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          小學(xué)生演講稿

          時(shí)間:2023-07-20 10:00:15 演講稿 我要投稿

          【精】小學(xué)生演講稿5篇

            演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          【精】小學(xué)生演講稿5篇

          小學(xué)生演講稿 篇1

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

            下午好,那在我們學(xué)校開(kāi)展的“小學(xué)生自主參與班級(jí)管理模式研究”也有一年多的時(shí)間了,在這當(dāng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視課題的研究,多次組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變我們的觀念,讓我們“對(duì)自主參與班級(jí)管理”有深刻的認(rèn)識(shí)。在多次的學(xué)習(xí)中,本人總結(jié)認(rèn)為,實(shí)施自主參與班級(jí)管理的實(shí)質(zhì),就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)做主人,學(xué)會(huì)管理,提高自覺(jué)性。

            在這一年多以來(lái),在座各位班主任為開(kāi)展的“小學(xué)生自主參與班級(jí)管理模式研究”下了不少苦功、心思,得到不斐的成果,相信許多班主任都有很多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),而我今天談的點(diǎn)滴體會(huì),只是拋磚引玉,希望得到各位老師的指導(dǎo)。

            其實(shí),在剛開(kāi)始時(shí)候,我比較注重班級(jí)管理制度的實(shí)施,由我本人閉門(mén)造車(chē)地定下一條條規(guī)矩,也可謂詳盡、明確、要求高。在墻上一掛,明確規(guī)定了學(xué)生在班級(jí)里哪些可為,哪些不可為。我想,這下子可好了,誰(shuí)違規(guī),就罰誰(shuí)。但事實(shí)上,制度歸制度,學(xué)生的表現(xiàn)又是另一回事,制度常常被置于不被重視的尷尬境地,老師費(fèi)盡心思調(diào)教班級(jí),效果卻不明顯。班級(jí)里的班干可謂健全,大至班長(zhǎng),小至小組長(zhǎng),配置周到,工作到位,但班級(jí)上時(shí)常遇到這樣那樣的麻煩事,同一問(wèn)題現(xiàn)象屢屢出現(xiàn),班干職能效應(yīng)總不如意,那種焦慮就如《孟子》中所記載的梁惠王所說(shuō)的那樣:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣……,”“鄰國(guó)之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

            這是為什么呢?我苦思苦想,總結(jié)出原因多多,關(guān)鍵是沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生的自主性。譬如,制度的制定沒(méi)有學(xué)生的參與、班干自身工作能力沒(méi)有得到培訓(xùn)和培養(yǎng)、學(xué)生自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有樹(shù)立起來(lái)、班主任的工作方式方法缺乏藝術(shù)性等,這樣的制度就算是百分之百的完美,也只是一張空文,沒(méi)有約束力。

            那怎么辦呢?后來(lái)我就想到了學(xué)生,想到了學(xué)生在班級(jí)管理中的主體地位。首先要充分理解和尊重學(xué)生。記得有一次,我班有一個(gè)同學(xué)因罵值日生而被扣分,我一聽(tīng),馬上到公布欄看了一下,確實(shí)是這樣,于是我找來(lái)了陳XX同學(xué),要求陳XX同學(xué)把當(dāng)天的事寫(xiě)清楚,下午在全班面前說(shuō)一說(shuō)。到了下午,我讓陳XX到講臺(tái)上講,進(jìn)行檢討,我想來(lái)個(gè)“殺一警百”。但是從他的檢討中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也說(shuō)得有道理。他說(shuō):今天中午因有幾個(gè)同學(xué)午休太慢,大聲叫他們快點(diǎn),這話可能讓值日生聽(tīng)到了,就說(shuō)吵鬧要扣分,后來(lái)這個(gè)同學(xué)向值日生解釋,可值日生走了,他覺(jué)得值日生動(dòng)不動(dòng)就用扣分來(lái)壓他們,那不應(yīng)該,所以就罵了值日生一句。聽(tīng)到這,我不知道應(yīng)該怎樣評(píng)定這個(gè)同學(xué),說(shuō)他不對(duì)可也不完全錯(cuò)了,那會(huì)給學(xué)生造成蠻不講理;說(shuō)他對(duì),那可能助長(zhǎng)這種不好的風(fēng)氣,后來(lái)我也肯定他說(shuō)值日生做得不對(duì)是有道理的,但陳XX同學(xué)也有錯(cuò)的地方,值日生錯(cuò)了,可以向老師反應(yīng),不能罵他……。從這事看,我得到一些啟發(fā),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),我們不能憑主觀想象就草率處理,批評(píng)也要有理有據(jù),了解事實(shí),所以后來(lái)我學(xué)會(huì)沉住氣,對(duì)學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的各種不良行為盡收眼底,做到看在眼里,記在心里,載在冊(cè)里,逐一了解,個(gè)別談話,盡可能減少傷害學(xué)生自尊!有時(shí)也要懂得包容,畢竟只是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。這樣的做法似乎有一點(diǎn)收效。

