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          體育老師工作計劃

          時間:2024-03-27 07:04:18 工作計劃 我要投稿

          體育老師工作計劃(熱)

            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的體育老師工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          體育老師工作計劃(熱)

          體育老師工作計劃1

            一、教學工作的計劃

            (1)學生情況分析:高一年的學生選項為教學班人數較多,高二年選項出現(xiàn)一些人數參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學分選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

            (2)教材與教輔分析

           、俜治鼋滩呐c教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的與安排,不用再教基本功,本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學,采用一套拳,一套器械的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

           、诜治鼋滩牡奶攸c與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

            ③提出教學任務:在全面發(fā)展體能的基礎上,進一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

            (3)教學目標

           、倏傮w目標:建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學生的健康意識和體魄,進一步激發(fā)學生的學習“永春白鶴拳”興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識,以學生身心健康發(fā)展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路,加強學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養(yǎng)。

            ②具體目標

            運動參與:

            a、養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習慣。

            b、根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

            c、學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

            運動技能:

            a、認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。

            b、有目的的提高技術戰(zhàn)術水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用能力。

            c、學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

            身體健康:

            a、能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

            b、了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

            c、形成良好的生活方式與健康行為。

            心理健康:

            a、自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。

            b、在武術練習活動中表現(xiàn)出調節(jié)情緒的意愿與行為。

            c、在具有實用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

            社會適應:

            a、在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

            b、具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

            (4)教學措施

            采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

            二、教學研究的計劃

            (1)課題研究:加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入校園”的課題進行研究。

            (2)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內容:“永春白鶴拳”、街頭籃球。

            (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫,特別是利用《xx課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚“平山體育”的品牌建設。

            (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進修學校開展好教研活動,履行職責;積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協(xié)調選項內容的評價標準及認證過程。

            (5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的.意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

            三、繼續(xù)教育的計劃

            (1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業(yè)務學習。

            (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業(yè)務培訓,加強網絡的培訓學習。

            (3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。

            四、其他工作計劃

            1、策劃、組織、實施“xx中學第二屆校園趣味體育活動節(jié)”,提升校園活力,促進學校辦學特色的充實,建立“xx體育”品牌的建設與推廣,加強師生的健身意識的培養(yǎng)。

            2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

            3、協(xié)助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練,配合學校加強班體育考試的訓練,協(xié)助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

            4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))。

            5、協(xié)助xx教師博客網絡管理員進行教師博客的建設與管理,并繼續(xù)xx中學體育與健康資源服務網的建設與管理,促進網絡平臺作用的提升。

            6、協(xié)助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在xx中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設,并參與開展青春期健康教育的活動,進行小結趣味活動帶給他們什么的研究

          體育老師工作計劃2

            第一,在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經驗、在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。

            第二,在知識蘊涵量上、雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

            他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金、學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成、所以,我覺得要做到三學。

            (1)堅持不懈地學、活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

           。2)多渠道地學、要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

           。3)廣泛地學、廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識結構。

            三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的.經驗,從而內華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作、在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

            第三,學生才是我事業(yè)中的主角、由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐步對學生進行滲透德育教育。

            第四,協(xié)調家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

          體育老師工作計劃3

            指導思想:

            為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使XX初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

            帶教內容:

            1、現(xiàn)代教育理論的了解、XX新教材新教法和學法、XX新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

            2、中學體育課聽課、上課、評課能力的'提高;

            3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

            4、課余活動及運動隊建設的探討;

            5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

            帶教任務和目標:

            1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解XX市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

            2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與XX情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

            XX初中體育教師開課時間:

            第X周星期X下午第X節(jié)課老校區(qū)操場

            具體聽課安排:

            姓名日期節(jié)次班級內容地點XX X/X周X第X節(jié)X(X、XX)

            男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側

            XX X/X周X第X節(jié)X(X、X)

            男羽毛球發(fā)球羽毛球館

            XXX X/X周X第X節(jié)X(X、X)男軟式排球老校區(qū)操場

            XX X/X周X第X節(jié)X(X、X)男籃球運球新校區(qū)籃球場

            XXX X/XX周X第X節(jié)X(10、15)

