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思想建設(shè)工作計劃9篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的思想建設(shè)工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
思想建設(shè)工作計劃 篇1
少年兒童是國家的未來,民族的希望,時代賦予他們的任務(wù)是光榮艱巨的,他們將是建設(shè)和體驗二十一世紀(jì)的美好生活。因此抓好學(xué)生的思想品德教育,是今天德育工作的重要性與緊迫性,只有堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使他們養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才,F(xiàn)結(jié)合本校實際,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想和總體要求
進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設(shè),全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)未成年人身心成長的特點,積極探索新時期未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,促進(jìn)廣大青少年弘揚民族精神,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,做新一代公民。
二、具體措施和基本思路
1.加強德育課程建設(shè)。
學(xué)校根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、和《中小學(xué)生守則》,堅持狠抓基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色、務(wù)求實效的工作思路,以培養(yǎng)四有社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以弘揚和培育民族精神為重點,以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神為突破口,進(jìn)一步加強學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),切實加強和提高德育工作的針對性、主動性和實效性的研究,根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年齡特征,加強思想品德的教學(xué)研究。
2.加強德育隊伍建設(shè)。
加強未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵之一是建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊伍,尤其是一支高素質(zhì)的德育教師隊伍。繼續(xù)加強對班主任骨干教師的培訓(xùn)工作,逐步完善培訓(xùn)制度,重點加強校本培訓(xùn),健全班主任例會制度。積極創(chuàng)造條件對德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行有針對性的系統(tǒng)的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,加強對未成年人思想道德建設(shè)的`研究,進(jìn)一步加強理論修養(yǎng),切實提高業(yè)務(wù)水平。
3.加強德育活動建設(shè)。
。1)堅持根據(jù)未成年人德育周期性、階段性、差異性的特點,由淺入深地、循環(huán)反復(fù)地對學(xué)生加強以愛國主義、社會主義、集體主義為重點的思想品德教育,以團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息為主題的民族精神教育,以說誠信話、干誠信事、做誠信人為突破口的誠信教育,以文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)為基點的行為規(guī)范教育,以自尊、自愛、正直、進(jìn)取為切入點的個性心理健康教育,以熱愛自然,關(guān)注自然,愛護(hù)環(huán)境為要點的綠色環(huán)保教育,以正確引導(dǎo)、重在管理、安全上網(wǎng)為重點的網(wǎng)絡(luò)道德教育等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣。
(2)加強社會主義核心價值觀教育。認(rèn)真做好公民道德宣傳日教育活動,廣泛開展誠信教育主題教育活動,舉辦民族精神代代傳演講比賽,進(jìn)一步加強民族精神教育,把社會主義核心價值觀融于生動活潑的活動之中。
。3)認(rèn)真抓住新生入學(xué)、入隊重要時機,積極開展主題教育活動,通過主題班會、主題隊會活動,引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。
4.加強德育基地建設(shè)。
根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)要求,進(jìn)一步建立好未成年人社會實踐基地。 利用“萬里行”實踐班組織未成年人參加社會實踐活動。通過實踐、調(diào)查、體驗等多種形式,通過自然營地活動、參加社區(qū)活動、進(jìn)行軍事訓(xùn)練以及多種多樣的主題教育活動,使學(xué)生接觸社會,增進(jìn)學(xué)生對勞動的尊重、生活的熱愛和對社會的認(rèn)識。
5.加強法制教育建設(shè)。
學(xué)校要建立加強未成年人法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真規(guī)劃對學(xué)生的法制教育工作,把法制教育列入學(xué)校教育工作的重要工作來抓。加強對學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的教育,積極進(jìn)行禁毒教育、行為規(guī)范教育和安全上網(wǎng)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生增強法制觀念,防止青少年的違法犯罪。充分發(fā)揮法制副校長的作用,每學(xué)期學(xué)校法制教育主題活動不少于兩次。進(jìn)一步開展創(chuàng)建平安學(xué)校,營造良好的社會環(huán)境。開展創(chuàng)建平安學(xué)校,加強校園周邊環(huán)境的整治,積極開展各項主題教育活動,加強交通安全和科學(xué)文明教育,杜絕毒品和邪教進(jìn)入校園,根除校園周邊影響學(xué)生安全的因素。
6.加強家長學(xué)校建設(shè)。
認(rèn)真落實家庭教育計劃,逐步完善家長學(xué)校的辦學(xué)制度,進(jìn)一步完善家長學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)容,加強對家長學(xué)校的具體指導(dǎo)工作,學(xué)校通過多種途徑進(jìn)一步加強與學(xué)生家長的溝通。
三、 活動安排
三月份:
開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動,評選雷鋒式好少年。
四月份:
“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠(yuǎn)足游活動。
五月份:
慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展“勞動最光榮”主題教育六月份:
舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
七-八月份:
暑期教師大走訪活動;暑期“讀一本好書”活動。
九月份:
開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。
開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。
十月份
新隊員入隊儀式。
學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。 十一月份
開展以敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動
十二月份
開展法制安全教育。
開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。
20xx年一月份
開展“學(xué)會學(xué)習(xí)”活動。
開展感恩教育活動
二月份
各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和最佳中隊。
評選校模范生、文明生、特長生
思想建設(shè)工作計劃 篇2