            其次,我嘗試了建立“小隊(duì)承包班級(jí)事務(wù)管理制度”的做法。即班上分開(kāi)5個(gè)小隊(duì),而我設(shè)立了值周班長(zhǎng)、環(huán)保員、廚長(zhǎng)、廚師等10個(gè)崗位,而這些崗位就由這5個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員上崗擔(dān)任,每個(gè)小隊(duì)輪周上崗,每次上崗時(shí)間為一周,而值日班長(zhǎng)由全班隊(duì)員選舉,其他崗位就由在自己小隊(duì)中自己隊(duì)員選出各崗位人員,每次值周崗位可以不定,有所不同,一人兼多職也行,值周班長(zhǎng)當(dāng)周職責(zé)就要帶領(lǐng)隊(duì)員做好各項(xiàng)工作,帶著自己的職責(zé)和共同制定的班規(guī)管理監(jiān)督每日常規(guī),如衛(wèi)生、午休、早讀、作業(yè)等。把每天所得的結(jié)果都登記在“我的`操行”表上。就這樣做到“人人有事做,事事有人管!

            然后,為了讓小隊(duì)的積極性提高,我也設(shè)立了獎(jiǎng)罰制度。學(xué)校每周評(píng)文明班,如當(dāng)周被評(píng)為文明班那就給該值周小隊(duì)每人一顆星作獎(jiǎng)勵(lì)。反之,下崗一周。也設(shè)立幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),每周選出工作積極分子,并獎(jiǎng)兩顆星,也可以當(dāng)當(dāng)小作家,寫(xiě)寫(xiě)任職間日記或體會(huì),或表?yè)P(yáng)(批評(píng))當(dāng)周值日小隊(duì)的操行,做法……。優(yōu)秀作品的評(píng)為閃光作文展示出來(lái)而獲得兩顆星星,而得到的星星數(shù)作為期末評(píng)選“十大明日之星”獎(jiǎng)的依據(jù)。

            這樣的小隊(duì)管理,可以大大提高學(xué)生的管理能力,培養(yǎng)了合作團(tuán)結(jié)精神。學(xué)生的自覺(jué)性提高了!值得高興的是,我們的班級(jí)體較以前有較大的進(jìn)步,主要體現(xiàn)在:

            1、早讀比以前好多了,紀(jì)律好,聲音響亮,做到人齊、聲齊、心到。

            2、團(tuán)隊(duì)精神提高了,懂得維護(hù)班集體。

            3、午休紀(jì)律方面表現(xiàn)得也不錯(cuò)。

            當(dāng)然,班級(jí)管理中的某些問(wèn)題還有待改進(jìn),如課前紀(jì)律問(wèn)題、學(xué)習(xí)自覺(jué)性等方面,都需要今后努力加強(qiáng)、培養(yǎng)和監(jiān)督。

            以上是我個(gè)人對(duì)于“小學(xué)生自主參與班級(jí)管理模式研究”這課題的點(diǎn)滴體會(huì),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師多多指導(dǎo)。

            謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝各位老師!請(qǐng)大家指導(dǎo),祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!

          小學(xué)生演講稿 篇2

          各位老師,同學(xué)們:

            大家好!

            踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!