            女投擲老校區(qū)操場

            XX X/XX周X第X節(jié)X(XX、XX)

            女各種方式的投擲老校區(qū)操場

            XXX X/X周X第X節(jié)X(X、XX)

            女軟式排球老校區(qū)操場

          體育老師工作計劃4

            一、指導思想

            為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。

            二、工作目標

            1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī);

            2、以素質教育全面深化教育改革;

            3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展;

            4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;

            5、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;以業(yè)務學習的形式對各校體育教師進行輔導,并讓體育教師進一步掌握新課程標準;

            6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;

            7、組建校運動隊,盡能力打好比賽;

            8、全面提高學生的身體素質,嚴格執(zhí)行《學生體質健康標準》;全面提高教學質量,體育鍛煉達標率和優(yōu)秀率分別達到96%、27%以上。

            三、主要工作和任務

            1、加強科學管理

            建立健全學校體育工作領導小組,在鄒校長的領導直接下申老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。

            2、確定目標

            《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規(guī)范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質,積極訓練備戰(zhàn)五月份東莞市中小學航模比賽,爭取在比賽中取得好成績,為學校爭光。

            3、提高堂課質量

            本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。以“八認真”為基本要求,堅持“面向全體,教書育人”,規(guī)范體育教學常規(guī)。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數據,以論文的`形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。

            4、抓好梯隊訓練

            正常開展學校課余體育訓練工作,培養(yǎng)優(yōu)秀苗子,力求更上一個臺階。我校過去一年里在體育上取得了輝煌的成績。為了繼續(xù)保持良好的態(tài)勢,必須進一步建立健全完善的校級運動隊框架,按照石龍鎮(zhèn)體育競賽計劃表,認真抓好航模隊、車模隊和棋類的訓練。制定好周密而詳細的計劃。根據實際情況合理安排進行訓練。建立航模隊、車模隊和棋類梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任積極配合。

            5、做好器材管理

            有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

          體育老師工作計劃5

            一、教學目標

            (一)通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

            (二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法, 發(fā)展學生跳躍能力,培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質和基本活動能力。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力,培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度,團結協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。

            (三)在二年級體育課教學中,以健康第一為指導思想,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應五個為主要學習領域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質,心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

            (四)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

            二、教材分析 本學期學習主要內容

            (一)走和跑

            1.能知道自然快速跑的動作方法。

            2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

            3.能了解在踏跳區(qū)內起跳的重要意義。

            4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內準確起跳。

            (二)投擲

            1.能知道投擲的正確動作方法。

            2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

            (三)技巧

            1.知道前滾翻的動作方法和要求。

            2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

            (四)韻律活動

            1.知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。

            2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習。

            三、體質測試

            (一)身高、體重

            (二)坐位體前屈

            四、二年級學生的生理、心理特點

            (一) 生理發(fā)育特點

            二年級學生一般為 7---8 歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

            2. 二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節(jié)的軟骨較厚,關節(jié)囊韌帶薄而松弛,關節(jié)周圍肌肉較細長,關節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

            3. 二年級學生神經系統(tǒng)調節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

            (二)心理發(fā)展特點

            二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的`隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

            2.二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

            3.二年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態(tài)。

            五、學情分析

            二年級的學生年齡在7歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育 小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā)。三個班級各有千秋,因此在教學中根據班級的特點進行因材施教。

            六、德育滲透

            德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發(fā),加強課堂教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質。

            七、體育課教學常規(guī)

            為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。我將做到以下幾個方面:

            (一)教師方面認真?zhèn)湔n,精心寫好教案。

            1.認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點,明確本課的教學任務及為教學方法,組織措施等。

            2.根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

            3.在教學中注意對學生能力的培養(yǎng)。

            4.教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

            5.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。

            6.認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進教學工作,不斷提高教學質量。

            7.教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

            8.教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

            (二)學生方面學習目的明確,積極自覺的上好體育課。

            1.注意聽講,積極學習,掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

            2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

            3.有事有病要請假,不得無故缺課,不遲到、不早退。

            4.在課堂上要注意安全,嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具,嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

