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          工作計(jì)劃

          時間:2023-12-23 07:33:53 工作計(jì)劃 我要投稿

          工作計(jì)劃集合[10篇]

            時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計(jì)劃。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          工作計(jì)劃集合[10篇]

          工作計(jì)劃 篇1

            一、工作思路

            以研究的心態(tài)對待生物學(xué)教學(xué)工作,注重對教學(xué)各個環(huán)節(jié)進(jìn)行反思,并采用行動研究法,站在新課程改革的高度來重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式。

            二、參與組員組長:莫洪君

            組員:陳亞端李俊鄭志勇吳延慶

            三、時間與地點(diǎn):生物實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備室四、工作任務(wù)

            1.學(xué)習(xí)《生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》,落實(shí)集體備課制度,進(jìn)行課件、教學(xué)案例、習(xí)題等方面資料的積累和整理;

            2.研究中考、會考和高考的方向,組織組員出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷;

            3.落實(shí)公開課的開設(shè),加強(qiáng)新老教師之間的交流與合作,促使教師的專業(yè)成長;

            4.結(jié)合我校生物教學(xué)實(shí)際情況和新課程改革中出現(xiàn)的實(shí)際問題,對我組的研究課題進(jìn)

            行調(diào)整,積極貫徹學(xué)校關(guān)于“以課題規(guī)范科研,以科研指導(dǎo)教改,以教改促進(jìn)教學(xué)”的`教、研、改一條龍整體工作思路。

            五、工作程序

            1.備課組長按照教學(xué)計(jì)劃,選定主講教師后,由主講教師準(zhǔn)備講課的內(nèi)容

            2.備課組長組織教師集體備課,主講教師簡要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、

            重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等,然后由大家集體討論研究,提出改進(jìn)意見,完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評價標(biāo)準(zhǔn)

            3.任課教師根據(jù)集體備課意見,結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真修改、制定教案、學(xué)案4.認(rèn)真填寫集體備課記錄,經(jīng)備課組長、主講人、記錄人簽名后存檔。

            5.備課組成員全體參與聽課,課后由備課組長主持評課,大家一起反思,提出解決辦

            法,并結(jié)合新課程改革,將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度,然后,將理論應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中去。通過行動法研究模式,使得大家的專業(yè)水平一次次得到提升。(與課題研究、論文撰寫相聯(lián)系)

          工作計(jì)劃 篇2

            一、本學(xué)期工作重點(diǎn)

            深入貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的文件精神,以深化初中課程改革為重點(diǎn),以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革”為核心,開展初中語文的實(shí)踐與研究。以提升學(xué)生語文素養(yǎng)與能力為宗旨,繼續(xù)倡導(dǎo)“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度,促進(jìn)初中語文教學(xué)的變革。

            1、加強(qiáng)課程建設(shè)研究,深化“學(xué)為中心”課堂變革。

            積極探索基于初中語文學(xué)科核心素養(yǎng)與能力的課程改革模式,研究語文拓展性課程整合與拓展,逐步以課程改革為主要抓手促語文課堂變革的深入推進(jìn)。

            以“有效學(xué)習(xí)”為核心,加強(qiáng)對基于“學(xué)為中心”背景下的課堂新常規(guī)的學(xué)習(xí)與研究,以此促進(jìn)教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)業(yè)檢測等環(huán)節(jié)的規(guī)范性與有效性。引導(dǎo)教師將教學(xué)新常規(guī)的基本內(nèi)涵內(nèi)化為自覺意識,通過教與學(xué)方式的變革,引領(lǐng)教師真正關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)習(xí),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革。

            2、加強(qiáng)“疑難問題”研究,全面提升教師執(zhí)教能力。

            從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),以學(xué)科“疑難問題”解決為主線,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂教學(xué),關(guān)注語文研究動向,加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)工作,促進(jìn)教師教學(xué)觀念的改變及執(zhí)教能力的提高。做好學(xué)段教學(xué)銜接的研究工作。關(guān)注學(xué)段特點(diǎn),關(guān)注不同學(xué)段之間的銜接。在知識銜接研究的基礎(chǔ)上,突出教學(xué)方法、學(xué)科核心能力的銜接研究。

