[實(shí)用]工作計(jì)劃9篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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工作計(jì)劃 篇1
一、常規(guī)教育為主線，規(guī)范學(xué)生的每一天。
1、經(jīng)常檢查學(xué)生的儀表，使之符合學(xué)校要求，同時(shí)也是培養(yǎng)陽光中學(xué)生必備的條件。（陽光的心態(tài)，積極的態(tài)度）
2、每次進(jìn)教室都督促學(xué)生調(diào)整坐姿，（深坐、身體前傾、兩腿并攏、腳跟微微抬起）
3、聽懂鈴聲，每個(gè)鈴聲都有它的意義，及時(shí)進(jìn)入狀態(tài)，高效的學(xué)習(xí)。
4、指導(dǎo)班干部的`工作方法，有效管理班級，做班主任的好助手。（第2、3周）
5、指導(dǎo)行政組長和學(xué)習(xí)組長工作方法，督促組員團(tuán)結(jié)協(xié)作，高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、完善小組評價(jià)機(jī)制，聽取學(xué)生意見，變化分值的方法，體現(xiàn)考核內(nèi)容重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)班主任積極的開展工作。
1、葉利菁老師雖只有一年的班主任經(jīng)驗(yàn)，但是在班級管理上有想法，敢于實(shí)踐，在實(shí)施中有個(gè)人能力做保障，在上學(xué)期中，706班級是夢想班級。相信在半學(xué)期中，我們默契配合，讓葉老師的班主任工作熠熠生輝。
2、董張文老師有多年班主任經(jīng)驗(yàn)，剛接手班級就能迅速進(jìn)入角色，已經(jīng)對班干部進(jìn)行了培訓(xùn)，對小組成員進(jìn)行了微調(diào)，班級沒有因?yàn)楦淖儼嘀魅味鸩▌印Ｒ殉烧f明董老師已經(jīng)得到學(xué)生的認(rèn)可。相信董老師把經(jīng)驗(yàn)做魅力，定會帶動整個(gè)班級積極向上。
3、我只想在班主任和家長溝通上做指導(dǎo)，比如與家長的電話溝通、與家長面談時(shí)注意事項(xiàng)，同時(shí)做些方法積累，形成文字，對自己有個(gè)提升。還有班主任對學(xué)生的批評、鼓勵(lì)的藝術(shù)性上做些指點(diǎn)，使師生更加心心相印。
三、家校聯(lián)系。
805班在開學(xué)第一周的周日召開家長會，806班在第3、4周召開家長會。在開學(xué)前完成一次家訪，準(zhǔn)備在期中時(shí)間段再做大面積家訪。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，及時(shí)召開小型家長會。準(zhǔn)備在本學(xué)期完成所有學(xué)生家訪。
四、班級學(xué)科糾偏。
在上學(xué)期期末成績分析會上已經(jīng)本學(xué)期學(xué)科糾偏名單，在此基礎(chǔ)上，每科老師確定幾個(gè)學(xué)生作為糾偏對象，主要以面批作業(yè)的形式進(jìn)行糾偏。教師面批作業(yè)的時(shí)候可以隨時(shí)增加一些學(xué)生，擴(kuò)大影響面，帶動學(xué)生的興趣，形成良好氛圍。督促老師與學(xué)生多溝通，做好記錄。
五、竭誠為任課老師服務(wù)。
了解任課老師在教學(xué)中遇到的問題，為老師排憂解難，竭誠為任課老師服務(wù)，提高整體戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。舉行恰當(dāng)?shù)奈捏w、休閑活動。
六、把孔學(xué)文化搬進(jìn)教室，
一改往日班訓(xùn)，把《論語》的原文作為班訓(xùn)（內(nèi)容待定），用儒學(xué)文化豐富學(xué)生頭腦，同時(shí)在教室后黑板開辟一個(gè)8開紙的一個(gè)陣地，張貼《論語》內(nèi)容，做到每周更換。
工作計(jì)劃 篇2
一、總體目標(biāo)：
成立學(xué)校足球管理機(jī)構(gòu)和建立學(xué)校足球的管理機(jī)制，組建一支校內(nèi)外融合、有特色的教練員隊(duì)伍，在打造各年級足球梯隊(duì)基礎(chǔ)上，推進(jìn)足球項(xiàng)目的全校普及。做到（一）班班有隊(duì)伍、年級有聯(lián)賽；（二）校隊(duì)足球水平全區(qū)一流、全市領(lǐng)先、省內(nèi)知名，取爭每年向體育高校輸送更多體育人才。
二、階段目標(biāo)：
�。ㄒ唬┑谝浑A段（20xx.3-20xx.7）
1、初步構(gòu)建適應(yīng)校園足球發(fā)展的管理運(yùn)作機(jī)制，明確發(fā)展目標(biāo)。
2、成立學(xué)校足球?qū)ｍ?xiàng)教練組，培訓(xùn)提高全體體育教師足球技能水平，組建以班主任、年輕教師為主的校園足球陽光活動管理隊(duì)伍。
3、開展校園足球文化宣傳，成立各年級學(xué)生足球俱樂部，通過培訓(xùn)提高俱樂部骨干學(xué)生管理水平。
4、組建校男子足球隊(duì)，開展日常訓(xùn)練；組建各班級足球隊(duì)，開展校園足球活動。
5、開展校園足球普及活動，保證每天每個(gè)學(xué)生一次的'半小時(shí)陽光足球活動。
6、積極報(bào)名參加上級組織的足球比賽。
7、主動多方面聯(lián)系，與上級主管部門、省足球訓(xùn)練基地或高校聯(lián)系，利用有效足球資源來校指導(dǎo)或建立校際合作機(jī)制，幫助學(xué)校提高教師水平。
�。ǘ┑诙A段目標(biāo)：（20xx.8-20xx.3）
1、完善各項(xiàng)管理制度，探索校園足球的教育教學(xué)管理模式。
2、逐年引進(jìn)一名足球?qū)ｍ?xiàng)體育老師，壯大學(xué)校足球教練組隊(duì)伍，提升體育老師足球教學(xué)業(yè)務(wù)能力，提升校園足球活動開展的質(zhì)量。
3、在男子足球隊(duì)成功發(fā)展基礎(chǔ)上適時(shí)組建校女子足球隊(duì)。開展校隊(duì)日常規(guī)范訓(xùn)練。
