高中的演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的高中的演講稿 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的演講稿 1
大家好！
我是謝**。下面由我來給大家分享在做事方面我的體會。
剛剛卓藍談到，做事是綜合上述所有內(nèi)容的大課題，是我們所知所學的檢驗。所以，學會做事非常重要。做事的關鍵，在于做事模式是否到位，如果自己的做事模式錯誤，能力再強也難以落到實處。這一點，我自己深有體會。
下面，我便以我的親身經(jīng)歷“現(xiàn)身說法”，來談一談我是如何從“消費者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖?jīng)營者”的。
一．消費者模式VS經(jīng)營者模式
相信對于這兩個學堂經(jīng)常強調(diào)的代名詞，大家都不會陌生。所謂消費者，就是習慣去享受和索取的。經(jīng)營者也是顧名思義，便是因為他們會自己去經(jīng)營自己的生活，會為周圍的事情承擔責任。
以前的我，便是一名消費者，為人處世上，一方面理所當然地享受他人的勞動成果，另一方面，還喜歡百般挑剔他人。比如當班長宣布嚴格的內(nèi)務規(guī)則時，我雖然享受到了規(guī)則下良好的內(nèi)務環(huán)境，但內(nèi)心里也在數(shù)落班長制定的規(guī)則太細節(jié)化，浪費時間。直到閉關，我才意識到：這種消費者模式，會讓我無法做成事情。
閉關時，老師給我布置了一項模擬題：讓我去寫一篇“能夠使全校同學爭先恐后地去打掃廁所”的倡議書，鍛煉做事能力。我覺得這個任務很有意思，但也沒把它當成很重要的去做，很快就寫完了。結(jié)果交稿當天，卻被老師一下找出很多漏洞：
比如我在文中告訴大家：打掃廁所可以獲得成就感，因為是自己讓它變得那么干凈。但實際上，這種成就感不一定要從打掃廁所當中來，打掃寢室、打掃走廊同樣可以獲得，并且勞動環(huán)境可要比廁所要優(yōu)越得多，為什么大家一定要選擇打掃廁所呢？
我還寫了：打掃廁所能夠讓別人對你刮目相看，欽佩你主動奉獻的精神�？墒牵胰绾伪ＷC他打掃了廁所真的能夠收獲贊揚呢？拿著一點不具備確定性的東西去忽悠人家，只能說明我自己都沒有思考好。
最后老師問我：我聽到倡議后會想去打掃嗎？實際上，我寫倡議之前早就認定自己不會去打掃，對這份潦草的倡議書當然不動心。連自己都不愿意，說明這次倡議很失�。簺]有抓住的大家的心。為什么結(jié)果會這樣呢？
歸根究底，還是消費者心態(tài)在從中作梗。從中可看出消費者的三大特征：第一，做事情不負責任。我覺得這個任務可能不太重要，所以沒有很認真地思考，才導致倡議書漏洞百出，這便是不負責任；
第二，自以為是。我在思考這個問題的時候只想著“我愿意給別人什么”，比如說在列出“成就感”這一理由的時候，我的思路就是給廁所貼上各種光彩的`標簽，把別人忽悠過來參加。這種自我為中心只會讓事情走向失敗；
第三，只會享受和索取。我從一開始就打定決心：自己肯定不去打掃，然后忽悠別人去服務，自己坐享其成。消費者模式的不奉獻，會讓自己喪失很多做事的機會。
從這三大特征中，我也終于發(fā)現(xiàn)了消費者的核心問題：沒有把事情當成是自己的，所以做不做的好都沒關系。于是，不負責任、自我為中心、想讓他人為自己完成這些問題便都出來了。那么，這種模式是我想要的嗎？我愿意終其一生做一名消費者，什么事也做不成嗎？
我并不希望自己成為無用之人，這就要求我必須成為經(jīng)營者。所以，在修改這份倡議的時候，我將廁所、將學堂都當成是自己的，盡全力將事情做好。于是，我放下了自以為是，在多次推敲完善過后思考到了新角度：我可以從人的深層需求出發(fā)。
比如說，絕大多數(shù)人都喜歡有當家做主人的感覺，所以我可以將廁所管理權賦予志愿者，讓他有權禁止那些不講衛(wèi)生的人去上廁所。這種方式還尤其適合學生，因為一般情況下，學生在學校里都是聽從老師，而這次他能夠擁有實際的管理權，是一種很新奇的體驗；
還比如，大部分人都喜歡獲得他人的認同，所以我設計了：志愿者可以因為他的奉獻而給團隊帶來衛(wèi)生得分，這樣團隊便肯定會感謝和認同他；
按照這樣的思路，我便得出了比上次更有吸引力的倡議內(nèi)容，讓自己看著都躍躍欲試。從這種難得的對做事的渴望當中，我也忽然明白了做事的意義：鍛煉自己，讓自己更為完善。這種感受，比當只索取不付出，只評論不參與的消費者時更為充實。現(xiàn)在，我非常愿意主動尋求做事的機遇。也下定決心，要從消費者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營者，有更多的進步。
