自信的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的自信的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
自信的演講稿1
自信無(wú)非就是相信自己，萬(wàn)事也只有相信自己才有可能完成。自信是你邁向成功的一大步，如果你不自信，根本也不可能去做這件事。
像班級(jí)里的班干部，課代表，組長(zhǎng)他們都能做好自己應(yīng)做的事，而且做得井井有條，這就是自信的力量，他們正是因?yàn)橛心莻�(gè)自信才會(huì)做的那么好，那是對(duì)自己的肯定，對(duì)自己的相信。自信并不是與生俱來(lái)的，是要慢慢培養(yǎng)的，像有些人對(duì)自己從來(lái)就沒(méi)有信心，所以只能平平凡凡的過(guò)這一生，反之，對(duì)自己有信心的人，往往都不會(huì)很差，都不會(huì)只是一個(gè)平凡的人。只有自信了，你的人生才會(huì)不同，生命才會(huì)不平凡。
提起自信還讓我想起另外兩個(gè)詞：自卑和自傲。自傲的`人總喜歡向別人炫耀，自己家里住的是什么別墅，開(kāi)的是什么好車(chē)，穿的是什么名牌等一些話，似乎他家是最好的，沒(méi)人能比得上。自卑的人總覺(jué)得別人什么都比我好，我是最差的，我什么也不好，家里不是最富裕的，一些競(jìng)賽也不敢參加，事后還會(huì)怪別人沒(méi)給他機(jī)會(huì)，讓他一鳴驚人，只會(huì)去羨慕別人都有些什么，不去想想自己都有些什么。自卑和自傲都不好，唯有自信才是最正確的選擇。
那大家對(duì)自己是否有那個(gè)自信呢？相信大家已經(jīng)意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題：上語(yǔ)文或是其他課時(shí)，老師提出問(wèn)題讓大家回答，討論時(shí)是熱熱烈烈的，當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)來(lái)回答時(shí)卻是鴉雀無(wú)聲，幾乎沒(méi)什么人舉手。是大家不會(huì)呢還是對(duì)自己沒(méi)有自信呢？如果是不會(huì)，只要你好好思考了，就一定能想出答案，如果是沒(méi)有自信，那你就要鼓起勇氣，相信自己，即使是回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系��！起碼你對(duì)自己是有信心的，相信自己比什么都重要。羅夫·華多·愛(ài)莫生說(shuō)過(guò)：去做你害怕做的事害怕自然就會(huì)消逝。愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：自信是向成功邁出的第一步。大家只要會(huì)就舉手，沒(méi)什么好害怕的，只有對(duì)自己有自信了，你才有可能會(huì)取得成功。
自信是成功的動(dòng)力，沒(méi)了自信，你也不可能會(huì)成功，希望大家都能對(duì)自己有信心，做個(gè)自信的人！
自信的演講稿2
人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保證。這句話很有道理，只要相信自己，相信自己一定會(huì)成功，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解！
比如美國(guó)著名作家海倫凱勒，一歲半就失明了。命運(yùn)對(duì)她來(lái)說(shuō)是悲慘的，但她頑強(qiáng)地活著，對(duì)自己充滿信心，進(jìn)入了中學(xué)。之后她對(duì)自己越來(lái)越有信心，考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)。
可見(jiàn)，自信是人取勝的法寶，也是事業(yè)的保障。
自強(qiáng)不息也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
自我提升首先要要求獨(dú)立，樹(shù)立依靠自己不依靠別人的思想，與盲目依靠別人的奴役心理徹底決裂，與依靠別人恩賜的備用心理劃清界限，把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福放在自己努力的基礎(chǔ)上。為自己的利益而奮斗，不要求別人為你做，不要求別人送禮。
人也要學(xué)會(huì)自立。伊布老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最強(qiáng)的人是獨(dú)立的人。”是的，因?yàn)樽粤⒌娜四苡兴鳛椤?/p>
據(jù)悉，山東濟(jì)南市一位母親曾在街上迷路，找了很久才找到。為了防止兒子迷路，母親從來(lái)不讓兒子上學(xué)，連吃飯洗臉都只能在床上做，什么都不允許他做。這樣，她的兒子已經(jīng)30歲了，但他的智力相當(dāng)于一個(gè)7歲的孩子。這個(gè)報(bào)告只說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，就是要學(xué)會(huì)自立。
自信能讓一個(gè)人從平凡走向輝煌，自強(qiáng)不息，創(chuàng)造更美好的明天，自立自強(qiáng)，這是堅(jiān)強(qiáng)的后盾
自信自強(qiáng)。
我13歲。在老師和父母的`培養(yǎng)下，感覺(jué)自己漸漸長(zhǎng)大了。
