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          政治教研組工作總結(jié)

          時(shí)間:2024-09-22 02:12:07 工作總結(jié) 我要投稿

          政治教研組工作總結(jié)14篇

            總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的政治教研組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

          政治教研組工作總結(jié)14篇

            政治教研組工作總結(jié) 篇1

            一學(xué)期來,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在“五嚴(yán)”的背景下,積極實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量;仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作,取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

            一、主要工作及成績(jī)

            (一)重視學(xué)習(xí),全面提高:

            我組政治學(xué)習(xí)經(jīng);,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”要求,嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)行為。積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,不斷補(bǔ)充新知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加聽、評(píng)課活動(dòng),學(xué)他人之長,補(bǔ)自己所短。

            (二)完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量:

            1、有明確的教學(xué)計(jì)劃

            學(xué)期剛開始,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,然后再由教研組根據(jù)市、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。在期末結(jié)束之前,按照學(xué)校要求制定每個(gè)備課組的逐日復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保復(fù)習(xí)的有效性。

            2、堅(jiān)持集體備課

            堅(jiān)持每周定期集中備課制度,每周每個(gè)備課組都安排固定集體備課時(shí)間,全組老師一起鉆研教材,研究江蘇高考政治科考試說明和會(huì)考政治科考試說明,研究教法。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備學(xué)生。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。

            3、狠抓課堂教學(xué)

            “五嚴(yán)”給我們教師提出了更高的要求,在教學(xué)實(shí)踐中,要真正做到減負(fù)增效。我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,少講或不講;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析、概況的`,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在課堂上精講,講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。這就要求我們要精心設(shè)計(jì)教學(xué)案,抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

            4、精心設(shè)計(jì)作業(yè)

            在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)作業(yè),以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,同時(shí)控制題量,切實(shí)做到減負(fù)。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè),并作好講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力有了明顯提高。

            (三)注重合作探究

            活動(dòng)課程的設(shè)置,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,積極開展開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。通過興趣小組指導(dǎo)學(xué)生寫小論文,這對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。

            (四)重視上好新課改教材,開好教學(xué)研討課

            新教材比起傳統(tǒng)教材,無論在內(nèi)容還是形式上都有很大改變,我組的任課教師,認(rèn)真參加上級(jí)組織的新教材培訓(xùn),將新理念新教法及時(shí)貫徹到教改實(shí)驗(yàn)中。以課堂教學(xué)為主陣地。創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情景,拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中思維,在活動(dòng)中創(chuàng)造,在活動(dòng)中培養(yǎng)能力,提高覺悟。

            二、存在問題及不足:

            回顧一學(xué)期以來的教研組工作,雖然取得了一些成績(jī),但仍然存在著許多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

            1、教科研水平與能力有待進(jìn)一步提高由于教學(xué)工作的繁忙以及信息的閉塞,盡管政治組教師在教科研方面作了積極地探索和大量的嘗試,但總體而言,水平不高,實(shí)踐操作多,理論挖掘少;感性體會(huì)多,理性思考少,獲取外界信息的途徑較少。

            2、各備課組的教學(xué)水平的發(fā)展還不平衡,青年教師的教育教學(xué)水平和駕馭課堂的能力還有待進(jìn)一步提高。

            3、教師設(shè)計(jì)教案的水平有所提高,但結(jié)合學(xué)情組織教學(xué)的能力還有待進(jìn)一步提高;

            總之,成績(jī)屬于過去,未來充滿挑戰(zhàn),道路是曲折的,前途是光明的,我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,全體組員持之以恒,不斷創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),一定能取得理想成績(jī),再創(chuàng)新的輝煌!

            政治教研組工作總結(jié) 篇2

            本學(xué)期,我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在區(qū)進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下,開展了一系列具有實(shí)效性的教研活動(dòng),具體工作匯報(bào)如下:

            一、教研組概況:

            我們政治教研組本學(xué)期重新組合后,由4人組成,現(xiàn)有高級(jí)教師2人,一級(jí)教師2人,全組教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷,其中三位教師為市骨干教師,總體來說,實(shí)力較強(qiáng) ,業(yè)務(wù)較精,素質(zhì)較高,具有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向,為開展教研組活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

            三、教研組工作回顧:

            1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            本學(xué)期,我們政治教研組高度重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。利用教研組活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課標(biāo)解讀》等書籍,深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神 ,用來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;大家積極參加各種市區(qū)級(jí)的研討會(huì)、展示會(huì)、觀摩課活動(dòng),虛心接受市區(qū)教研員的工作指導(dǎo),我校王上的《做誠信的人》一課,在市觀摩課上受到了一致的好評(píng);三名市骨干教師每人上了一節(jié)精品課,在校內(nèi)反響較好;本學(xué)期我們政治教研組承擔(dān)了區(qū)教研組校本教研拉鏈活動(dòng),四個(gè)人精心準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),效果較好,得到了區(qū)教研員的充分肯定。通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流,教研組的整體實(shí)力有所增強(qiáng)。

            2、注重教學(xué)過程的.規(guī)范化管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

            (1)制定明確的教學(xué)計(jì)劃。

            為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的、按步驟進(jìn)行,我們做到了計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。學(xué)期開始,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,不留于形式。

            (2)定期集中備課、定期開展教研組活動(dòng)。

            我組堅(jiān)持每周一次的集體備課制度,同年組的教師共同鉆研教材,研究學(xué)情,即結(jié)合我校生源復(fù)雜的實(shí)際,研究切實(shí)可行的教法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,及時(shí)共商解決,不斷提高課堂教學(xué)效果,同時(shí),我組能堅(jiān)持間周一次的教研組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)區(qū)、校教學(xué)工作計(jì)劃,積極籌備精品課以及校本教研交流活動(dòng),月考及期中考試后,能及時(shí)進(jìn)行考后分析,共商制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃等,充分發(fā)揮了教研組的功能。

            (3)豐富教法,適應(yīng)新課改的需要,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。 我組人員充分利用我校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的優(yōu)勢(shì),利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果,還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽、等學(xué)生喜聞樂見的方式進(jìn)行教學(xué),收到了很好的實(shí)效。

            4、注重科研活動(dòng),深化教育教學(xué)改革。

            教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的,它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。我組四名教師中,有三人曾參與過國家重點(diǎn)課題子課題的研究,本學(xué)期,四人都參與了“xxx”省級(jí)、市級(jí)科研課題,力爭(zhēng)在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,總結(jié)出教育成果,并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。