            5.同學之間友好相處、團結協(xié)作,創(chuàng)造性地完成老師布置的任務。

            6.要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

            八、提高教學效率的措施

            (一)年齡普遍較小,多采用游戲。

            (二)小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

            (三)備課時研究教學大綱,鉆研教材,把握重難點,確定訓練項目找出練習點;課堂上,激發(fā)學生興趣,采用由易到難,逐步遞進,分散難點,分步教學方法。

            (四)練習上,精講多練,以教師為主導,學生為主體,動作逐步過渡,步步引課練;指定分組與自由結合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學生學習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

            (五)給學生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學生創(chuàng)新。有了合適的機會,才能充分讓學生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長,而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

          體育老師工作計劃6

            一、指導思想:

            以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。

            二、工作目標

            1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

            2、抓實特色示范校項目(足球),加強業(yè)余訓練,提高運動質量。

            三、工作重點及主要措施

            1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量

            本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

            2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》

            嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質量;根據《學生體質健康標準》有計劃的組織學生練習,確保成績合格率達市規(guī)定指標。

            3、積極開展教科研活動

            根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的'訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

            4、抓好學校運動隊的訓練

            我校的體育成績一直都比較好,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

            5、抓好足球教學以及足球梯隊訓練

            我校是省級足球示范校,學生人數多,如何有效開展足球課以及組織梯隊訓練是本學期研究的主要問題,為保證每個年級每個班的學生每周能保證至少一節(jié)體育課,對每個體育教師的課進行了合理安排,讓時間能夠穿插開并能充分理利用好,分年級段組織訓練小組,每位老師帶一個組別,形成梯隊式訓練,爭取帶動全校師生一同參與到足球項目中來,為提高我校足球成績做保證。

          體育老師工作計劃7

            一、教學目標

            (一)通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

            (二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學會學習方法,發(fā)展學生跳躍能力,培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質和基本活動能力。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力,培養(yǎng)學生認真、負責的積極態(tài)度,團結協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。

            (三)在XX年級體育課教學中,以健康第一為指導思想,以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,生理特點在教學中以運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應五個為主要學習領域,充分利用游戲,教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,使學生在身體素質,心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學在特定的.情境中通過觀察、體驗、掌握學習的方法。

            (四)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

            二、教材分析本學期學習主要內容

            (一)走和跑

            能知道自然快速跑的動作方法,

            2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。

            3.能了解在踏跳區(qū)內起跳的重要意義

            4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內準確起跳。

            (二)投擲能知道投擲的正確動作方法。

            2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

            (三)技巧知道前滾翻的動作方法和要求

            2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。

            (四)韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。

            2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習。

            三、體質測試

            (一)身高、體重

            (二)坐位體前屈

            四、XX年級學生的生理、心理特點

            (一)生理發(fā)育特點

            XX年級學生一般為XX歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。

            2. X年級學生肌肉含水份多,肌肉纖維較細,肌腱寬而短,關節(jié)的軟骨較厚,關節(jié)囊韌帶薄而松弛,關節(jié)周圍肌肉較細長,關節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動。

            3. XX級學生神經系統(tǒng)調節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

            (二)心理發(fā)展特點

            X年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

            2.X年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽。

            3.X年級學生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不會放到心上,但喜歡聽表揚的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復到原始狀態(tài)。

            五、學情分析

            X年級的學生年齡在X歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學生進行入門教育和紀律性教育XX年級的學生處于生長發(fā)育的XX,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā)。X個班級各有千秋,因此在教學中根據班級的特點進行因材施教。

            六、德育滲透

            德育是教育的靈魂,育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,以新課程改革為契機,激活教學,優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發(fā),加強課堂教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質。

          體育老師工作計劃8

            一、指導思想及基本思路

            以《學校體育工作條例》為指導,深入學習貫徹《國務院關于加強青少年體質的意見》(中央7號意見),以區(qū)教委體、衛(wèi)、美科體育工作要點及鎮(zhèn)中心小學工作計劃為依據,以全面提高體育課堂教學水平、群體活動質量和競技水平為重點,繼續(xù)堅持“經常化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化”的管理,積極開展體育工作。加強“迎奧運陽光體育運動”項目的訓練工作。

