)質(zhì)進(jìn)行，確保掛靠車(chē)輛的行車(chē)安全以及公司各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
二、國(guó)家燃油費(fèi)稅改革的.實(shí)施，使我們的駕駛員安全教育工作和保險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理工作都受到較大影響，針對(duì)此種情況，我們將探索駕駛員安全教育的新模式，在充分加強(qiáng)駕駛員短信教育和電話教育的基礎(chǔ)上，加大上路教育和走訪教育力度，確保駕駛員安全教育面達(dá)到100%。保險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面，我們將嚴(yán)格按照公司《關(guān)于加強(qiáng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的若干規(guī)定》文件要求，嚴(yán)格控制保險(xiǎn)到期車(chē)輛入保，努力爭(zhēng)取所有車(chē)輛通過(guò)公司入足入全保險(xiǎn)。對(duì)于拖欠保費(fèi)的車(chē)主，我們將通過(guò)加大上門(mén)催繳和電話催繳力度，盡快清欠所有保險(xiǎn)款項(xiàng)。
三、嚴(yán)把駕駛員資格審查關(guān)，做好現(xiàn)場(chǎng)管理工作，嚴(yán)格車(chē)輛檢查和“一崗雙責(zé)”檢查，排除各類(lèi)安全隱患，確保公司正常的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。
四、繼續(xù)加強(qiáng)GPS 的宣傳工作，爭(zhēng)取更多的車(chē)輛安裝上GPS裝置。
五、完成公司臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
工作計(jì)劃 篇3
在上級(jí)黨委政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校以“欣賞促成功，和諧促發(fā)展”作為辦學(xué)理念，努力建設(shè)和諧校園。歷年來(lái)，學(xué)校安全管理工作，教育教學(xué)工作及其他各項(xiàng)管理工作都取得較好的成績(jī)，現(xiàn)將我校的具體做法總結(jié)如下：
一 安全工作管理
1、措施落實(shí)。按照上級(jí)要求和結(jié)合本校實(shí)際制定安全工作計(jì)劃和措施，認(rèn)真做好安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，力求把學(xué)校安全事故控制為零,做好安全工作總結(jié)。
2、逐級(jí)簽定安全責(zé)任書(shū)，責(zé)任落實(shí)到部門(mén)和個(gè)人。
3、定期進(jìn)行安全檢查,為了做好安全工作，開(kāi)學(xué)初對(duì)所有的教學(xué)設(shè)備設(shè)施作一次全面的檢查和整改，排除安全隱患，防患于未然。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高安全防范意識(shí)，學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)師生安全工作會(huì)議，印發(fā)安全教育學(xué)習(xí)資料，開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
二 德育工作管理
1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的管理，提高全體教師對(duì)德育工作的思想認(rèn)識(shí)。按照《班主任職責(zé)》《科任教師職責(zé)》明確德育工作職責(zé)。
2、制定《班級(jí)管理制度》和《學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》，加強(qiáng)學(xué)生日常的思想教育工作。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生教育管理,建立相關(guān)檔案,跟蹤教育,專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
4、定期召開(kāi)德育工作會(huì)議,布置、總結(jié)和探討德育工作。.
