小學生演講稿必備4篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的小學生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好
志向,也叫理想,也叫抱負,是人這一生為之奮斗拼搏的目標和價值取向。志向的大與小,理想的對與錯,決定了每個人的人生旅程的成敗和最終的結(jié)局。志向,猶如一團永不止息的烈焰,理想,好比人生航船的航標。
人不可無志。無論尊卑貴賤,每個人,都以前有過和正在樹立自己的志向,這個志向,有遠大和實在,高遠和近視之分。人個有志,也求不得千篇一律。
但問題是怎樣立志,立什么樣的志向?這確是決定人一生的重大和根本的問題。俗話說,有志者立常志,無志者常立志。說的是,人所立之志的堅定性和長久性。志向是管人一輩子的總愿景和總藍圖。因此必須要有自己的獨立思考和與眾不同的人生設計。做什么樣的人,怎樣做人?干什么事業(yè)?怎樣去干?這些,如果想不清楚,整不明白,就必然渾渾噩噩,稀里糊涂,空過一生。
我認為,立志的問題,至少就應把握這么三點:
貼合規(guī)律立常志。每個人都對自己有很高很美很理想化的人生預期和追求。然而,現(xiàn)實卻常常讓人的這種完美憧憬化為破碎的夢幻和虛無的泡影。很多人因為理解不了這個嚴峻的現(xiàn)實而在人生路上掉隊。這就很傻很愚。古往今來一代又一代的智者哲人總結(jié)積累人生的經(jīng)驗,提煉出許多能夠醒腦開智的經(jīng)驗。忠告我們有理想和志向很好,但要從實際出發(fā),要貼合主觀和客觀的規(guī)律。
理想不是空想,更不是妄想。你想特立獨行,標新立異嗎?能夠呀,但你要以理性的思維,超凡的慧眼來仔細地進行預知未來的前瞻性思維和戰(zhàn)略謀劃才行,否則,就是瘋子的狂想曲,必然弄得事與愿違笑話百出。你要超人一等,比別人福比別人強比別人官做得大事做得好嗎?能夠呀,但必須要先看看自己的潛力水平自身條件,看看自己的家庭,社會關系,還有當時的天時地利人和等諸多因素,是否都向著你呀。如果各個條件都不具備,或者爭取也爭取不來,你的志向,就是南柯一夢。你就要先冷靜下來,臥薪嘗膽心平氣和地做自己力所能及的事情,先求得生存,再圖之后的發(fā)展。
志向是每個人主觀的完美設計和想像,要理解現(xiàn)實的檢驗和認同之后,只有主觀和客觀相統(tǒng)一,理想與現(xiàn)實相融合,才會結(jié)出充盈的成功之果。簡言之,理想與志向的確立,務必從現(xiàn)實的條件、環(huán)境和實際狀況出發(fā),才是智者高人。
扎扎實實做小事。一個有志向的人,必是一個既善于做小事,更敢于做大事的人。列寧說過:我們不要拒絕做小事,大事業(yè)是從小事聚集起來的。老子也在道德經(jīng)里明確地告誡我們,天下大事必做于細。大事是細小事情的萌芽、發(fā)端和開始,也是大事情的細胞和組成部分。所謂“萬丈高樓平地起”,一個勇于和善于做小事情的人,必將是大的成功者。
從低處開始,從小事做起,是體驗人生,磨練自我,升華品格,積累經(jīng)驗的必經(jīng)過程,在這個過程里,你要時時刻刻提問自己,你的志向還在嗎?理想究竟是什么?很多人在這個過程的平庸和瑣碎里,往往消磨掉了理想,迷失了自己的志向,最后自我已經(jīng)沒有了,轉(zhuǎn)成了自己都不認識不理解的別人了,這是及其可悲的.。有志者,心里的志向是永在的,孔子曰:“吾道一以貫之”。在做細小、平庸的事情時是在為實現(xiàn)自己的理想和志向做準備打基礎,是在歷練自己的心性和品格,是在參悟做人做事的真諦,是我們紅領巾時代那句響亮的呼號:時刻準備著!
