校園演講稿【熱】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在，我為大家演講的題目是：愛祖國愛家鄉(xiāng)。
“生我者父母，養(yǎng)我者祖國。國家國家，有國才有家�！倍嗝吹馁N切哇!我愛我的祖國勝過一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛。
我愛祖國，正因為她的錦繡山河。當?shù)谝蛔《刖蔚拇笊椒�(wěn)坐國土之上時;當?shù)谝黄鹑魷厝崽耢o的奇女子般的秀水側(cè)臥在碧土之上時;當春帶著晨曦中的霧氣，悄悄漫步到國土之中，大地像仙女撒花般的絢麗多姿時;當盛夏的烈日懸掛天際之時;當秋老頭風(fēng)塵仆仆、磕磕絆絆地走向國土之時;當雪精靈妝扮中華之時，我無比高興自豪。
聽，氣勢磅礴、滾滾奔騰猶如萬馬騰飛，又似體格矯健的'巨人怒吼般的濤聲，那就是我們的母親河--黃河，像母親般的偉大，用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著華夏子孫;看，那“會當凌絕頂，一覽眾山小”雄偉峻拔的泰山，像一位長老安詳端坐，展示著中國的莊嚴;瞧，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睏⒃谧鎳赣H臂彎下的西湖，恰是一位嫵媚少女，雍容典雅，盡顯陰柔的南方之美。
我不但喜歡祖國的錦繡河山，更熱愛中華的淵源悠長的歷史畫卷。
翻到扉頁，到剛勁端正方塊字里，感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;到如歌似畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲、大漠的孤煙;到清雅的清明上河圖上，品味淡雅別致的風(fēng)情;到傳統(tǒng)文化中感悟古人的謙讓道德，分享文人墨客飲酒作賦的雅興;到外婆的歌謠里牙牙學(xué)語，女媧、大禹的傳說縈繞耳畔。
啊—神州大地，我們的祖國，好不繁榮昌盛!然而，昨天的祖國也有被蔑視謾罵的黑色一刻，但中國人民大義凌然，昂首挺胸。
詹天佑為了祖國，不拍困難重重，不怕諷刺譏嘲，毅然接受重任;邊陲的邊防戰(zhàn)士，扎根邊疆，守衛(wèi)邊疆，建設(shè)邊疆，為的是一個叫中國的家!
就在祖國繁榮昌盛的大地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我可愛的家鄉(xiāng)，一座海濱城市—煙臺。她靜靜地依偎在群山的懷抱之中，坐落在渤海之濱，似美人眼角的淚痣一滴�！皷|方云�？諒�(fù)空，群仙出沒空明中，蕩搖浮世生萬象，豈有貝厥藏珠宮?”這就是宋代大詩人蘇東坡面對虛無縹緲而又瞬息萬變的海市，發(fā)出的贊嘆。
我喜歡大海的澎湃，我喜歡大海的質(zhì)樸，我喜歡大海的寬廣------大海孕育了我的理想，孕育了我的希望!我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的海，愛它那咸咸的味道，愛它那淡淡的藍色------那是家的味道，家的顏色。
同學(xué)們，愛家鄉(xiāng)愛祖國，是我們共同的心聲。要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做白鴿去傳遞愛心，要用愛心把世界相連!
請相信，在老師辛勤培育下，我們都能取得優(yōu)異的成績，肯定會在明天中華的發(fā)展洪流中，閃耀您的光芒!