5、開(kāi)展“朝陽(yáng)讀書(shū)”和“每人一句名言”活動(dòng)。結(jié)合時(shí)勢(shì)要求，利用重大意義的紀(jì)念日、節(jié)日等開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合德育、教學(xué)和日常管理,把“朝陽(yáng)讀書(shū)” 和“每人一句名言”活動(dòng)引向深入。
6、引進(jìn)社會(huì)力量配合做好德育工作。學(xué)校與各級(jí)關(guān)工委、公安司法部門(mén)等保持著密切的聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的大力支持，邀請(qǐng)相關(guān)人員到我校指導(dǎo)工作和作思想教育專(zhuān)題報(bào)告；加強(qiáng)學(xué)校之間的交流,互相探討德育工作；學(xué)校設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合。
三 師德建設(shè)
1、健全部門(mén)和教職工個(gè)人管理制度,明確職責(zé),依規(guī)開(kāi)展教學(xué)工作。
2、樹(shù)立師德典型，大力弘揚(yáng)教師的辛勤奉獻(xiàn)和愛(ài)崗敬業(yè)精神。學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)工作中作出重大貢獻(xiàn)的教職工, 通過(guò)“評(píng)優(yōu)”“評(píng)先”、獎(jiǎng)教、標(biāo)語(yǔ)和墻報(bào)宣傳等方式進(jìn)行大力表彰,樹(shù)立師表形象。
3、開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)，觀看和聽(tīng)取有關(guān)師德建設(shè)的事跡報(bào)告影聲材料,開(kāi)展師德學(xué)習(xí)研討會(huì),專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。
4、把師德建設(shè)納入校本培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃。。
5、學(xué)校與綠業(yè)工業(yè)集團(tuán)公司聯(lián)合舉辦了“教職工之星”評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)師德建設(shè)的發(fā)展。
6、制定《教師量化考核標(biāo)準(zhǔn)》,評(píng)選年度考核優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教師標(biāo)兵。
7、做好師德建設(shè)工作計(jì)劃和總結(jié).
四 教學(xué)工作
1、教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)工作管理,對(duì)各項(xiàng)工作及其每個(gè)階段實(shí)行檢查推進(jìn),并及時(shí)總結(jié)。
2、對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行合理配置。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教師的專(zhuān)長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行優(yōu)化配置，努力使學(xué)生能夠得到全面發(fā)展和個(gè)性成長(zhǎng)，教師的潛能能夠得到最大限度的發(fā)揮。
3、按照學(xué)校實(shí)際，點(diǎn)面結(jié)合，把階段性重點(diǎn)工作與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合。常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的中心工作，學(xué)校常抓不懈，對(duì)教師平時(shí)的常規(guī)教學(xué)工作，具體要求體現(xiàn)在五個(gè)認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教局行事安排，突出階段性工作重點(diǎn)，如各類(lèi)的智科競(jìng)賽輔導(dǎo)期間，工作重點(diǎn)就為之加強(qiáng)。
4、制定獎(jiǎng)學(xué)制度，通過(guò)物質(zhì)和精神的.獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力；制定健全的學(xué)習(xí)管理制度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校和教師充分利用集會(huì)、夕會(huì)、班會(huì)和個(gè)別談話的形式，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
5、制定《獎(jiǎng)教方案》,充分體現(xiàn)公開(kāi)公平公正和能者多得、勤者多得的原則,調(diào)動(dòng)教師的積極性。
7、定期檢查學(xué)生作業(yè),教師批改、教案、聽(tīng)課記錄等教學(xué)常規(guī)工作。對(duì)作業(yè)做得好的學(xué)生，批改認(rèn)真，教案寫(xiě)得好的教師都公開(kāi)表?yè)P(yáng)。
8、開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)。采用聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、座談、比賽和總結(jié)等形式,以老帶新、以強(qiáng)帶弱、以集體帶動(dòng)個(gè)人,提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
9、教研活動(dòng)。以科組為單位開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),教師做好教學(xué)工作的計(jì)劃和總結(jié),撰寫(xiě)教學(xué)論文。
10、教導(dǎo)處不定期組織學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將信息反饋給教師。
五 體育工作
1、要求體育教師上好體育課。
2、抓好“兩操”，從出勤、動(dòng)作要求等方面進(jìn)行管理。
3、體育訓(xùn)練，利用早上、傍晚時(shí)間抓好初三體育加試訓(xùn)練，參加體育特招學(xué)生還要從時(shí)間和訓(xùn)練力度上加強(qiáng)。
4、成立學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
5、開(kāi)展形式多樣的文娛體育活動(dòng)，活躍和健康師生身心。
六 后勤工作
1、做好后勤工作計(jì)劃和總結(jié)。
2、后勤工作實(shí)行崗位競(jìng)爭(zhēng)，提高工作效率。