小時(shí)候在父母百般呵護(hù)下，無(wú)憂無(wú)慮，盡情享樂(lè)，經(jīng)常惹父母生氣。而現(xiàn)在我也開(kāi)始懂得如何用心孝敬父母了。生活中，我一個(gè)人睡覺(jué)，看媽媽累了，偶爾接下洗襪子的任務(wù)。放學(xué)后父母沒(méi)時(shí)間接我的時(shí)候，我可以自己回家。
學(xué)習(xí)方面，新學(xué)期科目多，作業(yè)量也大，作業(yè)難度提高。為了讓父母省心，我學(xué)會(huì)了自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表。做作業(yè)的時(shí)候不用像高一高二那樣經(jīng)常讓父母陪著，邊做邊玩，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加愛(ài)我的父母。
自信的演講稿3
她，一個(gè)很爭(zhēng)氣的女生，轉(zhuǎn)到重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校搬到這里，她知道她的家庭有很多關(guān)系，花了很多錢(qián)。然而，她在這里沒(méi)有多少朋友。最讓她困擾的是成績(jī)。每次成績(jī)單出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下面。每當(dāng)想到這些，她就有一種莫名的壓抑感。似乎她面前的這個(gè)名字重達(dá)千萬(wàn)噸，讓她窒息。
她一定要努力，一定要對(duì)得起自己寫(xiě)的東西，一定要為自己做的事情付出代價(jià)。所以，她不再整天做無(wú)用的、虛無(wú)縹緲的白日夢(mèng)，因?yàn)樗雷约阂鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，不能做做空思想家。她專(zhuān)心上課，熱情地回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。所有這些事情，她都盡力做好。果然，她的成績(jī)提高了，臉露了出來(lái)
久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持這樣做，成績(jī)達(dá)到了中游。這一切都讓她開(kāi)心。
她又一次翻開(kāi)自己心愛(ài)的日記，寫(xiě)道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)上心中的蠟燭，激活自己，就一定能展現(xiàn)出活力的色彩。”
寫(xiě)完后，她又合上日記本，鎖在抽屜里，把成功的喜悅鎖進(jìn)心里。
漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她變得更加自信，交了很多朋友…
她又翻開(kāi)日記，一本正經(jīng)地寫(xiě)道：
“人生是一盤(pán)無(wú)悔的`棋，是一場(chǎng)與喧鬧的人的博弈，是一片波瀾壯闊的海。我只是一個(gè)普通的過(guò)客，但我有信心能化解靈魂的迷茫和彷徨�，F(xiàn)在，我真的做到了……”她就是我。
誠(chéng)然，你我只是普通路人。當(dāng)面對(duì)絕望和挫折時(shí)，我們必須點(diǎn)燃自己的心，重拾信心。它必須能照亮生命力的本來(lái)面目。
自信的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
“相信自我，這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō)，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候教師曾對(duì)我講過(guò)一則故事：鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度，努力是鐘針，它也是人們一向的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信僅有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。
就在身邊的.一個(gè)例子：母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力，否則會(huì)沒(méi)出息�？荚嚳荚伊�，家長(zhǎng)首先說(shuō)的是：“你平時(shí)那么懶，努力一點(diǎn)肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo)，他們要求孩子努力學(xué)習(xí)，卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(zhǎng)相反的，是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí)，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí)，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來(lái)越近。
在我們成長(zhǎng)的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒(méi)有信心，就算多么努力，終究不能到達(dá)目的，只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信，就等于有了目標(biāo)，即使慢慢的航行，也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界，讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!
