中學生演講稿通用6篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的中學生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
現在隨著中國社會的不斷發(fā)展,人們的生活也逐漸富裕起來,網絡也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的范圍很大,尤其是對于中學生來說更是對“網絡”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關網絡文明的演講稿,我想就寫“告別網吧,做文明健康中學生”為題的演講稿吧,于是我就中學生告別網吧一事專門調查了幾位同學,他們中的一些堅定的搖了頭,并說出了一大堆上網的好處,而且反問了我:“你也不是經常上網嗎?”,于是,產生了我的幾個思考:告別網吧,是不是就等于告別了網絡?告別網吧現實嗎?我們的中學生在接觸網絡時,該如何把持自己呢?
老師說過,21世紀是知識經濟的`時代,是網絡時代,是人類數字化生存的時代,電腦和網絡,是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網絡、查閱資料(material),學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網絡的做法,我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什么又規(guī)定“禁止未成年人進入網吧”?首先,我們不能把“網絡”等同于“網吧”。不接觸網吧,我們同樣可以接觸網絡。比如通過:家庭個人電腦、學校電腦室等,當然,這方面的開發(fā)和利用,有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎上逐步實現。
失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,學生上網80%以上是打游戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料(material)用于學習的為數極少。有13%以上的男生很喜歡上網或迷戀上網,達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生生通宵達旦地玩電游、上網。網上游戲、網上聊天和網上色情是網絡三個魔爪,是使中學生墮落的三大殺手。由于網絡游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網上“三魔爪”又被稱作“電子xxx”,是殺人不眨眼的劊子手。同學們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網吧里玩游戲,××省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據這三名中學生交代,他們泡網吧成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。
如何防止讓我們中學生上網上癮,真正做到未成年人不入網吧?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們中學生的心理需求,在心理上加以指導,幫助擺脫心理壓境,提高心理素質。此外,提高我們中學生的現實交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網成癮“的根本。我建議我們學校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。
同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網吧,做文明健康中學生吧!
中學生演講稿 篇2
老師們,同學們:
大家好!我今天演講的題目是:
學習貴在持之以恒。
仰視宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現!膀U驥一躍,不止十步;駑馬一架,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個如果有恒心,一些困難的事情便可以做到沒有恒心,再簡單的事也做不成,總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的'精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理,他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。學習也一樣,學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神,學習需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力,永不退縮。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一困難,堅持地朝自己定下的目前進,總有一天可以把鐵杵磨成細針。
同學們,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤!弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上,堅持到底,永不言棄。
中學生演講稿 篇3
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
我站在這里,看到你們的微笑,便增添了無窮的信心和力量。今天,我演講的題目是《法律伴我健康成長》。
同學們,你們知道嗎?我們的衣、食、住、行都離不開法律 :過馬路時要遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,這是《道路交通法》規(guī)定的;適齡兒童要上學接受教育,這是《義務教育法》規(guī)定的;當我們小學生受到人身傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利……
大家都知道,為了行車的安全,馬路上增加了護欄,這原本是好事?捎幸惶,我在街上卻看到了這樣一個場面:一個中年男子在馬路邊急匆匆地走著,好像有什么急事,當他想過馬路時,恰好沒有人行橫道線,只見他毫不猶豫的一腳跨過護欄。正在此時,一輛小車急駛過來,司機急忙剎車,尖銳的剎車聲,難道把這位男子驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗,想像著,如果不是司機的反應靈敏,慘劇將瞬間發(fā)生,那么又有多少人將為此悲痛?
在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡?違法者往往都抱有僥幸心理,違反一點點法律不算什么問題,但是他們哪知道小錯不改,大錯難改的道理?
“司機一滴酒,親人兩行淚”:前些天南京撞車案中,一對幸福的夫妻只是像平常一樣手挽手,走在公園的林蔭小道上,卻慘死在醉酒司機的車輪下,一起離開的還有一個快要出生的胎兒!車禍剝奪的不僅僅是司機的自由,更剝奪了被害人的生命,碾碎了親人的'心!難道只有通過血的教訓才能讓人們明白酒后駕車的危害,只有親身經歷,才能讓人們發(fā)覺遵守法律的必要性嗎?!
