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導(dǎo)師推薦信
在不斷進(jìn)步的時代，推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的導(dǎo)師推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
導(dǎo)師推薦信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。該生是XX大學(xué)信息學(xué)院水電維修專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
四年的大學(xué)生活使他學(xué)到了許多東西，他把大部分時間和精力投在學(xué)習(xí)上，并取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)好各種基礎(chǔ)課的前提下，他還根據(jù)自己的特長和優(yōu)勢有選擇地加深拓寬專業(yè)知識面，能進(jìn)行word、excel等辦公軟件的基本操作等，與此同時，他積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)了較強(qiáng)的動手能力，同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力，有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。
作為一名學(xué)生干部，他更注重自己能力的培養(yǎng)。在做好本職工作的同時，XX還積極參加學(xué)校組織的各項活動，并鼓勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策。在日常生活中，他能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，他相信集體的力量是強(qiáng)大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。由他創(chuàng)意并組織的多次大型活動得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)的贊許，使他以更飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)之中，向著更高的目標(biāo)沖擊。
在校期間，該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的'規(guī)章制度、社會公德，樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。平時他的課余活動也十分廣泛，還喜歡閱讀書籍。
為了更全面的鍛煉自己的能力，該生還利用假期先后在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會實踐，這些經(jīng)驗為他走入社會，參與商業(yè)經(jīng)營運作奠定了良好的基礎(chǔ)，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。
在此，本人愿毫無保留推薦XX同學(xué)進(jìn)入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝！望貴單位予以重點考慮，他一定會不負(fù)您的重托！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
導(dǎo)師推薦信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授，很樂意推薦xx同學(xué)參加貴所的'暑期學(xué)術(shù)夏令營。
在與該同學(xué)的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)勤奮努力，踏實認(rèn)真，積極主動，有好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該同學(xué)在課堂上主動提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
該同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
導(dǎo)師推薦信3
xx同學(xué)，系xx大學(xué)、xx學(xué)院，xx專業(yè)，xxxx級全日制博士研究生，xx，xxx。通過近兩年的理論學(xué)習(xí)，并結(jié)合現(xiàn)場工程實踐，積累了較多巖土工程的經(jīng)驗。
《預(yù)應(yīng)力xxx法》 一文，是該同學(xué)經(jīng)過2個月現(xiàn)場觀測，結(jié)合以前結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)驗，提出了巖土工程xxx法。通過工程實踐證明，該xx設(shè)計方法能一定程度的解決自然條件下巖土工程的不確知性、多樣性與“一次性設(shè)計”之間的`矛盾，實用性強(qiáng)，理論可靠，效果良好。
建議貴編輯部擇優(yōu)予以發(fā)表。
推薦導(dǎo)師：xxx
職稱：教授、博士生導(dǎo)師
單位：xx大學(xué)
院系：xx學(xué)院
研究領(lǐng)域：xx應(yīng)用方面的研究
日期：xxxx年xx月xx日
導(dǎo)師推薦信4
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛的學(xué)生——XXX同學(xué)。認(rèn)識她，是在她大學(xué)開學(xué)的第一天。那時，她以第一名的優(yōu)異成績進(jìn)入我校，并作為大一新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話。她那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動飛揚的文采深深地打動了我。
在隨后兩年多的歲月里，作為她的專業(yè)導(dǎo)師，我欣喜地見證了她的成長與輝煌。回想這兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個陽光男孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、沉穩(wěn)大氣、富有愛心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和 極具發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才，實在是令人欣慰。
她才華橫溢，思想深刻，擅長寫作，是老師和同學(xué)公認(rèn)的才子。她用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。她多次代表學(xué)校參加各類作文大賽，屢屢獲獎。她朗誦、辯論、中英文演講，學(xué)校的舞臺始終活躍著她的身影。
她優(yōu)異的'成績，一方面緣于她出眾的才智，另一方面更在于她始終不滅的學(xué)習(xí)熱情和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。她注重聽課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語課上，聽她用純正流利的美式英語交流看法是全班同學(xué)的聽覺盛宴，與她進(jìn)行會心的眼神交流是我最大的精神享受。她重視知識的融會貫通，無論是同一門學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，她都勇于探究，樂此不疲。正因為如此，她各門功課都學(xué)得游刃有余，這也正是她成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍的根本原因。
她興趣愛好廣泛，在領(lǐng)導(dǎo)和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。她長期擔(dān)任班長、團(tuán)支書和學(xué)生會的職務(wù)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。她成功地組織并主持了小到主題班會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、演講比賽等大型活動。
優(yōu)秀的她需要更廣闊的天空，更多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的指引。而貴單位無疑是她最好的選擇。我衷心祝愿她能夠通過貴單位的選拔，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家能給她一個施展才華的機(jī)會，不勝感激。我相信，她定會用自己的實力給你們帶來更多的驚喜。
導(dǎo)師推薦信5
推薦人姓名：
推薦人職稱： 教授、碩士研究生導(dǎo)師
推薦人工作單位： X大學(xué)X學(xué)院
推薦人職務(wù)：X院長、教學(xué)指導(dǎo)委員、教育部學(xué)位與研究生教育專家、XX省青年學(xué)會副會長
推薦人與被推薦人關(guān)系： 碩士研究生導(dǎo)師
