工作計(jì)劃(經(jīng)典9篇)
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
長(zhǎng)期以來(lái)，后進(jìn)生教育一直是中學(xué)教育中一個(gè)普遍而又嚴(yán)重的問(wèn)題，常常困擾著很多的教師，甚至讓一些年輕教師感到束手無(wú)策。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，一方面是由于教師的教學(xué)水平低下，另一方面是學(xué)生之間存在個(gè)體差異，少部分學(xué)生不能適應(yīng)群體教學(xué)，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了障礙，學(xué)習(xí)態(tài)度消極，對(duì)自己失去信心，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，對(duì)以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了更多的困難。由于后進(jìn)生形成原因的不同，在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中，教師切忌眉毛胡子一起抓，應(yīng)該有意識(shí)地根據(jù)不同的情況采取多種方法進(jìn)行教育。不斷優(yōu)化育人環(huán)境和條件，改進(jìn)教學(xué)方法。為此特制定我校的后進(jìn)生工作計(jì)劃，希望逐步縮小后進(jìn)生面。
一、用行之有效的"習(xí)慣表"轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
實(shí)驗(yàn)證明，一部分后進(jìn)生主要是由于不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的，對(duì)于這部分學(xué)生，必須從幫助其形成理想的學(xué)習(xí)習(xí)慣的觀點(diǎn)出發(fā)，有計(jì)劃、有步驟地轉(zhuǎn)化他們的行為習(xí)慣。對(duì)于不良習(xí)慣，要采取減法的原則。在教育過(guò)程中，老師要明確地指出學(xué)生身上存在的毛病，并在家長(zhǎng)的配合下，師生共同制訂出切實(shí)可行的轉(zhuǎn)變計(jì)劃。通過(guò)將學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)的不良習(xí)慣逐一列舉，在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督、幫助下，教育后進(jìn)生每天克服一點(diǎn)壞毛病。在監(jiān)督過(guò)程中，老師和家長(zhǎng)要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，適時(shí)地表?yè)P(yáng)學(xué)生的進(jìn)步，增強(qiáng)學(xué)生改掉不良習(xí)慣的自信。同時(shí)在此教育方法的實(shí)施過(guò)程中，老師和家長(zhǎng)要有耐心，有毅力，不要讓學(xué)生三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，更不能遷就學(xué)生，可以采取獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并用的原則來(lái)教育學(xué)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教育，如果學(xué)生的某一毛病已經(jīng)改掉，就從計(jì)劃表中刪除，如此長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，就會(huì)取得明顯的效果。
二、用良好的課堂環(huán)境激發(fā)后進(jìn)生
按照"以人為本"的教育原則，怎樣面向全體學(xué)生，讓成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生在一堂課中都能得到較好的思維訓(xùn)練和知識(shí)發(fā)展呢？這就需要做到"顧此又顧彼"，不能采取"一刀切，齊步走"的教學(xué)方式。為此，老師必須做到以下幾點(diǎn)：
（1）認(rèn)真、科學(xué)地備課。
在備課時(shí)要充分考慮到不同層次的學(xué)生。如果教育對(duì)象不能分得太細(xì)，至少要考慮三種不同層次的學(xué)生（成績(jī)好，反應(yīng)快的學(xué)生：中等水平的學(xué)生：學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生），將其學(xué)習(xí)目標(biāo)定在"最近發(fā)展區(qū)"。只有這樣備課，上課時(shí)才能面向全體學(xué)生，發(fā)展全體學(xué)生。
（2）教學(xué)內(nèi)容難易得當(dāng)。
教學(xué)的內(nèi)容安排要求難易恰當(dāng)，既能發(fā)展成績(jī)好的學(xué)生又能顧及成績(jī)差的學(xué)生。對(duì)于較難的問(wèn)題，可以先讓成績(jī)好的.學(xué)生回答，然后再讓后進(jìn)生補(bǔ)充或者回答，兩者都給予鼓勵(lì)。對(duì)于相對(duì)簡(jiǎn)單的練習(xí)，例如認(rèn)識(shí)生字，進(jìn)行組詞等，可以讓后進(jìn)生多回答，鍛煉他們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，并通過(guò)得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性。
（3）教學(xué)形式多樣化。
老師在課堂上注重創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，經(jīng)常變化教學(xué)形式，采取豐富多彩的教學(xué)方法，時(shí)時(shí)刻刻吸引學(xué)生的注意力，特別是激發(fā)后進(jìn)生的參與興趣。只有這樣，全體學(xué)生在課堂上注意力才會(huì)高度集中，思維敏捷，發(fā)言積極。比如在學(xué)習(xí)優(yōu)美的文章時(shí)，老師可以進(jìn)行"配樂(lè)朗誦"，當(dāng)老師優(yōu)美的充滿激情的聲音在教室響起時(shí)，所有的學(xué)生都會(huì)陶醉其中，并不由自主地產(chǎn)生羨慕和想模仿的心理，然 后 老師再適時(shí)地安排自由朗讀、互相讀、品讀、理解，學(xué)生都會(huì)興致勃勃地接受。又如在課堂上安排小組進(jìn)行比賽時(shí)，學(xué)生參與程度非常高，為了小組的榮譽(yù)，那些后進(jìn)生也會(huì)盡力參與進(jìn)來(lái)，有時(shí)他們甚至?xí)谐龊跻饬系谋憩F(xiàn)。老師還可以安排學(xué)生當(dāng)小老師的形式進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，學(xué)生當(dāng)小老師時(shí)，全體學(xué)生表現(xiàn)出極高的興趣，講的同學(xué)落落大方，聽(tīng)的學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)，爭(zhēng)著提問(wèn)、回答問(wèn)題，沒(méi)有拘束感、緊張感，另外小老師在點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)也打破了老師的局限，涉及面更廣一些，讓學(xué)生得到了多方面的鍛煉。此法教學(xué)特別是對(duì)激發(fā)后進(jìn)生有較好的效果。只有精彩的課堂才能抓住學(xué)生的心，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇2
婦產(chǎn)科護(hù)士工作計(jì)劃20xx年3月2日18時(shí)30分，重醫(yī)大附一院婦科病房第二輪護(hù)士述職及工作計(jì)劃匯報(bào)會(huì)在婦科六樓示教室舉行，婦科病房所有護(hù)士參加了會(huì)議。
此次共有10名護(hù)士進(jìn)行了述職及工作計(jì)劃匯報(bào)，她們是婦科病房的年輕骨干護(hù)士，承擔(dān)了婦科病房的責(zé)任組長(zhǎng)、代理責(zé)任組長(zhǎng)、臨床帶教、科研管理等關(guān)鍵崗位工作。通過(guò)對(duì)去年一年工作的梳理，她們對(duì)自己在臨床、教學(xué)、科研、管理及學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和不足，提出了改進(jìn)措施，并制定了20xx年的工作計(jì)劃。
謝莉玲護(hù)士長(zhǎng)對(duì)匯報(bào)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，她指出參加述職的大部分人員能進(jìn)行自我反思，承認(rèn)工作中存在的不足并提出改進(jìn)措施，這是值得肯定的方面。同時(shí)指出在工作計(jì)劃方面，個(gè)別護(hù)士的目標(biāo)不明確，措施不具體，不能作為年終考評(píng)和團(tuán)隊(duì)監(jiān)督的.依據(jù)。最后，她希望婦科病房所有護(hù)士都養(yǎng)成反思的習(xí)慣，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，依照個(gè)人工作計(jì)劃及科室需要，做到知行統(tǒng)一，為婦科病房的護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房建設(shè)群策群力。
近年來(lái)，婦科病房每年年終或新年開(kāi)始，都分期分批進(jìn)行護(hù)士述職及工作計(jì)劃匯報(bào)會(huì)，旨在通過(guò)這種形式，培養(yǎng)全體護(hù)士的思考意識(shí)和主人公精神，讓每一位護(hù)士都參與科室管理，同時(shí)也鍛煉了全體護(hù)士的組織能力、表達(dá)能力等綜合能力，起到了較好效果。
