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          小學(xué)生演講稿

          時(shí)間:2023-10-24 09:51:49 演講稿 我要投稿

          小學(xué)生演講稿通用(7篇)

            演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)生演講稿通用(7篇)

          小學(xué)生演講稿 篇1

            隊(duì)員們你們知道后天是什么日子嗎?是國(guó)際寬容日。早在1995年,聯(lián)合國(guó)成立50周年之際,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年的11月16日為“國(guó)際寬容日”。

            寬容,在我們生活中究竟多重要,先聽(tīng)一個(gè)小故事:有一個(gè)男孩,他有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子,并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就可以釘一根釘子在后院的圍墻上;當(dāng)他氣消了,就拔出一根釘子。第一天,這個(gè)男孩就釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的釘子數(shù)量減少了,逐漸他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。時(shí)間一天天過(guò)去,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的`手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的孩子?墒,你看看圍墻上的那些洞,已經(jīng)無(wú)法回復(fù)成從前了。正如你生氣時(shí)不經(jīng)意的一句話,很可能會(huì)像這些釘子一樣留下永不磨滅的疤痕。

            親愛(ài)的同學(xué)們,你是否也有過(guò)這樣經(jīng)歷?曾經(jīng)是最好的朋友,卻因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話或不愉快的小事,而反面相向?你是否曾經(jīng)因?yàn)榧议L(zhǎng)或老師的一句中肯的批評(píng),而生氣,吵鬧,甚至故意作出讓他們傷心的事情?

            寬容,在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中》解釋為:寬大有氣量,不計(jì)較或不追究。它是一種美德、一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑。希望每位同學(xué)都能具有寬容的力量,成為寒冷冬日的暖陽(yáng),照亮身邊人的心田。

          小學(xué)生演講稿 篇2

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家上午好!

            金秋九月,新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們有迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始,我們又是全新的自我。我現(xiàn)在站在國(guó)旗下,面對(duì)所有的老師和學(xué)生,看著冉冉升起的國(guó)旗,內(nèi)心有無(wú)數(shù)的感慨想要表達(dá)。

            在暑假之前,我還是一名五年級(jí)的學(xué)生,懷著對(duì)六年級(jí)的學(xué)子們的美好祝愿,送別了六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。如今,自己成為了六年級(jí)的學(xué)生,只能感嘆時(shí)光匆匆流逝,它穿梭在我們的指縫間,慢慢地對(duì)這所校園的一切開(kāi)始回憶,不知是喜還是悲。但只能我們高興的是,今天我們迎來(lái)了一批一年級(jí)的莘莘學(xué)子,讓我代表學(xué)校全體人員對(duì)你們表示熱烈的歡迎和祝賀,恭喜你們?cè)诮裉焯ど狭俗约旱男侣贸獭?/p>

            新的學(xué)期,新的氣象。小學(xué)是為今后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)定基礎(chǔ)的時(shí)刻,所以,一年級(jí)的同學(xué)們,今天就是你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn),也是你們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn),從今天開(kāi)始,你就需要做一個(gè)選擇,看你是現(xiàn)在是為自己確定一個(gè)個(gè)目標(biāo),然后在今后的日子里朝著目標(biāo)前行,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,或者是漫無(wú)目的的在小學(xué)里渾渾噩噩地度過(guò)六年時(shí)光,看著別人的成績(jī)一直是遙遙領(lǐng)先,而自己的成績(jī)卻一塌糊涂。

            在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都有自己的方法,所以,同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)分析自己色學(xué)習(xí)特點(diǎn),根據(jù)自己的`特點(diǎn)給自己確定一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能讓自己在有效的時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),好好地利用自己的每一分每一秒。要知道死記硬背是很不科學(xué)的方法,不僅浪費(fèi)自己很多的寶貴時(shí)間,而且這樣記得知識(shí)并不牢固,在自己不知道的時(shí)候,就把那些知識(shí)給忘記了。所以,請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)一點(diǎn)耐心,少一些對(duì)外界事物的浮躁,讓我們共同進(jìn)步。