推薦人聯(lián)系方式： 或被推薦人： (X大學(xué)X學(xué)院XX級專業(yè)碩士研究生)
被推薦人職務(wù)： X大學(xué)研究生會副主席、教學(xué)秘書
推薦意見：
X同學(xué)于X年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自XX省XX大學(xué)進(jìn)入X大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。作為一名黨員，后來作為一名黨支部書記，立場堅定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。
學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點就是扎實、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨立學(xué)習(xí)能力，對問題有鉆研精神，能夠靈活運用所學(xué)知識解決問題，參與研究了多項課題，并得到了較高的評價。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的.教育部課題專著《研究》在我校學(xué)報上發(fā)表，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過層層競選，最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間，該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對學(xué)生的日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年，該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在工作生活，為了盡兒女孝道，報答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服自身弱點，為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，X同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信她能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定，作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿X同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識，亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
謝謝!
X大學(xué)
X年XX月XX日于
導(dǎo)師推薦信6
xxx：
該生在××大學(xué)××學(xué)院攻讀碩士期間，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具有扎實的理論基礎(chǔ)和廣泛的專業(yè)知識;出色的完成了碩士課題任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的掌握了××學(xué)方面的研究方法，并對××等方面有較深入的思考。
該生英語水平達(dá)到國家六級，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力;參加了部分科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的`能力，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能，并發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報考貴單位博士研究生。
推薦人：xxx
日期：20xx年x月x日
導(dǎo)師推薦信7
自從20xx年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來，我們已經(jīng)認(rèn)識兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽等等，所以我對他還算熟識�，F(xiàn)在，我以非常誠摯的心推薦***同學(xué)，他在專業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，完成了同齡人非常少介入的專業(yè)論文，他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績，在這個過程中，他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的專業(yè)素質(zhì)；在個人品質(zhì)方面，他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年，作為幾個核心成員之一，***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南，通過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓(xùn)，為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗而且年級最低的學(xué)生，***同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍**長，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個過程中，他也迅速地成長起來，目標(biāo)越來越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W(xué)當(dāng)中脫穎而出。 此外，***同學(xué)還參與了我的srp 計劃研究工作以及20xx年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面，在一個團(tuán)隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作；另一方面，***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠實正直的.個人品德，這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有非常大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神，同時他能夠虛心接受各方面的意見，又不失自己獨立思考的能力，是一位不可多得的學(xué)生。
導(dǎo)師推薦信8
推薦人姓名：**
推薦人職稱：教授、博士生導(dǎo)師
推薦人工作單位：某醫(yī)院心外科/某大學(xué)附屬某醫(yī)院心外科
推薦人與申請人的關(guān)系：博士導(dǎo)師
推薦人電話：138********
推薦意見：
**同學(xué)于**年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異�；局R掌握牢固，具有較強(qiáng)的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學(xué)合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴悸愤M(jìn)行實驗設(shè)計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴(kuò)增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細(xì)胞學(xué)檢測等技能，并能夠熟練的應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。
該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗，6年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。
該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗，能勝任教學(xué)工作。
在攻讀博士學(xué)位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過博士階段的.學(xué)習(xí)和鍛煉，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。
作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝！
推薦人：***
**年**月**日
導(dǎo)師推薦信9
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“課程名字”的學(xué)生。他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí)，與老師互動，學(xué)習(xí)的主動性和深入性，這點我非常欣賞。作為一名本科生，他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識，較早的進(jìn)入實驗室了解實驗室的基本操作及實驗方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實習(xí)中，也虛心認(rèn)真，表現(xiàn)突出。