            5、積極開設(shè)活動(dòng)課,注重學(xué)生道德實(shí)踐和行為養(yǎng)成。

            活動(dòng)課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,我組進(jìn)行了靈活多樣的活動(dòng)課,對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。

            6、教研活動(dòng)中存在的問題:主要是新教材帶來的教學(xué)方法的選擇問題,在教研活動(dòng)中,雖然這個(gè)話題是我們經(jīng)常探討的問題,但

            如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法最優(yōu)化,還有待于我們進(jìn)一步商討。

            三、今后工作的思考:

            1、加強(qiáng)同區(qū)政治教研室的聯(lián)系,活動(dòng)中希望得到區(qū)里的指導(dǎo)。

            2、虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

            3、深化校本教研,使教研活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。

            4、改進(jìn)教法,使其既體現(xiàn)新課改理念,又讓學(xué)生感興趣,容易接受,并能提高課堂教學(xué)效果。

            5、開展靈活多樣的教研組活動(dòng),體現(xiàn)出xx中學(xué)的特色。

            政治教研組工作總結(jié) 篇3

            本學(xué)期,政治組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效益為主線,積極開展教研工作。有成績(jī)也有不足,總結(jié)如下:

            1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高全組業(yè)務(wù)水平:組織學(xué)習(xí)研究新教材、新課標(biāo),探索新教法,在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教學(xué)理念,規(guī)范課堂教學(xué)行為,落實(shí)“3+1”教學(xué)模式,提高教學(xué)實(shí)效。

            2.落實(shí)教務(wù)處關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的工作要求,認(rèn)真開展常規(guī)教研活動(dòng):嚴(yán)格考勤,教研活動(dòng)正常有序有計(jì)劃開展;認(rèn)真研究、制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;認(rèn)真組織教學(xué),努力完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù);規(guī)范教案編寫,定時(shí)檢查教案;規(guī)范作業(yè)布置、批改,嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量;堅(jiān)持聽評(píng)課活動(dòng);嚴(yán)格規(guī)范月考命題、閱卷、評(píng)卷分析、總結(jié)等等。

            3.集聚全組力量,開展以初三為重點(diǎn)的教學(xué)研究:多次進(jìn)行初三課堂教學(xué)專題研究;組織08屆中考政治復(fù)習(xí)迎考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì);精心研究往年的考試試題,研究試題的出題方向;精心組織編制復(fù)習(xí)試題、復(fù)習(xí)提綱;積極開展針對(duì)性教學(xué)研究,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的.自覺性;在整體提高的基礎(chǔ)上,努力縮小學(xué)科班級(jí)級(jí)差。

            4.備課組活動(dòng)有序開展。

            5.課題研究出成果,并獲獎(jiǎng)。

            當(dāng)然,本學(xué)期也有一些不足,比如:集體備課活動(dòng)有待深入,內(nèi)容不夠精細(xì)化;對(duì)外交流學(xué)習(xí)太少;個(gè)別老師的教案書寫不規(guī)范;個(gè)別老師的教育教學(xué)方法有待提高等等。這些不足將成為下學(xué)期工作的重點(diǎn),相信大家齊心協(xié)力,下期的工作會(huì)完成的更加圓滿。

            政治教研組工作總結(jié) 篇4

            過去的一年,我組在人員緊、任務(wù)重的情況下,通過學(xué)校教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)和全組老師的共同努力,克服了種種困難,較順利地完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

            1、我們組織學(xué)習(xí)了教學(xué)教育理論,全組老師統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),正逐步樹立新的教育教學(xué)觀念,在課堂教學(xué)中,做到注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法,樹立育人為本的教學(xué)目標(biāo),并努力做到終身獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)。

            2、年級(jí)備課組的集備工作,按照教務(wù)處的要求已經(jīng)做到“四定”并有記錄,各位老師能認(rèn)真?zhèn)湔n,按要求寫好教案,此項(xiàng)工作在我組已經(jīng)走上正軌并正常發(fā)展。

            3、一年來,全組老師均能積極參加福州市組織的校際教研活動(dòng),無缺席,有關(guān)老師還參加了市高一年級(jí)的統(tǒng)考命題工作,其水平受到同行的肯定。

            4、積極撰寫教學(xué)論文和參加省、市組織的高、初中練習(xí)以及高三、初三畢業(yè)班總復(fù)習(xí)用書的編寫工作。

            5、認(rèn)真完成了學(xué)校布置的高一年級(jí)的“研究性學(xué)習(xí)”課程,學(xué)生利用課余休息時(shí)間和寒、暑假時(shí)間撰寫了近60篇論文或調(diào)查報(bào)告,(78人參加);高二年級(jí)完成了選修課的7個(gè)專題講座。

            6、注意教學(xué)研究,已經(jīng)完成了一項(xiàng)《反思型教研活動(dòng)模式構(gòu)建》的課題研究。

            7、認(rèn)真抓好新教師和骨干教師的培養(yǎng)、以及全體老師的聽課和業(yè)務(wù)進(jìn)修。各位老師均按要求聽課30節(jié)以上,高文堅(jiān)老師在福建師大進(jìn)修,全組老師大力支持,承擔(dān)教學(xué)任務(wù),使其安心學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。體現(xiàn)了全組老師的`團(tuán)結(jié)和凝聚力。

            8、注意教研組的資料保管和建設(shè),做到其全完整。陳仰老師認(rèn)真負(fù)責(zé),克服種種困難,從不計(jì)較個(gè)人得失,為教研組的資料建設(shè)作出了自己的努力。

            9、進(jìn)行了組頁建立的準(zhǔn)備工作,為本學(xué)期組頁建立奠定了基礎(chǔ)。

            10、全體老師均能遵紀(jì)守法和學(xué)校的一切規(guī)定。精品源自教學(xué)論文

            政治教研組工作總結(jié) 篇5

            1.抓好每?jī)芍芘e行一次的科組活動(dòng),配合教導(dǎo)處搞好本科組教學(xué),組織好本科組的公開課活動(dòng),切實(shí)為提高教學(xué)水平服務(wù)。組織教師學(xué)習(xí)新課程改革理論,并交流學(xué)習(xí)體會(huì)。多次組織學(xué)習(xí)省內(nèi)外優(yōu)秀課例。認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。 以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo), 遵循教育教學(xué)規(guī)律,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。