決心是一回事，怎么做是另一回事。那么，要怎樣做才能夠培養(yǎng)自己的經(jīng)營者模式呢？
二．如何成為經(jīng)營者
在我的實踐過程中，總結(jié)出了兩種方法，可以分享給大家：
第一，多去做事。這也是最核心的方法，因為經(jīng)營者都是在做事中錘煉而成。這一點，我們班當過班長的人都深有體悟：在當上班長之后，事情都成了自己的事情，所以必須想辦法去解決，被迫角色轉(zhuǎn)換，適應了經(jīng)營者身份。當然，想要多去做事必須得自己主動爭取，生活中有很多鍛煉的機會，只看自己有沒有這個愿望。
第二，用消費者模式和經(jīng)營者模式進行對比。我們可以在日常反省中，回憶消費者自己做過的事情，再用經(jīng)營者模式去模擬事件，看看兩者間的思考角度的區(qū)別在哪里。這樣的工作積累一定時間以后，就能夠更好地把握經(jīng)營者的心理和行動，在實際生活中也就能夠運用出來。
當我用這兩種改進方式去向經(jīng)營者靠攏后，我發(fā)現(xiàn)自己在做事上有了很大的改進。例如在一次和爸爸媽媽的電話交流中，我便一反常態(tài)，主動和他們就著我妹妹的一些問題進行探討，思考的效率很高，后期實行效果也比較到位�？梢�，靠攏經(jīng)營者模式，確實令我受益無窮。
當然，做事作為綜合所有內(nèi)容的大課題，也絕不會做一次就成功，實際操作的過程當中，會出現(xiàn)很多自己在腦海中預設之外的情況。這才是真正考驗自己的心態(tài)、行為和思維能力等能否運用好的時候。
那么，當調(diào)整好模式，真正去做事時，它又能給我們帶來怎樣的價值呢？接下來有請我的伙伴聰穎為大家繼續(xù)分享，謝謝！
高中的演講稿 2
各位老師、同學們：
大家好！
高中是一個夢，一個七彩的夢。他攜著機會向我們走來，喚醒了沉睡在我們心底的另一個夢，讓無數(shù)個心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。
我們是幸運的。也許你會說：“這種被書海囚禁著，被壓力囚禁著的命運早已失去了自由，哪有幸運可言啊？”那么讓我告訴你：我們能同在這一片藍天下就是我們的幸運，能在美麗的一中相聚就是我們的幸運，趕上了日新月異的新時代更是我們的幸運。比起父輩們那貧寒的歲月，你還能說我們不幸運嗎？
當然，生命是不可能由幸運構(gòu)成的。人的一生總是在接受新的事物，而在這接受的過程中，總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們在成長，在繁忙的學業(yè)中，在對假若的渴望中，在一次次的成功與失敗中，我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍纾惺苤鴴昝撽惼さ?痛，編織著成長的心曲。
要收獲是必須要付出的，是必須承受磨難的。風平浪靜造就不了人才，只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟。
因為選擇了天空，雄鷹才能振翅高飛于天地之間；因為選擇了陸地，獵豹才能任意馳騁于原野之上；因為選擇了大海，巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間；因為選擇了高中，選擇了繼續(xù)求知，這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛。選擇艱辛吧，它會是風景里最美的一朵花，它會讓那朵花結(jié)出果實，也許你會錯過一段季節(jié)，也許你會迷失一段方向，錯過了太陽，但你還會迷失月亮嗎？也許還有荒漠沼澤，也許還有雨雪風霜，但對于堅定的信念，艱辛也是一道絢麗的風光。
請不要拒絕選擇，自從我們選擇了生命以后，選擇便與我們時常相伴了。
如果你選擇了高山，那么便無愧地做其中一塊堅硬的巖石；如果你選擇了海洋，那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花；如果你選擇了藍天，那么便無愧地做其中一片飄逸的白云。我們是飛鷹，我們絕不會對溫暖的巢穴心存留戀，我們只選擇藍天；我們是海燕，我們對蜷縮的海鷗不屑一顧，我們只選擇挑戰(zhàn)，面對著肆虐的巨浪，我們會大喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧。”
高一學友們，你看到高二迎接我們的微笑了嗎？你聽到高三的聲聲呼喚了嗎？那么挺起胸膛，抬起頭來，用你那堅定的信念作出選擇吧！然后再做一個無愧于自己的你，無愧于父母的孩子，無愧于老師的學生，無愧于學校的莘莘學子。
高中的演講稿 3
