小學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃,歡迎大家分享。
小學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃1
為了讓我們?nèi)昙壝恳晃粩?shù)學(xué)教師更好地發(fā)展,更快地成長,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高特制定本學(xué)期的教研計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以三年級數(shù)學(xué)教研為基礎(chǔ),以教學(xué)理念及行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶,以網(wǎng)絡(luò)教研為形式,以教研為支撐,以促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,全面深入有效地進行習慣及教學(xué)特色的改革與與轉(zhuǎn)變,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高和學(xué)生學(xué)習水平的不斷提升,優(yōu)化學(xué)習方式,促進學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧發(fā)展,全面提高三年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
二、主要目標
1 、結(jié)合教研組課題,學(xué)習相關(guān)理論、教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力,并注意收集、學(xué)習和撰寫;
2 、嚴把教學(xué)質(zhì)量,以課題促進教學(xué)研究,以課堂教學(xué)提高質(zhì)量,使學(xué)生在知識、能力以及情感等方面都有較大的提高;
3 、加強教學(xué)前測、后測及重視單元小測時的質(zhì)量,幫助學(xué)困生,關(guān)懷中等生,培養(yǎng)優(yōu)等生,為每個學(xué)生的發(fā)展負責;
4 、探索學(xué)生作業(yè)多樣化,布置實踐性作業(yè)、交流型作業(yè)和競賽型作業(yè),力求減輕學(xué)生的作業(yè)負擔,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
三、教研措施:
1 、利用每周一次的教研活動進一步學(xué)習和組織研討用新的教學(xué)理念試圖把舊教材教新、教活。
2 、學(xué)習相關(guān)教育教學(xué)理論、案例分析及教學(xué)論文,結(jié)合課堂教學(xué)認真撰寫教案、課堂調(diào)整、教學(xué)隨筆。在學(xué)習、研究和實踐中,改進課堂教學(xué)的方法與手段,力求提高教學(xué)效益。
3 、嚴格規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),使組內(nèi)每位教師都能做到:認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;并配合各部門對我們的質(zhì)量調(diào)查。
4 、認真出好各種測試練習,做到選題難易得當少而精,突出教材中的基本點強化重點,評析透徹,以求把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
5 、探索學(xué)生作業(yè)多樣化。設(shè)想布置交流型作業(yè)、實踐型作業(yè)和競賽性作業(yè)等多種形式的'作業(yè),以減輕學(xué)生的作業(yè)負擔,注重學(xué)生學(xué)歷的培養(yǎng)。
6 、結(jié)合數(shù)學(xué)大組的教研活動,根據(jù)本教材的內(nèi)容,集體備課,整合一堂具有本年級和本學(xué)科特色的研究課。
7 、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習習慣。
我校長期以來一直十分重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,有著多種培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習習慣的舉措。本學(xué)期,我們教師還將在平時的教學(xué)工作等注重學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的傾聽表達、協(xié)作研討、作業(yè)書寫、預(yù)習復(fù)習、查閱資料、讀題審題等習慣。
計劃是我們工作的指示燈,我們教研組的兩位老師將認真地按計劃、按學(xué)校及區(qū)的數(shù)學(xué)工作思想展開教學(xué)。
小學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教導(dǎo)處、教科室計劃為指導(dǎo),以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為目標,以日常教研管理為抓手,努力營造健康、和諧積極向上的教研氛圍,創(chuàng)建學(xué)習型教研組,提升教師品位,力爭使我校的數(shù)學(xué)教學(xué)上一個新的臺階。
二、工作要點
(一)深入學(xué)習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)
1、本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習《數(shù)學(xué)課程標準》、《數(shù)學(xué)課程標準解讀》等有關(guān)課程
改革的材料,同時要求每位教師讀一本教育專著,讓理論學(xué)習成為一種習慣,不斷提升理論水平。
2、在學(xué)習理論基礎(chǔ)上,要求教師把理論與實踐相結(jié)合,不斷總結(jié)、反思,作一名反思型的教師。鼓勵教師認真撰寫教育教學(xué)論文及經(jīng)驗總結(jié),進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
。ǘ┥罨n改,組織開展教學(xué)研討活動
1、本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮好老教師的傳、幫、帶作用以及骨干教師的'示范作用,積極為青年教師搭建平臺,鼓勵青年教師積極參與區(qū)級以上的教學(xué)比武活動。
2、組織開展各層次的教學(xué)比武活動,(現(xiàn)場說課、教學(xué)展示、研討課、示范課)并以此活動為契機,抓好、抓實“備課”、“聽課”和“評課”。
3、把備課組活動落到實處,充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢以及營造備課組磨課、評課的氛圍。