謝謝大家。
校園演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們知道3月22日是什么日子嗎？是世界水日。據(jù)科學(xué)界估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。前不久，聯(lián)合國的人類環(huán)境和世界水會議已發(fā)出警告：人類在石油危機之后，下一個危機就是水。
據(jù)了解，世上的.水只有十分之三是淡水，而且，這些淡水大多數(shù)分布在南極、北極，水被結(jié)成了冰，所以只有很少的水才可以喝。如果我們不節(jié)約用水，持續(xù)不了多久，人類就會滅亡，世上的所有生靈將慘遭滅絕，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。
寒假我回到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)了一種可怕的現(xiàn)象。他們的水很少安水龍頭，池子里或缸子的水滿了任憑它往外流。看著清澈的山水像瀑布一樣往外流，我十分心疼。我想制止它，但我毫無辦法。而他們這里的人卻熟視無睹，認為這里山水多，沒關(guān)系�；氐綄W(xué)校，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有的同學(xué)也不注意節(jié)約用水，上廁所后忘記關(guān)沖廁所的水，洗手后忘記關(guān)水龍頭的水，有的同學(xué)還拿水來玩耍……同學(xué)們，你可知道世界上可用水正在一點一點的減少。
我們離不開水，地球上所有生物都離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。讓我們節(jié)約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！
謝謝大家！
校園演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《談校園文化建設(shè)》。
校園文化是一種氛圍、一種精神。
校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園文化對學(xué)生的人生觀、價值觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠影響，而這種影響往往是任何課程所無法比擬的。健康、向上、豐富的校園文化對學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)跨世紀人才具有深遠意義。
校園文化建設(shè)可以極大提升學(xué)校的文化品位。
古人云，“近朱者赤，近墨者黑。”有位哲人也曾說過：“對學(xué)生真正有價值的東西，是他周圍的環(huán)境”。學(xué)校的校容校貌，表現(xiàn)出一個學(xué)校整體精神的價值取向，是具有強大引導(dǎo)功能的教育資源。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響。校園文化建設(shè)的終極目標就在于創(chuàng)建一種氛圍，以陶冶學(xué)生的情操，構(gòu)筑健康的人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。因此，要加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校師生在校園文化建設(shè)中的主體作用，構(gòu)筑全員共建的校園文化體系。要樹立校園文化全員共建意識，上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、下至每個師生員工都要重視、參與校園文化建設(shè)。校園文化在高校實現(xiàn)培養(yǎng)目標過程中的重要作用決定著它不是單靠學(xué)校內(nèi)部某一部門努力就能收到應(yīng)有效果，它與學(xué)校各方面工作都有關(guān)系。
校園文化是一所學(xué)校綜合實力的'反映。
校園文化建設(shè)包括學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)、精神文化建設(shè)和制度文化建設(shè)，這三個方面建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展，將為學(xué)校樹立起完整的文化形象。校園文化是一所學(xué)校綜合實力的反映，校園文化的核心競爭力主要表現(xiàn)在文化的凝聚力和創(chuàng)造力，優(yōu)秀的校園文化能賦予師生獨立的人格、獨立的精神，激勵師生不斷反思、不斷超越。
總之，校園文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保證。
讓我們在校園文化藝術(shù)周里充分展現(xiàn)我校的風(fēng)采，同樣讓我們一起攜手共進，在新的一年里放飛理想，為夢想奮斗，為自己喝彩，為班級和學(xué)校貢獻自己的力量。
我的講話完畢，謝謝大家!
校園演講稿4
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，他的作用太多了。在這陽春四月，春意濃濃，生氣勃勃，意味著我們有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在漂亮的校園呢？首先要做文明之人。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難，我們要常常性的思索，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人”做怎樣的人一百個人會有一百種答案。在每一的答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一的文明的人。
做文明之人，就要用文明語，做文明事，再簡潔的講就是要懂禮貌明事理，眾多享有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德生活在幸福時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)就不夠做一個歡樂的人。
