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(必備)溫暖演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的溫暖演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖演講稿1
親愛的家長(zhǎng)們,可愛的小朋友們,在場(chǎng)的愛心人士們:
大家下午好!
首先,感謝大家在百忙之中抽空到義賣活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)!很多朋友都知道,我們平湖市行知幼兒園倡導(dǎo)“真愛”教育,真于心,愛于行,用愛心付諸行動(dòng)。初冬,合著溫暖的陽(yáng)光,我們聯(lián)合平湖市向陽(yáng)花親子成長(zhǎng)服務(wù)中心開展“慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)。原本是一位愛心家長(zhǎng)的提議,發(fā)展成了全園的`義賣活動(dòng)。行知園的孩子們拿出自己心愛的玩具、圖書、小擺設(shè)、手工作品等等進(jìn)行愛心義賣活動(dòng),我們將籌集的愛心獻(xiàn)給需要幫助的孩子。本次活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)和孩子們的支持與認(rèn)可,在此我代表那些需要幫助的孩子對(duì)你們真心地說(shuō)句“謝謝”!
接下來(lái),義賣活動(dòng)開幕式正式開始。看,中一班的行知人為籌集愛心加油鼓勁早已做好了準(zhǔn)備,掌聲歡迎他們吧!《小蘋果》
謝謝爸爸媽媽們熱情洋溢的舞蹈。小朋友都忍不住舞動(dòng)了起來(lái),我們行知園的寶貝們都是能唱能跳的呢!有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《和快樂(lè)在一起》,小朋友也可以一起學(xué)一學(xué)快樂(lè)的舞蹈哦!
小朋友的舞蹈真是贊不絕口啊,獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)大拇指。想不想再來(lái)一個(gè)?誒,還有一群神秘的小朋友,他們已經(jīng)穿上了舞蹈服準(zhǔn)備上臺(tái)啦,看看他們給我們帶來(lái)什么舞蹈呢?
看好舞蹈,我還得考考你們,剛才的是什么舞?(拉丁舞)在這個(gè)充滿熱情與愛心的氛圍中,怎能少了我們美麗大方、年輕又充滿活力的幼兒教師呢?接下來(lái)欣賞行知園青年教師帶來(lái)的舞蹈《勝利搖滾》。
我們行知園的青年教師真可謂長(zhǎng)得美,舞也美啊。謝謝你們的精彩演繹。最后,用手語(yǔ)表演《感謝你》來(lái)感謝為這次義賣活動(dòng)獻(xiàn)愛心的所有人!
在賞心悅目的表演之后,義賣活動(dòng)即將開始。下面我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下本次義賣活動(dòng)的方式,請(qǐng)聽仔細(xì)哦。此次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了若干攤位,待會(huì)兒我們可以自行選擇所需要的物品,每件物品上都有標(biāo)價(jià),請(qǐng)您按照標(biāo)價(jià)購(gòu)買,先開收據(jù),接著到收款處付款,最后到攤位憑收據(jù)拿物品。
我宣布“慈善送溫暖,愛心獻(xiàn)社會(huì)”義賣活動(dòng)正式開始!
溫暖演講稿2
為人師者,無(wú)論是綠蔭下的交心,還是與同事閑侃,總能聽到"現(xiàn)在的孩子調(diào)皮,貪玩,難以駕馭,……"的慨嘆。的確,為人師者的我們總會(huì)遇到這樣的學(xué)生:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),態(tài)度不端正,不按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)差,上課時(shí)搗蛋,下課了打鬧……,即所謂的問(wèn)題學(xué)生。問(wèn)題學(xué)生讓老師頭疼,讓同學(xué)心煩,更讓家長(zhǎng)心焦!
問(wèn)題學(xué)生幾乎存在于第一個(gè)班級(jí),這是不爭(zhēng)的事實(shí),"十個(gè)手指不等長(zhǎng),手心手背都是肉",問(wèn)題學(xué)生,我們也不可能丟下不聞不問(wèn)。愛是教育的前題,愛是教師的天職,我們也從未停止過(guò)努力,耗精力又費(fèi)時(shí)間,可結(jié)果總是不那么令人滿意。究竟是為什么呢?俗話說(shuō)得好:"樹怕剝皮,人怕傷心",每個(gè)人都有較強(qiáng)的自尊心、榮譽(yù)感和積極向上的一面,都希望得到別人的贊許和承認(rèn),而身心正在迅速成長(zhǎng)的學(xué)生這種心理更為突出,哪怕是點(diǎn)滴的肯定,對(duì)他們來(lái)說(shuō),都會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的動(dòng)力。下面我談?wù)剛(gè)人在轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生方面實(shí)施內(nèi)外兼攻方面的一些初淺的實(shí)踐體會(huì)。
一、建立和諧的師生關(guān)系
無(wú)論多么令人頭疼的學(xué)生,老師都不能把師生關(guān)系弄糟糕。一般說(shuō)來(lái),學(xué)生非常信任和依賴教師。當(dāng)他們得到老師關(guān)心的時(shí)候,內(nèi)心會(huì)感受到愛的溫暖,從而更樂(lè)于學(xué)習(xí),克服困難,不斷進(jìn)步。他們通常會(huì)把對(duì)教師的愛轉(zhuǎn)移到學(xué)科上,樂(lè)于配合教師的工作,最終在和諧融洽的氛圍中,高效學(xué)習(xí),取得可喜成果。在師生關(guān)系中,教師的作用更為明顯,因此,和諧的師生關(guān)系主要靠教師維護(hù)。在生活中,教師應(yīng)主動(dòng)了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn),爭(zhēng)取得到與學(xué)生之間良好溝通的機(jī)會(huì);應(yīng)信任每一個(gè)學(xué)生,對(duì)其充滿愛的期待;應(yīng)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,并施之以愛的教育。上課時(shí),提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們答一答,增強(qiáng)他們的自信心;下課了,拍一拍他們的肩膀、整一整他們的衣領(lǐng),讓他們感受到老師的關(guān)愛;生日時(shí),在班上組織學(xué)生給他們唱一首生日歌,讓他們感受到老師并沒(méi)有拿他們另眼相看,拉近與他們的距離。
二、發(fā)掘后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn),幫助他們建立自信心和自尊心
自尊心人人皆有,后進(jìn)生的自尊心是特別重要的,因?yàn)樗麄儗?duì)于外界的刺激更加敏感。要尊重他們,關(guān)愛他們,才能使他們進(jìn)步,他們不是所有方面都差,我們要全面分析,找到他們的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們比較優(yōu)異的地方,哪怕是特別微小的進(jìn)步,我們都應(yīng)及時(shí)給予肯定,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。這樣以發(fā)掘他們優(yōu)點(diǎn)的的方式,鼓勵(lì)他們,讓他們知道自己能行,樹立起自信心,讓他們有展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。面對(duì)榮譽(yù),我們要對(duì)優(yōu)等生和后進(jìn)生同時(shí)提出要求,大家一起努力,這樣才能營(yíng)造一種良好的氛圍,給后進(jìn)生一個(gè)充分發(fā)展的空間,只有后進(jìn)生體驗(yàn)到成功的喜悅了,才會(huì)增強(qiáng)自信心,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取。
三、尊重學(xué)生的人格,寬容對(duì)待學(xué)生
教師面對(duì)學(xué)生問(wèn)題的時(shí)候,要遵循嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待的原則,F(xiàn)在很多學(xué)校的后進(jìn)生大都喜歡跟社會(huì)不良青年來(lái)往,他們往往不被同學(xué)重視,老師也不喜歡這樣的學(xué)生,從而在另類人群中尋找歸屬感。為遏制這一現(xiàn)象,教師必須倍加努力,創(chuàng)設(shè)教育學(xué)生的情境,悉心教導(dǎo),當(dāng)他們有較為優(yōu)異的表現(xiàn)的時(shí)候,要及時(shí)予以肯定、贊揚(yáng)。尤其是班主任老師,應(yīng)通過(guò)各種方式讓學(xué)生的基本需求得到滿足,只有這樣,他們的不良行為才能得到有效遏制,如果有特別好的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn),不良行為能得到徹底消除。教師還要通過(guò)擺事實(shí)、講道理的方法,而后讓學(xué)生多談自己的看法,師生之間彼此協(xié)調(diào),最終達(dá)成一致看法,學(xué)生的看法得到認(rèn)可,學(xué)生的心靈得到慰藉,這樣才能真正感化學(xué)生。問(wèn)題學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),教師盡量不要在眾多學(xué)生面前批評(píng)他們,把他們叫到自己辦公室或僻靜一點(diǎn)的地方予以批評(píng)教育。