工作計(jì)劃 篇3
一 指導(dǎo)思想
品德與社會(huì)課程是在小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)的一門以兒童社會(huì)
生活為基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程。
品德與社會(huì)課以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ)。家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、社會(huì)是他們生活的不同領(lǐng)域；社會(huì)環(huán)境、社會(huì)活動(dòng)、社會(huì)關(guān)系等是存在于這些領(lǐng)域中的幾個(gè)主要因素。兒童品德與社會(huì)性發(fā)展是在逐步擴(kuò)大的生活領(lǐng)域中，通過(guò)與各種社會(huì)要素的交互作用而實(shí)現(xiàn)的。
品德與社會(huì)課程設(shè)置的思路是：一條主線，點(diǎn)面結(jié)合，綜合交叉，螺旋上升。一條主線即以兒童社會(huì)生活為主線；點(diǎn)面結(jié)合的面是兒童逐步擴(kuò)大的生活領(lǐng)域，點(diǎn)是社會(huì)生活的幾個(gè)主要因素，在面上選點(diǎn)，組織教學(xué)內(nèi)容；綜合交叉指的是某一教學(xué)內(nèi)容所包含的社會(huì)要素是綜合的，所涉及的社會(huì)領(lǐng)域也不是單一的，可以交叉；螺旋上升即同樣的內(nèi)容在后記年段可以重復(fù)出現(xiàn)，但要求提高，螺旋上升。
課程結(jié)構(gòu)示意圖：
社會(huì)環(huán)境；（時(shí)間、空間、人文環(huán)境、自然環(huán)境）
社會(huì)活動(dòng)；（日常生活、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等活動(dòng)）
社會(huì)關(guān)系；（人與人的關(guān)系、社會(huì)規(guī)范、規(guī)則、法律、制度等）
二 教材分析
一 幫助學(xué)生參與社會(huì)、學(xué)習(xí)做人是課程的核心；
二 兒童的生活是課程的基礎(chǔ)；
三 教育的基礎(chǔ)性和有效性是課程的追求；
三 教學(xué)目標(biāo)
總目標(biāo)
品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展，為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，成為具有愛(ài)心、責(zé)任心、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ)。
分目標(biāo)
一 情感 態(tài)度 價(jià)值觀
１ 珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。養(yǎng)成自尊自主、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的態(tài)度。
�。� 在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)寬容、公平公正、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)合作、有責(zé)任心的品質(zhì)。
�。� 初步形成民主、法治觀念和規(guī)則意識(shí)。
二 能力
�。� 能夠初步認(rèn)識(shí)自我，控制和調(diào)節(jié)自己的情緒和行為。初步掌握基本的自護(hù)自救的本領(lǐng)。養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣。
�。� 能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解，能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，能夠與他人平等的交流與合作，學(xué)習(xí)民主的`參與集體生活。
�。� 學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、認(rèn)識(shí)、分析社會(huì)事物和現(xiàn)象，嘗試合理的、有創(chuàng)意的研究和解決生活中的問(wèn)題。學(xué)習(xí)對(duì)生活中遇到的道德問(wèn)題作出正確的判斷和選擇。
�。� 學(xué)習(xí)搜集、整理、分析和運(yùn)用社會(huì)信息，能夠應(yīng)用簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)工具探索和說(shuō)明問(wèn)題。
三 知識(shí)
１ 初步了解兒童的基本權(quán)利和義務(wù)，初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。了解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)和社會(huì)規(guī)則，初步懂得規(guī)則，法律對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義。
�。� 初步了解生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)與人們生活的關(guān)系。知道科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生存與發(fā)展的重要影響。
�。� 了解一些基本的地理知識(shí)，理解人與自然、環(huán)境的相互依存關(guān)系，簡(jiǎn)單了解當(dāng)今人類社會(huì)面臨的一些共同問(wèn)題。
四 學(xué)情分析
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，風(fēng)氣，態(tài)度良好。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，有一定安全意識(shí)。
五 教學(xué)措施
一 全面把握課程目標(biāo)；
二 豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)；
三 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；
四 充實(shí)教學(xué)內(nèi)容；
五 拓展教學(xué)空間；
六 教學(xué)進(jìn)度安排
周次
內(nèi)容
課時(shí)
每周一課時(shí)
四年級(jí)品德與生活教學(xué)計(jì)劃
一、班級(jí)基本情況
四年級(jí)學(xué)生，大多是全家人的核心，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，他們的依賴性很強(qiáng)。他們正處于思想形成的重要時(shí)期，求知欲強(qiáng)，但缺少社會(huì)經(jīng)歷。教學(xué)時(shí)要注重對(duì)他們進(jìn)行學(xué)做集體小主人，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)、熱愛(ài)祖國(guó)、牢記歷史、勿忘國(guó)恥、勤勞、節(jié)儉、文明、禮貌等思想教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)較強(qiáng)的有用人才。
二.教學(xué)目標(biāo)：
1、尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，懂得勤勞是美好生活的源泉，學(xué)做集體小主人，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)培。人人爭(zhēng)做我是小小主人翁。
2、了解祖國(guó)悠久的歷史，懂得講文明、有禮貌是做人的基本品質(zhì)，自覺(jué)遵守公共道德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
3、向人民英雄致敬，勿忘國(guó)恥，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。能夠虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)，樹(shù)立敢于向困難挑戰(zhàn)的信心，遇到失敗和挫折不灰心、不氣餒。
4.自尊自愛(ài)，不驕傲自滿，心胸開(kāi)闊，不計(jì)較小事，不為小事生氣。
5、引導(dǎo)兒童逐步完成兩個(gè)自我的分化。
6、引導(dǎo)兒童逐步建構(gòu)起共生型的人格。
7、通過(guò)歷史與文化的啟蒙引發(fā)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感、歸屬感。
三、教學(xué)措施：
1.根據(jù)本校的實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際生活，加強(qiáng)課程資源的開(kāi)發(fā)，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
2.進(jìn)上步加強(qiáng)本課程開(kāi)放式教學(xué)方式的課題研究，通過(guò)藝術(shù)、活動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情景教育。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力。
3.通過(guò)書(shū)面、口頭調(diào)查的方式，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。