自信的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
首先，讓我們以沉痛的心情，向遭受7。8級(jí)大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情，向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意！
我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。
人只有自信，才能自強(qiáng)；只有自信，才能使人在困境中保持斗志，奮勇直前。如果缺乏自信，會(huì)使人放棄理想，渾渾噩噩，碌碌無(wú)為。
古今中外，哪一個(gè)強(qiáng)者不是滿懷自信？德國(guó)科學(xué)家第谷開(kāi)始研究一個(gè)課題時(shí)很自信，搜集和整理了大量的資料；但卻因?yàn)槭バ判亩μ澮缓�。后�?lái)，開(kāi)普勒利用第谷的資料，繼續(xù)奮斗，終獲成功，“開(kāi)普勒定理”從而誕生。兩人得失，只有一步之遙，卻在有無(wú)信心之間。
大地震面前，黨中央決心舉全國(guó)之力抗震救災(zāi)，可見(jiàn)國(guó)人信心之大。期中考試已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，�?qǐng)把自信留住�？嫉美硐氲耐瑢W(xué)要記住，自信不是自負(fù)，因?yàn)椴或湶辉�、一如既往才叫做�?yōu)秀；考得不理想的同學(xué)請(qǐng)不要灰心，不要把憂傷的目光停留在過(guò)去的失誤上；從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講，前方仍會(huì)是一片大好春光。
同學(xué)們，我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、誓奪勝利的.精神。天下沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！請(qǐng)相信自己吧！相信自己能夠以刻苦的努力，創(chuàng)造美好的明天！
自信的演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自x班的xx，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)自信》。
同學(xué)們都知道自信是一件很重要的事情，自信會(huì)讓自己變得更加的有信心，自信也會(huì)讓自己散發(fā)出光芒。但是在生活和學(xué)習(xí)中，很多的同學(xué)都做不到自信，總是懷疑自己的能力，覺(jué)得自己是不可能做到的，也因?yàn)椴蛔孕�，吃了很多的虧。我舉個(gè)例子，在考試之后對(duì)答案的時(shí)候同學(xué)們?cè)诟说拇鸢赣谐鋈氲臅r(shí)候，特別是跟成績(jī)比自己好的人答案不同的時(shí)候，是不是就會(huì)懷疑自己做錯(cuò)了，選擇相信別人的答案是對(duì)的。但其實(shí)有的時(shí)候自己的'答案才是正確的，只是我們不肯去相信自己。所以我們是一定要自信的，自信的人才會(huì)對(duì)自己有信心。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)自信呢？若是我們能夠做到自信，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活會(huì)有了很大的變化，你覺(jué)得一切的事物都是美好的。我們?nèi)羰遣蛔孕诺脑�，不僅會(huì)讓自己不斷的去懷疑自己，也會(huì)影響到別人對(duì)我們的看法。當(dāng)你的答案才是正確的時(shí)候，卻因?yàn)槟銓?duì)自己的不自信，也讓他人對(duì)你不自信，導(dǎo)致沒(méi)有人會(huì)相信你，最后受到傷害的還是你自己。也因?yàn)槟愕牟蛔孕�，明明是一件自己能夠做好的事情，卻因?yàn)樽约赫J(rèn)為自己做不到，對(duì)自己沒(méi)有信心，因此沒(méi)有付出自己的全部努力，最后也會(huì)讓這件事情有著一個(gè)失敗的結(jié)果。很多的事情自己還沒(méi)有開(kāi)始做就已經(jīng)放棄了，這樣不管是學(xué)習(xí)還是其它的事情都是不會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果的。
我們每一個(gè)都是有優(yōu)點(diǎn)的，我們要去發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，并不是學(xué)習(xí)好才算得上是優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都是不一樣的，所以不應(yīng)該因?yàn)閯e人有而自己沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)就急著去否定自己，不相信自己。只有你自己變得自信了，他人才會(huì)被你影響著去發(fā)現(xiàn)你身上的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們，我們要成為的是一個(gè)相信自己的人，一個(gè)自信的人，而不是一個(gè)一直否定自己的人，這樣對(duì)你是沒(méi)有一點(diǎn)好處的。就算自己之前做的不夠好又怎么樣，做的不如別人好又怎么樣，并不代表著以后就會(huì)一直這樣下去。
所以我們是必須要自信的，如果我們變得自信了在各方面都會(huì)有不一樣的機(jī)遇和發(fā)展，用不一樣的眼光看自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，我們不能只從一個(gè)角度來(lái)看待自己和評(píng)判自己。同學(xué)們，讓我們都成為一個(gè)自信的人吧！
謝謝大家！
自信的演講稿7
如果你有信心，努力，生活是美好的。
一天下午作文課，一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：居這個(gè)字怎么寫(xiě)？老師想了一下，說(shuō)：“哪個(gè)同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字？”聽(tīng)完老師的提問(wèn)，同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。于是，我趕緊跑到講臺(tái)上，拿起粉筆，寫(xiě)下了這個(gè)字�？粗诎迳瞎P直的蝴蝶結(jié)，老師高興地說(shuō)：這位同學(xué)寫(xiě)得很好。以后我們每個(gè)人都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試。只有這樣，我們才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。聽(tīng)了老師的話，我的心里充滿了喜悅。