四、傾注耐心,反復(fù)教育
有句話說(shuō)得好:"十年樹木,百年樹人",可見培養(yǎng)塑造一個(gè)人是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,決不可能是一躇而就的,更何況是有著不良行為習(xí)慣的后進(jìn)生。因此,說(shuō)服教育要循循善誘。后進(jìn)生的思想行為與一般學(xué)生有差異,他們通常在老師面前總是緊閉心靡。如果我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí),總?cè)鄙僖环菽托娜詢烧Z(yǔ),說(shuō)說(shuō)就散了怎能讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受教育呢?因此我們要有耐心,態(tài)度親切、低聲慢語(yǔ)、多方設(shè)喻開啟他們的心靈的大門。要細(xì)心觀察后進(jìn)生生活的各種細(xì)節(jié),注意其間的微小變化,哪怕是看來(lái)極為微不足道一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,也應(yīng)給予及時(shí)的肯定與贊揚(yáng),與此同時(shí),還應(yīng)指出他們所做的哪些地方是比較好的,哪些地方是不足的,然后對(duì)做得比較好的地方加以贊揚(yáng),對(duì)做得不足的地方加以糾正,鼓勵(lì)他們轉(zhuǎn)向好的.方向轉(zhuǎn)化,并要求他們長(zhǎng)期堅(jiān)持。只有教師嚴(yán)格要求他們,再施之以正確的引導(dǎo),他們的種種毛病才會(huì)不斷減少,直至消除。一定不要因他們數(shù)次犯錯(cuò)誤,就不對(duì)他們報(bào)希望了。我們應(yīng)該遵從孟子的教導(dǎo),即一個(gè)人只有常常犯錯(cuò)誤,才能夠改正錯(cuò)誤。古人的教導(dǎo)是非常有道理的,我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)這一教導(dǎo)。
五、融入愛心,以情感人
愛心是冬日的陽(yáng)光,能給處于寒冷中的人以溫暖,愛心是黑夜里的明燈,能給處于黑暗中的人以光明。后進(jìn)生就好似那些處于寒冷中、黑夜里的人,他們更需要老師的關(guān)愛。老師應(yīng)該給予他們學(xué)習(xí)上、生活上的無(wú)微不至的關(guān)懷與支持。在學(xué)習(xí)上,多過(guò)問(wèn)他們的學(xué)習(xí),耐心地講解一道難題,多問(wèn)幾次他的學(xué)習(xí)成績(jī),給他提點(diǎn)學(xué)習(xí)建議和方法,多和他談?wù)勑。這些雖然都是看起來(lái)不起眼的點(diǎn)滴小事,但在這些點(diǎn)滴小事中卻飽含著老師對(duì)他們的深切關(guān)愛。有句話說(shuō)得好:"人非草木,孰能無(wú)情。"我們只有對(duì)學(xué)生充滿愛心,用愛的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)使學(xué)生感到溫暖,陶冶學(xué)生的情操,正確引導(dǎo)學(xué)生,才能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的活力是十分旺盛的。只有愛能做到這一點(diǎn)。
愛是春風(fēng),能吹拂內(nèi)心的荒地;愛是春雨,能潤(rùn)澤內(nèi)心的干枯;愛是陽(yáng)關(guān),能照亮灰暗的心靈;愛是催化劑,能使內(nèi)心發(fā)生質(zhì)的改變;愛是珍貴的鑰匙,能成功開啟教育的大門;愛是美麗的手指,能彈起生命的樂(lè)曲;愛更是師生之間得到有利溝通的紐帶,它能建立起師生之間民主、平等、融洽的關(guān)系。只有有了愛,教育才能開展下去。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)施以學(xué)生愛的教育,只有有了愛,才能促進(jìn)后進(jìn)生的良好轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生更加需要教師的理解與關(guān)心,教師應(yīng)耐心、細(xì)致地跟他們溝通、交流,用愛點(diǎn)亮他們的心燈。只有有了愛,才會(huì)有希望,希望是人前進(jìn)的動(dòng)力源泉,我始終相信,愛能夠改變一切。
溫暖演講稿3
大家好,我今天國(guó)旗下講話的題目是:“家是最溫暖的港灣”。再過(guò)幾天就要迎來(lái)5.15國(guó)際家庭日了,每個(gè)家庭都由爸爸、媽媽和孩子組成,爸爸是家中的支柱,媽媽是家中的管家,而孩子就是一家之寶。
作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者,卻是家中的享受者,整天吃喝玩樂(lè),啥也不用管,難道我們就不應(yīng)該做些什么嗎?
答案每個(gè)人都會(huì)回答:“不是的”,可我們真正做了些什么呢?到了家要么寫作業(yè),要么玩電腦,要么看電視,誰(shuí)有想過(guò)幫助父母拖一次地,刷一次碗,做一頓飯,除了學(xué)校呼吁做些力所能及的事,誰(shuí)又主動(dòng)說(shuō)過(guò):“媽你別干了交給我吧”。即便說(shuō)了,媽媽真的會(huì)讓你做嗎?也許會(huì)說(shuō):“該干嘛干嘛去!笨墒沁@些真的.會(huì)阻攔你做家務(wù)嗎,我想,這些人應(yīng)該會(huì)說(shuō):“我就等著這句話呢”。有誰(shuí)真正幫父母做了一些事呢?社會(huì)上還有許多大人不如我們,他們對(duì)贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上。
常看新聞的同學(xué)知道,社會(huì)上這樣的事情有許多例,甚至一家人為贍養(yǎng)父母問(wèn)題吵的面紅而赤,難道這個(gè)問(wèn)題真的那么嚴(yán)重嗎?孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以,孝敬父母應(yīng)該是一件天經(jīng)地義的事,而不應(yīng)該是一種累贅,作為孩子的我們,應(yīng)該多幫助父母、孝敬父母,尤其是在空閑的時(shí)間里多陪陪父母,在父母生病的時(shí)候多多照顧她們,讓他們感覺到我們對(duì)他們的愛。就讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,為父母做些力所能及的事。
謝謝大家。
溫暖演講稿4
考試就在眼前,這幾天我“臨陣磨刀”天天熬到很晚。今日又是沖刺的一天,心境被可惡的復(fù)習(xí)弄得亂七八糟,恨自我為什么平日不好好學(xué)習(xí)!看到書上似曾相識(shí)又有點(diǎn)兒陌生的知識(shí),感到一絲疲倦和屑。
“孩子呀,我之前就告訴過(guò)你,平日多復(fù)習(xí),此刻呢,快要大考了,天天熬夜學(xué)習(xí),你……”“夠了,別說(shuō)了,學(xué)習(xí)是我的事不用你管!睂(duì)于媽媽的嘮叨,我大聲的吼了一句并將書扔在了地上趴在床上。媽媽顯得有些吃驚,但她這次沒(méi)有反駁我,將書撿起來(lái)就出去了。
我再次拿起書,努力的支撐著雙眼,在臺(tái)燈幽暗的光亮下看著似懂非懂的文字。似乎又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我伸伸懶腰,揉揉眼睛。媽媽可能睡著了,我突然后悔起剛剛對(duì)媽媽的不尊重,正當(dāng)這時(shí)媽媽推開了門,手里端著裝滿橙塊的小盤走了進(jìn)來(lái),溫柔的說(shuō):“孩子,別學(xué)得太晚了,吃點(diǎn)兒橙子,休息休息!闭f(shuō)著便將一塊橙子塞進(jìn)我的嘴里。
涼涼的橙子被我咬開,清新的香味在我的嘴里蔓延開來(lái)。絲絲甜味充滿我的.大腦,涼涼的感覺遍布全身,頓時(shí)感到比剛剛有精神了。
“甜嗎?”媽媽期待著問(wèn)道,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“太甜了”媽媽也開心的笑了,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上不再有光滑,多了幾條皺紋,手也變得粗糙了。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原先媽媽在這幾天的拼搏中不僅僅我累,媽媽也每一天和我同期同睡,為我加油為我剝橙子。眼前的橙子開始模糊,差點(diǎn)將眼淚滴下來(lái)。心中不知說(shuō)了多少遍“媽媽對(duì)不起”但從沒(méi)有真正的大聲喊出過(guò),此刻看著媽媽離去的身影悄悄的小聲說(shuō)了一句“對(duì)不起”。
媽媽的辛酸與忍耐,這一刻,我才真正的體會(huì)出啊……
溫暖演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
你們好!