法律,就要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,就要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,有些同學卻自我感覺已經長大了,因此有些學生喜歡在校拉幫結派,講“哥們兒義氣”,崇尚“暴力”,更有人無視法律的存在,在校打架斗毆,勒索他人錢財。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某,因從小自由散漫,經常在學校欺負小同學,對老師教育置之不理,參與打架斗毆,勒索他人錢財。在我們學校也有些同學沉迷于網絡游戲之中,因沒錢玩游戲,經常在校小摸小偷。在此,()我要真誠地提醒這些同學:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!
同學們,法律是神圣而不可侵犯的,它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍,但它又是正義的化身!作為新時代的小學生,“知法守法、守法護法,修身立德,立志報國”是我們必然的選擇!
同學們,讓我們將“法”根植于心,不斷增強法律意識,讓法律伴隨我們健康成長!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇4
親愛的同學們、敬愛的老師們:
大家早上好!今天我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀守法的中學生。
大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。那么,遵紀守法是什么呢?我特地查了詞典。現代漢語規(guī)范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠?不,遵紀守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會,我是直接抄同學的,還是認真復習,自己解決?經過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理。事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學生來說,就是要嚴于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現在你身上的校服,是嚴于律己,考場上的安靜,是嚴于律己,課堂上同學們對老師的尊重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學按時上學,認真聽講,遵守課堂紀律。
那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀守法的中學生呢?非常簡單也非常容易,遵守《學生守則》,遵守校規(guī)校紀,上課好好聽講、作業(yè)認真完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,認真及時完成。所以說嚴于律己、遵紀守法其實很簡單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規(guī)矩,遵守社會的道德和國家的法律。
也有同學認為要追求個性化,認為嚴于律己就沒有自由,講自由就不能嚴于律己。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的`。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校如果沒有校紀校規(guī),那學校正常的教學秩序如何保障?
國不可無法、家不可無規(guī)、校不可無紀。同學們,讓我們以遵紀守法為榮。我相信,只要對生活做一點小改變,認真做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀守法的中學生!
中學生演講稿 篇5
各位領導、同事、一起練習的同學們:
大家下午好!我很榮幸站在這個舞臺上給你們演講。我的題目是《把握青春,掌握未來》
立秋已經過了秋天的涼風,驅散了夏天的炎熱,給在富士康科技集團辛勤工作的同事們帶來了舒適的涼爽。光陰似箭。我們已經在這里工作兩個月了。在這兩個月里,我們的實習學生有了自己的成長和變化。
人生的路很長,所以我會走上走下。也許剛步入社會,要去工作,我們這些花草會覺得很辛苦,很艱難。也許我們不太喜歡自己做的事情,但一定不要放松,甚至放棄!
我們需要適應這份工作,在崗位上鍛煉自己,磨礪自己。世上沒有一件好事是可以一蹴而就的。梅花還是得涼了才顯香。作為一個大學生,我們需要的不是吃免費的食物,享受免費的食物。我們需要的是用我們的雙手和智慧去構建我們的未來。
三人行,必有我?guī)煟?/p>
在富士康這個大家庭里,有來自世界各地的兄弟姐妹,每個人都有自己優(yōu)秀的一面。作為職場新人,我們需要在工作經驗和為人處事方面向他們學習。我們就像一個需要打磨的粗糙的胚胎。在工作中,我們磨礪菱角,擺脫銳氣,保持積極敬業(yè)的年輕人的.活力。在生活中,我們要適應人際圈的變化。我們的角色從學生變成了工人,就像溫室里的花變成了生活在野外的樹苗。
畢竟和努力多年的前輩相比,我們太不成熟了,更應該了解他們的生活方式。他們處理事情很靈活,時間積累的豐富經驗是我們最缺乏的,也是我們最應該學習的。
富士康,作為我們人生道路上的第一站,承載著我們對未來美好的憧憬。在這里,我們在崗位上努力工作,為富士康的繁榮做出貢獻;
在這里,我們認識了來自世界各地的朋友,認識了志同道合的兄弟姐妹。在這里,我們努力工作,磨礪意志,學習每一條對我們未來生活有價值的經驗。
拿破侖曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵!我們富士康大部分人都是從事流水線作業(yè),比較累,但也不能在繁忙的工作中失去原有的理想。理想很重要,人與人的區(qū)別在于有沒有理想,決定一個人的未來。不能因為月薪不高不低就沾沾自喜,甚至無所事事。有理想的人和沒有理想的人是一個層次的。我們要學會規(guī)劃自己的血汗錢,學會理財。無論是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都要有明確的分配。工資永遠只代表一個數字。會用的人會讓數字升值。能揮霍的只會讓數量越來越少,會越來越難過!