我知道老師讓我們寫(xiě)這個(gè)詞是因?yàn)樗虢o學(xué)生一個(gè)表達(dá)自己和建立自信的機(jī)會(huì)。老師的良苦用心在我心里種下了一棵信任的樹(shù)。
著名心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他來(lái)到一所小學(xué)，從大一的花名冊(cè)上隨便選了幾個(gè)學(xué)生，告訴老師這些學(xué)生很聰明。這句話很快就傳到了這些學(xué)生的耳朵里。過(guò)了一個(gè)學(xué)期，羅森塔爾又來(lái)了這個(gè)學(xué)校，老師很自信的告訴他：你眼光不錯(cuò)，他們真的很聰明。但羅森塔爾說(shuō)：“這個(gè)只是我選的。我對(duì)他們一無(wú)所知�！薄�
是的'，自信是一種巨大的精神動(dòng)力。一旦我們有了自信，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，汗水一定會(huì)澆灌成功之花。
自信就像一只號(hào)角，激勵(lì)著我們前進(jìn)；自信就像一劑良藥，激活我們的斗志。讓我們有信心！讓我們用自信的力量創(chuàng)造美好的生活
自信的演講稿8
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步�！笔聦�(shí)上，這樣的例子在生活和學(xué)習(xí)中隨處可見(jiàn)。
張海迪就是其中之一。在普通人眼里，殘疾人未必能照顧好自己的生活，更不要說(shuō)做一些對(duì)社會(huì)有益的事情了。但在張海迪看來(lái)，殘疾并不會(huì)妨礙他的正常生活，反而會(huì)讓他更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒(méi)有因此失去對(duì)生活的信心。相反，她更加頑強(qiáng)不屈。因?yàn)橄轮c瘓，不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活。但是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，她躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射，自學(xué)了整本英語(yǔ)詞典和幾門(mén)外語(yǔ)。
霍金也是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)，充滿自信的人。他患有脊髓灰質(zhì)炎。醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半，但他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)命運(yùn)。他坐在輪椅上，十個(gè)手指中只有兩個(gè)能動(dòng)，但他并沒(méi)有因此放棄。相反，他用那兩根手指敲著安裝在輪椅上的“語(yǔ)音合成器”，與人交流，發(fā)表論文。還寫(xiě)了震驚中外的《黑洞學(xué)說(shuō)》，成為世界著名學(xué)者。
我不禁想起了自己。在日常學(xué)習(xí)中，我有時(shí)不夠自信。我知道我是對(duì)的.，但是我必須和我的同學(xué)回答這個(gè)問(wèn)題，或者問(wèn)我的父母和老師。但是看了張海迪和霍金的故事，我明白了人應(yīng)該對(duì)自己有信心。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們不應(yīng)該退縮。他們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難，勇往直前。
“自信是走向成功的第一步”成了我的名言，時(shí)時(shí)鞭策著我勇往直前！
自信的演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的主題是自信。
有些時(shí)候，生活中往往有許多道門(mén)，而有些人卻不敢推開(kāi)它，連拍一拍門(mén)都不敢，也許門(mén)是悄悄掩著的，他卻錯(cuò)失了成功的機(jī)會(huì)。
還記得有一次我在看一個(gè)比賽的電視頻道時(shí)，有兩個(gè)女孩在表演節(jié)目，其中一個(gè)唱歌如同夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)好聽(tīng)，又如同泉水一樣敲打心靈，也如同一道光一般，直擊你的內(nèi)心。但她的雙手像是無(wú)處安放那樣，來(lái)回不停地?cái)[弄著衣角。
而另一個(gè)女孩，雖然歌聲沒(méi)那么好聽(tīng)，但從她那一舉一動(dòng)中都透出自信，結(jié)果這個(gè)女孩就拿到了第一名。
所以，有些時(shí)候自信一點(diǎn)，你就會(huì)離成功更進(jìn)一步。
有一次我去參加一個(gè)英語(yǔ)比賽，而那次，我本身準(zhǔn)備得不夠充分，所以我抱著放松的.心態(tài)，放松的狀態(tài)下的我很自信�？粗赃叡荣惖倪x手雙眼無(wú)神，臉色蒼白，一滴一滴地汗水從頭上滾下來(lái)。我一點(diǎn)兒也不緊張，十分從容地走上臺(tái)開(kāi)始三分鐘的介紹，雖然我最后有一些忘詞，但我大方得體，并且一些肢體語(yǔ)言的形象留在了評(píng)委的心里，不多久我就被通知進(jìn)行復(fù)賽。
有些時(shí)候，自信往往可以給你一些意想不到的驚喜。
如一代文學(xué)宗師韓愈，他多次參加考試都名落孫山。當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí)，面對(duì)同樣的考題，竟大膽的把原來(lái)的文章一字不差地遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的人大吃一驚，便十分賞識(shí)把它取為第一名。當(dāng)然，放肆也好，不自量力也罷。讓韓愈成功的秘訣就是——自信！
自信的人明白“天生我才必有用”這句詩(shī)的道理，依靠著必勝的信念，在艱苦中搏斗，駛向成功的彼岸。
最后我想說(shuō)成功與失敗都取決于信心，只要你擁有了信心生活中一道道門(mén)，一座座山，沒(méi)有你推不開(kāi)、翻不去的。
謝謝大家！
自信的演講稿10
世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你就是一道風(fēng)景!
