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          工作計劃

          時間:2024-03-06 07:36:19 工作計劃 我要投稿

          工作計劃10篇【熱】

            時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          工作計劃10篇【熱】

          工作計劃 篇1

            每一個崗位都有自己詳細(xì)的工作流程與大到年度工作計劃,小到月工作計劃與周工作計劃。每個計劃的落實(shí)都是為了更好的完成日后的工作。以下為您提供3月份工作計劃,僅供參考。

            1、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,及時了解學(xué)生思想動態(tài),有針對性地做好學(xué)生思想政治工作,并向研究生院和學(xué)院反映學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的問題、意見和要求。

            2、爭對上個學(xué)期環(huán)工學(xué)院和機(jī)電工程學(xué)院研究生外出發(fā)生的交通事故,在學(xué)生中廣泛開展交通安全教育。因?yàn)榘踩鞘滓幕镜膯栴}。

            3、經(jīng)常深入班級,檢查指導(dǎo)班級工作,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓好典型,宣傳推廣。加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,創(chuàng)建健康文明的寢室文化,嚴(yán)禁學(xué)生使用違章電器,如電飯煲、電爐、熱得快等。嚴(yán)禁學(xué)生寢室亂搭線,消除安全隱患。

            4、爭對研究生素質(zhì)高、受挫力差等現(xiàn)實(shí)情況,加強(qiáng)研究生的心理健康教育,建立研究心理檔案。與長期郁悶、壓抑、偏激、內(nèi)向的研究生談心。做好預(yù)警機(jī)制,做到有問題早發(fā)現(xiàn),及時處理,避免重大事故的.發(fā)生。

            5、整理20xx級春季畢業(yè)研究生的檔案,移交招就處。

            6、建立貧困生檔案,幫助貧困生聯(lián)系勤工助學(xué)的崗位,從生活上真正幫助他們。

            7、召開一次以“xxxxxx”為主題的班會,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。

            8、每月向?qū)W院主管研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)地全面地匯報一次學(xué)生工作。

            9、為配合研究生組織的學(xué)術(shù)節(jié),宣傳和策劃理學(xué)院學(xué)生參與周末學(xué)術(shù)交流會。

          工作計劃 篇2

            一、指導(dǎo)思想:

            為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,使素質(zhì)教育落到實(shí)處,本學(xué)期我們將以心理健康教育為切入點(diǎn),繼續(xù)開展優(yōu)生提優(yōu)和加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生得以生動、活潑、主動、健康的發(fā)展。

            二、學(xué)生情況:

            本學(xué)期,我擔(dān)任四年級三班的語文課和數(shù)學(xué)課。我班有64人,其中有20人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)積極性不高;有2人智力有問題。有30人基礎(chǔ)較好,能認(rèn)真學(xué)習(xí),但方法不精,成績一般。有14人聰明好學(xué),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

            三、指導(dǎo)思想:

            幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)轉(zhuǎn)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成基本能力為切入點(diǎn),訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)的基本能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動,提高整個班級的數(shù)學(xué)成績,激發(fā)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性。向每一位學(xué)生提供充分展示自我的機(jī)會,幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識與技能,使每一位學(xué)生都能得到不同的發(fā)展。

            智力型后進(jìn)生是指那些由于生理原因,知識接收能力差、思維品質(zhì)不良、認(rèn)識結(jié)構(gòu)中的知識支離破碎、基礎(chǔ)知識欠缺、基本技能未形成、基本方法未掌握、思維訓(xùn)練不足、思維品質(zhì)培養(yǎng)不夠的學(xué)生。

            后進(jìn)生是指對知識的認(rèn)識不足、內(nèi)部激勵機(jī)制沒有形成、學(xué)習(xí)動機(jī)過弱、知識結(jié)構(gòu)出現(xiàn)斷層、學(xué)習(xí)上長期反復(fù)遇到困難與挫折,導(dǎo)致信心不足、興趣降低、態(tài)度消極的學(xué)生。

            針對中等生,教師應(yīng)幫助他們樹立信心、誘發(fā)并強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī),進(jìn)行強(qiáng)化記憶訓(xùn)練等,讓其熟悉各種記憶方法,并選擇適合自己性格和個性的學(xué)習(xí)方法,反復(fù)進(jìn)行思維定勢訓(xùn)練,掌握基本的思維方法,培養(yǎng)思維能力。老師要利用較多的時間,與他們個別交談,讓他們懂得“成事在人,有志者事竟成”的道理。課上課下多關(guān)注他們,多給他們表現(xiàn)自己的機(jī)會,讓他們在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅,從而使他們樹立自信心,激發(fā)并強(qiáng)化學(xué)習(xí)動機(jī)。