四.課時(shí)安排
工作計(jì)劃 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾�，保障人民群眾生命�?cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,根據(jù)《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《省城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》，結(jié)合我縣燃?xì)庑袠I(yè)實(shí)際情況，制定我局本年度燃?xì)夤芾砉ぷ饔?jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展理念，增強(qiáng)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)者的安全意識(shí)，堅(jiān)守安全生產(chǎn)紅線、底線，以預(yù)防事故為中心，以落實(shí)燃?xì)馄髽I(yè)主體責(zé)任為重點(diǎn)，以加強(qiáng)安全監(jiān)管和執(zhí)法為主線，強(qiáng)化執(zhí)法檢查、規(guī)范執(zhí)法行為、提高執(zhí)法效能，嚴(yán)厲打擊非法、違法燃?xì)馍a(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為，遏制燃?xì)獍踩a(chǎn)責(zé)任事故，保障居民用氣持續(xù)穩(wěn)定。
二、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展燃?xì)獍踩珯z查
“雙隨機(jī)一公開(kāi)”執(zhí)法檢查與日常檢查相結(jié)合，組織燃?xì)夤芾韴?zhí)法人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)燃?xì)馄髽I(yè)安全檢查不少4次（每季度至少一次，包括所有管道燃?xì)馄髽I(yè)、汽車加氣站、液化石油氣儲(chǔ)配站），督促經(jīng)營(yíng)者強(qiáng)化安全管理措施，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)等法律法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)格進(jìn)氣渠道，確保供氣質(zhì)量，加強(qiáng)人員培訓(xùn)教育，加大場(chǎng)站、設(shè)備、管線自查力度，定期進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，健全搶險(xiǎn)隊(duì)伍，完善應(yīng)急預(yù)案并定期演練，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要求燃?xì)馄髽I(yè)限期整改；同時(shí)采用購(gòu)買服務(wù)的.方式，定期組織市安全生產(chǎn)專家對(duì)我縣燃?xì)馄髽I(yè)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、開(kāi)展燃?xì)獍踩a(chǎn)專項(xiàng)檢查，每次現(xiàn)場(chǎng)檢查后形成專家檢查報(bào)告，由燃?xì)夤芾砣藛T對(duì)檢查出的隱患下發(fā)書(shū)面整改指令書(shū)，責(zé)令企業(yè)限期組織整改。對(duì)整改不及時(shí)或整改不到位的，將依法進(jìn)行處罰。
�。ǘ﹪�(yán)厲打擊違法違規(guī)行為
加強(qiáng)燃?xì)庑袠I(yè)管理和安全管理、嚴(yán)厲打擊燃?xì)馄髽I(yè)違法違規(guī)行為，加快推進(jìn)液化石油氣儲(chǔ)配站改、擴(kuò)建進(jìn)程，促進(jìn)燃?xì)馄髽I(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)。
�。ㄈ┤媛鋵�(shí)燃?xì)庠O(shè)施保護(hù)措施
督促管道燃?xì)馄髽I(yè)加強(qiáng)燃?xì)夤芫W(wǎng)檢查,及時(shí)更新、修復(fù)燃?xì)夤芫W(wǎng)警示標(biāo)識(shí)，加快推進(jìn)燃?xì)夤芫W(wǎng)監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)建設(shè)，充分利用利用信息技術(shù)手段，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)燃?xì)夤芫W(wǎng)安全監(jiān)控，確保安全；協(xié)調(diào)相關(guān)單位共同加強(qiáng)施工企業(yè)在建設(shè)建筑物、構(gòu)筑物或其他設(shè)施時(shí)的燃?xì)庠O(shè)施保護(hù)，加強(qiáng)對(duì)市政燃?xì)夤艿篮驮O(shè)施附近可能影響燃?xì)夤艿�、設(shè)施安全的施工行為監(jiān)管。
�。ㄋ模﹥�(yōu)化提升中小企業(yè)獲得燃?xì)庑?/p>
通過(guò)優(yōu)化辦理流程、精簡(jiǎn)審批材料、實(shí)行限時(shí)辦結(jié)、推行“一站式”服務(wù)、拓展服務(wù)方式等方面提高管道燃?xì)馄髽I(yè)工作效率和服務(wù)水平，提升企業(yè)獲得天然氣效率，進(jìn)一步優(yōu)化和提升我縣營(yíng)商環(huán)境。
�。ㄎ澹├^續(xù)開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和上級(jí)關(guān)于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的總體要求，邀請(qǐng)市安全生產(chǎn)專家開(kāi)展燃?xì)夥矫娣煞ㄒ?guī)、管理制度、操作規(guī)程、應(yīng)急救援、隱患排查治理等安全知識(shí)培訓(xùn)，提升燃?xì)夤芾韴?zhí)法人員管理水平，增強(qiáng)燃?xì)馄髽I(yè)從業(yè)人員安全意識(shí)、安全防范能力和應(yīng)急處置能力，從源頭上控制和預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，保障我縣燃?xì)庑袠I(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。
�。┓�(wěn)步提升天然氣供應(yīng)保障能力
督促轄區(qū)內(nèi)管道燃?xì)馄髽I(yè)做好天然氣供應(yīng)工作，根據(jù)氣源供應(yīng)情況有計(jì)劃發(fā)展下游供氣用戶，實(shí)現(xiàn)天然氣的合理利用和穩(wěn)定有序發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)燃?xì)夤鈪f(xié)議履行情況的監(jiān)管，推進(jìn)管道燃?xì)馄髽I(yè)天然氣儲(chǔ)備工程建設(shè)進(jìn)程，逐步建立穩(wěn)定的天然氣供應(yīng)運(yùn)行、保障機(jī)制。
（七）及時(shí)辦理燃?xì)庑旁L投訴案件
認(rèn)真辦理并及時(shí)回復(fù)群眾信訪投訴的有關(guān)燃?xì)獍踩[患、燃?xì)馐褂梅⻊?wù)方面的問(wèn)題，及時(shí)排查市政燃?xì)庠O(shè)施安全隱患、督促燃?xì)馄髽I(yè)加強(qiáng)服務(wù)或限期違規(guī)用戶整改、做好燃?xì)馐褂冒踩R(shí)的宣傳、加強(qiáng)與相關(guān)單位溝通協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)處置率達(dá)到100%。
工作計(jì)劃 篇5
20xx年年工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全委中心工作，強(qiáng)底氣、展朝氣、培銳氣，充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)綜合、服務(wù)保障等職能作用，力爭(zhēng)使辦公室各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。。
一、重發(fā)展，增強(qiáng)精品認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高辦公室重點(diǎn)工作水平
牢固樹(shù)立“精品”認(rèn)識(shí)，突破辦公室工作中“按部就班”的傳統(tǒng)思維，以一種“自我超越、追求卓越”的進(jìn)取之心，一絲不茍做好辦公室的重點(diǎn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平、高效率地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、參謀輔助力求抓住關(guān)鍵。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六屆六中全會(huì)和省十二次團(tuán)代會(huì)精神，主動(dòng)貫徹市委市人民政府和上級(jí)團(tuán)委的工作部署，緊扣全委中心工作，密切關(guān)注和把握不同階段的工作動(dòng)態(tài)和工作重點(diǎn)，前瞻思考，超前謀略，盡力發(fā)揮參謀輔助作用，為領(lǐng)導(dǎo)班子決策、部署、推進(jìn)各項(xiàng)工作提供富有實(shí)效的意見(jiàn)建議。