3、制定《清潔衛(wèi)生檢查制度》，加強(qiáng)宿舍、教室和公共區(qū)的清潔、保潔管理檢查力度，創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗的校園。
4、做好拆遷安頓工作，力保改危工作順利開(kāi)展。
5、加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣(mài)部管理，要求合法經(jīng)營(yíng)，清潔、安全。每天都有值班領(lǐng)導(dǎo)到食堂、小賣(mài)部進(jìn)行督促檢查。
6、公物進(jìn)行造冊(cè)登記、專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償。
工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作及鞏固我區(qū)創(chuàng)衛(wèi)成果的總體要求，對(duì)照我社區(qū)20xx年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作目標(biāo)，繼續(xù)把鞏固創(chuàng)建工作納入一級(jí)目標(biāo)管理，籌措資金，加大投入，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成�，F(xiàn)將今年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃如下：
一、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考評(píng)
愛(ài)衛(wèi)工作要做到有組織、有落實(shí)、有經(jīng)費(fèi)、有記載;目標(biāo)任務(wù)層層分解、落實(shí)到人，與干部職工個(gè)人目標(biāo)考評(píng)結(jié)合，做到獎(jiǎng)懲逗硬;為加強(qiáng)管理，社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組將堅(jiān)持實(shí)行統(tǒng)一管理分工負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的辦公室負(fù)責(zé)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日常工作，各部門(mén)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生小組日常工作由辦公室統(tǒng)一安排，健全和完善我局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生組織。
二、強(qiáng)化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生健康教育
圍繞本年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生中心工作，在全社區(qū)范圍內(nèi)有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生教育，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式開(kāi)展形式多樣的'宣傳活動(dòng);向部門(mén)下發(fā)消滅“四害”知識(shí)宣傳資料;積極開(kāi)展控?zé)熜麄鳎鎸?shí)施公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)小區(qū)及直管公房的綜合管理
各小區(qū)建立衛(wèi)生小組，小區(qū)門(mén)衛(wèi)簽定衛(wèi)生責(zé)任書(shū)，形成以小區(qū)樓、院、單元為基礎(chǔ)的衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)，單位、居民、院綜合達(dá)標(biāo)率必須達(dá)到96%以上。初步建立小區(qū)衛(wèi)生保潔、維修、綠化養(yǎng)護(hù)、治安聯(lián)防等服務(wù)體系，走出一條綜合服務(wù)的新路子。把住宅小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生作為大事來(lái)抓，從垃圾清運(yùn)，院壩、綠化帶、樓道清掃入手，堅(jiān)持經(jīng)常性的除“四害”活動(dòng)，采取投放毒餌等多種措施滅殺“四害”。
四、加大資金投入力度，確保除“四害”工作圓滿(mǎn)完成
在確保無(wú)蠅、無(wú)蛆、無(wú)垢、無(wú)堵塞、基本無(wú)臭的前提下，加大維修和養(yǎng)護(hù)的投入，繼續(xù)狠抓滅鼠、滅蠅、滅蟑螂、滅蚊達(dá)標(biāo)成果的鞏固，在全區(qū)統(tǒng)一開(kāi)展的春秋兩季滅鼠工作中積極主動(dòng)按照區(qū)上要求，在社區(qū)和轄區(qū)街巷及各物業(yè)小區(qū)中廣泛發(fā)動(dòng)干部和群眾積極參與，群防群治，徹底清除“四害”孳生地，各項(xiàng)工作必須達(dá)到省、市驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
五、加強(qiáng)建筑工地衛(wèi)生環(huán)境管理
建筑工地要嚴(yán)格實(shí)行打圍作業(yè)、封閉式施工，管理做到內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)化、外部景觀化。
社區(qū)全體人員要努力全面的完成20xx年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步強(qiáng)化愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，為我區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作做出成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
作為一名畢業(yè)班的老師，為了學(xué)生的全面發(fā)展，為了讓每一位學(xué)生都能以滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)成績(jī)告別小學(xué)生活。通過(guò)開(kāi)學(xué)初的摸底測(cè)試中進(jìn)一步了解到班上的情況，班上的學(xué)困生主要有： ；優(yōu)等生有： 。為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，提高本學(xué)期的質(zhì)量，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，除了認(rèn)真、上課、批改作業(yè)、定期評(píng)定成績(jī)、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外，應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施，制定培優(yōu)計(jì)劃，以高度的責(zé)任心投入到緊張的培優(yōu)補(bǔ)差工作中。
