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          中班安全受傷了怎么辦教案

          時(shí)間:2023-11-21 09:05:40 教案 我要投稿
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          中班安全受傷了怎么辦教案

            作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的中班安全受傷了怎么辦教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

          中班安全受傷了怎么辦教案

            活動(dòng)目標(biāo):

            1.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。

            2.培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

            3.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

            4.教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            受傷的事例圖片

            活動(dòng)過程:

            一、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

            教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

            二、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

            (一)教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)

            (二)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題:

            1.中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?

            2.能不能在教室里面跑跳呢?

            3.在平時(shí)能不能亂跑?玩耍得很過分呢?

            三、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法

            (一)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

            (二)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請(qǐng)大人幫忙等。

            四、總結(jié)評(píng)價(jià),結(jié)束活動(dòng)

            教學(xué)反思:

            在這節(jié)課中,幼兒的活動(dòng)積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個(gè)別幼兒對(duì)一些簡(jiǎn)單的自救方法會(huì)說,實(shí)際生活中卻不會(huì)操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),效果會(huì)更好!

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