            在學(xué)習(xí)中,有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了一個(gè)目標(biāo),你才知道自己要努力走的方向,心中才會(huì)燃起一股動(dòng)力,向著自己的目標(biāo)一步一個(gè)腳印的邁近。在自己不斷地完成一個(gè)一個(gè)定下來(lái)的小目標(biāo)時(shí),自己的內(nèi)心是會(huì)狂喜的。有了目標(biāo)你就不會(huì)迷失自己的方向,新的學(xué)期,我制定了自己需要達(dá)成的目標(biāo),并讓它深深地埋藏在了我的心里。

            同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)的班車從開(kāi)沒(méi)有停止過(guò),讓我們乘上這輛班車?yán)^續(xù)開(kāi)啟我們新的旅程吧。

          小學(xué)生演講稿 篇3

            校園生活是一只青春的樂(lè)曲,跳躍在我的少年時(shí)光里,宛如朵朵鮮花嬌艷動(dòng)人,綿綿細(xì)雨,深深滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)之路。

            如果有人問(wèn)我:“校園生活你收獲了什么?”我會(huì)回答:“友誼。”的確在校園傳授這個(gè)知識(shí)的地方,聚集著一群像我一樣年齡的活潑且稚嫩的孩子,我們之間無(wú)拘無(wú)束,所以校園生活我收獲了友誼。

            他們是52張不同的面孔,卻有著共同的稱號(hào)“三三班成員”他們引以為傲的稱號(hào)。他們就是我風(fēng)雨共洲的同學(xué)們。和他們相處的一幕幕,最令我感動(dòng)的還是那運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的場(chǎng)景。賽場(chǎng)上每人不都是哪 么開(kāi)心?因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄,一起為了三班的榮譽(yù)而努力。袁圓,個(gè)子不高很開(kāi)朗的女生,為了全班同學(xué)的共同勝利,他把闌尾炎都跑出來(lái)了,卻還要參加比賽,不愿放棄。李珂,體質(zhì)很弱,卻什么也不顧 的立言一定要?jiǎng)倮?佳惠,一個(gè)個(gè)子很高的女生,一個(gè)人攬了一大堆項(xiàng)目,力爭(zhēng)樣樣都要取勝。他們都是我的同學(xué),我引以為傲的朋友,有了他們,才有了我快樂(lè)的校園生活。

            但也有人說(shuō)“校園生活是乏味的”我的.校園生活是全然無(wú)乏味之說(shuō)的。上課時(shí),我和同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的看著老師有聲有色的講課,課間時(shí),我們一起做游戲,一起說(shuō)笑,歡聲笑語(yǔ)充滿了教室。我們是 一群快樂(lè)的精靈,跳躍在校園的每個(gè)角落,我的校園生活,是充滿快樂(lè)的。

            校園生活中同樣我也要感謝老師,如果沒(méi)有他們這些為學(xué)生著想的老師,校園生活將會(huì)是不團(tuán)結(jié)的,快樂(lè)地,所以我的校園生活同樣也要感謝我的老師。

            校園生活豐富多彩,可終究我們總會(huì)告別校園的生活,但我知道,校園生活將永遠(yuǎn)會(huì)是我人生中的一顆閃光的明珠。

          小學(xué)生演講稿 篇4

            在浩瀚的宇宙中有一個(gè)藍(lán)色星球,她曾經(jīng)是那么美麗,那么璀璨。而今她卻變得如此憔悴,如此暗淡。因?yàn)樗暮⒆印祟悰](méi)有好好保護(hù)她,讓她受到了各種摧殘。森林被砍,水土流失,廢水廢氣廢電池……各種污染無(wú)情地侵蝕了她,使她痛苦不堪。怎么辦?給孩子們敲敲警鐘吧!如果他們?cè)賵?zhí)迷不悟,必將永遠(yuǎn)失去自己的家園。