堅定不移一件事。有志向的人,一生的精彩不是做過許多事,而是作好一件事。人海茫茫,世事紛繁,而人生卻是一個猶如電光石火一般短暫的過程。
一個人,總是自以為是,總是恨天無把,恨地無環(huán),總是啥都想做,啥都想要,是很荒唐很幼稚的。人這一生,無論是在生產(chǎn)力水平很低的過去,還是在分工細密具體先進集約的這天,只要精專、精彩、兢兢業(yè)業(yè)地做好一件事,就十分不容易了,就足小能夠養(yǎng)家糊口、大能夠揚名天下了。
但是,這就十分不容易。這一件事,是一件什么事?這件事怎樣做?怎樣才能越做越好,越做越大,越做越強,越做越精彩?如果不動用畢生的精力和全部才智是做不好的,況且有許許多多的人,即使真的這樣做了,而且還歷盡了磨難而功虧一匱。
所以,人,不要好高婺遠,也不要妄自菲薄。要堅定自己的信念,堅守自己的志向,追求自己的理想,咬定青山不放松,任爾東南西北風。讓志向的火炬激情燃燒,讓理想的航標為人生導航,讓自己的人生插上理想和志向的巨翼,振翅高翔。
一個胸有大志,腹有有良謀的人,一個能夠扎扎實實的做小事,矢志不渝做好一件事的人,必須能夠在自人生這張新美的白紙上瀟蕭灑灑地描繪出絢爛精彩的畫卷!
小學生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《尋夢五千年》。
夸父逐日的故事,你知道嗎?那是對光明的探索;精衛(wèi)填海的神話,你聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年,縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對未知的追尋,對科技的探索。
世界上最早有文字記載太陽黑子、哈雷彗星、超新星等天象的國家是誰?——中國;最早采用赤道坐標的國家是誰?——中國;最早發(fā)明十進位制的國家是誰?——中國。我們有偉大的四大發(fā)明,我們有偉大數(shù)學家的祖沖之,我們有偉大的科學家張衡,我們有偉大的航海家鄭和,我們曾經(jīng)驕傲的領先世界兩千年,我們曾經(jīng)與世界保持水平兩百年,但是我們也曾經(jīng)落后世界一個世紀。我們的四大發(fā)明成就了西方列強的堅船利炮,他們,用我們自己的發(fā)明擊穿了中國破敗的大門。歷史一次又一次的證明,落后就要挨打,妄自尊大,固步自封,不思進取,必然會毀國辱邦。只有與時俱進,發(fā)展革新,發(fā)明創(chuàng)新,才能屹立天下,才能傲視群雄。
于是我們低下驕傲的頭,我們臥薪嘗膽,我們披荊斬棘,我們用自己的土作坊造出了、氫彈,在遙遠的太空也能聽到中國的“東方紅”了,我們的嫦娥一號奔月了,我們的神六、神七發(fā)射成功了,我們的.科技奧運實現(xiàn)了,就連外國人都種上我們中國的袁隆平牌雜交水稻了。我們的中國進步了,思想?yún)R報專題發(fā)展了,富強了,我們中華民族的偉大復興指日可待了。
科學技術是第一生產(chǎn)力。當今世界各國綜合國力的競爭,其核心和關鍵在于知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新,以及高新技術產(chǎn)業(yè)化?萍紕(chuàng)新越來越成為當今社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎與標志,越來越?jīng)Q定著一個國家、一個民族的發(fā)展進程。如果不能創(chuàng)新,一個民族就難以興盛,難以屹立于世界民族之林。只有大力推進科技進步,發(fā)展高科技,實現(xiàn)高新技術產(chǎn)業(yè)化,搶占當代先進生產(chǎn)力的制高點,才能代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求,才能在國際競爭中立于不敗之地。
尋夢五千年,中國人探索、追尋科技的腳步從未停歇,中國人的發(fā)展觀、中國人的強國夢從未間斷。暴風雪可以阻斷歸程,但撲不滅強國的熱情;地震可以翻覆天地,但震不垮民族的精神。中華民族遇強越強,越挫越強。我們,新時代的青少年,我們的青春需要用知識來揮灑,我們的大腦需要用科技來武裝,我們的祖國、我們的民族需要我們成為棟梁。
同學們,朋友們,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人嚴密,科學使人深刻,凡有所學,皆成個性。學則明,明則通,通則變,變則強。
讓我們:
攜手同心擔道義
科技強國譜新篇
小學生演講稿 篇3
