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          工作計劃

          時間:2024-04-06 07:33:54 工作計劃 我要投稿

          工作計劃6篇(通用)

            時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

          工作計劃6篇(通用)

          工作計劃 篇1

            一、班級概況及基本目標(biāo)

            本班共有37名學(xué)生,女生15名,男生22名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。

            本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

            二、基本措施和做法

            (一)常規(guī)教育方面

            學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手

            1、利用升旗儀式和班會時間,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

            2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

            (二)班級紀(jì)律方面

            一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手

            1、課堂紀(jì)律

            嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。

            2、課間紀(jì)律

            課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

            (三)衛(wèi)生方面

            講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

            1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。

            2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

            (四)班干部的培養(yǎng)方面

            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

            (五)家校結(jié)合,分類施教

            本學(xué)期要做好分類施教工作

            1、對學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

            2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

            3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

            三、活動安排

            1、九月份“我上學(xué)了,我愛學(xué)校”主題教育。

            2、利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

            3、主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

            4、十月份利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

            5、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

            6、十一月份利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

            7、冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

            8、十二月份堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

            9、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

            10、元月份小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

            11、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

            12、總結(jié)學(xué)生操行。

          工作計劃 篇2

            社會科組工作計劃本學(xué)年社會科教學(xué)時間的分配:根據(jù)國家教委制定的《社會教學(xué)大綱(試用)》的要求,小學(xué)《社會》課每周的教學(xué)時間為2課時。要求通過"想一想"、"說一說"、"做一做"、"看圖回答"、"討論""社會調(diào)查"等形式,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生。給學(xué)生提供動腦、動口、動手的機會,使學(xué)生更好地理解掌握課文內(nèi)容,并且培養(yǎng)學(xué)生初步的分析問題和解決問題的能力。

            四年級第一單元:家庭與社會,分17個課時。重點課文之以是第一課:《我的家庭》,通過教學(xué),使學(xué)生懂得家庭是構(gòu)成社會的細胞,家庭成員之間必須和睦相處,尊老愛幼,以促使家庭成為現(xiàn)代化文明家庭。還有第7課《須知盤中餐,粒粒皆科技》,使學(xué)生懂得糧食來之不易,是勞動人民用辛勤的勞動換來的;使學(xué)生做到愛惜糧食,不浪費糧食;使學(xué)生知道隨著人口增多,耕地減少,解決糧食問題的主要方法是將現(xiàn)代科技應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

            第12課《愛護公共衛(wèi)生,從我做起》,使學(xué)生認識講究衛(wèi)生的`重要意義;教育學(xué)生既要養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生的良好習(xí)慣,又要培養(yǎng)愛護公共衛(wèi)生、注重社會公德的優(yōu)良品質(zhì)。難點是第15課《防中毒,防盜竊》,對學(xué)生進行防中毒、防盜竊的常識教育,使學(xué)生知道這類事故的應(yīng)急方法。

            第2單元:學(xué)校與社會,分9個課時。重點課文是第7課《社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施和場所》,使學(xué)生留意和關(guān)心隨著物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)的發(fā)展,在家庭附近如雨后春筍般出現(xiàn)的公共設(shè)施和場所。逐步養(yǎng)成關(guān)心社會、熱愛社會主義祖國和留心觀察周圍事物的良好習(xí)慣。難點是第9課《一部保護青少年的法律》,使學(xué)生認識《中華人民共和國未成年人保護法》是一部保護青少年身心健康、保障青少年合法權(quán)益的法律,懂得每一個家庭、學(xué)校和社會都負有保護未成年人的責(zé)任。使社會各界都來重視和關(guān)心青少年的健康成長。

          工作計劃 篇3

            今年是教體局教育質(zhì)量提高鞏固年,為了鞏固已經(jīng)取得的成績,很好的落實上級的工作部署,根據(jù)上級工作安排,結(jié)合我校實際,經(jīng)校委會研究,本年度學(xué)校工作安排如下:

            一.仍然堅持“以德治校、以德立!钡牡掠逃ぷ魉悸,走好自己的德育教育路子,認真落實好德育教育工作

            德育是五育之首,在學(xué)校的各項工作中占有重要的地位。因為德育教育首先

            要解決的是培養(yǎng)什么人的問題;谶@一點,結(jié)合我校幾年來德育工作的成功經(jīng)驗,今年德育工作將側(cè)重從以下幾個方面開展:

            1.堅持共產(chǎn)主義道德教育的大方向,將共產(chǎn)主義道德教育細化到學(xué)校的日常工作中,建立“學(xué)校、社會、家庭”三結(jié)合的德育教育工作體系,形成良好而堅固的德育教育屏障,使學(xué)生在學(xué)校受到的共產(chǎn)主義道德教育,在社會上受到良好的監(jiān)督,在家庭中得到徹底的鞏固,形成“學(xué)校教育、社會監(jiān)督、家庭鞏固”的齊抓共管的良好局面,從根本上提高未來公民的道德素質(zhì)。

            2.多渠道拓展學(xué)校德育教育。以思想品德課教學(xué)為基本依托,堅持各科課堂德育滲透;以落實《小學(xué)生守則》和《一日常規(guī)》為日常教育形式,堅持德育養(yǎng)成教育;以各種活動為輔助形式,堅持德育專題教育。建立和完善校內(nèi)外德育考核和監(jiān)督機制,將德育考核做為師生考核的一個重要內(nèi)容。

            思想品德課是對學(xué)生進行共產(chǎn)主義道德教育的校內(nèi)基本形式,任課教師必須認真對待,開足課時,不得無故挪課、拖課、突擊課,必須按課表要求上齊上足。此項工作將作為學(xué)校教學(xué)檢查的重點來落實。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時對各班落實守則和常規(guī)情況進行檢查,以班為單位進行評估,對違反守則和常規(guī)的現(xiàn)象,及時進行批評和處理,并對違紀(jì)學(xué)生所在班級扣分,記入班主任工作常規(guī)考核中。以班隊會、精神文明活動周、扶貧助殘、廣播站、手抄報、板報、春游、秋游、節(jié)日慶典等活動為主題教育形式,對學(xué)生進行集中德育強化教育。

            3.抓好教師隊伍德育教育。以“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”為教育主題,使教師樹立起服務(wù)意識,嚴格落實教體局師德建設(shè)方案,加強師德學(xué)習(xí),全方位提高教師隊伍的整體道德素質(zhì)。

            二.走好學(xué)!吧罨n堂教學(xué)改革,內(nèi)強素質(zhì),深挖潛質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量”的路子,全面抓好教學(xué)質(zhì)量提高工作,向全旗教育質(zhì)量鞏固年獻禮

            教學(xué)質(zhì)量是立校的根本,是學(xué)校的生命之源,是教師的生存之基。教學(xué)質(zhì)量的提高,不僅僅是關(guān)系到教師聲譽、學(xué)校聲譽的小問題,同時還是關(guān)系到百姓的利益、社會的期待、國家的未來的大問題,因而,我們要站在“xxxx”的高度,去理解、去落實這項工作。

            1.深化課堂教學(xué)改革。立足本校,放眼全鎮(zhèn),結(jié)合實際,結(jié)合我校及我地區(qū)的實際,根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,因班而異,因人而異,有針對性的開展課堂教學(xué)改革工作。加強低年級學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生各項能力,尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高。語文課堂教學(xué)改革的重點放在閱讀教學(xué)及作文教學(xué)改革上。閱讀教學(xué)更加側(cè)重于學(xué)生聽說能力的培養(yǎng),表達意識和能力的培養(yǎng);作文教學(xué)進行“積累作文”試驗;數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的重點放在應(yīng)用題解題能力的培養(yǎng)和操作題教學(xué)上。各科均認真落實“培優(yōu)固中帶差”工作,即對優(yōu)秀生進行重點培養(yǎng),保證其有強勁的發(fā)展后勁,對中等生進行全面鞏固提高,確保其有強勁的發(fā)展勢頭,對暫差生做好轉(zhuǎn)化工作,保證其有強烈的發(fā)展欲望。各科,尤其是語數(shù)課教師,在教學(xué)計劃中對此要有明確的表述,在工作中要認真落實,以鞏固課堂教學(xué)改革的`成果。