尊敬的領導，老師，親愛的同學們:
大家下午好！
親愛的同學們，看著朝氣蓬勃、意氣風發(fā)、執(zhí)著前行的你們，此時此刻，我不忍面對我們即將離別的事實。親愛的同學們，雖然你們不是我們老師的第一批學生，但也不會是我們最后一批學生。不過我相信所有老師都會得出和我一樣的結(jié)論，那就是20xx班是我們最難忘的一屆，20xx班是我們最難忘的一屆。親愛的同學們，我代表所有老師，衷心地說一句:“謝謝你們，謝謝你們?yōu)槟感Ａ粝铝穗y忘的回憶！
三年，彈指一揮間。親愛的同學們，往事如歌。時間的流逝會沖淡很多記憶，但有些事是永遠不會忘記的。三年的成長，你留下了一串深深淺淺的腳印。我忘不了三年前，我們師生見面的時候，你們剛進學校的時候還是一群幼稚的孩子。說實話，我很高興和你在一起。人們常說我是一個樂觀的人，但我的快樂是大家?guī)淼�。我們一起生活，一起學習，我分享你的快樂，你的悲傷，你的成就，你的努力。是你們求知的目光讓我明白了教師的責任；是你的進步讓我感受到了成功的喜悅。在校園里，老師們習慣了你熟悉的身影，我們一起歡笑，一起流淚。三年來，老師和同學同甘共苦，榮辱與共；作為老師，我們“享受你的快樂，承受你的痛苦”。也許你已經(jīng)厭倦了老師的嘮叨，抱怨老師的苛刻，反感老師的批評。但是，請理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，也請理解老師對你成功的渴望！在你面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長輩，知心的朋友...老師們?yōu)槟愕某砷L所付出的心血，可能就是，只有長大了，你才能深深體會到其中的酸甜苦辣和深情厚意吧！多年以后，如果你對老師的信任和感激依然存在，對母校的依戀依然存在，那將是你給老師和學校最好的禮物。
雖然三年前，從我遇見你和你發(fā)生化學反應的那天起，我就知道三年后會發(fā)生分解反應。但是當告別日最終成為一個產(chǎn)品的時候，我還是覺得有點突然，感覺是不是加了太多催化劑，以至于日子過得太快了。是的，時光飛逝。三年，一千多個日日夜夜過去了，就在我們發(fā)生物理化學變化的時候。
然而這一天真的來了，我們老師有點不知所措，不知所措。因為，我們既是你的老師，也像你的父母，我們有太多的心里話要說，太多的叮囑要重復，太多的心事要放下。我們希望你保持健康和活力，希望你積累了足夠的信心和力量，希望你明白責任的意義。我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你克服自己的粗心、自滿和懦弱，永遠不要放棄努力去拿任何分。我相信你能發(fā)揮出最好的水平。我們期待你的好消息！
面對即將升學的同學們，我對你們有三點期望:
第一，期待你有陽光的思想，睿智的思維，努力的精神。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能經(jīng)常會面臨選擇。這個時候，只有清醒的頭腦，正確的思維，獨立的'思考，才能引導你走上正確的人生道路。在上學的路上，也許你會對“有去無回的懷疑”感到迷茫，也許你會對“夕陽無限好，被即將到來的黑夜掩埋”感到失望...但是，“天將為人，責任重大，須先為其心志筋骨而努力……”這只是一個測試。請記住“海闊憑魚躍，天高憑鳥飛”。也請記住。第二，期待你有一顆感恩的心，學會感恩。俗話說，挖水者不忘，老師才是學生最記得的。是老師帶領你走出混沌無知的世界，敲開知識的大門；是老師的勸說，驅(qū)散了你頭腦中的迷霧，讓你的一天重新明朗。在這臨別之際，我提議:讓我們把熱烈的掌聲送給所有用心良苦教書育人的老師們，表達你們最深切的感謝！
希望你能學會堅強，學會自信樂觀。三年來，你們默默耕耘著理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著美好的青春，你們刻苦鉆研的精神成為定格在老師們腦海里的一道亮麗的風景線。面對未來，你可能迷茫，也可能驚慌，但請記住:沒有爬不到的山，沒有過不去的河。你曾經(jīng)輝煌過，昨天的成功是今天的起點；你們曾經(jīng)不知所措，你們曾經(jīng)跌倒過，爬起來就是英雄！你要時刻鼓勵自己:我與生俱來的天賦，不要等到黃昏。
離別在即，我給每個同學“五千萬”:健康，快樂，自信，努力，不要忘記今天哺育你的老師！最后祝大家一帆風順，旅途精彩，萬事如意，前程似錦！
謝謝大家！
高中的演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
早上好！我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命，預防溺水》。