4、進一步作好教師外出學(xué)習返校后的形象傳達和經(jīng)驗介紹工作,爭取做到“一人學(xué)習,多人受益”。
。ㄈ┳ズ贸R(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、本學(xué)期將繼續(xù)做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)本等檢查工作。備課筆記要求二度修改并且有課后記;聽課要求五年教齡內(nèi)不少于30節(jié),6—15年教齡不少于25節(jié),16—25年教齡不少于20節(jié),25年教齡以上不少于15節(jié);
2、進一步加強隨堂聽課的力度,本學(xué)期將實行推門聽課制度(具體見《學(xué)校工作計劃》),目的在于促使教師向四十分鐘要效益,切實提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校將在期中進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及期末年段過關(guān)。
。ㄋ模┰鰪娍蒲幸庾R,不斷提高科研能力
組內(nèi)教師應(yīng)樹立科研興教的思想,積極參與科研活動。要求每位數(shù)學(xué)教師都有自己的課題,并根據(jù)研究步驟寫出階段性總結(jié)或結(jié)題報告。青年教師爭取在區(qū)、市級以上的刊物發(fā)表論文。
。ㄎ澹┎┎杀婇L,加強校際間的橫向交流
積極參與市區(qū)教研室組織的各項各類教研交流活動,努力汲取兄弟學(xué)校寶貴教學(xué)、教研經(jīng)驗,以促進我組教研教學(xué)能力的進一步綜合提高!
具體安排:
活動時間
活動內(nèi)容
主要負責
備注
3月14日
通過教研組計劃,布置
工作。
教研組長
3月28日
青年教師現(xiàn)場說課比武
教導(dǎo)處
教研組
一等獎獲得者展示
本次活動將進行實錄
4月11日
專題沙龍(解決問題的教學(xué)研究)
教研組長
4月25日
對組內(nèi)教師的匯報課進行評課活動
教研組長
先備課組進行評課,再大組評課。
5月10日
學(xué)校期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析報告會
教研組長
本次活動將進行實錄
5月16日
與杭州求是教育集團、春芽實驗小學(xué)、東林小學(xué)聯(lián)誼
校長室、教導(dǎo)處教研組
5月30日
復(fù)習課研討活動
教研組長
6月13日
教學(xué)心得交流會
教研組長
數(shù)學(xué)教研組
小學(xué)第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃3
一、教學(xué)研究目標
認真學(xué)習貫徹學(xué)校工作要點,在校教導(dǎo)處、教科室工作計劃的指導(dǎo)下,繼續(xù)加強本組數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的改革,扎實有效地上好每一節(jié)課,本著以學(xué)生發(fā)展為本的原則,教師在課堂上變教為誘、變教為導(dǎo)、變教為思、變教為悟
充分挖掘教材中與學(xué)生生活緊密聯(lián)系的部分,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和計算能力,切實做到減負增效,促進數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,讓不同的.人學(xué)習不同的數(shù)學(xué),讓不同的學(xué)生有不同的發(fā)展。在課堂教學(xué)和作業(yè)布置上以分層推進的方法展開我組的教學(xué)工作。
二、教學(xué)研究工作措施
1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,提高師德修養(yǎng),樹立名校意識,創(chuàng)教學(xué)特色,進一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風。
2、加強學(xué)習先進的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。
3、加強對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點,青年教師少,中年教師多,積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對青年教師進行指導(dǎo)幫助,教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。
4、繼續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。
5、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習上有所進步。
三、活動內(nèi)容
第一周
1、制訂本教研組工作計劃。
2、各科任制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃。
3、落實各單元的中心發(fā)言人。
第二周
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面了解全冊教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習新課標。
2、落實口算、筆算開展情況。
第三周
組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習,上好研討課,及時評課、議課。
第四周
開展那個培優(yōu)補差工作興趣小組開展活動。
第五周
教學(xué)常規(guī)檢查。
第六周
開展同課異構(gòu)。
第七周
教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
第八周
了解各班的教學(xué)進度。
第九周
1、師德教育活動。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
第十周
1、期中測評。
2、教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)。
第十一周
舉行口算計算比賽。
第十二周錄像觀摩評課活動。
第十三周
六一學(xué)藝競賽。
第十四周
1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、錄像觀摩評課活動。
第十五周
了解各班教學(xué)進度。
第十六周
開展聽課、評課活動。
第十七周
教學(xué)常規(guī)檢查。
第十八周
擬訂期末復(fù)習計劃。
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