            2.科組教師保持積極的工作態(tài)度,迎接挑戰(zhàn),培養(yǎng)虛心的師德品格,不斷學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師提高人文素養(yǎng),提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)新課程改革的要求。強(qiáng)調(diào)課改意識(shí),落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃。

            3.繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作, 切實(shí)抓好青年政治教師隊(duì)伍建設(shè),使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,并落實(shí)一對(duì)一的幫教,增強(qiáng)政治教研組的`整體實(shí)力。

            4.采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合方式,以提高科組教師的教學(xué)水平。本學(xué)期科組老師先后去長安實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東莞中學(xué)松山湖學(xué)校、大朗中學(xué)等交流學(xué)習(xí),受益匪淺。

            5.帶領(lǐng)科組人員高效務(wù)實(shí)地開展教學(xué)工作,督促各備課組發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,整合教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。 營造良好的教研氛圍, 要求教師保護(hù)學(xué)生身心健康,減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),提高課堂的教學(xué)效率。

            6、積極探索新課改理念下的教學(xué)方式,本學(xué)期全科組老師積極參加學(xué)!叭付▽W(xué)”的研討,熊文陽老師還積極試教。

            7.組織好學(xué)校各階段的政治學(xué)科出題、考試的閱卷及質(zhì)量分析工作,對(duì)教學(xué)中存在的問題及時(shí)反饋,為組織下一階段教學(xué)和復(fù)習(xí)提煉有價(jià)值的信息。

            8.教學(xué)和科研等方面取得了一定的成績(jī)。如科組獲得20xx年石龍鎮(zhèn)巾幗建功活動(dòng)先進(jìn)班組,李炳祥、楊文兄等老師的論文獲獎(jiǎng),科組以何銀嬌老師為主的課題在市立項(xiàng),中考經(jīng)驗(yàn)在全市交流。

            今后我們將注重科組活動(dòng)的實(shí)效性,繼續(xù)進(jìn)行新課程改革探索和實(shí)踐研究,繼續(xù)提高教育教學(xué)的水平,將科組建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階

            學(xué)生英語預(yù)習(xí)計(jì)劃

            1、運(yùn)用字母的發(fā)音規(guī)則和拼圖規(guī)則讀出單詞。

            2、根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的含義,注意留意猜測(cè)的根據(jù),使閱讀能力大大提高,從課文理解其使用的語言環(huán)境,并且查閱字典,組成詞組短語,找出不明白的地方。

            3、讀課文,初步理解大意,初步翻譯,不會(huì)的地方做上標(biāo)記。

            4、課后練習(xí)照本填空,找出不會(huì)的空白部分。等待上課老師講到疑問處,特別留意,將疑問各個(gè)擊破。

            1)掌握所要預(yù)習(xí)中新課的詞組,做到讀音準(zhǔn)確,詞義明確,對(duì)四會(huì)詞還要會(huì)拼寫正確。

            2)利用詞典或課后注釋,找出課文句型、重點(diǎn)、難點(diǎn),找出疑難點(diǎn),初步了解所要學(xué)的內(nèi)容。

            3)聽錄音模仿朗讀、跟讀對(duì)話和閱讀短文。

            4)預(yù)習(xí)作業(yè)方面,要思考WORKBOOK中有關(guān)課文內(nèi)容提出的問題及《英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)》中的預(yù)習(xí)題。根據(jù)以上預(yù)習(xí)要求,初步了解將要學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,記錄預(yù)習(xí)中疑難問題,產(chǎn)生求知的欲望。學(xué)生的這種欲望在課堂學(xué)習(xí)中就會(huì)變被動(dòng)接受為主動(dòng)求知。

            政治教研組工作總結(jié) 篇6

            一、指導(dǎo)思想及工作原則

            教學(xué)研究是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是改進(jìn)課堂教學(xué)效益和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性,顯著提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期來,我組全體教師在深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)韓校長在全校教師集訓(xùn)工作會(huì)議講話精神的基礎(chǔ)上,圍繞高中政治學(xué)科教學(xué)中的重點(diǎn)問題,開展了各項(xiàng)各類教學(xué)科研活動(dòng),通過教研促進(jìn)教學(xué),通過教研構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍,通過教研實(shí)現(xiàn)提高教師自身素質(zhì)發(fā)展的需要,從而扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

            二、教研活動(dòng)及工作成效

            第一,新學(xué)期之始,我組全體教師召開專題例會(huì),研討新學(xué)期政治教研組教研工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行,做到民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。本學(xué)期來我組先后多次召開教研工作專項(xiàng)會(huì)議,積極開展組織布置本學(xué)期的教研活動(dòng)。

            第二,積極抓好“三課”常規(guī)教學(xué),完善聽課評(píng)課制度。本學(xué)期來我組先后舉行了3次校級(jí)公開課教學(xué),而且每次聽課之后召開全組成員參加的評(píng)課會(huì)議,各任課教師發(fā)表意見,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,不斷引導(dǎo)教師提高教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。

            第三,積極抓好備課組建設(shè),搞好集體備課。我組在高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)政治學(xué)科備課組長(高一馬洪波、高二郭薇、高三周霞平)領(lǐng)導(dǎo)下的集體備課活動(dòng),集體備課次數(shù)三個(gè)年級(jí)均在12次以上。

            第四,積極抓好試題命制工作。本學(xué)期以來,我組所創(chuàng)建的《高中政治學(xué)科題庫》初現(xiàn)雛形,其中高一、高二、高三年級(jí)各建質(zhì)量較高的.試題70道(包括選擇題和非選擇題),并做到難度適中,內(nèi)容豐富且準(zhǔn)確,具有一定的適應(yīng)性和可操作性。在本學(xué)期期中聯(lián)考中,我們命制的高二政治試卷獲得了很高的評(píng)價(jià),被評(píng)為一等獎(jiǎng)試卷。

            第五,積極鼓勵(lì)教師開展課題研究和校本教研。本學(xué)期以來,我組教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集訓(xùn)會(huì)議講話精神基礎(chǔ)上,著手進(jìn)行校本教研和積極撰寫教學(xué)論文。