今天,我的演講題目是《我愛藍(lán)思,我們共同溫暖的家》
“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉,因?yàn)橛辛思,生活才變得有?有了家,工作才能順心;有了家,才懂得什么叫關(guān)愛,什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方,也是我們無(wú)論身在何處甚至異國(guó)他鄉(xiāng),卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方!凹摇弊屛覀兌嗔艘环萸楦,多了一份思念。
剛才所說(shuō)的,是屬于我們自己的小家,但是在浩瀚的社會(huì)里,在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中,我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家,那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)。藍(lán)思科技,就是這樣一個(gè)屬于我們自己的家。
在這個(gè)大家庭里,有很多的成員,來(lái)自全國(guó)各地。因?yàn)檫@個(gè)家,為了一個(gè)共同的夢(mèng)想,我們?cè)谶@里相遇、相識(shí)甚至相知。小家里我們擁有了親情和愛情,而在這個(gè)大家庭里,我們卻擁有了最廣泛的友情。
因?yàn)槲覀儊?lái)自全國(guó)各地,很多人離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn),一年也回不了幾趟家,世人常說(shuō),“每逢佳節(jié)倍思親”,特別是在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里,很多的員工因?yàn)槁诽h(yuǎn)而不能回家和親人相聚,因此,公司便安排了一些列的活動(dòng)來(lái)豐富大家的過(guò)節(jié)氣氛,不僅僅舉辦了中秋晚會(huì),而且還邀親了員工家屬來(lái)到藍(lán)思科技參觀并和自己的親人相聚,這一點(diǎn)一滴,都無(wú)不在感動(dòng)著我們。
在我們生病、受傷的時(shí)候,公司也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的健康情況,當(dāng)我們受傷無(wú)法工作的時(shí)候,公司不僅讓領(lǐng)導(dǎo)去慰問(wèn),還送去營(yíng)養(yǎng)品,讓我們好好養(yǎng)傷,爭(zhēng)取早日康復(fù)。
當(dāng)我們?cè)跒槠髽I(yè)努力工作的時(shí)候,公司也在不斷的關(guān)注著我們,舉辦的各種技能比賽,為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當(dāng)中不斷的充實(shí)自己的技術(shù),提高自己的工作效率,讓自己得到了充分的鍛煉和發(fā)展。公司給了我們發(fā)展的平臺(tái),我們更應(yīng)該抓住這種機(jī)遇努力向上,奮斗不僅僅是為了公司,更是為了達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想。
每當(dāng)我們情緒低落、思緒不寧的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們總會(huì)及時(shí)找時(shí)間和我們進(jìn)行溝通并了解情況,在公司力所能及的情況下幫助我們渡過(guò)難關(guān),讓我們能及時(shí)安下心來(lái)工作,這也讓我們心里自發(fā)的有了一種家的感覺。
在日復(fù)一日的工作當(dāng)中,會(huì)讓大家覺得過(guò)的比較平凡,為了豐富我們的業(yè)余生活,公司還舉辦了各種活動(dòng),籃球比賽,歌唱比賽、乒乓比賽、拔河比賽包括演講比賽等等。每年的活動(dòng)內(nèi)容都不盡相同,讓大家有一種熟悉感之外,還帶給大家一種未知的神秘感,這也讓我們都有很高漲的情趣去參與活動(dòng)。不僅如此,還積極組織我們參與到街道的各項(xiàng)活動(dòng)中去。通過(guò)這些活動(dòng)不僅讓我們展示了自己的才華,同時(shí)也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,把這種團(tuán)結(jié)的精神和在比賽當(dāng)中勇于拼搏的精神用到工作中去,便是將自己的事業(yè)又往前邁出一大步。這便是“家”帶給我們的,用一件事情,用一種方式讓我們自己體會(huì)到它內(nèi)部真正的涵義,然后把它衍生出去,應(yīng)用到合適的地方,這便是藍(lán)思科技這個(gè)家長(zhǎng)給我們的啟發(fā),它讓我們學(xué)會(huì)了在工作中如何奮斗、如何成長(zhǎng)。
當(dāng)我們一開始接觸新家時(shí),會(huì)感到些許陌生,但隨著時(shí)間的推移,我們感受到了藍(lán)思科技這個(gè)家庭對(duì)我們的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛,讓我們知道了什么是溫暖,讓我們?cè)诩业年P(guān)懷下不斷的成長(zhǎng)。
溫暖演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
別人溫暖我們,我們溫暖別人,互相溫暖。我們總以為,一切溫暖都來(lái)自我們體外,其實(shí)不然,要知道我們?nèi)淼难苤辛鲃?dòng)著滾燙的血液,心臟是血液的起點(diǎn)站也是終點(diǎn)站,它就如一個(gè)火爐,一個(gè)太陽(yáng),強(qiáng)有力的跳動(dòng)著,時(shí)刻溫暖著我們自己。行走在冬夜的冷風(fēng)中,我多么希望有誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候送我件棉大衣,就像那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的賣火柴的小女孩期待有人買走她的火柴一樣。但我只能不停地搓著手。跺著腳,讓自己盡量暖和點(diǎn),讓自己盡量想些溫暖的事,忘記寒冷。并迫切地想快點(diǎn)到家。賣火柴的小女孩終于抵御不住寒冷,哆嗦地劃開了第一根火柴,在火光中她看到了祖母慈祥的面孔,小女孩笑了起來(lái)?墒且桓鸩竦纳悄敲炊虝,祖母的臉一下子就消失了,小女孩就又劃第二根。第三根。第……祖母的臉始終蕩漾在火光里,小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的時(shí)光——枕在祖母的手臂上,祖母輕輕的拍著她的頭哄她入睡。小女孩漸漸地忘卻了寒冷,她聽見了祖母來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,呼喚著她去天國(guó),因?yàn)槟抢锊粫?huì)有寒冷也沒(méi)有饑餓。小女孩歡快的答應(yīng)了,心里暖和和的,不再寒冷。然后小女孩就伴隨著微光沉沉的`睡了去,她想她很快就能和祖母相聚了。
第二天,人們發(fā)現(xiàn)死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰燼。人們嘰嘰喳喳的說(shuō)著這個(gè)被凍死的可伶的女孩。我在心里吶喊著:不,不,她不是被凍死的,她死的時(shí)候,是溫暖的火柴那小小的火焰如何驅(qū)除的了這寒冷?她是想起了祖母就不再感到寒冷了,自己也就暖和了起來(lái)。
我頂著凜風(fēng),歷經(jīng)艱辛,終于回到了家中,我比小女孩要幸運(yùn)的多,因?yàn)樗罱K還是死掉了。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
給予別人溫暖,自己也會(huì)感到溫暖。放學(xué)回家的時(shí)候下著傾盆大雨,氣溫驟然下降,我一邊呵著氣一邊撐著傘準(zhǔn)備回家,突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)妹在焦急的張望著這滂沱大雨,還瑟瑟的發(fā)著抖,我估計(jì)她們沒(méi)有帶傘,我想了一下,反正自己家也不是很遠(yuǎn),于是就把傘遞了過(guò)去:〝借給你們吧,記得還到這邊喲!〞她們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著感謝的話。我笑了笑,然后拿起衣服蓋住腦袋,沖進(jìn)了雨林。就算頂著驟雨,我依然不覺得冷,因?yàn)槲矣幸活w樂(lè)于助人的火熱的心,時(shí)刻在溫暖著我!