4、完善校園足球俱樂部組織，實(shí)行會員注冊制，學(xué)校為注冊會員購買運(yùn)動意外傷害保險(xiǎn)，各年級俱樂部擬定計(jì)劃定期開展年級內(nèi)班際比賽（年級內(nèi)部聯(lián)賽制）。
5、堅(jiān)持利用每天一次的半小時(shí)足球陽光活動時(shí)間，開展校園足球普及活動。
6、在各年級開設(shè)足球選項(xiàng)教學(xué)課，提高足球選項(xiàng)學(xué)生運(yùn)動技能水平，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)普及水平的提高。
7、加大經(jīng)費(fèi)投入。保障校園足球普及的設(shè)施、器材到位；支持校隊(duì)參加各級組織的足球比賽和校際交流。
8、加強(qiáng)校園足球的課題研究，在科研上有所突破。
9、堅(jiān)定目標(biāo)，規(guī)范管理，力爭通過三年努力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校足球“全區(qū)一流、全市領(lǐng)先、省內(nèi)知名，爭取每年向體育高校輸送更多體育人才”的目標(biāo)。
�。ㄈ┑谌A段目標(biāo)：（20xx.4-）
1、各項(xiàng)制度運(yùn)轉(zhuǎn)正常，三年計(jì)劃目標(biāo)達(dá)成度高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校足球運(yùn)動水平與普及持續(xù)提高的新局面。
2、建立一支專業(yè)性強(qiáng)、合作意識高的教練員隊(duì)伍。
3、校園足球在區(qū)內(nèi)、區(qū)外輻射作用明顯呈現(xiàn)。
4、堅(jiān)持開展校隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練，形成年齡梯隊(duì)。
5、市、區(qū)各級各類校園足球比賽穩(wěn)定前三。
6、形成中學(xué)各年級校園足球校本教材。
7、形成校園足球?qū)W生評價(jià)體系。
8、定期舉辦“足球文化節(jié)”，各項(xiàng)活動蓬勃開展，足球文化氛圍濃郁，學(xué)生健康水平逐年提高。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心，以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線，力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高，不管是日常行為上的，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績，還是身體素質(zhì)。
二、班級情況分析
本學(xué)期共有27人，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，取得更大的進(jìn)步，特制定班主任計(jì)劃如下：
1、常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不適應(yīng)，一年級學(xué)生自我控制能力較差，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)他們的自我管理的`能力。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
①、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，展開表揚(yáng)與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，到下星期一進(jìn)行一周總結(jié)，評出每日小明星。對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，并予以物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
�、凇⒑侠砝蒙靸x式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹節(jié)、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
�、�、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用班級讀書角、衛(wèi)生角和其他的競賽等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對性教育，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促、提醒。
三、安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂，也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。低年級的學(xué)生活潑好動，經(jīng)常到各處去玩。因此對于低年級孩子來說，關(guān)注孩子們的安全更為重要。本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報(bào)紙，看書，或者畫畫，寫字，把中午的時(shí)間充分利用起來，不僅豐富孩子們的課外知識，增加識字量，也避免了很多安全事故的發(fā)生。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、與家長聯(lián)系方面
家長是孩子們的第一任老師，他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系，通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對癥下藥。
這學(xué)期，我還會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
工作計(jì)劃 篇4
一、 公開競選----滿足“優(yōu)越感”