            2.抓好教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作。結(jié)合實際,通過校內(nèi)教研活動,使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到根本鞏固。教研組要結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計劃,制定切實可行的教研工作計劃,形式要多樣,如講座、聽課、評課、教案展評、論文展評、觀摩等;內(nèi)容要豐富,如教材結(jié)構(gòu)及內(nèi)容研究,教法探討,學(xué)法交流等。要橫廣縱深,不僅從形式上涉及到教學(xué)的各個領(lǐng)域,在內(nèi)容上還要認真深究,一定要“研有所獲,獲有所用”。通過校際間教研,使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到補充!八街,可以攻玉”,加強與兄弟校之間的教研交流,學(xué)人之長,補己之短,使我們的教師不至于封閉在自己的小圈子之內(nèi)。走出去,學(xué)回來,使我們的教師素質(zhì)能補充進清新的血液,保證教師業(yè)務(wù)生命的活力;通過“請進來”的形式,提高教師講課技能技巧。適時請本鎮(zhèn)或外地教學(xué)高手到校講座或示范,使教師切身感受到教改的新氣息。通過上述舉措,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            3.深挖學(xué)生潛質(zhì),全面落實素質(zhì)教育,促使全體學(xué)生全面發(fā)展。通過課堂滲透、開展活動、參加社會實踐等形式,全面落實素質(zhì)教育。一改過去以分數(shù)為評價學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的考核機制,建立起全方位、多層次的定性考核機制,以鼓勵為主,配合素質(zhì)教育的全面實施。

            三.嚴格落實,狠抓管理,走正規(guī)化管理之路

            管理是各項工作落實得具體與否的關(guān)鍵,良好而嚴格的管理會為廣大師生創(chuàng)造一個輕松而舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,學(xué)校在管理方面重點抓好以下幾方面工作:

            1.完善、健全各項規(guī)章制度。學(xué)校建立了《校長職責(zé)》、《主任職責(zé)》等規(guī)章制度二十余個,本年度將依實際需求對這些制度進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并擬新建幾項制度,以保證本年度工作計劃中涉及的各項工作正常運轉(zhuǎn)。同時,對所有制度進行全面的詮釋,使教師人人都明確各項制度約束的范圍,以保障各項制度的順利執(zhí)行。

            2.明確分工,明確職責(zé),狠抓落實,嚴格量化。在執(zhí)行制度的過程中,堅持公平、公正、公開的原則,一視同仁,不搞特殊化。各職能負責(zé)人要認真負責(zé),以身作則,敢于管理,勇于承擔(dān)責(zé)任,各教師要充分行使監(jiān)督的權(quán)利,共同抓好學(xué)校的管理工作。

            3.建立學(xué)校例會制度及校長、主任接待日制度。

            每個月末學(xué)校召開一次會議,對本月的各項工作進行全面的總結(jié),及時反饋工作中的缺點和漏洞;對下月的各項工作進行研究和布置,保證以后工作的順利進行。每周一下午最后兩節(jié)課為校長主任接待日時間,接待社會各界人士對學(xué)校各方面工作的垂詢和指導(dǎo)。

            4.加強學(xué)校與社會各界的溝通,尤其是關(guān)于教學(xué)方面的溝通。建立開放課堂制度,每周五的下午為開放式教學(xué)時間,歡迎社會各界人士到校內(nèi)任何一個班級聽教師講課,教師不得以任何理由或借口拒絕。

            5.建立學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督制度,聘請行風(fēng)監(jiān)督員,定期對學(xué)校各項工作進行反饋,以促進學(xué)校工作。

            6.做好校務(wù)、財務(wù)雙公開工作,及時向社會及教師公開學(xué)校的各項工作情。

            況,如承包地、文化商店、收費等工作,以接受社會的監(jiān)督,消除不必要的誤會。

            四.認真落實其他常規(guī)工作

            1.文體衛(wèi)生工作:開齊小科課程,保證學(xué)生受到全面的教育;辦好校園文化藝術(shù)節(jié);配合上級做好體檢工作;做好校內(nèi)外各人衛(wèi)生常規(guī)管理工作。