有一種溫暖來(lái)自自身。不借助于外物,所以即使在惡劣的環(huán)境中,我們?nèi)詼嘏?/p>
溫暖演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
溫暖就是黑夜里的一束光,使迷失方向的人得到光明;溫暖也是冬日里的一爐火,讓人在寒風(fēng)刺骨中得到溫暖;同時(shí),溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉,使口干舌燥的人得到甘甜,使萎靡不振的小草得到滋潤(rùn)。
夜晚,蟲聲一齊一落,一高一低,顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲,七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎樣回事,開門一看,隔壁鄰居家的房子著了打大火,許多人舀水的舀水,救人的救人。不一會(huì),熊熊大火吞噬了整個(gè)房子。由于房子的主人無(wú)睡處,每家每戶都邀請(qǐng)他們到自我的家里休息,等天亮再作處理。
早上霧朦朦朧朧,早有人在燒焦的房子處商談,村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話,這才了解到,房子的'主人是一個(gè)七十多歲的老奶奶,還有兩個(gè)在上幼兒院的孫子。因?yàn)樘鞖饫涞脑,烤火時(shí)不細(xì)心把火點(diǎn)燃了草堆才造成起火,,老奶奶邊說(shuō)邊抽泣著,村長(zhǎng)安慰著,并保證必須會(huì)幫忙老奶奶把家修好。聽到這話,老奶奶才放下心來(lái),并連忙說(shuō)多謝。
不一會(huì)兒,只見村長(zhǎng)在告示牌上寫了幾個(gè)大字;募捐不求多和少,只求老人過(guò)得好一句。于是許多村民不約而同地到募捐處捐款,有的捐100,有的捐200,數(shù)目不斷上升。經(jīng)過(guò)全村人的募捐,足夠修一棟房子。于是,一些村民踴躍地報(bào)名參加修房,在修房期間,許多村民不斷送來(lái)衣服與食物給老人與她的孫子,直到房子修好后,大家才放了心。
看到這一幕幕,我震撼了。這就是所謂的人間有真情,人間有真愛。厄運(yùn)是可怕的,我在這瞬間明白了一切,此時(shí),一股暖流涌上心頭,我想那來(lái)自村民的關(guān)愛,是源自村民那火一般的心。點(diǎn)燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。
生活處處有溫暖,只要人人都有愛,世界將會(huì)更完美。
溫暖演講稿8
這世界上有許多愛——母愛、父愛、友愛。但有一種愛是太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜的。它比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。沒(méi)錯(cuò),那就是最偉大最高潔的師愛。
自從我第一次踏進(jìn)校門的那一刻,我就感受到了許多的愛。從堂正樓,到文淵樓;從每一個(gè)清早;從一個(gè)陌生的老師看見我并朝我微笑。這一切都被師愛所包圍。
如今,我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年里,我身邊的一切,都有了些或大或小的變化。環(huán)境的變化,同學(xué)的變化,唯一不變的就是那師愛。
有一次,我在名師堂不小心摔傷,骨折了。整天只能出著拐杖,做什么事情,都很不方便。好在有同學(xué)們的`幫助,讓我順利度過(guò)了難關(guān)。但這其中,老師也給了我許多的關(guān)愛。
有時(shí),是語(yǔ)文老師一個(gè)關(guān)切、安慰的眼神,仿佛在說(shuō):"怎么樣,好點(diǎn)兒了嗎?";有時(shí),又是英語(yǔ)老師一個(gè)輕輕、淺淺的微笑,似乎在鼓勵(lì)我"要堅(jiān)持";有時(shí),又是美術(shù)老師一個(gè)藏著些責(zé)備的目光,像是要說(shuō):"你怎么不小心點(diǎn)兒呢?"在那些細(xì)小的,不讓人察覺的舉動(dòng)里,我感受到了老師給予我的,無(wú)微不至的師愛。
您的愛是一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報(bào);您的愛是一滴細(xì)雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,匯成一條洶涌的河流……寬闊的天,您給我指引,狂風(fēng)的夜,您讓我平靜。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……師愛在這美麗的小學(xué)校園里,是不可缺少的一部分。"今天的小學(xué),明天的大學(xué)!為每個(gè)孩子的幸福人生奠基!"師愛就穿插在其中。
今天就是一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全校同學(xué),向所有老師送上我們最真摯的祝!"老師,節(jié)日快樂(lè),我們愛您!"。
溫暖演講稿9
同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年春節(jié)“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。這是*委、*政府認(rèn)真貫徹落實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,統(tǒng)籌推進(jìn)“兩個(gè)加快”、構(gòu)建和諧**的重要舉措;也是富民惠民、改善民生,讓群眾活得更有尊嚴(yán)的具體行動(dòng);更是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、密切黨群干群關(guān)系的延續(xù)和升華。在此,我代表*委、*人大、*政府、*政協(xié),向慰問(wèn)對(duì)象代表及全*困難群眾表示親切的問(wèn)候!向所有關(guān)心、幫助困難群眾的同志們、朋友們表示衷心的感謝!