當(dāng)班干部對小學(xué)生，尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個(gè)同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望，因此，在任用班干部時(shí)，不搞終身制，對所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競選，一般半學(xué)期一次，每人都有機(jī)會。利用一節(jié)班會課，先讓競選者登臺演講，然后，無記名投票，公開唱票，當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個(gè)過程中，可以觀察到，那些準(zhǔn)干部們的顯著變化，發(fā)言時(shí)的慷慨激昂，唱票時(shí)的忑忑不安，公布結(jié)果時(shí)的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿足，他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。
二、 明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感
班干部的工作分為三塊：1、班級常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長制，每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù)，從帶領(lǐng)同學(xué)早讀，到早操、眼保健操，午休，衛(wèi)生檢查，填寫班級日記。2、分管工作。班級開辟許多園地，比黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，每月一期，從挑選人員，到總體設(shè)計(jì)，分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地，手抄報(bào)、作文園地，星星評比等，都是需要定期更新的，且工作量很大，如果光靠班主任一人，要耗費(fèi)很大精力，而提出具體要求，交給班干部去做，班主任就好似用了分身術(shù)，可以騰出手做很多其它的.事。3、搞活動。每周一次的班會課，每周兩次的活動課，交給班干部來組織，形式多樣，根據(jù)他們的特長，可以是朗誦會，故事會，也可以是象棋比賽，書法比賽，還可以在鄰近各種節(jié)日時(shí)搞聯(lián)歡會。在每周五下午的班委例會上，要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容。
班級是學(xué)生的，學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動，班主任在幕后指導(dǎo)，才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時(shí)也很好地鍛煉了班干部的工作能力。
三、 追蹤評價(jià)----再造“成就感”
從上述可以發(fā)現(xiàn)，一旦班級正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時(shí)，他們會遇到各種各樣的困難，有時(shí)會產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對他們言行加以密切關(guān)注，對他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評價(jià)，給必要的指導(dǎo)，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。
班主任及時(shí)找學(xué)生談話，疏導(dǎo)他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力，培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng)。
四、 平行競爭----產(chǎn)生“危平機(jī)感”
班干部成績優(yōu)秀，受到表揚(yáng)的機(jī)會多，有些人往往孤傲，高標(biāo)，會看不起成績不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺，沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對這種情況，在他們中間，開展平行競爭，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級段的干部比，向他們展示能力更強(qiáng)的班干部，讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。
作為教師，要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對全體學(xué)生的尊重，尤其是以下6種學(xué)生：
�、僮鹬刂橇Πl(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過錯(cuò)的學(xué)生;
�、茏鹬赜袊�(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;
�、葑鹬睾妥约阂庖姴灰恢碌膶W(xué)生;
�、拮鹬夭蛔鹬刈约旱膶W(xué)生。
總之，要建設(shè)一個(gè)好的班集體，就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”，再由他們?nèi)ビ绊�、管理其它同學(xué)，班主任適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。 尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的，其根本點(diǎn)都是出于對人性和人格的尊重，對人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”，而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”
工作計(jì)劃 篇5
一、基本情況分析
