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六年級(jí)語(yǔ)文第四單元練習(xí)教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編整理的六年級(jí)語(yǔ)文第四單元練習(xí)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)語(yǔ)文第四單元練習(xí)教案1
第2課時(shí)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo)
1．指導(dǎo)學(xué)生修改病句，完成練習(xí)第4題。
2．閱讀短文，指出畫(huà)上的哪些景物使人產(chǎn)生聯(lián)想，完成練習(xí)第5題。
�。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程
1．指導(dǎo)練習(xí)第4題。
�。�1）讀題，明確要求。（辨別句子的正誤，修改病句。）
（2）學(xué)生獨(dú)立完成。
�。�3）校對(duì)，訂正。
�、俅钆洳划�(dāng)，句末加“之一”。
�、诖钆洳划�(dāng)，“春天的杭州”改為“杭州的`春天”。
�、坳P(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，改為“雖然......但是”。
�、荜P(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，可以改為“語(yǔ)文成績(jī)比較好”。
2．指導(dǎo)練習(xí)第5題。
（1）讀題，明確要求。
�。�2）讀課后問(wèn)題。
（3）帶著問(wèn)題自學(xué)短文，嘗試獨(dú)立回答問(wèn)題。
�。�4）全班討論，交流。（主要從第3、4自然段中劃找有關(guān)詞句。）
�。�5）齊讀有關(guān)詞句。
六年級(jí)語(yǔ)文第四單元練習(xí)教案2
教材分析
一、背景知識(shí)
本練習(xí)共有5道題。第1題是寫(xiě)字訓(xùn)練，第2題是對(duì)音序查字和部首查字的復(fù)習(xí)鞏固，第3題學(xué)習(xí)兩條格言，第4題是判斷句子正誤，改病句的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，第5題是鞏固本單元的`閱讀訓(xùn)練重點(diǎn)項(xiàng)目--分辨事物和聯(lián)想。
二、教學(xué)目標(biāo)
1．正確抄寫(xiě)漢字，寫(xiě)得勻稱，能用音序和部首兩種方法查字典，確定字在詞語(yǔ)中的意思。
2．能讀背兩條格言，大致理解意思，并指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
3．改正搭配不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)牟【洹?/p>
4．閱讀短文，能指出畫(huà)面上哪些景物使人產(chǎn)生聯(lián)想。
三、重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：練習(xí)第2、3、4、5題。
難點(diǎn)：第4、5題。
教案實(shí)例
一、教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板。
二、教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。
第1課時(shí)
（一）教學(xué)目標(biāo)
1．正確抄寫(xiě)漢字，完成練習(xí)1。
2．復(fù)習(xí)鞏固音序查字法和部首查字法，完成練習(xí)2。
3．學(xué)習(xí)兩條格言，完成練習(xí)3。
�。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程
1．指導(dǎo)練習(xí)第1題。
�。�1）讀題，明確練習(xí)要求。（把字寫(xiě)正確，寫(xiě)勻稱。）
�。�2）把這些字進(jìn)行結(jié)構(gòu)歸類：
左右結(jié)構(gòu)：頤拜左中右結(jié)構(gòu)：澈
上下結(jié)構(gòu)：蕩炙聚品字形結(jié)構(gòu)：晶
全包圍結(jié)構(gòu)：園獨(dú)體字：幽凹甩垂世丫
（3）說(shuō)一說(shuō)，哪些字容易寫(xiě)錯(cuò)。
頤：左邊里面是“口”。
拜、垂：不要少寫(xiě)一橫。
聚：書(shū)空下半部分。
�。�4）要注意不同結(jié)構(gòu)的字在田字格里位置不同，要寫(xiě)得勻稱。寫(xiě)一寫(xiě)，同桌互相評(píng)比。
2．指導(dǎo)練習(xí)第2題。
�。�1）讀題，明確要求。（第1欄是音序查字，查什么大寫(xiě)字母；第2欄、第3欄是部首查字，查什么部，除部首外有幾畫(huà)；第4欄是根據(jù)詞語(yǔ)確定字義。）
（2）學(xué)生獨(dú)立完成。
（3）檢查，校對(duì)，訂正。
隙：X，阝部，10畫(huà)，空，沒(méi)有東西的。
已：Y，已部，0畫(huà)，停，止。
盈：Y，皿部，4畫(huà)，超過(guò)，超出。
暇：X，日部，9畫(huà)，空閑。
3．指導(dǎo)練習(xí)第3題。
（1）讀題，明確要求。（讀秒兩條格言。）
�。�2）讀格言。
（3）教師講解這兩條格言的意思。
�、偾笆虏煌笫轮畮�。意思是記住過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可作以后行事的借鑒。
②學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？“說(shuō)”通“悅”，讀yuè，意思是學(xué)了知識(shí)并經(jīng)常復(fù)習(xí)它，不是很愉快嗎？
�。�4）讓學(xué)生熟讀。
�。�5）聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，說(shuō)說(shuō)這兩條格言的意思。
�。�6）抄寫(xiě)下來(lái)。
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