            四、制定目標(biāo):

            幫助差生取得進(jìn)步,輔差對象能按照老師的要求做好。成績有一定的進(jìn)步,抓基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),從基本的計算抓起,采取多種形式來引導(dǎo)差生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能。

            五、制定有關(guān)內(nèi)容:

            輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生教材中的`基礎(chǔ)知識,使學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,如:口算題一定能做對,豎式計算題或脫式計算題盡可避免出錯,可先少再多,先易再難,逐步加深,逐步提高,保證每個差生都有不同的進(jìn)步,經(jīng)常訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,及理解應(yīng)用題的題意的能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說說題意,敢于說進(jìn)而爭于說、善于說到積極踴躍地說。對差生的作業(yè)設(shè)計要具有:統(tǒng)一性、開放性、適宜性、差異性。

            六、主要轉(zhuǎn)化措施:

            1、課外輔導(dǎo),利用課余時間,

            2、采用—優(yōu)生帶—差生助—一幫一活動行為。

            3、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。

            4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會用優(yōu)生學(xué)習(xí)的思想方法來影響差生。

            5、對差生實(shí)施多做多練的措施,優(yōu)生加以監(jiān)督,指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)錯誤及時給與指導(dǎo)訂正。

            6、采取激勵機(jī)制對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給與肯定,并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,在有生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和動感。

            7、充分了解差生現(xiàn)行的學(xué)習(xí)方法,給于正確引導(dǎo),朝正確的方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是一場持久戰(zhàn),在轉(zhuǎn)化過程中,差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為會不時的出先反復(fù),老師要認(rèn)真去做差生的朋友,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的教育目標(biāo)。

          工作計劃 篇3

            這學(xué)期是我擔(dān)任初二(1)(2)(3)三個班的英語教學(xué)。由于初次教學(xué)這套書本,因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。

            教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受。在講授的時候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計,上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,怎知小測出來才知道不如人意。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況:

            一方面,學(xué)生英語聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面,(1)(2)班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,而(3)班的同學(xué)比較沉靜,學(xué)習(xí)欠積極性,中下層面而也廣,我備課時也沒有注意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時要備學(xué)生。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

            教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。 一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。相反,我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時候,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。

            備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

            英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不原學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是幫助班上的同學(xué)改英文名,盡量多講一些關(guān)于英美國家的文化,生活故事。

            因?yàn)橛⒄Z的特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。例如在二(7)班,我把這批同學(xué)分為三個批。第一批是有能力提高,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二批是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三批是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

            英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅(jiān)持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。另外,對部分不自覺的.同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力。

            一、學(xué)習(xí)課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)。

            為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求、樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的、掌握了目前英語改革的重點(diǎn)、明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo)、理解了英語教學(xué)原則、學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。

            二、扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點(diǎn):

            1、課前備課,做到有備而來。我認(rèn)真閱讀各種教科參書,既備教材、教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片、實(shí)物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

            2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁ぃ屗麄冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過反復(fù)的趣味操練(如:唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

            3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

          工作計劃 篇4

            一、 工作概要

            本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學(xué)生會其他部門,做好新聞宣傳工作。鑒于新聞部自身的特點(diǎn),本學(xué)年將進(jìn)行一些新聞稿寫作培訓(xùn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流,發(fā)掘新聞寫作人才,提高部門的整體能力。同時新聞部計劃舉辦一次面向全院學(xué)生的活動。

            二、 部門職責(zé)

            (1)對內(nèi)宣傳:以學(xué)院網(wǎng)站為平臺,及時上傳學(xué)院最新動態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動等,做到把握動態(tài)、及時報道、有效宣傳。

           。2)對外宣傳:負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)生會各項(xiàng)工作,學(xué)院黨委、團(tuán)委組織的重要活動,學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采,學(xué)院實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時發(fā)送交大主頁、日新網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站。同時,積極邀請日新、校報記者對本學(xué)院的特色活動、優(yōu)秀成果進(jìn)行報道。