夏天來到，天氣炎熱，一些學生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報道：今年5月？——6月之間在x省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學生溺水事故，共造成10名學生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點左右，x縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學5名六年級女學生游泳時，不幸溺水身亡。為積極落實以“防溺水”為主題的“安全教育”活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的.再次發(fā)生，我在此特向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、充分認識溺水事故的危害性
青少年是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、幾點建議
1。未經(jīng)家長同意不去。
2。沒有會游泳的成年人陪同不去。
3。深水的地方不去。
4。不熟悉的河溪池塘不去。
5。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。
三、掌握溺水時自救的五個方法
1。遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。
2。游泳發(fā)生抽筋時，如果離岸很近，應立即，到岸上進行按摩，如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3。游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。
4。游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
5。游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。
關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己！讓我們學會生存，熱愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我們的校園永遠平安！祝愿每個同學健康快樂成長。
謝謝大家！
高中的演講稿 5
各位領導，各位家長，各位同事，各位同學:
今天感覺有點難過，因為西班牙回家了，葡萄牙準備回家了，你也準備走了。剩下的只有我們和海外華人。
有人說青春是一本太倉促的書，高中三年一共1095頁�；貞浐椭貜投紒聿患傲恕Ｎ铱梢詫懴禄貞泤s寫不下感受，但我還是想用文字記錄我們過去的三年:你還記得軍訓時的那個光頭嗎？還記得運動會的吶喊嗎？還記得英語節(jié)的服裝嗎？還記得美食社的炒飯嗎？還記得私改校服的尷尬嗎？還記得置身事外的無奈嗎？還記得最后一個孤獨的地方嗎？你還記得道格給了你什么嗎？還記得十大歌手嗎？還記得那些班花嗎？還記得我們的100天宣誓宣言嗎？這一切，我們都可以剪輯成一部黑白電影，保留下來，供我們在孤獨的時候回憶和取暖。
江的母校是他寧愿罵自己一萬遍也不愿罵別人一遍的地方。在這個地方，在座的各位都有過各種嘔吐的噪音。為什么宿舍的水這么少？你得洗個澡，帶頭。嘔吐噪音食堂的盤子和蔬菜，和骨氣美女一樣平淡無奇，但要說愛吃可不容易。為什么周末要一直補課？藝術節(jié)名存實亡，不準你參加嘔吐噪音高中最后一次運動會。只是近之而遠之，但過了今天，就沒有嘔吐了。你有進入餐廳的卡嗎？有想補課的老師嗎？是的，你有同伴嗎？高中三年已經(jīng)完全成為我們的.過去，不管你喜不喜歡。至少在這里我們變得成熟，懂事，聰明，穩(wěn)重。深圳灣給了我們鏗鏘翅膀的脊背和力量。
三年的高中生活只是人生軌道上的一個驛站。這個旅程的結(jié)束也意味著一個新旅程的開始。今天畢業(yè)其實是大規(guī)模轉(zhuǎn)學。臨走時，老師還是要附上幾句溫馨提示:
(1)自信堅定。紅牛維生素功能材料提醒你:你的能量超乎你的想象，要看到自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的長處，充實自己的翅膀，不要想著過去，恐懼未來。堅強的生活，因為人總要吃苦一輩子，要么年輕，要么長大，要么老，所以你要像老師一樣，盡管自卑，卻有自信的微笑。