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市、縣有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實上級精神,進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實際,特提出如下計劃。
一、提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1.組織開展進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神,針對當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,圍繞 “五個如何”,認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。
2.為進(jìn)一步加強對全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、加強調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容
1.深入年級、班級、教師和學(xué)生群體中,針對突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對策,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。
2.積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長。關(guān)注德育工作的重點、難點、熱點問題,
積極開展專項研究。如“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長”、 “單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對措施和對策。
三、分層次有重點多形式地開展德育活動
1.進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實踐活動。認(rèn)真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
3.加強對中小學(xué)生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進(jìn)誠信考場”、“當(dāng)誠信學(xué)生”等形式,讓中小學(xué)生了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。
4.開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育活動,教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
5.開展家庭道德教育實踐活動。結(jié)合“寸草當(dāng)報三春暉”主題教育活動,進(jìn)一步弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。
6.開展法制、安全教育活動。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度,將法制教育融日常各項教育活動中,幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識,知法、懂法、守法。
7.進(jìn)一步加強對中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8.繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動;加強對青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計劃地開設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識。幫助學(xué)生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題,促進(jìn)師生身心健康成長。
四、改進(jìn)方法,注重實踐,提高德育實效性
1.精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。
2.加強班主任隊伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊伍建設(shè),不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。
五、整合多渠道德育資源,形成合力
1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。抓住課程改革的契機,抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),落實到每一位教師的.教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
2.加強校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤物無聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活、勤于學(xué)習(xí)、加強修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
3.切實加強少先隊、共青團工作。把團隊工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評估體系,選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員。
六、建立和完善管理機制,構(gòu)建德育保障體系
1.切實提高全員育人意識。切實加強教師的職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。要加強師德教育,廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對教師考核、職務(wù)評聘之中。
2.健全和完善德育評價激勵機制。將學(xué)校德育工作評價有機融入到對學(xué)校整體工作的評價之中,作為干部任用、教師職稱晉級、先進(jìn)評定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評價的重要依據(jù)。建立對德育工作者的表彰獎勵制度。
思想建設(shè)工作計劃 篇3
如何切實貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將未成年人思想道德建設(shè)真正落到實處?我認(rèn)為起碼要做到三個方面:
一、以人為本 環(huán)境育人
首先,要積極營造有利于未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳資源,加大宣傳力度、廣度、深度,深入挖掘和報道先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡。為學(xué)生敞開圖書館、閱覽室,多訂閱、購置一些知識性、趣味性、思想性強的圖書、報刊,鼓勵學(xué)生多讀書,以豐富未成年人的精神文化生活。
其次,應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象,對學(xué)生的上網(wǎng)加以正確引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)幫助學(xué)生分析利弊得失,使之清醒地看到上網(wǎng)的積極意義和可能造成的危害。我們在各個班級廣泛開展了“我談互聯(lián)網(wǎng)”、“綠色上網(wǎng),健康游戲”、“現(xiàn)實與虛擬”等主題班會,定期舉辦相關(guān)的黑板報和宣傳欄,大力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。
第三,要不斷凈化學(xué)校及周邊環(huán)境。加強學(xué)校及周邊環(huán)境的治理、凈化工作。積極邀請和配合派出所、工商所,大力整治學(xué)校周邊的游戲廳、網(wǎng)吧,并對學(xué)生夜晚活動進(jìn)行約束,實行封閉式管理,晚上經(jīng)常到寢室清點人數(shù),到游戲場所去尋找外出學(xué)生。與游戲廳、網(wǎng)吧老板正面協(xié)調(diào),不斷優(yōu)化周邊環(huán)境。
本著這個觀點,我們在具體工作中主要抓了三個方面:
1.營造溫馨的校園。想盡辦法讓校園的每一平方米都成為學(xué)生愛教育的平臺,讓校園的教室、走廊、辦公室和專用室等每一個角落都彌漫著濃濃的文化氣息。
2.創(chuàng)建文明校園。要求都教師文明從教,用文明的言行、舉止去教育、感染學(xué)生。在學(xué)生中開展?fàn)幾鑫拿餍∈忻竦奈拿魇拐呦盗谢顒印?/p>
3.打造平安校園。在校內(nèi)開展平安校園整治活動,建立家校聯(lián)系卡,定期召開家長會、會同交警隊、派出所、司法局開展不同形式的專題活動,讓每一個學(xué)生高高興興地來,平平安安回家。
二、平等對話 交流互動
德育教育中,對話有助于彌補傳統(tǒng)德育的缺失,提高德育的實效性。那么,如何在德育中讓學(xué)生享有平等對話的自由呢?