            三、部門建設(shè)

            (1)招新計劃:為保證新學(xué)年新聞編輯部能夠得到健康、向上的發(fā)展,新聞部計劃招新6至7人,其中文字方面4至5人,攝影方面2人。具體要求為:熱愛新聞寫作工作,對新聞有濃厚的興趣;工作認(rèn)真,有良好的工作態(tài)度,不敷衍上級安排的工作;有一定的文字功底,經(jīng)過培訓(xùn)后能夠勝任新聞宣傳工作。

           。2)培訓(xùn)計劃:招新結(jié)束后立即展開培訓(xùn),著重培養(yǎng)新干事對黨團(tuán)會議類、文藝類、體育類等各種類型新聞稿的寫作,了解新聞寫作的注意事項(xiàng),培養(yǎng)對新聞素材的敏銳度。同時,還將進(jìn)行攝影培訓(xùn),要求所有干事都能掌握相機(jī)的基本操作。并且著力培養(yǎng)2名干事,要求2名干事能夠熟練操作相機(jī),培養(yǎng)他們的拍照意識,了解新聞中需要什么角度的圖片,掌握好拍照的視角,時機(jī)等各方面能力,同時還能使用photoshop對圖片進(jìn)行簡單的處理。

           。3)日常工作:為提高新聞稿質(zhì)量,新學(xué)年新聞部計劃學(xué)習(xí)日新網(wǎng)的做法,要求每一項(xiàng)活動都派出2至3名干事進(jìn)行采訪,這樣既可以讓更多的干事得到鍛煉機(jī)會,還可綜合多個角度的觀點(diǎn)對新聞稿進(jìn)行整理,確保新聞稿的.真實(shí)性、完整性。同時我們還將把修改好的稿件發(fā)給每一個干事,讓他們參照已編發(fā)的稿件,了解自己的不足之處,及時改正。

           。4)院報:我們部門計劃一個學(xué)期至少出一期院報,院報將采用雜志編輯器進(jìn)行制作。院報將向全院征集文章。院報將包括以下內(nèi)容:學(xué)團(tuán)動態(tài),專業(yè)介紹,青青校園等幾個方面。學(xué)團(tuán)動態(tài)主要是對前一階段的活動進(jìn)行綜合報道,并編發(fā)團(tuán)委的有關(guān)通知。專業(yè)介紹主要是介紹通信、計算機(jī)專業(yè)的一些基本知識讓學(xué)生對自己的專業(yè)有所了解。青青校園主要是編發(fā)學(xué)生來稿。

           。5)班級新聞:針對上學(xué)期學(xué)院網(wǎng)站內(nèi)容較少的情況,新聞部計劃在新學(xué)年依托宣傳委員對班級內(nèi)部活動進(jìn)行報道,例如主題團(tuán)

            日、班級特色活動。計劃通過報道班級活動增加學(xué)院新聞量,增強(qiáng)各班凝聚力。

           。6)部門活動:我們部門計劃在學(xué)期初針對10屆進(jìn)行一次主題為“我與我的大學(xué)”的征文比賽。通過征文比賽讓新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活,更好的規(guī)劃大學(xué)生活。比賽時間初步定為學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后,由各班班長向?qū)W生傳達(dá),并在迎新晚會上進(jìn)行頒獎。(主題暫定為“我與我的大學(xué)”)

            四、總結(jié)

            以上是我們部門未來一年的工作設(shè)想,實(shí)際操作起來可能會有變更與調(diào)整,但我們的信心是不變的——建設(shè)一個好的新聞編輯部。新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們都準(zhǔn)備好了。

          工作計劃 篇5

            **年是我們酒店評星后的第一年,新的形勢催人奮進(jìn),新的目標(biāo)鼓舞人心,新的工作任重道遠(yuǎn)。酒店上了五星后,給酒店帶來了非常好的發(fā)展機(jī)遇,但同時也給酒店帶來許多壓力,而這其中最大的壓力是我們能否通過客人對酒店五星的“評審”,我們的服務(wù)在客人眼中是否能真正圓滿的達(dá)到五星級的標(biāo)準(zhǔn),這點(diǎn)將是***年酒店工作至關(guān)重要的一年,也是酒店經(jīng)濟(jì)再上新臺階的關(guān)鍵之年。我們質(zhì)檢部要以此為動力,在酒店領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下聚精會神抓質(zhì)量,一心一意求發(fā)展,并總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn),在新的一年里全面、系統(tǒng)地提高培訓(xùn)質(zhì)量和質(zhì)量管理工作,以期望提升酒店整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)意識,成為真正意義上的五星級酒店,為此***年質(zhì)檢部工作總體計劃如下:

            一、培訓(xùn)工作:如何通過客人對酒店五星的“評審”,成為真正意義上的五星級酒店。面對這樣的壓力,如何解決這些問題,酒店的培訓(xùn)工作首當(dāng)其沖,也是至關(guān)重要的。

            1、提高培訓(xùn)的層次:現(xiàn)在酒店的培訓(xùn)都是中規(guī)中矩,培訓(xùn)大都是針對酒店工作中的一些基本的操作,也就是根據(jù)每個崗位的操作文件或者員工手冊在培訓(xùn)。這樣的培訓(xùn)非常重要也是必要的,但是我們作為一家五星級酒店,不能滿足于對客人提供這樣的基本服務(wù),我們需要提供的是高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)。這就要求在基礎(chǔ)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上提高培訓(xùn)的層次。***年質(zhì)檢部提高培訓(xùn)層次主要想從兩個方向發(fā)展:

            一是意識化。這個意識又分為兩個方面:

            1)是服務(wù)的意識,

            2)是集體的意識。

            這兩塊都是以前培訓(xùn)中所欠缺的`,也是06年度需要加強(qiáng)的。這里的根據(jù)就是客人的反饋,包括意見表、投訴、拜訪和質(zhì)檢,這些都反映出我們員工的服務(wù)意識上面欠缺,而意識上欠缺又導(dǎo)致服務(wù)方法的不得當(dāng),所以這是今年要強(qiáng)化培訓(xùn)的地方。其次是平時對員工的觀察和對離職人員的交談中,感覺到員工的集體意識淡薄,團(tuán)隊(duì)精神差,對酒店沒有歸屬感。這就導(dǎo)致了工作中不負(fù)責(zé)任,遇到一點(diǎn)挫折就抱怨酒店,想離職就離職了等等問題。所以這也是要加強(qiáng)培訓(xùn)的一個方面。

            二是細(xì)節(jié)化。雖然一直在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),但在培訓(xùn)中很少看到有細(xì)節(jié)方面的培訓(xùn),工作就更談不上了。那到底什么是細(xì)節(jié)呢,舉一個例子在酒店一次外聘培訓(xùn)中,一位服務(wù)生給講師倒茶水,倒完以后就完事了,而后來一位主管上去倒茶水,倒完水以后還把茶杯的柄擺向了講師順手的方向。這就是非常小的一個細(xì)節(jié),但體現(xiàn)了服務(wù)的水平。這需要在培訓(xùn)中向員工講授這些細(xì)節(jié),傳遞這樣的意識。!

            2、培訓(xùn)與質(zhì)檢的充分結(jié)合:培訓(xùn)與質(zhì)檢合并在一個部門是非常有道理的,20xx年幾次酒店整體培訓(xùn)中,有意識將質(zhì)檢的內(nèi)容融入到培訓(xùn)當(dāng)中,收到了非常好的效果。使員工切實(shí)感覺到了身邊發(fā)生的事甚至是自己身上發(fā)生的事,這樣的改進(jìn)效果就非常好。所以培訓(xùn)不是孤立的,***年的培訓(xùn)要進(jìn)一步加強(qiáng)與質(zhì)檢的相結(jié)合,開發(fā)一些實(shí)用的課程。

            3、提高部門培訓(xùn)專業(yè)化:現(xiàn)在部門的培訓(xùn)都在做,但是很多都不夠?qū)I(yè),有些將培訓(xùn)和開會混在一起,有些念一下員工手冊或者程度文件就完事,這樣的培訓(xùn)效果并不是非常好。**年度質(zhì)檢部的重要一項(xiàng)工作就是協(xié)助各部門提高培訓(xùn)的專業(yè)化。首先形式上標(biāo)準(zhǔn)化,包括培訓(xùn)計劃和總結(jié)都要進(jìn)行規(guī)范化操作。其次培訓(xùn)場地,利用有限的場地創(chuàng)造良好的培訓(xùn)場地,而不是在餐廳、辦公室進(jìn)行培訓(xùn)。第三培訓(xùn)員的專業(yè)化,對培訓(xùn)員進(jìn)行培訓(xùn),協(xié)助培訓(xùn)員做好部門培訓(xùn)。