(2)思考和閱讀。高中三年的每一天，老師都盯著你，看著你，陪著你，想著你，有家長看著你。但是，人越大，庇護越少，要學會理性思考人生，理性做事。這是一個新時代，也是一個最壞的時代。秉持善良、正義、進取的理念，做好自己。讀書，因為讀書會讓你內(nèi)心感到安全和豐富。王小波說，一個人擁有這樣的生活是不夠的，他還應該擁有一個詩意的世界。我的大學四年收獲了學業(yè)和愛情，卻總是充滿遺憾。書讀得少了，今天還是很想念孩子。
(3)要有計劃，有決心。上中學的時候，我們住在一個安靜的角落，自己寫作業(yè)，自己考試，自己做夢。這間狹小的房間保證了你的絕對安全。分數(shù)證明了你的一切。這所大學與眾不同。那是一個沒有同桌的地方，一個沒有監(jiān)護人的校園。每個同學的夢想都不一樣，所以有的人通宵玩d0ta，有的人在圖書館吃吃喝喝耶戈，有的人紅極一時。有些人忙于兼職生意，所以在上大學之前，要做好充分的準備，規(guī)劃好自己的四三年，有決心的堅持自己的選擇，這樣才不會在真正告別青春的時候黯然神傷。上了全國包裹配送的末班車，但還是選擇南下珠三角。才認識了三年。
(4)心存敬畏，心存感激。尊重生命，尊重法律，這樣我們就不會傷害別人，也不會輕易被別人傷害。你知道，現(xiàn)在監(jiān)獄里所有的罪犯都被分配到不同的學校，接受我們稱之為愛的教育。感謝父母，他們給了我們生命，讓我們享受了這個世界的繁華，感謝老師給了我們知識，讓我們創(chuàng)造了未來，感謝同伴給了我們情感，讓我們不再孤獨，感謝國家，給了我們力量，讓我們一直想追上英超的美好。最后，我們要感謝坐在這里的所有人，并認真聆聽我的演講。在青春的道路上，如果你永不放棄，中將X將永遠為你點亮明燈。
謝謝你
高中的演講稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好！
感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩，感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學生，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白，你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！
身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩�、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母，為自己，更為了那帶領我們走向知識大路的老師們！
他們，被親切地稱為“學生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服；有人生病的時候，每天前去探望……如此細微的愛，怎能不讓我們這些做學生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關懷，但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的'身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
我們都懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著家長以及老師。也許現(xiàn)在，我們會與他們頂嘴，也許會惹他們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給他們以及老師。讓他們見證我們的成功，讓他們因我們的感恩而感到幸福！
我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛，同學們的關心。我們在生活上、學習上，都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及職責，學習上互相追趕，生活上互相照顧。我們，會好好表現(xiàn)的！
謝謝大家！
高中的演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
夢想是一場注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。生活是多么的不易，只有在生活中不斷追逐才會實現(xiàn)人生的價值。
種子懷著對春天的渴求，沖破泥土的禁錮，迎來了春風的輕快;蝴蝶懷著對世界的夢想，沖破繭蛹的'封閉，迎來了鮮花的芬芳;鳴蟬懷著對新生的憧憬，沖破蟬蛻的束縛，迎來了微風的清涼。常常，我們很在意別人對自己的看法，有時不得不放棄自己原本的初衷，為什么不試著去放飛自己呢?
