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          大班教案

          時(shí)間:2024-11-15 04:26:48 教案 我要投稿

          【推薦】大班教案模板錦集5篇

            作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的大班教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【推薦】大班教案模板錦集5篇

          大班教案 篇1

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)廣告在現(xiàn)實(shí)中的作用,了解廣告的藝術(shù)特點(diǎn)。

            2、指導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編的廣告詞,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和創(chuàng)造性。

            活動(dòng)重點(diǎn)

            讓幼兒了解廣告的作用、種類和表現(xiàn)形式,嘗試編演廣告。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            1、選擇富有童趣的幾段有代表性的廣告詞錄制下來,指導(dǎo)幼兒收看,讓幼兒切實(shí)感知廣告的特點(diǎn),便于老師分析(如娃哈哈、腦白金、芝麻糊等)

            2、搭一座"小小電視臺(tái)",用實(shí)物投影和大屏幕,讓幼兒身臨其境地編演廣告。

            3、為幼兒提供材料:飲料瓶、油畫棒、彩泥、化妝品盒、藥盒、家用電器道具、玩具等。

            4、準(zhǔn)備各種廣告畫報(bào)樣品(1張范樣)讓幼兒觀察廣告畫報(bào)的'設(shè)計(jì)特點(diǎn)。

            5、平時(shí)指導(dǎo)幼兒認(rèn)識觀察馬路上、公共汽車上的廣告牌及大廈上的霓虹燈廣告等,為幼兒了解廣告做鋪墊。

            活動(dòng)過程

           。ㄒ唬┱勗,布置任務(wù),引出課題:

            教師直接設(shè)置問題:"小朋友們,就要過春節(jié)了,想想,今年給爺爺奶奶送什么禮物?(2、3個(gè)幼兒回答)誰來想個(gè)好辦法?怎樣才能給爺爺奶奶選上最好的禮物"(引出看廣告)

           。ǘ┛翠浵,完成任務(wù),認(rèn)識廣告的作用:

            1、教師提出倡議:"孩子們,咱們還是看廣告里都有什么吧?"放幾段腦白金、大天力壯骨粉、北極絨保暖衣等廣告錄像讓幼兒選擇禮物。

            2、提問:"誰來說一下,廣告有什么作用"?

            3、教師小結(jié):廣告能最快地向人們傳遞信息,向人們推銷產(chǎn)品,讓我們及時(shí)知道或了解到需要的東西的特點(diǎn)、功能、價(jià)值等,選擇最適合自己的物品。

           。ㄈ⿲W(xué)廣告、說廣告、找廣告,了解廣告的種類和表現(xiàn)方式:

            1、直接提問:"小朋友,你都知道哪些廣告?

            能給大家模仿一段嗎"?鼓勵(lì)個(gè)別幼兒表演廣告。

            2、幼兒表演完后采訪:"你剛才在廣告里向大家推銷的是什么?有什么特點(diǎn)?作用?價(jià)值?"讓幼兒認(rèn)識了解廣告的特點(diǎn)。

            3、請幼兒分頭找一找、看一看周圍的環(huán)境,提問:"除了電視廣告,你還見過哪些廣告"?引導(dǎo)幼兒尋找活動(dòng)室內(nèi)外貼的或放的報(bào)紙、傳單等廣告。

            4、教師小結(jié):

           、俜N類:小朋友們剛才說了許多廣告,有的是食品類,有的是藥類,有的是飲料、服裝、保健品等。

           、趦(nèi)容:廣告里必須有產(chǎn)品名稱、特點(diǎn)、價(jià)值、經(jīng)銷地址等。

           、郾憩F(xiàn)形式:除了電視廣告,還有報(bào)紙廣告、傳單廣告、各種廣告牌、霓虹燈等廣告等。

           。ㄋ模┚幯輳V告,指導(dǎo)幼兒分組討論、整理材料,培養(yǎng)幼兒思維靈活性和創(chuàng)造性:

            1、方法:6個(gè)人一組,自由結(jié)合,確定自己編演的廣告內(nèi)容,選擇材料,然后自由討論編詞。

            2、教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒到"小小電視臺(tái)"表演,教師直接用實(shí)物投影將表演返到大屏幕上,供幼兒收看。

            3、小結(jié):創(chuàng)編廣告詞要注意詞語順口,象說兒歌那樣或者用幾句美好的語言說出物體的特點(diǎn),可以夸張、有趣、表演要大膽創(chuàng)新。

            活動(dòng)延伸:課下,在班級設(shè)"廣告天地",引導(dǎo)幼兒經(jīng)常編演廣告,讓幼兒進(jìn)一步感受并表現(xiàn)廣告的豐富多彩,開發(fā)幼兒創(chuàng)編廣告的童真、童趣。培養(yǎng)幼兒社會(huì)性發(fā)展,豐富幼兒各類知識,提高幼兒欣賞水平。