          工作計劃 篇6

            工作安排:

            為了在新的學(xué)期更好地開展我部工作,將年安檢部的工作計安布如下:

            宣傳:

            嚴(yán)格來說,安檢部開展獨(dú)立工作是從納新開始的,我部主要工作是在鄭老師和裴老師的領(lǐng)導(dǎo)下,配合各部的工作,從中起到協(xié)調(diào)作用;同時我部將對我院各學(xué)生宿舍的安全情況起到監(jiān)督和督促作用,消除各宿舍的安全隱患。具體安排如下:

            制作宣傳單:新學(xué)期剛開始校園內(nèi)人流量非常大,存在許多安全隱患,將宣傳單分發(fā)到每個新生宿舍,通過對新生的安全宣傳以減少事故的發(fā)生,為新生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

            走訪宿舍:走訪宿舍預(yù)計將于新生開學(xué)后1~2天進(jìn)行,屆時我們將向新生介紹安檢部的運(yùn)作,讓新生對安檢部有個大概的`了解,讓他們有興趣加入安檢部,為日后的納新做好準(zhǔn)備,具體安排將開會再定。

            納新:

            安檢部將在學(xué)生會統(tǒng)一安排的時間里進(jìn)行納新,到時會在我院學(xué)生會辦公室進(jìn)行,歡迎新老同學(xué)踴躍報名,我們會安排在上課班級較少的時間,視具體情況再作安排。

            面試將采用新生自我介紹和問答方式進(jìn)行,我們將從中選出優(yōu)秀人員五名,確定預(yù)備干事名單,預(yù)備干事在經(jīng)過考察期后,我們最終確定三名同學(xué)成為正式安檢部干事。

            日常工作:

            迎接新生 20xx屆新生將于九月下旬到校,屆時安檢部將在我院學(xué)生會的統(tǒng)一部署下參與到一年一度的迎新工作中,我部將和各部配合迎接新生以確保新生的人身財產(chǎn)安全,熱心的為廣大新生服務(wù)。

            安全檢查 納新完畢后安檢部的工作將正式開展,我們的工作分為定期檢查和不定期抽查,由于我們的工作瑣碎而且?guī)в型粨粜,無法在這里做統(tǒng)一的時間安排,具體視情況而定。屆時準(zhǔn)備將我部的人員分為三組對我院的學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)有違禁物品的宿舍,我們將及時將其公示。每學(xué)期放假前,我部將對我院各學(xué)生宿舍進(jìn)行一次安全大檢查,消除安全隱患,以確保假期宿舍安全。

            維持秩序 正式開學(xué)后會陸續(xù)開展各式各樣的活動和會議,屆時安檢部將積極協(xié)助各部開展工作,保障各項(xiàng)工作能夠有條不紊的進(jìn)行。

            以上就是安檢部本學(xué)年的工作計劃,希望在鄭老師和裴老師的指導(dǎo)下和各部之間的互相配合下,安檢部的工作能有條不紊的展開,為同學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),維持校園紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

            xx學(xué)院安檢部

          工作計劃 篇7

            為了能很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)成效,讓每一個學(xué)生動能得到全面的發(fā)展,發(fā)揮自己的潛能,做到人盡其才,才盡其用,特制定本計劃:

            一、指導(dǎo)思想:

            落實(shí)國務(wù)院關(guān)于教育的新理念,形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念,提高政治教師的語言能力、教學(xué)能力;在政治與其他學(xué)科之間建立對話的能力;加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力.

            二、教學(xué)建議:

            1、轉(zhuǎn)變觀念,要求全體政治老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的'促進(jìn)者”、“課程的研究者、開發(fā)者”的角色上;努力提升教學(xué)的境界;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,靈活把握當(dāng)時的課堂資源,教出興趣,教出美感。

            2、改革備課,減負(fù)增效“磨好課”。

            在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時突出情感、態(tài)度、價值觀的多維設(shè)定;備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;

            3、提高素質(zhì),提供舞臺“練內(nèi)功”。

            倡導(dǎo)鼓勵跨學(xué)段、學(xué)科聽課,加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力;

            三、教學(xué)措施;