            于是,地震,暴風(fēng)雪,洪水,泥石流等一系列災(zāi)難向人類襲來(lái)。這就是地球媽媽發(fā)出的警告。值得慶幸的是,人類意識(shí)到了自己的生存危機(jī),并找到了導(dǎo)致地球媽媽生病的`元兇——碳。人類在生產(chǎn)生活中不斷釋放出大量二氧化碳和熱量,使地球溫度升高。要想地球媽媽恢復(fù)健康,人類就必須控制和減少二氧化碳的排放。隨著哥本哈根氣候大會(huì)的召開(kāi),“低碳生活”這個(gè)新名詞成了全世界關(guān)注的話題。所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放,低能量,低消耗的生活。低碳生活不是一個(gè)口號(hào),而是一種生活習(xí)慣,一種自然而然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。其實(shí)它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。只要我們?cè)谌粘I钪卸嘧⒁夤?jié)水,節(jié)電,節(jié)氣,節(jié)油等細(xì)節(jié)就能達(dá)到降低能耗的作用。

            選擇低碳生活是一種時(shí)尚,更是一種責(zé)任,F(xiàn)在已經(jīng)有越來(lái)越多的家庭加入了低碳一族。我們家也不例外。自從搬了新家,媽媽愛(ài)上了養(yǎng)花,家里擺滿了吊蘭綠蘿 ,文竹,君子蘭,常青藤等四季常青的植物,這些花不但讓人賞心悅目,在炎炎夏日更是給人帶來(lái)一絲絲清涼,而且還能凈化空氣。媽媽總是用淘米水澆花,因?yàn)樘悦姿惹逅袪I(yíng)養(yǎng)可以讓花長(zhǎng)得更好。這樣既節(jié)約了水又長(zhǎng)好了花真是一舉兩得。夏天的衣服輕便好洗,媽媽都是用手洗,不用洗衣機(jī)。既省水又省電。據(jù)報(bào)道,如果全國(guó)所有家庭都能做到每月手洗一次衣服,減排的二氧化碳可達(dá)到68.4萬(wàn)噸。洗衣服的水用桶收集起來(lái)還可以拖地沖廁所。

            在節(jié)氣方面媽媽也有一套。我喜歡喝綠豆湯,媽媽煮綠豆湯不用煤氣,她在暖瓶里倒入開(kāi)水,然后把洗好的綠豆放進(jìn)去,一夜過(guò)后綠豆就爛了,我就可以喝上清涼解暑的綠豆湯了。這個(gè)生活小竅門還真讓我們家節(jié)省了不少煤氣。用電方面我們盡量做到隨手關(guān)燈,隨手拔電源插頭。使用空調(diào)時(shí),在不熱的情況下盡量把溫度調(diào)高點(diǎn)。要知道,空調(diào)在26度基礎(chǔ)上調(diào)高1度,每年可減排二氧化碳21千克。晚上睡覺(jué)時(shí)把空調(diào)定時(shí),等房間里涼快后就吹電扇,這樣室外機(jī)不用整夜開(kāi)著,省電近50%。在媽媽的影響下我也不甘落后。放假了我整理書包發(fā)現(xiàn)有好多作業(yè)本沒(méi)用完,就把那些空白的紙裁下來(lái)裝訂起來(lái)記記東西或打草稿。今年暑假,我沒(méi)有像以往一樣宅在家里和電腦電視為伍,而是和朋友們一起去體育場(chǎng)跑步,去龍川廣場(chǎng)玩滑板,騎車……這樣的生活方式既省了家里的電費(fèi)又鍛煉了自己的身體。何樂(lè)而不為呢?最重要的是我們?yōu)榈吞紲p排盡了自己的一份微薄之力。