二、 目的：
1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性
2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德，使學(xué)生活起來(lái)。
3、讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。
4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。
三、 具體措施：
培優(yōu)
1.每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。
2.在日常教學(xué)的`分層練習(xí)中有的放失地注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)。
3.每天出一題彈性作業(yè)，讓優(yōu)生吃得飽。
輔差
1、實(shí)行以點(diǎn)帶面來(lái)全面提高，使學(xué)生觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變。
2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
3、充分發(fā)揮優(yōu)生的表率作用來(lái)影響差生，改變差生，在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
4、對(duì)差生進(jìn)行多鼓勵(lì)、少批評(píng)、多談心，進(jìn)行心理溝通，提高他們的自我判斷與控制能力。
5、采用激勵(lì)機(jī)制，多給點(diǎn)差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。
6、平時(shí)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同來(lái)解決差生各方面存在的問(wèn)題。
7。充分利用早早讀和午靜時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo)，講解練習(xí)。
8。做好"每日清"工作，包括題題清，課課清，人人清。爭(zhēng)取做到當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂清，不留后遺癥。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
全面執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”的職業(yè)教育辦學(xué)理念。貫徹、落實(shí)市教育局全面實(shí)施教育雙十大項(xiàng)目工程和市教研院的“十項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”，借力中職十大研訓(xùn)基地開(kāi)展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量提升和校本教研的研究指導(dǎo)，更新教育教學(xué)理念，推進(jìn)中職教育改革，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，注重教育科研，提高工作實(shí)效。以學(xué)生的發(fā)展為本，注重職教特色，探討有效教學(xué)，進(jìn)一步實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1．認(rèn)真貫徹市教研院“十項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”，突出重點(diǎn)，拓展平臺(tái)。以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟”“高三教學(xué)聯(lián)盟”和“實(shí)驗(yàn)教材教學(xué)聯(lián)盟”為抓手，努力實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，認(rèn)真評(píng)審兩創(chuàng)之星、兩創(chuàng)星級(jí)社團(tuán)和兩創(chuàng)示范基地。加強(qiáng)中高職銜接工作，提升教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)中職單考單招成績(jī)的進(jìn)一步增長(zhǎng)。繼續(xù)完善與地方實(shí)驗(yàn)教材相配套的教學(xué)資源，夯實(shí)基礎(chǔ)，凸顯特色，整體發(fā)展。
2．積極推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課和文化課的課程改革，落實(shí)省教育廳的專(zhuān)業(yè)課程改革思路，充分發(fā)揮課改基地的示范引領(lǐng)作用。開(kāi)展新大綱、新教材培訓(xùn)，幫助學(xué)校及一線老師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國(guó)、全省中職教育教學(xué)改革的'新精神、新舉措。
3．繼續(xù)推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革。以學(xué)生的發(fā)展為本，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，扎實(shí)推廣、實(shí)施“溫州市中職學(xué)校綜合學(xué)分制”。
4．注重課堂教學(xué)的有效性研究。引導(dǎo)有效備課、有效上課、有效評(píng)價(jià)。把有效教學(xué)同中職教育的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)素養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)研發(fā)適合中職學(xué)校實(shí)際和職業(yè)教育特點(diǎn)的高效優(yōu)秀課例，努力打造高效課堂。
5．做好校本教研工作。每位教研員聯(lián)系2所學(xué)校，定主題、定時(shí)間開(kāi)展校本教研活動(dòng)，注重專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)。
6．根據(jù)我市中職教育實(shí)際，面向全體學(xué)生。因材施教，分層教學(xué)，努力挖掘中職學(xué)生潛能，讓絕大部分學(xué)生有成功感，提倡“抬頭”教學(xué)。
7．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其要幫助青年教師提高自身素質(zhì)，更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂實(shí)效。
8．注重調(diào)查研究。深入教學(xué)第一線，重點(diǎn)進(jìn)行課程設(shè)置和課堂教學(xué)調(diào)研，切實(shí)為學(xué)校、老師辦實(shí)事，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