1.教師與學(xué)生平等對話,和諧相處。努力給孩子們營造一個自由、輕松的環(huán)境。讓孩子也于交流,在交流中宣泄,在交流中健康成長。實際工作中,我們嚴(yán)格要求每一位教師特別是班主任,在與學(xué)生的`交流中,要彎下腰板,要平視學(xué)生。我們提出,“只有不合理的教育方法,沒有不合格的學(xué)生”。在教師中,廣泛開展新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動,深入領(lǐng)會新課標(biāo)內(nèi)涵,將每一堂課教學(xué)與德育工作緊密結(jié)合起來,真正實行“平等對話”。
2.學(xué)生與學(xué)生平等對話,交流互動。要讓孩子有獨立的人格,就要從小培養(yǎng)孩子的對話意識和對話能力。在快樂的交流和融合中,使品德的自主建構(gòu)得到充分實現(xiàn)。廣泛開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),不斷規(guī)范學(xué)生的每一言每一行;加強“綜合性學(xué)習(xí)”探索和實踐,用一些活動促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的合作與交流;在學(xué)校經(jīng)常性地開展“手拉手、心連心”活動,積極倡導(dǎo)學(xué)生平等待人、真誠待人、樂于助人。
3.家長與學(xué)生平等對話,加強溝通。我們認(rèn)為,當(dāng)前德育工作難于落實,其中很重要的一個原因是學(xué)生與家長之間缺乏溝通,“代溝”太深太寬。為此,我們著力在兩方面下工夫,一是正確引導(dǎo)學(xué)生,要大膽與父母溝通,與父母對話,鼓勵學(xué)生向父母書面寫信,說心里話,說想說的話;另一方面,積極引導(dǎo)學(xué)生家長經(jīng)常性地和孩子平等對話,我們利用每個學(xué)期開展的家長會,向他們加強培訓(xùn),講明其重要性和必要性,并讓他們在合適的機會,真正實行“平等對話”。通過這方面的著力引導(dǎo),讓學(xué)生能“聽得進(jìn)”,讓家長能“平聲靜氣”。
三、與時俱進(jìn) 攻克難點
隨著城市建設(shè)的日益加快,農(nóng)村一大批中青年勞動力奔赴大中城市,使許多學(xué)生成了“空巢之鳥”。這些留守學(xué)生,往往缺少管理、缺少關(guān)愛,一部分過于自卑,總以為比其他同學(xué)“低人一等”;一部分過于“自強”,“一切都由我做主”,想要干啥就干啥;一部分逆反心理嚴(yán)重,好像是“沒大人教的孩子”。留守學(xué)生的增多,越來越成為學(xué)校德育工作的難中之難。
我們充分意識到這一工作難點,在工作中不斷探索,形成了一套較為行之有效的措施。
一是加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。我們收集了許多“問題留守生”的個案材料,向全體教師進(jìn)行剖析,引起每一個人的關(guān)注。同時,我們還將相關(guān)的調(diào)查報告、論文著作,印發(fā)給全體教師,組織學(xué)習(xí)討論,不斷提高理性認(rèn)識和實際工作能力。
二是強化責(zé)任,形成網(wǎng)絡(luò)。我們將每一個班級的留守學(xué)生,逐個摸底,建立留守學(xué)生檔案;班主任將本班留守生分配給本班科任教師,實行包保;學(xué)校行政成員負(fù)責(zé)包班,檢查督促包保情況,并經(jīng)常性地和留守學(xué)生談心交流,了解各自需要。通過多種方法,形成了一個比較嚴(yán)密的教育網(wǎng)絡(luò)。
三是加大投入,真心關(guān)愛。學(xué)校舍得精力,定期召開留守學(xué)生座談會,聽取多方意見,不段調(diào)整工作策略;舍得財力,每逢傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)生代表到校長辦公室進(jìn)行“親情通話”;舍得人力,每期必須組織留守學(xué)生的文藝晚會,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。
加強和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)是一項長期而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),只有牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,聚精會神,埋頭苦干,才能為未成年人的健康成長,盡一份責(zé)、出一力,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
思想建設(shè)工作計劃 篇4
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是事關(guān)黨、國家和民族前途命運,事關(guān)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成敗的一件大事。面對新時期國際國內(nèi)形勢的深刻變化,加強未成年人思想道德建設(shè)對于保持良好社會風(fēng)氣,保障改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn),保證黨和國家事業(yè)長治久安具有十分重要的作用。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要一代又一代人的不懈努力。培養(yǎng)造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度,從全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度,從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本、執(zhí)政為民、辦好讓人民滿意的教育的高度,增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的政治責(zé)任感、歷史使命感和現(xiàn)實緊迫感。根據(jù)我校實際,制定本工作計劃:
一、基本理念:
以德育德,以情激情,以才育才,以行導(dǎo)行。
二、指導(dǎo)思想:
(一)未成年人思想道德建設(shè)要堅持“四項原則”:
(1)堅持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要反映時代特點,始終保持生機與活力。
(2)堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點和接受能力,從他們的思想實際和生活實際出發(fā),深入淺出,寓教于樂,循序漸進(jìn)。多用鮮活通俗的語言,多用生動典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法,進(jìn)一步增強工作的針對性和實效性,增強吸引力和感染力。
(3)堅持教育與管理相結(jié)合的原則。不斷完善思想道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進(jìn)的運行機制,綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,更有效地引導(dǎo)未成年人的思想,規(guī)范他們的行為。