2、文字工作力求精品力作。認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例，嚴(yán)格把好行文關(guān)、會(huì)簽關(guān)、政策法規(guī)關(guān)、文字關(guān)和體例格式關(guān)，切實(shí)提高公文質(zhì)量;建立健全文秘工作責(zé)任機(jī)制，不斷提升文秘人員寫作能力，確保文稿起草無(wú)差錯(cuò)。重要文稿一律由辦公室負(fù)責(zé)人牽頭，文秘人員為主領(lǐng)辦，全體人員集思廣益、反復(fù)研究討論定稿，凡發(fā)生文體、格式、程序和政策方面的重大差錯(cuò)都要實(shí)行責(zé)任追究。注重文稿質(zhì)量，既體現(xiàn)“文以載道”，又講究“成文之法”，追求文字表達(dá)“準(zhǔn)、實(shí)、新”，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)講稿實(shí)行“跟蹤服務(wù)”，善于從領(lǐng)導(dǎo)平常講話中琢磨思路，從領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)筆改稿中體會(huì)風(fēng)格，力求綜合文稿思路清、高度夠、表達(dá)清、特色明，彰顯領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
3、信息督查力求落到實(shí)處。按照“三個(gè)第一”的要求(即：收集信息第一時(shí)間、報(bào)送信息第一時(shí)刻、處理信息第一時(shí)段)，確保各項(xiàng)工作信息快速報(bào)送，切實(shí)發(fā)揮作用，堅(jiān)持全方位、多領(lǐng)域、多角度的報(bào)送信息，防止以偏概全，顧此失彼。辦公室信息工作人員要經(jīng)常有針對(duì)性的開(kāi)展信息調(diào)研，掌握具有典范性、傾向性和苗頭性的問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)真思考，科學(xué)歸納，深入分析，形成有價(jià)值的建議類、導(dǎo)向類信息，使之成為領(lǐng)導(dǎo)決策的重要依據(jù)。同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)督查制度，建立健全督查工作的責(zé)任、檢查、通報(bào)、反饋、考核、專報(bào)等機(jī)制，針對(duì)全委部署的各項(xiàng)重大任務(wù)，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展重點(diǎn)督查，及時(shí)了解掌握貫徹落實(shí)過(guò)程中的進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題，并認(rèn)真抓好督辦情況的反饋工作，務(wù)求事事有著落、件件有結(jié)果。
二、重服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任認(rèn)識(shí)，不斷提高辦公室后勤保障水平
致力于打造辦公室熱度、高效的服務(wù)形象，牢固樹(shù)立辦公室工作“舉輕若重”的責(zé)任認(rèn)識(shí)，緊緊圍繞全委中心，服務(wù)機(jī)關(guān)工作人員，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，狠抓規(guī)范管理，切實(shí)增強(qiáng)工作的前瞻性和主動(dòng)性。
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，打好“金算盤”。嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，切實(shí)發(fā)揮理財(cái)職能，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和紀(jì)律教育，做到精打細(xì)算，勤儉持家，在做好日常財(cái)務(wù)管理的同時(shí)，重點(diǎn)做好預(yù)算、決算的編制與執(zhí)行工作，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和透明化，提高預(yù)算資金的`使用效益。
2、加強(qiáng)行車安全，把好“方向盤”。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)車輛安全管理工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《道路交通法》等相關(guān)法規(guī)及車輛保養(yǎng)維護(hù)常識(shí)，落實(shí)安全行車考核機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)駕駛員的安全教育與日常管理;科學(xué)調(diào)度、使用機(jī)關(guān)車輛，在保障重點(diǎn)用車的前提下，進(jìn)一步整合用車需求，提高車輛使用效率，確保駕駛員勞逸結(jié)合。
3、加強(qiáng)檔案管理，建好“資料庫(kù)”。嚴(yán)格執(zhí)行《檔案法》和檔案管理“市一級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)檔案室軟、硬件建設(shè)，進(jìn)一步明確入檔資料范圍和要求，進(jìn)一步規(guī)范檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程序，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)檔案管理工作。經(jīng)常組織機(jī)關(guān)檔案管理員和各部室檔案聯(lián)絡(luò)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，按照規(guī)定及時(shí)做好各類文件、數(shù)據(jù)、圖片、視聽(tīng)資料及重要實(shí)物的歸檔工作，做到了管理科學(xué)、條目清晰，查閱方便，制健全，防止檔案或網(wǎng)絡(luò)泄密事件的發(fā)生。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)oa系統(tǒng)和網(wǎng)上的資料管理與備份工作，強(qiáng)力促進(jìn)工作檔案信息化、電子化。
4、加大保障力度，當(dāng)好“服務(wù)員”。主動(dòng)探索社會(huì)化、市場(chǎng)化的資源整合手段，進(jìn)一步拓展人性化、個(gè)性化的服務(wù)方法，扎實(shí)做好機(jī)關(guān)接待、文印、安全、衛(wèi)生和重大活動(dòng)、重要會(huì)議的后勤保障工作，確保全委機(jī)關(guān)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、完善數(shù)字平臺(tái)，打好“科技牌”。在建立完善機(jī)關(guān)“oa”系統(tǒng)、辦好機(jī)關(guān)工作網(wǎng)原有板塊的基礎(chǔ)上，以辦公信息化、政務(wù)電子化為要求，通過(guò)尋求雙贏合作，整合社會(huì)資源，進(jìn)一步提高辦公室工作數(shù)字化、科技化含量，主動(dòng)探索網(wǎng)上服務(wù)基層、服務(wù)青年的實(shí)現(xiàn)方法和渠道，對(duì)內(nèi)提升“oa”系統(tǒng)的使用效率，對(duì)外加大共青團(tuán)主流網(wǎng)站的輻射力。
三、重新構(gòu)建設(shè)，增強(qiáng)效能認(rèn)識(shí)，不斷提高辦公室整體能力水平
主動(dòng)探索辦公室效能建設(shè)，不斷提高政務(wù)、事務(wù)、服務(wù)工作水平，努力在辦公室全體成員中倡樹(shù)“比學(xué)趕超、不甘落后、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的濃厚氛圍，切實(shí)提高工作效率，逐步完善工作體系，進(jìn)一步增強(qiáng)為領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)，為機(jī)關(guān)各部門和機(jī)關(guān)干部服務(wù)，為基層團(tuán)組織、團(tuán)干部和團(tuán)員青年服務(wù)的綜合能力。
1、大力加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步端正思想作風(fēng)，自覺(jué)做到甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn)，肯吃苦、重實(shí)干，著力塑造一流的辦公室工作形象;要強(qiáng)化嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提倡務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合，經(jīng)常深入工作第一線，注重調(diào)查研究，堅(jiān)持做好具體工作，又善于進(jìn)行理性思考，自覺(jué)養(yǎng)成“實(shí)干與效率、服務(wù)與保障、勤勉與踏實(shí)、忘我與奉獻(xiàn)”并重的優(yōu)良作風(fēng)，不斷強(qiáng)化工作人員的政治認(rèn)識(shí)、大局認(rèn)識(shí)、服務(wù)認(rèn)識(shí)。
2、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)型處室創(chuàng)建。主動(dòng)倡導(dǎo)辦公室優(yōu)良學(xué)風(fēng)，結(jié)合學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，完善學(xué)習(xí)制度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并鼓勵(lì)工作人員利用各種條件進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。堅(jiān)持辦公室集體學(xué)習(xí)和集體議事制度，不斷深化對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí)和理解，不斷加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類現(xiàn)代科技知識(shí)的掌握和運(yùn)用，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)文化的傳播者和實(shí)踐者的作用，不斷提高辦公室工作人員的整體素質(zhì)，努力把辦公室打造成為一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、廉潔正派、勤奮有為的可*隊(duì)伍。