本班學(xué)生共71人，其中男生37人，女生34人，八(4)班班級工作計(jì)劃。他們思想淳樸，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的組織管理能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，基礎(chǔ)差，書寫馬虎，常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)上級的指令，堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn)，以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本，培養(yǎng)學(xué)生有禮貌，禮儀端正，禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項(xiàng)樹榜樣評選活動，培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識，增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育，做細(xì)班級管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā)，認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí)，重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；關(guān)注學(xué)生的身體健康，加強(qiáng)"自護(hù)"能力的培養(yǎng)，杜絕意外事故的.發(fā)生，工作計(jì)劃《八(4)班班級工作計(jì)劃》。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn)；做好優(yōu)生思想指導(dǎo)，學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作；利用"爭先進(jìn)創(chuàng)特色"進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。
4、開展形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
5、多安排他們參與班級管理工作，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責(zé)任感，讓他們感受到集體的關(guān)注。
6、緊抓愛國主義教育，集體主義教育，抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展。
7、抓好"兩操"保健落實(shí)工作，教育學(xué)生注意眼睛的保護(hù)，配合體育老師做好學(xué)生的隊(duì)列、出操訓(xùn)練。
8、強(qiáng)化"文明班"評比要求，凝聚集體力量，完善班級管理機(jī)制，從衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施
1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本，把轉(zhuǎn)"困"工作作為工作重點(diǎn)，利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，多與他們談心，定期召開"學(xué)困生"會，及時(shí)了解他們的心理狀況，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多表揚(yáng)，少批評，糾正其思想歪路，促其進(jìn)步。
2、與家長密切聯(lián)系、溝通，共同約束、監(jiān)督孩子們的行為表現(xiàn)。
3、在班級中多表揚(yáng)他們，樹立他們在同學(xué)面前的好形象，建立他們做人的自信心。
4、針對班里"學(xué)困生"的個(gè)性特點(diǎn)，設(shè)立"一幫一"小組，讓好帶困，教師也配合幫教，盡量幫助他們解決思想障礙，克服學(xué)習(xí)上的困難，盡快跟上大隊(duì)。
5、多安排他們參與班級管理工作，培養(yǎng)他們的工作能力，集體責(zé)任感，讓他們感受到集體的關(guān)注。
五、努力的目標(biāo)：
全班同學(xué)能講文明話、做文明事，看見有困難的人會主動幫忙，全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。
工作計(jì)劃 篇6
為保障我局日常工作行車安全，以提高駕駛員的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和專業(yè)技能為目的，按照機(jī)場局及有關(guān)上級部門部署，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)將我市二0__年駕駛員安全培訓(xùn)方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹“以人為本、安全第一”方針，規(guī)范駕駛員安全駕駛行為，營造良好的'行業(yè)氛圍。以培訓(xùn)質(zhì)量為基礎(chǔ)，促進(jìn)駕駛員素質(zhì)全面協(xié)調(diào)、健康發(fā)展；建立安全行車動態(tài)管理體系和監(jiān)管長效機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
通過培訓(xùn)和考評使我局駕駛員達(dá)到法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的資格條件，進(jìn)一步規(guī)范化駕駛員安全培訓(xùn)制度，培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)學(xué)時(shí)和培訓(xùn)記錄得到有效落實(shí)；通過安全培訓(xùn)，為安全行車有效監(jiān)管提供科學(xué)、準(zhǔn)確依據(jù)，提高安全監(jiān)管水平。
三、職責(zé)分工
機(jī)場局辦公室負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案，協(xié)調(diào)組織駕駛員培訓(xùn)，匯總上報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃。
四、培訓(xùn)范圍
全體駕駛員