“良言入耳之冬暖，惡語傷人六月寒”，這句話大家記住，文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活最重要的事，它比最高的指揮比一切的學(xué)問都重要。禮貌常�？梢蕴娲顚氋F的感情。
我們小學(xué)生要文明之人首先要著裝得體，符合學(xué)生身份地位，表達出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式最為莊重，這分散了翁名與熱血和在國旗在利益和包圍中顯得更艷麗。此時此刻，國旗下得我們要嚴厲仔細，精神飽滿，高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對教學(xué)影響最大，它也關(guān)系著一個班的榮譽和分散力，表達這個班的班風(fēng)班貌，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂人紙屑，不打粉筆頭玩，上下樓梯一律右行。健教師和客人要用一般話主動問好。我們還應(yīng)當愛惜花草樹木和設(shè)施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從教師治理和受值周學(xué)生的批判勸阻，受到教師幫忙，應(yīng)主動懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油是粗糙的.摩擦消跡，假如有沖突，多進展自我反省，相互理解、寬容待人，培育較強的協(xié)作精神，這樣是班級更團結(jié)、友情更深厚，在這個文明的國度，全中國都充滿著文明禮儀的芳香，而這些方象正來自各種花朵，你便是他們中的一分子信任自己，我們肯定能行，我將挑起傳統(tǒng)利益的使命，無負于將來無負于著訓(xùn)練我們的漂亮校園。讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的生活到處開滿文明之花，祝福我們自己一步步的邁向文明。
校園演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我所要演講的題目是：《青少年兒童自護教育進校園》。
記得每次打開電視，電腦，手機的時候，總能看到一些青少年兒童因地震，食物中毒，車禍，火災(zāi)而喪失了生命。就算有些青少年兒童活了下來，也可能不會再有一個完整的軀體，這些傷害的造成，他們本可以避免的，但卻因為自我保護意識不夠的原因，造成了各種悲劇。
經(jīng)過教育和預(yù)防，專家認為，80%的意外傷害都是可以避免的，這更加的說明自我保護意識的重要性，為了增加自我保護的能力，我校現(xiàn)在幾乎每天進行地震逃生演練，為的就是真的到地震的時候，能多掙脫出一絲生的希望！也為了能在逃生的時候做到臨危不懼，讓大家在秩序中安全撤離！
上學(xué)和放學(xué)的路上，家長和老師最擔(dān)心的就是交通安全，可以說交通危險是威脅青少年兒童的“第一殺手”！那么，我們是否要增強交通安全的意識呢？
上學(xué)和放學(xué)通常是最危險的時候，因為當時所有的人幾乎都開始上班，下班，所以路上的車會比較多，車多后，就會造成秩序混亂，秩序混亂后，也許就會在不經(jīng)意間受到傷害，所以我們要做到以下幾點來避免交通危險的發(fā)生：
1、放學(xué)后趕緊回家，騎車的同學(xué)不要騎得太快，走路的同學(xué)多往兩邊注意一下，以免傷害發(fā)生。
2、放學(xué)回家時，千萬不要光顧著說話，多注意一下，不要逆行，騎車時不帶耳機等影響視覺或聽覺的物品。
3、過馬路時，不互相追逐打鬧，要謙讓，不你追我趕。
4、騎車時，不帶人，不騎飛車，不做危險動作，轉(zhuǎn)彎時不猛拐，保持車況完好。
5、放學(xué)后，不在外逗留。
隨著冬季的到來，天氣越來越冷，冬天后，地面會結(jié)冰，騎車同學(xué)一定要注意，多遠離結(jié)冰的地方，以免滑到，摔傷，主要為問題是不要騎太快，車胎不要充氣太足，這樣可以減少地面的摩擦，不易滑倒，與前面的'人保持一定的距離，可增加我們的安全系數(shù)。
除了交通危險，更讓我們感到害怕的是溺水事件，據(jù)統(tǒng)計：我國中學(xué)生平均每天有40多人溺水身亡，在數(shù)據(jù)中，中學(xué)生溺水死亡占總死亡量的15.5%，這些是多么令人震撼的數(shù)字啊，為此我們一定要增強防溺水能力。
1、不獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
生命只有一次，他不可重復(fù)，必須倍加珍惜。
希望大家做到以上幾點后，能防微杜漸，防范未然！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：從小事做起，共建美好校園。為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更美好，學(xué)校準備開展“城管進校園”活動。大家準備怎樣去做呢?我會怎么做呢?如果地上有垃圾，你會彎腰撿起來嗎?別急著回答，先聽我講一個小故事：耶穌和弟子彼得去遠行，見到一塊破舊的馬蹄鐵，耶穌讓彼得撿起來，彼得佯裝沒聽見。耶穌撿起后在鐵匠鋪換了些錢，并用這錢買了些櫻桃。出城后，耶穌知道彼得口渴得要命，就偷偷將櫻桃一顆一顆丟在地上，而彼得則一次一次彎腰撿起來。后來，耶穌笑著說：“要是你前面肯彎一次腰，后面就不會沒完沒了的彎腰了。小事不做，將要在更小的.事情上操勞。”
這個故事告訴我們一個道理：莫以善小而不為�，F(xiàn)在校園里就有這樣的人。有的人把垃圾丟在了樓道上，有的人丟在了草叢里，有的人則偷偷的塞在了墻角縫隙里。有的人依舊在表演著“高空拋物”的雜技;有的人看到了垃圾還可以說說笑笑，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的模樣，心想，就算我不撿，也會有值日生和清潔工撿的，自動選擇忽略可這只是小事，只需要你彎彎腰，動動手，多走幾步就可以完成的事情。
如果你能做到的話，你就會發(fā)現(xiàn)有低年級的小朋友學(xué)你，將垃圾撿起丟在垃圾桶里。你舉手投足間做的一些小事，可能就會感染到身邊的人。當我們都會彎腰撿起垃圾的時候，就是大家意識到校園里不應(yīng)該出現(xiàn)這些東西。請問，還有誰會隨手丟棄垃圾?
