有關(guān)感恩節(jié)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的有關(guān)感恩節(jié)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)感恩節(jié)演講稿1
老師，同學(xué)們：
大家上午好！
本周星期四是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。
或許是有意為之，或許是巧合，在這樣一個(gè)不平凡的日子里，學(xué)校先是召開了各班的主題班會(huì)課，期中考試剛剛結(jié)束，原本就忐忑不安的我們，竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰，真的是惶恐灘頭說(shuō)惶恐。可轉(zhuǎn)念一想。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表達(dá)感激之情。盡管不能親自送上一束康乃馨，但我們可以用自己的`方式向我們敬愛的母親表達(dá)愛意和關(guān)懷。
母親，您的付出讓我們獲得了生命，您默默忍受著辛勞和各種艱難困苦；您的存在給予了我們快樂，每當(dāng)聽到鍋碗瓢盆的聲音，都能感受到您的關(guān)懷與囑咐；您毫不計(jì)較地奉獻(xiàn)與付出，白發(fā)間透露著您對(duì)未來(lái)的期盼；您笑對(duì)著人生道路上的挑戰(zhàn)，溫暖的笑容仿佛是歲月流轉(zhuǎn)中最美麗的風(fēng)景。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛在這世間充滿天地。
在人生前進(jìn)的路上，我們或許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪，或許會(huì)徘徊不前，或許會(huì)摔跤跌倒，甚至誤入歧途，可是，我們永不言棄，因?yàn)椤宦酚心�，母愛呵護(hù)，伴我一生。
“誰(shuí)言寸草心，回報(bào)了春日的溫暖”，這份沉甸甸的母愛，有誰(shuí)能夠感知它的珍貴，又有誰(shuí)能夠真正回報(bào)呢？。
或許，我們唯有帶著一顆感恩的心，理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心，不辜負(fù)他們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。
有關(guān)感恩節(jié)演講稿2
各位老師、同學(xué)、叔叔、阿姨們：
大家好！
今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有受資助的同學(xué)向所有的到場(chǎng)的人們表示深深的謝意。
我們都是來(lái)自農(nóng)村的孩子，與城市同齡人相比，我們?cè)谖镔|(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境方面存在一些差距。然而，我們都有著好學(xué)上進(jìn)的心態(tài)。即使我們中的一些同學(xué)家庭貧困，但面對(duì)困境，我們從不灰心。在學(xué)習(xí)方面，我們勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了出色的成績(jī)；在生活方面，我們勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)上，我們都是優(yōu)秀的學(xué)生和良好的公民。
小草的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的`綻放依賴雨露的滋潤(rùn)。今天，你們帶著一顆充滿愛心的心走向我們。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫暖，感受到集體的偉大。因?yàn)橛辛四銈儯鐣?huì)變得更美好、更和諧、更充滿溫情。
我知道，實(shí)際上，無(wú)論用任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心深深的感激之情。您們的慷慨捐助再次給予我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您們的期望，一定會(huì)再接再厲、努力學(xué)習(xí)，并且珍惜生活，以出色的成績(jī)和良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人，我能行》。
同學(xué)們，當(dāng)我們一起站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，認(rèn)真地演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，內(nèi)心自然會(huì)涌現(xiàn)出感激之情。那么作為一個(gè)懂得感恩的人，我們應(yīng)該怎樣去做呢？
其實(shí)，感恩，很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝同學(xué)的陪伴，感謝老師的教誨，感謝學(xué)校豐富多彩的'生活。
感恩父母，給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑;這便是感恩，回到家為父母做力所能力的家務(wù)事，為父母捶捶背，這也是感恩;
感恩老師，讓我們懷著感激之情，向老師表達(dá)謝意。課堂上，用專注的眼神、輕輕的點(diǎn)頭，全神貫注地聆聽課程，這是對(duì)老師的感恩之心；下課時(shí)，為老師擦拭黑板、打掃整潔的教室，微笑著向老師問(wèn)好，這同樣是感激之情的表達(dá)；放學(xué)時(shí)，揮手向老師道別，說(shuō)聲“再見”，這同樣是對(duì)老師的感恩之情。
感恩同學(xué)，讓我們用一顆感恩的心，善待身邊的同學(xué)。當(dāng)我們的同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要主動(dòng)伸出援助之手，展示我們對(duì)他們的感激之情；當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該以感恩的心態(tài)去化解矛盾，坦然面對(duì)帶給我們不便的事情，接受對(duì)方的真誠(chéng)道歉，以及寬容地對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò)。通過(guò)真誠(chéng)的溝通，我們可以建立和維系友情，這才是真正的感恩之道。
