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          小學少先隊的工作總結

          時間:2024-08-15 21:02:48 工作總結 我要投稿

          小學少先隊的工作總結

            總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的小學少先隊的工作總結,希望能夠幫助到大家。

          小學少先隊的工作總結

          小學少先隊的工作總結1

            本學期少先隊的工作總結是:

            一、 隊伍建設重成效:

            輔導員隊伍建設:

            隊伍建設一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期,我們在上學期的基礎上,對輔導員工作提出了更高的要求。

            實踐踐行:要求輔導員嚴格按照工作綱要和中隊日志的要求,開展相關的工作。例如,每周三的中隊主題會,雛鷹隊角的布置、主題板報等。本學期還進行了思想教育中隊會的展示,獲得各級領導的好評。

            隊伍建設任重道遠,我們在總結過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性?怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于,敢于參與少先隊的各項工作?怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。

            1、小隊干隊伍建設:

            本學期擬訂成立隊干成長培訓班,定期學習隊的小家務,力爭讓隊干成為各個中隊的骨干,但由于種種原因沒能落實,這也是下學期少先隊的重要工作之一。

            二、 常規(guī)工作重反饋:

            各個陣地是少先隊開展工作的主要窗口。少先隊堅持協(xié)助學校各個部門進行常規(guī)管理,充分發(fā)揮陣地至關重要的作用。在各項常規(guī)工作的開展中,十分重視及時反饋,以反饋促整改。

            2、值周:本學期共有十八個中隊擔任值周工作,基本上能做到前周開會,當周值日,后周總結,在協(xié)助學校管理的同時,也實現(xiàn)了隊員自我約束,自我管理,自我展示的`效果。

            3、國旗下講話:本學期國旗下講話由中隊輔導員擔任。諸位老師都能積極備課,激情演講,達到了教育的效果。

            4、紅領巾廣播站:廣播站在學生干部的主持下,每天定時開播,收聽率很高,是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。

            5、主題隊會:在每雙周三定期召開主題中隊會。少先隊組織大隊委員、青年教師文明示范崗老師對每次的活動都進行了打分評比,規(guī)范要求,力求活動前有方案、活動有記錄,活動后有反思。

            6、主題板報:每月一主題,月頭布置,月尾檢查,評比。

            7、流動紅旗:本學期,我校準時做好文明班級的評比。

            8、重視鼓號隊的訓練工作。

            本學期合理和有效的組織鼓號隊進行訓練。隊員們每天也都能按時堅持訓練,從沒有間斷過。一學期的訓練,苦和累沒有寫在隊員們的臉上,他們依舊那樣精神飽滿的投入訓練,本學期鼓號隊基本完成擴編,已經投入緊張的訓練。

            9、加強少先隊理論研究和信息交流,努力提高輔導員的業(yè)務水平。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動。

            三、 一直以來都是少先隊的重要工作內容。今年,常規(guī)活動我校做到一

            個都不少,品牌活動著重打造。在活動中注重細節(jié)的落實,得以全校性的活動順利開展。將感恩教育、常規(guī)教育、安全教育、讀書節(jié)表彰等活動開展得豐富多彩。我校還在9月18日進行環(huán)保宣傳,組織了回收月餅盒活動。還給我校四(6)班患癌癥的黃以恒同學捐款,同學表現(xiàn)非常積極。

            四、拓寬開展體驗教育途徑,培養(yǎng)學生的活動能力。

            我校少先隊工作一直堅持在活動中發(fā)展我們的隊員,在活動中鍛煉我們的隊干部,通過開展主題活動不僅豐富了學生的課外生活,更使他們在活動中鍛煉了能力;顒拥拈_展堅持以“傳統(tǒng)特色相結合”的原則,平時利用傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)新性地開展各類活動。我少先隊工作突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。 如:在六一兒童節(jié)那天,我校組織全校師生拔河比賽;顒影才帕藠A玻璃球游戲、學校教學成果展示、猜謎語等豐富多彩的內容。在學生交流感情的同時,也使學生更了解學校、更喜歡學校的環(huán)境。

            五、存在的主要問題和今后努力的方向

            一學期以來,我校的少先隊工作得以順利得開展,取得了一定的成績,但也存在著不足之處,主要有以下幾方面的問題:

            1、新時期,少先隊工作出現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對少先隊工作者提出了新的要求。大隊部沒有對中隊輔導員進行及時培訓,組織他們學習少先隊工作的新理論和交流工作經驗,特別是《少先隊工作章程》的學習。

            2、對全校少先隊中隊干部的培訓及管理工作比較薄弱,沒有充分調動各中隊干部的積極性,發(fā)揮他們的作用。

            在下學期我們需認真做好基礎工作,加強隊干部的培訓,認真開展少先隊傳統(tǒng)教育和適應新時期環(huán)境教育,把各項工作做扎實。

            展望未來,少先隊工作任重而道遠,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,創(chuàng)新求實,為開創(chuàng)望牛墩實驗小學少先隊事業(yè)新局面而奮斗! 讓學生在活動中受教育,進一步培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