主動彎腰撿起垃圾是小事，不亂丟亂扔是小事，與同學(xué)間小聲說話是小事，在樓梯走道上放輕腳步是小事，見到師長主動問好是小事，食堂里節(jié)約每粒糧食是小事……將這些小事做好了，小小的你和我踏入社會時也會將這美好的品質(zhì)帶進去。那就是，不僅我們的校園美好了，我們的社會也會更加和諧。
城市管理進校園，是每個老師、同學(xué)的責(zé)任。校園的未來需要我們?nèi)ジ淖�，如果全校師生共同努力，從小事做起，一定會營造出一個更加文明美好的校園。讓我們一起——從小事做起，共建美好校園!
謝謝大家!
校園演講稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
回顧輝煌悠久的歷史，偉大的中國創(chuàng)造了聞名幾千年的“禮儀之邦”�！靶r候要和老師朋友親近，學(xué)習(xí)禮儀�！薄度纸�(jīng)》里的這句話告訴我們，小時候要學(xué)會尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，學(xué)會年輕時人際交往的禮儀。魯迅老師曾經(jīng)說過：“中國要在世界上競爭，它的第一是立人，然后人就什么都做了�！薄傲⑷恕钡囊饬x在于完善人的思想和文明。人類的文明不是天生的，而是后天不斷完善的。所以要努力做到體貼、博學(xué)、真誠、正直、修身。
文明是一種知識，一種理念，一種文化。文明是在心中不斷生成、積累、外顯的。隨著社會進步和發(fā)展的規(guī)范，它每天都存在于我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。
每個人的gfd和行為習(xí)慣都是他人的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的'成長期，在這個時期我們所做的事情會潛移默化的影響到我們自身的成長和未來的發(fā)展。一個不文明的人，一個庸俗的人，一個放松自己思想素質(zhì)培養(yǎng)的人，一個失去了文明道德標桿的人，一定是現(xiàn)在最需要我們幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀。讓我們互相幫助，互相督促，從學(xué)生的日常行為規(guī)范出發(fā)：衣著得體，不求時尚；說話文明，舉止大方；愛護公物，保護環(huán)境；尊重老師，學(xué)會關(guān)心；觀察交通，注意衛(wèi)生等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是受益者。文明的禮儀和行為，加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和豐富的文化氛圍，將激勵學(xué)生探索知識。好的禮貌和習(xí)慣影響我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至我們的余生，都將是取之不盡，為什么不去做呢？只有底蘊深厚，談吐優(yōu)雅，舉止得體，才稱得上真正內(nèi)涵的美。
如果你今天輸了，你不是失敗者，因為明天還會再來；
如果你輸錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包里；
如果你失去了文明，你就是徹底的失敗。
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
學(xué)生們，讓我們一起努力，學(xué)會做文明人，學(xué)會做社會人，學(xué)會清潔環(huán)境，學(xué)會文明校園，從我做起，從點滴做起。
讓文明禮儀之花在校園遍地開花，讓文明禮貌伴隨我們成長！
謝謝大家！
校園演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！我演講的題目是《廉潔從教，甘于奉獻》
前不久，在朋友的QQ空間里讀到了一篇當代版的《水調(diào)歌頭》，人氣高漲，讀罷便轉(zhuǎn)了過來。今天，也想借此機會與各位同行分享——
銀子幾時有？巴眼望青天，不知能漲多少，到手是何年？我欲悄聲問問，又恐他人笑話，細想心真寒。仿佛總是夢，何奈有人談？心欲靜，波瀾起，催人煩，不應(yīng)有詐，何故總許空頭愿？人有妻兒老小，家需醬醋油鹽，此事古難纏。但愿人長久，多加幾吊錢！
緊隨后面的跟帖頂帖五花八門，總之，傳達了我們一線教師心中的痛。
在當前市場經(jīng)濟條件下，社會上確實還存在著分配不公、教師待遇偏低等問題，但也的確存在著違背了師德，損害了教師群體形象的不廉不潔的例子。
詩人泰戈爾說過："花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。"是啊，無論花果是多甜蜜多珍貴，這一切的一切都離不開綠葉的默默奉獻。教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，她需要我們每一位老師都能擁有甘于奉獻的精神，讓每一個孩子如同花果一般的健康成長。古人云：不受曰廉，不污曰潔。假如我們每一位老師都能像葉一樣默默奉獻，怎么可能不廉不潔呢？所以，我認為，廉潔從教最厚實的基礎(chǔ)就是甘于奉獻。
有人說，選擇了教師就等于選擇了淡泊，選擇了奉獻，選擇了教師就得守住心中的寧靜。"學(xué)高為師、身正為范"正是要求教師能"淡泊名利、志存高遠",這也應(yīng)是無私奉獻的精神境界的進一步升華。