感恩校園，讓我們懷著一顆感恩的心，將學(xué)校當(dāng)作第二個(gè)家。在校園里，我們要專心聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，這就是對(duì)學(xué)校的感恩之情；當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)水龍頭開著時(shí)，主動(dòng)去關(guān)上，當(dāng)有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施時(shí)，及時(shí)制止，這也是我們對(duì)學(xué)校的感恩表達(dá)。
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛。
有關(guān)感恩節(jié)演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
白云將自己的清凈奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天敞開寬廣胸懷，灑下無(wú)邊的溫暖陽(yáng)光。樹葉將自己的生命力奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹心懷感恩，輕柔枝葉為大地撒下盈滿希望的綠蔭。
古人說(shuō)得好：滴水之恩“應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是一種生活態(tài)度。是一種品德”是一種思想境界，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿。取而代之的是無(wú)休止的抱怨，擁有了關(guān)愛我們的`親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨。交到了真心以待的知己。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃睿顚①n于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心，最終可能一無(wú)所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！
謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我聽別人說(shuō)過(guò)：“若沒有親身經(jīng)歷他人的風(fēng)景，又如何能夠評(píng)價(jià)他人的人生。”這讓我思考：如果我們能夠回到父母的少年時(shí)代，是否能更加了解他們，更懂得感激他們。就像作家紅英為了讓女兒了解自己的童年，她花費(fèi)了大量時(shí)間和精力將自己的童年經(jīng)歷寫成一本書，送給了女兒，使她更了解自己，更懂得感恩父母。
現(xiàn)在回憶起父母的少年時(shí)代，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽也曾是愛美的少女，也曾是喜愛穿花裙子、黑皮鞋。愛哭愛笑，愛和自己的朋友一起聊天。爸爸也曾是追夢(mèng)的`少年，也曾經(jīng)和自己的哥兒們一起逃課，一起吹牛，一起踢球，也曾一起喜歡著一個(gè)女生。守著一盞燈與一套套模擬試卷伏案到天亮，也曾在面臨人生的選擇時(shí)迷茫、困惑。
可是如今他們都變了，為了自己的孩子，付出了自己所能付出的一切;早晨七點(diǎn)，是媽媽每天雷打不動(dòng)的鍛煉時(shí)間，為了讓我吃到熱騰騰的早點(diǎn)。媽媽不再鍛煉，這使得媽媽的身材變得越來(lái)越豐腴;下午一點(diǎn)，是爸爸媽媽的午休時(shí)間。為了讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，他們兩人強(qiáng)忍睡意，這使得他們眼邊的黑眼圈越來(lái)越重;晚上七點(diǎn)，是爸爸最愛看的球賽播放時(shí)間�？墒乾F(xiàn)在，為了讓我能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。
我們也曾笑他們的服裝土，審美差，唱的歌老掉牙，可是，卻不知這就是他們那個(gè)年代的風(fēng)格。也許，他們也曾努力追趕這個(gè)時(shí)代的腳步。最后，卻因?yàn)榉N.種原因，以失敗告終�？墒�，不管他們變成了什么樣，我依舊感恩他們，依舊深深的愛著他們!
有關(guān)感恩節(jié)演講稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的'，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母!
還有一個(gè)故事，講述一位母親長(zhǎng)時(shí)間為家庭努力工作，終于買了一副銀手鐲。她非常珍惜這個(gè)手鐲，每天都舍不得取下來(lái)。一次，她去城里探望正在讀高三的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)母親沒有戴著手鐲，他問(wèn)母親手鐲去哪了。母親笑著拿出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“兒子，我用這個(gè)手鐲換回了兩本‘天書’，這樣你考大學(xué)就有希望啦！”兒子看著母親笑容滿面的臉龐感到很驚訝。他懷疑世界上根本沒有所謂能保證考上大學(xué)的“天書”。社會(huì)上有那么多騙子，難道他們被騙了嗎？他接過(guò)布包，打開一層又一層，果然，那兩本所謂的“天書”其實(shí)只是兩本小學(xué)課本而已。兒子心急如焚，準(zhǔn)備揭穿真相，試圖找到騙子并挽回?fù)p失。但當(dāng)他看到母親滿臉皺紋和充滿希望的眼神時(shí)，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，因?yàn)樗嗳酰惺懿蛔∪绱舜驌�！于是，他笑著�?duì)母親說(shuō)：“媽媽，你回去吧，我記住了！我一定會(huì)考好的！”看著母親漸行漸遠(yuǎn)的背影，兒子哭了，他非常傷心。回家后，兒子將這份充滿愛意的“天書”放在最顯眼的地方，以激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子取得了前所未有的成功，被北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取。從那時(shí)起，他開始走上人生正確的軌道。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件�？粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽�(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無(wú)悔!