          小學少先隊的工作總結2

            少先隊工作是整個德育工作的重要組成部分,隨著素質教育的不斷深化,少先隊工作的舞臺更加廣闊,任務更加艱巨。這一年,我校努力貫徹吳江團市委下發(fā)的文件《吳江市少先隊組織建設規(guī)范化意見》,把規(guī)范化、有形化做為我校少先隊工作的重點。結合我校少先隊自身特點,把少先隊活動的自動化作為隊活動的原則。扎實有效,豐富多彩的開展了各類少先隊活動?偨Y如下:

            一、少先隊標記的有形化建設。

            各中隊已被遺忘的隊角建了起來,每個中隊都有了隊員們自己設計的隊名還為中隊設了鼓舞人心的口號。中隊內中隊干部的名字上了墻,激發(fā)隊員的熱情,激起隊員們的競爭意識。每個中隊里都添設了中隊旗,每次隊活動隊員們都能在星星火炬的指引下健康、快樂地開展。

            二、少先隊基礎知識的普及。

            要隊員對少先隊有感情,必須對少先隊有所了解,什么是少先隊?它的來歷?它存在的意義?都是每個隊員必須了解的,也只有了解了才會產生感情,才能自覺的遵守少先隊員的行為規(guī)范。就此我們從以下個方面展開工作:

            1、通過每周一學普及少先隊基礎知識。

            2、通過紅領巾廣播對每周一學的知識進行具體化,深入化的.講解。

            3、根據各年級的情況,開展隊員們喜歡的各類競賽活動,通過比賽,進一步強化隊員對少先隊基礎知識的理解,激發(fā)隊員對少先隊的熱情。

            三、少先隊禮儀的規(guī)范化。

            作為一名合格少先隊員,必須了解少先隊的基本禮儀。本學期把隊員如何正確地系紅領巾,如何規(guī)范地敬隊禮,如何正規(guī)地開展隊活動,作為少先隊工作的要點。主要通過每周的升旗儀式,由中隊輔導員向全校隊員進行示范、講解。我們把禮儀之星的評比作為鼓勵全校隊員積極參與的措施,期末全校一千七百多名隊員中有50名隊員脫穎而出,得到了吳江市團委和學校的表彰。

            四、少先隊陣地的規(guī)范化建設。

            少先隊陣地建設是少先隊活動是否正常運作,隊活動是否有序、有效開展的顯性標志。每周的升旗儀式、每周的紅領巾廣播、每周的紅領巾值日崗、每周的大隊委員例會,紅領巾值日崗例會等都能正常有序的開展。在校內有較好的影響。

            五、少先隊活動的特色建設。

            少先隊活動一定要樹立自己的特色,讓隊員喜歡。根據我校的現(xiàn)狀和從隊員的培養(yǎng)這兩個角度考慮,我把少先隊活動的自動化作為本校開展隊活動的一大特色。在短短的一年里在少先隊活動自動化的原則下,我校大隊部開展了豐富多彩的活動。第九屆大隊委員選舉、新一屆紅領巾值日崗上崗、遠離網吧,萬名學子大簽名、我做行動的小喇叭——感恩宣傳進班級、有愛就有希望——為校友張喜華募捐、少先隊員形象形象大使選拔、世界環(huán)境日進社區(qū)作宣傳和正在舉行的同在藍天下——為外來民工子弟捐課本的活動;顒与m然很多,但是并不粗糙,而且也有成效。新一屆大隊委員工作風風火火;新一屆值日崗人員值日認認真真;萬名學子簽名活動在吳江日報上刊登;世界環(huán)境日宣傳在吳江新聞中報道;感恩宣傳活動,被團市委欣賞,提議申報全國魅力少先隊,并獲吳江市一等獎;蘇州市蘇蘇、州州選拔賽,只有5名隊員選入蘇州市復賽,就有我校的隊員入闈,并在比賽中獲得銀獎;為校友張喜華募捐,我們全校募捐的金額達到四萬六千多元--------

            總的來說,本學年我校少先隊的常規(guī)工作抓實,有形化、規(guī)范化、自動化,三化工作突出,取得了一定的成績。今后我們還要結合新形勢,尋求我校少先隊工作的新發(fā)展。

          小學少先隊的工作總結3

            一、用愛心譜寫教育的篇章。

            一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳!扒趭^努力,奉獻愛心”是我當輔導員的職責。在工作”中,我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。

            二、拼搏在閃光的事業(yè)中

            輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的.新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

            三、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。

            工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源;顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新,我經常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。