不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒(méi)必要敬畏名山大川，沒(méi)必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致;你的存在，在注釋著時(shí)代的一種風(fēng)情!
不必去擁擠了。你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩(shī)意，給沉悶的空氣以清新，每日拭亮一個(gè)太陽(yáng)，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛(ài)的`心曲。
自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認(rèn)清自己往往比注視別人更為重要。沒(méi)必要一味褒揚(yáng)別人貶低自己，應(yīng)該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行!
翠竹之秀麗，輕松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風(fēng)情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個(gè)性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無(wú)法認(rèn)清你的真面目，不知哪個(gè)是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶傭。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!妙在獨(dú)好。
我們太忽視這個(gè)“獨(dú)”了。
世上被人們公認(rèn)的景點(diǎn)都是獨(dú)特的：埃及金字塔，中國(guó)古長(zhǎng)城，法國(guó)凱旋門(mén)，羅馬斗獸場(chǎng)……世上被人贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……
大凡能被我們記住的人多富有個(gè)性特征：阿Q的“快樂(lè)”，魯濱遜的堅(jiān)毅，王熙鳳的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……
讓個(gè)性伴你，站著該是一座山，倒下便是路基;完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)使人警醒……
你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言：
你就是一道風(fēng)景!
自信的演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！書(shū)是人類(lèi)的良師益友，書(shū)始終包羅了萬(wàn)千知識(shí)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中的知識(shí)豐富了我們的頭腦，開(kāi)闊了我們視野。所以，我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)讀歷史書(shū)，讀史使人明智。讀著《上下五千年》，它讓我了解了中國(guó)悠久的歷史，每一次改朝換代，每一個(gè)王朝的興衰，都讓人感慨萬(wàn)千。從歷史書(shū)中，我知道了許許多多的的古代杰出人物：天文和數(shù)學(xué)家祖沖之，他是第一個(gè)把圓周率精確到七位小數(shù)的人；發(fā)明了造紙的蔡倫為人類(lèi)知識(shí)的傳承，作出了不朽的貢獻(xiàn)。
我還愛(ài)讀科學(xué)書(shū)，《我們愛(ài)科學(xué)》和《百科全書(shū)》，它們把我?guī)нM(jìn)了科學(xué)的海洋，讓我踏入了科學(xué)的殿堂。讓我明白了許多的道理。我知道了長(zhǎng)江是世界上第三大河流，全長(zhǎng)6300公里，我還知道了遠(yuǎn)在埃及的獅身人面像，和世界聞名的金字塔。我更明白了，世界上還有許許多多的科學(xué)秘密，等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我更愛(ài)讀小說(shuō)，特別是內(nèi)涵深刻的中外名著和精彩迷人的'武俠小說(shuō)。它們都擁有動(dòng)人的情節(jié)，優(yōu)美的句子，把我?guī)肓艘粋�(gè)個(gè)美麗的世界。我國(guó)四大古典名著《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》，一個(gè)個(gè)人物都刻畫(huà)傳神、活靈活現(xiàn)，一個(gè)個(gè)故事都感人肺腑、百讀不厭。讀著書(shū)，我仿佛身臨其境，體會(huì)著書(shū)中主人翁的喜怒哀樂(lè)，為曹操的狡黠而撫掌大笑，為黛玉的悲苦而嘆息不已。
而金庸的武俠小說(shuō)，則匯集了奇和險(xiǎn)。這些武林高手們，有的君子仗義疏財(cái)，重情重義；有的武功登峰造極、豪情萬(wàn)丈。比如《碧血?jiǎng)Α分械脑兄局卮罅x而輕私仇，義薄云天；《天龍八部》中的蕭峰有膽有識(shí)，恩 怨 分明。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象，一個(gè)個(gè)正義的化身，給我留下了難忘的印象，讓我敬佩萬(wàn)分。
書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)。為了讀書(shū)，我常常廢寢忘食，沉浸在書(shū)的海洋中。
書(shū)是我靈魂的啟迪者，它帶我進(jìn)入了美妙的世界，讓我不斷感悟人生的真諦，陶冶自己的情操，讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)；書(shū)是一把鑰匙，為我開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，從此我插上的知識(shí)的翅膀，自由翱翔在遼闊的海面上；書(shū)又是一盞指路的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，山高水遠(yuǎn)我不再畏懼，讓我勇敢地向理想前進(jìn)。
我要謝謝書(shū)，給了我這么多。
所以，我熱愛(ài)讀書(shū)！
自信的演講稿12
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢面對(duì)生活，不敢面對(duì)挫折和困難的.一種借口，難道自信面對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自己是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。判斷一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因?yàn)樽源螅员笆侨松娜毕�，視成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的文明，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫助，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣;擁有自信，才能擁有美好的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有美好的未來(lái)。
謝謝大家!