有關(guān)感恩節(jié)演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。
站在這里，感謝學(xué)校的出色，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人。
是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾；是誰(shuí)，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷；是誰(shuí)，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路。太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的`愛奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們高興的笑了；當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了！父母給了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰。在這里我想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！感恩，從身邊做起！
一抹溫暖的笑容，一個(gè)溫馨的問(wèn)候，一次互助的舉動(dòng)，一道難題的解答，皆是我們身邊的感恩之舉！最后，讓我用我鐘愛的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：心懷感激，感謝有你，伴我一生鼓舞我做真實(shí)的自己；心懷感激，感謝有你，花開花落，我同樣珍惜！。
謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地；是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào)；是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌；如果說(shuō)，是搖籃是苗圃。
也許是自己太鐘情于xx中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入，通過(guò)一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻麑W(xué)子。寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千，我贊嘆老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)天未亮?xí)r，他們就已經(jīng)抵達(dá)校園，開啟了新一天的忙碌。夜幕低垂之際，他們的工作室依然明亮如晝，批改作業(yè)、備課教案，有條不紊地忙碌著，忘卻了疲倦，忘卻了回家的渴望。
為了工作，他們犧牲了自己的家庭，默默無(wú)聞地將青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)；有些人因過(guò)度勞累而患上了多種疾病。然而，他們?nèi)匀槐３种趭^認(rèn)真的態(tài)度，做事一絲不茍。這種高尚的精神讓我們感到贊嘆和深深的感動(dòng)。它怎么能不讓我們……。
老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路，那么老師腳下的.路能與之媲美嗎？我們的回答是肯定的，因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)！
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎？不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)演講稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩的心》。
每年11月的第四個(gè)星期四，也就是這一周的星期四，是美國(guó)人慶祝感恩節(jié)的日子。盡管我對(duì)洋節(jié)不太熱衷，但是這個(gè)節(jié)日卻讓我深感動(dòng)容。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是愈加的豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過(guò)呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然，沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩，仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
曾經(jīng)有一位孩子，他的父母都?xì)埣�，因�(yàn)榧彝ヘ毟F，導(dǎo)致他9歲才得以上學(xué)。他的日常生活充滿了辛苦和困難，除了上學(xué)之外，他還要承擔(dān)繁重的家務(wù)勞動(dòng)，并且每天都要親自喂飯給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H。盡管從小就經(jīng)歷了如此艱辛，但是他后來(lái)卻成為了一個(gè)成功的企業(yè)家。有人問(wèn)他：“你是否曾經(jīng)抱怨過(guò)你的父母呢？因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐�。”這個(gè)人回答道：“恰恰相反，我非常感激那段苦難的童年時(shí)光，正是那些艱辛塑造了我堅(jiān)韌不拔的性格，才有了我今天的成功�！�
同學(xué)們，感恩是一種行為，是一種處事哲學(xué)，更是一種積極的'人生態(tài)度。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)更加熱愛生活，你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩，只有常懷感恩之心，才能在一切不如意時(shí)保持積極態(tài)度，不抱怨天尤人。心靈的花園也只有被精心呵護(hù)，雜草才不會(huì)叢生，才能享受快樂�！懊恳粋�(gè)人都曾受過(guò)他人的幫助”，“每一種生物都有互相照顧的義務(wù)”，“即使只是一滴水的恩情，也應(yīng)該以涌泉的方式進(jìn)行回報(bào)”，“給予他人玫瑰，自己也將留下余香”。只有懷著感激之心，才能散發(fā)出芬芳和香氣，在千里之外都能被人們所感受到。
懷抱感恩之心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中存在許多值得感恩的事物和人。感激父母給予我們生命和養(yǎng)育之恩，感謝老師為我們提供教育和培養(yǎng)，感恩朋友給予我們關(guān)心和幫助，感激同學(xué)們成為我們的榜樣，感激對(duì)手讓我們看到不足之處，感恩挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng)，感謝大自然提供資源，感激我們偉大的祖國(guó)為我們提供安寧和成長(zhǎng)環(huán)境……
讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。
讓我們一起來(lái)歌唱《感恩的心》這首歌吧，做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
有關(guān)感恩節(jié)演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
我是來(lái)自xx班的，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美好的`情懷——感恩，而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時(shí)，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō)，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說(shuō)：“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái)，他賣掉田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后，參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí)，在宴會(huì)大廳一角，居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡，便抑制不住激動(dòng)的心情，飛快地向老師走去，給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō)："老師是為了傳授知識(shí)、指導(dǎo)學(xué)業(yè)和解答疑惑而存在的。不論一個(gè)人的學(xué)問(wèn)有多深、地位有多高或成就有多大，我們都應(yīng)該心存感激地記得曾經(jīng)傾囊相授的老師。讓我們懷著一顆感恩的心，感恩我們的老師，并讓這份感恩之情在校園內(nèi)永遠(yuǎn)流傳。"
我的演講完畢，謝謝大家！
有關(guān)感恩節(jié)演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們知識(shí)？您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。把調(diào)皮的我們教育成體貼、幫助別人的人？您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成懂事的少年？是您！老師！
感恩老師，賜予我堅(jiān)韌的'羽翼，翱翔于知識(shí)的海洋，書籍與我同行；引領(lǐng)我踏上人生之路，邁向絢爛多彩的風(fēng)景線，燈火燃起快樂的火花；賦予我無(wú)盡的未來(lái)與輝煌，讓明日如錦繡般盛開，投身耀眼光明之旅。
老師的愛，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起感恩老師！我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，我的老師！
謝謝大家！
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