(二)未成年人思想道德建設(shè)的“四項主要任務(wù)”是:
(1)從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。
(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。
(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。
(4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容:
1、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成文明健康的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
2、開展禮儀教育,塑造文明形象。要結(jié)合守則、規(guī)范的貫徹落實,廣泛開展禮儀教育,樹立我校學(xué)生文明健康的良好形象。
3、尊敬師長,團結(jié)友愛,使用“請、你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。
4、切實加強對問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。班主任和任課教師要調(diào)查分析問題學(xué)生的思想品德行為狀況,有針對性地制定個別教育計劃,通過開展談心活動、建立幫學(xué)對子、進(jìn)行家庭走訪、雙休日俱樂部、社區(qū)文明建設(shè)等形式,引導(dǎo)問題學(xué)生增強進(jìn)取心,自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、加強對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。要樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,將誠信落實到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。
6、加強法制教育。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點,有針對性的加強法制教育,不斷增強學(xué)生的法制意識。
7、開展安全教育活動。本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,高度重視并抓好學(xué)校的安全教育工作,通過校園廣播等形式開展安全教育活動,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。
8、開展“感恩”活動培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關(guān)愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩
9、要進(jìn)一步重視校園文化建設(shè),努力形成具有我校特色的高品位的校園文化,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。
10、豐富校園的文化內(nèi)涵,通過警示語、櫥窗、板報、手抄報、學(xué)校信息網(wǎng)等把名人名言、科學(xué)發(fā)明、經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)等人類文明的優(yōu)秀成果引入校園。
四、活動形式:
1、首先在教職員工中深入開展學(xué)習(xí)討論,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來。并組織廣大教師集中學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》。
2、舉辦未成年人思想道德建設(shè)的專題講座和培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中要更新教育理念、提高業(yè)務(wù)水平。
3、圍繞薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,深入開展調(diào)查研究。準(zhǔn)確把握當(dāng)前學(xué)生思想道德出現(xiàn)的新情況,科學(xué)判斷學(xué)生在社會發(fā)展進(jìn)程中思想觀念的新變化,深入探索加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新規(guī)律。
4、圍繞思想道德教育這個中心開展一系列的教育活動,使教育活動與平時的教學(xué)有機結(jié)合。
五、經(jīng)費保障:
為保證活動順利進(jìn)行,今年安排不低于2.5萬元,確保活動。
六、活動措施:
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù),必須加強領(lǐng)導(dǎo),多方配合,持之以恒,才能保證任務(wù)的落實。為此,特采取以下保障措施。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),實行校長負(fù)責(zé),教務(wù)科分管,黨政工團齊抓共管,各教師各負(fù)其責(zé),全員參與的工作機制。
2、降低德育重心,注重養(yǎng)成教育,講求實效,把思想道德教育擺在素質(zhì)教育的首要位置,把“五愛”教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機結(jié)合。
3、充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用。開展好班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思想。
4、利用法定節(jié)日,采取多種形式,集中開展學(xué)生思想道德建設(shè)、主題教育活動。
5、建立激勵機制。黨校將把教職工參加教育活動的情況納入年度工作考核的重要內(nèi)容。
七、具體安排:
第一階段宣傳啟動。
1、成立“未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:高xx
副組長:高xx
成員:肖全俊 趙崇法 梁祥 楊飛楊翠平朱小艷 王敏
2、宣講《關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)專項教育實施方案》,提出我校實施意見,正式啟動我校專項教育活動。
3、組織教職工集體、分組和個人學(xué)習(xí)下列法律法規(guī)和文章:《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于大力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人》、《關(guān)于加強中小學(xué)生誠信教育的意見》、《關(guān)于弘揚和培養(yǎng)中小學(xué)生民族精神的實施意見》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師行為規(guī)范》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)綱要》、《走向新教育》。結(jié)合“讀書節(jié)”活動家,每位教師必須讀3——5本推薦書籍。
