關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的演講稿1
初二(3)班的老師、同學(xué)們:
下午好!
今天我在這里,代表初三(3)班,為初二的同學(xué)們發(fā)表“關(guān)于學(xué)習(xí)”的演講,我感到十分的激動與榮幸。但在演講之前,我想先說明:我從未在任何一個類似與這樣的場合演講。所以如果在演講過程中有所缺漏或者是不恰當(dāng)?shù)牡胤,敬請原諒?/p>
我想從我的初一說起。剛進(jìn)入這個校門時,同學(xué)們對于初中的學(xué)習(xí)并不是十分的適應(yīng),甚至感到一些迷茫。而有的同學(xué)卻早已做好了準(zhǔn)備去迎接初中的一個嶄新開始,所以他們在初一就表現(xiàn)出了非凡的毅力與認(rèn)真的態(tài)度,因此他們在這個起跑時就與我們拉開了距離。而我,當(dāng)時并不了解初中的競爭激烈,抱著僥幸的心里去學(xué)習(xí)、應(yīng)考,最后的結(jié)果自然是不盡人意。渾渾噩噩的,我度過了兩個學(xué)期,成績大都是在40~50名徘徊,那時的我也不覺得有什么所謂的好與壞,過的去就可以。這種情況在初二發(fā)生了改變。升入初二,多了一門學(xué)科——物理,這對于我而言是從未接觸過的,于是我對這門學(xué)科有一個良好的印象,又因?yàn)楫?dāng)時教我們物理的是張立無老師,所以我在物理課堂上的表現(xiàn)還算良好。初二的第一次月考來的很快,我沒有做好充足的準(zhǔn)備,但成績卻進(jìn)步了不少,記得是班級13名。那時班主任周老師找我談話,要求我以更高的要求對待自己。從那時起我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一個小的轉(zhuǎn)變,課堂上還是有些不守紀(jì)律,作業(yè)還是有些差強(qiáng)人意,但我開始意識到了競爭,班級的競爭,年級的競爭。我開始意識到了從前的排名是多么的不足。所以在初二上學(xué)期,我開始有一些進(jìn)步,在期末考試中取得了較好的成績。初二下學(xué)期對我而言是起伏不定的,跟許多人一樣,我體會過了成績好的快感,也品嘗到了退步的苦果,我又有一些不知所措了。臨近學(xué)期末時,班主任又找到我談話,希望我能約束好自己。
整個暑假,我沒有放松,以平日在校的時間規(guī)范要求自己,雖然有一些時候懈怠了,但大體是良好的,于是暑假的努力在開學(xué)得到了見證……
我講這些無非是想說明幾個也許你們已經(jīng)聽過數(shù)遍的看似嘮叨的道理。其一,不論你初一時怎樣對待學(xué)習(xí),請擺正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有老師愿意看到一個態(tài)度不端正的學(xué)生。其二,盡自己所能發(fā)揮出的水平去對待學(xué)習(xí)與考試,但不要有過大的壓力。其三,即使是失利了,也不能將自己放低,你需相信自己的實(shí)力及了解自己失利的原因,從而分析與解決一些你認(rèn)為有必要的問題。我覺得這三點(diǎn)是一個學(xué)生需具備的最基本的原則。另外要補(bǔ)充的就是,應(yīng)當(dāng)給自己一個短期的目標(biāo),并想好短期的計劃,計劃可以有彈性,有所懈怠時可以自己尋找方法來警醒自己,要確保自己的'計劃的可行性。關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,我很難在這里表述出來,我認(rèn)為每個人都需要一個適合自己的學(xué)習(xí)方法,借鑒的幫助是微乎其微的,你們應(yīng)該去嘗試著尋找自己的學(xué)習(xí),不要跟著別人的足跡。
你們也應(yīng)該知道,初二對于整個初中而言,是非常值得珍惜的時光,沒有剛?cè)雽W(xué)時的懵懂,沒有臨近中考的壓力,留下的只是不斷升華的內(nèi)心與不斷磨煉的意志。這時應(yīng)當(dāng)傾盡你的所能,在初中最美好的時間里留下屬于你自己的努力。不論以后如何,我覺得當(dāng)你在為著自己的目標(biāo)而奮斗時,心中應(yīng)當(dāng)是感到滿足與自豪的。相信你們能憑借著自己的努力而達(dá)到自己所追求的目標(biāo)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家耐心的聆聽!