            四、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。

            我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂。

          小學少先隊的工作總結4

            一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德。

            長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門 的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學期我校開展的秋季;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運會中,我班奪得了團體賽第一名。

            二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

            學校對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們四年1班的中隊也不甘落后,積極響應。如:根據學!傲鲃蛹t旗評比”活動內容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學校捐花、捐書,為學校小花園的`花草松土、澆水,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

            三、利用“園地”發(fā)揮各隊員的特長

            “學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

            總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學校評為“優(yōu)秀中隊”,但也有許多不足。不過我們四年1班的全體隊會在學校領導的大力支持下,在大隊輔導員的領導下,取得更好的成績的。

          小學少先隊的工作總結5

            一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網絡。

            一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

            抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

            1、紅領巾監(jiān)督崗:由學校“紅領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。

            2、國旗下講話:本學期國旗下講話由校領導班子及十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

            3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的`一致好評。

            二、結合重大節(jié)日,開展相應的活動

            教師節(jié)學校少先隊大隊部發(fā)動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站開展教師節(jié)特別節(jié)目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“抗戰(zhàn)勝利七十周年”為主題,進行社會主義榮辱觀教育活動,出版“抗戰(zhàn)勝利七十周年”專刊,并圍繞著《祖國發(fā)展我成長》等中隊活動,以少年兒童自己的視角慶?箲(zhàn)勝利70年的偉大成就。10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的系列活動,第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”“頌祖國,慶元旦”等系列活動。1月份開展期末復習動員活動。

            三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

            眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培

            訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

            四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

            社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。

            新陽中心小學少先隊

            二〇XX年X月

          小學少先隊的工作總結6

            本學期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神,以“新世紀,我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動”,大力推進體驗教育,開展好“五小”活動,進一步完善隊的基礎建設,全面提高隊員素質,努力造就一代新人。

            一、加強隊的基礎建設。

            隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設,他們都是開展教育活動的有利保障。

            (一)組織建設:

            一、一年級開學后重點抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。

            二、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。

            三、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務小分隊,定期開展服務性和公益性活動。

            (二)陣地建設

            大隊部進一步完善隊室建設,訓練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設情況做一次全面檢查。

            (三)信息建設

            輔導員老師和隊員要樹立正確的信息關,搞好隊的信息建設,訂好隊報隊刊,繼續(xù)辦好紅領巾電視臺。

            (四)隊伍建設

            建立中隊輔導員、校外輔導員及專項輔導員的工作檔案,期末評選優(yōu)秀輔導員,頒發(fā)特別成果獎。

            二、加強隊活動的開展。

            活動是向少先隊員進行教育的`最佳途徑。本學期傳統(tǒng)性活動、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機結合,富有實效。

            九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊要組織不同形式的活動,向學生進行尊師教育,認識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。

            十月——十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞,查閱資料,調查訪問,讀書讀報,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結合今年北京申奧成功、中國加入世貿組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學,反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統(tǒng)的愛國主義教育,激發(fā)隊員熱愛祖國,努力做社會主義合格建設者。

            十二月——20xx年一月:重點工作是引導隊員以優(yōu)異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等,幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學習的遠大志向;引導學生明確在學習上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結,評選優(yōu)秀集體和個人,并做好寒假活動計劃。

            三、加強常規(guī)管理工作。

            一、在各中隊繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。

            二、進一步落實好班級崗位責任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導,切實提高班級管理質量。

            三、改革班級管理,在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動,讓共多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。

            四、繼續(xù)開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。

            五、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。

            六、有計劃地開展好與有關單位的共建活動。

          小學少先隊的工作總結7

            人類進入21世紀,經濟的全球化與文化的多元化向今天的少先隊工作提出了新的課題。面對新的挑戰(zhàn),我校強化少先隊的德育功能,確立以人為本的時空化的德育觀念,采用動態(tài)、自主、內省的體驗式教育,培養(yǎng)少年兒童具有以真實化人格品質為特征的基本道德素養(yǎng),為我校今年少先隊工作的重要任務。

            生活中的德育

            在學生的成長經歷中,生活提供給他們的影響有時要超過教育本身。生動而豐富的生活空間提供給他們的就像一個“道德超市”,在這個“道德超市”里,有真也有假,有善也有惡,有美也有丑。學生在特定條件的制約下,必然會做出適合“我”的選擇。每一個學生都生活在屬于他自己的客觀世界中,他的世界為他提供了真實的生活情景,使他形成了具有鮮明個性特征的道德價值觀。在教育環(huán)境的作用與影響下,學生的道德觀念與道德行為將逐漸顯性化,通過自己的道德判斷、道德選擇和道德實踐,構成自己的道德價值取向,實踐著自己的道德人生。因此,我校的道德教育不局限于課堂上、書本中,而是在學生的真實生活中體現(xiàn)。