只有志在藍天，才能一飛沖天;唯有心中有夢，才能一鳴驚人。
有這樣一個小故事：有人問三個砌磚工人：“你們在做什么?”第一個工人不假思索地說：“砌墻�！钡诙䝼�工人想了想說：“我在賺錢養(yǎng)家�！钡谌齻�工人卻說：“我正在建造世界上最富特色的房子。”后來前兩個工人一生都是普通的砌磚工人，而第三個工人卻成了有名的建筑師。
其實，心有多大，發(fā)揮的空間就有多大，你夢的堡壘就有多大。
不要感嘆人生苦短，拾起夢想的背囊，用一生的光陰去奔跑，你會發(fā)現(xiàn)：人生，其實很精彩!追逐夢想的過程中帶來的喜悅是無法估量的，也許，這就是人生應有的感覺吧!
去吧，為著你的夢想，揚起遠行的風帆……
高中的演講稿 8
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!
我很榮幸能作為一名青年志愿者代表在此發(fā)言，心情非常激動。
素有“恐龍之鄉(xiāng)”、“千年鹽都”、“南國燈城”之稱的自貢將迎來舉世矚目的奧運圣火。作為全省5個北京奧運火炬接力傳遞城市之一，自貢將以她獨特的城市風貌展現(xiàn)給世人。城市的環(huán)境，城市的文明代表著我們這座城市的形象，體現(xiàn)著自貢市民的精神風貌，也是成功舉辦奧運圣火傳遞的重要保障。
我們深深地感覺到有些習慣看似小事，卻大大影響了城市文明形象。作為一名青年志愿者，雖然我們不能直接參加奧運會 ，但是我們將嚴格從自身做起，從小事做起，踐行文明，傳播文明，做文明使者。同時，我們將傾注自己的`全部精力，投入到這次“塑城市形象·迎奧運圣火”城市管理青年志愿者活動中來，共同營造優(yōu)良秩序、構(gòu)建和諧關系、創(chuàng)造良好環(huán)境、樹立文明城市形象，努力為提升自貢城市形象，迎接奧運圣火獻出自己的一份微薄之力。
讓我們每一個人都行動起來，喜迎奧運，為奧運喝彩。
高中的演講稿 9
尊敬的學校領導，老師，同學們：
在秋高氣爽，風輕云淡的季節(jié)里，我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校，我們將在這里度過三年的高中時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺，讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。
我叫***，高一（4）班的班長，我畢業(yè)于泉港區(qū)xx中學。曾任班長等職位，也多次獲得“優(yōu)秀班干部”，“優(yōu)秀共青團員”，“優(yōu)秀共青團干部”等稱號，有較強的組織，領導能力，同時也是�；@球隊，田徑隊的隊長，且是國家二級運動員。
從小學到初中以來，我一直是學校，班委會的成員，負責了學校大部分的`工作和班級的事務，所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領航員，只有組織好學生會，領導和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。第四，深為組織負責人就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不段地學習，武裝自己，努力在各個方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好學生會，從而更好的服務于同學們！
所以，請大家相信我，假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命，其次，在校學生會及老師指導下，我將認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！痹诩钪叶纺懸辉嚒Ｒ粋�哲學家也曾說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球�！蔽乙蚕胝f，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望！
今天我的演講就到此，謝謝大家！
高中的演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
星期六上午，老師讓我們收看電視講座——《學會感恩》。聽了后，我十分感動，一直在思索著如何“感恩”?