            第六,堅(jiān)持“把專家請(qǐng)進(jìn)來,把教師帶出去”的工作原則。我組借武漢11中政治特級(jí)教師華令飛老師(浠水籍)回浠水的機(jī)會(huì),特地請(qǐng)華老師對(duì)我校特別是高三年級(jí)的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),并提出意見和建議。同時(shí),我組鼓勵(lì)全體教師“走出去”。本學(xué)期以來,我組教師多次參加校級(jí)交流和省市學(xué)術(shù)年會(huì),周老師還參加了20xx年政治高考形勢(shì)研討會(huì)。姜偉老師還參加了20xx年湖北省高考閱卷工作。

            最后,我組教師在日常教學(xué)過程中,還積極推進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn),所有教師都能采用多媒體輔助教學(xué)。高一年級(jí)還舉辦了學(xué)生時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽,有10名同學(xué)在本次大賽中獲獎(jiǎng)。各年級(jí)備課組還在學(xué)生中積極發(fā)展課外興趣小組,極大地增強(qiáng)了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)政治的興趣。

            總之,教研是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,我們政治教研組本著“以教研促教學(xué),以教研抓質(zhì)量”的工作宗旨,積極開展了各類各項(xiàng)富有成效的教學(xué)研究活動(dòng),取得了令人興奮的豐碩成果!在今后的教學(xué)工作中,政治教研組全體教師將會(huì)進(jìn)一步開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),讓教研組工作取得新的更大的進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組!

            政治教研組工作總結(jié) 篇7

            本學(xué)期在學(xué)校黨支部和全體行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本科組緊緊抓住高效課堂建設(shè)這個(gè)主題,充分發(fā)揮科組成員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)一致、共同奮斗,在教育教研教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下。

            一、教學(xué)工作方面

            各備課組嚴(yán)格按照學(xué)期初的教學(xué)計(jì)劃,圓滿完成了教學(xué)進(jìn)度和任務(wù)。在教學(xué)中,各備課組堅(jiān)持以備課組長為核心,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,共享課件和練習(xí),積極實(shí)施新課標(biāo)、在滲透德育教育、發(fā)揮學(xué)生主體作用、提高教學(xué)實(shí)效方面取得了明顯成效。

            高一高二在四校聯(lián)考中政治成績(jī)僅次于光明中學(xué),排名第二。高三在惠州二調(diào)中成績(jī)突出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出市平均。特別是李春華、陳婉華老師所教班級(jí)成績(jī)出眾。考完后,備課組及時(shí)召集老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真分析,針對(duì)個(gè)別班級(jí)成績(jī)落后認(rèn)真查找問題,提出改進(jìn)措施,爭(zhēng)取期末考試能夠取得更好成績(jī)。

            二、教研工作方面

            本學(xué)期初我們就在科組會(huì)議上提出了把高校課堂建設(shè)與發(fā)揮學(xué)生主體作用有機(jī)結(jié)合,著力尋找低效課堂的低效因素和高效課堂的高效表現(xiàn),開展高效課堂建設(shè)的教研任務(wù)。結(jié)合各年級(jí)的實(shí)際情況,確定各備課組的教研子課題,高一備課組的課題是圍繞高效課堂建設(shè)如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高二則從如何提高課堂教學(xué)效率,減少無效勞動(dòng)方面來建設(shè)高效課堂。高三的課題是如何上好復(fù)習(xí)課,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。老師們還深入的研究和分析了在課堂教學(xué)中如何利用課堂資源自然生成課堂教學(xué)的思辨亮點(diǎn)。這種探討活動(dòng)促進(jìn)了交流,彌補(bǔ)了不足,是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是智慧的盛宴,既帶來了教學(xué)質(zhì)量的提高,又促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展。

            10月25日,學(xué)校邀請(qǐng)了市教研員王定國老師前來我校指導(dǎo)工作,科組全體老師陪同王老師聽了涂蘭英老師和黃遠(yuǎn)雄老師的`課,王老師高度評(píng)價(jià)涂老師的課是平淡之中見神奇,也指出黃老師在解題指導(dǎo)方面的做法值得推廣,之后對(duì)高三的復(fù)習(xí)和教師的專業(yè)發(fā)展提出了有價(jià)值的建議,給科組老師以較大的啟發(fā)。

            本學(xué)期科組論文評(píng)比取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中,在東莞市政治教學(xué)論文評(píng)比中,朱祖玉老師獲得了市一等獎(jiǎng),李旭紅老師獲得二等獎(jiǎng)、陳婉華老師和彭妍老師獲得三等獎(jiǎng)。在政治小論文評(píng)比中陳婉華老師指導(dǎo)的《黨在我心中——陽光的微笑》獲得市二等獎(jiǎng),鄧春燕老師、朱祖玉老師、李旭紅老師指導(dǎo)的小論文均獲得三等獎(jiǎng)。

            本學(xué)期公開課活動(dòng)順利開展,李文武、彭妍、朱祖玉老師上了校級(jí)公開課;曾云珍老師承擔(dān)了校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽課并獲得一等獎(jiǎng);黃遠(yuǎn)雄老師和涂蘭英老師上了教研員的調(diào)研課,組內(nèi)全體教師聽課。在公開課活動(dòng)中,每個(gè)老師都盡心盡責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備,思想上比以前更重視,起到了應(yīng)有的公開示范作用。

            三、科組建設(shè)方面

            學(xué)期之初,科組制定了三年規(guī)劃,對(duì)各教師的成長提出了具體要求,特別是從職稱晉級(jí)方面做了重要的規(guī)劃?平M部分老師參加了廣東省的“教育技術(shù)”培訓(xùn),在培訓(xùn)中相互交流,提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合能力。本學(xué)期周巖老師、黃遠(yuǎn)雄老師積極申報(bào)一級(jí)職稱的評(píng)定,李旭紅老師申報(bào)了高級(jí)職稱的評(píng)定,為科組教師的專業(yè)成長做出了表率,當(dāng)前不少老師都在積極為職稱晉級(jí)做準(zhǔn)備。其次,科組的青藍(lán)工程繼續(xù)開展,新老師徒之間互相學(xué)習(xí),共同提高?平M內(nèi)的青年教師進(jìn)一步成長,在循環(huán)教學(xué)、第二課堂活動(dòng)等方面都嶄露頭角。第三,第二課堂活動(dòng)依據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃正常開展,高一的愛心義賣很成功,學(xué)生興趣度高,效果好。高二的哲學(xué)問辨人生開展較好,對(duì)學(xué)生的影響很大。第四,積極走出去,博采眾長,開闊視野。本學(xué)期李小平老師多次參加了市名師工作室的集體研討會(huì),參加了省市高考研討會(huì),與學(xué)科領(lǐng)才近距離接觸,受益匪淺。第五,不斷充實(shí)科組建設(shè)的資源,本學(xué)期我們購買了聿懷政治專業(yè)網(wǎng)站、20xx和20xx年全國優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽實(shí)錄,每個(gè)老師都刻錄了這些優(yōu)質(zhì)資源。同時(shí)我們建立了科組自己的博客,點(diǎn)擊量突破2。2萬,擴(kuò)大了科組的影響力和知名度。本科組還積極參加?xùn)|莞市政治教研網(wǎng)站的建設(shè),在共享資源中不斷進(jìn)步。