自信的演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我講話的題目是《自信樂(lè)觀，堅(jiān)持到底，勇創(chuàng)輝煌》。 同學(xué)們，高中最后的沖刺階段已經(jīng)來(lái)到，你們將在明天奔赴考場(chǎng)，去接受祖國(guó)神圣的挑選。在這流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，是我們共同的追求，是我們深切的期待!
同學(xué)們，面對(duì)高考，你們或多或少感到緊張，焦慮，許多同學(xué)不知道怎么辦，在此，我想告訴你們：高考是考大家的心態(tài)! 首先，考生樹(shù)立自信十分重要，臨考前你們情緒多半不穩(wěn)定。其實(shí)，壓力并非突如其來(lái)，而是持續(xù)存在的，所不同的只是程度各異而已。有些考生臨考前一周起就感到極度的恐懼，有些考生到考試前一天才有些感覺(jué);有些考生因過(guò)度緊張而變得驚慌失措了，有些考生只是稍微有些壓力而已。這種情況應(yīng)該靠增強(qiáng)自信心來(lái)抵御消極的壓力。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的反復(fù)復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)課程主要內(nèi)容己有相當(dāng)?shù)恼莆�，只要能正確對(duì)待考試，在考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的才能和潛能，我們就能取得高考的勝利! 永遠(yuǎn)要相信自己，相信自己三年來(lái)的努力，相信自己所有的努力會(huì)有好的回報(bào)!
其次，要有飽滿的情緒和堅(jiān)韌的意志去迎接高考�？荚囈_(dá)到預(yù)期的效果，必須保持飽滿的情緒和堅(jiān)忍不拔的意志。要盡量排除情緒的消極因素，必須做到三保證：保證基本睡眠、基本營(yíng)養(yǎng)、基本鍛煉。部分考生臨考前很不注意這三個(gè)問(wèn)題，常常出現(xiàn)睡眠不足，白天昏昏沉沉，學(xué)習(xí)沒(méi)有效率，這實(shí)在是在做"賠本"生意。許多成功的經(jīng)驗(yàn)表明，越是進(jìn)入臨考階段，越要堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)生活，每天保證睡眠，睡眠效率好，白天精神飽滿，學(xué)習(xí)才會(huì)收獲大。積極的情緒，比如愉快、欣喜等，對(duì)學(xué)習(xí)、考試、健康其著積極的作用。消極的情緒，比如悲傷、恐慌等，對(duì)學(xué)習(xí)、考試、健康是不利的。所以要盡量避免和同學(xué)、和家長(zhǎng)發(fā)生摩擦和沖突�？荚囍�，不要開(kāi)夜車(chē)，特別不要再演算那些偏、難、怪題，以免搞得精疲力竭。要適當(dāng)參加一些輕松、安全的文體活動(dòng)，恢復(fù)備考中的體力，松弛過(guò)分緊張的狀態(tài)，特別要防止考試時(shí)感冒發(fā)燒、腹瀉等疾病，在飲食方面，不要刻意進(jìn)補(bǔ)，平時(shí)怎樣吃，就怎樣吃，注意飲食衛(wèi)生，以保持良好的競(jìng)技狀態(tài)。 再次，認(rèn)真對(duì)待高考前的失眠。失眠主要是心里太緊張所致。只要放松，把考試看輕一些，便會(huì)減輕心理負(fù)擔(dān)。如果實(shí)在睡不著，不如靜靜地躺著休息，不要過(guò)多去想考試的事情，千萬(wàn)不要對(duì)失眠過(guò)于擔(dān)心。如果晚上睡不好，也不要焦慮，其實(shí)所謂的失眠，并不是真正沒(méi)有得到休息，只是睡得較淺而已，第二天一上考場(chǎng)，考生往往會(huì)一個(gè)激靈，頭腦依舊清醒，考試還能順利進(jìn)行，發(fā)揮也不錯(cuò)，所以凡事順其自然，不可過(guò)分要求，造成心理壓力太大。