作為普通的教育工作者，我們不是時代的
脊梁，只為時代的發(fā)展貢獻自己的力量；我們不是發(fā)展的先鋒，只在崗位上默默奉獻，不求名望。我們沒有指手劃腳的權(quán)威，也沒有德高望重的贊揚，但我們用自己平凡而不平庸的一生，實踐著作為一名教師諾言：為人師表，愛生如子，無私奉獻，廉潔自律，自覺抵制社會上一切不正之風(fēng)。
"九層之臺，起于壘土。"學(xué)校是塑造學(xué)生人格品性的搖籃。只有教師為人師表，愛崗敬業(yè)，做到無私奉獻、廉潔自律，遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，才能讓學(xué)生從小就受到廉潔文化的熏陶，使廉潔成為習(xí)慣，使誠信成為自覺。教師的奉獻雖不見什么轟轟烈烈的.壯舉，卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了那一片清純的天地。那深夜不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化。久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
"無德無以培德",只有以高尚的人格教育學(xué)生，才能幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。"學(xué)高為師，身正為范",當我們走上三尺講臺的時候，我們的心里就應(yīng)該裝著公平和公正。
孔子說："其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。"許多做人做事的道理，我們在說服學(xué)生的同時，何嘗不是在說服我們自己呢？當我們面對那一雙雙渴求的眼睛，仿佛置身于燦爛的星空，在這片閃爍的星光里，我們找到了真、善、美，找到了為人師表、廉潔從教，甘于奉獻，找到了事業(yè)與金錢的位置。我們——雖然平凡，但我們的脊梁支撐的卻是祖國的未來；我們——雖然清貧，但我們的雙手托舉的卻是明天的太陽。
老師們，讓我們做一片醉心于夢想的綠葉吧！老師們，讓我們夢想著教育的夢想，幸福著平凡的幸福！老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚"捧著一顆心來，不帶半棵草去"的優(yōu)良傳統(tǒng)，凈化校園這塊純凈的圣土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守！為我們的民族撐起我們傲岸的脊梁！這是我們應(yīng)該做到的，也是我們一定能夠做到的。因為，我們是光榮的人民教師！！
民族興旺千古事，文弱鐵肩一任擔(dān)。
廉潔自律高風(fēng)舉，桃李爭春賦詩篇！
校園演講稿9
各位老師、同學(xué)們好：
今天我要演講的主題是：文明禮儀在校園。禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識，對人對己對社會，又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀！
那么，怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的'校園里呢？首先，我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀容，儀表，儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對老師的教育影響很大，它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了！我們應(yīng)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時，應(yīng)主動誠懇地向他們說聲謝謝！同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑劑，使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人，這樣使班級更團結(jié)，友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的，它體現(xiàn)在細微之處，關(guān)鍵是靠自覺。
身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕Ｎ拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚；說話文明、舉止大方；愛護公物、保護環(huán)境；尊重師長、學(xué)會關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長！
謝謝大家！
校園演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共創(chuàng)文明校園》。
文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的'風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園演講稿11