3、不斷深化機(jī)關(guān)制度建設(shè)。深入研究辦公室工作的內(nèi)在規(guī)律性，著眼于機(jī)關(guān)服務(wù)保障工作的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)，堅(jiān)持工作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，堅(jiān)持用制度管理人，嚴(yán)格執(zhí)行工作制度，嚴(yán)格規(guī)范工作程序。以貫徹iso9000質(zhì)量認(rèn)證體系為抓手，繼續(xù)深化ab崗制度、物品管理制度、信訪制度等機(jī)關(guān)制度的貫徹執(zhí)行，確保有章可循，有據(jù)可依，有例可援，形成規(guī)范、有序、高效、優(yōu)質(zhì)的運(yùn)行機(jī)制;以“人人知目標(biāo)，個(gè)個(gè)作貢獻(xiàn)”為要求，實(shí)行分工分級(jí)負(fù)責(zé)制，做到“人人有責(zé)任，事事有人管”，按照各自的崗位職責(zé)發(fā)揮能動(dòng)作用，真正做到在空間上消滅管理死角和盲區(qū)，在時(shí)間上消滅管理空檔和斷點(diǎn);以團(tuán)結(jié)協(xié)作為重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化辦公室、全機(jī)關(guān)都是“一盤棋”的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)做到處室間分工不分家，重要工作齊上陣，努力形成整個(gè)辦公室和機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)和諧的優(yōu)良氛圍。
工作計(jì)劃 篇6
1、在下學(xué)期的工作中將與園長(zhǎng)一起認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，協(xié)助園長(zhǎng)組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作，積極改革，不斷提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
2、組織管理園內(nèi)的教育、教學(xué)工作。制訂和協(xié)助保教主任審查各班半年教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真檢查執(zhí)行情況。
3、安排好全園的幼兒一日生活，做到內(nèi)容豐富，動(dòng)中有序，活而不亂，加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
4、組織幼兒教育聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)各種形式有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作。
5、有計(jì)劃的開(kāi)展招生宣傳工作。
6、協(xié)助園長(zhǎng)做好員工（思想生活）工作，員工調(diào)配、家長(zhǎng)工作。并協(xié)助園長(zhǎng)落實(shí)園內(nèi)的各制度、章程。
7、組織幼兒教育聽(tīng)課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)每周聽(tīng)評(píng)一位教師的優(yōu)質(zhì)課有計(jì)劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作。
8、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫切執(zhí)行園務(wù)工作計(jì)劃，根據(jù)幼兒園的總目標(biāo)，制定工作計(jì)劃和進(jìn)行每月的工作總結(jié)。
9、在下學(xué)期的工作中將與保教主任一起審查各班老師的月、周計(jì)劃
效果記錄和教育筆記，深入檢查執(zhí)行情況，掌握各班教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)度。幫助教師提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。
10、與園長(zhǎng)一起組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，提高教育教學(xué)技能技巧，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。并協(xié)助組織接待家長(zhǎng)，協(xié)作家園聯(lián)系，檢查教師的家訪聯(lián)系記錄工作。
在我園下學(xué)期的工作中，考慮到學(xué)前班的孩子即將進(jìn)入小學(xué)。對(duì)于學(xué)前班的教學(xué)計(jì)劃及課程安排，將綜合小學(xué)一些新的新題型對(duì)幼兒出卷子或以家庭作業(yè)的形式布置下去，為學(xué)前班小孩升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
春期主要工作目標(biāo)：
�。ㄒ唬┯變簣@的安全工作
幼兒園的安全工作十分重要，務(wù)必高度重視，常抓不懈。認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作。提高認(rèn)識(shí), 明確責(zé)任, 建立制度, 強(qiáng)化管理, 消除隱患, 各項(xiàng)措施要落到實(shí)處, 使幼兒園的安全工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；�。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范管理
1、根據(jù)《關(guān)于防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向問(wèn)題的'意見(jiàn)》文件精神，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，面向全體幼兒，關(guān)注個(gè)異，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。深入學(xué)習(xí)研究幼兒園活動(dòng)區(qū)課程，為幼兒創(chuàng)設(shè)互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足孩子自主個(gè)性化發(fā)展的需要。 工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃
2 、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn)，抓好課題建設(shè)與園本教研，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究工作。
3、做好對(duì)學(xué)前班幼兒執(zhí)筆姿勢(shì)、行為習(xí)慣等方面的教育，為幼小銜接工作打好基礎(chǔ)。四月份 結(jié)合清明節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。 五月份： 籌備“六一兒童節(jié)演出”
在新的學(xué)期我將做好自己的工作，協(xié)助好園長(zhǎng)組織和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作，積極改革，不斷提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。為智慧樹(shù)的每個(gè)寶寶幼小銜接打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作計(jì)劃 篇7
一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制度規(guī)范。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)�，F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如，管理人員職責(zé)，安全用電管理制度，學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)制度，安全應(yīng)急預(yù)案等；在設(shè)備使用管理方面，有設(shè)備維護(hù)記錄等，電腦維護(hù)檔案，學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)記錄，老師上機(jī)登記表，在使用上，借還要登記，做到帳目清楚，交接分明。
二，進(jìn)一步完善管理制度
1．進(jìn)入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，除隨堂必需的書(shū)具外，其它雜物一律不準(zhǔn)帶入。
2．穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房，鞋套要保持清潔，無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。 3．進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座，不準(zhǔn)隨便換位。