學(xué)習(xí)的演講稿2
各位老師,同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是:熱愛讀書
有人說:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的.流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……人生,讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。
夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。有朝一日,她會讓我嘗到寫書之趣。
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識…………書會伴我一生。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
學(xué)習(xí)的演講稿3
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能為大家進(jìn)行這次演講,這次演講的主題是“如何學(xué)習(xí)”,希望能對大家有所幫助。
首先,就是確立一個明確的目標(biāo),并為之堅持不懈。在我初一年剛進(jìn)來時,其實(shí)心中就立下了一個目標(biāo):要考段一。但因?yàn)榉N種原因,幾次考試的成績都不是很理想。在一次又一次失敗中,我的志向也在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨滅,以至于很長的一段時間內(nèi),我都處于一種頹廢的精神狀態(tài),成績也不見起色。后來在海棠老師做班主任那段時間,他和我進(jìn)行了一番談話。他說,在他當(dāng)老師這么多年以來,沒有一個學(xué)生可以初一到初三每一次考試都考段一的,我也能考一次段一。雖然老師的話語很輕,卻猛然間深深地觸動了我內(nèi)心的那根弦,我回想起我初一年時的目標(biāo),緊緊的攥著拳頭,我也要考一次段一!自那以后,每當(dāng)我學(xué)不下去時,總是對自己說:“你要考段一,你要考段一……”總能重新活力煥發(fā)投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。所以說,目標(biāo)對于學(xué)習(xí)十分重要。汪國真說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
確定目標(biāo)后,便是要快馬加鞭地向前。第二點(diǎn)即是努力與熱愛。說到努力,我們身邊似乎總有那么一些人,你學(xué)習(xí)時,他在學(xué)習(xí),你玩時,他也在學(xué)習(xí),你睡覺時,他還在學(xué)習(xí)?梢哉f是非常努力了,但許多這種無時無刻不在努力的人,成績并非十分出彩。這是為什么呢?因?yàn)樗麄兪窃诿つ康嘏,而不知道自己努力來努力去,到底收獲了什么,這是錯誤的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會總結(jié)歸納,下課后,花點(diǎn)時間想想自己這節(jié)課學(xué)了哪些知識,晚上再閉上眼睛,花點(diǎn)時間想想今天學(xué)到了哪些東西,想不起來可以翻書查找。當(dāng)然,這并不是告訴大家不去努力,時間還是要花的。羅馬不是一日建成的,學(xué)習(xí)需要積累。談到熱愛,其實(shí)許多同學(xué)是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù),這樣是不可能取得很好的成績的,只會成為學(xué)習(xí)機(jī)器。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛好,享受學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)習(xí)其實(shí)就像打游戲,上課就像是打小怪、做任務(wù)、升級;考試像是打boss,升級或是打過了boss,我們會開心,如果沒打過boss,我們不應(yīng)該氣餒,要繼續(xù)快樂地刷級,直至打過boss為止。我們應(yīng)抱有這種心態(tài),體會學(xué)習(xí)的快樂,愛上學(xué)習(xí),才能取得好成績。
第三點(diǎn)則是睡眠與憂慮。有些同學(xué)在努力時,可能會想著,我要多晚多晚睡覺,多早多早起床,然后把空出來的時間都用來學(xué)習(xí)。這種想法是錯誤的。就拿我自己來說吧,之前有段時間,我晚上學(xué)到11:30睡覺,早上5:30起床,導(dǎo)致我那一段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)極差,上課昏昏欲睡,做作業(yè)也總是發(fā)困,成績后退,可謂是得不償失。好在我及時調(diào)整了作息時間,才回到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績恢復(fù)正常。所以充足的睡眠是十分重要的,只有保證了它,才有精力,有能力去學(xué)習(xí)。然后就是憂慮,在學(xué)習(xí)的過程中,我們常常因?yàn)榭荚嚊]考好,沒完成自己規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)等原因,陷入一種煩躁、憂慮的狀態(tài),從而無法專心學(xué)習(xí)。我自己也經(jīng)常遇到這種情況,覺得有兩種方法可以很好解決這種狀態(tài):一是聽音樂,二是運(yùn)動。當(dāng)你耳邊是扣人心弦的音樂,放空腦袋發(fā)著呆時,憂慮總會一掃而空。當(dāng)你身上浸透了汗水沖過終點(diǎn)線時,憂慮也會如汗水般流去。擁有良好的狀態(tài)后,繼續(xù)為目標(biāo)而努力吧!
經(jīng)過一段時間的努力,我們就將面對考試,最后一點(diǎn)就是如何面對考試了。許多人在面對考試時,會十分緊張或是因?yàn)橐豢茮]考好而影響其他科的發(fā)揮。首先,我認(rèn)為一個方法十分有助于緩解緊張,就是在考試前想像自己考試時如何意氣風(fēng)發(fā),如何流利地解題,甚至能想像出嘴角邊掛著的微笑,這樣,在考試時仿佛也能有魔力般地不緊張了。其次,考完一科忘一科,不要校對案,專心準(zhǔn)備下一科。愿你將筆插入筆蓋時,有武士收刀入鞘般的'驕傲。
以上就是我學(xué)習(xí)的方法,一言以蔽之,確立一個明確的目標(biāo),在良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下努力,然后從容地面對考試。雖然這次演講有許多不足的地方,但還是希望能對大家有所幫助。演講的最后,送大家一句我很喜歡的話:你背單詞時,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面,你算數(shù)學(xué)時,太平洋彼岸的海鷗掠過城市上空。你晚自習(xí)時,極圖中的夜空散漫了五彩斑斕,但是,少年,你別著急,當(dāng)你在為自己的未來踏踏實(shí)實(shí)地努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你覺得終身不會遇到的人,正一步步向你走來。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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