9．形成濃厚的研究氛圍。以10個(gè)中職教育研訓(xùn)基地和8個(gè)學(xué)科教學(xué)研究會(huì)為研究平臺(tái)，深入研究，積極開(kāi)展多種形式、多層面的教育教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)，促使教研工作向更深層次發(fā)展。
工作計(jì)劃 篇7
信息科技學(xué)科在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，及在自身地努力下。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神，使學(xué)校的信息科技教育教學(xué)得以順利開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的檢查和維護(hù)等工作，確保教學(xué)平臺(tái)的暢通。本著為大家服務(wù)的指導(dǎo)思想著重圍繞以下幾項(xiàng)工作展開(kāi)，同時(shí)也取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念
結(jié)合實(shí)際工作情況我組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀(jì)的新基礎(chǔ)教育理念，使教育思想不斷更新，以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。
二、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的習(xí)得和基本技能的訓(xùn)練，上好每一堂信息技術(shù)課 。
2.積極參與各級(jí)各類(lèi)的評(píng)比活動(dòng)，努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。
3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源，加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
三、主要工作：
一、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材，積極探討新的教育教學(xué)方法，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在科技發(fā)展.社會(huì)需求方面的重要意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的'積極性、注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能，為適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、 積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開(kāi)的各項(xiàng)有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動(dòng)，全面領(lǐng)會(huì)和掌握信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性，努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。
三、積極參加上級(jí)教委組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)及各種技能競(jìng)賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。
四、我校信息技術(shù)工作還將肩負(fù)著培訓(xùn)教師這一艱巨的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)將使我校85%以上的教師能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本操作技能。并能運(yùn)用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
五、要求每位老師利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓(xùn) 以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作 使廣大教師基本掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能。
六、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設(shè)備上一定數(shù)量的展示課或研討課，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
七、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴(yán)格的管理制度和專(zhuān)人管理，定時(shí)檢查和維修、保養(yǎng)使機(jī)器設(shè)備時(shí)刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我組將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教循序漸進(jìn);遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則，充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段，激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。
工作計(jì)劃 篇8
為貫徹落實(shí)市委、市政府XX縣委、縣政府全面開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的決定，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)“秀美福善”建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，就 xx年全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作提出如下實(shí)施意見(jiàn)：
一、工作目標(biāo)