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是——感恩。感謝老師同學的支持與愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，所以我今天便站在這里了。
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩，養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福! 我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，學校給我們提供良好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會。今天，我自豪地站在第四中心小學的.國旗下，這是一個神圣的舞臺，這件事將讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是她們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷Ｔ谶@里，我代表全校同學，向所有的老師道一聲：“老師辛苦了，謝謝老師!” 我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五，老師帶領我們參觀了美麗的崇武古城，游覽了百花盛開的濱江公園。同學們走出了課堂，走進了社會，走進了大自然，我們玩得很開心。我們更應該感恩。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
高中的演講稿 11
同學們，
你們好！
事實上，當班長是很不好玩的'，這么不好玩的事，你們還是不要做，等我來做算了。大家知道，我身上有許多缺點，我可以趁機改掉身上的缺點，又可以為班上做貢獻，同學們，你們還是趕快投我一票吧，選了我，絕對沒錯。
高中的演講稿 12
同學們：
大家好!
親愛的同學們，你們喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。
在這個世界上，我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的'生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。她的生命是精彩的，是美麗的。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。
同學們，不要只從不同的方面評價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
有的時候，我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數(shù)學考試她只考了20分，學校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”
“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
高中的演講稿 13
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表全體學生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆�，向全體同學表示親切的問候！
同學們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了學習的圣殿――石竹學校。她是一所令人向往的學校，有整潔的校園，有一流的服務設施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入石竹學校而驕傲！同時，我們也感到了身上背負的重擔。石竹學校的延續(xù)和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實現(xiàn)我們價值的體現(xiàn)。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫石竹學校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！
上學期的軍訓中，我們已學到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的'長征精神投入到學習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動；同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示石竹學校學生良好的風采。
“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進石竹，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
老師們，同學們，
走進了石竹學校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進了石竹學校，我們志在四方，實現(xiàn)自己的夢想。
走進了石竹學校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。
老師們，同學們，