            1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

            2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,使學(xué)生學(xué)得好,以確?荚嚾〉脠A滿成功。

            3、強(qiáng)化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。

            4、加強(qiáng)對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

            5、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同軌老師要互相學(xué)習(xí),正常開展聽課活動,取長補(bǔ)短,共同提高;學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,以充分發(fā)揮其效益。

            7、認(rèn)真組織測試,強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),及時補(bǔ)救。

            起訖日期主講人

            活動內(nèi)容

            第一周

            9.1~9.7

            耿瑛輝

            備課組工作計劃及第一課內(nèi)容

            第二周

            9.8~9.14

            劉亞琴

            好習(xí)慣受用一生

            第三周

            9.15~9.21

            王亞玉

            積極的生活態(tài)度

            第四周

            9.22~9.28

            黃小燕

            優(yōu)良的意志品質(zhì)

            第五周

            9.29~10.5

            耿瑛輝

            第一單元綜合實(shí)踐活動

            第六周

            10.6~10.12

            樊麗艷

            人不能選擇父母

            第七周

            10.13~10.19

            王亞玉

            與父母平等溝通

            第八周

            10.20~10.26

            第九周

            10.27~11.2

            劉亞琴

            關(guān)于期中考試復(fù)習(xí)迎考工作的要求

            第十周

            11.3~11.9

            王亞玉

            期中考試

            第十一周

            11.10~11.16

            耿瑛輝

            期中試卷分析

            第十二周

            11.17~11.23

            黃小燕

            換個眼光看老師

            第十三周

            11.24~11.30

            樊麗艷

            第二單元綜合實(shí)踐活動

            第十四周

            12.1~12.7

            耿瑛輝

            行為與后果

            第十五周

            12.8~12.14

            王亞玉

            有肩就得挑擔(dān)子

            第十六周

            12.15~12.21

            劉亞琴

            承諾的分量

            第十七周

            12.22~12.28

            黃小燕

            對自己的一生負(fù)責(zé)

            第十八周

            12.29~20xx.1.4

            劉亞琴

            關(guān)于期末復(fù)習(xí)的思路和要求

            第十九周

            1.5~1.11

            樊麗艷

            期末總復(fù)習(xí)

            第二十周

            1.12~1.16

            耿瑛輝

            期末考試及試卷分析文章

          工作計劃 篇8

            一、指導(dǎo)思想:

            按照團(tuán)市委、學(xué)校黨支部20xx年工作的指導(dǎo)思想和總體部署,根據(jù)德育工作計劃和任務(wù),結(jié)合我校本學(xué)期重點(diǎn)工作,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)員學(xué)生積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員素質(zhì)工作為重心,堅(jiān)持素質(zhì)教育為導(dǎo)向,不斷探索和把握團(tuán)隊(duì)教育的現(xiàn)代理念,不斷創(chuàng)新和發(fā)展團(tuán)隊(duì)教育的方式和內(nèi)容,堅(jiān)持科研工作力度,切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)青少年健康成長,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。

            二、工作目標(biāo):

            1、按照學(xué)校中心工作開展行之有效的活動,提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用。

            2、抓好團(tuán)員學(xué)生的思想道德建設(shè),特別是做好團(tuán)員榜樣性教育工作。

            3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),爭創(chuàng)全市中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)組織。

            4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路。

            三、工作任務(wù):

            1、抓好學(xué)生的思想道德建設(shè),特別是要把握好時代精神,做好團(tuán)員榜樣性教育工作?赏ㄟ^講座、團(tuán)課學(xué)習(xí)、先進(jìn)團(tuán)員的經(jīng)驗(yàn)介紹、推優(yōu)入團(tuán)等形式進(jìn)行。

            2、配合教育教學(xué)工作開展行之有效的活動,以提高團(tuán)員的各種能力,發(fā)揮團(tuán)員的先鋒帶頭作用:

            (1)積極開展感恩教育活動,讓全體學(xué)生懂得"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種美德,更是一種責(zé)任,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

            (2)以活動為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為目標(biāo),開展系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)、自尊、自信、自立精神,使他們懂得互敬、互愛、互助的情感,進(jìn)一步樹立學(xué)生良好的人際關(guān)系,通過活動使他們增進(jìn)友誼,取長補(bǔ)短,樹立遠(yuǎn)大理想,提高個人素質(zhì)。