4、黨校將舉辦“加強未成年人思想道德建設(shè)”報告會,召開一次專項教育活動“家長會”,明確專項教育活動的目的意見,形成教育的互動機制。
第二階段貫徹落實階段。
按照教育活動安排開展學(xué)習(xí)、討論、主題班會、參觀、節(jié)日紀(jì)念等教育系列活動。
第三階段建章立制。
1、辦好家長學(xué)校,舉辦未成年人思想道德教育家庭講座,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。
2、進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)和守校護(hù)校制度。
第四階段總結(jié)表彰。
1、召開未成年人思想道德教育經(jīng)驗交流會。
2、全面總結(jié)經(jīng)驗,形成未成年人思想教育模式。
思想建設(shè)工作計劃 篇5
局屬各單位:
未成年人思想道德建設(shè)工作是我局精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,未成年人的成長發(fā)展是社會文明進(jìn)步的生力軍。20xx年,堅持以黨的十八大精神為指針,積極貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷深化、鞏固、提高、發(fā)展未成年人思想道德建設(shè)工作,發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)新創(chuàng)建更多適宜未成年人思想道德教育特點的工作模式和方法,逐步形成特色,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的.新局面。結(jié)合我局實際情況,經(jīng)我局未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究,從“五個方面”入手,進(jìn)一步做好未成年人思想道德教育工作,特制定本年度
工作計劃
如下:
一、明確任務(wù),實施長效管理
進(jìn)一步提高工作責(zé)任感,加大對未成年人思想道德教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,做到常抓不懈。及時向有關(guān)部門匯報相關(guān)工作的新情況新要求,積極爭取社會各界的工作支持和關(guān)心,確保未成年人思想道德教育工作列入黨支部工作議事日程,融入我局精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動中,以黨支部工作中心為重點,圍繞大局、服務(wù)大局,以管區(qū)精神文明建設(shè)為出發(fā)點、切入點,打牢基礎(chǔ),推動我局未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康發(fā)展,積極為我局精神文明創(chuàng)建活動增輝添彩。
二、成立隊伍,加強組織建設(shè)
根據(jù)工作需要,我局特成立了未成年人思想道德教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任分工,上下齊抓共管,形成縱橫交錯的工作格局。廣泛動員全局干部職工,特別是黨員同志積極參與到未成年人思想道德建設(shè)工作中,有計劃地開展多種形式的教育活動,使未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng);、制度化、規(guī)范化。
三、依托資源優(yōu)勢,強化思想道德教育基地建設(shè)
我們結(jié)合我局實際,整合資源,積極探索在我局建立“未成年人活動站”,定期對我局的青少年開放圖書借閱,使青少年在課余時間、寒暑假有一個屬于自己的安全、文明、健康的文化活動空間。
四、突出工作重點,豐富活動內(nèi)容
我們將結(jié)合重大節(jié)慶日,適時組織青少年開展愛國主義教育、國防教育、革命傳統(tǒng)教育和思想道德教育等。除此之外,還將組織青少年開展一些更加貼近生活、貼近實際的活動,比如:遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離愛滋、遠(yuǎn)離毒品教育,處理應(yīng)急突發(fā)事件的個人防護(hù)技能知識、海洋科普知識等,使青少年不斷提高個人綜合素質(zhì)。
五、關(guān)注弱勢群體,加大服務(wù)力度
要特別加強對單親家庭子女、生活困難家庭子女等特殊群體未成年人的關(guān)心、關(guān)愛,重點加強特殊青少年的心理健康、行為習(xí)慣、安全法制教育,通過開展“手拉手”等形式多樣的關(guān)愛活動,促進(jìn)特殊群體未成年人的健康成長。我局開展弱勢群體關(guān)愛工作,堅持做到部門與家庭之間互相結(jié)合,工作分工不分家,按照工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,得到及時的照顧和服務(wù)。
思想建設(shè)工作計劃 篇6
為貫徹落實市區(qū)有關(guān)創(chuàng)建全國文明城市的工作部署,扎實推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作,根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局工作要求,結(jié)合我校教育工作實際,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持立德樹人,以創(chuàng)建全國文明城市為主線,以《全國文明城市測評體系》為指導(dǎo),與推進(jìn)教育現(xiàn)代化、加強育人工作、實施基礎(chǔ)教育綜合改革等緊密結(jié)合,切實加強未成年人思想道德建設(shè)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市創(chuàng)建活動,不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養(yǎng),打造人民群眾滿意的教育,為推動城市文明水平的整體提升做出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
全力推進(jìn)均衡發(fā)展,辦好人民滿意教育,努力構(gòu)建和諧校園,夯實文明創(chuàng)建基礎(chǔ),提升廣大師生文明綜合素質(zhì),全面落實《創(chuàng)建全國文明城市泰山區(qū)總體方案》中確定的目標(biāo)責(zé)任,扎實推進(jìn)創(chuàng)建工作,確保圓滿完成我校文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)各項工作任務(wù),為創(chuàng)建全國文明城市作出積極貢獻(xiàn)。
三、創(chuàng)建步驟
創(chuàng)建全國文明城市工作分為宣傳動員、整體推進(jìn)、迎檢考核四個階段:
第一階段:宣傳動員(20xx年1月)
1.對照分配給學(xué)校的創(chuàng)建測評體系目標(biāo)任務(wù),根據(jù)學(xué)校實際,完善各項指標(biāo)體系。
