(精華)小學(xué)生演講稿7篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，用到演講稿的地方越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的好習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)。我最突出的一個(gè)好習(xí)慣就是，每次考試后我都能自己去總結(jié)，去反思，把每次考試中的失誤，當(dāng)作下一次的成功。
記得讀二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，試卷發(fā)下來(lái)后，我一看，只考了七十五分。以前的教學(xué)考試都是九十多分，而這次卻只考了七十五分，我心里七上八下的，生怕爸爸批評(píng)我。當(dāng)我拿著試卷遞給爸爸簽字的時(shí)候，本以為爸爸會(huì)火冒三丈，但爸爸看完試卷后，并沒(méi)有發(fā)火，而是在試卷上工整地寫(xiě)下了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這一句詩(shī)。看著這一句似懂非懂的詩(shī)句，我明白了爸爸是在批評(píng)我，我的心里特別難受，臉上火辣辣的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小雨呀，請(qǐng)你想一想，你的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)‘飛流直下三千尺’呢?還是到試卷上去找一找原因吧!”
我靜靜地坐在那里，認(rèn)真地看著那張數(shù)學(xué)試卷，那一道道被我做錯(cuò)了的題目，仿佛在向我扮鬼臉、做怪樣，我沒(méi)有被它們的怪笑分心。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，我發(fā)現(xiàn)在被扣掉的二十五分里，竟然有二十分是因?yàn)橛?jì)算出錯(cuò)。哎，我怎么這樣馬虎啊!
爸爸看我找到了原因，非常高興，他又問(wèn)道：“下次我們?cè)鯓硬拍鼙苊忸愃频腻e(cuò)誤呢?”我想了想，對(duì)爸爸說(shuō)：“我準(zhǔn)備每天給自己出十道計(jì)算題，來(lái)訓(xùn)練我的計(jì)算能力，請(qǐng)您督促我，檢查我。”
爸爸非常高興地說(shuō)道：“好啊，要是每次考試后都能這樣及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)，你的成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越好!”
那次數(shù)學(xué)考試的“慘敗”，讓我學(xué)會(huì)了總結(jié)，學(xué)會(huì)了反思。以后的每一次考試，便成了我進(jìn)行總結(jié)的“練兵場(chǎng)”：語(yǔ)文測(cè)試中，以前一個(gè)個(gè)生疏的詞語(yǔ)，現(xiàn)在成了我最親密的朋友;數(shù)學(xué)測(cè)試中，一道道出錯(cuò)的計(jì)算題，成了我進(jìn)步的階梯;英語(yǔ)試卷中的語(yǔ)句，架起了我與外國(guó)朋友交流的橋梁……通過(guò)不斷反思與總結(jié)，我的成績(jī)提高得越來(lái)越快。后來(lái)，我代表班級(jí)參加學(xué)校的奧數(shù)競(jìng)賽獲得了第二名的好成績(jī)，在期末考試中，我又獲得了年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科總分第一名的好成績(jī)。
學(xué)習(xí)上的這個(gè)良好習(xí)慣讓我受益匪淺。同樣，在我的生活中，我也有一個(gè)好習(xí)慣，那就是合理使用自己的零花錢。
二年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，爸爸為了讓我管理好自己的零花錢，一開(kāi)始就把一個(gè)星期的零花錢全都給我了。星期一的早晨，爸爸給我了十元錢，讓小小的我一下子就成了一個(gè)“小富翁”。一下課，我就跑到小賣部又是買尺子、又是買玩具、又是買貼畫(huà)……半天下來(lái)，我把十元錢花了個(gè)精光，我一下子從一個(gè)“小富翁”又變成了一個(gè)“小窮人”。
接下來(lái)，到了星期二、星期三、星期四、星期五，我手里沒(méi)有了一分錢。爸爸雖然知道我成了一個(gè)“小窮人”，但還是沒(méi)“資助”我一分錢。就這樣，我當(dāng)了整整四天的“小窮人”。當(dāng)看到同學(xué)們拿著冰棒吃得津津有味的`時(shí)候，我口水直流，當(dāng)時(shí)我想，要是我有五角錢，就可以買一根冰棒啊!我真后悔不該去當(dāng)那半天的“小富翁”啊!
第二個(gè)星期來(lái)了，爸爸照樣給了我十元錢。我把它當(dāng)作寶貝捧在手心里，真怕它飛了!心里想：錢寶貝啊錢寶貝，這個(gè)星期我一定要好好地保護(hù)你、用好你!當(dāng)天，我就把錢寶貝換成了“十姐妹”，每天帶著一個(gè)“錢妹妹”來(lái)上學(xué)，讓她為我服務(wù)。每天回到家里，我的第一件事就是看看那些“錢姐妹”……一個(gè)星期下來(lái)，這些“錢姐妹”把我的生活服侍得好好的，而且，我還積攢了五元錢哩!