青春是美好的,但也是短暫的。你看不到,高高的房間里明亮的鏡子里的鎖是多么可愛。這就像一個苔蘚和雪的墳墓。我們不能在人生最輝煌的時刻浪費時間。迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實來自努力。我們要好好把握青春,學習海燕斗風斗雨展翅翱翔;學高大挺拔的松樹賞雪賞霜。
雄關散漫真的如鐵,現在卻從頭踏過。親愛的同事們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在富士康科技集團綻放光芒!我的演講結束了!謝謝你
中學生演講稿 篇6
親愛的同學們:
大家好!也許在你們的眼里,我只是為了達到我當組長的目的而刻苦奮斗的,但是您們錯了,我何曾如此過?
同學們,你們可否曾想過,在我們班上,有多少成績好的同學不愿意當班干部、當組長。他們不愿意承受這一切的心酸與苦惱,更不愿意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這么想,整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情,我們必當竭力去完成,以此來救助我們這個瀕危的集體。
每當看到陳老師那衰弱的表情,那無助的面孔,嘴里還無盡地道述著班上有許許多多的同學不愿意當組長,當班干部,我們這個集體該怎么辦啊……我似乎被蒙蔽了雙眼,因為我不愿意相信我們竟會做出如此之事來,老師也黯然神傷!我們這個集體又該何去何從?
你們不是總說:我們是這個集體的一員,我們有義務來維護這個集體的安!赡銈儏s做了些什么?現在越來越多的同學不愿意承擔維護集體的一份責任,集體似乎是被冷落了,許多的同學,特別是那些學習有待加強的,他們不能得到同學們的關心和幫助,一直被遺落在了一個個角落里。而那些成績和學習能力較強的同學又不愿意承擔起班級體的重任,來幫助這些同學們。
我不想看到這樣,因為我從內心深處深深地感覺得到,人間的愛被遺棄了,它不存于我們這個人世間了,我們又該怎樣將它尋回呢?我努力地將自己做到最好,但這夠嗎?光靠我一人的努力又能怎樣呢?還不是落個兩手空!但只要班級體同學們能盡力,落個兩手空又何妨呢?
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
我愿意承受這份班集體所給予的痛苦,卻不愿意享受班集體所給予的那一份份善良與純真;我愿意幫助班上需要幫助的同學,卻不愿意接受同學們所獻給我們的心酸后的痛苦,痛苦背后所掩蓋的無盡的汗水與淚水……
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
從前,我只是在夢中這般憧憬:要是我能當上組長,那該有多好啊!我能不受拘束地去獻出自己的一份愛,獻出自己的關懷與對他人的鼓勵,將它授予那些正需要幫助的同學,那該是多么好的事兒。∷晕乙部炭鄪^斗,終于,在期末考試時進步了43分,成為班上進步最大的同學,我這一切,不都是為了班集體的榮譽而著想的嗎?
我愿意幫助我的同學,所以我也愿意當組長。
雖然這只是一個微不足道的班干部,卻蘊含著許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多么的.好,但我愿意一試,將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心里,讓每個人都能明白,愛無處不在……陳老師總說我缺少鍛煉,缺少與人交往,所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價!
在從前的時日里,我沒能當好一個組長,畢竟我……我不會藝術,不能為本組出一張“巔峰”小報,我久久的不能忘記,因為那是烙在我心里的傷痕!一直沒能抹去,它永遠也抹不去了……但這沒關系,這并不能成為阻止我前進的障礙,我必當更努力地學習,更認真地拼搏!相信我們組必當會登上山的巔峰,靈魂的至高點!
組長,多么神圣的名詞啊!我一直將它追尋著,但它卻一次又一次無情地拋棄了我。我不會認輸的,我馬上回來,我將用我的一片真心,去關心,去幫助我們那許許多多的殘缺的心靈……
此致
敬禮
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