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小學(xué)體育功能室工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的小學(xué)體育功能室工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校與教導(dǎo)處工作計(jì)劃為精神,以學(xué)生實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn),牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想觀念,充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,努力探究適合學(xué)生的有效教學(xué)的策略和方法,注重教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),全面促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
二、日常教學(xué)工作
。ㄒ唬┍緦W(xué)期自主鍛煉重點(diǎn):開學(xué)前做好體鍛宣傳工作,重視學(xué)生自主鍛煉,有的放矢指導(dǎo)學(xué)生鍛煉方法;
本學(xué)期早鍛煉重點(diǎn):
。1)放在進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)、早操紀(jì)律等。
。2)對(duì)全校學(xué)生有針對(duì)性地復(fù)習(xí)全國第三套廣播體操。
。3)做好體育免修統(tǒng)計(jì)工作、宣傳活動(dòng)安全與活動(dòng)競(jìng)賽工作等。
(二)課堂教學(xué):
1、課前:
。1)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定內(nèi)容,盡量與專業(yè)課結(jié)合;做到內(nèi)容明確、重點(diǎn)突出、有分層體現(xiàn);發(fā)現(xiàn)有不符合學(xué)生的內(nèi)容,及時(shí)糾正或更改。
。2)器材、場(chǎng)地準(zhǔn)備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。
2、課中:
(1)將教案帶至課堂,做到有備無患。
。2)上課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)操場(chǎng),統(tǒng)計(jì)好學(xué)生點(diǎn)名與請(qǐng)假工作,不允許學(xué)生無故遲到或早退。
(3)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的課堂紀(jì)律;培養(yǎng)學(xué)生努力完成練習(xí)的信心和耐心及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
(4)教學(xué)活動(dòng)中嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生。體育活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
(5)體育課盡量做到教師語言精練、教態(tài)親切大方,教學(xué)方法形式多樣,注重學(xué)生身體素質(zhì)的差異性,重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主。
。6)按時(shí)考查規(guī)定項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)生考核成績結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。本學(xué)期按照教育局要求及時(shí)上報(bào)學(xué)生測(cè)試數(shù)據(jù)。
3、課后:
。1)每節(jié)課后及時(shí)總結(jié)、反饋,必要時(shí)寫課后小結(jié)或隨想;
。2)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄,不把問題帶入第二次課。
。3)積極參加本學(xué)期心理藝術(shù)備課組活動(dòng)。
(4)做好體育免修工作,及時(shí)統(tǒng)計(jì)新生體育免修生人數(shù),做到萬無一失。
三、校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續(xù)開展校內(nèi)單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),以班級(jí)為單位,做到有計(jì)劃、有措施。注重活動(dòng)過程、注重實(shí)效。
2、在日常教學(xué)活動(dòng)中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內(nèi)外各種體育競(jìng)賽,為學(xué)生特長發(fā)揮提供展示的舞臺(tái)。
四、其他工作
1、期末階段體育室認(rèn)真執(zhí)行器材的清點(diǎn)工作,并且記錄詳細(xì)清楚。
2、定時(shí)做好體育室各項(xiàng)活動(dòng)資料的積累、收集及存檔工作。
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