4．禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒(méi)收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。
5．愛(ài)護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備，使用前檢查有無(wú)異常情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設(shè)備者，除批評(píng)教育外，按原價(jià)賠償。
6．注意用電安全，各種機(jī)器設(shè)備電源接插件，不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。
7．使用完畢，正確關(guān)閉電源，認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。 8．下課后及時(shí)離開(kāi)本室，不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9．未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本室設(shè)備一律不外借。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)支持服務(wù)體系，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、使用設(shè)備時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與項(xiàng)目安裝方聯(lián)系，若還不能解決，則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。
2、管理員要不斷學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力，充分保障了各設(shè)備的正常使用。
四、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)對(duì)教師上網(wǎng)的管理，嚴(yán)格遵守《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》有關(guān)法規(guī)，杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動(dòng)等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和不健康的信息。
2.加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫(kù)，構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進(jìn)和開(kāi)發(fā)學(xué)校教育信息資源。
3.負(fù)責(zé)具體實(shí)施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強(qiáng)教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
4.加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房管理，做好維護(hù)，及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。
5.進(jìn)一步加快校務(wù)信息化學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步到位。到本年末，各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁(yè)的`美化完善工作，豐富充實(shí)內(nèi)容。
6.開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。全體教師不同層次網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。在本年度創(chuàng)造一切有利條件為專業(yè)教師的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理、音像編輯等技術(shù)培訓(xùn)；全體教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用考核知識(shí)的培訓(xùn)
7.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我將盡職盡責(zé)，經(jīng)常打掃微機(jī)室，保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)�！钡沫h(huán)境里接受知識(shí)，同時(shí)保證微機(jī)的正常使用，無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機(jī)室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強(qiáng)主人翁精神，提高學(xué)生民族主義意識(shí)，樹(shù)立集體觀念，維持微機(jī)室一個(gè)綠色環(huán)保環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感，及主人翁意識(shí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，要求學(xué)生嚴(yán)守微機(jī)室規(guī)章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之初便養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
8.保持計(jì)算機(jī)室整潔，自己做清潔，延長(zhǎng)防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命； 及時(shí)維護(hù)設(shè)備，保證每一臺(tái)計(jì)算機(jī)正常工作。
工作計(jì)劃 篇8
我院將在20xx年深入貫徹我院今年的工作思路，借助三甲醫(yī)院復(fù)合的契機(jī)，完善我科室的各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)指南和規(guī)范并使之常態(tài)化，依據(jù)神經(jīng)外科重點(diǎn)學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，提升醫(yī)療技術(shù)水平，圍繞重點(diǎn)�？埔箝_(kāi)展各項(xiàng)工作，努力完成醫(yī)院分解的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和管理指標(biāo)。
1、在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)年度指標(biāo)。
2、圍繞各項(xiàng)核心制度的落實(shí)，繼續(xù)制定和完善適合神經(jīng)外科實(shí)際情況的各項(xiàng)流程和管理細(xì)則，并對(duì)科室成員一視同仁，嚴(yán)格執(zhí)行，使科室的管理進(jìn)入“法治”、有序的軌道。
3、完善科室的人才梯隊(duì)，計(jì)劃引進(jìn)1—2名年輕、上進(jìn)、德才兼?zhèn)涞膽?yīng)屆畢業(yè)生，以壯大科室隊(duì)伍，解決科室人手緊張的困難。
4、全面開(kāi)展顱內(nèi)壓監(jiān)測(cè)在重度顱腦外傷治療中的應(yīng)用，以改善此類患者的救治效果，規(guī)范救治流程，鞏固和擴(kuò)大我科在顱腦外傷救治方面的優(yōu)勢(shì)，使我科的'顱腦外傷救治達(dá)到一個(gè)新的水平。
5、積極開(kāi)展神經(jīng)內(nèi)鏡在神經(jīng)外科顱底腫瘤手術(shù)和動(dòng)脈瘤夾閉手術(shù)中的應(yīng)用，提高手術(shù)質(zhì)量，特別是積極開(kāi)展審計(jì)內(nèi)鏡在經(jīng)蝶垂體瘤手術(shù)中的應(yīng)用。
6、積極開(kāi)展腦血管病的介入診斷和治療。
7、開(kāi)展顱外—顱內(nèi)動(dòng)脈搭橋在治療缺血性腦血管病方面的嘗試，以擴(kuò)展科室在腦血管病領(lǐng)域的治療范圍。
8、科研方面，在研課題結(jié)題，并發(fā)表論文3—5篇，申請(qǐng)?jiān)簝?nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)及院外獎(jiǎng)項(xiàng)，爭(zhēng)取申請(qǐng)到一項(xiàng)以上的市級(jí)以上的課題。
9、教學(xué)方面，繼續(xù)積極完成醫(yī)院的教學(xué)任務(wù)。招收研究生2名。
10、舉辦江蘇省繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班，并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名神經(jīng)外科學(xué)教授來(lái)我院訪問(wèn)和講學(xué)擴(kuò)大影響。
工作計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