2.學(xué)校有關(guān)科室要結(jié)合各自實際,把任務(wù)細(xì)化、量化、具體化,做到層層有人抓,事事有人管,項項有指標(biāo)。
3.做好創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳,宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,明確教育系統(tǒng)創(chuàng)建的目標(biāo)要求和具體措施,推動教育系統(tǒng)創(chuàng)建活動的深入開展。
第二階段:整體推進(jìn)(20xx年2月—7月)
1.學(xué)校有關(guān)科室要對照任務(wù)分解表逐項抓好落實,對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,進(jìn)行專項整治,按期完成各項任務(wù)。
2.學(xué)校有關(guān)科室要嚴(yán)格按照材料報送規(guī)范、格式要求,及時做好材料收集、整理、匯總、歸檔工作。6月15日起,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行檢查。
3.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)整理檔案,根據(jù)需要向?qū)W校有關(guān)科室抽調(diào)檔案進(jìn)行匯總整理,在6月20日完成對上材料報送工作。
第三階段:測評迎檢(20xx年8月—10月)
1.進(jìn)一步鞏固師生對24字社會主義核心價值觀的背誦掌握。
2.所有實地迎檢測評工作,全部準(zhǔn)備就緒,隨時接受中央文明辦的暗訪測評。
第四階段:鞏固提高(20xx年11月—12月)
全面總結(jié)創(chuàng)建活動經(jīng)驗,分析查找問題,鞏固提高創(chuàng)城成果,為20xx年創(chuàng)城打下基礎(chǔ)。
四、保障措施
1.加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),制定具體工作方案,實行目標(biāo)管理,落實目標(biāo)責(zé)任,指導(dǎo)督促各有關(guān)科室完成創(chuàng)建工作任務(wù)。各科室相關(guān)負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,按照《泰山區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作責(zé)任分解表》的`具體指標(biāo)要求,落實工作責(zé)任。
2. 抓好創(chuàng)建,強化管理。各科室要做好承擔(dān)的測評任務(wù)和日常工作的結(jié)合文章,抓創(chuàng)新,出亮點,求實效。要及時全面完成復(fù)查測評所需要的文字、圖片、影像資料和實地考察現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作,及時全面做好材料審核、檔案整理、實地考察、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等創(chuàng)建基礎(chǔ)性工作。要按照《泰安市創(chuàng)建全國文明城市檔案材料報送實施方案》的要求準(zhǔn)備好文本和電子檔案。
3.加強整改,實施獎懲。各科室要對照《全國文明城市測評體系》的測評內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項自查自糾,切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改,確保各項創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要以文明城市創(chuàng)建為契機,切實做到“落實五個好”的工作要求,扎實做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。建立獎懲機制,把創(chuàng)建工作納入年度考核,對創(chuàng)建工作成績突出的予以表彰,按有關(guān)規(guī)定獎勵;對工作不力,影響創(chuàng)建工作整體進(jìn)度和成績的具體責(zé)任人通報批評,并追究責(zé)任。
思想建設(shè)工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期初一年級組將緊緊抓住“兩綱”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力量。
二、工作目標(biāo)
全體學(xué)生要初步形成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛集體、講誠信。全體教師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。全面貫徹落實學(xué)校的各項工作任務(wù)。
三、主要工作思路
1、加強教師思想建設(shè)
加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀(jì)律觀點,認(rèn)真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持年級例會制度,表彰先進(jìn),糾正錯誤。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和頭號學(xué)生要落實到學(xué)生、教師。并及時對家長做好反饋工作。
整個年級用一定的時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行
思想建設(shè)工作計劃 篇8
未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分,未成年人的成長發(fā)展是社會文明進(jìn)步的主力軍。為促進(jìn)我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),特制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以進(jìn)行理想信念教育為核心,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本,遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,大力弘揚民族精神,開展喜聞樂見的道德實踐活動,教育引導(dǎo)未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、主要任務(wù)
從增強愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,堅持不懈地用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,幫助未成年人樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新,重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的長效機制的形成,改善未成年人健康成長的.社會環(huán)境。