            2.校容校貌工作:協(xié)調(diào)村里平整校園;翻瓦;修改大月亮門。

            3.安全教育工作:高度重視安全工作,進行經(jīng)常性的安全教育,宣傳保險的意義,動員學(xué)生參加人身意外傷害保險。拓寬安全教育面和教育渠道,使安全教育深入每個人的心中。

            4.兩基工作:認真完成上級下達的各項指標(biāo),全面完成兩基工作。

            5.勤工儉學(xué)工作:拓寬勤工儉學(xué)渠道,利用閑置房開辦文化商店,發(fā)包校內(nèi)閑置土地。

            6.認真、及時完成其他應(yīng)時工作。

          工作計劃 篇4

            一、指導(dǎo)思想

            認真貫徹落實國家、省、市《教育改革與發(fā)展中長期規(guī)劃綱要(20xx—20xx)》精神,以“辦人民群眾滿意的教育”為宗旨,繼續(xù)深入開展“強化五風(fēng)教育,創(chuàng)建五型校園”活動,繼續(xù)落實《中小學(xué)校長教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,切實做好科研團隊建設(shè)工作,進一步提升全市科研學(xué)術(shù)地位和核心競爭力。履行“教學(xué)業(yè)務(wù)管理,教學(xué)過程指導(dǎo),教學(xué)方式研究,教學(xué)質(zhì)量評價,教學(xué)信息服務(wù)”五項職能。整合教研力量,創(chuàng)新教研方式,抓實教研方式,抓實“高效教學(xué)”,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

            二、工作目標(biāo)

            1、規(guī)范辦學(xué)行為,抓實教學(xué)常規(guī),深化素質(zhì)教育。

            2、構(gòu)建課堂規(guī)范,注重學(xué)習(xí)研究,提高教學(xué)實效。

            3、強化質(zhì)量監(jiān)控,夯實文化基礎(chǔ),提升教學(xué)質(zhì)量。

            4、創(chuàng)新教研機制,堅持內(nèi)涵發(fā)展,引領(lǐng)教師成長。

            5、發(fā)揮裝備作用,提高使用效益,實現(xiàn)教育均衡。

            三、工作措施

           。ㄒ唬﹫孕挪灰伞远ú灰仆七M課堂改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

            只有改革并重建新的課堂教學(xué)模式,才能從根本上解決提高學(xué)生素質(zhì)的大問題。洋思經(jīng)驗的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”和杜郎口經(jīng)驗的“預(yù)習(xí)展示,反饋達標(biāo)”等教學(xué)模式概括起來就是“兩抓”:一抓自主學(xué)習(xí),二抓練習(xí)達標(biāo)。從課堂教學(xué)來講,都是強調(diào)先學(xué)后教、以學(xué)定教、以教導(dǎo)學(xué)。

            在推進課堂改革中一是必須堅信不疑主、堅定不移、真心實意、真抓實干;二是各學(xué)校尤其是薄弱學(xué)校必須搶抓機遇、振奮精神、改變傳統(tǒng)教學(xué)中教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式,將學(xué)生推向前臺,讓他們更加有效、高效、主動地學(xué)習(xí),使教學(xué)過程成為學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力、思維能力、探索能力的過程。在堅持課堂改革中要解決好如下幾個問題:

            必須處理好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。這一對關(guān)系處理得好,教學(xué)效益事半功倍;處理不好,全盤皆輸,或回到老路、或放任自流。教師的指導(dǎo)不是包辦代替,而是根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認識規(guī)律,根據(jù)教材特點和教學(xué)要求,為學(xué)生的“先學(xué)”創(chuàng)設(shè)條件。教師要創(chuàng)設(shè)三個條件:第一,舊知識的基礎(chǔ)作用;第二,準(zhǔn)備題的引導(dǎo)作用;第三,課本的示范作用。