            1、開學初,在全校掀起了背誦《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的浪潮,學生能夠積極地將行為規(guī)范中的要求以喜聞樂見的形式加入生活情景排成小品、編成歌曲,使同學們對行為規(guī)范理解地更加深刻、更加透徹,提高了學生的規(guī)范意識,使學生形成了善于對自己行為做出正確的判斷、選擇與反省,善于及時調控自己不正確行為的習慣。使學生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成熱愛環(huán)境、理解他人、關愛生活等優(yōu)良品質。

            2、我校繼續(xù)采用“托起希望”家校聯(lián)系卡,對學生在校及在家的表現(xiàn)通過聯(lián)系卡的形式進行家長與老師之間的交流。使家長、老師關注學生在生活、學習等各方面的自我道德意識和道德行為,及時引導孩子不正確的道德認識和道德行為。使德育還原于生活,實踐于生活,收獲于生活。

            3、繼續(xù)以雛鷹爭章的方式來強化對學生的行為規(guī)范教育。如二年級:集體制定、提出了具體可行的年級文明公約,從“文明禮節(jié)”“文明語言”“文明行為”“文明禁區(qū)”四個方面提出了明確的在學校、在家庭、在社會中的講文明、講禮貌的規(guī)則,并分階段開展了“文明用語”“文明禮節(jié)”“我是家中小主人”“文明天使在行動”“為文明使者頒章”等一系列主題教育活動,真正在全年級范圍內營造出了“人人爭當文明先鋒”的良好氛圍,孩子們也在這樣不斷強化的訓練體驗中,學會了什么是應該做的,什么是不應該做的,最終達到了其預期的教育目標。

            4、開展“家長學!迸嘤柟ぷ,指導家長應如何教育孩子,使其健康地成長。同時,邀請家長進入課堂聽模式課,讓家長了解我校的“自主——創(chuàng)新”教學模式,并根據各自孩子的特點,提出了寶貴意見和建議。

            學習中的德育

            如果說生活中的德育強調的是德育的養(yǎng)成功能的話,那么,學習中的德育強調的是德育的陶冶功能和教化功能。少先隊是影響、改善和提升少年兒童綜合素養(yǎng)的學校。少先隊作為傳播文明和影響未來的組織,我校每一位教師都認真地做到文明的傳播者、影響者、實踐者和創(chuàng)造者,教師是少先隊員做人的“樣子”,一名教師就是一所學校。在教育實踐中,我們知道:沒有純粹的德育,也沒有純粹的智育,德育和智育是教育活動中的一個有機的整體。各科教師結合教學內容制定了德育滲透計劃,在課堂教學過程中,我校將少先隊意識和德育意識相結合,采取科學、有效、適時的方法,達到“潤物細無聲”的德育滲透。在課堂上、書本中,每一學科都蘊涵無限豐富的德育內容和德育資源,輔導員能與少年兒童共同去挖掘,共同去思考,共同去體驗、分享彼此心靈提升的美好感覺,讓他們在這美好的感覺中不斷提高自己的道德素養(yǎng)。

            活動中的德育

            豐富多彩的少先隊活動是德育的有效載體,它具有課堂教學所不及的`生動與活潑,也具有現(xiàn)實生活所不及的凝練和精神。我校的少先隊活動解放了少年兒童的天性,還給他們比課堂上和生活中更令人感動和難以忘懷的快樂和自由。

            改革升旗儀式 將原來單調的出旗程序,改為出旗配以詩朗誦;國旗下講話也由原來的校領導講話改為班主任講話,講話內容可以是班級先進事跡介紹,也可以是國際、國內大事或歷史教育題材。結合國旗下講話的生動內容,使學生每周都受到愛國主義教育。

            競選大隊委 通過競選形式調整大隊委,學生在活動中能夠作出精彩的演講與今后工作的設想,既調動了學生的參與意識,也對學生的工作能力提出了更高的要求。促使全校的班長、中隊委努力工作,并經常為工作的活躍開展出謀劃策。

            參加素質大賽 10月份我校參加陽泉市首屆“新世紀我能行”素質技能大賽的活動,雖然我校取得了較好的成績,但學生沒有因此而驕傲,他們在比賽中體會到要想取得優(yōu)異的成績必須相互團結,相互合作發(fā)揚集體主義精神,才能取得成功。同時,由于他們的參賽,激發(fā)了身邊同學的學習熱情,使學生認識到必須全面發(fā)展,才能真正成為21世紀的合格人才。

            舉辦歌詠比賽 10月12日我校在建隊節(jié)前夕,組織了“校園藝術節(jié)暨入隊儀式”,在本次活動中,對學生進行了少先隊隊史的教育,陶冶了學生情操。開展了“愛國主義、愛少先隊生活”方面的合唱比賽,同學們在活動中不僅學會了許多優(yōu)秀歌曲,更重要的是在這次活動中又一次受到了愛國主義教育。