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1。《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》、《山東省道路交通安全條例》等相關(guān)法律法規(guī)及道路安全知識手冊和典型事故案例剖析等學(xué)習(xí)材料。
2。車輛安全駕駛技能及安全駕駛理念、安全駕駛習(xí)慣培訓(xùn)。
3。車輛基本日常保養(yǎng)、維護(hù)培訓(xùn)。
4。觀看事故錄像并進(jìn)行分析。
六、培訓(xùn)方法
1。采取集中培訓(xùn)和組織自學(xué)相結(jié)合的方法，自發(fā)通知之日起每月舉行一次安全學(xué)習(xí)，每季度組織考核一次，根據(jù)成績進(jìn)行獎(jiǎng)罰。
2。結(jié)合我局開展“安全生產(chǎn)月”活動，對我局駕駛員安全駕駛技能專項(xiàng)培訓(xùn)，開展有特點(diǎn)、有針對性的訓(xùn)練比武活動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，活動中要狠抓落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。
七、培訓(xùn)時(shí)間
1。每位駕駛員培訓(xùn)時(shí)間每月4個(gè)學(xué)時(shí)，根據(jù)具體情況確定時(shí)間。
2。駕駛員安全技能培訓(xùn)初定為6月14日，地點(diǎn)312會議室。
八、具體要求
（一）加強(qiáng)宣傳。大力宣傳駕駛員安全培訓(xùn)的重要性，引導(dǎo)廣大駕駛員提高培訓(xùn)的自覺性和工作熱情，辦公室要制定培訓(xùn)工作方案。（二）組織實(shí)施。駕駛員培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組邀請法律專家、交巡警等交通安全專業(yè)人士對車隊(duì)負(fù)責(zé)人、駕駛員、安全人員進(jìn)行安全教育集中培訓(xùn)并作好培訓(xùn)登記工作。辦公室必須在9月29日前把三季度駕駛員安全培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表上報(bào)分管局領(lǐng)導(dǎo)。并示情況進(jìn)行抽查。
工作計(jì)劃 篇7
會計(jì)協(xié)會是自成立以來就受到許多領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷以及同學(xué)們的支持，一年來，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，走過光輝。隨著新學(xué)期的即將到來，會計(jì)協(xié)會也將迎來了新的希望和契機(jī)。在這充滿挑戰(zhàn)的xx年，本協(xié)會將加強(qiáng)管理，爭取優(yōu)秀協(xié)會做足準(zhǔn)備。
在活動方面，要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。要凸顯出活動的目的和意義。是同學(xué)們在活動中感悟到大家凝聚力的同時(shí)，也進(jìn)一步打響本協(xié)會在我校的影響力。
新學(xué)期的安排如下：
一、外出走訪各個(gè)高�！稄]山的云霧》
走訪對象：長沙市各個(gè)有會計(jì)協(xié)會或者會計(jì)專業(yè)的高校
走訪目的：加強(qiáng)本協(xié)會與各個(gè)高校的交流，為會計(jì)技能大賽做準(zhǔn)備
二、招新
招新對象：全校新生
招新時(shí)間：xx年9月20左右(待定)
招新地點(diǎn)：文化廣場
三、開課
下學(xué)期我們將開設(shè)點(diǎn)鈔、小鍵盤、實(shí)務(wù)等課程。注重于會員的實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練。
四、點(diǎn)鈔擂臺賽
在文化廣場擺臺，讓全校所有同學(xué)一起學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔基本方法，也可以互相學(xué)習(xí)交流點(diǎn)鈔心得，將學(xué)生專業(yè)的學(xué)習(xí)結(jié)合靈活的活動形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，鞏固學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，鍛煉學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力，令會員在娛樂中加強(qiáng)自己的點(diǎn)鈔技能。角逐出擂臺賽的前15名，為會計(jì)技能大賽做準(zhǔn)備。
五、開展會計(jì)專業(yè)講座
講座內(nèi)容:
1、如何更好的學(xué)習(xí)會計(jì)知識?
2、有關(guān)會計(jì)考證方面;
3、講師考證的成功與失敗經(jīng)驗(yàn)
我們將邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的.指導(dǎo)老師主講有關(guān)會計(jì)的專題講座，采用互動的方式。講座是一種新穎廣泛的學(xué)習(xí)形式，我么堅(jiān)信此活動的開展一定會得到廣大師生的支持。
過去的一切將歸零，新的學(xué)期，我們將從零開始，盡自己的一份力，齊心協(xié)力將協(xié)會辦好。
工作計(jì)劃 篇8
20xx年xx月xx日是我國第xx個(gè)“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“科學(xué)補(bǔ)碘，健康一生”。為了提高人們對碘缺乏病的認(rèn)識，讓他們主動參與到碘缺乏病防治工作中來，有效控制碘缺乏病對我鎮(zhèn)人民的危害。我們根據(jù)上級精神要求，今年繼續(xù)開展碘缺乏病防治日宣傳活動，為了做好此次活動，特作如下計(jì)劃：
一、提高思想認(rèn)識，突出宣傳重點(diǎn)。