            二、主要工作安排

            (一)成立體育工作領導小組。

            組長:王文林

            副組長:張建新

            組員:王海濤

            各校主任

            (二)落實規(guī)章,加強常規(guī)。

            各校要認真學習、貫徹、落實《規(guī)矩與方圓》規(guī)章制度匯編中的體育工作管理制度,確保體育工作扎實有效地開展。

            (三)加強體育教師隊伍建設。

            1、提高體育教師的政治思想水平,樹立為體育服務的意識。

            2、注重體育教師的業(yè)務培訓工作,提高體育教師的業(yè)務水平,積極參加懷柔區(qū)體育教師基本功的比賽,爭取成績有所突破。

            3、積極開展對體育教師運動技能的培訓工作,以嶄新的面貌迎接北京市對體育教師的技能考核工作。

            4、努力提高體育教師的教科研水平,積極參加懷柔區(qū)教科研中心組織的各項論文的評選工作,爭取在這方面有所突破。

            (四)加強體育教、科研工作。

            1、進一步規(guī)范體育教研組活動,做到有計劃、有記錄、有體會、有總結,提高體育教研組活動的實效性。

            2、建立適合我們山區(qū)體育科研的課題,認真完成課題的研究過程,爭取有所突破,并做好結題的準備工作。

            (五)積極開展課外體育活動,提高群體活動質量。

            1、抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學!皟刹佟、“課外體育活動、大課間體育活動”是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間體

            育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和集體舞的訓練工作,要做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。重點是組織開展好各校的大課間體育活動,爭取再上一個臺階,提高大課間活動的實效性,逐漸形成規(guī)模,形成各校的特色。

            2、當天沒有體育課的班級要組織課外體育活動,保證學生每天不少于一小時的體育鍛煉時間。課外體育活動要做到有計劃、有安排、保安全、切實提高課外體育活動的實效性。課外體育活動班主任必須到場指導,確;顒又胁怀霈F(xiàn)安全問題。

            3、進一步加強管理,做好懷柔區(qū)體衛(wèi)科對各校體質健康標準檢測成績的專項抽查工作,要求各校體育教師認真完成體質健康檢測的鞏固練習工作,爭取取得良好的效果。

            (六)積極組織課余體育訓練與競賽活動,提高學生競技水平。

            1、進一步加強運動隊訓練的管理。

            (1)運動隊訓練在做到有計劃、有訓練教案、有總結的同時,進一步加強對運動隊訓練教案的管理,提高運動隊訓練教案的科學性和實用性,期末各校運動隊訓練教案交至中心小學體育組。進一步加大運動隊訓練訓練力度,積極備戰(zhàn)區(qū)春運會(5月7、8日)爭取優(yōu)異成績。

            (2)在全鎮(zhèn)范圍內積極開展各項小型的體育單項比賽活動,主要以跳繩、踢毽子為主。最后組建校隊參加懷柔區(qū)的比賽。

            (3)各完小可自行組織好具有本校特色的一些以班級為單位的體育活動,要做到有計劃、有組織、有小結。(活動資料保存以備查)

            2、進一步鞏固加強我鎮(zhèn)三球項目的訓練工作。

            (1)各校在中、高年級中開展籃球賽活動。(要有方案、有記錄)

            爭取培養(yǎng)2至3名籃球特長生,為我鎮(zhèn)組建籃球隊打下良好的基礎。

            (2)發(fā)揮中心小學足球的優(yōu)勢,做好訓練工作,提高技戰(zhàn)術水平,爭取在比賽中再創(chuàng)佳績。

            (3)黃花城小學加強乒乓球訓練,做到訓練時間、場地有保障。繼續(xù)組隊參加懷柔區(qū)的`比賽。

            (七)重視體育課安全問題

            體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

            1、各校要安全使用各類體育器材,防止傷害事故發(fā)生。學期初各校對體育器材全面細致自查,消除安全隱患。

            2、建立安全制度,分工明確,責任到人。

            3、體育教師要高度重視體育教學中的安全工作,落實課堂教學常規(guī)和安全工作措施。

            4、制定體育器材、設施管理制度。

            主要活動安排

            三月:

            1、制定體育工作計劃。

            2、召開鎮(zhèn)全體教師會議。

            3、各項運動隊的組建工作。

            4、3月下旬組織區(qū)春運會選拔工作,區(qū)運會報名工作。

            四月:

            1、各校開展踢毽子、跳繩的單項賽。

            2、迎接懷柔區(qū)教委對我鎮(zhèn)體質健康的抽查工作。(4、5月)

            3、各項裁判員重點培訓工作。

            五月:

            1、參加北京市對我區(qū)體育教師專業(yè)技能考核工作。

            2、參加懷柔區(qū)中小學春季田徑運動會。

            3、舉辦跳繩、毽子的小型單項賽。

            4、鎮(zhèn)級課間操評比工作,結合期中工作檢查一并完成。

            六月:

            1、積極參加懷柔區(qū)體育課觀摩和體育教師技能展示活動。

            2、6月初開展全鎮(zhèn)的籃球比賽,完成隊伍的組建和報名工作。

            七月

            1、本學期的工作總結。

            2、做好檔案資料的整理工作。

            3、積極參加懷柔區(qū)各項比賽活動。

            (籃球、乒乓球、足球、毽子和跳繩)

          體育老師工作計劃9

            今年有幸被分配到小學,在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:

            首先,在業(yè)務層面。

            由于我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業(yè)水平的知識滲透。

            第二,在知識蘊涵的數量上。

            雖然是本科生,但是他們的知識內容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關注,不斷反思和積累教學經驗和見解。勤于學習,樹立終身學習的理念。

            他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺得要做三個研究。

            (1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的理念。

            (2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積累;也要學習別人高尚的.道德修養(yǎng)和豐富的教學經驗,才能取長補短。我認為無論從事什么工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。

            (3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領域的知識和技能,不斷構建和豐富自己的知識結構。

            三.在教學工作中。

            我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑒他們的經驗,從而內化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉變角色,把微笑帶入課堂,關注學生的全面發(fā)展。認真耐心的教每一個學生,把每一節(jié)課都教好,讓我在以后的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結合起來,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發(fā)揮學生的主動性,改變傳統(tǒng)的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

            第四,學生是我職業(yè)生涯的主角。

            因為我要處理的是小學一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統(tǒng)的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。

            5.協(xié)調家長合作,與家長共同努力,把每一個孩子教育好。

            父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。

            綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現(xiàn)了很多事情和問題,需要在工作中解決。可能沒有完全寫在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現(xiàn)有的工作,有信心做好,努力發(fā)揮到最高水平。

          體育老師工作計劃10

            20xx年秋基本情況分析:

            新學期的開始,對于每一位初中學生的思想意識、言行及行為習慣比上學期已經有了很大的提高,本期我們將繼續(xù)努力使絕大部分學生的身體素質得到更大的提高;本期第4周將進行學校第八屆學生田徑運動會,所以開學前3周主要針對運動會項目來學習,使學生們在運動會上賽出水平,為學校參加高縣第37屆中小學田徑運動會選拔人才。對體育常識,術語以及簡單的隊列、隊形進行學習;另外還要學習學生體質健康測試的五個項目。

            20xx年春教材分析:

            1、跑:①短跑:重點是起跑及終點沖刺;難點是前擺充分和蹬擺結合。

           、谀土ε埽褐攸c是調整呼吸方法;難點是培養(yǎng)意志品質和毅力。

            2、跳躍:重點是提高腿部力量;難點技術動作的掌握。

            3、投擲:重點是提高上肢力量;難點是掌握動作技術。

            4、隊列隊行:重點是動作協(xié)調;難點是動作整齊。

            6、籃球:重點跳起投籃的技巧。

            教學任務與目標:

            上課時要注重五個領域的實施:即①身體健康,

           、谶\動參與,

           、圻\動技能,

           、苄睦斫】担

           、萆鐣m應,要注意按照課標樹立四個基本理念:

           、賵猿纸】档谝坏闹笇枷耄

           、诩ぐl(fā)運動興趣、培養(yǎng)終身體育的.意識

           、垡詫W生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位,

           、荜P注個體差異與不同需要,確保每個學生受益,在判定課時教學計劃時要遵循以下幾個原則:

            ①要確立本次課明確而又具體的學習目標,

            ②內容的選擇和組織教學能有效地促進學生達成本次課的學習目標

           、壑匾曂ㄟ^多種手段和方法激發(fā)學生對體育學習和活動的興趣、活躍課堂氣氛,從而使學生在愉快的體驗中獲得知識和技能,

           、芨鞣N活動的時間不要安排,要有一定的靈活性,

           、菀η蠛唵蚊髁耍菇處熡懈嗟臅r間考慮創(chuàng)造性教學,

            ⑥要給學生布置課外體育活動的作業(yè),促使學生逐步養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣。

            教學方法與措施:

            1、采用模擬50米沖刺,讓學生體會起跑和沖刺的技術動作。

            2、用跳臺階提高學生腿部力量和彈跳力,在踏跳板上體會蹲踞式跳遠的技術要領。

            3、通過俯臥撐、推啞鈴、推小車、擲紙飛機等鍛煉手臂力量和技術動作。

            4、分組進行原地跳投的教學和練習。

            教學進度安排

            周次教學工作要點

            1—5周一,學習運動會項目。二、隊列練習:“立正”、“向右看齊”、“向前看”、原地轉發(fā)、原地踏步、齊步走、跑步走等。

            6—10周跑:快速跑、跑的專門練習,起跑姿勢,擺臂練習、途中跑、終點跑等,中間穿插跳繩練習與比賽,提高學生的靈活性,跳橡皮筋等有益身心的練習與游戲,球類:籃球練習、球性。

            12—16周耐力跑,以提高學生耐力為主,可以以越野跑的形式進行,球類練習:1、運球,2、運球上藍,3、投藍及比賽等。

            17—18周一、簡單測驗,二、技巧、前滾翻,三、跳遠練習,四、智力游戲等。

          體育老師工作計劃11

            緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發(fā)揚教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結如下:

            一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

            在一年來,我思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鉆研業(yè)務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

            二、潛心教育教學,不斷開拓進取

            小學體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

            1、體育課保證質量

            為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經營”每一節(jié)體育課:課前認真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

            2、特長生訓練針對性強體育特長生應是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

            3、課后教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。

            課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平臺,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的.高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

            4、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。

            三、模范履行職責,創(chuàng)造輝煌業(yè)績

            在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

            四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

            教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。

            在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓,繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論,在優(yōu)化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今后的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

          體育老師工作計劃12

            一、指導思想

            堅持以科學發(fā)展觀為指導,以國辦發(fā)〔20xx〕53號《關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》和《xx省學生體質健康促進條例》的精神為指導,深入貫徹實施(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》,全面貫徹實施“xx省中小學體育與健康課程實施方案”;以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手,推進小學體育與健康課程改革,全面提高我校體育課教學質量,強化體育課和課外鍛煉,促進學生身心健康、體魄強健。

            二、工作要點

            (一)加強教學研究,提高教學質量。

            1、組織全校體育教師,進一步開展(20xx版)《義務教育體育與健康課程標準》與《xx省中小學體育與健康課程實施方案》的學習研修活動,采取多種方式引導教師學習,加深對體育與健康課程基本理念、課程目標、課程性質、學習領域、教材內容等方面的理解,深化體育課堂教學改革。加強體育課課型、教學方法、運動負荷的研究,分學段組織公開課研討,促進我校體育課教學質量的穩(wěn)步提高。

            2、舉辦體育教師培訓,《體鍛標準項目教學方法介紹、有效促進學生體質健康研究》、《學校體育教研組建設和體育教師專業(yè)發(fā)展的途徑和要求》等專題研究。積極推進數字化學習,探索體育課“e”學習與網上教研的新形式,新方法,促進網絡教研的發(fā)展。