在即將到來(lái)的新的一年里，以團(tuán)區(qū)委20__工作要點(diǎn)、教育局相關(guān)工作要求和校園今年的工作重點(diǎn)為主題，以校園德育工作和教學(xué)工作為軸心，結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)，用心探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學(xué)生服務(wù)，廣泛開(kāi)展形式多樣、資料豐富的各類活動(dòng)，使廣大青少年團(tuán)員更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織，力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)校園共青團(tuán)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞校園中心工作，以我校微笑德育為主線，以厚德、明禮、精技、崇藝四項(xiàng)校訓(xùn)為重點(diǎn)開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)工作。
2、努力抓好團(tuán)隊(duì)干部建設(shè)，重視團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)工作，發(fā)揮團(tuán)委委員、團(tuán)支部、社管會(huì)的效能，改革創(chuàng)新，強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和民主管理。
3、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作；利用學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)、建團(tuán)周年系列活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等大型活動(dòng)牽引，加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)養(yǎng)成，提高學(xué)生全面素質(zhì)；
4、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。利用節(jié)假日、雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的就業(yè)技能，拓展學(xué)生的就業(yè)途徑；以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)綠色通道，掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承，網(wǎng)絡(luò)電子商店開(kāi)設(shè)的研究。
5、推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)向縱深發(fā)展，努力擴(kuò)大校青年志愿者團(tuán)隊(duì)的社會(huì)效益，組織引導(dǎo)學(xué)生參與到更多的社會(huì)服務(wù)中去。
6、加強(qiáng)團(tuán)的宣傳輿論工作，開(kāi)發(fā)團(tuán)支部宣傳作用，宣傳陣地堅(jiān)持全方位、多樣化建設(shè)方針，注重發(fā)揮新媒介作用，開(kāi)拓宣傳工作新局面。
三、工作資料及措施
（一）“厚德教育”實(shí)現(xiàn)有效影響，著力用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)青年
1、進(jìn)一步增強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的時(shí)代性。加強(qiáng)主流價(jià)值觀的引導(dǎo)，抓住3？5、、3？15、5？4等重大節(jié)日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)青少年正確看待發(fā)展中的成績(jī)、問(wèn)題和矛盾，增進(jìn)民族自豪感和自信心，增強(qiáng)成才報(bào)國(guó)的使命感和職責(zé)感。
2、繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校的建設(shè)，讓校園中優(yōu)秀的青年學(xué)生向黨組織、團(tuán)組織靠攏，做好“推優(yōu)入黨”，“黨建帶團(tuán)建”工作任務(wù)。要透過(guò)中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校引導(dǎo)廣大青年學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)、團(tuán)的基本知識(shí)和國(guó)家的路線、方針、政策，認(rèn)清國(guó)情校情，加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)自豪感、光榮感和使命感。
3、廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)中學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以育人為目標(biāo)，以培養(yǎng)中學(xué)生的公民意識(shí)、實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開(kāi)展多層次、新形式的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，提高青年為人民服務(wù)的意識(shí)。
4、繼續(xù)做好不同群體學(xué)生的服務(wù)工作，開(kāi)展青少年不同群體關(guān)愛(ài)行動(dòng)。圍繞家庭貧困學(xué)生、殘疾學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展“助困、助學(xué)”“自護(hù)教育”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的思想政治教育。透過(guò)校園助學(xué)基金、促膝談心等活動(dòng)，了解特殊青少年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，切實(shí)做好思想政治教育。
5、利用“3？5學(xué)雷鋒日”、“3？12植樹(shù)節(jié)”、“3？22節(jié)水日”、“5？1勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日，開(kāi)展孤寡老人結(jié)對(duì)、社會(huì)公益、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù)，讓團(tuán)員青年在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，得以成長(zhǎng)。
6、開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng)，擴(kuò)大志愿服務(wù)規(guī)模，增強(qiáng)社會(huì)效應(yīng)。
�。ǘ懊鞫Y教育”擴(kuò)大有效覆蓋，著力推進(jìn)青年學(xué)生的禮儀素養(yǎng)
1、懂禮，利用升旗儀式、主題班團(tuán)課、黑板報(bào)、校報(bào)、廣播站、團(tuán)報(bào)、社團(tuán)報(bào)等陣地開(kāi)展多層次、新形式的禮儀知識(shí)普及工作，提高青年對(duì)“禮”的認(rèn)識(shí)。
2、宣禮，利用團(tuán)的各大宣傳陣地宣揚(yáng)禮儀。抓住并樹(shù)立青年學(xué)生禮儀之星，并大力宣傳，以榜樣示范作用引領(lǐng)禮儀教育，打造具有紳士淑女風(fēng)范的好青年典型。
3、示禮，大力扶持、加強(qiáng)校園禮儀隊(duì)（儀彬之邦社）建設(shè)。定期向廣大青年學(xué)生展示，適當(dāng)承接社會(huì)禮儀服務(wù)項(xiàng)目，使校園禮儀隊(duì)成為校園對(duì)外禮儀的名片。
4、行禮，營(yíng)造校園禮儀氛圍，鼓勵(lì)更多地學(xué)生參與到禮儀活動(dòng)中。普及具有紳士淑女風(fēng)范的青年數(shù)量。
（三）“精技教育”體現(xiàn)有效作為，著力幫忙青少年健康成長(zhǎng)成才。
1、以人文素質(zhì)教育為主線，開(kāi)展青年月、社團(tuán)文化節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等各類文化教育活
動(dòng)，滿足青少年學(xué)生的精神文化需要。
2、大力倡導(dǎo)社團(tuán)文化，依托社團(tuán)資源，發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢(shì)，建設(shè)社團(tuán)文化。多形式組建各類學(xué)
科性、藝術(shù)性、體育類及公益性社團(tuán)，打造一批立意新、品位高、策劃好的精品社團(tuán)。
鼓勵(lì)學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中張揚(yáng)自身個(gè)性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自身成長(zhǎng)成才有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
3、重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，；以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)綠色通道，掀起學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的規(guī)范與傳承，網(wǎng)絡(luò)電子商店開(kāi)設(shè)的研究。，重點(diǎn)做好“咖啡吧”、“最美證件照”、電子網(wǎng)絡(luò)商店等多個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