保障和改善民生始終是*委、*政府一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。近年來(lái)特別是災(zāi)后重建以來(lái),*委、*政府始終堅(jiān)持“民生為重、民生優(yōu)先、民生為本”的執(zhí)政理念,堅(jiān)持每年根據(jù)群眾意愿選準(zhǔn)做實(shí)一批民生項(xiàng)目,近四年財(cái)政累計(jì)投入**億元用于解決群眾醫(yī)療、道路、飲水、住房、教育等民生問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了“覆蓋面、投資額”雙增加、群眾“知曉率、滿意度”雙提高。但是,由于我*人口多、底子薄、總體發(fā)展不足、發(fā)展不平衡、社會(huì)保障水平不夠高,一部分群眾仍然生活在貧困線上,有的因病致貧、因病返貧,有的由于殘障、智障、肢障導(dǎo)致喪失勞動(dòng)能力,有的孤老孤兒因沒(méi)有生活來(lái)源導(dǎo)致生活就學(xué)困難,他們的安全過(guò)冬、祥和過(guò)節(jié)還不同程度地存在困難。為此,*委、*政府決定在春節(jié)期間,集中開展一次“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng),就是號(hào)召全社會(huì)用真心真情來(lái)關(guān)愛、幫助困難群眾渡過(guò)一個(gè)幸福的節(jié)日。
開展“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)既是每年都要進(jìn)行的一項(xiàng)常規(guī)工作,更是社會(huì)關(guān)注、群眾熱盼的德政工程和民心工程,意義重大、社會(huì)影響深遠(yuǎn)。全*各級(jí)各部門務(wù)必高度重視,精心組織,采取有力措施,確!八蜏嘏被顒(dòng)落實(shí)到位。各級(jí)黨員干部要把“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的'重要載體,切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念、責(zé)任意識(shí)和政治意識(shí),帶著對(duì)困難群眾和困難職工的深厚感情搞好慰問(wèn)活動(dòng)。*四大班子領(lǐng)導(dǎo)、*級(jí)各部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委政府主要負(fù)責(zé)同志要親自帶隊(duì)進(jìn)村入戶,實(shí)地走訪慰問(wèn)困難群眾,把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作是一次“聽民聲、查民情、解民憂”的具體實(shí)踐,竭盡全力為困難群眾辦好事、做實(shí)事、解難事。各級(jí)各部門要不斷創(chuàng)新幫困形式,拓展幫扶內(nèi)容,在幫助他們渡過(guò)難關(guān)的同時(shí),更要幫助他們樹立加快發(fā)展信心、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)增收本領(lǐng),為加快****共同努力。同時(shí),希望全社會(huì)各行各業(yè)、各界人士,伸出援助之手,獻(xiàn)出慈善之心,踴躍參與到“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)中來(lái),積極為困難群眾獻(xiàn)愛心,為社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)。
開展“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重,涉及困難群眾面寬量大。各部門、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)一定要嚴(yán)格按照“公開透明、一個(gè)不漏”的原則,選準(zhǔn)選實(shí)慰問(wèn)對(duì)象,一定要按照“?顚S、重點(diǎn)使用”的原則,管好用好發(fā)放好慰問(wèn)金、慰問(wèn)品,嚴(yán)格實(shí)行“直發(fā)到戶”。目標(biāo)督查辦、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)政、審計(jì)等部門要加強(qiáng)督查和審計(jì)工作,確保各項(xiàng)資金、物資規(guī)范使用,堅(jiān)決杜絕克扣、擠占、挪用扶困救災(zāi)資金現(xiàn)象,要把黨和政府的溫暖關(guān)懷送到每一個(gè)最需要幫助的困難群眾手中,確保不凍死一人、不餓死一人。讓每一戶
困難家庭、每一個(gè)困難群眾都能過(guò)上一個(gè)溫飽無(wú)憂、歡樂(lè)祥和的春節(jié)。同時(shí),我也希望全*的困難群眾要克服家庭暫時(shí)困境,在各級(jí)黨委、政府和全社會(huì)的關(guān)心和支持下,自尊、自立、自強(qiáng),積極投身全民創(chuàng)業(yè)大潮,用勤勞和智慧創(chuàng)造美好新生活,努力生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)。
同志們,民生連著民心,民心凝聚民力。今天的“送溫暖”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,拉開了春節(jié)期間慰問(wèn)活動(dòng)和新一年幫扶工作的序幕。相信只要廣大黨員干部真情慰問(wèn)、真幫實(shí)扶,全*每一名困難群眾一定能安全過(guò)冬、溫暖過(guò)節(jié),全*人民一定能過(guò)上歡樂(lè)祥和、幸福安康的春節(jié)。
最后,值此春節(jié)來(lái)臨之際,我代表*委、*人大、*政府、*政協(xié),向全*人民致以最親切的問(wèn)候和最美好的祝愿!恭祝大家在新的一年里:身體健康、事業(yè)興旺、闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
謝謝大家。
溫暖演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
大家好!
我演講的題目是:讓學(xué)生感受到我的溫暖。
我今年帶的是九年級(jí)一班。在教學(xué)這條路上我匆匆走完了十年之多。回顧一點(diǎn)一滴。學(xué)生留給了我很多精彩、難忘、溫暖的瞬間,有的會(huì)溫暖我一輩子,有的會(huì)讓我記憶永遠(yuǎn)……
不必說(shuō)我十年前我由于進(jìn)修要離開一所小學(xué)時(shí),全班學(xué)生哭成一團(tuán),請(qǐng)求我留下來(lái)……,也不必說(shuō)xx年春帶八年級(jí)張優(yōu)優(yōu)們那一屆學(xué)生時(shí),由于輔導(dǎo)學(xué)生沒(méi)吃早飯,學(xué)生買給我的那一桶放在辦公桌上泡好了的泡面……,等等等等。靜靜地想一想:老師是貧窮的,但是我很知足,我覺得我的精神世界讓學(xué)生們的給我填充的滿滿的,構(gòu)成了我豐富多彩教育的教學(xué)路。
也許是做的不夠好,也許是做的還不夠,總覺得自己不夠優(yōu)秀,學(xué)生為我做了這么多,我為學(xué)生做的夠不夠?好不好?十年之后的今天我感覺到了我的自私,一直以來(lái)都是學(xué)生的行動(dòng)溫暖著我,我是不是該做些什么讓學(xué)生感受到我的溫暖呢?對(duì),讓學(xué)生感受到我的溫暖,這是一份責(zé)任,是一個(gè)老師的應(yīng)盡的責(zé)任;也是一種期盼,是學(xué)生對(duì)老師的期盼;更是一種要求,是時(shí)代的要求。
看到這張照片,我想起了xx年的三月,喜歡上網(wǎng)的我,在保康各大網(wǎng)站溜達(dá),無(wú)意中看到帖子文章說(shuō)一中高一7班一位叫做蔡開暄的學(xué)生,因?yàn)榧依餂](méi)有母親,只有一個(gè)智障的父親,家里的房子是幾根木棍。在學(xué)校每月的生活費(fèi)就靠班上同學(xué)給他捐,連吃飯都成問(wèn)題。于是我在第一時(shí)間求證事實(shí),寫了一篇倡議書,建議網(wǎng)友們?yōu)檫@位同學(xué)籌錢,一周內(nèi),我們大家你一百我一百的向這位學(xué)生籌到了三千多元,在xx年三月的最后一個(gè)星期六,在我家人的支持下,我們相約帶著我們捐的錢、衣物和學(xué)習(xí)用品等等前往?狄恢锌赐@位可憐的孩子,在紫薇廣場(chǎng)會(huì)和的時(shí)候,網(wǎng)友們說(shuō):“辛苦了,這么遠(yuǎn)還專程過(guò)來(lái),真是難得!蔽艺f(shuō):“我是一名老師,遇到這樣的學(xué)生,我有義務(wù)和責(zé)任。”在一中門口看到蔡開暄的時(shí)候,他想我們深深地鞠了一躬,,此情此景,我含著淚水說(shuō):“孩子,這只是我們的舉手之勞,記住我們是在我們應(yīng)該做的事情!痹谖覀兊男麄飨,最后在XX縣政府和保康民政局的幫助下,這位學(xué)生所有的問(wèn)題都解決了。今年他就要考大學(xué)了,借此機(jī)會(huì)我默默地向他說(shuō)一句:祝福他以后的日子健康幸福的成長(zhǎng)。
無(wú)獨(dú)有偶,今年的三月,我們班有一位叫陳仕峰的同學(xué),父母在外打工時(shí)都煤氣中毒,母親從此再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。聽到這個(gè)消息,我真的在辦公室里哭了。我擔(dān)心這個(gè)年少的孩子他經(jīng)不起這樣的打擊。他回去的那天,在他不知情的情況下,我親自把他從校門口送到車站,上車時(shí),我給她買了一包吃的喝的東西,對(duì)他說(shuō):“在車上吃飽,回家就不要讓奶奶給你做吃的'了,回去以后,無(wú)論發(fā)生了什么情況,你都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!钡诙,由于很擔(dān)心,我又跟九一般的班主任老師和物理老師一起去他家看他,當(dāng)坐車輛個(gè)多小時(shí),然后步行約半個(gè)小時(shí)到他家之后,看到他因煤氣中毒幾乎還說(shuō)不清話的爸爸和躺在床上還掛著點(diǎn)滴的奶奶時(shí),我的眼淚潸然而下。臨走時(shí)我說(shuō):“孩子,你家里現(xiàn)在的希望可都在你身上,你可要勇敢的面對(duì)!”看到他點(diǎn)了點(diǎn)頭我才放心的離開,F(xiàn)在看到他能夠從容的面對(duì)一切,我真的替他高興,相信他在以后的日子里能夠勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
著名教育家李鎮(zhèn)西老師這樣說(shuō):愛心和童心,是教育事業(yè)不敗的最后一道防線,我們可以沒(méi)有豐厚的閱歷,也可以沒(méi)有這樣那樣的教育技巧,但是無(wú)論遇到什么挫折,我們都不會(huì)丟棄對(duì)孩子的愛。讓孩子感受到你的溫暖。溫暖是瞬間的,也是永恒的。是心靈的感受,也是生命的體驗(yàn);是點(diǎn)滴之間的小事,卻也是成就一個(gè)人的必要細(xì)節(jié).