            5、征集兒歌活動:按照《公民道德建設實施綱要》中提出的“把學校作為進行系統(tǒng)道德教育的重要陣地”的要求,10月份,我校開展了道德教育兒歌的征集活動,這次活動主要是針對當前學生中出現(xiàn)的一些不文明的童謠現(xiàn)象。在這次活動中,班主任老師組織得力,學生參與積極,真正達到了一次自編道德教育兒歌的高潮。學生通過這次活動,強化了道德意識,起到了自我教育、自我管理、自我評價、自我提高的作用。

            隨著信息時代的到來,學生的思維空間越來越廣闊,也越來越活躍。我校少先隊工作不僅關注學校教育,而且更關注學校以外教育影響,通過生動而真實的少先隊教育來影響學生、改變學生;以學生生活本身的狀態(tài)和空間,設計與實施時空化德育;以體驗教育為載體,使少年兒童在成長的真切體驗中不斷地升華自我的心靈。

          小學少先隊的工作總結8

            本學期我校少先隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,少先隊按計劃開展了豐富多彩、寓教于樂的各種活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進,讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,取到了

            較好的效果,F(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結

            一、少先隊的管理制度——切實抓好隊員思想教育

            1、作為學校的的一個核心組織,具有舉足輕重的地位,因而建設一個積極向上、有朝氣的少先隊是首要問題。所以大隊嚴格要求每個隊員首先要從自身出發(fā),做到以身作則,時刻都要提醒自己、警醒自己。每天的'紅領巾一定要閃耀在胸前,時刻不要忘記自己是名少先隊員。無論何時都要起到帶頭作用,為飄揚在胸前的紅領巾增光添彩。

            2、有了制度還得實施,每天各班戴紅領巾的情況,還有每天各班的衛(wèi)生及紀律。每周一舉行升旗儀式,周五舉行降旗儀式。讓國歌來震撼每一個學生心靈,讓每個學生感受到作為一名中國人的驕傲,時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。

            二、開展主題班會教育,提高隊員的思想覺悟,樹立良好的人生觀、價值觀

            1、讓隊員了解禮儀的重要性。讓隊員從小養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣。

            2、教育學生遠離毒品,珍愛生命。

            3、在隊員中開展安全知識講座,日常生活中所面臨的危險該如何采取有效措施。利用黑板報在學生中灌輸安全知識,定期召開主題班會,杜絕不安全事故發(fā)生。

            三、開展豐富多彩的少大隊活動

            為了豐富學生的校園生活,給學生充分展示自己的機會,讓每個學生成為舞臺的營造者。

            1.結合“3.5雷鋒日” “3.8婦女節(jié)”“母親節(jié)”開展了“感恩教育”活動,讓學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學,在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了 感恩之心,能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。

            2.結合“植樹節(jié)”在全校開展環(huán)境保護系列教育活動,讓我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。

            3.6月1日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次活動內容豐富多彩,精彩紛呈,有古詩誦讀展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“慶六一”活動表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝。

            四、存在不足和反思

            本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成績。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

            1、主題隊會的開展有些流于形式,各中隊沒有認真挖掘隊會內容和開展形式,不能從深層次對學生起到教育引導作用。

            2、少先隊禮儀有些不規(guī)范,比如,隊會議程不規(guī)范等。

            3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。

            針對以上存在問題,我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升,不斷內化少先隊組織文化建設,從根本上解決以上問題,以少先隊基礎建設促進少先隊工作再上新的臺階!

            沙溝小學少先隊

            二零XX年X月X日

          小學少先隊的工作總結9

            一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結如下:

            一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

            1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

            2、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

            3、做好國旗下講話工作。

            二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

            抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

            1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,紅領巾監(jiān)督崗每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

            2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用火災演練對學生加強宣傳教育。

            3、主題板報評比:根據節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

            三、舉行主題活動,增強教育實效。

            為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

            九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,通過班會、晨會、黑板報進行宣傳教育。

            十月份,首先,結合少先隊建隊周年紀念日,我們開展了系列建隊節(jié)活動:一年級新生隊知識教育加強了一年級新少先隊員們對少先隊基礎知識的學習,培養(yǎng)了新隊員熱愛少先隊組織的感情,同時也增強了他們的光榮感和自豪感。隊員們決心好好學習,為胸前的紅領巾增光添彩;“紅領巾心向黨”主題黑板報評比中,全校每個班級的黑板報作品均圍繞了解少先隊歷史、學習少先隊知識等方面進行選材創(chuàng)作,主題突出、內容豐富、版面活潑,融知識性、教育性于一體,為學生綜合能力的發(fā)揮提供了一個良好的展示平臺,有效促進了學校班級校園文化建設。

            其次,為了切實抓好校園日常行為規(guī)范訓練,提高學生的廣播操質量,于xxxx年10月14下午舉行了第三套廣播體操(希望的風帆)比賽。這是學校每個班級積極、團結、健康、向上的一次展示。