            結(jié)合“一師一優(yōu)課”相關(guān)活動,提升教師對好課、優(yōu)課的理解,引領(lǐng)教師提高課堂教學(xué)效率,不斷改變自己的教學(xué)行為,豐富語文教學(xué)內(nèi)涵,提升課堂教學(xué)的有效性。

            3、加強(qiáng)命題和評價研究,提高數(shù)據(jù)分析反饋功能。

            做好縣七、八年級期末考試數(shù)據(jù)分析,發(fā)揮初中學(xué)業(yè)考試的'積極導(dǎo)向作用,以便更好地通過考試與評價引導(dǎo)語文教師注重研究考試,分析數(shù)據(jù),反思教學(xué),促進(jìn)教與學(xué)方式的合理改變,提高教學(xué)質(zhì)量。

            結(jié)合省教育廳關(guān)于改進(jìn)加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見,引導(dǎo)教師研究作業(yè),研究習(xí)題,提高選題命題能力,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

            4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

            加強(qiáng)對教研組建設(shè)的研究和指導(dǎo),努力探索初中語文教研組建設(shè)工作的有效途徑。開展豐富多彩的教研活動,增強(qiáng)教研組的工作活力,以課例分析為載體,以科學(xué)觀察為手段,以行動研究、案例反思為主要途徑,積極開展校本教研,努力探索校本教研的針對性與有效性,加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)交流,打造品牌教研組。

            加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮各類名師的示范和指導(dǎo)作用,以活動為抓手,積極參與課堂教學(xué)、教學(xué)論文、命題能力、優(yōu)秀課例等評比活動。

            本學(xué)期做好初中語文教師信息技術(shù)應(yīng)用提升工程全員選課、在線培訓(xùn)工作。

            5、開展“小文學(xué)家”評比,推進(jìn)學(xué)校文學(xué)社團(tuán)建設(shè)。

            倡導(dǎo)“大閱讀”理念,以市縣“小文學(xué)家”評比為載體,繼續(xù)開展“愛閱讀”行動,豐富學(xué)習(xí)方式,鼓勵多誦讀經(jīng)典,多參與聽說讀寫等語文實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,提升人文素養(yǎng),為學(xué)生今后發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)。

            引導(dǎo)教師研究“大閱讀”背景下讀寫結(jié)合的內(nèi)涵。不斷提煉,深入思考,加強(qiáng)交流,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文學(xué)社團(tuán)建設(shè),實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和課外閱讀的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)語文教學(xué)的改革與發(fā)展。

            二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

            1、深入課堂,通過聽課、評課、座談、個別訪談和專題研討等途徑獲取相關(guān)信息,為一些學(xué)校語文教學(xué)把脈發(fā)現(xiàn)典型,提煉經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其進(jìn)一步提升。

            2、通過學(xué)科調(diào)研工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)助解決問題,提升教學(xué)質(zhì)量。

            三、學(xué)科教學(xué)研究的課題

            1、基于學(xué)科核心素養(yǎng)的初中語文課程整合與拓展的實(shí)踐研究。

            2、“學(xué)為中心”背景下初中語文新常規(guī)精品課例研究。

          工作計(jì)劃 篇3

            由于特定的現(xiàn)狀,我公司暫沒設(shè)立專門的行政部,我們?nèi)肆Y源部兼顧行政部的工作,那么我們的工作內(nèi)容就包括:行政和人力資源兩大方面,

            一、行政方面

            1、會議、活動組織:

            負(fù)責(zé)公司企業(yè)文化建設(shè),包括公司內(nèi)、外部各類公關(guān)、宣傳、演示、文體等活動的組織、宣傳、安排工作;負(fù)責(zé)公司各類會議的組織、安排、服務(wù)工作。

            2、物品管理:

            負(fù)責(zé)公司辦公用品、低值易耗品、辦公設(shè)備的采購、登記、核查管理工作;制定辦公用品計(jì)劃,報(bào)主任審批;做好每月的分發(fā)、調(diào)配、保管工作,建全登記制度,做到帳物相符。

            3、環(huán)境衛(wèi)生:

            負(fù)責(zé)公司辦公秩序和環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

            4、證照年檢:

            負(fù)責(zé)辦理公司營業(yè)執(zhí)照年檢、組織代碼證年檢。

            5、車輛、設(shè)備管理:

            負(fù)責(zé)車輛、輔助設(shè)備(電腦、電話等)的管理及設(shè)備維護(hù)。

            6、事務(wù)工作:

            負(fù)責(zé)交納電話費(fèi)、物業(yè)費(fèi),保證公司各部室飲用水供應(yīng),處理公司與客戶之間的相關(guān)事務(wù)。

            7、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)

            二、人力資源的'內(nèi)容主要有六大塊:

            (1)人力資源規(guī)劃(2)招聘(3)培訓(xùn)(4)績效考核(5)薪酬管理 (6)勞動關(guān)系處理

            我們部門經(jīng)過交流達(dá)成共識:先根據(jù)個人的性格特點(diǎn)和各人所掌握知識,針對工作所具備的要求,先將工作初步分工到人,不耽誤正常的工作。

            同時,針對人力資源六大模塊,訂出每一階段(可以是半個月也可能是用一個月的時間)逐一把每一塊做細(xì)做實(shí),我們的目標(biāo)是春節(jié)前把公司內(nèi)部人力資源工作做成規(guī)范化、體系化,為我們成熟地操作外包項(xiàng)目而鍛煉、做好充分的準(zhǔn)備。

            行政工作主要由我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)執(zhí)行,人力資源的工作初步分工:

          工作計(jì)劃 篇4

            本學(xué)期我校物理教研組工作,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)涵發(fā)展要求,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程改革和學(xué)業(yè)水平考試導(dǎo)向,我們組特制定計(jì)劃如下:

            一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

            1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中考指導(dǎo)意見》和內(nèi)涵發(fā)展相關(guān)要求以及有關(guān)綜合實(shí)踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

            2、 組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,搞好教研,積極撰寫教學(xué)論文。

            二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)涵發(fā)展要求進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

            1、集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,取長補(bǔ)短,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是:(1)優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);(2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識的.形成過程教學(xué)和情境教學(xué),以“手拉手”問題活動中心為主要模式;(3)開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng);(4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

            2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、觀課記錄、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn),借鑒好的做法和“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作 業(yè)批改。

            3、組織每位教師本學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動時,聽課老師對公開課發(fā)表意見,要說出備課的落實(shí)情況,指出存在的問題,找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

            4、要求每位教師本學(xué)期觀課不少于10節(jié)(可以是有組織的觀課,或者是自己的推門觀課),但觀科后一定要說課和評課。

            三、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量

            初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到不會只因?yàn)槲锢磉@一科而拖學(xué)校后腿的目標(biāo)。

            物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)過程中的小實(shí)驗(yàn),課后的小制作,讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察現(xiàn)象,提出問題,概括結(jié)論,同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,體現(xiàn)時代性,開拓性,實(shí)踐性,導(dǎo)向性,探究性。

            四、其它工作

            1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),特別是有關(guān)中考動向的會議。

            2、做好初三物理操作考查的相關(guān)工作。

            3、 完成學(xué)校和上級主管部門安排的其它工作。

          工作計(jì)劃 篇5

            一、指導(dǎo)思想

            遵照保健所提出的各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善考核制度,嚴(yán)格控制常見病、傳染病患病率,積極開展健康教育,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)意識,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。

            二、工作重點(diǎn)

            1、加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的管理,建立健全防護(hù)體系,有效控制其發(fā)病率。

            2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。

            3、控制好學(xué)生近視發(fā)病率,做好每天兩次眼操。

            4、開展讀寫姿勢和眼操比賽。

            5、強(qiáng)化健康教育課程的落實(shí),真正發(fā)揮課堂教學(xué)的主體作用。

            6、加強(qiáng)軟件材料的裝訂與歸檔。

            7.博客上傳及時,準(zhǔn)確。

            三、措施

            1、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié),根據(jù)區(qū)下發(fā)的傳染病防護(hù)體系中的具體措施,加強(qiáng)晨檢(學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生、因病缺課情況)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。使傳染病的報(bào)告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實(shí)。保健教師要認(rèn)真監(jiān)督、檢查,要求在第一時限掌握學(xué)生因病缺課情況,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校要對學(xué)生的課間活動進(jìn)行統(tǒng)一管理,有效控制傳染病的傳播,保證正常教育教學(xué)的順利進(jìn)行。每月的三號前上傳,打印存檔一份。