巴金說(shuō):“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索齲” 高爾基也說(shuō)過(guò):“給,永遠(yuǎn)比拿更快樂(lè)!弊寣W(xué)生感受到我的溫暖,會(huì)使我更加快樂(lè),更加幸福。
最后,我想用一首歌來(lái)結(jié)束我今天的演講,就是《愛的奉獻(xiàn)》,我覺得做一個(gè)老師就是一種奉獻(xiàn)。我一定會(huì)做個(gè)親切的老師,在平凡的崗位上做平平凡凡的事情,讓學(xué)生感受到我的溫暖。
溫暖演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友,大家好!
今天是我女兒和喜結(jié)良緣的大喜日子,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親朋好友的支持與厚愛,在百忙中大駕光臨致賀。您的光臨是我們的榮耀和幸福,不勝感激之至。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我的'夫人、代表我的親家和兩個(gè)孩子對(duì)您的蒞臨致賀表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!緣分使我女兒(兒子)和結(jié)為夫妻,身為父母感到十分高興。他們通過(guò)相知、相悉、相愛、到今天成為夫妻。
今天登上婚姻的殿堂,其中是有酸也有甜、有憂也有樂(lè)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,不會(huì)出彩虹。也許,這才是真正的愛情。今天,面對(duì)涉過(guò)愛河登上愛情彼岸的這對(duì)新人,我們父母衷心希望他們?cè)诮窈蟮墓餐钪,互相體諒、互相照顧,能共同面對(duì)工作、生活中的困難;也能共同享受生活的甜蜜和勞動(dòng)的成果。祝他們能永結(jié)同心、白頭到老!也祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
溫暖演講稿12
青春如歌,奏出了激昂的曲調(diào)、譜寫了華麗的樂(lè)章;青春如筆,描繪了多彩的畫卷、印染了壯麗的藍(lán)圖;青春如火,溫暖了花樣的年華、點(diǎn)燃了沸騰的熱血。我們追逐著夢(mèng)想的足跡,給青春插上了騰飛的翅膀,或飛上天空、掠過(guò)大海,或是停留在某一片土地上。于是,我在石橋鎮(zhèn)東沖村這片熱土上踐行著青春的夢(mèng)想。
還記得去年的七月,懷揣著對(duì)未來(lái)的期許和對(duì)人生價(jià)值的追求,我來(lái)到了石橋鎮(zhèn),成為一名駐村工作者。
選擇駐村,我是幸運(yùn)的。作為一個(gè)地地地道道的農(nóng)村人,我從小就目睹了農(nóng)村土地的貧瘠,感受了農(nóng)村生活的艱辛,所以我的夢(mèng)想就是回到大山深處,用自己的雙手為山里的老百姓做點(diǎn)力所能及的事。巧的是,畢業(yè)后我被安排到東沖村參加同步小康駐村工作,這也讓我跨出了追逐夢(mèng)想的第一步。
選擇駐村,我是快樂(lè)的。作為眾多農(nóng)村知識(shí)青年中的一員,能夠?yàn)榇迕駛冏鰧?shí)事、辦好事,并且能夠感受老百姓的快樂(lè),是一件無(wú)比欣慰的事情,尤其是看到他們肯定的眼神時(shí),更是如獲珍寶般快樂(lè)。記得去年冬天的一個(gè)周末,東沖村9組的村民到活動(dòng)室反應(yīng)情況,老伴昨天去世了,唯一的兒子又身患重病,請(qǐng)求給予民用煤幫助,以便安葬好老伴。了解情況后,我立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這個(gè)情況,我及時(shí)向民政辦申請(qǐng)。第二天我和駐村的幾個(gè)同事在村支書的帶領(lǐng)下把煤送到老人家中時(shí),老人眼睛里沒(méi)有了疑惑,有的只是說(shuō)不出的喜悅。她走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^說(shuō)著: “孩子,謝謝你!”熱淚奪眶而出。那一刻,我也流淚了,但不是因?yàn)樾乃,而是為民解憂之后的輕松,是服務(wù)百姓之后的快樂(lè)。
選擇駐村,我是充實(shí)而無(wú)悔的。駐村工作伊始,恰逢石橋鎮(zhèn)進(jìn)行大規(guī)模建設(shè),每天的工作日程都安排得滿滿的,白天道路改造、房屋立面改造、農(nóng)技培訓(xùn)、矛盾化解,晚上動(dòng)員、開會(huì)、協(xié)調(diào)等等。這滿滿的工作讓我見證著東沖村的變化。村里的路變寬了。在“一事一議”、扶貧等項(xiàng)目的推動(dòng)下,東沖村完成了通村公路、串戶路及庭院的硬化工作。村里的房屋變新了。隨著“四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村”項(xiàng)目建設(shè)的推進(jìn),村內(nèi)所有的房屋都漆上了亮麗的黃色,戴上了古樸的青瓦,仿佛每一個(gè)角落都吐露著新的氣息。村里的人民變富了,通過(guò)各類種養(yǎng)植技術(shù)培訓(xùn)的開展,提高了村民的科學(xué)文化素質(zhì),拓寬了村民增收致富的渠道,村民們的生活蒸蒸日上。而這些變化中,我投入了自己的真情,付出了自己的心血,這些變化讓我沒(méi)了閑暇,我也在繁忙中體會(huì)了駐村的充實(shí)。
有人說(shuō):“農(nóng)村是一所大學(xué)、一個(gè)大舞臺(tái)、一個(gè)大熔爐,能夠從基層干起,才能夠經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)見識(shí)、成良才”。所以我堅(jiān)信: 智慧源于勤奮,偉大出自平凡。我將忠于自己的選擇,用駐村工作的實(shí)際行動(dòng)去詮釋同步小康工作,讓我的汗水滴落在東沖村的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)村民們干涸的心田,溫暖我無(wú)悔的青春。
有這樣一群人,春天踩著晨露,為群眾運(yùn)去春耕的良種;夏天頂著烈日,為群眾捎去防汛抗洪的消息;秋天迎著朝曦,為群眾帶來(lái)秋收的喜悅;冬天冒著嚴(yán)寒,為群眾送上溫暖的食糧。這群人有個(gè)共同的名字,那就是“駐村干部”。我自豪我是其中一員。
我第一次到大寨村,懷著緊張而又激動(dòng)的心情,我在車上幻想著駐村生活。幻想里,村民們特別友善,每天給我送瓜果蔬菜,喜歡聽我山那邊的世界。
經(jīng)過(guò)一個(gè)隧洞后,車向左轉(zhuǎn),駛?cè)肓艘粋(gè)沒(méi)有護(hù)欄的水泥路,山腳下就是一條波濤洶涌的大河,我很驚恐,我不禁從美好的幻想中醒來(lái)。車被開到山腳,前面是一條黃泥路,坑坑洼洼,還有滑坡的跡象。地上的坑使車激烈地顛簸著,我所有美好的幻想也隨之完全醒了!