            這次廣播操比賽引起了全校師生的重視,各班主任老師根據比賽要求和比賽的內容,積極投入,組織訓練并親自到操場上督促、鼓勵大家。比賽時,各個班級列隊入場,做廣播操時都能做到步伐整齊、動作有力、精神抖擻、神采飛揚,隨著輕快的節(jié)奏,同學們動作標準、有力、優(yōu)美,他們的舉手、抬腳、彎腰、轉身、跳躍都顯得那么整齊統(tǒng)一,動作中充滿著自信。評委老師們本著“公平、公正、公開”的原則從動作、進退場、精神面貌、服裝、做操質量等方面進行全面評分,按年級段評出優(yōu)勝班級。

            通過這次比賽,不僅檢驗了學校廣播操教學的效果,促進了學校陽光體育活動的進一步開展,而且增進了班級的團結和友誼,提高了廣播操的質量,培養(yǎng)了學生的'組織紀律性,增強了學生的集體榮譽感,展示了博愛學子奮發(fā)向上的精神風貌!

            十一月份,開展爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,通過海報宣傳,報名場面火爆。在“環(huán)保小衛(wèi)士”的共同努力下,校園環(huán)境比以前更整潔。

            十二月份,我校積極參加“浪花里的歌聲”暨紀念12.9合唱比賽和“關愛在我心中”主題隊會評優(yōu)活動,指導老師們投入了很多的時間和精力,功夫不負有心人,我校在合唱比賽獲得二等獎,中隊會評比分別獲一二三等獎,成績喜人。

            總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,因為我第一次擔任大隊輔導員,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

          小學少先隊的工作總結10

            一、本學期工作的總體目標:

            本學期的重點是對一年級新生加強常規(guī)訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

            二、工作總結如下:

            1、努力抓好學生的常規(guī)教育

            本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的.,思想匯報專題什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

            2、提高學生的各種安全意識

            學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。特別加強了流感的宣傳和檢測工作,每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

            3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效

            班干部是班級管理的小助手,本學期重點培養(yǎng)了4個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看,他們干得很出色。

            4、對學生進行德育教育

            通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

            5、積極組織學生參與了學校大隊部開展的各項活動。

          小學少先隊的工作總結11

            一、班級文化建設

            將購買的中隊角看板樣品與高校長溝通商量后確定好每個班級的中隊角的位置,并為全校班級訂購了班級中隊角看板。

            二、童謠征集上報

            經過為期一周的童謠征集,最終從所有的作品中選出成人作品6首,未成人作品4首進行上報。

            三、法制教育網上答題

            接到文件后我迅速行動,解讀文件后將文件以美篇的.形式發(fā)給各位老師和同學們,并制定補充要求。老師們和班主任們接到通知后迅速行動起來,到目前為止我校共有28位教師和322學生參與答題。

            四、“和平鴿”杯少年兒童歌曲大賽

            根據文件要求組織仁兆小學賽區(qū)比賽,最終選拔7名學生參加市級比賽。

            五、開展“好家風伴成長”——平度市百個好家風故事征集宣傳活動

            接到通知后迅速解讀文件,并及時組織活動。

            六、開展展平度市、青島市“教子有方十大優(yōu)秀父(母)親”推選活動

            4月18日上午12:00前及時報送紙質推薦表、事跡材料、推薦名單匯總表,同時通過即時通將電子稿發(fā)給家庭教育指導中心陳同亮。

            一周工作結束,雖然有很多不盡如人意的地方,但我會繼續(xù)努力,做一個讓自己滿意的自己。

          小學少先隊的工作總結12

            轉眼間一個學期的工作即將結束。我校大隊部一直是在校領導和各位老師們的關心支持幫助下,基本順利的完成了本學期的各項工作,回首整個學期的工作,有收獲、有不足,現(xiàn)總結如下:

            一、少先隊組織不斷完善。

            今年的10月13日是少先隊建隊64周年紀念日,我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任蘇瀚威、蘇鑫等140名新同學戴上了鮮艷的紅領巾,光榮地加入少先隊,為我校的'少先隊組織增添新鮮血液。我們通過一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式,讓新隊員度過一個愉快而有意義的建隊日,同時也讓老隊員受到一次新的教育。

            二、各項常規(guī)工作進一步規(guī)范。

            我校以勸導隊作為少先隊的主要常規(guī)工作,在各位老師的支持下進一步規(guī)范,隨著勸導隊員對衛(wèi)生、紀律、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環(huán)境,營造了良好的學風,豐富了學生的文化生活,同時使各中隊的隊員得到了鍛煉,取得了明顯的成效。

            三、特色活動豐富多彩。

            1、9月30日,在全校師生的積極參與下,我們學校開展了“我愛我的祖國”主題教育活動。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