歡迎你,親愛的家長朋友,你的帶來是為了更好地加強家校聯(lián)系和溝通,讓您更好地了解子女在校學習、生活等情況,促進他們在今后的學習生活順利、有效、充實與成功。
本學期我們初一5班被評為出色班級,王志棟同學被評為3月份好習慣之星,黃柯、徐可可被評為年級習慣之星,邱彩玲、陳新娟、丁旭康被評為班級習慣之星。魏龍等5位同學為班級種下了心愿樹;蔣煜同學代表全班同學參加了新市民子女“清明掃墓”活動;唐倩倩同學參加了全市“清明節(jié)日小報”的比賽,全班同學參加了一次“防震”演戲活動。另外處理了一件意外傷人事件、一件手機事件、找了12為同學進行單獨談話。
首先要感謝家長對學校和我們老師的信任,把學生托付給我們來教育。對于家長,你們可能更多關注是孩子的學業(yè)是否有進步,身體是否健康,因為他們正處于發(fā)育階段,容易疲倦,應加強營養(yǎng)。但對于我們來說,這些還不夠,除了孩子有優(yōu)異的成績、健朗的身體,還有能否讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,打造文明學生,成就美麗學生,是我們每個老師的義務和責任。
今天就和各位家長朋友聊5個話題:
首先發(fā)掘一個孩子的興趣點(特長),有計劃進行引導和培養(yǎng)。
其二孩子學習時,家長不做影響孩子學習的事情(看電視、上網(wǎng)、打牌等)。能陪讀最好。
三、多溝通,利用一些孩子喜歡的.形式(家庭聚餐、集體旅游等)四、我自身做起、模范父母。用自己的言行和犯過的錯誤教育孩子,不要怕在孩子面前失去威信,因為你能面對自己的錯誤,其實就是給孩子一個活生生的教育案例。告訴孩子人無完人,但要知錯就改,有錯必改的道理。
五、誠懇要求我們的家長朋友,請你多與我們老師聯(lián)系,特別是一些敏感話題。手機、電腦等電子產(chǎn)品看護好,不給孩子單獨使用的機會。
最后,謝謝各位家長的支持,請家長朋友提出寶貴意見,我們將虛心采納,調(diào)整我們的工作方向,做好本職。
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我家住在黑麋峰腳下,每到盛夏的傍晚,我最喜歡做的一件事就是――和爸爸媽媽一起散步。
走在鄉(xiāng)間的大路上?看到這個題目,你是不是也和我總不由自主地哼唱起“走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哈哈,家鄉(xiāng)的小路早被平整寬闊的水泥大道代替了呢。不過,小路變成了大道,鄉(xiāng)間的景色卻依然是那么的美麗迷人。
一出門,就瞧見夕陽斜掛在西邊的天空,燦燦的金暉浸染著天邊的云彩,給它換上了一件紅彤彤的霞的衣裳。余暉飛揚,灑在水田中,水面浮著一層躍動的金光,倒映著斑駁的樹影,鍍上神秘的暮色……
抬起頭,蔚藍的天空中還飄著絲絲潔白的云朵兒,聚在一起就像那棉花糖,讓人忍不住想飛上去咬一口,閉上眼,口中已滿是軟綿綿的甜絲兒。
道路兩邊種滿了各色各樣的花草樹木,有樟樹、有石榴、有茉莉,還有很多不知名的花花草草。一年四季,樹兒郁郁蔥蔥,生機勃勃,花草五顏六色,爭相怒放!媽媽告訴我:這是橋驛XX建設“美麗鄉(xiāng)村”的舉措,而今,不僅是樹木長得郁郁勃勃,他們種下的生機,他們的環(huán)保舉動和綠色理念,也如春風化雨般一步步改變著我們的思想!是的,潛移默化中,家鄉(xiāng)的人們更愛美起來,他們在房前屋后都搞起了綠化,家家戶戶門前鮮花盛開!
轉(zhuǎn)個彎,到了黑麋峰的北大門,沿著寬敞的電廠大道蜿蜒向上,美麗的黑麋峰風景就在我們身邊一一展開:滿山的綠色,深深淺淺各不相同,有許多參天的、我們也叫不出名字的大樹,有隨風飄蕩的竹葉,有一叢叢茂密的灌木,最讓人流連忘返的是水庫邊的小瀑布,一股山泉從石縫間奔流而下,細小晶瑩的水珠唱著歌兒,蹦跳到水底,濺起陣陣水花,習習涼風撲面而來?真是美不勝收!
我們并肩而上,時而看看風景,時而追逐打鬧?休息的時候,摘一片樹葉,細數(shù)它精致的紋理,深吸一口這山間的'新鮮空氣,這天然的氧吧,可是那人間仙境?
愜意的鄉(xiāng)村傍晚生活,可不止我們一家在享受。下山的路上,遇到幾只暮歸的老牛下山,時不時地踱到路旁,嚼上幾口草兒,悠閑得讓人嫉妒。還有那三三兩兩結(jié)伴散步的人,飛馳而過的騎行者們,成為家鄉(xiāng)一道亮麗的風景線,把“生態(tài)橋驛,綠色低碳”的名片傳播給了更多的人。
走在鄉(xiāng)間的大路上,笑意寫在臉上,哼一曲鄉(xiāng)居小唱,任思緒在晚風中飛揚?
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