            本學(xué)期開始實(shí)行網(wǎng)上報(bào)告和電話報(bào)告相結(jié)合的方式,以電話或短信的方式報(bào)告給所里指定人員,并做好傳染病登記。

            3、利用3-11月份健康宣傳日,采取靈活多樣的`宣傳形式開展健康教育宣傳活動。

            針對學(xué)生近視患病率居高不下的情況,本學(xué)期將以三月份"防近"宣傳月活動為契機(jī),各校要積極利用廣播、板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。繼續(xù)將防近重點(diǎn)工作放在4.8-4.9及邊緣近視的防治上,主要抓好學(xué)生的讀寫姿勢、眼操等工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,降低近視患病率。

            開展"我營養(yǎng),我健康"為主題的手抄報(bào)比賽。養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,動手能力,強(qiáng)化訓(xùn)練是學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。

          工作計(jì)劃 篇6

            時光荏苒,歲月如梭,20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去;厥20xx,既有收獲的踏實(shí)和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。20xx年是公司大發(fā)展的一年,動態(tài)試驗(yàn)機(jī)市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導(dǎo)下,較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。 過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計(jì),從中受益匪淺,不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識,對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機(jī)械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我堅(jiān)持自學(xué),學(xué)習(xí)了當(dāng)前機(jī)械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

            一、20xx年的工作成績(以時間為序)

            1.設(shè)計(jì)、調(diào)試出口印度的摩托車試驗(yàn)機(jī)

            印度之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當(dāng)?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗(yàn)收紀(jì)要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的`地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗(yàn),我們的包裝和防銹做的不夠好,設(shè)備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細(xì)節(jié),用我們的產(chǎn)品打開印度這個工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。

            2.主管設(shè)計(jì)PWS-J20B1

            此試驗(yàn)機(jī)已經(jīng)交檢完畢,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到了技術(shù)協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。

            3.參與設(shè)計(jì)PWS-200B

            與毛工一起設(shè)計(jì),對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學(xué)到了很多東西。比如,設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。

            4.參與設(shè)計(jì)PWS-250C

            與毛工一起設(shè)計(jì),目前已通過用戶預(yù)驗(yàn)收。

            5.作為技術(shù)方面的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,設(shè)計(jì)NW-DYB200

            此項(xiàng)目為新產(chǎn)品,完全是全新設(shè)計(jì),而且設(shè)計(jì)時間短,難度大,對我是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn)。左工對我要求很嚴(yán),找MTS等產(chǎn)品的資料讓

            讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設(shè)計(jì)任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機(jī)械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。

            6.參與QPNS-200H7、QPSB-200的設(shè)計(jì)

            這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構(gòu)復(fù)雜,開始時定我為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,但設(shè)計(jì)中我明顯感到自身能力的不足,加上項(xiàng)目的關(guān)鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設(shè)計(jì)時間,左工承擔(dān)了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認(rèn)識到了自身的不足,同時要感謝左工教了我很多東西,因?yàn)檫@兩個產(chǎn)品,我成熟了很多。

            7.參與了PNW-B5000的設(shè)計(jì)

            此產(chǎn)品我在車工的指導(dǎo)下參與了設(shè)計(jì),目前圖紙已設(shè)計(jì)完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運(yùn),和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計(jì)過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權(quán)威人物,是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

            8.參與了PNW-6000的設(shè)計(jì)

            目前正在緊張的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)階段。

            9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗(yàn)臺驅(qū)動橋方面的試驗(yàn)臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟(jì)南的重汽進(jìn)行調(diào)研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。

            10.為銷售部門做技術(shù)方案,提供技術(shù)支持。

            二、20xx年學(xué)習(xí)成果

            20xx年,我結(jié)合機(jī)械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個人的實(shí)際情況,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了ANSYS、COSMOS、PRE等軟件,買書進(jìn)一步學(xué)習(xí)了SOLIDWORKS,掌握了機(jī)械設(shè)計(jì)當(dāng)前的新工具,開闊了設(shè)計(jì)思路,提高了設(shè)計(jì)能力。20xx年的時候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。06年,我自學(xué)了COSMOS有限元分析軟件,經(jīng)過多次實(shí)踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進(jìn)行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具。現(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實(shí)現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學(xué)習(xí)ANSYS這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛

            的有限元分析軟件,但因?yàn)檫@一軟件難度大,一直沒有好好學(xué)習(xí)。畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學(xué)習(xí)ANSYS,并給技術(shù)人員培訓(xùn)。我以此為動力,經(jīng)過一個多月的苦練,基本上掌握了ANSYS,現(xiàn)在已能用它進(jìn)行 簡單的有限元分析,這是我自身的一個飛躍。同時,我還自學(xué)了PROE等三維軟件。雖然在目前的工作中,SOLIDWORKS已經(jīng)夠用,但PROE畢竟是機(jī)械方面比較有權(quán)威的軟件,所以進(jìn)行了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會認(rèn)真考慮將 所學(xué)習(xí)的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計(jì)更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運(yùn)動模擬,做有限元分析等等。

            三、20xx年工作作風(fēng)方面的改進(jìn)

            “三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學(xué)校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實(shí)際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心 應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實(shí)現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認(rèn)識到:細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)是設(shè)計(jì)人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計(jì)人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計(jì)思路越來越開闊,我要做到享受設(shè)計(jì),我要在機(jī)械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度應(yīng)該是我06年工作作風(fēng)方面最大的收獲。

            四、做得不足的地方

            回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時候,整個項(xiàng)目落到了我的肩膀上,剛開始的時候,覺得任務(wù)太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個一個的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復(fù)雜,我缺乏獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的勇氣。還有,我的語言表達(dá)能力有待加強(qiáng);蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。

            20xx年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司07年的宏偉目標(biāo)已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進(jìn)取,做好工作計(jì)劃,為公司的發(fā)展和個人價值的實(shí)現(xiàn)而不懈努力。

          工作計(jì)劃 篇7

            實(shí)施項(xiàng)目提高計(jì)劃生育工作水平

            一、提高認(rèn)識,明確思路,迅速啟動項(xiàng)目工作20xx年7月1日,在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了取消計(jì)劃生育二孩生育證試點(diǎn)。20xx年9月,在全國計(jì)劃生育綜合改革座談會上,我市介紹了以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣為主線進(jìn)行計(jì)劃生育綜合改革的成功經(jīng)驗(yàn)。20xx年,全市人口出生率7.02‰,自增率4.13‰,符合政策生育率99.63%,綜合節(jié)育率88.13%。

            二、以人為本,項(xiàng)目牽動,開展全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)我們從最大限度滿足育齡群眾的需求出發(fā),努力維護(hù)育齡群眾的合法權(quán)益,以人為本,按照項(xiàng)目文本的要求,切實(shí)為他們提供全方位生殖健康/計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是知情選擇規(guī)范化。我們按照四項(xiàng)原則雙向知情、自主選擇、長效避孕措施為主、群眾滿意和八項(xiàng)操作規(guī)程宣傳掌握知識、雙向知情、個性化咨詢指導(dǎo)、常規(guī)體檢、自主選擇、落實(shí)措施、定期隨訪、綜合服務(wù)的要求,進(jìn)一步規(guī)范了知情選擇運(yùn)作程序,體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。在城鎮(zhèn)社區(qū)制作并發(fā)放了避孕藥具“金城卡”,實(shí)現(xiàn)“一卡在手、全城通取”。同時在客運(yùn)站、賓館等地設(shè)置了3臺自動售套機(jī),方便了群眾。目前,村級知情選擇開展面100%,已婚育齡婦女措施落實(shí)及時率97.6%,有效率98%,長效避孕措施比例85%,出生人流比穩(wěn)定在1:0.06左右,維護(hù)了育齡群眾避孕方法的知情權(quán)、獲得權(quán)和選擇權(quán)。四是男性保健特色化。我市從1998年就開展了男性生殖保健服務(wù),第五周期項(xiàng)目落戶我市后,男性保健服務(wù)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。村級全部開辦了男性生殖保健培訓(xùn)班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部開通男性熱線咨詢電話。市技術(shù)服務(wù)站開設(shè)男性生殖保健門診,制作發(fā)放了《生殖健康/計(jì)劃生育服務(wù)證》,開展男性病咨詢和診治服務(wù),市直單位男性一年一次的生殖健康檢查已形成制度。目前,全市受理男性電話咨詢服務(wù)6700多人次,接待男性患者948例,辦班756期,培訓(xùn)男性育齡群眾達(dá)4萬多人次。第五周期項(xiàng)目實(shí)施一年以來,對我市生殖健康/計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作產(chǎn)生了積極的推動作用。通過廣泛深入的宣傳教育,育齡群眾的生殖保健意識明顯增強(qiáng)。干群關(guān)系進(jìn)一步密切,群眾對計(jì)劃生育工作的滿意程度達(dá)到95%以上。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高,以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展理念在各級管理者和技術(shù)服務(wù)人員中進(jìn)一步確立,計(jì)劃生育工作整體水平全面提升。20xx年,我市成為國家人口計(jì)生委首批命名的全國計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣。雖然我市在進(jìn)行第五周期項(xiàng)目運(yùn)作方面采取了一定措施并取得了初步成效,但在深度和廣度上都還有待于繼續(xù)努力。在今后的工作中,我們將借助項(xiàng)目的影響,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,增強(qiáng)服務(wù)功能,提高服務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)管理和技術(shù)服務(wù)人員的培訓(xùn),加大對人口和計(jì)劃生育法律、法規(guī)的宣傳,使育齡群眾充分了解避孕節(jié)育的知情權(quán)和選擇權(quán),使技術(shù)服務(wù)人員能夠嚴(yán)格按規(guī)定開展生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù);加強(qiáng)對生殖道感染和性傳播疾病、艾滋病預(yù)防與治療的'宣傳和培訓(xùn),開展對生殖道感染和性傳播疾病的干預(yù)活動;逐步加強(qiáng)對青少年和流動人口等弱勢人群的生殖健康/計(jì)劃生育性知識教育,關(guān)愛女嬰,關(guān)注社會性別視角問題,鞏固和提升項(xiàng)目運(yùn)作的成果,為新時期人口和計(jì)劃生育工作的新發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          工作計(jì)劃 篇8