4、立足校園特色，挖掘具有專業(yè)特色的旅游文化資源，透過(guò)開(kāi)展諸如“導(dǎo)游講解比賽”“茶藝”、“調(diào)酒”、“咖啡”等一系列展示專業(yè)特色的活動(dòng)，發(fā)展專業(yè)文化，提升學(xué)生專業(yè)涵養(yǎng)。
提倡團(tuán)委活動(dòng)項(xiàng)目化，由團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)具體承辦團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)，執(zhí)行具體活動(dòng)的策劃、組織工作。按照“自愿申報(bào)、精心實(shí)施、嚴(yán)格考核”的原則，充分挖掘?qū)W生的潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性，拓展思路，突顯團(tuán)工作的特色。
繼續(xù)做好節(jié)假日、周末學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，持續(xù)不斷地輸送學(xué)生進(jìn)行企事業(yè)單位進(jìn)行專業(yè)技能強(qiáng)化。在做強(qiáng)餐飲實(shí)踐的基礎(chǔ)上，做大導(dǎo)游實(shí)踐，做成電商、茶藝、禮儀、會(huì)計(jì)實(shí)踐，促進(jìn)校企合作。努力把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打造成團(tuán)工作的突出品牌。
�。ㄋ模俺缢嚱逃睅Ыo有效幫忙，著力提高青年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
1、精心策劃校園文化藝術(shù)節(jié)，利用各種有好處的文藝類活動(dòng)營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍，開(kāi)闊學(xué)生的藝術(shù)眼界。
2、結(jié)合社團(tuán)，如青春舞閣社、陶?qǐng)@結(jié)藝社、威風(fēng)鑼鼓社、麥霸部落社、聚緣翰墨社、余味話劇社、女紅學(xué)坊社、誰(shuí)羽爭(zhēng)鋒社、國(guó)球旋風(fēng)社、籃球隊(duì)、足球隊(duì)等，適時(shí)開(kāi)展各類有益身心的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、深入挖掘?qū)W生的藝術(shù)細(xì)胞，樹(shù)立藝術(shù)類特長(zhǎng)生典型，運(yùn)用藝術(shù)來(lái)教育人，促進(jìn)學(xué)生的.德技禮藝均衡發(fā)展。
（五）“團(tuán)隊(duì)凝聚”構(gòu)成龍舟效應(yīng)，加強(qiáng)青年團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
1、扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)的建設(shè)。以“緊跟黨建步伐、爭(zhēng)創(chuàng)特色亮點(diǎn)”為目標(biāo)，加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，推進(jìn)校內(nèi)共青團(tuán)整體化發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生、實(shí)踐學(xué)生、在校學(xué)生的教育與管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)突出思想建設(shè)，教育團(tuán)員青年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想；抓好團(tuán)干的學(xué)習(xí)教育，建立團(tuán)干部培訓(xùn)體系，拓展團(tuán)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和鍛煉的渠道，探索建立科學(xué)合理的團(tuán)干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
3、加強(qiáng)教工團(tuán)支部組織建設(shè)。透過(guò)開(kāi)展青年教師論壇、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，用心發(fā)揮教工團(tuán)支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年教師的作用，加強(qiáng)青年教師的師德教育，引導(dǎo)青年教師牢固樹(shù)立“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、樂(lè)教”的思想，努力做到獻(xiàn)身教育，崗位成材，不斷提高青年教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、重視社團(tuán)組織建設(shè)，落實(shí)“社管會(huì)—社長(zhǎng)—社員”的梯隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)指導(dǎo)，規(guī)范管理，實(shí)行“均等競(jìng)爭(zhēng)，重點(diǎn)扶持”的社團(tuán)管理政策。以讓每一位學(xué)生每學(xué)期都能參加一個(gè)社團(tuán)、建設(shè)“十有”社團(tuán)為目標(biāo)，重點(diǎn)扶持有利于校園學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取建立精品社團(tuán)，同時(shí)提升校園學(xué)生社團(tuán)校外影響力。
�。拜浾撃邸睒�(gòu)成聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，開(kāi)拓宣傳工作新局面
1、加大正面宣傳的力度，完善微博、微信公眾號(hào)、訂閱號(hào)、QQ群和校園校園之聲社建設(shè)，加強(qiáng)思想宣傳。強(qiáng)化團(tuán)組織的宣傳職能，透過(guò)這些平臺(tái)做好團(tuán)學(xué)內(nèi)外信息發(fā)布，做好窗口展示工作。建立并強(qiáng)化文淵通訊社的功能，為校園宣傳工作作出貢獻(xiàn)。指導(dǎo)校園之聲社結(jié)合校園和社會(huì)動(dòng)態(tài)修改、制作時(shí)代特色鮮明，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的廣播節(jié)目。
2、協(xié)助校辦做好校園對(duì)外宣傳工作。利用各種媒體，廣泛宣傳校園的辦學(xué)成果，提高校園的知名度和美譽(yù)度。
附錄：具體工作安排
三月份：
1、新學(xué)期工作計(jì)劃；
2、團(tuán)支部例會(huì)；各團(tuán)支部制定新學(xué)期工作計(jì)劃；
3、寒假青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比；寒假社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)；
4、發(fā)展一批新團(tuán)員，入團(tuán)宣誓儀式；
5、著手準(zhǔn)備中學(xué)生團(tuán)校工作（報(bào)名、審批）；新一期團(tuán)校開(kāi)學(xué)；
6、3？5學(xué)雷鋒活動(dòng)；3？12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)；3？15消費(fèi)者權(quán)益日活動(dòng)；3、22節(jié)水日活動(dòng)
7、團(tuán)支部創(chuàng)業(yè)活動(dòng)；
8、社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)工作會(huì)議
四月份：
1、團(tuán)支部例會(huì)；
2、教工團(tuán)支部活動(dòng)；
3、校園文化藝術(shù)節(jié)工作準(zhǔn)備；
4、社團(tuán)活動(dòng)月工作準(zhǔn)備；每周社團(tuán)活動(dòng)；
5、部署5？1臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng)；
6、安排學(xué)生5？1社會(huì)實(shí)踐；
7、就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)周，學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)；
8、各類助學(xué)金發(fā)放；
五月份：
1、團(tuán)支部例會(huì)；
2、五一假期臨時(shí)團(tuán)支部青年志愿者活動(dòng)總結(jié)評(píng)比；
3、校園文化藝術(shù)節(jié)暨第四屆社團(tuán)文化節(jié)系列活動(dòng)；
4、五四青年節(jié)活動(dòng)；建團(tuán)92周年系列活動(dòng)；
5、中學(xué)生團(tuán)校結(jié)業(yè)；
6、學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)
六月份：
1、團(tuán)支部例會(huì)；
2、中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校學(xué)期鑒定；
3、各類考核評(píng)比（支部工作、各類先進(jìn)等）；
4、青年志愿者、社會(huì)實(shí)踐成果交流；
七月份：
1、暑假計(jì)劃、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
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