該生英語能力好，能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn)，良好的英語運用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面，大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負(fù)責(zé)人同時參加各項活動比賽，獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實，對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣，故推薦到貴校，希望貴校審核通過。
推薦人：
大多數(shù)學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的.推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請人的其它材料（如成績單）等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。因為向來有"名師出高徒"之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭，發(fā)信日期，收信人姓名，稱呼，正文，信尾謙稱，簽名，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面：
導(dǎo)師推薦信10
尊敬的xxx：
作為xxx同學(xué)在xxx大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師，我和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推薦xxx同學(xué)。
從大一起，該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第X屆xxx大賽中，分別獲得了xxx。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究，將成果寫成論文“xxx”，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，獲得了XX省計算二級和三級的合格證書，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。
進(jìn)入大三，該學(xué)生是其創(chuàng)新實踐項目“xxxx”的主要參與者。在項目完成過程中，該學(xué)生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究，獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團(tuán)隊成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文，已在xxx上刊登。作為她的指導(dǎo)老師，可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ)，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生交給我的`材料，結(jié)合學(xué)生在平時的表現(xiàn)，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
該生不僅學(xué)習(xí)成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到xxx大學(xué)xx院進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望，所以，我向你們推薦xxx同學(xué)，希望通過你們的指導(dǎo)，她的專業(yè)知識和科研能力會得到更大的提升。
推薦人：XX
XX年XX月XX日
導(dǎo)師推薦信11
我是哈爾濱工業(yè)大學(xué)理學(xué)院化學(xué)系的教授。應(yīng)20xx年春季學(xué)期《材料化學(xué)基礎(chǔ)(雙語)》課程化學(xué)專業(yè)10年級學(xué)生饒乾蘭同學(xué)的要求，我推薦該生參加貴校的夏令營。
學(xué)生在課堂上很活躍，班級在第一排，他與老師互動很認(rèn)真。在PPT教學(xué)中，他也認(rèn)真記筆記，成為班上其他同學(xué)復(fù)習(xí)的重要參考。雖然這個學(xué)生在期末考試中沒有脫穎而出，但他沒能贏得冠軍。但在課程設(shè)計報告中表現(xiàn)突出。演講內(nèi)容豐富、內(nèi)容翔實、圖文并茂、表達(dá)能力強(qiáng)、幽默風(fēng)趣;論文寫作規(guī)范、邏輯嚴(yán)密，歸納、分析、提煉，見解獨到，創(chuàng)新意識強(qiáng)。根據(jù)我平時的接觸，該生在本科期間參與兩項科技創(chuàng)新的情況并不多見，在實驗中也經(jīng)�？吹剿纳碛�。
此外，他經(jīng)常參加各種社會活動，擔(dān)任生活中必要的`職務(wù)，嚴(yán)格要求自己，與同學(xué)相處融洽，能更好地促進(jìn)群眾的活躍氣氛，
鑒于該生在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，我推薦該生參加您的夏令營，并希望能有所考慮。
導(dǎo)師推薦信12
XX同學(xué)是重慶大學(xué)制造工程研究所20xx級碩士研究生，在碩士學(xué)習(xí)階段，該生努力學(xué)習(xí)研究方向相關(guān)理論及知識，具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，連續(xù)三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;工作態(tài)度認(rèn)真踏實，勤于思考，樂于深度挖掘科研工作中的問題，已通過國家英語六級，能熟練使用英語閱讀和撰寫領(lǐng)域相關(guān)科技論文。該生在碩士學(xué)習(xí)期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“XXXXX”(項目號：XXX)、國家火炬計劃“XXXX”(項目號：XXX)等項目的申報和實施工作，現(xiàn)作為主研人員，正在參與國家863項目“XXX”(項目號：XXX)的系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計工作;參與了《XXX總結(jié)報告》、《XXX分析報告》等材料的撰寫;同時以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、獨立分析問題和解決問題的能力及良好的科研工作能力。
鑒于該生具有培養(yǎng)潛力，且有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦XXX同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。
本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導(dǎo)教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔(dān)任其國際貿(mào)易學(xué)授課教師。
吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習(xí)特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動地向人請教。一分耕耘一分收獲，該生在兩年間以全年級總成績第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的'的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金，這些成績充分說明該生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和突出的科研能力。吳海江同學(xué)個性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn)，具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該生還具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。
吳海江同學(xué)自學(xué)能力強(qiáng)，人品誠實穩(wěn)重，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，工作認(rèn)真勤奮，并具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該生能獲得名師指點，取得進(jìn)一步深造與研究的機(jī)會，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，做出不負(fù)期望的成績。在此，本人愿毫無保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔(dān)任其中國經(jīng)濟(jì)研究專題授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。