            今天早上看到同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開(kāi)拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的xx小學(xué)。

            過(guò)去的一學(xué)期是我們xx小學(xué)旅程中令人感動(dòng)的`精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過(guò)了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我校還接受了校務(wù)公開(kāi)檢查,并受到了好評(píng)。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)抽測(cè)中,我校四年級(jí)獲得全市第四名,同類(lèi)學(xué)校第一名的好成績(jī).我們的運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲了全市同類(lèi)學(xué)校第一名的好成績(jī),這些成績(jī)是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。

            同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,承載新的夢(mèng)想,又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái)。在這里我希望看到我們xx小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),去演繹你們的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。

            為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

            1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

            2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

            3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。正確面對(duì)困難,始終對(duì)自己充滿自信。

            為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:

            1、開(kāi)好頭,起好步,抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。

            2、要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂。

            3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識(shí),才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

            老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的明天而努力吧!

            最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿xx小學(xué)的明天更加美好!

          小學(xué)生演講稿 篇3

          同學(xué)們:

            大家好!

            現(xiàn)在電視上、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道,說(shuō)有一些小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),到網(wǎng)吧里玩游戲機(jī),導(dǎo)致他們的成績(jī)一落千丈。

            值得慶幸的是我們江老師對(duì)我們?cè)诰W(wǎng)上健康很重視,使我們沒(méi)有誤入歧途。他經(jīng)常在課堂上說(shuō):“上網(wǎng)也要啟蒙教育!币笪覀?cè)诰W(wǎng)上面接受一些健康的內(nèi)容,不能沒(méi)完沒(méi)了地玩游戲。他還在家長(zhǎng)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)要關(guān)注孩子的'網(wǎng)上教育。所以我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蚨煽?jī)下降的。

            但是我們要提高警惕,因?yàn)槲覀儗W(xué)校門(mén)口有很多網(wǎng)吧,老板為了賺錢(qián)也讓未成年人進(jìn)去,所以我們要把握自己,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。

            希望大家警惕電子殺手遠(yuǎn)離網(wǎng)吧!把握好自己,把握自己就是給自己的未來(lái)一片蔚藍(lán)的晴空!

            謝謝大家!

          小學(xué)生演講稿 篇4

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

            在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)得到很多很多的關(guān)愛(ài)。媽媽的關(guān)愛(ài)藏在那一句句叮嚀囑咐中,爸爸的關(guān)愛(ài)躲在那嚴(yán)厲的目光后,老師的關(guān)愛(ài)放在那令人深思的教導(dǎo)中……,成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài),催我上進(jìn),讓我不放棄,使我永拼到底!

            一、媽媽的關(guān)愛(ài),照耀我心田

            記得在我很小很小的時(shí)候,發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天興致勃勃的我拿起一個(gè)大水壺,想倒杯水給正在廚房煮飯的媽媽喝,因?yàn)檫@樣可以得到可愛(ài)的老媽一個(gè)甜甜香吻。拿起水壺,往杯子一倒,水卻全被倒了出來(lái)?粗鴿M地的水,想起媽媽出來(lái)后看到我把水倒一地時(shí)失望的'眼神,我竟放聲大哭?蘼曇齺(lái)了媽媽——

            “怎么了,寶貝?”媽媽緊張地抱起我。“媽媽,那水為什么不聽(tīng)我話?”幼稚的我邊哭邊指著地上的水說(shuō)。媽媽看了看滿地狼藉的水,一下子明白了,“寶貝,水不是不聽(tīng)話,來(lái),媽媽教你,好么?”我抬起頭,看見(jiàn)了媽媽的目光里充滿著鼓勵(lì),充滿著關(guān)愛(ài),心里一下子暖暖的!岸!”媽媽的鼓勵(lì)讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),似星,似光,照耀我心田。

            二、爸爸的關(guān)愛(ài),點(diǎn)亮我人生

            期末考試失利了,僅差10名就進(jìn)入了年級(jí)100,看到成績(jī)后的我心灰意冷,腦子里一片空白。整整一學(xué)期的努力卻

            換來(lái)這樣的結(jié)果……我把自己關(guān)在房間里,不吃也不喝,不理睬任何人。

            爸爸拖著疲憊的身體回到家里,聽(tīng)到媽媽說(shuō)了我的事后,走進(jìn)了我的房間。“孩子,你長(zhǎng)大了!要明白,人生不是事事都順利的,總會(huì)有挫折,坎坷,重要的是看你能不能勇敢去面對(duì)。勇敢跨過(guò)了,那你就是生活的強(qiáng)者;膽怯逃避了,那你的人生就永遠(yuǎn)看不到光彩。爸爸相信我們的小星星一定會(huì)重新綻放光彩,好么?”