一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了……我養(yǎng)成了合理開(kāi)支、節(jié)約用錢的好習(xí)慣。我用自己積攢的錢訂了一份雜志，買了我最喜歡的芭比娃娃，還請(qǐng)爸爸過(guò)了一次開(kāi)心的生日……我心里美滋滋的，這個(gè)好習(xí)慣讓我享受到了比錢更重要的快樂(lè)!
在我的學(xué)習(xí)和生活中，還有許多好習(xí)慣，比如，每天我都要讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，來(lái)豐富我的課外知識(shí);每個(gè)星期，我都要寫(xiě)一篇作文，來(lái)提高我的寫(xiě)作能力;一有機(jī)會(huì)，我就會(huì)拉著爸爸媽媽的手，到野外去感受大自然的奇妙……
這些好習(xí)慣讓我成績(jī)進(jìn)步、讓我身體健康、讓我視野開(kāi)闊。好習(xí)慣，讓我有了一雙翅膀，在藍(lán)天里自由自在地飛翔!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“用微笑點(diǎn)綴人生”。
微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的'表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少�？梢�(jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是"今天你吃了嗎?"，而是——"今天你笑了嗎?
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們到校時(shí)，都能見(jiàn)到家長(zhǎng)志愿者的叔叔阿姨微笑著為我們打開(kāi)車門，見(jiàn)到值日老師在校門口微笑著向我們點(diǎn)頭，見(jiàn)到文明禮儀崗的隊(duì)員正微笑著向我們敬禮問(wèn)好。那老師也希望從今天起每位同學(xué)都能在見(jiàn)到我們的志愿者叔叔阿姨、值日老師和文明禮儀崗的同學(xué)時(shí)也能對(duì)他們微笑著說(shuō)一聲：早上好!甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系!
有人還專門列出了“微笑的10個(gè)理由”，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，看看有沒(méi)有道理：
1． 微笑比緊鎖雙眉要好看。
2． 微笑能讓別人心情愉快。
3． 微笑能讓自己的日子過(guò)得更有滋有味。
4． 微笑能傳遞友善。
5． 微笑能留給別人良好的印象。
6． 送給別人微笑，別人也自然報(bào)以微笑。
7． 微笑有助于結(jié)交新朋友。
8． 微笑能讓你看起來(lái)更加自信和有魅力。
9． 微笑能讓別人減少憂慮。
10． 一個(gè)微笑可能幫你展開(kāi)一段陪伴終生的友誼。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)�，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、一種鼓勵(lì)和關(guān)心。最后讓我們?yōu)楦蹍^(qū)一小營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍而一起微笑吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
最近在畢淑敏看到《孝心無(wú)價(jià)》，感觸很深。她驚人的洞察力、獨(dú)到的分析和精辟的語(yǔ)言給我留下了深刻的印象。但是，最重要的是讓我真正體會(huì)到孝道的分量。
她寫(xiě)的那個(gè)學(xué)生，在家里處境艱難，父親去世，弟妹們饑腸轆轆的時(shí)候，堅(jiān)持要讀研。她母親別無(wú)選擇，只能賣掉薛。試想，一個(gè)連媽媽都不會(huì)愛(ài)的人，還能指望他愛(ài)。
還有一個(gè)流浪者，父母重病在床，已經(jīng)平平淡淡的離開(kāi)了，連一點(diǎn)孝心和親情都沒(méi)有，那么他的空殼對(duì)于家庭和社會(huì)有什么用？
想想你自己，你對(duì)父母做過(guò)什么孝順的事。雖然他們自己和他們的行為差異很大，但是從“孝順”的角度來(lái)說(shuō)，為什么不呢？連父母過(guò)生日都沒(méi)有收到自己的禮物，更別說(shuō)父親節(jié)和母親節(jié)了。父母難過(guò)的時(shí)候，沒(méi)有安慰。我相信還有很多人和我一樣。
看著父母給爺爺治病和自己給他們治病是有很大區(qū)別的。
高考來(lái)了，只剩一年了。我通常和他們吵架�，F(xiàn)在想想我有多不孝多可悲。
也許我只能和他們朝夕相處一年多。也許我應(yīng)該珍惜這段時(shí)間。但是安逸孝順該怎么辦呢？一座豪宅，一頂純黑的醫(yī)生帽，一桌佳肴，五顏六色的衣服，幾萬(wàn)塊錢。我能給他們這些嗎，我能買得起嗎？也許，我可以給他們一棵雜草和一朵小花。就像畢淑敏說(shuō)的，在愛(ài)情的天平上，他們是平等的。
孝順，多么美好的一句話。古代有24個(gè)孝道故事。今天，尹在蜜月期間三次砍斷自己所有的頭皮去救父親。
但是，很多人自己做決定。為了美觀，他們戴上耳洞，戴上耳環(huán)，在身上刻紋身，這是對(duì)父母和生命的`極大不尊重。《孝經(jīng)》說(shuō)身體有皮膚損傷，家長(zhǎng)不敢損傷。孝的開(kāi)始也很好的解釋了這個(gè)現(xiàn)象。