            (3)繼續(xù)深入推進(jìn)"五個一"教育活動。

            3、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)

            努力做好中學(xué)與小學(xué)的團(tuán)隊(duì)銜接工作,更好地發(fā)揮"以團(tuán)帶隊(duì)"傳統(tǒng),為入團(tuán)打好組織基礎(chǔ)。繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),逐步建立一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍。規(guī)范陣地建設(shè)。

            4、繼續(xù)抓好團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作,力求規(guī)范、科學(xué)、創(chuàng)新

            (1)精心組織周一升旗儀式,抓好課間操、質(zhì)量與效果。

            (2)辦好宣傳櫥窗、學(xué)校廣播、?、學(xué)校簡報。

            (3)進(jìn)一步加強(qiáng)文化陣地建設(shè),加大宣傳力度,發(fā)揮正確輿論的導(dǎo)向作用,努力營造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。根據(jù)教育目的、內(nèi)容、重點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,及時地更換板報、宣傳欄的內(nèi)容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關(guān)教育、文化、體育等方面的新聞,表揚(yáng)校內(nèi)好人好事,批評不良現(xiàn)象,弘揚(yáng)校園正氣。

            (4)有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團(tuán)隊(duì)活動、社會實(shí)踐活動等。

            5、堅(jiān)持每兩周召開一次團(tuán)干會議,落實(shí)團(tuán)干部的.職能,讓他們投入具體工作,能真正做一些實(shí)事,真正達(dá)到鍛煉自己的目的。

            6、加大團(tuán)員發(fā)展力度,注重入團(tuán)積極分子的培訓(xùn),考查,合格后方可入團(tuán),讓我們發(fā)展的團(tuán)員在學(xué)生中能真正起到"樹起來,做楷模"的榜樣作用,借以提高團(tuán)組織在學(xué)生中的威信。

            7、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實(shí)踐活動,利用雙休日、寒假組織活動,促使學(xué)生接觸自然,了解社會,注重提高學(xué)生的動手能力,在勞動中磨煉意志,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。開展形式多樣的活動,豐富學(xué)生的課余生活。

          工作計劃 篇9

            20xx年,金融辦按照引資增稅、服務(wù)溝通、行業(yè)監(jiān)管、防范風(fēng)險的工作思路,以發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)為核心,實(shí)現(xiàn)金融為實(shí)體經(jīng)濟(jì)服務(wù)、為民計民生服務(wù),繼續(xù)在完善金融體系、豐富金融業(yè)態(tài)、普及金融知識、運(yùn)用金融產(chǎn)品等四個方面下功夫,完成招商引資和金融稅收的任務(wù)。

            一、培育新的金融機(jī)構(gòu)有突破

            1、密切對接民營經(jīng)濟(jì),籌建新的小額貸款公司。

            2、推進(jìn)華堪基金項(xiàng)目落地。

            3、幫助申銀萬國證券在十一經(jīng)路選址設(shè)立營業(yè)部。

            4、引進(jìn)上海銀行、浙商銀行、哈爾濱銀行、寧夏銀行在XX區(qū)選址開設(shè)支行。推動渤海銀行開設(shè)十一經(jīng)路支行。幫助民生銀行、浦發(fā)銀行、興業(yè)銀行建立社區(qū)型銀行和微型金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。

            5、推動渤商所、中儲公司合作建立“商品銀行”,為倉儲、物流和從事商品交易的企業(yè)提供供應(yīng)鏈金融。

            二、發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)有新貢獻(xiàn)

            1、幫助渤海銀行總部大樓、信華金融科技園、公法大廈、菩萊提金融科技園做好招商工作,打造億元樓宇和金融業(yè)態(tài)的.聚集地。

            2、加大推介我區(qū)新建5a級寫字樓,將萬達(dá)中心寫字樓打造成現(xiàn)代金融商務(wù)高端億元樓宇。

            三、企業(yè)上市工作保持領(lǐng)先地位

            積極培育瞬清眼視光、錦美碳材、光網(wǎng)迅通等公司在天交所或新三板上市。

            四、銀政企合作有新進(jìn)展

            與人保財險、濱海農(nóng)商行、浦發(fā)銀行開展戰(zhàn)略合作,貼身服務(wù),使他們?yōu)楹訓(xùn)|發(fā)展提供資金。

            五、金融為實(shí)體經(jīng)濟(jì)和民計民生服務(wù)有新思路

            1、配合房管局研究我區(qū)散片危陋平房改造的融資方案。

            2、與科委合作共建XX區(qū)的科技金融對接平臺。

            六、處非工作有新成效

            一是健全完善處非機(jī)制,各成員單位各負(fù)其責(zé),形成合力;二是加大處非宣傳力度和非法集資類廣告信息的排查清理力度,增強(qiáng)公眾防范意識,凈化市場環(huán)境;三是加強(qiáng)準(zhǔn)金融機(jī)構(gòu)監(jiān)管,做好非法集資防控;四是加快陳案處置進(jìn)度和穩(wěn)定工作。