          大班教案 篇2

            過程:

            一、 了解空氣遭受污染的情況

            1、 我們每時(shí)每刻都離不開空氣,可是現(xiàn)在空氣質(zhì)量發(fā)生了變化。下面請小朋友們認(rèn)真看錄像,想一想這些事情對空氣有沒有影響。

            2、 放映自攝錄像片,請幼兒觀看。鏡頭一:滿天飛揚(yáng)的塵土;鏡頭二:汽車、摩托車排出的廢氣;鏡頭三:工廠煙囪飄出的黑煙;鏡頭四:焚燒垃圾時(shí)產(chǎn)生的濃煙;鏡頭五:燒香、放鞭炮時(shí)的繚繞煙霧;鏡頭六:正在公共場所吸煙的人。

            3、 討論:剛才我們看到了很多污染空氣的事,這些事對人類會(huì)有什么危害?

            二、 感知不潔空氣對人體的危害

            1、 現(xiàn)在我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),方法是先在瓶子里放一團(tuán)雪白的'棉花,然后把一支點(diǎn)燃的香煙放進(jìn)瓶子。

            2、 在等待實(shí)驗(yàn)結(jié)果的過程中,播放自制電腦教學(xué)軟件《人體上半身內(nèi)部器官透視圖》,重點(diǎn)突出呼吸道,顯示空氣體內(nèi)的循環(huán)現(xiàn)象及其過程。

            3、 討論:剛才我們看到了空氣在人體內(nèi)的"流動(dòng)"過程,請你們想一想如果人吸進(jìn)含有尼古丁的空氣,會(huì)有什么影響?

            4、 向幼兒展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果--瓶子一部分棉花被熏黃了,請幼兒聞一聞瓶子里的氣味,說說自己的感受。

            5、 在屏幕上顯示人體吸入被污染的空氣后呼吸器官受損的情況。顯示方法是設(shè)置一道黑色氣流進(jìn)入呼吸道,把整個(gè)呼吸道染成黑色。

            6、 小結(jié):如果我們吸入被污染的空氣,就容易得感冒、氣管炎、哮喘病,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致肺癌,對我們?nèi)梭w危害很大。

            三、 學(xué)須知"環(huán)保小衛(wèi)士"

            1、 鼓勵(lì)幼兒爭當(dāng)"環(huán)保小衛(wèi)士",制止那些污染空氣的行為,讓空氣變得更潔凈。

            2、 幼兒操作鼠標(biāo),在自制多媒體電腦教學(xué)軟件上找出污染空氣的行為。如果選擇正確,背景天空會(huì)變成淺藍(lán)色,并出現(xiàn)紅色"★"圖案;如果選擇錯(cuò)誤,則背景仍為灰色,并出現(xiàn)"×"圖案。

            3、 引導(dǎo)幼兒討論如何減少空氣污染,保護(hù)身體健康。(如種植花草樹木、禁止在公共場所吸煙、不在生活區(qū)焚燒垃圾等。)

            活動(dòng)延伸:

            留意觀察日常生活中還存在哪些污染空氣的事,并能從自身做起,保護(hù)環(huán)境,減少污染。

            目的:

            1、 讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性。

            2、 培養(yǎng)幼兒關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識。

            準(zhǔn)備:

            1、 棉花、香煙、瓶子。

            2、 自制多媒體電腦教學(xué)軟件。

            3、 自攝的有關(guān)空氣污染源的錄象片。

          大班教案 篇3

            主題

            我們幼兒園地處農(nóng)村,這里的自然資源十分豐富,在我們的周圍有農(nóng)田、有橘園、有菜地……,可以說到處都是植物,但是,這也從未引起過孩子們的注意,雖然孩子們天天接觸這些東西,卻很少思考些什么問題。如何充分利用這些豐富的本土資源開展主題性活動(dòng),一直是我們思考和探索的問題。通過觀察分析,我們發(fā)現(xiàn)孩子們對植物中的蔬菜產(chǎn)生了興趣,提出了蔬菜的種植、蔬菜的買賣等,可活動(dòng)剛開始就產(chǎn)生了許多問題,于是,我們利用家長、周邊的資源再結(jié)合自己班級的實(shí)際情況展開了《爺爺奶奶的菜地》的主題活動(dòng)。通過帶孩子們參觀菜地,鼓勵(lì)他們通過各種途徑來了解綠色菜籃子,從中知道蔬菜的知識和統(tǒng)計(jì)的方法,引導(dǎo)孩子們自助配菜,使孩子們了解樣樣食物都有營養(yǎng),幫助孩子們改掉挑食的壞習(xí)慣,也讓他們在活動(dòng)中體驗(yàn)與他人合作、交往,為他們今后的自主學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、認(rèn)識各種蔬菜,了解蔬菜的`烹飪食用方法、營養(yǎng)價(jià)值,知道農(nóng)民伯伯種菜的辛勞,激發(fā)幼兒對主題活動(dòng)探究的興趣。