            一、班主任工作思路

            1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。

            2、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓學(xué)生能為身處13班而自豪。

            3、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),為學(xué)生營造一個溫馨和諧、自然的環(huán)境。

            4、關(guān)愛學(xué)生,爭取走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué)生發(fā)掘自身的優(yōu)勢,樹立信心。

            二、工作重點(diǎn)

            1、注重學(xué)生的心理輔導(dǎo)。學(xué)生在剛上高一會面臨很多心理問題:有些學(xué)生認(rèn)為**中是臥虎藏龍的地方,自己不能跟上其他同學(xué),從而產(chǎn)生的自卑心理;有些學(xué)生一直在原來的學(xué)校是大家關(guān)注的焦點(diǎn),來到**中后一下沒有了做焦點(diǎn)的感覺,從而產(chǎn)生的失落感;有些學(xué)生來到新環(huán)境不適應(yīng),從而產(chǎn)生的孤獨(dú)感……這些心理問題都是班主任應(yīng)該關(guān)注的,能夠根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn),采取相應(yīng)的方式,使學(xué)生盡快投入到新的生活中去。

            2、樹立良好的班風(fēng)。班風(fēng)的優(yōu)劣,直接關(guān)系著班級體的健康發(fā)展;有無形成一種好的'班風(fēng),乃是檢驗(yàn)一個班集體是否成熟的標(biāo)志。抓好學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范,抓好學(xué)生的是常行為規(guī)范,杜絕遲到等違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,逐步形成守紀(jì)、求實(shí)、勤奮的班風(fēng)。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)愛他人、關(guān)愛集體”的觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。同時,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目資料來源于/標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

            3、選好班干部。班干部是班級的核心力量。在第一學(xué)期由班主任指定班干部,以原**中的學(xué)生為主,并充分利用學(xué)生的積極性,使有能力的同學(xué)得到鍛煉。對于選出的班干部要給與適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),使其盡快成熟起來,盡快地投入到工作中去。培養(yǎng)班干部的責(zé)任感,樹立班干部的威信及榜樣作用。

            4、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生,給予一定的指導(dǎo),讓他們給夠在完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)前提下,可以進(jìn)一步的能力提高,如多參與各科的競賽班、提高班等。多留心成績后進(jìn)生,與科任老師相結(jié)合資料來源于/,找到提高學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)其學(xué)習(xí)的自信心。