全面推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)（場(chǎng)管隊(duì)伍、保潔隊(duì)伍和文明勸導(dǎo)員隊(duì)伍），集中開(kāi)展三大專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)（城鄉(xiāng)環(huán)境改造、鎮(zhèn)容村貌整治和村莊庭院美化），完成五項(xiàng)建設(shè)（交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、治污基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、商貿(mào)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)），推進(jìn)“七進(jìn)”活動(dòng)（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)家庭），加快風(fēng)貌改造進(jìn)程，逐步實(shí)現(xiàn)垃圾處理規(guī)范化、城鄉(xiāng)風(fēng)貌景觀化、人居環(huán)境園林化、綜合治理制度化的目標(biāo)。
二、工作安排
�。ㄒ唬┘哟笠�(guī)劃管理力度。完成編制、修訂環(huán)衛(wèi)、綠化、交通管理、污水、垃圾處理、農(nóng)村面源污染治理等專(zhuān)項(xiàng)、專(zhuān)業(yè)規(guī)劃。加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃督查，強(qiáng)化規(guī)劃管理，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃。規(guī)范城鄉(xiāng)和村莊的建筑布局與風(fēng)貌秩序，抓好公路、河道沿線的治理規(guī)劃與配套設(shè)施建設(shè)。規(guī)劃和建設(shè)部門(mén)審批的住房建設(shè)（農(nóng)民集中安置點(diǎn)）及新建項(xiàng)目必須配套垃圾收集、停車(chē)場(chǎng)、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。
�。ǘ┘涌祜L(fēng)貌改造進(jìn)程。按照“美、整、亮、綠”風(fēng)貌改造目標(biāo)，規(guī)范廣告、店招，加快文化街沿線風(fēng)貌改造，促進(jìn)我鎮(zhèn)環(huán)境優(yōu)化發(fā)展，提升品位。突出鄉(xiāng)村特色、地方特色實(shí)施風(fēng)貌改造，充分立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，杜絕大拆大建，防止加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。
（三）改造配套基礎(chǔ)設(shè)施。及時(shí)更換場(chǎng)鎮(zhèn)垃圾箱并投入使用，加快實(shí)施垃圾填埋場(chǎng)的整治工作，使生活垃圾無(wú)害化處理率應(yīng)分別達(dá)到 100％以上。完成集貿(mào)市場(chǎng)的規(guī)劃并爭(zhēng)取早日得到實(shí)施。開(kāi)展規(guī)范化管理活動(dòng)，加強(qiáng)綜合管理，引攤進(jìn)場(chǎng)，杜絕亂擺攤點(diǎn)、跨門(mén)經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)商等問(wèn)題的出現(xiàn)。推進(jìn)場(chǎng)鎮(zhèn)干道“亮化”工程，安裝、修復(fù)場(chǎng)鎮(zhèn)干道路燈，提高場(chǎng)鎮(zhèn)亮燈率。引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)實(shí)施改廚、改廁、改圈，治理農(nóng)村面源污染和白色污染。以真佛山四a級(jí)風(fēng)景區(qū)為輻射，構(gòu)建我鎮(zhèn)生態(tài)鄉(xiāng)村旅游體系。
（四）開(kāi)展集中治理行動(dòng)。加大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理力度，重點(diǎn)治理場(chǎng)鎮(zhèn)街道、城鄉(xiāng)結(jié)合部、集貿(mào)市場(chǎng)、公路、河溝、堰塘、橋梁、公共廁所等衛(wèi)生死角。清理交通沿線的垃圾、綠化、建筑和其他設(shè)施。推進(jìn)落實(shí)“門(mén)前五包”責(zé)任制（包綠化、包美化、包衛(wèi)生、包秩序、包管理）。按照《廣告法》、《四川省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定，健全、完善戶(hù)外廣告審批制度和管理辦法，綜合運(yùn)用法律、行政等手段規(guī)范城鄉(xiāng)戶(hù)外廣告、店招、牌匾、霓虹燈設(shè)置；治理亂貼亂畫(huà)頑癥，采取有效措施清除“牛皮癬”，確保城鄉(xiāng)面貌的干凈整潔。推行文明施工，推廣應(yīng)用商品混凝土，對(duì)建材運(yùn)輸與渣土運(yùn)輸車(chē)輛實(shí)施強(qiáng)制加蓋密閉、嚴(yán)厲處置隨意撒漏和傾倒渣土行為，組織開(kāi)展創(chuàng)建文明工地和標(biāo)準(zhǔn)化工地活動(dòng)，治理施工現(xiàn)場(chǎng)噪音擾民、揚(yáng)塵污染及棄土污染城市道路和環(huán)境的問(wèn)題。清除違章搭建的各種建筑物與構(gòu)筑物，治理違規(guī)建設(shè)、非法侵占和擾亂道路空間的“裙房卡口”問(wèn)題。規(guī)范廢品收購(gòu)場(chǎng)地和機(jī)動(dòng)車(chē)輛、非機(jī)動(dòng)車(chē)輛的清洗、修理場(chǎng)地。規(guī)范城鄉(xiāng)垃圾清運(yùn)處理，實(shí)施“戶(hù)、村（社區(qū)）分類(lèi)、收集，鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)處理”模式和衛(wèi)生填埋的城鄉(xiāng)垃圾處理體系，建立日常保潔、清運(yùn)機(jī)制。
�。ㄎ澹┏掷m(xù)推進(jìn)“七進(jìn)”活動(dòng)。以各類(lèi)活動(dòng)為載體，有序推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū)、進(jìn)家庭，知曉率達(dá) 95%以上。加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方式，綜合運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行立體宣傳，充分利用公益廣告、櫥窗板報(bào)和公共場(chǎng)所其他的宣傳設(shè)施，擴(kuò)大宣傳覆蓋面。積極發(fā)揮工會(huì)、婦聯(lián)和共青團(tuán)等群團(tuán)組織的作用，通過(guò)廣泛宣傳和各種生動(dòng)的主題活動(dòng)，開(kāi)展良好公共行為的系列教育和實(shí)踐活動(dòng)，普及健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)和相關(guān)法規(guī)知識(shí)，引導(dǎo)廣大人民群眾提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，營(yíng)造人人參與和支持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的良好氛圍。