我們一定不要辜負大家的期盼，一定要為自己爭氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親爭光，為石竹學校增光添采。接下來的日日夜夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以石竹學校優(yōu)秀學生為榜樣，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己美好的愿望！
老師們，同學們，
我們好夢必圓；愿石竹學校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿畢業(yè)時我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！
同學們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家。
高中的演講稿 14
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我要演講的內(nèi)容是高中生活目標。
息逝的光陰，匆碌的人生，貴而乏免。但就在這樣的日子里，有一些人無聲的走上了天海，他們看到了比我們更美好風景。是什么?是他們給自己定的一個目標。目標雖大不大，雖小不小，但他們盡可能的往自己能實現(xiàn)的目標里前進。就算艱辛、刻苦，他們也從未放棄過，而你又有什么資格說放棄。何不妨先給自己定一個小目標，就如達芬奇所說“我們應該知道本身能力的限度。目標太高，不僅愚蠢而且危險。我們應該用自己的才能來衡量自己的抱負，愿望不能超過我們實現(xiàn)愿望的能力。”
如果說人生是一扁茫茫大海里的孤舟，而目標則是你手中的羅盤；如果說人生是一場說走就走的旅行，而目標是為你指引歸途的路標；如果說人生是一個漫漫長夜里的行人，而目標則是為你驅(qū)散黑暗的.明燈。
目標是為實現(xiàn)夢想而堅持不懈的精神。白求恩這樣說過“無論在斗爭中或在犧牲中，我們都只對準一個目標，堅守一個信念，這樣我們就可以克敵制勝�！闭堅诓豁樀臅r候多想想別人，雙目失明、雙耳失聰，本該對世界毫無留戀的她，卻成為了一個讓全世界尊敬的女強人，她就是海倫凱勒。世界對她是無情的，可又給了她戰(zhàn)勝惡魔的心。她為了自己的夢想堅持著，克服了許多的困難，在她理想的天空上涂上了人生最美的顏色。目標是夢想的基石，它無堅不摧，我們用美麗的色彩來描繪它。
目標是讀書萬卷，不覺倦的精神。從古至今從未遺失過，古人詩書，韻美儒雅，寫他的人也是。頭懸梁錐刺股、映雪夜讀，哪一位才子不是刻苦讀書的。孫康家貧，買不起燈油，在隆冬深夜里映著皚皚白雪夜讀。他從未抱怨，也從未放棄過，最終成了一位文學家。魯迅從小就愛讀書，每當寒冷的夜晚降臨，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼，來驅(qū)寒，他的這種讀書不怕苦的精神，成就了另一個讀書的時代。為什么他們不放棄，那是因為他們心中有光，有目標。
目標是國家之危亡，我必御馬前行的精神。戰(zhàn)爭的開始，便是另一個國家的結(jié)尾。古有辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的目標，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的目標。今有周恩來“為中華之崛起而讀書”的目標，國家“空談誤國，實干興邦”的目標。
高中生涯或喜或悲，亦或是遺憾。全都在于你，希望你可以抓住這個機會，展現(xiàn)自己雄姿英發(fā)的一面。為自己定一個小目標，實現(xiàn)了，再定一個，反反復復地重復這個環(huán)節(jié)，你會成功的。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
高中的演講稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
我不知道什么時候，“霧霾”、“PM2”。5“此刻這些可怕的字眼頻頻出現(xiàn)在我們的日常生活中，尾氣排放和噪音正伴隨著我們艱難的成長。住在城市里，我們很難在晚上看到明亮的星星，也很難聽到云雀清脆的歌聲。懷念那些青山長，綠水長的日子，古雅的`氣息至今還銘刻在我們心中。有機會離開繁華的城市，我們毫不猶豫地投入大自然母親的懷抱。像一個迷路的孩子，我們終于找到了她的媽媽，忍不住鉆進她的懷里，撒嬌。
看，劉雅兒婀娜多姿地搖曳著，小花羞澀地露出粉臉。春風拂過臉頰，留下一絲溫暖，掠過柔軟的長發(fā)�！叭f物在春照耀”，這是春天的陽光和溫暖。
當一樓的夕陽慵懶地照進庭院，當蟬鳴擾攘，當荷花綻放出別樣的風采，當天空毫無預兆地像個小娃娃一樣開始哭著笑著，我們就明白了，那是夏天的炎熱和壯麗。
城市里的稻子散發(fā)著金黃的清香，翻滾著美麗的千層浪，瓜果花香，豐收的喜悅指日可待，但絕不會妖嬈霸道，秋水綿長，這就是秋天的含蓄和大氣。
晴空中有鞭炮聲，雪像是用厚厚的雪毯覆蓋大地。烹飪的煙霧在稀薄的霧氣中被吹起，讓人感覺置身于人間仙境。美麗的梅花傲然獨立，芳香四溢，在冬天顯得冷漠而迷人。
我們怎能忍心讓她在如此美好的大自然中受到傷害？古人云：“全力以赴釣魚，得不到魚，明年無魚。”作為現(xiàn)代人，我們應該知道如何保護我們的自然，保護我們的周圍環(huán)境，不要亂砍伐，節(jié)約我們有限的水資源，保護可愛的動物。大自然的生命需要我們小心翼翼地延續(xù)。為了讓我們頭頂上有一片純藍的天空，腳下有一片美麗的土地，讓我們攜手“親近自然，保護環(huán)境”。記�。簺]有自然就沒有人類！不要“全力以赴”釣魚！
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