            必須重視課堂教學(xué)中“問題”的設(shè)計。教學(xué)沒有問題意識則空,問題意識離開教研則盲。教學(xué)的起點,不再是教師的“教”,而是學(xué)生的“學(xué)”。提出什么樣的問題,不僅是對老師掌握學(xué)科知識體系的考驗,也是對是否熟悉學(xué)情的挑戰(zhàn)。看“問題”合不合格,標(biāo)準(zhǔn)是看它能不能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)和探究的熱情。它要與學(xué)生的知識有結(jié)合點,要摒棄沒有思維深度、花架子、圖熱鬧,不需要思考就能回答的偽問題。

            必須警惕“先學(xué)后教”模式下的新一輪“題海戰(zhàn)術(shù)”。目前,一些“導(dǎo)學(xué)案”、“預(yù)習(xí)提綱”的“習(xí)題化”傾向十分嚴重。習(xí)題是許多知識內(nèi)容的載體,作為先學(xué)的習(xí)題,作為預(yù)習(xí)的習(xí)題,應(yīng)當(dāng)與課后作為鞏固練習(xí)的習(xí)題有著明顯的不同。要注意習(xí)題的'層次性,發(fā)揮“腳手架”的作用。習(xí)題要精煉,不能占用學(xué)生的課余時間,增加學(xué)生的負擔(dān)。更不能把整堂課變成習(xí)題課、對答案的課!皾M堂灌”變成“滿堂練”,是一種更為危險的境地!要清晰“先學(xué)后教”中“先學(xué)”的目的,避免“先學(xué)”材料的選取與設(shè)計上的盲目性!跋葘W(xué)”要完成前測,獲取判斷教學(xué)定位的必要信息,要有助于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

          工作計劃 篇5

            轉(zhuǎn)眼XX又過去了,每次工作總結(jié)都讓自己又一次認識到自身在工作中、在意識上都存在許多不足;谶@個目的,回想這一階段工作,再和其他財務(wù)經(jīng)理相比,還存在許多的問題,希望在XX年的工作中能夠不斷改進,不斷提高,努力做到適崗。

            一、XX年的工作情況總結(jié)如下

            財務(wù)工作距財務(wù)管理的要求還有很大的差距。

            陽城的財務(wù)工作更多的還是會計工作,僅僅停留在事中記帳、事后算帳,對事務(wù)發(fā)展的預(yù)見性不夠,不能將工作做在前面,往往是碰到問題解決問題,而不能做到防患于未然;另外,作為財務(wù)負責(zé)人對企業(yè)經(jīng)營活動的參與不夠主動,不能深入的掌握其經(jīng)營活動的特性,只能是按照公司或領(lǐng)導(dǎo)的要求報送數(shù)據(jù)、資料,在對企業(yè)經(jīng)營進行分析時往往會將企業(yè)實際丟在一邊,只是按照理論上的指標(biāo)去計算、去解釋。所以這方面的工作距領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠。

            第二.會計工作中仍有許多待改進之處

            去年集團公司財務(wù)管理部下發(fā)了《大華集團財務(wù)管理制度》以及組織我們學(xué)習(xí)了財政部《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》,對我們的會計工作提出了具體的要求。但在實際工作中還存在許多不足之處,尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅決,在對一些已形成習(xí)慣做法的問題處理上,改變起來還有一定困難。

            第三.管理工作的形式化、表面化

            有很多的日常管理工作作的還不夠細致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,沒有起到真正的管理作用,對照制度的要求,還存在問題,針對這種管理中存在的問題如何將管理工作做細作深,應(yīng)是今后工作中的又一重點。

            第四.缺乏溝通,對相關(guān)信息掌握不到位

            財務(wù)工作是對企業(yè)經(jīng)營活動的反映、監(jiān)督,對本部門以外的信息應(yīng)及時了解,目前部門之間的協(xié)作沒有問題,就是對財務(wù)暫時沒用或是不相關(guān)的信息、知識沒有主動與其他部門進行溝通、了解,到用時都不知該找誰;另外和公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題,對領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對財務(wù)工作的要求還不能完全掌握,以至于使自己的工作有時很被動。

            二.鑒于工作中存在的幾個問題以及個人的一些想法,計劃在XX年的工作中重點應(yīng)在以下問題幾個方面進行改進、提高:

            1.在做好日常會計核算工作的基礎(chǔ)上,還是要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時向其他公司做的好的財務(wù)主管學(xué)習(xí)好的管理、經(jīng)驗,提高自身的綜合管理能力。積極參與企業(yè)的經(jīng)營活動,加強事前了解,掌握經(jīng)營活動的手資料,加強預(yù)測、分析工作,按照集團公司要求,認真做好財務(wù)計劃工作。在日常工作中按照財務(wù)計劃,監(jiān)督企業(yè)對資金進行合理、有效地使用,使企業(yè)效益化。在實際經(jīng)營活動中發(fā)生與計劃數(shù)較大差異時,及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,分析查找原因,根據(jù)差異及其產(chǎn)生原因采取行動或糾正偏差,或調(diào)整已有計劃,同時也為日后的計劃安排積累經(jīng)驗。

            2.力求會計核算工作的規(guī)范化、制度化

            按照財政部《會計工作基礎(chǔ)規(guī)范》和《大華集團財務(wù)管理制度》的要求,做好日常會計核算工作。只有按照《工作規(guī)范》、《財務(wù)制度》做好日常會計核算工作,做好財務(wù)工作分析的基礎(chǔ)工作,才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實有效的、具有參考價值的財務(wù)分析及決策依據(jù)。也爭取在大華集團被評為財務(wù)信用a類企業(yè)之后,陽城公司也能盡早獲得這一榮譽。

            3.做深、做細日常財務(wù)管理工作

            在接下來的一年,我計劃多花一些時間,多研究研究財務(wù)軟件及銷售軟件中的功能模塊,盡可能使現(xiàn)有的功能得到充分利用,讓陽城的財務(wù)管理工作更上一個臺階,起到真正的控制、管理作用。

            4.不斷吸取新的知識,完善自身的'知識結(jié)構(gòu),提高政策水平

            對財務(wù)知識以外的與房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)有關(guān)的知識掌握不夠,有時也會影響到自己的財務(wù)工作。所以在平時,除了加強自身的學(xué)習(xí)外,要多向其他部門的同事請教,尤其在工作中碰到非財務(wù)專業(yè)的業(yè)務(wù)事項時,不能單以自己的理解,應(yīng)在徹底搞清楚之后,進行處理。

            5.加強內(nèi)、外部的溝通,搜集有關(guān)信息

            在新的一年中,對內(nèi)需要財務(wù)和各部門之間經(jīng)常進行溝通,形成一種聯(lián)動效應(yīng),對企業(yè)的各種信息作一個動態(tài)的掌握,對不同時期的各種信息資料不斷更新,掌握每一項目的進展、的信息。對外加強與地方財稅部門之間的聯(lián)系,及時掌握有關(guān)政策信息,既依法納稅又合理避稅,為企業(yè)合法經(jīng)營做好參謀。

            除了我們自身的努力外,給集團財務(wù)部提兩點建議:

            首先,從集團外部請老師,針對我們工作中共同的弱點,舉辦一些專題講座、培訓(xùn),關(guān)鍵是理論在實踐中如何運用,如何提高財務(wù)管理水平。另外,也經(jīng)常組織一些內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流,把先進的管理經(jīng)驗讓我們大家學(xué)習(xí)、分享。

            其次,對于公司財務(wù)制度,是否能夠也給項目公司的領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理進行學(xué)習(xí),讓他們認為必須按制度進行管理,如何按制度進行管理,否則,僅僅財務(wù)上對他們進行要求執(zhí)行起來太難。

            最后,在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)能一如既往地大力支持財務(wù)工作,我也會在工作中盡我所能,不遺余力地作好財務(wù)工作。

          工作計劃 篇6

            20xx年的愛國衛(wèi)生工作將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作,深入推進國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動委員會的組織協(xié)調(diào)職能,努力改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,提高全民文明衛(wèi)生素質(zhì),確保全面完成愛國衛(wèi)生和衛(wèi)生創(chuàng)建各項工作。提出20xx年愛國衛(wèi)生工作計劃如下:

            一、進一步推進創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動

            認真貫徹落實市政府提出深入推進全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動的要求,加快創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市步伐。要充分認識到衛(wèi)生創(chuàng)建工作的艱巨性與復(fù)雜性,做好規(guī)劃與計劃,嚴格按照標(biāo)準(zhǔn),分步實施,逐項達標(biāo)。

            (一)進一步加強衛(wèi)生創(chuàng)建的組織協(xié)調(diào)、宣傳、培訓(xùn)和檢查評比工作,充分調(diào)動各鎮(zhèn)(街)、政府各職能部門和廣大群眾的積極性,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。20xx年將打造各具特色的社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)文化宣傳廊6處,組織專項培訓(xùn)2場,組織社區(qū)衛(wèi)生評比2次。

            (二)進一步加強老城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。重點完善中山、大同、濱海等老城區(qū)的路面、排水設(shè)施、照明設(shè)施等小市政建設(shè)、小街小巷的'密閉垃圾收集設(shè)施以及小街小巷的綠化美化建設(shè)。

            (三)全面開展轄區(qū)老舊小區(qū)垃圾屋建設(shè)(改造)和暴露垃圾專項治理工作,促使轄區(qū)垃圾的收集管理達到基本衛(wèi)生管理要求。

            (四)按照國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)要求,在完成轄區(qū)所有農(nóng)貿(mào)市場升級改造的基礎(chǔ)上,進一步完善活禽區(qū)的設(shè)置改造和熟食區(qū)的封閉隔離。

            (五)在鞏固、提升前期14個社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)示范點建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)打造新的示范點。20xx年擬建示范點:濱濂南、北社區(qū)、銀湖社區(qū)、龍昆上社區(qū)、泰華社區(qū)、西湖社區(qū)、南社區(qū)等。

            (六)在各單位、各行業(yè)分別新建12個創(chuàng)衛(wèi)工作示范點,并進行總結(jié)推廣。

            二、加大病媒生物防制工作力度,鞏固三項達標(biāo)成果

            20xx年12月上旬國家將對病媒生物三項達標(biāo)進行復(fù)查考核(結(jié)果未知)。20xx年要繼續(xù)加大病媒防制工作力度,鞏固前期工作成果,安排好春、夏、秋季的全面除四害(鼠、蚊、蠅、蟑螂)工作,為廣大市(居)民營造一個良好的工作生活環(huán)境。

            三、扎實開展農(nóng)村改廁工作

            根據(jù)省、市20xx年農(nóng)村改廁任務(wù)安排,做好宣傳、培訓(xùn)、督導(dǎo)和驗收,按時保質(zhì)保量完成農(nóng)村三格無害化家庭衛(wèi)生戶廁建設(shè)任務(wù)。

            四、開展衛(wèi)生單位、衛(wèi)生村創(chuàng)建活動

            以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,組織開展駐區(qū)單位(小區(qū))衛(wèi)生先進單位創(chuàng)建活動。通過評選一批衛(wèi)生管理成效突出的衛(wèi)生先進單位,發(fā)揮其在創(chuàng)衛(wèi)愛衛(wèi)工作中的模范帶頭作用,樹立典型,以點帶面,推動我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動的廣泛深入開展;結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè),廣泛發(fā)動各鎮(zhèn)、村開展衛(wèi)生鎮(zhèn)、衛(wèi)生村創(chuàng)建活動。擬建省級衛(wèi)生村5個,市級衛(wèi)生村10個。

            五、健康教育與控?zé)煿ぷ?/strong>

            健康教育與控?zé)煿ぷ魇且豁椛鐣到y(tǒng)工程,也是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的一項重要指標(biāo)。20xx年健康教育工作重點是普及《中國公民健康素養(yǎng)基礎(chǔ)知識與技能》,廣泛開展健康教育工作,努力改進健康教育的傳播技能與方式,注重健康教育的效果,定期組織測試,以準(zhǔn)確了解人群健康知識知曉率與行為形成率??zé)煿ぷ髦攸c是加大宣傳力度,采取有力措施推動醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和公共場所室內(nèi)禁煙。

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