三、主要內(nèi)容和措施
(一)運用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人,不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等儀式,在未成年人中組織開展系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,采取多樣的形式,幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳活動,充分利用“公民道德宣傳日”,組織好面向未成年人的宣傳教育活動。以學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》,規(guī)范基本行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣為重點,抓好中小學(xué)生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進(jìn)典型,為未成年人健康成長提供正確導(dǎo)向。在運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進(jìn)典型的同時,通過評選優(yōu)秀學(xué)生等活動,在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣,激勵他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。
(二)切實維護(hù)好未成年人合法權(quán)益。
1、認(rèn)真實施好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進(jìn)校園活動,為未成年人提供法律和心理援助,不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、青春自護(hù)等教育活動,不斷增強未成年人的自我保護(hù)意識。
2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進(jìn)行專項治理。切實維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局,務(wù)必提高認(rèn)識,切實加強對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在促進(jìn)建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和長效機制上下功夫堅持以人為本,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要尊重未成年人成長的規(guī)律,尊重未成年人的個性和差異,了解未成年人的特點和愿望,以體驗教育為根本途徑,堅持以人為本,強化實踐環(huán)節(jié),精心設(shè)計和組織未成年人喜聞樂見的活動,增強育人活動的時代感和實效性。弘揚求真務(wù)實的精神,狠抓工作落實,注意將這項工作納入整體工作之中,與社區(qū)其他的工作有機結(jié)合。
思想建設(shè)工作計劃 篇9
統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)。
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德狀況如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育和培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。xx年2月26日,中共中央、國務(wù)院制定下發(fā)的《意見》,全面闡述了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),對新世紀(jì)新階段進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求,充分體現(xiàn)了黨和政府對未成年人的關(guān)心和愛護(hù)。認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院的《意見》精神,切實加強和改進(jìn)北京未成年人思想道德建設(shè),是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十七大精神的具體體現(xiàn),是堅持以人為本、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)面臨新的機遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。熱愛祖國、積極進(jìn)步、健康向上,團結(jié)友愛、文明禮貌,已成為當(dāng)今未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)看到,面對國際國內(nèi)形勢和社會生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機遇,也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。對外開放的不斷擴大,使廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊了視野,但同時腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來不可低估的負(fù)面影響,含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,使一些未成年人的心靈受到腐蝕;少數(shù)未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪歧途。就未成年人思想道德建設(shè)工作而言,還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。
加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的`指導(dǎo)思想和基本原則。
在加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中,要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十七大精神,堅持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
要堅持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與上海國際大都市地位相符合的原則;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅持知與行相統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結(jié)合的原則。通過扎實有效的工作,使廣大學(xué)生增強愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。
具體實施:
1、統(tǒng)籌規(guī)劃,從制度上保證未成年人思想道德教育的實施。
把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過程。百年樹人,教育為先。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。要制訂實施《潘口鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)行動計劃》,針對中小學(xué)生不同階段的特點,落實思想道德教育的各項任務(wù)。在學(xué)生中大力弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感和文明素養(yǎng),積極進(jìn)取、蓬勃向上的新一代青少年。
2、抓好教師隊伍建設(shè),全員開展未成年人思想道德教育。
切實加強教師師德建設(shè)。引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。要高度重視班主任工作,選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;建立模范班主任評選表彰機制,鼓勵和激發(fā)教師教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。要通過多種途徑和形式進(jìn)一步加強德育工作者隊伍的培訓(xùn)工作,將班主任培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)序列,幫助其樹立現(xiàn)代教育理念,提高解決實際問題的能力和水平。
3、教學(xué)中組織教師在學(xué)科教育中滲透未成年人思想道德教育。
政治教師要進(jìn)一步推動思想政治課的改進(jìn)和建設(shè),深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點,把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中。其他學(xué)科要充分利用基礎(chǔ)教育課程的平臺,把對學(xué)生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),積極主動、潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強創(chuàng)新精神和實踐能力。
4、針對未成年人的特點,積極組織好有關(guān)集體活動。
依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點做好思想道德教育工作。要按照德育的總體目標(biāo)和未成年人成長規(guī)律,明確教育目標(biāo),確定不同年齡階段德育的內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,形成梯次遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。中學(xué)階段重點是對中學(xué)生加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育,引導(dǎo)他們以正確的世界觀、人生觀和價值觀作為人生坐標(biāo);進(jìn)行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗。通過大力加強基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具備良好的道德修養(yǎng)。
廣泛開展學(xué)生思想道德教育實踐活動。要積極探索實踐教學(xué)和學(xué)生參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)的有效機制。要采取課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式,綜合利用教育資源,積極組織開展多種形式的未成年人德育實踐活動。
(1)可以以弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點內(nèi)容,以文明禮儀教育實踐、遵紀(jì)守法、明禮誠信等為專題,面向?qū)W生開展主題鮮明的系列教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康文明的良好形象。
(2)充分利用校長寄語、校會、班會,升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行適時教育。
(3)組織學(xué)生看電影、觀摩藝術(shù)演出、參觀教育場館、參加社會實踐公益活動,讓學(xué)生在實踐中把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。
(4)要充分利用法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,以及未成年人的入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。
(5)要加強學(xué)生的心理健康教育,配備心理健康教師,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
(6)要廣泛開展法制教育、環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、健康衛(wèi)生教育和禁煙禁毒教育,崇尚科學(xué)文明的生活方式。
(7)加強與社區(qū)合作,大力倡導(dǎo)志愿者服務(wù)活動
(8)要關(guān)注特殊家庭學(xué)生,給予他們更多的關(guān)愛和幫助。
5、充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,組織未成年人思想道德教育活動。
充分發(fā)揮共青團和少先隊的重要作用。要加強學(xué)校團組織和少先隊建設(shè),把共青團、少先隊工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體布局。積極支持共青團、少先隊開展健康有益的活動,發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢。大力開展高中黨校、初中團校、成人教育、體驗教育等道德實踐活動。
要加強對學(xué)生會、學(xué)生社團的指導(dǎo),更好地發(fā)揮他們自我教育的作用。
6、繼續(xù)發(fā)揮家庭教育的作用,開展未成年人思想道德教育。
充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用。家長是子女的第一老師,家庭是未成年人的第一課堂。要重視家校,把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。通過家長學(xué)校普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高。對單親家庭和有特殊困難家庭的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛和幫助。
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