充分認(rèn)識碘缺乏病防治工作的重要性和長期性，切實(shí)加強(qiáng)碘缺乏病防治知識宣傳普及工作，確保在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃目標(biāo)的基礎(chǔ)上，鞏固和擴(kuò)大碘缺乏病防治成果。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌宣傳安排。
認(rèn)真履行職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化政府主導(dǎo)、部門配合的工作機(jī)制，充分利用“防治碘缺乏病日”的契機(jī)，圍繞“科學(xué)補(bǔ)碘，健康一生”的宣傳主題，周密部署、精心安排，廣泛、深入地宣傳碘缺乏病防治知識及普及碘鹽對于保護(hù)人民健康、提高民族素質(zhì)的重要性。積極探索新的宣傳方式和手段，有力促進(jìn)防治碘缺乏病宣傳工作，喚起全社會對碘缺乏病防治工作的支持，引導(dǎo)公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏脖的信賴和支持。
三、結(jié)合實(shí)際情況，注重宣傳實(shí)效。
在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同做好“防治碘缺乏病日”宣傳工作。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，充分利用板報(bào)、宣傳欄等媒體向公眾提供知識性信息，多方位強(qiáng)化宣傳，營造積極的`輿論環(huán)境。要因地制宜地開展有影響、有深度、有重點(diǎn)、內(nèi)容豐富的健康教育和科普知識宣傳活動，充分拓寬宣傳普及面，形成全社會共同關(guān)注碘缺乏病防治工作的社會氛圍，讓更多的人認(rèn)識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，切實(shí)提高居民戶合格碘鹽食用率。
四、工作措施。
1、成立宣傳小組，由衛(wèi)生服務(wù)中心全體人員和村醫(yī)參與。
2、對全鎮(zhèn)碘鹽市場進(jìn)行一次檢查，以保證無假碘鹽流入居民家中的源頭，并對農(nóng)戶食用碘鹽進(jìn)行抽查，看是否食用不合格碘鹽，同時(shí)對他們進(jìn)行宣傳食用碘鹽的好處，及如何食用碘鹽方法。
3、到學(xué)校對所有學(xué)生上一堂有關(guān)碘缺乏病防治方面的課，做一篇作文，采一份碘鹽，服一顆碘丸。
4、在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門前設(shè)立咨詢點(diǎn)，各主要交通口張貼標(biāo)語，發(fā)宣傳單，廣泛宣傳碘缺乏病防治知識，并在宣傳欄上出一期有關(guān)碘缺乏病防治知識內(nèi)容。
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，以教導(dǎo)處、教科室工作為指南，圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨，在課程內(nèi)容深刻調(diào)整，通過多渠道提高藝體教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。全面實(shí)施音樂、體育、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，狠抓藝體科研，大力推進(jìn)素質(zhì)教育改革，加強(qiáng)課題的研究和教學(xué)研究，提高學(xué)生藝體學(xué)習(xí)質(zhì)量。努力探索新的研培模式，與時(shí)俱進(jìn)，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
二、工作目標(biāo)
以小學(xué)課程改革為重點(diǎn)，把知識技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化、有層次、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動學(xué)習(xí)提供理想的'課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個(gè)學(xué)生得到成功。增強(qiáng)藝體教師的學(xué)術(shù)意識、研究的習(xí)慣，善于總結(jié)和反思，不斷積淀文化底蘊(yùn)，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰(zhàn)略，強(qiáng)化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)中心教研組的職責(zé)和作用
中心教研組成員要全面履行其職責(zé)，積極做好本職工作及兼職工作，以“教學(xué)科研為已任”，樹立良好的科研意識，充分發(fā)揮其在各校的教研指導(dǎo)作用。
�。ǘ┓e極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)??
積極學(xué)習(xí)教學(xué)研究雜志，掌握先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教育理念，以提高自己綜合教學(xué)研究水平。組內(nèi)結(jié)合每次活動，“以研究帶學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促研究”，從教育自身素質(zhì)的根本上抓起，扎實(shí)搞好每次活動。積極參加教科室組織的校本培訓(xùn)，做好培訓(xùn)記錄，寫好心得體會。
�。ㄈ┰鷮�(shí)開展教學(xué)研究活動
積極開展開展音樂、體育、美術(shù)等小科目的聽課互評活動。及時(shí)交流、反饋，以增強(qiáng)相互間業(yè)務(wù)水平的提高，校內(nèi)組織學(xué)生球類比賽。
�。ㄋ模┓e極撰寫教學(xué)教研論文。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真組織學(xué)生參加市、區(qū)級各項(xiàng)比賽。
（六）積極參與學(xué)校組織的各門學(xué)科的聽評課活動
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