            2、10月11日,我校參加安海教委辦組織開展“唱響國歌,唱亮隊歌”。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地,學校的活動都圍繞少先隊來開展。

            4、12月6日, 我們組織我校學生積極參與了安海鎮(zhèn)第四屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲!白x唐詩、花兒朵朵唱祖國”。

            5、12月17日,我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養(yǎng),而且營造了校園特色文化氛圍。

            四、及時總結、整理活動資料

            在做好各項工作的同時,我們還注意收集整理各項活動資料,積極利用好這一平臺,加強自我宣傳,不斷增強梧山校區(qū)的影響力,為我校的特色教育增添了新的光彩。

            五、反思

            少先隊工作取得了不俗的成績,同時也存在著許多不足和遺憾。

            1.對少先隊的大隊干部缺乏具體的組織引導,需要在活動中加強鍛煉。

            2.個人需要加強學習,增強溝通能力,在工作中努力創(chuàng)新。

          小學少先隊的工作總結13

            一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結如下:

            一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

            1、規(guī)范教室布置,圖書室、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

            2、做好國旗下講話工作。這學期,我校國旗下講話由各值日老師負責,有升旗手。各班主任都認真積極地指導學生佩戴好;蘸图t領巾,保證國旗下講話高質、高效地順利進行。

            二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣

            抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

            1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

            2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值日教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

            3、主題板報評比:根據節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題,進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了校領導及師生們的一致好評。

            三、舉行主題活動,增強教育實效

            為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

            九月份,我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,讓學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。

            十月份,結合少先隊建隊64周年,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,國慶黑板報評選,開展班級中隊委員競選活動。

            十一月份,我校繼續(xù)積極開展“美麗校園”活動,堅持對學生的環(huán)境衛(wèi)生,個人衛(wèi)生的教育。

            十二月份,少先隊重點開展了三個學會活動,即做人從學會感恩開始,做事從學會掃地開始,學習從學會思考開始。通過本次活動,學生明白在生活中要懷

            有一顆感恩之心,養(yǎng)成認真掃地的好習慣,在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣。

            四、開展各種活動,豐富學生的課余生活

            1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學生有呼啦圈、老鷹捉小雞、跳繩,中年級學生進行踢毽子、跳長繩,高年級學生進行籃球、乒乓球、跑步等,大大促進了學生的健康鍛煉。

            2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二中午是語文興趣小組組員的學習與交流時間,每周三中午是數學興趣小組組員的學習和交流時間,每周五下午,我校旗手在老師的指導下,認真進行練習。

            3、成立“廣播站”,提高學生的寫作與語言表達能力,拓寬學生的知識面,力求他們能說標準普通話,鍛煉他們的膽量。

            五、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

            眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織各班主任參加網絡培訓,號召班主任認真學習少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。

            六、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

            德育工作離不社會、家庭的`配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。

            總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。如紅領巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

          小學少先隊的工作總結14

            本學期,少先大隊部結合我!皒xxx”文化教育,以養(yǎng)成教育為核心,堅持把愛國主義教育、文明禮儀教育做到常態(tài)化,通過開展豐富多彩的少先隊活動,倡導學生以“xxxx”為禮,爭做“xxxx行”、“xxxx學”之星。一個學年的工作即將結束,現(xiàn)將本學期的工作情況做以下總結,為下一階段更好的開展工作做好準備。

            一、本學期收獲

            1、常規(guī)工作

            值日規(guī)范化。本學期,學生值日情況較之上學期更加井然有序,六年級值日生和三年級值日生的交接也有條不紊。很多以往沒有形成規(guī)定的日常工作,例如每周門崗的輪換、每周一升旗儀式的準備工作,在本學期均形成了制度化的規(guī)定,由值日干部負責安排。

            課間檢查常規(guī)化。本學期,大隊部主要安排了四年級值日生進行課間的行為習慣檢查,在經過幾個月的監(jiān)督和指導之后,現(xiàn)在課間檢查已經常態(tài)化,由大隊委學生干部負責監(jiān)督和反映情況,值日生也積極主動值日,課間的瘋趕打鬧和書吧閱讀時不文明情況已經有了很大改觀。

            依據政教處制定的《文明班級評比方案》,每周評選一次示范班級,每月評選一次文明班級,嚴格按照評比方案評選,堅持每周公示,讓每個班級知道一段時間內哪里做的好,哪里略有不足。

            間周一次的隊活課是少先隊活動的主要陣地,大隊部根據學校的實際情況每次制定不同的活動內容,主要以愛國教育、xxxx文化教育、安全教育為主,通過對視頻、資料的學習,通過輔導員老師的講授以及開展的中隊活動,隊員們在活動課上收獲方方面面的知識。