那天我們走訪了村民匡維華家。他家共4口人,妻子患了宮頸癌,一雙兒女在讀書,弟弟是個(gè)精神病患者,還有70多歲的患病老母親。家里唯一稱得上現(xiàn)代化的物件兒就是切豬草機(jī)。他家房子很暗,很矮,到處彌漫著酸臭味。離開時(shí),我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)了一句:大哥,你一定要堅(jiān)強(qiáng)。眼淚不知道什么時(shí)候已經(jīng)流了下來(lái)。
我的心情久久不能平靜。這一家人以后怎么辦?孩子將來(lái)怎么辦?我能為他們做點(diǎn)什么?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),在我腦子里轉(zhuǎn)。我暗自下定決定:我一定要為他們做點(diǎn)什么。
通過(guò)咨詢,我得知,全國(guó)婦聯(lián)針對(duì)女性“兩癌”患者有一個(gè)救助基金。這個(gè)消息讓我興奮不已,第一時(shí)間我就想通知匡大哥。我?guī)退麑⒃\斷書和用藥清單等資料搜集并上報(bào)到縣婦聯(lián),通過(guò)我的幫助,匡大哥得到了一萬(wàn)元的救助款,另外,他弟弟還符合向鄉(xiāng)民政辦申請(qǐng)臨時(shí)救助的.條件,我積極幫助他辦理相關(guān)手續(xù),獲得了鄉(xiāng)民政辦的臨時(shí)救助款。
幾天后我剛剛到辦公室,就看見匡大哥提著自家種的玉米在等我了。他肩膀上全濕了,膝蓋以下全是泥漿。我們四目對(duì)望,他沖著我笑,眼眶卻紅了;我眼眶紅了,心里卻甜了。那一刻,我覺得我真的做了一件非常有意義的事,干著一個(gè)令人自豪的工作。
現(xiàn)在村里的新修的路剛好經(jīng)過(guò)匡大哥家門口,在我們的幫助下,他開了一個(gè)小小的雜貨店,生活算得上是有滋有味了。下村路過(guò)他家的小店,經(jīng)常能聽到里面?zhèn)鱽?lái)的歡聲笑語(yǔ)。說(shuō)到過(guò)去,匡大哥這個(gè)七尺男兒會(huì)忍不住抹眼淚,重復(fù)著那些大同小異的感激話語(yǔ)。
我想,為民服務(wù)的路上,只有不畏艱難,想群眾之所想,急群眾之所急,才能換來(lái)群眾對(duì)你將心比心的信任與愛戴。干群同心,才能大踏步地邁向小康的明天。
你們聽,遠(yuǎn)處正傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音:風(fēng)雨群眾路,真情暖人心。
2013年2月底,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到巖上村,開始了我工作中的另一段旅程。我又回到了熟悉的農(nóng)村,兒時(shí)農(nóng)村生活的場(chǎng)景一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前,我的心中滿是興奮。
駐村伊始,正好趕上巖上村的小康房改造建設(shè)。在農(nóng)村,會(huì)有一戶多房和一房多戶的情況,我們商量著以房屋間數(shù)來(lái)發(fā)放補(bǔ)助款。經(jīng)核實(shí),大石洞片區(qū)共有410戶1286間房屋,每戶房屋補(bǔ)助8000元,可以補(bǔ)助328萬(wàn)元,用這328萬(wàn)元除以1286得到每間房屋可以得到補(bǔ)助款2550元。同時(shí)考慮到部分老百姓資金有困難,我們向平關(guān)鎮(zhèn)政府反映,每間房屋按1500元發(fā)放啟動(dòng)資金來(lái)幫助老百姓建房。
房屋在建了,道路修通了,村民們也用上了干凈的自來(lái)水,休閑廣場(chǎng)建成了。從遠(yuǎn)處眺望巖上村,收入眼底的是一派欣欣向榮的氣象。但這些夠了嗎?我一遍遍地在心里問(wèn)自己,不夠,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,巖上村老百姓的收入從哪里來(lái),致富的出路在何方,沒(méi)有富裕,談何小康。就在我們?yōu)閹r上村的發(fā)展尋找出路的時(shí)候,一個(gè)天大的好消息傳來(lái),貴州花世界農(nóng)業(yè)園區(qū)落戶火鋪鎮(zhèn)沙淤村和平關(guān)鎮(zhèn)巖上村。駐村工作組協(xié)同平關(guān)鎮(zhèn)政府和巖上村支兩委一起,開始了巖上村片區(qū)的土地測(cè)量工作。九月的雨水打濕在身上,已有絲絲的涼意,但大家都顧不上這些,手持gps測(cè)量記錄儀,奔跑在園區(qū)規(guī)劃的土地上,雨水可以浸濕我們的褲腿,粘泥可以減緩我們的步伐,但什么困難也別想攔下我們?yōu)槔习傩展ぷ鞯募で,為了盡快地完成測(cè)量土地的任務(wù),中午的伙食也是送到地里頭去的一碗炒飯。僅僅五天的時(shí)間,完成了巖上村片區(qū)2000余畝土地的測(cè)量工作。一個(gè)月不到的時(shí)間,完成了園區(qū)的水庫(kù)用地、一環(huán)路和二環(huán)路用地的測(cè)量工作以及園區(qū)內(nèi)的墳?zāi)拱徇w工作。
巖上村三組的村民在杜明飛的帶領(lǐng)下成立了一個(gè)農(nóng)民養(yǎng)羊合作社。合作社在發(fā)展過(guò)程中,曾遇到過(guò)不少的困難,駐村工作組得知這一情況后,在駐村組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們幫助合作社從羊圈的設(shè)計(jì)改造,種羊的引進(jìn)方式,防疫檢測(cè),銀行貸款等方面幫助合作社一步一步走出困境并逐漸發(fā)展壯大起來(lái)。
看到巖上村日新月異的變化,我真是喜在眉梢,我覺得自己沒(méi)有辜負(fù)黨和政府當(dāng)初選派駐村干部的期望,也沒(méi)有辜負(fù)巖上村老百姓對(duì)黨和政府的希望,看著蒸蒸日上的巖上村以及它的光明未來(lái),我終于可以大聲地說(shuō)出——我是一名合格的駐村干部!
難說(shuō)再見,兩年時(shí)間的駐村工作即將結(jié)束,我心中滿是依依不舍之情,難舍巖上村在一起駐村工作的兄弟情,難舍巖上村勤勞善良的老百姓,難舍巖上村的一草一木,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。巖上村的一切都在感動(dòng)著我,這也必將成為我在工作中繼續(xù)前進(jìn)動(dòng)力的源泉。
溫暖演講稿13
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自708班的學(xué)生田叢懌。今天我要演講的題目是《美麗的校園,溫暖的家》。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,就被這偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的.心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園就是我心中的“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”
我愛這個(gè)家!因?yàn)樗腥缭?shī)如畫的校園美景,無(wú)論是清晨,中午還是黃昏,不同時(shí)刻的她都會(huì)呈現(xiàn)出一片大自然的安靜與和諧。呼吸中總帶有花香草香泥土味兒,這美麗的校園給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。
這里有比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔的老師。當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是他們用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是他們的循循善誘教給了我們做人的道理……
從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一陣陣?yán)世实臅曉谧C明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,整齊劃一的體操動(dòng)作在證明,氣勢(shì)恢宏的宣誓詞也在證明。在這里我們慢慢長(zhǎng)大了,成熟了,變得更加聰明了,更加懂事了;我們感受著老師們陽(yáng)光般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長(zhǎng)。我們的生活變得如詩(shī)、如畫,就像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。同學(xué)們,在這個(gè)充滿愛的家庭里,讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著理想的彼岸駛?cè)ィ瑒?chuàng)造出我們?nèi)松妮x煌!