�。┲鸩浇㈤L(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理總體規(guī)劃》、《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》、《四川省城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《四川省城市排水管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)的要求，建立健全保持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理效果的.規(guī)章和規(guī)范性文件體系，細(xì)化管理制度，按照“村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”的原則，逐步建立垃圾清運(yùn)保障機(jī)制；按照“誰(shuí)受益、誰(shuí)負(fù)擔(dān)”的原則，建立“農(nóng)戶(hù)自籌一點(diǎn)、財(cái)政補(bǔ)貼一點(diǎn)”的經(jīng)費(fèi)運(yùn)行機(jī)制，為推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理提供法規(guī)和制度保障。
三、具體措施
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）委員會(huì)、鎮(zhèn)級(jí)各單位要切實(shí)履行職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作擺在重要位置，列入重要議事日程。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，并確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常工作，切實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。
�。ǘ┙ê藐�(duì)伍，強(qiáng)力保障。按照專(zhuān)群結(jié)合、廣泛動(dòng)員、形成合力的原則，切實(shí)加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理管理隊(duì)伍、執(zhí)法隊(duì)伍和技術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)。配備好管理人員，努力提高管理隊(duì)伍的素質(zhì)和執(zhí)法水平，實(shí)行依法管理和職能化管理。積極推進(jìn)執(zhí)業(yè)資格制度，逐步完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位執(zhí)業(yè)的管理，加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高專(zhuān)業(yè)工作水平。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，有序推進(jìn)。要按照城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理總體規(guī)劃和各專(zhuān)項(xiàng)、專(zhuān)業(yè)規(guī)劃，以城鄉(xiāng)和農(nóng)村基本功能設(shè)施的缺失情況為重點(diǎn)，從初步治理到完善提高、從基礎(chǔ)設(shè)施到風(fēng)貌特色逐步深入，把專(zhuān)項(xiàng)治理與城鄉(xiāng)設(shè)施建設(shè)、當(dāng)前工作與城鄉(xiāng)發(fā)展目標(biāo)、環(huán)境治理與災(zāi)后恢復(fù)重建、改善城鄉(xiāng)環(huán)境面貌與提高城鄉(xiāng)居民文明素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到有序推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的目的。
四、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲
�。ㄒ唬⿲�(shí)行責(zé)任追究制度。形成社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督和行政監(jiān)督相結(jié)合的監(jiān)督體系，以明察暗訪、定期抽查、隨機(jī)復(fù)查、電話舉報(bào)等方法查找問(wèn)題、督促整改、務(wù)求實(shí)效。對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作開(kāi)展較好的單位，要進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)重視不夠、措施不力、進(jìn)展緩慢和未完成目標(biāo)任務(wù)的單位，要按相關(guān)法規(guī)和《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理行政過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究辦法》的規(guī)定嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
�。ǘ⿲�(shí)行投訴舉報(bào)制度。社會(huì)各界、公民可以對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中存在的問(wèn)題進(jìn)行投訴舉報(bào)，對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的，給予投訴舉報(bào)者一定獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)給予被投訴舉報(bào)的責(zé)任單位及單位負(fù)責(zé)人一定處罰。
�。ㄈ⿲�(shí)行環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。每月由城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室組織一次環(huán)境衛(wèi)生綜合檢查，采取督查和不定期暗查的方式進(jìn)行。根據(jù)各單位在環(huán)境衛(wèi)生檢查中得分給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄋ模⿲⒊青l(xiāng)環(huán)境綜合治理工作納入全年綜合目標(biāo)考核。若在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中出現(xiàn)重大問(wèn)題的單位不進(jìn)入全年評(píng)優(yōu)評(píng)先行列。
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