20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)“以文會友賞奇析疑”論文比賽，該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差因素的實證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現(xiàn)場我對該生的這篇論文曾有詳細(xì)點評。該生很留心，比賽結(jié)束后，又把這篇論文修改后專門讓我再看，文章已大有改觀，不下一番功夫是很難做到的。
我在經(jīng)貿(mào)學(xué)院主要負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)工作。該生在08級學(xué)生理論課結(jié)束時，取得了本專業(yè)總分第一名的成績，說明該生已經(jīng)具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個性堅韌，作風(fēng)樸實，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會。
導(dǎo)師推薦信13
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生――**。作為一名看著**一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)這就是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使**進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。
認(rèn)識**，這是在20xx年的夏天，當(dāng)時她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力，獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個性特點，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣；她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動過多少年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時候，我們不愿意承認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她就是我學(xué)生中的異類，這是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會的職務(wù)，組織了小到班級的班會、家長會，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。20xx年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，應(yīng)對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。
其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力，而是愛心，也是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的這天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活，對生活充滿了完美的想象，充滿信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的.，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認(rèn)識很久了，她一向都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最適宜的時候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會一齊看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也就是的損失。
寫著這封信，傷感就是有的，因為我明白幾個月后，**將離開。但我更明白，以**的潛力，繼續(xù)留在高中，這是對她的傷害。三個年頭，近千個日子里，作為老師的我，不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來？她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑就是她最好的選取。
在那里，我只能以自我的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個杰出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機(jī)會。我相信，她會給貴校更多驚喜。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
導(dǎo)師推薦信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生**的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進(jìn)，刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。
該生是**大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在這四年里，他深知知識就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅實的理論基礎(chǔ)�，F(xiàn)在是新的世紀(jì)，新的起點，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來愈快的.社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語高級口語培訓(xùn)班，提高自己的外語水平，為加強(qiáng)和完善能力，他積極參加各種活動，磨練自己。
在生活中，**同學(xué)的優(yōu)點是誠實守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強(qiáng)，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結(jié)交很多良師益友。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習(xí)中，他刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。在那里，他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽。雖然，他是一個即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無悔的選擇!
本人愿意推薦**同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會!
推薦人：***
**年**月**日
導(dǎo)師推薦信15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院07級專業(yè)xx同學(xué)請求，推薦該同學(xué)到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該同學(xué)于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該同學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)時，擔(dān)任其及課程的授課教師，在與該同學(xué)的課內(nèi)、課外互動中，對其印象極為深刻。初見該同學(xué)，個性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該同學(xué)的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨立思考的`能力，比如：在教授其課中，該同學(xué)能對書中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該同學(xué)具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。
通過批閱該同學(xué)的課程論文，我了解到，該同學(xué)已具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該同學(xué)綜合表現(xiàn)突出，并對財政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。
推薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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