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài)，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會獲得很好的生命質(zhì)量，體驗別人體驗不到的靚麗的生活。
讓我們學(xué)會享受過程。享受過程，精彩每一天。生命是一個過程不是一個結(jié)果，如果你不會享受過程，結(jié)果到了是什么大家都知道。生命是一個括號，左邊括號是出生，右邊括號是死亡，我們要做的事情就是填括號，要用靚麗多彩的事情，好心情把括號填滿。學(xué)會享受過程，有的人就找最討厭的地方去體會，這個世界總會有陰暗面，一縷陽光從天上照下來的.時候，總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處，抱怨世界黑暗，那是你自己的選擇。
作為新時代的中學(xué)生，我們應(yīng)該擁有陽光心態(tài)，善于從正面看問題，樂觀地對待人生、勇敢的去迎接各項挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，讓我們保持陽光心態(tài)，一步一個腳印，腳踏實地努力地學(xué)習(xí)；讓我們保持陽光心態(tài)，面帶微笑，快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態(tài)，擁有健康人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校園演講稿12
老師們，同學(xué)們：
早上好！
為了進一步提高我校的安全教育，提出以下要求，望廣大師生做好準備。
一、我校全體師生要有高度的安全意識，充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時向?qū)W校報告，防止其發(fā)生。
二，注意心理安全。學(xué)生要互相理解，互相理解，看到別人的長處，尊重學(xué)生的.不同性格。
三、體育課，實驗班一定要服從老師的要求，嚴格按照要求去做，不要擅自行動。如果你覺得不舒服，你應(yīng)該提前問老師，這樣老師可以做其他安排。上體育課和課外活動前，要做好充分的準備，運動時不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園里展現(xiàn)活力，展望明天；我們珍惜生命，我們處處關(guān)注生命，拒絕傷害。讓安全感留在心中，讓生命的光輝照耀在身邊！
謝謝。
校園演講稿13
同學(xué)們：
在我們的生活中，“保護環(huán)境”這四個字我們聽到的太多太多，而事實上，卻很少有人能夠做到�，F(xiàn)如今，我們走在路上，垃圾隨處可見，可人們卻視而不見。難道要做到保護環(huán)境就真的那么難嗎？
其實不然。只要我們每個人少扔一片紙，每人都撿起一片紙，那么，環(huán)保就不成問題。可是，這么容易的事為什么人們卻做不到呢？大多數(shù)人總會這么想：“這又不是我扔的垃圾，為什么讓我撿？”“他們都扔垃圾了，我扔一下又有什么不可以的？”正是在這種心理的慫恿下，人們總是想著自己，“保護環(huán)境”自然就只是人們的口頭語。
一句話說得好：“你丟掉的是垃圾，我撿起的'是美德。”為什么我們不能拋開私心，為他人、為社會想一想？只要是品德高尚的人，都會毫不猶豫的撿起地上的紙。我實在是不明白，為什么有的人就是不肯彎腰撿起一片紙，不肯拂去自己心中的一粒塵土？
讓我們大家一起行動起來，保護地球環(huán)境，不要在破壞了之后才知道后悔，在失去了之后才懂得珍惜！
我的演講完了，謝謝大家！
校園演講稿14
老師們、同學(xué)們：
五十年前，毛澤東主席向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。雷鋒，一個普通戰(zhàn)士的名字，成了幾代中國人的共同記憶。五十年來，雷鋒精神作為我們民族的精神支柱和道德標尺，得到了一代又一代中國人的禮敬和踐行。
今天，我們在莊嚴的國旗下，隆重動員全校師生掀起學(xué)雷鋒活動的熱潮。根據(jù)中宣部和教育部的指示精神，我們要通過深入開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動，堅定理想信念，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感和使命感；鑄就精神支柱，始終保持昂揚向上的精神風(fēng)貌；形成正確的價值取向，用先進思想和高尚精神引領(lǐng)和指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)與生活；樹立鮮明的道德標尺，不斷增強道德榮辱感和道德判斷力；禮敬高尚道德，貶斥失德現(xiàn)象；培育文明新風(fēng)，促進良好社會風(fēng)氣的形成。
為切實推進我校學(xué)雷鋒活動的開展，學(xué)校將認真落實教育部關(guān)于開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動的部署和要求，廣泛開展以“弘揚雷鋒精神，作全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動。廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學(xué)雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡；通過開一次班會，寫一篇心得感受雷鋒精神；通過做一件好事，參加一次志愿服務(wù)，開展學(xué)雷鋒實踐。學(xué)校還將充分利用校園廣播，校報�？�，校園宣傳欄等宣傳陣地，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力。今后學(xué)校將把學(xué)雷鋒活動當作一項常態(tài)工作來抓，并根據(jù)教育部的要求把學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系。