            本學期,學校組織召開了全體輔導員會議。會上,再次明確了輔導員的.職責,交流了經驗教訓,為下一階段輔導員工作進行了安排部署。

            2、少先隊活動

            以六一兒童節(jié)為契機,開展了“迎六一”新生入隊儀式,不管是新隊員還是老隊員,這都是一次洗禮。在隊旗下莊嚴的宣示,切身感受少先隊員的使命感,以一名優(yōu)秀的隊員標準要求自己。

            協(xié)助開展了第一屆春季運動會,為隊員們展現(xiàn)自我提供了舞臺,增強了集體榮譽感。

            協(xié)助開展并參與了“中華魂”征文活動、“愛國主義讀書活動”、社區(qū)納涼晚會以及區(qū)“迎六一”文藝匯演,通過演講、才藝、寫作等多種形式,展現(xiàn)了我校少先隊員的風采,也為校園文化建設劃下了絢麗的一筆。

            3、其他方面

            學校領導帶隊,組織參觀學習了京山小學的少先隊建設,此次的學習讓我認識到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也讓我明白少先隊工作還有很多路要走,要更加虛心學習,不斷改進。

            獲得了XX區(qū)“五四紅旗”優(yōu)秀團支部稱號,這是團區(qū)委對我校少先隊工作的肯定,也是對少先隊工作的鼓勵。在今后的工作中,我更要多思考、多學習,努力讓我校少先隊工作更規(guī)范化、更特色化。

            二、存在問題及努力方向

            1、少先隊管理制度還不夠全面,沒有起到全面監(jiān)督全面檢查的作用。課間檢查總是出現(xiàn)這樣或那樣的新問題,食堂就餐檢查還只是流于表面等等,在下階段工作中,要嚴格細化這些常規(guī)檢查。

            2、值日生檢查的積極性和責任感有待加強。有一些沒有責任感,三天打魚兩天曬網的學生已經被替換掉。但歸根結底,有的學生在值日中沒有收獲與成長,我沒有調動起他們的責任感是主要原因,這也是我要思考的方向。

            3、間周一次的隊活課,應更加充分利用。雖然每次隊活課都制定了開展的內容,但每次隊活課的形式主要還是輔導員在班級上講授為主,問答環(huán)節(jié)的開展都鮮有,這樣極大地限制了隊活課的教育作用,降低了隊員們的積極性。應倡導輔導員老師多開展形式多樣的,學生喜聞樂見的學習環(huán)節(jié)。

            4、營造“大隊文化”。我校提倡“xxxx”文化教育,各個班級也都有獨具特色的班級文化氛圍。提倡“大隊文化”,日積月累,讓它成為大隊部值日生的一種標準,那么少先隊工作將會更好開展,隊員們也更具自主性。

            總之,一個學年的少先隊工作,離不開各位老師的支持與建議,離不開發(fā)現(xiàn)與改進,也離不開領導的支持。在今后的工作中,我們將總結經驗,改進不足,加強少先隊基礎建設,加強少先隊理論學習,爭取把我校少先隊工作做出活力,做出風采。

          小學少先隊的工作總結15

            我校少先隊工作在領導的關心和愛護下,與全體輔導員共同努力下,組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們去靜心思索,潛心研究,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

            一、認真落實日常管理工作,在扎實里成長。

            日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

            一、落實學生值崗工作,促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查,監(jiān)督學生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,并結合一周班級流動紅旗的競賽,進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。

            二、實行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。

            為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長,大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經過一學期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉。

            三、努力抓好隊伍陣地建設,以環(huán)境促成長。

            1、開展陣地建設,展示全新面貌。本學期在學校領導的高度重視下,我校以標準隊室的規(guī)格對少先隊室進行了建設。學校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎。

            2、建學校鼓號隊,豐富校園文化。本學期我校組建了一支鼓號隊,邀請蔣良興老師來校指導。鼓號隊的組建,豐富了學生的業(yè)余生活,也促進了校園文化的形成。

            3、加強隊員素質,了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質。

            四、針對主題進行各項活動,在特色中成長。

            作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。

            月月有節(jié),月月有活動,輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術節(jié)、安全交通系列活動,四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動,六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中,結合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書,讀好書。給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。

            五、切實加強檔案管理工作,在總結中成長。

            吸取上學期檔案管理不齊全的缺點,本學期大隊部認真做好學校檔案的'整理和管理工作。

            一、首次使用書面文件,使隊活動順利開展。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務,大隊部首次以書面文件的形式傳達任務、總結活動,使少先隊活動有計劃有步驟地進行,也加強了檔案的管理。

            二、整理每周競賽成績,檔案工作認真進行。本學期大隊部在過去五項競賽的基礎上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結果,大隊部都認真統(tǒng)計整理存檔,使檔案工作有序進行。

            六、認真總結工作中不足處,在反思中成長。

            一、學校衛(wèi)生情況有所好轉,但仍需努力。

            二、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。

            回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!

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