            5、開展有益身心的集體活動。精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)班會課,并讓更學(xué)生參與其中,以提高學(xué)生的組織能力、表達(dá)能力。在學(xué)校各方面條件允許的情況下,開展班級內(nèi)部的體育比賽,增進(jìn)學(xué)生的友誼、提高班級的凝聚力!開展多讀課外書的活動,提高學(xué)生的閱讀能力、擴(kuò)大學(xué)生的知識面。

            高中生活會是人生最難忘的一段時光,而高一,則是這段生活的起點(diǎn)!能否很好地渡過高中的生活,這個起點(diǎn)起到關(guān)鍵的作用。在班級管理過程中要不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

          工作計(jì)劃 篇9

            一、加強(qiáng)綜治領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)

            學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校堅(jiān)持把綜合治理工作放在學(xué)校日常工作的首位,并將它作為學(xué)校發(fā)展的長期工作來抓。

            學(xué)校將切實(shí)做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,將綜合治理工作分解到學(xué)校各個部門;健全學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學(xué)校的綜合治理工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。

            二、加強(qiáng)法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識

            充分利用班會、校會、政治學(xué)習(xí)等機(jī)會,在全校師生中開展法制教育和行為規(guī)范教育,提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺性,增強(qiáng)他們參與綜合治理的意識,使他們學(xué)法、懂法和守法;組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)自我防范安全常識》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使廣大師生能較好地掌握安全常識,提高安全意識和自我防范能力,減少意外傷亡事故的發(fā)生。

            三、加強(qiáng)校園綜合管理,落實(shí)各項(xiàng)具體工作

            1、繼續(xù)推行準(zhǔn)軍事化管理,完善學(xué)生內(nèi)部管理體制改革。在全校師生中間進(jìn)一步建立安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行“保長制”,真正做到預(yù)防為主,層層負(fù)責(zé),層層匯報(bào)。

            2、學(xué)校安全無小事,要充分認(rèn)識安全工作的重要性,要保證制度健全,人員到位。師生人員安全、消防安全、財(cái)物安全等,學(xué)校各部門、各場所都要有專人負(fù)責(zé),并簽定責(zé)任狀。

            3、加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理,依照宿舍管理?xiàng)l例,做到生活指導(dǎo)老師崗位明確,職責(zé)到人,定期對寄宿生的衛(wèi)生、安全、行為規(guī)范進(jìn)行檢查,強(qiáng)化寄宿生的`請假制度,做到對學(xué)生負(fù)責(zé),使家長放心,以確保寄宿生的財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。

            4、“看好自己的門,管好自己的人”,今年將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)制度的實(shí)施,檢查好門衛(wèi)的來客登記和夜間巡邏制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入學(xué)校,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

            5、堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課老師值班制,堅(jiān)持學(xué)生“三自我”管理制度,共同做好對學(xué)校管理秩序、學(xué)生的行為規(guī)范、校園安全的監(jiān)督和檢查。

            6、繼續(xù)實(shí)施同派出所共建,切實(shí)做好防火防盜和交通安全工作,請有關(guān)專家來校作消防和交通法規(guī)知識等講座,在校園舉辦消防和交通事故案例展覽,使全校師生安全警鐘長鳴,增強(qiáng)他們的安全意識,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

            7、加強(qiáng)校園及周邊的治安綜合治理。學(xué)校要主動與公檢法等單位密切配合,嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全的不法分子,徹底消除周邊200米內(nèi)的“三室兩廳”,保障學(xué)校和師生的安全。

          工作計(jì)劃 篇10

            一、學(xué)情分析

            高三×班現(xiàn)有學(xué)生××人,其中男生××人,女生××人,作為文科普通班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,行為習(xí)慣較差,高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級前50名的學(xué)生有××人,總成績在400分的學(xué)生有××人。

            二、工作要點(diǎn)

            1.加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。

            思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;

            理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

            態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

            典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。

            信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

            2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

            (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

            (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

            (3)始終如一的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

            3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

            根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:

            (1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

            (2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

            (3)加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力。

            (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

            (5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

            4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。具體做到:

            (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)

            其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作計(jì)劃的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

            (2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

            5.強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

            良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

            6.開展活動,豐富學(xué)生生活。

            高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

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