            3、加強課程體系建設,提升體育課程領導能力,促進體育課程實施的規(guī)范化,即嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開足開齊體育課。貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》,積極發(fā)揮我校體育教研組的作用,加強日常教學規(guī)范的巡視和督查,進一步規(guī)范我校體育課教學常規(guī),指導青年教師認真?zhèn)湔n、上好每節(jié)課,真正提高常態(tài)體育課質量,準備片級公開課(xxx、xx)。

            4、認真組織參加外出培訓和區(qū)級教研活動,促進小學體育與健康課程改革的深入發(fā)展,將改革的著重點放到課堂教學上,提高體育教師教學設計能力,解除難點教材,創(chuàng)新教學方法,推進體育課堂教學研究,提高教學質量。

            5、繼續(xù)推進20xx新版《國家學生體質健康標準》的實施,指導各年級認真組織學生,按國家教育部規(guī)定的20xx年《體鍛標準》小學測試項目,進行全面鍛煉、適時抽測。并對本校體質健康學生測試數據分析研究,把促進學生體質健康落實到實處。做好創(chuàng)新體質健康測試項目的練習方法與手段,提高課的運動負荷,激發(fā)學生體育興趣,促進學生運動技能與體能同步提高,強化體質測試在學校體育工作中的導向作用,發(fā)揮促進學生體質健康的功能。準備迎接(5月份)市級學生體質健康抽查調研工作。

            6、整合完善大課間(預計5月區(qū)大課間評比活動),體藝2+1工程,舉行xx小學春季田徑運動會(4月),開展評選xx小學“校園體育之星”活動(6月)。

            (二)優(yōu)化教師素質,促進教師發(fā)展。

            1、進一步完善教研組制度化、規(guī)范化建設。加強體育教研組校本教研工作,組織指導教研組長積極開展形式多樣、具有效果的校本教研活動。

            2、繼續(xù)探索體育教師研討活動的新形式、新方法,組織開展形式多樣的學科教研活動,加快提高體育教師團隊的專業(yè)素養(yǎng),有效地促進專兼職體育教師的`成長。充分發(fā)揮校內名師的輻射作用,我校體育教師要積極與小學體育名師工作室合作,促進我校體育教師的快速發(fā)展。

            3、精心組織我校體育教師課堂教學研討比賽。教學基本功是教師的基本素養(yǎng),提高教學基本功是提升教學質量的重要環(huán)節(jié),要引導體育教師以比賽為契機,認真學習、參賽,嚴格要求,夯實教學基本功。真正做到廣泛發(fā)動,人人參與,普遍提升教學技能水平與全面素質,形成苦練教學基本功的良好氛圍,促進課程實施水平的提高。

            4、借助體育教師教學研究平臺,積極組織我校體育教師參加學術論文評選和投稿。促進教師專業(yè)成長,加快我校體育教師教育教學水平,學科素養(yǎng)、科研能力的提高。

            (三)加強教育科研,推動體育工作。

            1、認真組織20xx年的xx區(qū)學校體育論文評選,積極參加xx市第三十屆學校體育論文報告會,展示xx小學學校體育研究成果。

            2、切實重視加強體育教學研究,指導我校教師撰寫教育教學論文,選拔優(yōu)秀論文,參加教研室舉行的優(yōu)秀論文的評選、各級各類體育教學研究會論文評比活動,以及有關學校體育刊物發(fā)表論文。

            3、廣泛開展學生陽光體育運動,深入貫徹落實國家學生陽光體育運動要求,學校要制訂和實施體育課程、大課間(課間操)和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案。要創(chuàng)新體育活動內容、方式和載體,增強體育活動的趣味性和吸引力,著力培養(yǎng)學生的體育愛好、運動興趣和技能特長,養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣和健康生活方式。

          體育老師工作計劃13

            一、指導思想:

            為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨

            根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師

            在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗

            使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

            二、帶教受訓老師一名:

            應紅心 男 體育 副校長

            四、帶教內容:

            1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

            2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

            3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

            4、課余活動及運動隊建設的探討;

            5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

            五、帶教任務和目標:

            1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》

            新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

            2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的.建設及體育教師的工作熱情與激情

            通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

            六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

            第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

            七、具體聽課安排:

            姓名日期 節(jié)次 班級 內容地點李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

            鄔騰項 10/16周二 第4節(jié) 八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

            遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

            吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

            奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

          體育老師工作計劃14

            在北京冬奧會之后,學生對體育的熱情非常高,作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,學生在努力學習的同時,把身體鍛煉好,讓他們健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

            一、指導思想及目標

            全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,以提高學生綜合素質為根本。以生本課堂為重點深化體育課堂教學、體育校隊的訓練優(yōu)化,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

            二、教學措施

            1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操、視力防控操。

            2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的身體素質達標合格率。

            3、關注學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

            4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教師基本工訓練。從上課的常規(guī)、備課教案、課前的準備開始。

            5、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,利用一些休息時間、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養(yǎng)學生的榮譽感。

            6、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

            7、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的`體育活動,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

            三、工作任務及要求

            1、抓緊抓好運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

            長期堅持運動隊的訓練是我校的體育重點工作之一,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。體育訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

            2、抓好“兩課兩操兩活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

            “兩課兩操兩活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操兩活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,課后反思不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量,在常規(guī)課的基礎上認真準備公開課,認真磨課保證公開課的質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織本學期體育重點活動運動會和體育節(jié),要求每一位體育教師認真安排好活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

            3、抓好工作,注重教材的培訓學習和教師基本功的訓練,注重領會教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質和教師的體育技能。

            相信只要通過我們的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。

            當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,要對每位學生負責的態(tài)度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

          體育老師工作計劃15

            新的體育與健康課程標準明確指出:.堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學。

            一、指導思想

            在新的學期里,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高師資的整體水平。

            二、工作目標:

            1、以新課程設置為突破口,全面落實新課程標準。以課堂為憑借,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),努力提高教學質量..

            2、加強校本培訓,確立課程標準的新理念,積極進行課堂教學改革,努力提高課堂教學水平。

            3、加強教研能力,積極參與科研活動,使教研活動規(guī)范化、系列化、專題化和經;,切實提高自身的教研水平。

            三、 學情分析

            高一年級各班學生基本都在50人左右,各班素質差別較大,男生性情好動,敢于挑戰(zhàn),女生好靜,不愿活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂,對有難度,有危險的運動項目有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,另外根據上學期體質健康達標成績得知,學生的體質普遍較差,運動水平急待提高,本期學校教學場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學沖擊很大,如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。

            四、教學內容

            正確處理教材,要把握教材的重點,難點,體育技能不同于其它科目,是需要系統(tǒng)進行,循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術,我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性,在課程內容方面,要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目,精選適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法,在教學方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調講解、示范的教學形式,創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據高中學生生理、心理日趨成熟的特點,十分關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的.形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。

            五、教學要求

            1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內容

            2、廣泛閱讀教學資料,認真?zhèn)湔n,精心設計每一個教案,增強體育教學的針對性和實效性。

            3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。

            4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷開發(fā)探索最佳教學方法。

            5、恰當的教學方法。 多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動師生的積極性.

            6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。

            六、教學措施

            1、積極做好一年一度的學生體質能力測試評價工作

            2、嚴抓課堂常規(guī),制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保40分鐘上課質量。

            3、要有明確的教學目的,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調動師生的積極性。

            4、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。

            5、多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養(yǎng)學生良好的體育運動習慣,為實現(xiàn)終身體育打下基礎。

            6、培養(yǎng)中高一年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術動作,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力。

            7、使學生形成克服困難的堅強意志品質,建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

            新的學期,新的課程,新的理念,給我們帶來新的機遇,新的挑戰(zhàn),向我們提出了新的要求。我們一定會走進新課程,開創(chuàng)新境界,結出新碩果,為全面提高我校的教學質量而不懈努力。

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