            一學(xué)期來,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,全體科組成員共同努力比較順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特別感謝三位備課組長的付出和努力。

            政治教研組工作總結(jié) 篇8

            成都市機(jī)投中學(xué)政治教研組的工作在學(xué)校教導(dǎo)處和武侯區(qū)教研中心教研員 鄭老師的指導(dǎo)和關(guān)心下,一如既往的堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為支柱,努力突出政治教學(xué)的過程和方法,盡力拓展政治的教育功能,充分發(fā)揮政治教育的社會(huì)功能和育人功能,開展了一系列切實(shí)有效的工作:

            一、常規(guī)工作總結(jié)

            每周四上午保證兩節(jié)課進(jìn)行學(xué)科教研,每次校內(nèi)教研都制定目標(biāo)、計(jì)劃和提出及解決問題,展開各種形式的教育教研活動(dòng),如:堅(jiān)持教案和作業(yè)批改定期檢查的制度,在教導(dǎo)處組織的常規(guī)檢查中,本教研組多次受到表揚(yáng)。在教學(xué)中制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃,積極開展集體備課,每堂課后形成教學(xué)反思,使本組教師的教育教學(xué)水平明顯提高;積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如聽課、備課、評(píng)課等,為學(xué)?傮w教育教學(xué)水平的提高而努力。本期教研組非專業(yè)教師授課較多,為了提高本教研組教師業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,本組教師積極、認(rèn)真參加區(qū)及以上各類教研活動(dòng),力求提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。本教研組在組內(nèi)開展聽課、評(píng)課、備課等方式,幫助其提高教師水平,實(shí)現(xiàn)全組成員整體水平的提高;加強(qiáng)教研組建設(shè),促進(jìn)教研組教師之間的合作、團(tuán)結(jié),建立和諧教研組。

            二、集體備課情況

            “九分備課一分上課”,備課無止境,應(yīng)常備常新。集體備課能集眾人之智慧,為發(fā)揮集體備課的'有效性。開展集體備課時(shí),都確定中心發(fā)言人、備課內(nèi)容,就備課的教學(xué)三維目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)等進(jìn)行交流和研討。雖然,政治學(xué)科沒有備課組長,但每次集體備課時(shí),我們都會(huì)根據(jù)年級(jí)、學(xué)科確定主備課人。

            三、以老帶新,師徒結(jié)對(duì)

            本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下,政治組進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì),由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶領(lǐng)年輕教師,指導(dǎo)年輕教師教育教學(xué),以促進(jìn)年輕教師更快更好地發(fā)展。

            四、工作感悟

            “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,政治學(xué)科只有讓學(xué)生有所得、有所悟,在學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí),充分發(fā)揮政治學(xué)科的思想教育的學(xué)科優(yōu)勢(shì),才能實(shí)現(xiàn)政治學(xué)科的價(jià)值。在以后的教育教學(xué)中,我們將不斷探索、實(shí)踐,力求在教學(xué)中形成自己的教學(xué)模式,在教學(xué)研討中形成經(jīng)驗(yàn)性科研論文,在學(xué)科開展課題研究。

            政治教研組工作總結(jié) 篇9

            本學(xué)期,我們政治教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體政治老師的大力協(xié)作下,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),求真務(wù)實(shí),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。圓滿地完成了期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

            一、教研組概況:

            我們政治教研組由8人組成,戴利明(德育主任)、蔣青松(教導(dǎo)副主任、市教學(xué)能手)、程彧立(德育副主任、市教學(xué)能手)、史蘭萍(團(tuán)委書記、市骨干教師)、章啟軍(市教壇新秀),另外還有三名年輕教師敬業(yè)精神強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高,具有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向。

            二、教研組工作回顧:

            1、提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            首先,我們政治教研組非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。其次,重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。近幾年,組內(nèi)教師積極完成進(jìn)修和培訓(xùn)任務(wù),不斷補(bǔ)充新知。本學(xué)期,蔣青松、程彧立教師開了市公開課,得到全市政治教師的一致好評(píng)。

            2、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。

            積極擔(dān)任班主任工作,直接參與班級(jí)管理,更好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,做學(xué)生的知音。我組教師中,有2位班主任,史蘭萍老師的'班級(jí)文化氛圍濃厚、師生情感交流突出,深受學(xué)生喜愛;章啟軍老師所帶的美術(shù)班管理效果顯著,高考成績(jī)輝煌,受到全校老師的一致好評(píng)。

            3、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

           。1)有明確的教學(xué)計(jì)劃。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。每學(xué)期開始,高一、高二、高三各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施。

            (2)定期集中備課。我組堅(jiān)持定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備人。我組教師都有一個(gè)習(xí)慣,都十分注重資料的積累。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。

            (3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。在近幾年的教學(xué)實(shí)踐中,我組教師積極探索新課程,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果。近年來,我組教師開設(shè)的公開課,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

            (4)命題試卷嚴(yán)格規(guī)范,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交*,任課教師確定考試提綱,命題教師獨(dú)立命題,做到命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析,交教導(dǎo)處存檔。

           。5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),并作好講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。

            4、注重教科研活動(dòng),開設(shè)研究性課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

            我組教師積極在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律,作出教育成果,并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去,提高教育教學(xué)水平。積極開設(shè)選修課,研究性課程,培養(yǎng)學(xué)生思考問題,探究問題的能力;顒(dòng)課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。我組開設(shè)了時(shí)政、法律選修課、心理輔導(dǎo)課、法律知識(shí)講座課等活動(dòng),對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。

            5、深入開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)

            發(fā)揮教師的傳幫帶作用,深入開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)協(xié)議書嚴(yán)格執(zhí)行,不斷引領(lǐng)青年教師,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),師徒雙方要積極開展專題理論學(xué)習(xí)、互相聽課、實(shí)踐指導(dǎo)等活動(dòng),促使青年教師迅速成長。我組指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)教師是:史蘭萍——袁花;戴利民——朱燕。

            總之,一學(xué)期來我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī),也存在許多不足,下一學(xué)年我們將繼續(xù)努力,發(fā)揮特長,改進(jìn)缺點(diǎn),取得更好成績(jī)。

            政治教研組工作總結(jié) 篇10

            金秋九月,是忙碌的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。政治教研組在這秋天的九月里,熱情不斷,精神奮發(fā),砥礪前行!