            今天你低碳了嗎?快快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,積硅步而成千里,納百川而成江河,相信不久的將來(lái)我們又會(huì)重新?lián)碛心莻(gè)藍(lán)天碧水綠樹(shù)的美麗星球。

          小學(xué)生演講稿 篇5

            大家好!我叫xx,是xx(xx)班的一名活潑而又陽(yáng)光的女孩,今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里,我感到萬(wàn)分的榮幸。

            當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí),我已光榮地加入少先隊(duì)五年了,五年前,我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。這是號(hào)角,它激蕩著我正直誠(chéng)實(shí),拼搏進(jìn);這是鞭策,它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓,它催促我好好學(xué)習(xí),天天向上。

           。陙(lái),在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下,我長(zhǎng)大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的大隊(duì)部委員,出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),連年被評(píng)為“五星級(jí)學(xué)生和優(yōu)秀班干部。我參加了越城區(qū)的演講比賽,國(guó)際象棋比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師給我的.評(píng)價(jià)是:做事認(rèn)真、主動(dòng),組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)。

            假如我是大隊(duì)委,我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠(chéng)”做教師的得力助手;用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作。這是我的希望,這是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念,帶著這個(gè)信念,我愿與同學(xué)們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我,我有決心當(dāng)好大隊(duì)委,請(qǐng)大家投我一票!謝謝大家。

          小學(xué)生演講稿 篇6

            我有一位帥氣的爸爸,他長(zhǎng)的不是很高,僅有1。65米,鼻梁上架著一副四四方方的眼鏡,看上去就像個(gè)博士。

            我的爸爸不僅僅是帥氣,并且他很聰明,他數(shù)學(xué)很好,是個(gè)數(shù)學(xué)高手。有一次,我在做數(shù)學(xué)回家作業(yè)時(shí),遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,怎樣也想不出來(lái),我急得像只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地用腳踢桌子。這時(shí)我想到了無(wú)所不能的爸爸,于是我快步奔到爸爸面前,讓他教我。爸爸拿起作業(yè)本,一邊走、一邊看、一邊想,不知不覺(jué)走進(jìn)了我的房間,拿了一張草稿紙和一支鉛筆,在草稿紙上比比劃劃,寫了不少數(shù)字公式,嘴里輕輕地自言自語(yǔ)著,爸爸十分認(rèn)真、仔細(xì)地動(dòng)著腦筋,好像把整個(gè)世界都忘了,“哎?”爸爸又緊皺起了眉頭,又看了看題目,看了一下自我寫的公式,“哦,不對(duì)“爸爸雖然幾次都失敗了,可是他并沒(méi)有放棄,還是在思考著,經(jīng)過(guò)幾次驗(yàn)算,爸爸最終確定了答案,爸爸高興地說(shuō)”有辦法了,來(lái),越越,你看,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,只要掌握了方法就會(huì)覺(jué)得很方便……“在爸爸細(xì)心的指導(dǎo)下,我最終明白了解題的'方法,我明白了方法,真的覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

            這就是我的爸爸,他十分了不起!他不僅僅在工作和學(xué)習(xí)中都十分認(rèn)真,并且勤于思考,我應(yīng)當(dāng)向我的了不起的爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋的人。

          小學(xué)生演講稿 篇7

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

            大家早上好,今天我演講的'主題是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》。

            校園是我們老師和同學(xué)們工作,學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,優(yōu)美的校園環(huán)境不僅給我們心曠神怡,美好的感覺(jué),還能讓我們學(xué)會(huì)做人,變得更加文明。

            我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是我們?nèi)源嬖谥芏嗖蛔?仍然有人在干凈的樓梯口亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,仍有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。

            為了使我們的校園多一份綠色,多一份潔凈,我希望大家做到以下幾點(diǎn):

            1。從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

            2。愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂扔垃圾。

            3。提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。

            同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗。

            我演講完畢,謝謝大家!

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