同學(xué)們，高考是我們智慧和實(shí)力的一次展示，更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨越的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣慰。這是激情燃燒的歲月，就讓我們以豪邁的激情，以問(wèn)鼎高考的壯志來(lái)笑迎高考，沖刺高考!同學(xué)們，在這里，我們?nèi)熒鸀槟銈冏８＃瑸槟銈兤矶\，為你們送上堅(jiān)定和樂(lè)觀，為你們揚(yáng)起自信和豪情，就讓我們用最熱烈的掌聲為你們出征前壯行。
同學(xué)們，青春的`大旗上沒(méi)有怯懦，只有拼搏、堅(jiān)韌與無(wú)畏。在這一千多個(gè)日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮�，為了心中的�?mèng)想，勤奮讀書(shū)，忘我學(xué)習(xí)，歷經(jīng)磨煉，在豐富自己的同時(shí)，也在豐富著儀中的辦學(xué)底蘊(yùn)，你們將以驕人的成績(jī)?yōu)閮x中創(chuàng)造輝煌，你們將以出色的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)起榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和出色成績(jī)將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在儀中近百年的歷史上。
同學(xué)們，笑到最后的才是強(qiáng)者，堅(jiān)持到底的才能勝利。在即將踏上考場(chǎng)前的幾天里，我們更要提高復(fù)習(xí)效益，有的放矢。保持樂(lè)觀、平和的心態(tài)，坦然直面高考，我們堅(jiān)信：艱辛的付出必有豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，要用你們的智慧、決心和信心把考前準(zhǔn)備工作做到細(xì)致更細(xì)致，扎實(shí)更扎實(shí)，完美更完美。走進(jìn)理想的大學(xué)，為學(xué)弟、學(xué)妹們樹(shù)立奮斗的榜樣，你們留下的美好印象，將被母校永遠(yuǎn)銘記。
三年前，你們帶著希望來(lái)到儀中，你們因成為儀中人而自豪。 三年來(lái)，你們尊敬師長(zhǎng)，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮好學(xué)的種種良好表現(xiàn)為儀中留下了美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在，你們就要出征，用你們?nèi)昱Φ慕Y(jié)果來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和希望;來(lái)回報(bào)母校老師們辛勤的汗水，為儀中增添新的佳績(jī)。 以后，你們也會(huì)在國(guó)家各個(gè)建設(shè)崗位上做出巨大的成績(jī)，儀中將因?yàn)槟銈兌湴�，不管你們以后是平凡還是偉大;是貧窮還是富貴，母校都會(huì)歡迎你們回來(lái)，回到你們這個(gè)永遠(yuǎn)的家!
同學(xué)們，高考的路上，學(xué)校是你們強(qiáng)大的后盾，全體師生是你們堅(jiān)固的堡壘，我們共同期待花開(kāi)六月的日子里佳音頻傳，喜報(bào)連連。久有凌云志，今朝上青云，愿同學(xué)們振翅高飛，翱翔九天!
同學(xué)們，進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，遠(yuǎn)航的征帆已經(jīng)高揚(yáng)，最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲歡送同學(xué)們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!同學(xué)們，我們靜候著你們的佳音，我們等候著你們的凱旋。祝你們馬到成功、金榜題名!