            9月14日。在教研會(huì)上,王金正教師向我們展示了“思維導(dǎo)圖在高中政治課中的應(yīng)用”的課題。他節(jié)選的資料是高中政治第一課“神奇的貨幣”,思路清晰,知識(shí)點(diǎn)銜接連貫,獲得了教師們的一致好評(píng),對(duì)存在的問題也提出了寶貴的意見,期望王教師在比賽中取的好成績(jī)。隨后,由于高中的政治教材變動(dòng)較大,大家對(duì)新教材的`變化做了分析,并將模塊化教學(xué)的重難點(diǎn)進(jìn)行商討。

            年輕教師是學(xué)校的新鮮血液,為了幫忙新教師快速成長,學(xué)校組織了新教師匯報(bào)課活動(dòng)。9月20日第八節(jié)課,我們組顧喜梅教師在高一(3)班開展了一節(jié)匯報(bào)展示課《影響價(jià)格的因素》。顧教師的授課思路清晰,語言簡(jiǎn)潔,教態(tài)大方,整個(gè)課堂氣氛活躍,取得了良好的效果。

            9月28日,政治組的所有教師對(duì)顧教師的匯報(bào)課進(jìn)行評(píng)課,每位教師對(duì)本節(jié)課的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂各環(huán)節(jié)的處理、學(xué)生課堂進(jìn)取性的調(diào)動(dòng)等方面充分發(fā)表自我的意見,同時(shí)也給顧教師指出了課堂中出現(xiàn)的問題和存在的不足,并給她提出改善的寶貴提議。

            經(jīng)過合作、溝通、交流,教研組活動(dòng)使我們政治組的凝聚力不斷加強(qiáng)。

            政治教研組工作總結(jié) 篇11

            xx中學(xué)高中政治教研組現(xiàn)共有成員7人,由一級(jí)教師(3人)和二級(jí)教師(4人)組成,期中有兩位市常州市骨干教師、一位溧陽市教壇新秀,是一個(gè)精干、成熟的隊(duì)伍,也是一個(gè)愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的和諧集體,每個(gè)教師都具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。注重師德修養(yǎng)、人人奉公守法。一學(xué)期來,全組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主,深化課堂教學(xué)改革,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量;仡櫼粚W(xué)期來教研組的工作,取得了一定成績(jī),也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

            1、重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。重視政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策。建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊(duì)伍,是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng);,自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。一學(xué)期來,國際國內(nèi)形勢(shì)發(fā)生了巨大變化,黨和國家的方針政策也作了重大調(diào)整,我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事,利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)黨和國家的重大方針政策,并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神。

            2、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來,組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng),自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料,交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息,不斷補(bǔ)充新知識(shí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內(nèi)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn),積極參加聽、評(píng)課活動(dòng),學(xué)他人之長,補(bǔ)自己所短。發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。

            3、發(fā)揮政治教師特長,積極參與學(xué)校德育工作。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作,有三位老師擔(dān)任班主任工作,直接參與班級(jí)管理,關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。本學(xué)期,他們出色的班級(jí)管理工作,贏得了師生的好評(píng)。

            4、完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

            (1)有明確的教學(xué)。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。每學(xué)期開始,各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué),然后再由教研組根據(jù)市、校的制定教研組,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。

            (2)定期集中備課。我組堅(jiān)持每周一定期集中備課制度,以老帶新,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我們堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備班級(jí)。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。

            (3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法,教無定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同,教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相。同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個(gè)方面相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。在教學(xué)實(shí)踐中,我組教師既按教育教學(xué)規(guī)律辦事,也充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,充分尊重學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,留給學(xué)生相應(yīng)的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的,少講或不講;凡是學(xué)生能說的由學(xué)生說;凡是學(xué)生能分析、概況的,不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在課堂上精講,注重“四講”講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。

            (4)命題評(píng)卷嚴(yán)格規(guī)范?荚嚒y(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求命題組試卷應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題所覆蓋的.知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好各年級(jí)的試題講評(píng)分析,并認(rèn)真做好考試分析、將書面總結(jié)按時(shí)交到教務(wù)處。

            (5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。

            在作業(yè)布置方面,我組教師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè),以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。各年級(jí)教師都及時(shí)批改作業(yè),并作好講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問題。經(jīng)過師生的共同努力,在本學(xué)期月考和半期考試中,我校學(xué)生的政治成績(jī)都有明顯提高。

            5、積極開展開展研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。積極開展開展研究性學(xué)習(xí),養(yǎng)學(xué)生觀察和探究問題的能力。活動(dòng)課程的設(shè)置,作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分,給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力,增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期,為參加全市小論文競(jìng)賽,我組在高一、二年級(jí)開展了學(xué)理論小論文競(jìng)賽,指導(dǎo)學(xué)生搞社會(huì)考察、市場(chǎng)調(diào)查、問卷調(diào)查,并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)加以分析,寫出小論文,這對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用?傊,一學(xué)期來我們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī),但也存在著很多不足一些問題和不足,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),教研內(nèi)容有待更新,結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在下一學(xué)期,我組教研工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向校本研究和集體備課。如能得到學(xué)校的支持,我們爭(zhēng)取有機(jī)會(huì)到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。

            政治教研組工作總結(jié) 篇12

            一、指導(dǎo)思想。

            以“課堂教學(xué)的有效性”的教學(xué)理念為指導(dǎo),以“為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師成長服務(wù)”的原則,切實(shí)抓好本組的教學(xué)常規(guī)工作,深入開發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究,總結(jié)過去,分析現(xiàn)狀,展望未來,制定出本組的新學(xué)期計(jì)劃,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作,進(jìn)行總結(jié)。