            看著爸爸,我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭!班,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎,我一定可以的!”說(shuō)完,我和爸爸都笑了。爸爸的關(guān)愛(ài),似燈,似火,點(diǎn)亮我人生。

            ……

            我很慶幸,成長(zhǎng)過(guò)程中,有那么多的人給我支持,給我關(guān)愛(ài)。我會(huì)帶著這些關(guān)愛(ài)在茫茫大海中前行,成長(zhǎng)中的關(guān)愛(ài)就是船只的大帆,引領(lǐng)著我駛向成功的彼岸!

          小學(xué)生演講稿 篇5

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

            遮天蔽日的霧霾,已連續(xù)“圍困”上海,至今沒(méi)有消退的跡象。春節(jié)近在眼前,為擺脫、防范惡劣的霧霾天氣對(duì)2380。43上海人民的身心危害,就連央視前幾日集體發(fā)出倡議:

            連續(xù)多天的'霧霾,引起了市民的憂慮。今天下午,市民在QQ群里,大家對(duì)霧霾的愈演愈烈之勢(shì)無(wú)不表示深深地?fù)?dān)憂。20xx年春節(jié)在即,市民李莉有了新的擔(dān)憂,晚上19時(shí)34分,她在市民QQ群里首先引出了話題:“我呼吁泉城禁放鞭炮”、“還泉城一片藍(lán)天”。19時(shí)38分,李莉又在QQ群里建議:“我們可以發(fā)出倡議:禁放鞭炮!

            李莉的這一倡議,立即引起市民記者們的強(qiáng)烈反響,大家紛紛表示支持和贊同!拔乙话賯(gè)一萬(wàn)個(gè)支持!”市民、“兵媽媽”齊亞珍率先給李莉豎起了“大拇指”。“我贊成春節(jié)不放鞭炮!”市民楚光俊表示,自己已經(jīng)好幾十年不放了,他還列出了自己贊成的理由:“鞭炮對(duì)空氣污染嚴(yán)重!噪音污染嚴(yán)重!還容易引起火災(zāi),帶來(lái)諸多的不安全因素!”市民記者魯玲表示強(qiáng)烈支持,并期待這個(gè)愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)。

            又是連續(xù)4天的霧霾,平安夜、圣誕節(jié),遮天蔽日的霧霾,讓一個(gè)個(gè)原本快樂(lè)的日子大打折扣。

            霧霾不僅擄走了我們的快樂(lè),也在悄悄侵蝕每一個(gè)人的心肺,侵害每一個(gè)人的健康!

            擁有一個(gè)天藍(lán)、水清、山綠、泉?dú)g的美麗泉城,是我們每一位熱愛(ài)濟(jì)南的市民的由衷渴盼。藍(lán)天碧水,不應(yīng)該成為生活的“奢侈品”;自然清新的空氣,本來(lái)就是幸福生活的一部分。

            為了遠(yuǎn)離霧霾,早日擺脫惡劣環(huán)境對(duì)數(shù)百萬(wàn)市民的身心危害,我鄭重向社會(huì)各界發(fā)出如下倡議:

            一、保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園,從我做起,文明過(guò)節(jié),不放鞭炮。

            二、積極勸說(shuō)家人、親友,在上海市鞭炮“開(kāi)禁期”(農(nóng)歷臘月二十三至正月十五)不購(gòu)買(mǎi)、不燃放煙花爆竹。

            三、選擇節(jié)儉健康、綠色環(huán)保、時(shí)尚文明的方式,歡度傳統(tǒng)佳節(jié)。

            守護(hù)藍(lán)天碧水,從我們每一個(gè)人做起!建設(shè)美麗泉城,從我們身邊每一件小事做起!讓我們攜起手來(lái),共同建設(shè)我們美好的家園。

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