自信的演講稿14
人生的旅途處處荊棘叢生，鼓起勇氣大步前進(jìn)。請(qǐng)堅(jiān)信人走的路，不要說(shuō)不，要自信，讓你成功。
誰(shuí)天生會(huì)走路寫(xiě)字？知識(shí)靠積累，勇氣靠訓(xùn)練。別臉紅了，害羞的說(shuō)：不行。
上課的時(shí)候，有問(wèn)題就站起來(lái)說(shuō)話，不要緊張，不要害怕。勇敢地表達(dá)自己的`觀點(diǎn)，即使不一定正確，也沒(méi)有人會(huì)嘲諷你，即使張口結(jié)舌，也只會(huì)用敬佩的目光看著你，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。正是因?yàn)槟氵h(yuǎn)勝于那些只敢在桌前評(píng)論嘀咕的人。哦，別說(shuō)我不行。生活中的勇士敢于在別人面前暴露自己的缺點(diǎn)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以毫不猶豫地邁出決定性的第一步迎接挑戰(zhàn)，然后會(huì)有第二步和第三步，別說(shuō)我不行。
在戶外賽場(chǎng)上，請(qǐng)邁開(kāi)戰(zhàn)斗和拼搏的步伐，不要因?yàn)樯眢w虛弱而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚(yú)，永遠(yuǎn)跳不出水面；只能躲在自己舒適區(qū)的雛鷹，終究無(wú)法在天空中翱翔。不要害怕跌倒，它只會(huì)讓你的腳步更加踏實(shí)和矯��；不要擔(dān)心失敗。失敗是成功之母。通往勝利的道路充滿坎坷。愛(ài)迪生試驗(yàn)了1000多種燈絲來(lái)發(fā)明電燈。每次失敗，他從不氣餒。有人嘲笑他時(shí)，他得意地說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)一千多種物質(zhì)不適合做細(xì)絲。這是多么大的勇氣和信心！朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。等你成功了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不難，我能行。
讓完美的青春在喧囂中流逝是不好的。一覺(jué)醒來(lái)，兩鬢斑白。不要讓自己的生活平庸，踏入充滿荊棘和陽(yáng)光的道路，讓生活散發(fā)光和熱。
朋友，請(qǐng)不要說(shuō)我不行。自信會(huì)讓你更成功。
自信的演講稿15
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在小時(shí)候被老師認(rèn)為是低能兒。一次，他應(yīng)對(duì)慍怒的老師，不慌不忙地從書(shū)桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的……剛才那個(gè)是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進(jìn)步是微小的�！�
這段話實(shí)在發(fā)人深思。如果換為我們，而對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備，會(huì)怎樣做？我會(huì)漲紅了臉默不作聲，任憑老師無(wú)情的指責(zé)而毫不解釋?zhuān)槟静蝗�；我也許還會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō)：“我已經(jīng)努力了，但我真的是力不從心，我很笨�！庇谑牵視�(huì)深深地抱怨自己拙劣的手工技能，我常規(guī)的.做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑，認(rèn)為自己無(wú)能為力。而愛(ài)因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信，應(yīng)對(duì)這微小的進(jìn)步自信而不自負(fù)，讓人敬佩。我想，愛(ài)因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，原因就在此吧。
“人貴有自信”，不錯(cuò)的，沒(méi)有自信心的人就會(huì)變得自卑；自信心過(guò)強(qiáng)的人又容易驕傲�？v觀古今中外，這樣的事例不是比比皆是嗎？當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時(shí)曾報(bào)考過(guò)四所大學(xué)，但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時(shí)，連他父親都對(duì)他另眼相看。嚴(yán)文井沒(méi)有彷徨苦悶，更沒(méi)有自輕自賤，而是自信地說(shuō)：“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是，他利用自己在北京當(dāng)小職員的機(jī)會(huì)，秉燭夜讀，刻苦練習(xí)寫(xiě)作，閱讀了超多書(shū)籍，最后寫(xiě)出了許多膾炙人口的佳作，成為我國(guó)當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。
在廣東也曾有過(guò)這樣的一件事：一個(gè)12歲的少年就學(xué)會(huì)了微積分，可謂是個(gè)熠熠發(fā)光的小神童，但由于他過(guò)于自信，驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流，在學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，最后竟落得高考名落孫山，只好到一個(gè)工廠去做了臨時(shí)工的境地。
超多事實(shí)告訴我們：自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個(gè)人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，需要自信，這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)勇氣和力量，使他為成功而奮斗。相反，過(guò)于自信，就會(huì)沾沾自喜，夜郎自大，至使成功的彼岸離他愈來(lái)愈遠(yuǎn)，他便會(huì)被時(shí)代的飛速發(fā)展所淘汰。
我最后大徹大悟：真正自信的人，不是妄自菲��；真正自信的人，不是自慚形穢。
【自信的演講稿】相關(guān)文章：
自信教學(xué)設(shè)計(jì)09-10
自信的演講稿06-30
自信演講稿07-13
有關(guān)自信的演講稿12-31
自信自強(qiáng)演講稿12-07
自信主題演講稿01-20
有關(guān)自信演講稿06-18
自信演講稿模板06-20
關(guān)于自信的演講稿04-19
關(guān)于自信演講稿12-29