          工作計劃 篇10

            一、指導(dǎo)思想:

            樹愛心,轉(zhuǎn)觀念,積極探索特教與普教一體化的教育形式,推進(jìn)特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革,全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。

            二、基本情況:

            我校共有6名特殊學(xué)生,其中六年級2名,五年級3名,四年級1名。這些學(xué)生都是很特殊的孩子,除了智力有殘缺之外,還患有多動癥。所以,在平時的學(xué)習(xí)過程中,很難靜下心聽課,幾乎無法完成相關(guān)的練習(xí),也無法獨(dú)立完成試卷。

            三、工作目標(biāo):

            1.優(yōu)化隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境,促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的健康發(fā)展;

            2.形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機(jī)制;

            3.建立靈活、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機(jī)制。

            四、具體做法:

            (一)更新觀念,統(tǒng)一思想,優(yōu)化育人環(huán)境。

            為隨班就讀學(xué)生營造一個良好的教育環(huán)境是搞好隨班就讀工作的第一關(guān),是學(xué)校經(jīng)常性的工作。隨班就讀工作與普通教育相互支持、相互滲透、相互啟發(fā)、優(yōu)勢互補(bǔ)。為此,我校進(jìn)一步健全組織,成立隨班就讀領(lǐng)導(dǎo)小組,由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),制訂隨班就讀教育工作計劃、使廣大教師充分認(rèn)識隨班就讀工作的重要性、必要性,打消了部分教師頭腦中存在的'搞隨班就讀怕影響普通教育、降低教學(xué)質(zhì)量的錯誤認(rèn)識,形成人人關(guān)心、愛護(hù)、支持隨班就讀班工作的氛圍。選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、工作認(rèn)真、熱心特教工作、師德良好的教師擔(dān)任有隨班就讀生班級教學(xué),行政會上專門討論有關(guān)特殊教育事項(xiàng),在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,抓好日常管理工作,并落實(shí)到具體學(xué)校工作計劃中,有計劃、有措施、有督促、有檢查、有反饋、有評價。

            (二)加強(qiáng)管理,規(guī)范隨班就讀工作。我校本著有利于學(xué)生的發(fā)展,有利于教育教學(xué),實(shí)事求是的原則,在實(shí)施的過程中主要抓住三個環(huán)節(jié)。第一,嚴(yán)格執(zhí)行隨班生的申報、審批、撤銷等規(guī)定程序。第二,結(jié)合隨班生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,制定隨班生個別化輔導(dǎo)計劃。第三,課堂教學(xué)中,教師們采取以集體教學(xué)為主、個別教學(xué)為輔的原則,在集體教學(xué)過程中穿插個別輔導(dǎo),體現(xiàn)個性差異教學(xué)。第四,在座位安排上、教學(xué)程序上、課堂提問中、練習(xí)過程中對隨班生給予適當(dāng)照顧。第五,教師在備課、學(xué)生作業(yè)批改與布置方面都從隨班生的實(shí)際出發(fā),提出針對性要求。備課中要有對隨班生的具體問題和輔導(dǎo)方法,批改作業(yè)要求面批。平時,注重材料積累,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)存在問題,采取相應(yīng)的措施。

            (三)發(fā)揮資源,普特滲透,共同提高。

            學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有的教學(xué)資源,如:實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、舞蹈室等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)隨班就讀學(xué)生的生活自理能力。同時在黨、政、團(tuán)、少先隊(duì)組織中開展“一幫一”活動,為隨班就讀學(xué)生配備好小先生、好伙伴,讓他們在學(xué)校大家庭中健康成長。同時、還要積極參加學(xué)校舉辦的各活動,積極參加上級部門舉辦的各級各類比賽活動。

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