同學(xué)們，幾十年來，雷鋒所承載的愛國愛民、艱苦奮斗、無私奉獻已成為我們這個國家和民族的重要精神支柱。今天，我們紀念雷鋒，不是簡單地把他當做一個在我們的歷史中曾經(jīng)留下深深印記的符號，而是為了在新的時代重新發(fā)現(xiàn)雷鋒精神的更大價值。“雷鋒精神”是一種毫不利己、專門利人的精神；是一種默默奉獻、大公無私的精神；是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神；是一種熱愛人民、熱愛集體的精神。其核心是公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要將“公而忘私”和“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國傳統(tǒng)，“自力更生，發(fā)奮圖強”的'自強信念，“勤勞勇敢，知難而進”的奮斗精神和“扶正揚善、恪守信義”的社會美德等這些中華民族共同的精神記憶和文化基因發(fā)揚光大。
青年學(xué)生是學(xué)習(xí)雷鋒、發(fā)揚雷鋒精神的重要生力軍。
今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要把雷鋒精神的上述內(nèi)涵落實到我們的學(xué)習(xí)、工作和生活之中去。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)雷鋒的最好體現(xiàn)就是：樹立遠大理想、懷抱報國之志；熱愛集體、關(guān)心愛護校園、樹立校榮我榮觀念；熱心公益事業(yè)，關(guān)心幫助他人；團結(jié)同學(xué)，敬老孝親；學(xué)習(xí)上發(fā)揚釘子精神，不畏艱難，勇攀知識高峰，創(chuàng)造成功喜悅。
同學(xué)們，學(xué)校希望大家通過深入開展學(xué)雷鋒活動，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高思想道德素質(zhì)，增強組織紀律觀念，形成人人講理想、講團結(jié)、講奉獻、講愛心、講紀律、守秩序的良好氛圍。
雷鋒精神是高尚而神圣的，但雷鋒卻是一個普通的人，一個普通的士兵。正是這樣一個極其普通的人，在他所從事的每一個平凡崗位上都做出了不平凡的事來。今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，就是要在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作、生活中象雷鋒那樣，以一種向善的心去對待我們的工作、學(xué)習(xí)和生活；用寬厚仁愛的心去關(guān)心、幫助我們身邊和社會上需要關(guān)心、幫助的人。將散落在校園內(nèi)的一片果皮、一點紙屑拾入垃圾箱中；將忘關(guān)的電、水默默關(guān)上；愛惜校園內(nèi)的花草樹木；愛護學(xué)校財物；自覺遵守學(xué)校管理制度，自覺遵守和維護校園學(xué)習(xí)秩序和生活秩序。等等這些平凡而易做的事，都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們用自己的實際行動，高揚雷鋒的精神大旗，讓雷鋒的精神之花在我們校園的每一個角落，在我們學(xué)習(xí)、生活的每一個層面，在我們每一個人的心里絢麗綻放吧！
謝謝大家！我的演講完畢！
校園演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
我是xxx，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂趣。
首先，我想問大家，您愛讀書嗎？相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為，我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返？無論是朝霞燦爛的`早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，啜飲知識的瓊漿慢慢成長。
是的，是讀書，讓我由一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，我一整個下午在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝xxxx時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。
讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！
謝謝。
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