“我相信，每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子，都在心底對(duì)父母許下了“孝順”的大愿。我相信還有很長(zhǎng)的路要走，一定會(huì)走下去，相信他在成功回國(guó)的那一天，一定能夠安心盡孝。但人們忘記了，忘記了時(shí)間的殘酷，忘記了生命的短暫，忘記了世界上有永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)的善良，忘記了生命本身的脆弱�！�
趁著父母健在，好好孝順父母。
我也會(huì)在心里默念：孝是無(wú)價(jià)的。
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！
我今天演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》！
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起放飛夢(mèng)想，思考未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
現(xiàn)在，我們每天都來(lái)學(xué)校。通過(guò)他們的辛勤工作和認(rèn)真的.教學(xué)，老師們教會(huì)了我們各種文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的原則。我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都體現(xiàn)了老師的心血和汗水！
我很佩服我們的老師，所以我有長(zhǎng)大后當(dāng)老師的夢(mèng)想，但是我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！我也想向我們的老師和他們無(wú)私的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)！向他們崇高的職業(yè)精神學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度！長(zhǎng)大后努力成為一名合格的老師！
東晉大詩(shī)人陶淵明有句詩(shī)說(shuō)：壯年不復(fù)生，一天之內(nèi)很難回到早晨。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。讓我們所有的同學(xué)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！從我開(kāi)始！從現(xiàn)在開(kāi)始！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛(ài)的朋友們，大家好!
很高興能有機(jī)會(huì)站在這里用幾分鐘時(shí)間和大家分享自己對(duì)生活的一點(diǎn)小感悟。如果我的分享能帶給你一點(diǎn)收獲的話，請(qǐng)你們用掌聲肯定下我;如果我表現(xiàn)的不太好，也請(qǐng)善良的你們用掌聲鼓勵(lì)下我，好嗎?謝謝大家!
相信大家都有點(diǎn)好奇臺(tái)上這個(gè)人是誰(shuí)，對(duì)嗎?那我簡(jiǎn)單的做下自我介紹。我是來(lái)自成都中醫(yī)藥大學(xué)的曾慧，曾是曾國(guó)藩的曾，慧是智慧的慧，我名字的含義是希望大家從認(rèn)識(shí)曾慧這一刻起，能擁有一個(gè)幸福生活，智慧人生!
那接下來(lái)我想請(qǐng)問(wèn)下在座的各位，你現(xiàn)在是否還記得兒時(shí)的玩伴，記得你們?cè)黄鹕蠈W(xué)放學(xué)，一起趕作業(yè)的場(chǎng)景;你是否還記得初中的好友，記得你們?cè)黄鸫蚧@球，一起討論明星八卦的場(chǎng)景;你是否還記得高中的好友，記得你們?cè)黄鹛魺粢箲?zhàn)，備戰(zhàn)高考的場(chǎng)景?你是否還記得那些只有你們彼此才知道的笑話和典故，你是否還記得那些你們?cè)祽龠^(guò)的人，你是否還記得屬于你們各自的綽號(hào)(石頭，溜溜，包子，班花，土豆。。。。)
相信大家或多或少都會(huì)想起那么幾個(gè)熟悉的面孔，難忘的場(chǎng)景。而我想起了我初中的好朋友小華，我想起了初二那年冬天，我們的手都生了凍瘡，我的手爛的很厲害，當(dāng)時(shí)所有手指都爛了，不停地流黃水，而她的也只比我好點(diǎn)點(diǎn)，但她還是主動(dòng)地幫我拎毛巾，給我洗頭，幫我洗衣服;我還記得初三那年中秋節(jié)的前一天晚上，由于我考試沒(méi)考好，心情很低落，她和另外3個(gè)室友就一起來(lái)安慰我，當(dāng)時(shí)已經(jīng)熄燈了，為了不打擾其他同學(xué)休息，我們就躲到頂樓的樓梯上去聊天，剛開(kāi)始是她們?cè)诎参课遥蠹叶颊f(shuō)了一些平時(shí)都不會(huì)給別人講的心里話，后來(lái)不知道怎么的就談到了各自家里的心酸事，我們?cè)街v越傷心，最后大家就抱成一團(tuán)哭得一塌糊涂，我清楚的記得那一晚的月亮很圓，而我們的淚很澀很重;我還記得我倆曾為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，還有我們?cè)黄鸨硌荨洞笤捨饔巍�，還有她曾給我寫(xiě)了很多信，其中有句話至今仍讓我感動(dòng)不已，她在信中寫(xiě)道：“這個(gè)世界上有很多人都在關(guān)注你飛的高不高，卻很少有人關(guān)心你飛的累不累，你要記住在這個(gè)大大的'宇宙里的小小的地球上的一個(gè)小小的角落里有個(gè)小小的我，永遠(yuǎn)都會(huì)默默地關(guān)心你、支持你!”