最后我想說(shuō):我愛我的校園,因?yàn)樗且粋(gè)充滿愛與活力的溫暖的家!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
溫暖演講稿14
同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年博愛送溫暖活動(dòng)啟動(dòng)儀式。借此機(jī)會(huì),我代表縣政府、縣紅十字會(huì),向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持我縣紅十字事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界愛心人士表示由衷的感謝,向長(zhǎng)期以來(lái)為我縣紅十字事業(yè)付出了卓越貢獻(xiàn)的全縣廣大干部職工表示崇高的敬意!下面,結(jié)合本次活動(dòng),我提三個(gè)要求。
一、提高認(rèn)識(shí),
切實(shí)增強(qiáng)開展博愛送溫暖活動(dòng)的責(zé)任感隨著全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,愈加需要弘揚(yáng)全社會(huì)的向善心理、廣大群眾的慈善情懷和中華民族的傳統(tǒng)美德。值此元旦、新春佳節(jié)來(lái)臨之際,我們組織這次博愛送溫暖活動(dòng),對(duì)于倡導(dǎo)社會(huì)各界積極參與公益事業(yè),大力弘揚(yáng)博愛奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚,形成扶貧濟(jì)困、和諧共存的社會(huì)氛圍,必將起到積極的推動(dòng)作用。這次活動(dòng)的實(shí)施,更是我縣黨委、政府為群眾解難題、送溫暖的有力之舉,也是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。
近年來(lái),我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,人民群眾生活水平明顯提高,但是由于突發(fā)性災(zāi)害、重特大疾病等因素,全縣仍有部分低收入家庭生活還很困難。開展博愛送溫暖活動(dòng),是
幫助貧困家庭改善生活境況的迫切需要,是各級(jí)紅會(huì)組織貫徹落實(shí)“以人為本”理念、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要職責(zé),是社會(huì)各界的共同責(zé)任,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
因此,各級(jí)紅會(huì)組織一定要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)做好送溫暖活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感,把開展好博愛送溫暖活動(dòng)作為關(guān)注和改善民生的一項(xiàng)政治任務(wù),不折不扣地抓好落實(shí)。
二、精心組織,
把博愛送溫暖工作落到實(shí)處博愛送溫暖活動(dòng)在我縣已連續(xù)開展了xx年,截至目前,累計(jì)受益xx人次,發(fā)放救助金、物資xxx萬(wàn)元。這期間,全縣各級(jí)紅會(huì)組織充分發(fā)揮職能作用,精心組織,為改善困難群眾的生活境況做了大量的實(shí)事、善事,開創(chuàng)了我縣救災(zāi)救助工作的新局面,獲得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),取得了良好的社會(huì)效益。
今年以來(lái),我縣紅十字會(huì)結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,取得了可喜的成績(jī),先后被授予市級(jí)先進(jìn)集體、省級(jí)宣傳先進(jìn)單位等一系列光榮稱號(hào),會(huì)長(zhǎng)也被評(píng)為紅十字會(huì)系統(tǒng)省級(jí)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)勞模,并當(dāng)選為縣委十三次黨代會(huì)黨代表。這些成績(jī)的獲得得益于社會(huì)各界人士的大力支持,得益于各級(jí)紅會(huì)組織成員的扎實(shí)工作。
本次活動(dòng),我縣將進(jìn)一步加大救助力度,從“博愛一日捐”善款中拿出xxx萬(wàn)元,對(duì)全縣近xx戶貧困群眾實(shí)施春節(jié)期間的救助。這項(xiàng)活動(dòng)承載著黨和政府的深切關(guān)懷,擔(dān)負(fù)著社會(huì)好心人的熱切期望,關(guān)系到黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。各級(jí)紅會(huì)組織一定要高度重視,按照縣委、縣政府的安排部署,認(rèn)真做好具體實(shí)施工作,真正做到取之于民、用之于民,以實(shí)際行動(dòng)樹立紅十字會(huì)的公益形象,確保這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去。要認(rèn)真做好調(diào)查摸底工作,真正把那些急需救助的特困家庭統(tǒng)計(jì)上來(lái),確保將救助物資發(fā)放到最困難、最需要的群眾手中。還要認(rèn)真組織志愿者服務(wù)隊(duì),開展形式多樣的送溫暖活動(dòng),活動(dòng)要搞的'有聲有色,擴(kuò)大社會(huì)影響面,同時(shí),又要注意避免圖形式、走過(guò)場(chǎng),把好事辦好實(shí)事辦實(shí)。
三、加強(qiáng)宣傳,
為紅會(huì)事業(yè)健康快速發(fā)展?fàn)I造良好氛圍募捐和送溫暖活動(dòng)能否取得實(shí)效,做好宣傳動(dòng)員工作是基礎(chǔ)。只有把宣傳動(dòng)員工作做深做細(xì),形成聲勢(shì)、營(yíng)造氛圍,才能喚起廣大干部職工和社會(huì)各界的愛心,才能真正把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到群眾的心坎上。下步工作中,各級(jí)紅會(huì)組織要切實(shí)做好宣傳工作,大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,進(jìn)一步提升紅十字會(huì)的公信力和品牌形象,在全社會(huì)營(yíng)造人人理解、支持和參與紅十字事業(yè)的良好氛圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo),在做好宣傳動(dòng)員的同時(shí),要把紅十字會(huì)各項(xiàng)工作緊緊抓在手上,及時(shí)研究工作中遇到的困難和問(wèn)題,做好明年的“博愛一日捐”和其他業(yè)務(wù)工作,促進(jìn)紅會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展。
同志們,博愛送溫暖活動(dòng)是社會(huì)關(guān)注、群眾熱盼、政府支持的民心工程。我相信,有黨和政府的高度重視,有各級(jí)紅會(huì)組織的大力支持,有社會(huì)各界人士的踴躍參與,這項(xiàng)愛心活動(dòng)一定能夠順利實(shí)施,讓困難群眾充分感受到黨和政府的關(guān)懷,感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖!
最后,給大家拜個(gè)早年,祝愿大家在新的一年里,身體健康,生活愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝!
溫暖演講稿15
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是——愛國(guó),從身邊做起。
每一次站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,伴著雄壯的國(guó)歌聲,我們都會(huì)無(wú)比自豪,無(wú)尚驕傲!因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人,我們都無(wú)限熱愛我們的祖國(guó)!我們向國(guó)旗行禮,我們高唱國(guó)歌,這是發(fā)自內(nèi)心的濃濃愛國(guó)情。
有的同學(xué)可能會(huì)想:我的年紀(jì)這么小,怎樣才能為國(guó)家出力呢?愛國(guó)無(wú)大小,處處是愛國(guó)。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛國(guó);黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,運(yùn)籌帷幄,勵(lì)精圖治,富民強(qiáng)國(guó),是愛國(guó);中國(guó)人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,這也是愛國(guó);我們的父母親,遵紀(jì)守法,在崗位上精耕細(xì)做,創(chuàng)造財(cái)富,上交利稅,是愛國(guó);我們的老師,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國(guó)……
而作為學(xué)生的你們,愛國(guó)要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手,向取得成績(jī)的同學(xué)說(shuō)一聲真誠(chéng)的祝福。主動(dòng)去拾起一片垃圾,主動(dòng)關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動(dòng)去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。共同建設(shè)一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。你們從小要勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
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