            2、讓幼兒通過看看、做做、嘗嘗等親自經(jīng)歷過程中,萌發(fā)喜歡蔬菜的情感,讓幼兒懂得蔬菜是幫助我們健康成長的好朋友。

            環(huán)境創(chuàng)設(shè):

            1、師幼共同創(chuàng)設(shè)的主題墻,墻上張貼小朋友參觀菜園地拍攝的照片和記錄的蔬菜的品種及價(jià)格;幼兒帶來的各種蔬菜的圖片等。

            2、自然角中也投放一些常見的蔬菜實(shí)物進(jìn)行發(fā)芽的實(shí)驗(yàn);家長與孩子共同制作的蔬菜造型——洋蔥娃娃、蘿卜小船等。

            家園聯(lián)系:

            1、通過家長會(huì),讓家長了解主題探究活動(dòng)的內(nèi)容、范圍及意義。

            2、通過“家園之窗”,讓家長了解在主題活動(dòng)中可能需要配合的活動(dòng)。如:帶幼兒到超市去看蔬菜、選購蔬菜、拓寬幼兒對蔬菜的了解等。

            3、書寫通知,告訴家長孩子們的探究進(jìn)程,求得家長的協(xié)助。

            4、每位幼兒帶蔬菜的種子或秧苗來豐富自然角。

          大班教案 篇4

            一、活動(dòng)目標(biāo):

            1、引導(dǎo)幼兒大膽探索洗衣板的多種玩法,培養(yǎng)幼兒樂于嘗試探究。

            2、發(fā)展跑跳、爬、平衡等基本技能,訓(xùn)練協(xié)調(diào)性和靈活性。

            3、培養(yǎng)幼兒勇敢沉著、自信等心理素質(zhì)及友好合作的優(yōu)良品質(zhì)。

            二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、(塑料洗衣板)人手一塊,易拉罐若干(單層、多層、單個(gè)、多個(gè)等);

            2、多媒體,錄音機(jī),音樂磁帶;

            3、掛著禮物的圣誕樹。

            三、活動(dòng)過程:

            (一)開始部分:

            1、幼兒將洗衣板當(dāng)馬騎進(jìn)場;

            2、做洗衣板模仿操。

            (二)基本部分:

            1、幼兒第一次嘗試玩洗衣板

           、僮杂赏嫦匆掳,教師觀察幼兒的.玩法,鼓勵(lì)幼兒想出與別人不一樣的玩法,并及時(shí)表揚(yáng);

           、诩醒菔荆赫堄變貉菔咀约旱耐娣

            2、幼兒結(jié)合輔助材料再次嘗試玩洗衣板。

           、儆變鹤杂蛇x擇器械(易拉罐)與洗衣板結(jié)合玩,教師參與活動(dòng),鼓勵(lì)能力弱的幼兒大膽嘗試探索。

            ②集中演示:請幼兒展示各種玩法并請教師指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)。

            (三)游戲:比一比

            游戲玩法:將幼兒嘗試出的玩法,組合成由三條難易不同的游戲路線,幼兒根據(jù)不同能力,自由選擇游戲路線進(jìn)行游戲,游戲次數(shù)隨機(jī)。

            (四)結(jié)束部分:

            聽音樂跳“快樂舞”;

            四、活動(dòng)延伸:

            教師提供新的材料,鼓勵(lì)幼兒探索玩法。

          大班教案 篇5

            活動(dòng)目的:

            1、在初步觀察、認(rèn)識菱角的基礎(chǔ)上,嘗試打開菱角的多種方法并記錄。

            2、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用多種工具的能力。

            3、激發(fā)幼兒探究科學(xué)的興趣。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            菱角、工具、表格、碟片

            活動(dòng)進(jìn)程:

            <一>感知菱角的外形特征,了解其構(gòu)造。

            1、摸摸神秘禮物,猜猜是什么?

            2、觀察菱角的.外形,鼓勵(lì)幼兒大膽講述其特征。

            3、運(yùn)用多種感官,感知菱角的構(gòu)造及特點(diǎn)。

            <二>認(rèn)識菱角了解相關(guān)知識

            1、運(yùn)用碟片,激發(fā)幼兒對菱角的生長環(huán)境及葉和花的特點(diǎn)。

            2、鼓勵(lì)幼兒大膽猜測菱角為什么長彎彎角?

            <三>嘗試打開菱角的多種方法,學(xué)做記錄。

            1、嘗試用多種方法打開菱角

            2、根據(jù)記錄比較出最方便的方法。

            <四>分享成果,體驗(yàn)成功的喜悅

            1、幼兒品嘗菱角

            2、采菱舞

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