如今，那些信我依然珍藏著，那份情也仍舊在我心中不曾離去，但由于時(shí)間和距離，加上各自不同的生活軌跡，我們間的共同話題越來(lái)越少了，聯(lián)系也越來(lái)越少了，只有在節(jié)假日的時(shí)候會(huì)送上幾條群發(fā)的祝福短信，偶爾在qq上碰見(jiàn)，很多時(shí)候都只剩下簡(jiǎn)單的：最近好嗎?嗯，還好。你呢?也還好。然后，然后就沒(méi)有下文了。
講到這里，相信很多朋友都有和我類似的經(jīng)歷和感覺(jué)，我們終究無(wú)法逃脫時(shí)間和距離的魔咒，那些曾經(jīng)陪我們哭過(guò)笑過(guò)的好友、同學(xué)都慢慢地漸行漸遠(yuǎn)，而我們卻仿佛無(wú)能為力。但雖然離開(kāi)了，還是感謝;雖然陌生了，卻還是想念。
親愛(ài)的朋友們，珍惜身邊的每一份友情吧，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì)不會(huì)有將來(lái)，也許不會(huì)天長(zhǎng)地久，也許會(huì)淡忘，也許會(huì)疏遠(yuǎn)，但卻從來(lái)都不應(yīng)該被遺忘!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。
要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的.感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。
另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。總之，只要努力，就一定能把普通話說(shuō)好。
通過(guò)普通話的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。上課用普通話，課下與同學(xué)交流也盡量使用普通話，自我感覺(jué)，我的普通話水平在不斷提高。我相信，只要同學(xué)們和我一樣，經(jīng)常說(shuō)普通話，你們的普通話肯定講得比我還好。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看著外面的傾盆大雨，心里也像是這天氣，密布的烏云，沉悶陰郁，遍布著陰霾�？偘l(fā)現(xiàn)，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看著別人臉上張揚(yáng)著的得意笑容。這對(duì)好強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，諷刺之至。
“叮咚�！币宦曢T鈴響將我從沉思中驚醒，是她來(lái)了。她是我的小學(xué)同學(xué)，盡管我們已雙雙步入初中，她卻仍像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子般，永遠(yuǎn)那么燦爛地微笑。
“雨好大，我鞋子都濕了�！彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢，抬起頭望見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣貌，一語(yǔ)就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績(jī)耿耿于懷?”我嘆了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問(wèn)我：“你很厭惡雨天，對(duì)吧?”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽(yáng)光，變得好遙遠(yuǎn)�！�
她竟開(kāi)口笑了起來(lái)，一手拿起桌上放著的水筆，一手拿起我的手，在上頭一筆一筆地畫(huà)著。先是一個(gè)圓圈，再來(lái)就是一條條放射狀的直線。
“啊!太陽(yáng)!”我不禁驚呼。
她調(diào)皮地笑了起來(lái)：“太陽(yáng)可不止外面才有哦，看著你的手心，是不是覺(jué)得這間屋子里滿是陽(yáng)光?”
“陽(yáng)光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周，繼而便撞見(jiàn)了她臉上大大的'笑容，頓時(shí)仿佛明白了些什么，便也跟著咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
如果在不見(jiàn)陽(yáng)光的日子里被烏云遮蔽了心靈，那又何來(lái)光明何來(lái)期望?不是屢戰(zhàn)屢敗，而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽(yáng)告訴我的。
雖然我們不能左右天氣，可是我們能夠改變自我的心境。要相信陽(yáng)光終會(huì)穿破云層，也要相信雨過(guò)之后，還有彩虹。
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