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          全新學(xué)校工作計劃

          時間:2024-01-09 07:56:44 工作計劃 我要投稿
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          全新學(xué)校工作計劃

            時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的全新學(xué)校工作計劃,歡迎大家分享。

          全新學(xué)校工作計劃

          全新學(xué)校工作計劃1

            藝體教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

            一、指導(dǎo)思想

            積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學(xué)生,認真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作,為推進學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力,積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動,根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認真開展學(xué)校藝體教育系列活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強學(xué)生體質(zhì)。

            二、工作要點

            教師要更新觀念,靈活運用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

            1、以學(xué)校現(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ),提高音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng),讓教師

            能夠參加各種培訓(xùn)活動,使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能,落實藝術(shù)教育工作。

            2、充分利用學(xué)校的一切資源,讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如:學(xué)校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。

            3、領(lǐng)會落實課改的要求,進一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展, 并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的`個性,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

            4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動,結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

            三、活動安排

            二月份:學(xué)校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作,安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作,貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

            三月份:結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測,開展準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生積極練習(xí),能夠掌握各項技能,滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求,加強學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。

            四月份:為參加各項比賽做積極的準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實際情況,做到盡可能的好,學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機會看一看外面的世界,給學(xué)生一次鍛煉的機會。

            五月份:繼續(xù)加強學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量,加強訓(xùn)練,為 “六一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備,選拔優(yōu)秀節(jié)目。

            六月份:組織學(xué)生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,做好各年級期末復(fù)習(xí),對學(xué)生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結(jié)工作。

            教師發(fā)揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷地提高。積極參加各種教學(xué)研討活動和各種培訓(xùn)活動,使自身素質(zhì)不斷地提高,能更加勝任藝術(shù)工作。通過藝體教育,使學(xué)生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,增強體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

          全新學(xué)校工作計劃2

            一、指導(dǎo)思想

            認真落實“劍橋英語新教材”的標(biāo)準(zhǔn),堅持用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生運用英語的能力和綜合素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校的實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作以課堂教學(xué)實效為核心,以英語教師專業(yè)基本功競賽為契機,以規(guī)范教育教學(xué)管理為目標(biāo),保證劍橋英語學(xué)校的進一步發(fā)展,全面提升教師的專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)特色學(xué)校而奮斗。

            二、工作目標(biāo)

            1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,教書育人。

           。病⒃鰪娭魅宋桃庾R,提升團隊的凝聚力,打造“劍橋人”品牌。

           。场⒓訌姵R(guī)教學(xué)管理,認真學(xué)習(xí)、落實《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學(xué)校教育教學(xué)管理制度》。

            4、完成20xx年的小學(xué)生考級工作。

            5、組織教師專業(yè)基本功競賽活動,并組織全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

           。、研究、探索具有劍橋英語特色的“集體備課、模擬課堂”模式。

           。、研究、探索中學(xué)劍橋英語課堂教學(xué)模式。

           。浮⒏骷墑e要按計劃完成教學(xué)進度。

           。、定期安排組織觀摩課,觀看VCD光盤等教學(xué)活動,提高教師的教學(xué)水平。

            10、組織好相應(yīng)級別的家長會,努力提高各級別的鞏固率。

            11、期末總結(jié)及新學(xué)期計劃等工作。

            三、工作措施

           。、加強學(xué)習(xí)

            組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、英語專業(yè)和教育理論,學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,時間為每周的星期五。要求教師做好英語專業(yè)學(xué)習(xí)筆記和教育理論讀書筆記。學(xué)期末教務(wù)處檢查,評出優(yōu)秀筆記予以表彰。

            教務(wù)處、各教研組可以安排集體學(xué)習(xí)時間及內(nèi)容,本學(xué)期至少一次。集體學(xué)習(xí)時不能無故缺席,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要履行請假手續(xù)。集體學(xué)習(xí)后,要撰寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會。

            2、加強英語專業(yè)的提升

            動員教師業(yè)余自學(xué)英語專業(yè)本科學(xué)歷或更高層次。積極參加教師基本功競賽。在競賽中獲獎?wù),頒發(fā)榮譽證書,將按照《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學(xué)校教育教學(xué)管理制度》中的'獎勵措施予以兌現(xiàn)。

           。、落實常規(guī)教學(xué)管理

            加強集體備課、模擬課堂的管理,突出針對性、實效性。教研組組長切實負責(zé),實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。校長室、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)分別深入教研組,參與活動,并做好記錄。

            期中、期末由教務(wù)處檢查教案、教具及課件?词欠裾J真,是否有實用價值,并評出等級,納入量化管理。

            4、加強課堂教學(xué)管理

            在集體備課的基礎(chǔ)上,寫好教案,打造精品課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校定期由教務(wù)處和教研組長組織各級別的公開課、觀摩課,點評并進行交流。教務(wù)處負責(zé)聽“推門課”,教研組組長也要擠時間聽課。

            中學(xué)部要探索出“中學(xué)劍橋英語課堂教學(xué)模式”,創(chuàng)自己的特色,吸引更多的城區(qū)中學(xué)生參加劍橋的學(xué)習(xí)。5、組織教研活動:由學(xué)校派出骨干教師積極參加市中區(qū)的重要教研活動,做好記錄并進行經(jīng)驗交流,不斷豐富劍橋的課堂教學(xué)。

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