            二、教學(xué)工作目標(biāo)完成狀況。

            1、結(jié)合學(xué)校開展的青年教師賽課活動(dòng)和骨干教師示范課,組內(nèi)同志積極開設(shè)好公開課,展示課,研究課,大家互相多聽課,探討教法,揚(yáng)長避短,精勵(lì)求精,努力提高了教學(xué)教研水平。

            2、本學(xué)期加強(qiáng)教研組,備課組活動(dòng),定時(shí)定人定地點(diǎn),備課做到“胸中有書”,“目中有人”,上課努力做到知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰,課堂氣氛生動(dòng)活潑,課后練習(xí)題量適中,富有針對(duì)性。

            3、高三政治的教學(xué)工作有序進(jìn)行,取得了令人滿意的成績(jī)。

            4、高二的`政治教學(xué),學(xué)生順利地進(jìn)入了必修課《文化生活》和《生活與哲學(xué)》的學(xué)習(xí)和理科的會(huì)考復(fù)習(xí)階段,并取得較好的會(huì)考成績(jī),平均優(yōu)秀率達(dá)78%,實(shí)現(xiàn)原定的教學(xué)計(jì)劃。

            5、高一年的教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生高中政治學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成,針對(duì)初中三年的政治教學(xué)及考卷考試的現(xiàn)狀,導(dǎo)致高一學(xué)生“不會(huì)聽政治課,不會(huì)考政治”的結(jié)果,深入指導(dǎo),為未來三年的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí)為學(xué)生選擇適合的學(xué)習(xí)方向提高參考。

            三、課程建設(shè)方面總結(jié)。

            基礎(chǔ)課重視課程改革的觀念,培養(yǎng)學(xué)生必備的政治理論素養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。研究課的開設(shè),更多地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力、創(chuàng)新能力,以及解決實(shí)際問題的能力。所以,本學(xué)期組繼續(xù)準(zhǔn)備校本課程的開發(fā)。

            四、教師發(fā)展目標(biāo)總結(jié)。

            1、本學(xué)年組里曽忠民老師參加XX屆福建省高考文綜政治學(xué)科的命題。

            2、本學(xué)年組里分別有高一年段的吳芳、雷云功舉行青年教師縣級(jí)公開課;高二年段的黃書梅、張培坤舉行骨干教師縣級(jí)公開課;高三年段的洪娟、陳懷洲舉行畢業(yè)班教師縣級(jí)公開課,均獲得同行好評(píng)。

            3、“提高教師自身素質(zhì),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,爭(zhēng)做品牌教師,特色教師,以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求”,是我們教研組每位教師的內(nèi)在追求。

            4、結(jié)合學(xué)校的建設(shè),組內(nèi)教師設(shè)定了個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,起到激勵(lì)教師關(guān)注自我的專業(yè)成長。

            五、教科研目標(biāo)總結(jié)。

            強(qiáng)調(diào)教師的自我反思,針對(duì)教學(xué)所感,確立個(gè)人教學(xué)小課題的研究方向,完成了階段行的工作,加強(qiáng)教學(xué)與教研的結(jié)合。

            六、教研組學(xué)期活動(dòng)工作實(shí)施情況見“教研組工作記錄”。

            總結(jié)本學(xué)期,政治教研組的全體教師本著以務(wù)實(shí)的作風(fēng),服務(wù)的意識(shí),創(chuàng)新的思路開展各項(xiàng)教研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

            政治教研組工作總結(jié) 篇13

            一學(xué)期來,政治教研組將按照學(xué)校工作要求,在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下,堅(jiān)持以務(wù)實(shí)有效的教學(xué)科研活動(dòng)為載體,積極推進(jìn)“立足三學(xué)實(shí)踐生本”課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,不斷提高我校政治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,使我們的教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階,F(xiàn)回顧一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

            一、教研組常規(guī)管理常抓不懈

            1、嚴(yán)格落實(shí)集體備課制度,堅(jiān)持每周至少一次集體備課,每次有具體的備課組活動(dòng)計(jì)劃,每次活動(dòng)定內(nèi)容、定主備人,做到“五統(tǒng)一”,每次活動(dòng)有記錄并上傳校園網(wǎng)。

            2、注重實(shí)效,抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,每位組員備課充分,目標(biāo)明確,認(rèn)真做好“二次備課”;上課以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、以訓(xùn)練為主線的三主思想為引領(lǐng),開展多種形式的互動(dòng),采用活動(dòng)單導(dǎo)學(xué),合作探究、落實(shí)我校的教學(xué)主張:以學(xué)定教、先學(xué)后教;作業(yè)要適量,分層布置,做到有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾;作業(yè)批改要細(xì)致、及時(shí),盡量面批;積極主動(dòng)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和幫助;切實(shí)做好了期中期末教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)整改。

            3、加強(qiáng)教研力度,保證每逢單周周四下午一次的教研活動(dòng)時(shí)間,做到活動(dòng)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載。形式多樣,如開展了“一師一優(yōu)課、一課一名師”的'曬課活動(dòng),主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動(dòng)等形式;重視理論學(xué)習(xí);以課堂教學(xué)為載體,完善小組討論學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并及時(shí)解決,提高教研實(shí)效。

            4、完善課堂教學(xué)督評(píng)。

            為規(guī)范教學(xué),以課堂教學(xué)為突破口,積極配合教務(wù)處實(shí)行的“推門聽課”、“隨堂聽課”,并認(rèn)真做好集中評(píng)課。

            二、全面提高教師素質(zhì)

            1、重視理論學(xué)習(xí),本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《基于生本理念下合作學(xué)習(xí)實(shí)效性研究》課題理論學(xué)習(xí)之《生生合作學(xué)習(xí)互動(dòng)策略》《生生互助學(xué)習(xí)法策略》《課堂轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)》等相關(guān)理論,提升教師對(duì)特色課堂“小組文化”的認(rèn)識(shí),為深入推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)、提升小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效性,構(gòu)建起明德特色課堂服務(wù)。

            2、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課活動(dòng),深入推進(jìn)“生本課堂”研討。組織了邵帥老師在第四周“一師一優(yōu)課、一課一名師”的曬課《培養(yǎng)情趣》的磨課活動(dòng),邵帥老師獲太倉市優(yōu)課并被推薦到蘇州市參評(píng);程偉和黃紀(jì)文老師在第十三周的《昆山模擬試卷評(píng)講》、金維雄老師在第十五周上《我國的人口問題》的“立足三學(xué)實(shí)踐生本”的校內(nèi)研討課,開展聽課、評(píng)課,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)方法,逐步提高教學(xué)水平,打造高效課堂。

            3、xxxx年xx月26日,開展和杭州市長河中學(xué)的《兩校同課異構(gòu),助推高效課堂》教研組際交流活動(dòng),營造濃烈的教研氛圍,取人之長補(bǔ)己之短。

            4、全員積極認(rèn)真地參加太倉市中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并按時(shí)完成作業(yè)。

            5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)青年教師邵帥成長,邵帥老師的蘇式課堂(五校聯(lián)動(dòng))《不同身份有不同責(zé)任》獲蘇州教科院好評(píng);他被評(píng)為20xx年度(校級(jí))“三學(xué)優(yōu)秀課改教師”;邵帥老師的初二(8)的班級(jí)文化建設(shè)獲校級(jí)三等獎(jiǎng),力爭(zhēng)成為市級(jí)的教學(xué)骨干。

            三、做好教研組、備課組活動(dòng)的記載,材料齊全,信息及時(shí)上傳校園網(wǎng)。

            四、完善第二課堂活動(dòng),實(shí)施提優(yōu)補(bǔ)差,做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

            五、加強(qiáng)教科研促教學(xué)

            1、全體組員積極撰寫教育教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié)。邵帥老師的論文《關(guān)注“三生”構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂》發(fā)表在全國核心期刊《中學(xué)政治教學(xué)參考》xxxx年第xx期。

            2、順利推進(jìn)邵帥主持的“生本理念下的小組合作學(xué)習(xí)的有效性探究”課題研究,準(zhǔn)備課題的中期報(bào)告。

            一學(xué)期來,教研組工作取得了一定的成績(jī),但也存在以下不足之處,需要在今后進(jìn)一步加強(qiáng)或改進(jìn):教研組活動(dòng)缺乏特色,實(shí)效有待提高;如何突破生本教育遇到瓶頸問題:小組合作學(xué)習(xí)的效率如何提高、如何制作高質(zhì)量的活動(dòng)單、高質(zhì)量的問題設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)、充分的交流展示、高質(zhì)量的講解、點(diǎn)撥、多樣化的質(zhì)量評(píng)價(jià)等。

            政治教研組工作總結(jié) 篇14

            政治組伴隨著活動(dòng)單課堂模式改革的陣陣熱潮,走過了充實(shí)而又快樂的一年;仡櫸覀兯哌^的足跡,不難看出,我們的步伐邁得踏實(shí)、穩(wěn)健、有力。

            學(xué)習(xí)——蔚然成風(fēng)

            1、本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材并延伸到日常的教學(xué)教研活動(dòng)中。本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)始終都是圍繞著一個(gè)主題,就是把“自助式”高效課堂模式改革的實(shí)施工作做好,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。課堂改革知識(shí)的學(xué)習(xí)和落實(shí),使教師的教學(xué)觀念、教學(xué)行為、教學(xué)方式發(fā)生了變化,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了提高。不少教師還將自己在學(xué)習(xí)中得到的感悟、體驗(yàn),以及教學(xué)實(shí)踐中的反思,寫成論文、隨筆、案例分析。其中有10多篇文章在國家省級(jí)雜志上發(fā)表或在市省級(jí)雜志上發(fā)表或榮獲大市級(jí)獎(jiǎng)。

            活動(dòng)——多姿多彩

            1、研討活動(dòng)正常化重視集體備課,充分發(fā)揮組內(nèi)成員的聰明才干,大家資源共享,研究氣氛很濃。堅(jiān)持推門聽課,相互取長補(bǔ)短。同時(shí)一直在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和掌握基本知識(shí)方面苦苦探索著。本學(xué)期各學(xué)科充分利用多媒體教學(xué),在教學(xué)中能處處體現(xiàn)新課改的精神。本組人員緊密合作,擰成一股繩,無論是平時(shí)的備課過程中,還是在承擔(dān)開設(shè)驗(yàn)收課、南通市新課改任務(wù)的過程中,這種精神尤為突出。每個(gè)人的無私奉獻(xiàn)精神讓人欽佩。

            2、注重教學(xué)反思。

            考試不僅是對(duì)學(xué)生學(xué)的檢測(cè),更是對(duì)教師教的檢測(cè)。學(xué)生的檢測(cè)卷,能清晰地反映出教師在教學(xué)中的得與失,便于教師及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我們教研組抓住了這一契機(jī),組織教師進(jìn)行深入的教學(xué)反思,揚(yáng)長避短,減少今后教學(xué)中的`隨意性和盲目性。每周應(yīng)學(xué)校要求一篇之外,全組人員經(jīng)常利用課余時(shí)間一起商討教學(xué)大計(jì),不斷進(jìn)行課堂反思。

            課堂教學(xué)------各有特色在教學(xué)中,本組人員從不馬虎,一直以較強(qiáng)的事業(yè)心和進(jìn)取心對(duì)待所教學(xué)科,有與時(shí)俱進(jìn)的教育理念和豐富的教學(xué)專業(yè)知識(shí)。在一年的教育教學(xué)中,許多老師科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)理念和方法讓學(xué)生耳目一新,非常佩服。各組人員在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,均形成了一套獨(dú)特的教學(xué)方式。在這些課堂上,學(xué)生樂此不疲地探索著,潛移默化地收獲著。每位老師也在思考總結(jié)中不斷地提高,使自己的上課風(fēng)格更加走向成熟。我組人員共對(duì)全市開設(shè)公開課6人次,王衛(wèi)鋒老師對(duì)聯(lián)誼學(xué)校開設(shè)公開課一次,蔣海燕老師去灌云送教開設(shè)一節(jié)公開課。

            成績(jī)---令人驕傲一年來,全組人員齊心協(xié)力,課堂教學(xué)中求質(zhì)量,又要走出一條科研之路。成績(jī)喜人。每位老師均撰寫論文并發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

            總之,過去的一年我們?nèi)M人員盡力做著我們應(yīng)該做的一切,雖取得一定成績(jī),但很微不足道,新的一學(xué)期我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們?nèi)w教師將以更大的熱情投入教育教研活動(dòng)中,我們將用辛勤的汗水換來實(shí)驗(yàn)初中的萬紫千紅。

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